难忘的一节课作文六年级

600字
主题:安全意识、生命教育、知行合一、城乡共育

难忘的一节课作文六年级

从入学起,学校就经常对我们进行安全教育,校长大会小会讲,老师课内课外讲,让我们时时刻刻注意安全。但我总以为,我家在农村,没有车水马龙的马路,没有燃气、煤气,附近的人都认识,也不用担心被人拐骗。因此,就把老师的话当作耳旁风,也没有认真学习安全教育知识。但今天的一节安全教育课,却使我认识到学习安全知识,提高安全意识是多么重要。

课堂上,老师将全班同学分为四个小组,利用知识竞赛的形式回答问题,大家感到十分有趣。老师将10个问题写在黑板上,让大家回答。

第一个问题是:如果在上学的路上,发现一根电线垂直掉在路上,你该怎么办?第一组回答是:马上后退,设置安全标志;第二组回答是:用木棍将电线挑开;第三组回答:换双胶底的绝缘鞋。我仔细想了想说,求助成人,让他们打119关掉电源。我的回答得到了老师的表扬。

第二道题是:如果不小心掉进了池塘里,你该怎么办?我组的回答是:大声呼喊,求助自己的同伴。老师摇了摇头。其中一组回答是:屏着呼吸,稳着身体,想办法让嘴和鼻子露出水面后呼救。老师说,这种方法,首先要保持平衡,不要慌乱,才可能有自救或被救的机会……

不知不觉中,一节安全教育课结束了,很遗憾,有很多问题我都没有答对。但通过这节课,我知道了安全隐患就在我身边,掌握安全知识是多么重要。不论是城里的学生,还是乡村的学生,都需要认真学习。

这真是难忘的一节安全课!

精选读者点评

“电线掉路上”那段让人精神一振!没抄标准答案,自己琢磨出“找大人打119”,有生活常识,更有分寸感,知道啥事该自己扛,啥事得喊人。后头池塘呼救那段,若能把“屏气稳身”的动作再拆细一点,比如手怎么划、脚怎么蹬,就更活了。

知识竞赛

450字
主题:亲情互动、智力挑战、代际陪伴、成长喜悦、生活智慧

又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

精选读者点评

这个“月上也有地”猜字题真鲜活外公乐呵呵、你急得求救、妈妈灵机一动喊出“胃”,画面全在句子里跳着跑,连弟弟哭鼻子都像在眼前。只是“打上来”“没打上来”是口误吧?该是“答上来”哟~

假期的一天

600字
主题:亲情融融、节日温情、寓教于乐、代际互动、家风传承

“世界上的岛是什么岛?”哥哥问,姥爷抢先说:“冰岛。”“错了!”哥哥说。“那么是格陵兰岛。”姥爷又一次抢答道。“回答完全正确,加20分。”哥哥坚定地说,我连忙把分数抄上。

你们一定猜到了,这是一场知识竞赛。不过与其他知识竞赛不同的是,这是一场家庭知识竞赛,而且是一次在特殊时间、特殊场合举行的知识竞赛。本来,按照济南的风俗习惯,大年初二是闺女回娘家的日子,我们一家三口今天就应去姥姥家。但是,姥姥春节感到有一些劳累,我们就决定干脆都去舅舅家。恰好,爸爸也很长时间没去舅舅家了,正想好好和舅舅聚谈聚谈,这不正是一举两得吗!

我们把知识竞赛安排为午餐中的娱乐节目。这次知识竞赛有特殊规定:第一,每人都有三次选择的机会;第二,胜者没有奖品。参加的人有:姥爷和姥姥,舅舅和舅妈,爸爸和妈妈,主考官是哥哥,我是副考官,负责记分。为了出题,哥哥抱出了几大本百科全书。大家抢答时都非常认真,抢答的气氛十分热烈,笑声不断。这次比赛不仅使大家都很愉快,还增长了不少知识。

聚餐后的文艺活动开始了。哥哥先表演钢琴独奏,然后,在舅舅的伴奏下,我演唱了现代京剧《红灯记》选段,每个人都争先恐后地表演节目,就连姥姥也亮开嗓门唱起了歌。每个人唱完后,大家都热烈鼓掌。但是有一个人始终没有唱,他只是微笑着听着看着,他就是我爸爸。在一片欢声笑语中,这个活动结束了。

哈哈,多么美好地一天呀!

精选读者点评

这个“冰岛—格陵兰岛”的开头跃然纸上!像小镜头咔嚓一按,人就站在你眼前了。姥爷抢答的急、哥哥判分的板、你抄分的快,全在三句话里蹦出来。后头写竞赛规则那段稍平,要是也这么“动”着写,比如“姥姥举手比谁都高,可话还没出口,姥爷 already 拍桌了”,味儿就更足啦。

啊,那个令我难忘的时刻

950字
主题:奋斗、收获、自信、坚持、蜕变、希望

六年级了,马上就要准备小升初了,我更加努力向上、认真学习,已经做好了迎接知识竞赛和小升初测试的准备。

知识竞赛当天,为了夺取理想的成绩,为了不辜负老师的期望,为了我心目中的梦想,我在考场上认真思考,挥洒笔墨,心里在不断的激励自己。

在考试过后的第三天,我们班的“消息大王”打探到班主任要公布成绩,同学们都像热锅上的蚂蚁,焦急不安,都在七嘴八舌地议论着。时间飞逝流过,一刹那,第三节课的铃声即将敲响,班主任也即将要公布成绩了,同学们更加心急如焚,教室里的气氛变得更加沉重,我的心里也不由得紧张起来:加油,一定要夺取好成绩,恩!相信自己!“叮铃铃,叮铃铃”刺耳的上课铃响起,我深呼了一口气,心里十分紧张。教室里鸦雀无声,连一棵松针掉落下来的声音都听得见,同学们静候着班主任老师的到来。来了,我听见了脚步声,更近了,我的心里像怀揣着一只小兔子在活蹦乱跳。

班主任老师进了教室,微笑着说:“同学们,想不想要知道知识竞赛的成绩呀?”

同学们异口同声地说:“想!”

“那么我现在就公布成绩。”班主任老师变得严肃了起来。“我们班有全年级一个一等奖,那就是——张欣悦!”同学们的目光齐刷刷地投向我。我瞬间愣住了,那一刻,时间仿佛就此停滞,往事就像过电影一样一幕幕浮现在我的脑海里,我看到了正在挑灯夜读、认真思考的自己;我看到正在与难题作斗争、反复验算的自己;我看到了想要放弃,却最终战胜了困难的自己;我看到了……同学们的掌声将我的思绪带回了教室,我真的得了一等奖,我的心里别提有多么兴奋,多么激动,比吃了一百颗蜜糖还甜蜜,我的心里美滋滋的。我豁然开朗:哇,同学们梦寐以求的一等奖,竟然是我,真的不敢相信,这也证明,“只要功夫深,铁棒磨成针”,我成功了。老师也鼓励没考好的同学,千万不要气馁,只要有付出就会有收获,争取在下一次的考试中展现自己的风采,加油!

回到家,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们也十分激动,对我表示了祝贺,爸爸告诉我,千万不能骄傲哦!

虽然这次考试我取得了好成绩,但那仅代表过去,不代表现在,更不代表将来。我有更高的目标——小升初测试,我不会骄傲,因为这与特等奖还存在很大的差距,必须更加努力刻苦,在小升初测试中取得更加令人羡慕的成绩。

啊,令我难忘的时刻,令我记忆深刻的时刻!这将是我奋发向上、实现自己梦想的起航点!

六年级:张欣悦

精选读者点评

力道十足!“热锅上的蚂蚁”“怀揣小兔子”这些比喻就是你当时的样子,连呼吸节奏都写出来了。结尾那句“比吃了一百颗蜜糖还甜蜜”,我边读边笑出声,孩子,你心里的甜,纸都兜不住啦!

春节趣事

500字
主题:年味、成长、陪伴、文化传承、亲子互动、快乐学习

今天是新年的第三天,爸爸妈妈都在家里磕磕瓜子,看看电视,无聊极了!我这个“开心派”可不能失望了。

于是,我做好了充足的心理准备,打开房门,一下子扑到了爸爸的身上,胸有成竹地对爸爸说:“爸爸,我们来一场知识竞赛,好吗?”“好啊!”

妈妈当裁判。我们先来说古诗吧。关于新年的。我扬起头,高声念道王安石的《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”爸爸连忙接上文征明的《拜年》:“不求惟通愒,明纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。”我想了想,点了点头说来鹄的《除夜》:“亊关休戚已成空,万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风”。爸爸犹豫了一会儿,最终无话可说。强词夺理:“咦,宝贝儿,说对联可是我的强项,要不我们来比一比。”我眼珠子咕噜一转:“好呀,谁怕谁。”

“春风丝丝润万物红梅点点绣千山”“一干二净除旧习五讲四美树新风”“年顺景则源广岁岁平安福寿多”。当我说到这一句时,爸爸‘嗯’了一下,裁判妈妈说:“五,四,三,二,一,时间到,倩倩赢咯。”我高兴地一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。可坐在一旁的爸爸垂头丧气,我连忙跑过去说:“爸爸,没关系,还可以继续努力!!!”

精选读者点评

“知识竞赛”写绝了!瓜子壳儿还没扫,古诗就噼里啪啦往外蹦,连来鹄那句冷门的《除夜》都敢甩出来,不是背熟了,是真喜欢。就是“强词夺理”用得有点早,爸爸还没输呢,你倒先给他定性啦。

科技节的作文

1550字
主题:成长、合作、创新、实践、荣誉、梦想

科技节

星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

我心中的科技节

今天,我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园,映入眼帘的是一条写着“放飞梦想,成就未来,科技让实小更精彩!”的横幅,一些同学高举展板,一些同学拿着自己骄傲的纸飞机,也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器······好久没见过这种气氛了。

那么多的参赛选手,我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额,对我来说十分宝贵,第一次选我被淘汰了,可是老师又举行第二次排选,没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是,我、谢硕,还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

刚到场时,阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误,使第一的他们直降到最后,可他们也只能用泪水向大家告别,我们这组看到这种情况,不禁倒吸了一口冷气。

那一刻还是到了——我们三人坐在答题台上,开始了比赛。第一轮是必答题,也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度,每人都写一个字。有了这个对策,我们放心多了。可当我们听着题目时,我们的心还是不由地“咯嗒”了一下。当我们按对策进行时,我们班的同学都哈哈大笑,笑我们十分滑稽。为了速度,只能这样了。

第一轮顺利通过,我们这组全部答对。现在要进行第二轮——抢答了。抢答赛十分扣人心弦,抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的,陈老师在之前曾教给我们一个秘诀:当主持人说“开”的时候就按抢答器,这样抢到的一定是我们。

果然,第一次我们就抢到了,同学们高兴得连声叫好,答对第一题后,第二题没有等主持人说“开始”时,我就按了抢答器。我心想:“完了,我们要扣分了。”可转过头一瞧,上面竟是一个“六”,原来,(6)班在我之前就按了抢答器,真是太幸运了。

第二轮比赛结束,五道题中被我们抢到了三道,使我们暂时处于第一名,第二名三十分,只要风险题答对,我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题,因为选30分的题答对,不仅别人超不过我们,我们还会打破200分大关,于是,我们选择了30分的题,靖靖自告奋勇起来回答,当主持人说了那句“回答正确”时,我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来,在场的一班同学全部跳了起来。“我们是第一,永远是第一!”

这次的科技节对我们来说意义非凡,我们胜利的奥秘在于我们三人的默契配合,还有同学们的鼓励,我们会永远记住这个科技节的。

精选读者点评

这火箭升空文风扎实!“九、八、七……一”,数着数着心就提起来了,连降落伞都像在眼前晃。稍显“加汽油的直升飞机”反复出现好几遍,读着有点绕口,换成“油动直升机”更利落,也显得你懂行。

知识竞赛

300字
主题:成长体验、学习反思、校园记忆、真实情感

今天最后一节是整理课,大家都等着老师来上课,这时蒋老师来了,手里还拿着一摊试卷。老师说:“这节课知识竞赛。”话音刚落,同学们又喊又叫,有的还拿起了书本翻了一遍,我也很紧张。试卷发下来了,我先写好名字,然后一道题一道题地做着,忽然有一道题目把我给难住了:这俞伯牙的知音是谁呀?而闻鸡起舞又是讲晋朝的哪个人呢?哎,都怪我回家没有仔细认真地复习,真是“书到用时方恨少”呀!我冥思苦想,花了我很多心思,可还没做出来。最后只好空着题目交上去了。

考试过后,同学们有的皱着眉头,有的赶快翻书,看了以后长长舒了一口气,而有的却愁眉苦脸。

考试真紧张呀!

四年级:张子怡

精选读者点评

这“书到用时方恨少”用得真自然!不是抄的,是自己急出来的,那股子懊恼劲儿,全在句子里了。后面“皱眉头”“舒气”“愁眉苦脸”也写得活灵活现人,像小镜头一帧帧扫过去。再留心下标点,问号叹号别挤成堆,喘口气更好。

这场激动的比赛

600字
主题:成长体验、集体荣誉、思维挑战、童年记忆、赛场风采

这场激动的比赛_一场知识竞赛作文

今天,老师举行了一场激动的比赛——这难忘的知识大赛。

比赛分成三轮。我们组的名字叫做“拼搏队”,寓意着我们的队伍拼搏向上,永不放弃的精神。第一轮,是脑筋急转弯。前面的两道题轻而易举地答出,但难题却在后头:“什么路不能走?”“什么路最窄?”“什么东西谁都不喜欢吃?”我们绞尽脑汁得想,时而紧闭双眼,时而互相对视,时而用手比划着。但,我们败了,以20分的分数败给了向阳队。看‘“虫子队”的男生们,他们嘻嘻哈哈,显得一点也不着急。时间一分一秒的过去了,原本自信满满的他们,像泄了气的皮球,慢慢地走回座位。唉——向阳队了,我们拼搏队暂时与虫子队打成平手。

第二轮是猜字谜。同学们各个大显身手,每一个小组都以满分进入第三轮!

最后一轮的比赛,各位队员都格外紧张。呼——是比划猜。这可不是我的强项。经过抽签以后,第一组,虫子小队。只见___滑稽的做出动作,惹得下面的观众哈哈大笑,最后以三十分圆满结束!到我们拼搏队了,队员扭动着身体,我灵机一动,快速猜出了前面的4个,哈哈!一定能够全部猜出!我自信的想。但最后一个却没有那么容易。队员焦急地做着动作,我不理解她的意思,也跟着她一起做动作,队员紧皱眉头,不时用嘴形告诉我。听不懂,没办法呀!看看前面遥遥的向阳队,配合的天衣无缝,队员做一个,她们说一个,轻轻松松的就赢过了我们。又是她们!

这次活动圆满结束,这真是一场令人难忘的比赛!

精选读者点评

“拼搏队”这名字起得畅快!后文写队员扭着身子比划、你跟着瞎比划那段,像在眼前演小品,动词太灵了,再把“泄了气的皮球”后面那句逗号改成破折号,喘气感就更足啦!

知识竞赛

400字
主题:亲子互动、智慧乐趣、生活趣味、童年记忆

昨天,我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目,学着电视台阿姨的样子,笑眯眯地说:“知识竞赛现在开始!”“请妈妈回答,我国最古老的文字是什么文字?”妈妈回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加十分!”“下面请爸爸回答,一只鸡和一只鹅放在冰箱里,鸡和鹅都是活的,可是一会儿鸡死了,鹅为什么没死?”爸爸想了又想,半天都想不出来,我见他实在不能回答,就抛出了答案,鹅不是普通的鹅,是南极的主人—企鹅,爸爸恍然大悟。请妈妈回答,世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸,一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑而不会说话?爸爸不假思索地答道:“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了,我问了几个问题都是爸爸答对,但最终妈妈还是赢了。

这场知识竞赛在一阵笑声中结束了,这一阵笑声充满了整个屋子。

浙江温州瑞安市塘下镇新华小学三年级:池博翔

精选读者点评

“企鹅”梗用得鲜活传神!冰箱里冻不死企鹅,还顺带科普了南极,三年级能想到这儿,脑子转得比闹钟发条还快。结尾那句“笑声充满整个屋子”,画面感有了,要是再加点声音描写,比如妈妈笑岔气、爸爸拍大腿,就更热闹啦!

知识竞赛

350字
主题:成长体验、生活智慧、亲情温暖、学习乐趣

昨天,我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目,学着电视台阿姨的样子,笑眯眯地说:“知识竞赛现在开始!”“请妈妈回答,我国最古老的文字是什么文字?”妈妈回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加十分!”“下面请爸爸回答,一只鸡和一只鹅放在冰箱里,鸡和鹅都是活的,可是一会儿鸡死了,鹅为什么没死?”爸爸想了又想,半天都想不出来,我见他实在不能回答,就抛出了答案,鹅不是普通的鹅,是南极的主人—企鹅,爸爸恍然大悟。请妈妈回答,世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸,一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑而不会说话?爸爸不假思索地答道:“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了,我问了几个问题都是爸爸答对,但最终妈妈还是赢了。

这场知识竞赛在一阵笑声中结束了,这一阵笑声充满了整个屋子。

精选读者点评

这“企鹅”题真逗!爸爸愣住那会儿,我脑补出他抓耳挠腮的样子了~结尾“笑声充满屋子”比“大家很开心”有力多啦,留着!

五年级作文介绍一本书

500字
主题:残缺与完整、内在力量、沟通渴望、生命韧性、诗意感知

五年级作文介绍一本书

大家好,我叫裘可,来自浙江省,绍兴市,越城区,是北海小学508班的一名学生。我很喜欢看书,下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧!

我最喜欢看《听见颜色的女孩》这本书。它是美国的莎朗。徳蕾珀写给她女儿——温蒂。米歇尔。徳蕾珀的一本书。

这本书的主人公叫美乐笛,她是一个不能说话的女孩儿。于是她的爸爸妈妈和v阿姨从小就把许许多多的词语灌输进她的脑袋里,希望能弥补她不能说话这个先天缺陷。她的爸爸妈妈还给她买了一台“语音电脑”,只要把想说的话输进去,这台“语音电脑”就能代替美乐笛说出。美乐笛很聪明,她打败了许多竞争对手,赢得了参加“中小学生知识竞赛”的机会,又在比赛时,遥遥,最终她和她的队友获得了去美国华盛顿的机会。为此,她们还庆祝了一番。可飞机改时间了,美乐笛的队友并没有通知她,使她错过了机会。

每个人都不完美,但美乐笛的不完美很特别:她能听见所有五颜六色的话,并能像摄影机一样把它们全部记下来。她有过失落,有过伤心,有过愤怒……可她坚强、坦然地面对了生活,这就是生活的赢家。

这就是我最喜欢的一本书,它教会了我面对生活要乐观向上、不畏艰难。

精选读者点评

美乐笛“听见颜色”这个点看得透彻!后半段写她记下五颜六色的话,像摄影机,这句话我划了两道线,如见实景,比好多大人写得还灵。下次试试把“遥遥”后面那个逗号改成句号。

有趣的知识竞赛

500字
主题:求知热情、同伴协作、自我突破、教育温度、童年印记

有趣的知识竞赛

不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。

开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“国歌的原名叫什么?”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”

第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。

比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!

精选读者点评

抢答时“凉水浇火焰”这个比喻恰到好处!后头“取胜的火焰又熊熊燃烧”还呼应上了,小家伙有感觉啊~然而“悲剧啊”这种网络腔,换成“这下可糟了”更像你平时说话的样子。

小乌龟让座

400字
主题:包容、互助、成长、纯真、善意、理解

有一天,小动物们在动物园客厅里看书,因为下个星期五的下午就是知识竞赛。每个小动物都看得津津有味,不一会儿,小刺猬来了。

小刺猬看见动物客厅里坐满了人,正好小白兔旁边还有一个位子,他就走过去坐下。没过一会儿,小白兔一只手拿着书,另一只手摸着_说:“哎哟,真刺人呀!”小动物们都瞪着大大的眼睛,惊讶地看着小白兔。

小刺猬听见了,连忙说:“对不起,对不起,我应该把我的刺收起来,还是你一个人坐吧!我去找其他的位子。”小刺猬刚要走,小乌龟把手伸出来拦住了他,说:“你别走,我和你坐一起,因为我有坚硬的壳,怎么刺都刺不痛我。”小刺猬说:“真的行吗?要是我还是刺痛了你,那该怎么办呢?”小乌龟说:“没关系!我不怕痛的,你就放心坐下吧。”

太阳落山了,小刺猬对小乌龟说:“我记得我还有几个苹果在我的背上,还是给你吃吧!要不我们成为最要好的朋友吧!”小乌龟对小刺猬说:“太好了,我终于有一个最要好的朋友了!”

二年级:彭莉梅

精选读者点评

小刺猬背上的苹果,这个细节真甜!结尾那句“最要好的朋友”写得轻,却把整篇的暖意都托住了。倒是“动物园客厅”有点跳,动物们住一起?还是管理员给搭的读书角?下回悄悄加半句话交代下?