关于严格的作文

有两个孩子，都从五岁开始学画，孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上，这样，小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价，让小南只能把画得的那一幅画贴在小南自己的房间，其余的画都放在抽屉里。

作文要求：

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。你的评价是什么？以你的评价为话题写以上的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟。

思路领航

小南因父母只让他贴的那幅画，因而不断地努力，以求达到。在日复一日的不懈努力中，他不断地突破自我，最后终成一代名家。

2. 小冬因不断受到鼓励，因而信心大增。正是凭着对自己一定能画好的信心，他坚持不懈地努力，最后也成功了。收此可见信心的重要作用。

3. 父母对小南的严格要求使他意识到要不断地追求，所以当他成功时他将之归功于父母的教育。

4. 可以写人只有甘于寂寞，才能成功的主题。相对于小冬，小南的世界是寂寞的，但他甘于寂寞，默默努力，不懈追求。是金子总会发光的，最后等待他的是成功。

5. 可以写赞扬与批评的不同作用。赞扬可以培养人的信心，批评可以使人明了自己的缺点，正是因为二得都有积极的这一面，所以两人都有成功的可能。但反之，二者的消极面也才能扼杀孩子的才能。所以，要用辩证的眼光来看问题。

改错

关键构思

写一个试卷改错的日常故事，将话题材料巧妙地置入文章机体。

“飞机”老师

自从进了50班，我们班的同学把姓晏名细辉的老师起了个绰号，叫“飞机”，因为“辉”通“飞”嘛！她对我可严格了，我开始坐在后面，有一天，上课我看见两位同学在递纸条，于是我参与进来了，在纸条上写下了脏话，老师发现了，就把我叫进办公室，要我把从犯找出来，我说了出来，他打了我们一下，并要我考试要进前二十名，自己都没想到，考试竟然得了二十名。

“唐老鸭”老师

自从晏老师被派到乡里任教时，唐老师就来到了我们班，因为她姓唐，动画片里有唐老鸭，于是就叫她“唐老鸭”老师了。但是我的成绩很好。老师很看重我，所以她很关心我。当我伤心的时候，我孤独地坐在座位上没有一位知己，无法倾诉，只能把伤心的事放在心里，唐老师看见了，于是把我叫到办公室，叫我坐下，要我倾诉我的不快，我倾诉了我的伤心，心情一下放晴了。她成了我的知己。

这两位老师都常鼓励我写作，读书，叫我做一个不说脏话，上课递纸条的人。我从中很受益，中考也考了个好成绩。就是因为他们才成就了现在的我。

益阳市一中高三:617300203

我的老师，姓郑，名叫郑亚，她是我四年级时的语文老师。她戴着一副金丝边眼镜，头发为了我们从黑色变成了花白。她对学生的语文学习非常的严格。全班64人，只要作业少一本，郑老师就会用“捉鬼”的方法查出谁没有带语文方面的作业本。

她上课的时候非常的凶狠，在上课之前她总是先把一个木棍拿在手上，在讲台上狠狠地

敲三下“惊堂棍”，之后才给我们上课。郑老师在上课的时候，经常给我们讲一些国际上的重大新闻。我记得有一次，是这样的：在美国的弗洛里达州的一所大学里发生了有史以来

的校园枪杀案。在这个校园枪杀案中，有一位中国的留学博士生，叫程海燕，当时正在给老师代课。她听到一声枪响，便叫学生们把所有的课桌和椅子顶在门前。恐怖分子就没有进得来，程海燕保护了全班同学的生命。而另一个老教授却牺牲了，他为了保护学生，不惜自己的生命。这时，郑老师哭了。她说世界上居然有这样的好老师。

这就是上课非常投入的郑老师。

他高高的个子，肥嘟嘟的脸上有一对乌黑而明亮的大眼睛，一个高高的鼻梁下有一张润红的嘴唇。他就是我最敬佩的一个人，我的爸爸。

爸爸是个忠厚老实的人，但他平时对我要求十分严格。记得有一次，饭后，我和爸爸出去散步，在路上，我看见一位穿着橘黄色背心的清洁工正在清扫垃圾，我对爸爸说：“爸爸，您看那个清洁工，正在清扫路边的枯枝烂叶和尘土呢！真恶心！”爸爸听了后，顿时脸上轻松愉快的表情立刻变得严肃起来，他对我说：“孩子，你也不小了，该懂事了，怎么能这样想呢？路边的清洁工虽然没有文化，可他们是为了城市的整洁才这么做的，而社会上没有文化的人是有很多的，可他们养活自己的方式不同，有的是靠捡废纸、易拉罐来挣钱，有的是靠打工来挣钱，甚至有的人为了钱而去偷、去抢……路边的清洁工人和那些为了钱而去偷去抢的人比起来，他们是多么了不起，多么光荣啊！再说，没有他们辛勤的劳动，我们的城市能这么漂亮吗？所以，你这么想是不对的。”我听了爸爸的一番话后，也认识到自己刚才说的话的确有些过分，惭愧地低下了头。

我老爸“学识渊博”，经常在网上发表他的论文。据老妈讲，我老爸的数理化也特好。如果你有不会的数学题，我劝你千万别去问他，一旦问及，他就会时而用笔在纸上画出图形，列出_、y、z；时而一边比划，一边口若悬河，滔滔不绝地大讲起来。到头来，一句也没听董，题照样不会做。因此我宁愿写个错误答案（不用怕，老师会在课堂上给讲的），也不情愿去问我老爸。

我老爸还有一个的缺点，那就是总自以为是，认为只有自己是对的。如果他说一句话，你认为不对，要是你对我老爸说一句“你说错了”，马上，一大堆所谓的“大道理”就会向你迎面扑来，这就是我老爸说的“抬杠”。如果你再反击几句，他就会越“抬”越起劲，唾沫星子都能把你给淹死，直到把你“抬”得张口结舌，一点儿“反击”的能力都没有。我老爸的“学识”很“渊博”吧！

爸爸已经快四十岁了，可还是童心未泯。

我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“女儿，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！

爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都快40岁的人了，却还像个‘老玩童’！我老爸学习上关心我，做人上栽培我，生活上关爱我，闲暇时陪我做游戏，给我买我想要的东西，他在我的成长过程中让我明白了许多做人的道理，我为我有个这样优秀的爸爸而感到自豪与骄傲。

高一我的老师作文

有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。

在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。

张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。

一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。

我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。

有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。

我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。

五年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——黄老师。

五年来，黄老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。

黄老师是一位严格要求学生的老师。有一次，我数学测验只有90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我——一个平时成绩不错，参加奥数训练的人来说，是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室，我心里想：这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，黄老师意味深长地说：“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来，你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静，黄老师耐心地教育着我。“老师，我。我……”不知为什么，一时间我什么也说不出我再也忍不住了，悔恨的泪水夺眶而出，我无言一队，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道黄老师对我的爱与希望，知道了自己的错误。我抽泣着说：“老师对不起，我会改正的。”老师微笑地说：“我相信你。”

黄老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。有一次下课，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，黄老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这么微小的事，黄老师都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！

黄老师，您为了我们，您是如此操劳。您像一盏灯，为我照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。黄老师，我爱您！

天上有风、雨、雷、电四大天王，香港有张、郭、黎、刘四大天王。我们班也亦有四大天王那就是我们班的四位代课老师，你们想知道他们的风采吗？那就听我慢慢道来。

语文老师——雷厉风行

“人家说了再做，我是做了再说，人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。这滔滔不绝的朗读声在我们耳边荡漾着，沉重而有力的声音不用我们说就知道是谁，那就是10级艺术（1）班的语文老师姚老师。

身为团委书记和艺术班负责人的她不仅对工作认真，在工作中严格要求自己，对学生更是严上加严，虽然她的严厉给我们带来了压力，但也给我们但来了动力，尤其是她那一千余贝的读书声已成为了我们的享受。

据说在她带过的06级艺术班有一段流行的话直到如今：“团委书记一回头，吓死河边两头牛，团委书记两回头，大家一起去跳楼；团委书记三回头，我们大家都变猴；团委书记四回头，宇宙灾难无尽头。”

这段话可以说是对我们姚老师在工作和教学中严厉和雷厉风行的评价吧。

数学老师——平易近人

“哎！你们在这样就换老师啦……算啦，不换啦”每天这句话都挂在我们数学老师的嘴上。不知是对我们淘气的无奈，还是他的口头禅。

我们的数学老师可谓是“强中自有强中手”。无论是在教学方面还是与学生打成一片方面，都是无人能敌的，真不知他使用了什么高招，有机会一定领教领教。

作为学校的业务校长，他每天早出晚归，为学校辛苦地操劳着，但是他每天却都是神采奕奕，上课时总是带着笑容，耐心地给我们讲解。他的亲切和平易近人让我们没有一点敬畏感，他带给我们的是开心和笑声。

英语老师——温柔似水

水是我们每个人不可缺少的，离开水我们人类就不能存活，水是我们的依靠。

如果用水来形容一个人，那么我们的英语老师当之无愧。我们的英语老师就

像温柔细腻的水一样，她的温柔除去了我们对英语的恐惧感，给我们带来了如沐春风的感觉。她和风细雨般的话语让我们从心底里信服，她与人为善的处事风格让我们受益匪浅。

我们的英语老师不仅温柔，而且坚强，可谓是刚中有柔，柔中有刚。她对待学生是那么的温和，犹如母亲对待自己的孩子一般；而她面临困难时又是那么的刚强，让人佩服她瘦弱的身躯里竟然有一颗如此坚强的心。她用母爱和坚强感动着我们，鼓励着我们不断地进步。

美术老师——严而有格

提起我们的美术老师，可谓是无人不知，无人不晓。他对待每一位同学都是那么的严厉，在作画是不允许出现丝毫的差错，课堂上也很难看到他的一丝笑容，因此我们都很惧怕地称他为“铁面人”。不过，在课后就不一样了，他常常与我们拉家常，有时也会发出爽朗的笑声，让我们感觉非常的亲切。我们常常私下里说他就像戏曲里面的变脸一样，让人琢磨不透，让人既怕有爱。

但是我们知道正是因为他的严格要求，我们的绘画水平才进步的那么快。俗话说“严师出高徒”就是这个道理吧。

这就是我们班的“四大天王”，作为艺术班的学生能有这样的老师实在是我们的荣幸。我相信如果我们为人处事像语文老师那样“雷厉风行”，像数学老师那样“平易近人”，像英语老师那样“与人为善”，我们的未来一定会像美术老师的水粉、油画作品那样绚丽多彩。

老师，你像春雨一样滋润着我们，你像大树一样保护着我们，你像星辰一样指引着我们，你把知识播种到我们心里，老师我爱你。

我的老师非常地疼爱我们，她不顾自己的身体，生病了仍然坚持给我们上课。一天，老师慢悠悠地走进教室，缓缓地给同学们举了个躬，就开始讲课。老师的声音很低，嗓子有些沙哑。过了会儿，同学们才发现老师的脸很红很红，班长站起来说：“老师，你身体不舒服吗？你休息会儿吧！”老师咳了咳，沙哑着嗓子说：“没关系，我能坚持。”老师就这样硬顶着，给我们上了一节完整的课。后来我们才知道，那天老师发着高烧在给我们讲课。老师，你爱我们，我们都知道，我把你对我们的爱深深地记在了心里。

老师深爱着我们，但从不溺爱我们，她对我们的要求非常严格。每次作业，老师都看得很仔细，大到句子，小至标点，她从不放过，错了必须改正，如果书写不认真，那我们就面临重写两遍惩罚。

老师不仅书教得好，而且还很非常漂亮，她是我们学校公认的大美女。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。

老师深爱着我们，我们也同样深爱着老师。当听说老师要离开我们，不再教我们时，全班同学都流下了不舍的眼泪。老师也红着眼睛不停地安慰同学们，鼓励同学们……

这就是疼爱我们、关心我们，让我永远不能忘记的程老师。

期中反思

四三班翟晨羽 指导教师申颖欣

在老师念成绩时，我自认为考的很好，但在老师把卷子发下来时，我才知道其实我可以做的更好。我的错误是老师一直强调的，不能空题！可我却有道题居然没做！我真的是后悔极了，可这世上是没有卖后悔药的呀！再后悔也于事无补了！我虽然得了全班分，但这并不是我心中的分。因为我太马虎了！

通过这次考试，我更加知道了学习是给自己学的，不是给父母、老师学的。所以今后在学习上我一定会更加严格要求自己！

我与老师的故事

都说老师是辛勤的园丁，是我们的启蒙老师。我们班的张老师就是一位很爱我们的教师，把所有的知识都无私的奉献出来。深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你的指明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们，是你教给了我们怎样做人，让我们懂得了更多的道理，才使我们对社会有更多的贡献。

小小的粉笔就像拥有魔力的魔杖，黑板是你谱写蓝图的地方。上课铃是你奋斗的号角，一路上把汗水抛在脑后，学生的成绩您浇灌的硕果。

我和张老师还发生过很多小故事。她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种神态，便是我们的班主任张老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，与我们相处三年了。

张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕张老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在张老师上语文课的时候大胆地画起来了。我的一举一动被张老师看的一清二楚，而我却依然在津津有味地画画。张老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了张老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了张老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了张老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。

张老师，您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章，张老师付出的汗水和辛劳，让我们得到许多知识，她也无怨无悔，她是无私的。我为是张老师的学生而骄傲，张老师会永远留在我的脑海里。教师节马上就要到了，我在这里为张老师祝福，愿她事业一帆风顺，健健康康。

我最敬佩的有爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅还有普通的清洁工，但是我最最敬佩的是我的数学老师——方老师。

我最敬佩的一个人 方老师个子约1米60厘米，白皙的脸上带着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴和鼻子，走起路来像棵挺拔的杨树，威风凛凛。

方老师三年级开始教我们的数学，有时的她是一位严格的老师，有时的她更像一位慈祥的母亲。

自从方老师调到我们班级后，我们的纪律比以前好多了，方老师不愧是副校长！“强中自有强中手”！

其实我们班几乎每一个人的心理都非常怕方老师，当然上课也很投入了，谁都不敢掉以轻心。过去调皮大王郑旭春也不敢胡作非为了，叶凯的成绩比过去提高很多。

但是有一件事情让我难以忘怀。一次期中考试我考的不理想，方老师非但没有批评我，还把我叫到办公室耐心地给我讲解每一道题，我后悔自己的粗心大意，后悔让方老师一次次操心。

偶尔，方老师看到我们那一张张紧张的脸，就会给我们加一点小插曲，全班笑了。

严可欣因为腿受伤所以缺课，方老师不顾自己的劳累耐心地给她补课，严可欣的成绩也因此没有受到影响。

有时看着方老师忙碌的身影，心头不由升起一股敬佩之情。

我眼中妈妈个子较高，长发飘飘，长的很漂亮。在生活中妈妈对我非常关爱，经常给我添置吃、穿、用的东西，对我的关怀无微不至。还根据我的喜好，让我选择自已的玩具和学习用具。

在学习上，妈妈对我要求很严格。看见我没完成作业就在玩时，她就会很生气，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的很好时，她就会夸我。

有一次，我放学回家，我没写作业就去去小区院子里玩……妈妈刚回家，就问我做了作业了吗我说做了，就去玩了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“小雨菡，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩了。谁知妈妈看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里很高兴。

这就是我眼中妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！

每当看到“妈妈”这个字眼，我的心潮久久不能平静，她温暖了我幼小的心田，暖流在心中流淌。每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，那爱就融化了我的心，在血液中奔腾不息。每当我读到写母亲的文章，我的思绪就凝聚着一个词——感动。

母亲给我的一个印象，那就是“严”。回想起她在每天为我检查作业时的情景，她的挑剔，她的苛求，她的严格，在我的脑海中，展现得淋漓尽致。我的每一点瑕疵，每一点疏漏，每一点失误，都逃不过母亲的“火眼金睛”，也许是她对我的严格要求，使我学会了不断完善自己，去追求的自己。

我还清楚地记得有这么一件往事，现在想起来还觉得心中有些酸涩。即将要迎来期末考试了，早晨，月亮的影儿才刚刚退去，天空的画卷上透出了几缕金色的阳光，母亲便把我从床上叫醒，我迷迷糊糊地爬起来，母亲把复习资料拿了给我，“全部背完，背不出来别吃早点！”母亲坚定地说。母亲下达完命令后，就去做早点了。我迷着眼读了一遍，不一会就睡着了。当我睁开双眼时，太阳升起了老高，我看到香喷喷的肉包子已放在餐桌上，看母亲不在就趁机拿了一个，不料被母亲抓了个现行。饥饿难耐，但背不出来，早点还是放了回去。

有时候，我觉得，母亲好严好凶，严得让人难以亲近，觉得母亲一点也不爱我。现在想想，是母亲爱我的方式不同（别人）而已，她爱我是那么深远，那么难以猜透。

学习方面，母亲对我的关心更是无微不至。你会看到，在母亲送我去辅导班的小路上，她边走边提问我的情景。在回家的公交车上，你会发现，母亲正在考我学过的知识点。当你在小区花园散步时，你会发现母亲一只手拿着书，边走边检查我背书的情景。

母亲，你是那么的伟大，那么的无私，每当想起这些，就情不自禁地吟起那首古诗“慈母手中线…….”想起了母亲，心底就唱起了“世上只有妈妈好…….”

我有一个戴老师，是一个既严格又和蔼的好老师。虽然她经常批评我们，但是，也是对我们好，也许你也听过打是亲，骂是爱的话吧。想必你们也被批评过吧，但是，戴老师虽然批评我们，但是她们是为了她们自己吗？为了她们的家庭吗？都不是，而是为了祖国的后代，祖国的栋梁和我们的未来，才当上了伟大的祖国教师。

老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮她人；老师，您付出的已经是太多太多，那，我们怎么回报？当然是考个好成绩，考个好学校，老师的付出，就能报了吗？

老师，我没做完作业，您总是给我机会，我没有背书，您也不断的提醒我，我，也会进心进力的回报！

我的爸爸，他高高的个子，聪明的脑袋上面头发不是很多，笔直的鼻子上面挂着一副眼镜显得很有学问。

在我眼中，他平时是一个慈爱、宽容的父亲。但在学习时爸爸对我要求很严格，特别是对我学习上有一个“坏”习惯，就是很爱唠叨。记得有一次，马上就要考试了，爸爸对我说：“做题时一定要认真细心，做完后一定要仔细检查。”我说：“爸爸你烦不烦呀！真唠叨！”没过几天，开始考试了，我拿到了卷子，看见题很简单，就很快的把卷子答完了，心里很得意。其他同学都还在认认真真的做题呢，那时我忘记了爸爸的话，没有认真检查卷子，认为没有做错题。结果考试成绩出来了，我考的很不理想，只得了91分。我哭着拿着试卷回到家，当我低着头把试卷递给爸爸的时候，心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳，没想到爸爸既没打我也没批评我，而是耐心的帮我分析没考好的原因。

从此以后，我觉得爸爸的唠叨是对我成长的关怀，我在爸爸的关怀中健康地成长着。

描写母亲的初中话题作文

今天是“母亲节”，看着妈妈忙碌的身影，我忽然有很多话想对她说。所以，我想写下日记，把它当做节日礼物送给妈妈，相信妈妈会喜欢的。

我的妈妈只是一名普通的文员，虽然她没干过什么惊天动地的大事，但是由于爸爸长期在外工作，家里大大小小的事都是妈妈一人操持。妈妈用她那一双朴实而温暖的手，为家里为我付出了无数的辛劳。

我的妈妈是个挺爱较真的人。记得有一次，我有一道数学题不太懂，和妈妈一起讨论起来。妈妈又是说公式，又是说解题思路。可当时我有点心不在焉，妈妈说了一会，我便不耐烦地说懂了。谁知妈妈又出了一道相同类型的题目，我一看傻眼了还是不会做，妈妈马上又耐心地讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。妈妈平时也是这样教育我，做任何事都要认真对待。

天气渐渐地冷了，妈妈便用她那灵巧的双手，为我织起了毛衣。听她和家人、同事聊天时都说细毛线难织，不仅容易织错，还花费时间，但妈妈说穿在身上暖和。妈妈织毛衣本来也不是很快，而且她的颈椎经常会酸痛，可不到一个月的时间，妈妈就为我织好了。是什么让她变得如此神速，我知道这是爱的力量，是妈妈对我无私的爱。穿着那件毛衣，仿佛有一股暖流涌向心田。

妈妈平时对我虽然很严格，但有时和我也会像好朋友一样亲近。我们在一起谈心、交流、沟通。我们会因为课外知识侃侃而谈，会因为我在学校里的表现促膝谈心，也会因为对一个问题有不同意见而争得面红耳赤。但如果我犯了错，那时的妈妈可凶了，对我可是一点不留情面，把我打得生疼。气急起来呀，把我关到门外闭门思过。妈妈常说的一句话就是：“做学问是次要的，学会怎样做人才是最重要的。”在我的成长道路上，妈妈为我倾注了无数的心血。

这就是我的妈妈，一个可亲可敬的人!我爱我的妈妈。

父亲严格的爱

在我们的家里，爸爸对我的爱是严格的。

在我读二年级的时候，爸爸就表达了对我的爱。

那天，我刚做完作业，让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时，突然发现在我的“课时特训”上，三道口算题中有两道是错的。于是，爸爸就对我产生了怀疑：我一定是心思不在学习上，才会做错这么多的。就因为这，爸爸到我的房间来探了个究竟：首先，爸爸问我：“为什么会做错，口算题这么简单啊，为什么会做错？”我听了爸爸的话，一声不吭，不知道该怎么回答这个问题。后来，我对爸爸说了一声：“我没做错！”爸爸听了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候，我心里非常不明白爸爸为什么打我，于是，就痛哭了一场，眼泪哗哗地往下流，像下雨一样。心想：爸爸怎么会这么狠心呢？可是，当我检查自己的作业时，我就发现我错得真的很不应该，觉得当时应该接受爸爸的惩罚，并承认自己当时确实是很不专心，心思不在学习上，才会做错题的。我终于明白了学习要专心，是不能马虎的！

父爱是严肃的，更是宝贵的！虽然爸爸有时会打我、骂我，甚至还会亲自动手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因为我做了不该做的事，或是得罪了什么人。这样也是为了我好。有一句话说得好：打是亲，骂是爱！我不会辜负爸爸对我的希望，我一定要好好学习，天天向上，将来读出一翻好事业，报答爸爸。

高中感恩父亲作文

世上最伟大的爱并不仅仅代表着母爱，与她并列的，还有父爱。这两种爱，在生活中，缺一不可，但也说不上哪一种更好。接下来，我来讲讲我的父亲，因为我觉得可能他是家里最伟大的人。是他，使我成绩越来越好，在班里也是名列前茅的。

父亲是个温柔但又严格的人。说他温柔，是因为他从来都没有打骂过我，经常与我分享一些有趣的东西；说他严格，是因为他学习盯得很牢，不让我在学习上有一丝马虎。这让我想起每天基本都会发生的一件事：当我做完作业后，父亲总会开开心心地陪我玩一会儿，要么出去逛逛，要么玩会游戏。等做完了这些事，父亲脸上的笑容就渐渐消失，成了一道道皱纹。然后，就留下一遍遍催做课外练习的声音……我明白，父亲在让我玩与写作业方面是不会混淆的。所以，我觉得我很幸福。

父亲也是一个负责任的人，即使问题再困难，也要想办法解决。夏天的双休日总是经常下雨，可我还要上兴趣班！没办法，因为母亲经常加班，所以父亲要骑车送我去。雨天骑车多麻烦，再加上我太重了，因此，车胎常常漏气。有时，连修车店也找了半天，连课都迟到了。但父亲依然坚持推车送我上课，然后再找修车店。父亲不顾麻烦坚持送我上课，这体现了他的无私。

父亲的付出是无人可比的，我认为我的父亲也是最伟大的。往后，我要用实际行动回报父亲，认真做好每一件事。

我从小学到现在，认识过许许多多的老师，其中有一位老师，她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!

她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!

梁老师不但会讲课，还会“治病”咧!过去我一看到作业上说要预习，头就剧烈的“痛”起来了，要知道，我现在六年级了，还得不到预习的规律，以后怎么办呢?这不，自梁老师教我语文之后，他就先教我预习的要点，然后再慢慢教我理解课文，理解句子，课文主要分为几部分，观察文中为什么写得如此生动，它运用了什么修辞手法等，还叫我们要多阅读课外读物，多学习课外读物的写法好在哪里，这样，对我们的预习也开拓了不少视野了。梁老师教我们预习时非常严格，既要我们理解文章的选材，又要理解文章结构，既要讲究文章主题，还要我们找出文章多种修辞手法并运用!只要我们达不到要求，就得让我们重做一遍，我就是在梁老师的严格要求下，从“怕预习”变成“爱预习”，特别是喜欢根据老师那“可爱的”基本预习要点预习那篇富有感情的文章了，我这“头痛病”从此也就“痊愈”了。

梁老师早上是个大忙人，晚上也闲不住，总是抄啊、写啊，恨不能把知识全传授给我们，我想：她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧!

啊!梁老师真好，你喜欢她吗?

小学生优秀作文：严格要求，也是爱

世上最伟大的爱就是母爱，母爱是最无私的。但每个母亲对孩子的爱都是不一样的，我的妈妈爱我的方式就很特别。

有一次，数学老师没布置作业。晚上我收拾书包时，妈妈对我说：“把你的数学作业拿给我看看!”

“老师没布 置。”我如实“交代”了。

“那就做口算题!”妈妈给我下了一道圣旨。

虽然妈妈的话是圣旨，但我心里还是有一千个一万个不愿意：都8点了，还要做题!于是就说：“今天不做行吗?”

“不行，你连一点作业都不想做吗?”妈妈的态度很坚决。哎!母命难违，还是赶快行动吧!

我带着无数个不愿意做完了口算题。我生气地想：难道我们小孩子就没有自由的空间吗?

每个周末我做完老师布置的作业后，还得完成妈妈布置的作业——十道奥数题!

一看这目录就知道，这本书的题超难，什么“完全平方数”啊，“公约数”啊，“分解质因数”啊，都是一些我们数学书上没有的东西。我从来都没有听说过这些，更谈不上做了。所以，我现在一看见奥数书脸上就是那种苦大仇深的表情。哎!谁叫我一年级十不知“奥数”为何物，想都不想就同意妈妈给我买奥数书呢?〔想起来就后悔哪!〕

“上午别忘了做奥数!”妈妈嘱咐道：“不懂的题问你爸。”

嘿嘿!我心中暗喜，爸爸从来都不像妈妈一样，一个题一个题地给我讲〔这也太费时间了!〕，他只讲我不会做的。

翻开题目，我傻眼了——分解质因数!我从来都没有做过这样的题!没办法，只好搬救兵了：“爸爸!”我满心以为爸爸会给我讲的，可是——“自己再研究!”爸爸在厨房里喊。救兵没搬到，我只好自己苦笑着想了起来……〔没办法〕

过了大约半个小时，我才做完了其中的两道，也不知道做得对不对。另外几道怎么也ok不了，它们仿佛在兴灾乐祸地朝着我笑。

“咚咚”，是开防盗门的声音，我的大脑以0。0000001秒的速度提醒我：妈妈回来了!

“奥数做了吗?”

“那个…那个…正在做。”我结结巴巴地：“有几道题不会……”

“都是些什么题?妈妈来给你讲。”妈妈准备亲自“上阵”了。

妈妈一看书，说我要先看前面的例题，她还要给我讲例题，而且是“一个一个”地讲!我差点儿没口吐白沫——这要讲多久啊!周末也不能让人轻松轻松呀!

后记

妈妈就是这样爱我的，虽然她每次都要我做我不喜欢的口算题和奥数题，虽然我每次都不情愿，在心里生妈妈的气。但我明白，奥数题能让我变得更聪明，口算题能增强我的口算能力，妈妈着样严厉地要求我是为了我好，是出于对我的爱。当我一次次取得好成绩的时候，我都会想起这样一句话：严格要求，也是爱。

朱老师是我的班主任，是一位年轻漂亮的老师。

如果是在早两年，别人问我对朱老师感受，那我对她可真是又爱又恨！爱，是爱她关心爱护我。恨，是恨她严格苛刻我。

说真的，朱老师很爱我。她不仅教会我知识，还教会我做人的道理！因我是班干部，经常到她办公室帮忙，那时，朱老师就会和我拉家常，除了问我学习的内容外，还问我艺术方面以及在家里的事:学舞蹈和主持如何了？要坚持啊！在家又否帮妈妈做家务？又否和弟弟吵架？

那时，朱老师就姐姐和妈妈一样，亲密无间，和蔼可亲。教会我学习要坚持，做人要感恩！

但朱老师在学习上，对我又像爸爸一样严格，甚至是苛刻！记得有几次测试，我的字明明是把字写对了，只是有些字笔划重叠，或者是糊涂些，朱老师就毫不留情地批为错字，以至我为此失分错过了三好学生称号！

那时我真恨她。因朱老师以前也是我姐姐的班主任，爸爸跟朱老师很熟，但为何朱老师对我如此严格？为何不放松些，让我取得三好学生呢？

爸爸知道后，就严肃地告诉我，朱老师的严格更是一种爱！因为以后中考高考会更加严格，一个笔划不清楚或者糊涂一些，都会被扣分。现在被扣分仅是失去三好学生而已，以后中考高考扣分，就会是失去读书机会甚至影响一生的前途了！

啊，原来如此！我明白了！老师对我苛刻严格，是为了我好！是爱我！从那以后，我就努力地改正了写字的粗心，对老师的又爱又恨，也变为又爱又爱了！

一年一度的教师节又快到了，我要向曾经让我又爱又恨的朱老师，衷心地说声:老师，节日快乐，我爱您！！！

我的家庭条件并不是那么的好，但是，我却有一个严肃得不能再严肃的父亲。

有一天，语文试卷和数学试卷同时发了下来，我得了双百，欣喜若狂地向我的父亲汇报，可是，父亲的话像冷水一样泼灭了我心中的喜悦之火“别高兴呢，这只是个单元测试，期末考试才是重点。”我听了，呆呆地站在那里，父亲走了，而我还是站在那里，闪着泪花……还有一次，我的母亲外出了，父亲知道，但是母亲忘了叮嘱我的父亲来接送我。第二天，我来到接送点，却发现父亲站在了那里。我连忙跑过去，说：“您怎么在这里？”父亲却说：“快点回家，”回家后，吃完饭，我想放松一下，却被父亲拒绝了。“不行，要学习二十分种。”我无可奈何，只好乖乖地去学习，学习后，父亲又严格地将我的功课认认真真地检查一遍，说：“好，没有错题。咦？等等，这里有一道，快来快来，改去。”我嘀咕道：“这道题没有错，怎么能说错了？”锐角三角形有九十五度的吗？改！哎……“快快快，马上上学了，你怎么慢悠悠的？”我的妈妈可没有这么嚷过，忍着就忍着吧……回想那时，我虽然有些不耐烦，但是，父亲是为了我好。在父亲严格的教育下，我的成绩一直名列前茅。“谁言寸草心，报得三春晖”——父爱真伟大，爸爸我爱你！

爷爷的手

假日里，我牵着爷爷的手漫步于回家的小道上，一阵狂风吹过，弄得我有些站不稳，于是便用力地抓住爷爷的手，这使得我好好的感受了一番他的手。

这是双粗糙的手，长满老茧的手，我想这大概与爷爷平时爱种菜有关吧，爷爷将自己家的花园改造成了一个菜园。爸爸妈妈本来只是想给爷爷一个平时生活的寄托，可爷爷却把这视为了一个巨大的责任，希望用自己的双手多种些菜，为子女节约些买菜钱。每次我们到了爷爷家，爷爷又会向我们念叨：“这阵子菜价又涨了，小菜都成肉价了！”然后又自己从菜园里收一大袋菜给我们带回家。如果爸爸说不带他还会强塞给我们，然后看着我们拿着一大堆才回家，才心满意足。

握起锄头，这便是双勤劳，为子女节约的手。

这又是一双有力的手，这有力的手不就是那拿着鸡毛掸子打我的手吗？记得暑假我去爷爷家住上了很长时间。有一次我拿着妈妈留下的零花钱去超市“袭卷”了一番，拿了一大袋子回家，爷爷看到了，左手一边抄起鸡毛掸子，问我：“这些东西多少钱？”我不以为然回到：“36。”心里想着这么点钱应该就也不算什么不会换打了，可听到这数字的爷爷手并没有放松的样子，依旧紧握“家法”，“这么多钱！别人要付出多少劳动你知道吗？把手伸出来！你花十块打一下！”当时的我不理解为何挨打，现在想起，也就是因为这严格的双手才给我的心里种下了颗节约的种子，也为家里节约了不少。

拿起鸡毛掸子，这便是双严格的手。

再一细细感受，这还是双温暖的手呢！到了高中后，我很少有机会去爷爷家了，爷爷经常打电话来，问爸爸我的情况如何，但是因为怕耽误我的学习总不会叫我接电话。记得有次有时间去了一趟爷爷家，中午一进门就迎面看到爷爷端了一大盆厚厚的回锅肉回家，他说“我孙子回来啦！我给你端了你最爱的回锅肉，快进门趁热开始吃吧！”脸上洋溢着幸福的微笑。到我回家时，他又掏出一张百元大钞塞我口袋里：“你今天来我不知道要买些什么，你自己去超市买点东西吃啊！”

端起一盆回锅肉，这便是双充满爱意的手。

爱意与严格，勤俭与大方，勤劳与朴实，完美的集中在爷爷的手上，风已停了，我却更加紧紧的握住了这双手。

小学生老师我想对你说作文

老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。

一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。

记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。

老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来!”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……(转背面)

老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

什么让我更什么八年级半命题作文

爱的力量是伟大的，它能使人变得自信、变得坚强……同样，它也能使我变得勇敢。

记得刚上一年级的我是那么胆小、那么腼腆，连和别人打个招呼也觉得不好意思。回到家，妈妈问我：“这一周和同学们相处得怎么样?”我弱弱地回答道：“还可以。”妈妈看穿了我的心思，温柔地对我说：“人要学会与人交流，只有这样，才能交到朋友，你怎样对待别人，别人也同样会那样对待你!勇敢一点，我的宝贝，向前迈一步，妈妈相信你!”顿时，我全身都充满了力量，似乎身上每一个细胞都在对我说：“勇敢一点，加油!”第二周，我主动向教师问好，自我介绍也不害怕了，妈妈给了我鼓励，在精神上支持着我，使得我一天比一天勇敢，一天比一天自信!

小时候，我摔倒了，腿上皮都蹭破了，在地上哇哇大哭，妈妈却没有一点来扶我的意思，我心灰意冷，直到妈妈朝我走来，说：“哭完了没有，哭完了就自己站起来，哭能解决问题吗?”当时的我虽然觉得妈妈说的对，可还是会觉得很委屈。现在我知道了有些事情要学会舍得，妈妈心里也很心疼我，但如果不是妈妈的“铁石心肠”，就成就不了如今勇敢阳光、积极向上的我。

爱的方式可以是很多种，但我的妈妈选择了从小对我严格要求，人生中，每个妈妈都不希望孩子受伤，但雏鹰总有一天要成为展翅高飞的雄鹰!这段过程需要勇敢 磨练!每个妈妈都有一本教育秘方，在我成长的道路上，妈妈一直要求我做一个品学兼优的学生，她经常说的一句话就是把每一件事第一次就做对!自己要对自己严格，这样才能做一个有品质的人。小时候我懵懂，现在才体会到这就是妈妈对我独特的爱!爱，可以让我更勇敢!