关于毛笔字的作文

昨天，又见到了我初中的地理老师，我的心情有一些无法用言语表达的感情。

地理老师还是像以前一样的幽默风趣，还是循循善诱。其实他最吸引我的是他练得一手好毛笔字，还出过书呢。哥哥要结婚了，大伯请他到家里来写字，于是我和他又有了一次交流，整个下午，我都呆在他的身边，看他写着各种各样关于结婚的毛笔字，我对他的崇敬又像以前一样翻涌上来，他不愧是老师。但是他虽然是老师，却没有任何老师的架子，他就像我的伯伯一样，对我和蔼可亲，他对我说了好多好多，仿佛一瞬间我又回到了初中的时光。

初中，一个充满回忆的地方，初中的所有老师都是这么善良，这么的亲切，这么的让我想念，他们对我就像孩子一样，循循善诱，让我受到了很多很多教育，我感谢他们，更爱他们，也许这一辈子我都不会遇到像他们一样的老师了，他们留给我的记忆值得我一生去珍藏，去回味，我真的真的很爱他们。

对学生，在课堂上很严肃的申老师，在私底下却很和蔼，很爱笑，就像一个阿姨一样，我有时候对她真又爱又恨，他是体育老师，我的体育分化很严重，实心球轻易得满分，而跳远却怎么也不及格，课堂上的时候，扔实心球她总是对我笑，夸奖我，而一旦跳远她就会很严厉的批评我，并苦口婆心的教我，下课的时候她也不放松，也会教我，当我有了一点点进步，她总是会比我还要高兴。在课下的时候，我每次进办公事，我都能看见她如沐春风的笑容，她的笑容真的好亲切，我想我这一生都不会忘记。申老师，谢谢你，你除了在体育上教我，你更在做人上教了我好多，我不会忘记上高中后，我一有点问题，我都会在qq上请教你，而你总是会给我很正确的指导，因为有你，我想我才能解决那么多的问题。

对我就像孩子一样，无论在生活上，还是在学习上都高度关注我的金老师，我给她当了三年的语文课代表，我们之间的感情真的很深，她对我有时疼爱有加，有时又会循循善诱，对我那么的放心，语文上总是会先关注我，我真的很爱她，她就像妈妈一样关心了我初中三年，上高中后，我和她的关系也没有因此疏远，我们总会在电话里联系。

那同样幽默，很会教英语，很会做班主任，总是很关心学生，总会和学生们开会的刘老师，也许你对我的影响是所有老师中的，如果没有你，我也许不会考上自己所理想的高中。那像爷爷一样，关心着每一位学生的校长，虽然你教我的时间很短，可是你却非常关注我，你总是会在学校里热情的和我打招呼，你是我第一位喜欢的校长，我想也会是这一辈子最喜欢的校长，我们这所很烂的学校经过你的管理，我觉得一定会更好，你是世界上的校长。

还有那总是开我玩笑的数学老师，却总是在课堂上惹我哭，惹我哭之后又会在课上说一些安慰我的话，就会讲很多和学习无关的事，现在我想起来还总是想笑，老师，你真可爱，不管那个时候我偶尔有些讨厌你，但是我现在爱你。还有学校里最帅的生物老师，年轻，帅气，曾让我深深的着迷，让我们整个学校的女同学都爱上你，特别是当我们在做早操的时候，你穿着风衣走过我们的身边，把我们所有女同学的目光都会吸引过去，后来，你当了班主任，我很羡慕那一班的同学，可以很多很多次看见你。

那些初中的老师，每一个，都让我永生难忘，我会用一辈子的时间去回忆你们，会议你们带给我的温暖与欢笑，也许时间的流逝，我会遇到更多的老师，我也会遇到各种各样的难题，可是，你们永远是我心中的那个动力之一，我爱你们，永远永远。

翻开词典，映入眼帘的是一个不大不小的用毛笔写的“奖”字，开头写着：奖给杜仁国同学，柳河县三好学生代表大会，一九八二年八月四日，还有一个“柳河县教育局”的印章。

原本，我并不打算写这本词典，因为每当我拿起它时，总会使我想起很多陈年往事，不知从何说起。

这些年，这本现代汉语词典随我漂洋过海、“物转星移”，虽眼陈旧，但我一直都保管的很好；它是我八叔的，我很尊敬八叔，那杜仁国三个字便是我八叔的名字。

每每想起八叔，我总会有杜甫、辛弃疾那种不得志的伤感；我说不清楚是为谁伤感，心里总是疙疙瘩瘩的。

我是八叔看着长大的，从我懂事的那天起，我就知道八叔有学问，而且写着一手好字，在学校是三好学生之类的。八叔对我向来很好；因为在我爸那辈，他是最小的，所以我通常叫他“老叔”。

老叔有几个好朋友，而他是当时被认为将来最有大发展的一个；时间慢慢过去了，他那些同学，有的外出做生意，有的继续攻读学位，惟独老叔，却情有独衷那几平米的书房，每天练毛笔字的宣纸几打几打的，有时也饮酒作诗，颇有些李白再世的味道，似乎超脱了世俗；我当时非常尊敬他。

我与老叔经常能够很默契，我记忆最深的便是每年过年去请神送神，这都是我和老叔的工作，老叔告诉我请神时，不能回头，不能说话；于是一路上，我便紧紧的跟着八叔身后，一句话也不敢说；这时天黑黑的，但我想，老叔一定是很严肃的。

我慢慢长大了，上完了小学便离开了故土，开始了新生活；此时，老叔也已成家了，有了一个可爱的女儿；但是仍旧原来那样，他既没钻进政界，也没踏入商界，还是在自己的思想里、在自己的幻想里过日子。

去年，他来找我父亲，谋个工作；我想，他是堕落了；事实也的确证明了我的想法，每日每日的喝酒，与我记忆的他完全不同，他不写诗，也不练字；每天酒便是他的一切，似乎在酒中能找到自我，在酒中能摆脱理想与现实的落差；而现在，有时即便是很小的事情都搞不清楚；我在一旁看着，看着他一次次被父亲责备、被母亲劝导，他最终还是走了。听母亲说他不会再来了；此时，我心里酸溜溜的。

现在，我拿起这本词典，在我脑海里浮现的是当年才华横溢的老叔；因为，我不想看到他现在的落魄，也不愿。

小学生六一儿童节作文左右

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗，我就对身边的同学开玩笑地说：

“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！

今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”

活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行，大家都显得非常高兴。

节目结束了，我们都满意地回家去了。

春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。它分为上、下联和横批，是对联的一种。原先春联题写在桃木板上叫“桃符”，长六寸、宽三寸，桃木板上书写着降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。到了宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”和“春联”。桃木的颜色是红的，红色有吉祥、避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。传统春联是用毛笔书写的，但亦有印制的春联。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要大红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。

春节前，有一次妈妈和我谈心说：“张喆，你学写毛笔字也有半年了，不知写得如何？不如今年咱们家过年的对联就由你来写吧！”我毫不犹豫的答应了。于是，再去写字班时，我就和老师说了。老师说：“只要坚持不懈、努力练字，到过年时肯定会写一副好春联的。”从那以后，我每天放学后，在完成正常功课的前提下，我又去写字班练字一个多小时。就这样，每天坚持不停的练字、练字。

在腊月二十六这天，老师在街上写对联，也让我在红纸上正式写，我写了两副，老师挑了一副的让我带回家，并写了一个“福”字送给我。我是用篆体写的对联，上联是“友善富强甜蜜蜜”，下联是“文明诚信喜羊羊”，横批是“四季发财”。晚上妈妈下班回到家，我把对联拿出来让妈妈看，她一看非常高兴，于是就把对联摆好照了张相，发在微信的“朋友圈”里，有很多人点赞、评论。

在年三十这天，爸爸把我写的对联贴在了我家的门口。春节期间，亲朋好友来我家串亲、访友，看到后都夸我，说我写的字矫若游龙、爽爽有神。还有大姑和妈妈的同事向我索要对联，说要明年春节往她们家门上贴。今年这个春节我过得既有意义，又开心，真高兴！

我决定在今年一年的时间里要加紧认真地练字，争取明年写的更好，多写几种字体的对联送给亲朋好友。

高中我的同学作文

我有那么多的同学，而我印象最深的还是蒋纯一。

蒋纯一胖胖的，她的脸就好像一个放大的鹅蛋，是一张标准的鹅蛋脸。她的眉毛中间高高的，就像是巍峨的“太行”“王屋”二山，一看就知道她是一个倔强的人，大概是因为愚公也一时半会儿拿这两座山没办法的原因吧。她的眼睛大大的，大得像一对亮晶晶的水晶球。她喜欢穿一件淡蓝色的上衣，一条灰色的牛仔裤和一双紫色的运动鞋。

她的性格很倔强。记得有一次，我和她还有另外两个同学一起坐爸爸的车放学回家，有一位同学非要坐在她和她的朋友中间，蒋纯一一下子火冒三丈，大喊道：“你走开，我要和她坐一起。”蒋纯一大喝一声：“我命令你现在一定要坐边上来。”那位同学说：“你凭什么命令我？你又不是国王。”说着说着她们就开始激战了。他们俩都不甘示弱，很快中间那位同学就活像一个已经被挤扁的夹心面包。这时我灵机一动，想出了一个办法，我说：“不如你们石头剪刀布吧。”大家一致同意。那位同学三局全胜。蒋纯一还是不服，我们一再劝说她，她才心不甘情不愿地坐在了边上。

她的爱好很广泛，写毛笔字，画画......她最喜欢写毛笔字了。记得有一次她告诉我她的毛笔字已经三级了，我觉得她真了不起。

这就是我的同学蒋纯一，一个倔强而可爱的小女孩。

“来，爷爷教你写毛笔字”。我兴奋地跑到爷爷跟前。

您说：毛笔字讲究的是执笔、用笔、点划、结构、分布；要想写一手好字必须使用柔软的笔写形象丰富的字。

我是一个很懒的人，从小就认为，写字是您之所爱，并非我好之意，所以每次您叫我写字，不管是钢笔字还是毛笔字，我总是喜欢敷衍式的写，为的就是满足您的成就感，我希望您能够开心。

也许是因为我心本不在写字上面，每次学校有什么节日的时候，做手抄报的时候总是喜欢叫您帮我写上一手好字，所以，我的手抄报每次都能在班上排名。

渐渐的，我长大了。有一次，班上语文老师说到要举行一次钢笔字比赛，出乎意料的是我既然得了个二等奖，那时我突然意识到写字的重要性，我从此喜欢上了写字，尽管自己的字写得不好。

“我今天要去你大伯家住上几天，可能没那么快回来，给你一点点零花钱在家省着点用。”我满足地拿过爷爷手中的一块钱。

那时的我，懵懂幼稚，从来就没想过您年事已高，行走不便，满脑子都是零食，有钱买零食就是幸福的事情。

您看片子的时候喜欢跟我一起看，因为只有我才会做您的倾听者，您每次看硬碟的时候都会一字一句地给我讲述，直到我看明白为止。然而，我总是坐在您旁边，哪怕我并不喜欢看，因为我喜欢看您开心得笑，满足得讲。

好景总是不长，我毕业那年，您生病了，病得很严重，我担心得从深圳跑到医院，请假陪了您几天，我清清楚楚记得，那天夜里，是我人生第一次陪你睡在一起，那天，我给您打了一份满满的粥，您喝的一干二净，似乎是靠那点稀饭支撑着力气跟我说话。您跟我说了好多，哪怕您身子很弱、很弱。您教我说：做为一个优秀的女孩子，首先要孝顺，再则是坚强，最后是宽容。我一言不语，只是点头，因为我知道，爷爷是在告诫我，他总有一天将会离开我，而我能做的不只是掉眼泪，更重要的是坚强得保护好自己的家人，让失去的人安心，让活着的人幸福、快乐。

我今年真正可以自己赚钱了，我心里暗暗发誓，要让您开心，让您的额身体越来越好，于是乎，每次回到家总会像我年幼之时您给我零花钱一样给您零花钱，我还是一如既往，希望您开心快乐、生活过得满足、身体养得倍棒。

然而，命运好像在跟我作对，突然给了我一个致命的打击。脑子一片空白，一刻不留就赶回家，我以为，您会等着我回来，哪怕是看我一眼也好，坐在汽车上，一幕幕幸福的往事在脑海中浮荡….

我始终不相信，您离开的如此之快，推开门看到的竟是沉睡不醒的您，喊破喉咙，拼了命得推您，您已经不会反抗、不会呻吟、不会逗我笑…

握着您的手，好冰。就像我那时的心一样，没有半点温度。

今年，转眼就已经结束，明年即将到来。爷爷，您这样一走了之，今年家里的对联该是谁来写？今年的对联该是谁来帖？我的毛笔字还未写好，以后该谁来教我写？您这样抛下奶奶一走了之，您让奶奶如何活得开心？让我如何不想您？

爷爷，今天是您走后的第七天。从您走后第一天开始我就开始想念您，以后您叫我日子该如何过下去？如何不想您？

高三:彭想娣

我期盼已久的五一国际劳动节终于到了!本想好好捞一把——让妈妈允许我不写毛笔字的。话说毛笔字，我可是对它“恨之入骨”，从以前到现在，“小花猫”这个光荣的称号一直和我形影不离，因为我每次写完毛笔，如果不把手啊，衣服啊弄上那么一点儿墨汁那就怪了。

妈妈在我的软磨硬泡下非但没有中招，还说：“‘五一’就是劳动节，你应该要多劳动劳动啊，在我去超市回来之前你要是不把毛笔练完。嘿嘿……”听着这话，我寒毛都竖起来了，我的妈呀，妈妈什么时候变得这么厉害了?

“母令难违”，我认认真真地练了一首唐诗。可是，我却“意外”地发现，我的衣服上有了一块拇指大小的墨水迹，我顿时懵了：“哎呀呀，大事不妙呀!冷静，冷静!”我一想起妈妈充满责备的双眼，心却更急。“哦，我怎么忘记了，衣服脏了可以去洗啊!”我猛然想起，接着一溜烟就窜到了阳台(洗衣服的地方)。我想起了妈妈的一个习惯，就是洗衣服前先要放进水里泡一泡，我就学着做了做，为了让衣服洗完后效果更好，我还特地倒了一大堆的洗衣粉进去。嘿，这回我就不信这衣服洗不干净!

等了十五分钟，我哼着小曲儿来到了水槽旁，让我傻眼的是，这黑色墨迹尽然蔓延到额半个巴掌那么大!我使劲搓了起来，衣服上的一些墨水被我挤了出来，我又把。最后，我拿出了“杀手锏”——衣领净!我挤出了一大摊，不紧不慢地搓了起来，我心里得意得很：“这回看我不把那讨厌的东西赶走!”渐渐地，我手都搓红了，那墨迹才慢慢淡下来，我的脸通红一片，都前面的“失误”还是心有余悸的。我从来没有流过汗的头，竟然也有些湿了。

唉，没想到这小小的一件事竟然让我付出了这么大的代价!我再不小心一些的话，这样的事我还要错上几十次甚至几百次啊。“女孩子也得干净些”妈妈这句话可是抓住了我的弱点，我一定要努力改掉这个坏习惯!

小学生儿童节作文

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。

我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。

第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行，大家都显得非常高兴。

节目结束了，我们都满意地回家去了。

瞧，哪是谁呀？一双盈盈秋水的眼睛，一对眉毛似新月，薄薄的嘴唇透着机敏和灵气。这是我呀！

我叫朱婧仪，婧字中的“青”是指精华、佳人，“女”和“青”结合在一起表示佳人、美女，所以婧字代表苗条、美好；仪指人的外表、仪态、举止。我的名字合起来表示美好的样子，也就是说美好的样子是什么，看看我就知道了。

妈妈说我是个好孩子，比较听话，还说我吃软不吃硬。我喜欢画画，只要逮着空，我不管三七二十一就开始画。有一次，我写完作业正在画画，爸爸在我房间门口一声大喊：“吃—饭—了！”吓得我心脏都快蹦出来了，“干嘛那么大声？”“我已经叫了你好几次了，不大声能行吗？”我只能乖乖的收拾我的宝贝。没办法，我画画的时候就是这么专注。

我爱哭，我的眼睛下有一个小小的黑痣，所以我爱哭。因为爱哭，给我找了不少麻烦。我学习弹古筝和写毛笔字，经常会出现不认真的情况，这时我和妈妈之间的“斗争”就开始了。妈妈会让我再多弹几遍或多写一张，我不愿意，会哭起来，而且哭的没完没了，犹如黄河之水滔滔不绝。最终，这样的“斗争”都是以我的惨败而告终，我不仅白流了一大堆眼泪，还耽误了时间，更主要的是弹琴和写毛笔字一样也没逃掉。正是因为妈妈的严格要求，我获得了古筝和书法比赛的金奖。

经过我上面简单的介绍，大家应该对我有了初步了解，那你们愿意和我这个爱哭有爱画画的小女生交朋友们？

今天是“五一”国际劳动节，天气睛朗，微风拂面，给人一种轻松的感觉。我和爸爸、妈妈一起去扬州荷花池公园游玩。

到了公园，哇塞!公园里巳经人山人海，有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山，假山下面有一个小小的池塘，里面有几片荷叶，几条小金鱼在荷叶间捉迷藏。道路两边有许许多多的花儿，有红色的、紫色的、粉红的，它们在这里争奇斗艳着。不远处有一片翠绿的竹林。忽然，一阵欢呼声把我吸引了过去，原来几位老人家在写毛笔字书法，许多人都为这几个老人家喝彩!那毛笔字写得龙飞凤舞，实在太漂亮了。

关于爷爷的作文

爷爷七十九岁了，算得上是高龄老人。时光荏苒，爷爷那黑黄的脸上深深地留下了岁月的痕迹，皮肤上布满了皱纹，就像那历尽沧桑的万年古树，稀疏的眉毛下，两颗黄豆似的眼睛已变得黯淡无光。爷爷的鼻子生得太小，几乎要淹没在瘦削的脸中。说实话，爷爷的耳朵也小得出奇，蜷缩着，要是不注意看，你就会很难看见。

爷爷出生在乡下，那时不像现在这样丰衣足食，每顿似乎只能吃只有几粒米的粥，老实说，喝的都是汤，有时只能空着肚子。后来，爷爷二十来岁时去参了军，打了仗。三十来岁时参军回来，娶了一个城里姑娘做老婆（当然是我奶奶啦）。生了二个女儿是我姑姑，一个儿子是我爸。从爷爷口中得知，他在爸爸幼时去学校教过书，当过一年的代课老师。退休后，专门替人牵红线，当“月老”，也撮合了不少对。

小时候，爷爷常让我骑在他那宽大结实的肩上，一股安全感溢满全身。偶尔，我还在爷爷的肩上玩弄他的头发，瞧见一根白头发，便会欣喜地告知。而爷爷未作反应，继续走着，仿佛从不感慨历史年轮的滚滚向前。

我印象中爷爷写的字是我家里的，尤其是毛笔字。

十二岁那年，我在练毛笔字。爷爷碰巧看到，就大显身手了一下：他用那布满皱纹的右手，握住毛笔的上方，慢慢悠悠的一笔一画——是一个“共”字，并且墨水分布得恰到好处，不重不轻，整体来看不偏不倚，苍劲有力。老妈开玩笑道：“即使你再勤奋地练，也永远及不上你爷爷的字。”我脸上微微泛起一丝羞涩。

六年级毕业，我和同学们兴高采烈地一起玩电脑。打牌，飞行棋……我们玩的不亦乐乎。忽然，天空一道电光闪过，紧接着一声“轰隆隆”，好奇心引诱着我们跑出了屋，只见天空中乌云黑压压的一片，天边泛着银灰色，阵阵狂风呼啸，来势汹汹，天公不作美，看似要下雷雨。转眼间，倾盆大雨一泻而下。天色不早，不知如何是好，我焦急不已。我向前张望，眼前一亮，一个那样熟悉的身影，是爷爷！他竭力向我招着手，无情的雨滴打落在他的身上，他仍然冒雨前进，我心里打着鼓，生怕他摔跤。过了好一会，他才气喘吁吁地来到我面前他着急地问我去哪儿了，未等我吱声。他的怀里递出一把雨伞，我接过伞，百感交集，泪花溢满着眼睛，爷爷轻声说道，我们回家吧。身后的我早已泪流满面。

现在，爷爷也老了，我希望他能开开心心地过好每一天。

我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个_池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。

爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。

我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。

家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”

春节就要到了，爸爸妈妈从深圳回来，给我们全家都带来了礼物，家里一改原来单调的生活模式，顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的，妈妈打扫房间，爷爷从文具店买来两张红纸，正在桌上裁纸写对联，我给爷爷牵纸。

我对爷爷说：“姑姑带来了一幅春联，您何必自己写呢？”

爷爷说：“春联自己写，可以表达自己的心愿和自己的才华，只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”

爷爷把纸折好，把毛笔饱饱的蘸满墨水，落笔写下：“东风煽动桃花雨。”下联写着：“芳气调和燕子泥。”横批是：“春意盎然。”

爷爷叫我和爸爸来：“你们两个来贴对联。”

说完爷爷把他手里的对联给我们，我问爷爷：“哪一联是上联？”，爷爷说：“最后一个字是仄声的联是上联，”“什么是仄声？”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢？”爷爷说：“那就看横批了，古时候的人写横批都是从右往左写的，那上联就贴在右边，现在的横批一般是左往右写，上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面，爸爸拿来一个凳子，他站在上面，先把横批贴在门楣上，接下来贴上联。上联贴在门框的左边，下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮，更加了春节的气氛。

六年级:黄旋

我的学校在东港金德公司的对面。

我们学校的大门是用大理石做的和铁门组成，大理石上还写着：“衢州市东港学校”几个银色的大字。一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有松树。学校园里有几棵桂花树，它开花的时候香气四溢。

食堂后面有个运动场，动动场上有六条塑胶跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，边上还有一个篮球场两六个篮球架，、石椅，还有许多乒乓球桌。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

我们的教学楼共五层，1楼是初2，2楼是初3，3楼是初1。教学楼前面是综合楼。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼！

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校。

衢州市东港学校八年级 戚靖宇

第一次写毛笔字

每个人的一生都有许多第一次，第一次骑自行车，第一次学电脑，第一次……但是令我最难忘的就是第一次写毛笔字。

我第一次写毛笔字时，心里既好奇又紧张。老师先教我握笔姿势，而自己则坐在椅子上，将军肚一挺，像军师一样指挥着我，好悠闲。可是我手中的毛笔和我刚认识，根本不听我的话，拼命扭着身子想要摆脱我的手。经过一番努力，毛笔终于不再调皮了，像小兵一样地听我指挥了。耶，离成功近了一小步！

老师看我会握笔了，就拿起蘸满墨汁的毛笔写了一个“一”。我心想：这有什么难的？像张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我提笔就写，谁知道每一笔都像毛毛虫一样歪歪扭扭的，看着不成样子的“一”，我有点灰心丧气了。老师看到了，眼睛一眯，笑着说：“小朋友，你可知道老师这一笔练了多少年吗？整整三十年呀！你才花了多少时间呢?我们男子汉呀，做事可不能半途而费哦！”听了老师的话，我难为情地低下头，暗暗下决心一定要继续练下去。

第一次写毛笔字的经历，让我明白了一个道理：做任何事情，都要持之以恒。

沈老师是我最喜欢的老师之一。

沈老师年以花甲，身子高高的，上课时带着一副老花眼镜，从远处看，像一位年老的教授。沈老师上课时总会让我们记笔记，现在这个记笔记我怎么也该不了，因为已经成了习惯了。沈老师是一个和蔼可亲的人，但发起火来像一只狮子，特别凶。沈老师的毛笔字写的特别好看，沈老师给我们看他写的字时，同学们不由的发出了赞叹，写得实在是太好看了。

这就是我最喜欢的沈老师，有这么一位老师，我感到骄傲。

六年级:艾可思

我们班有个书法家，那么她是谁呢？她就是我的“铁姐们”——蓝雅宁！

她大方，漂亮。有一双大眼睛，水灵灵的，樱桃小嘴，柳叶眉，乌黑黑的头发。

她刻苦练习书法，每周六下午都去学习书法。有一次，我找他出来玩，她不肯，说要练习书法，我非常郁闷，便去了她的家里。她在家里写毛笔字，那一横一竖都写得亭亭玉立，她是那么的刻苦努力，我真是打心眼里佩服他。

功夫不负有心人，宁宁终于以优异的成绩，在书法比赛中获得金奖，太令人钦佩了。

坚持是一种意志，让人在不断努力中享受成功的喜悦，对此，我深有一番感触。

记得那一次，我去写毛笔字，老师让我写“风华正茂”的“风”字，并帮我手把手写了一次，让我找感觉。我暗自窃笑，这么容易能难倒我吗？胸有成竹的我不愿意多瞄一眼就立刻开始。刮好笔，调好墨，铺压纸，按着老师的轻重力度，写出了第一个“风”字。

这个“风“字似乎经历了千灾百难，变得歪歪斜斜，又象是一位士兵，不顾一切冲锋陷阵，却被找打得千疮百孔一般，奄奄一息。

我又写了一个字，其长相与第一个字基本吻合，歪鼻丑脸，似乎在埋怨我为何让它如此难看。我心里开始着急了，连忙请来了老师，老师看了看我的字后，指着字，一字顿地说：“这‘风’字，要外宽中窄，不要太斜，要正一些，倒数第二笔不是横是提。”

我似懂非懂地点了点头，重新拿起笔，依照老师的话再一次练习，心想“我一定要把这个字打败的”。五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了……还是没写好，我抬了抬累酸了的手，原先满满的自信一下子没了踪影。真是功夫“有”负有心人，我退缩了，不想练这个字，刚想找老师换一个新字写，同桌见了，对我说：“陈星炜，只要功夫深，铁杵磨成针，你再练会，或许就成功了！”

听了这话，我红着脸点了点头，看着同学每个人都埋头苦练，我又怎么能退缩呢？于是，我再一次拾起笔，认真写了起来。这次，我写得更认真了，每写一笔，都要对照书籍，找出不足。我练了一张又一张，桌上的纸堆成了小山。二十多分钟再次过去了，我终于写出了满意的字。此刻，我发现我的手已没有了知觉，但我仿佛看到这个字的每笔每画都在对我笑着说：“恭喜你，你成功了！”

当老师走过来，看了我的字后，对我赞许地拍了拍了我的肩：“进步真大 ！”我长长地舒了一口气，眼珠子一转，在本子上写下刻骨铭心的人生公式：坚持＋自信＋努力＝成功！

在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们；用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字，毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时，我连毛笔也不会拿，要不是您手把手的教我，或许到现在我连毛笔也不拿。

学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画，是您，老师，您耐心地给我不断讲解、示范，我才慢慢地，一点一滴地学会如何书写毛笔字。

这段时间，您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平，您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家，在练字的过程中，您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻，我要对您说：“老师，您辛苦了。为了不辜负您的厚望，我一定会争取赛出的成绩，拿到个名次给您看看，告诉您，您的辛苦没有白费，您的辛苦是值得的。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

初三难忘暑假作文范文：我的补习班老师

今天，我到补习班见到了新老师。

我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟_虫，怎么也弄不掉。

最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。

语文版7年级下2单元作文：我的自传，这就是我

小学生生活结束了，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫陈玉鹏。你别看它听起来普通，意义可大了。鹏是鹏程万里，说明我的前途远大。

瘦是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是瘦，所以过去有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮，所以妈妈说我瘦得像根“黄瓜”。妈妈让我多吃饭，可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说：“我还没有姥姥家的小猫咪吃得多呢?”我真后悔不听妈妈的话多吃饭，要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!

不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读得都是一些故事书，似懂非懂。后来经过老师的教育，我把课外书的兴趣又转移到课本上，也逐渐爱上作文。

虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。但我从未因此而放弃，因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好，比如喜欢交朋友。虽然缺点很多，却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。

10岁那年，我学会了练毛笔字，一年后丢弃，只因无恒心，为此自愧而“无脸见老爸。”尔后，我发奋苦读，却不时因贪玩而影响成绩。

我的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧，过年的压岁钱就有一百多块，加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块，就跑到商店买了一台mp3，剩下的钱肯定一花而光。

不一样的我初二作文

在下姓姜，名一个悦字。顾名思义，“悦”正所谓是希望我天天开心的寓意。生辰八字为二零零六年十二月二十日，今年周岁十三。相貌平平，矮矮胖胖，毫不起眼。

生活于衢江区高家镇。平时吃嘛嘛香，不怎么爱运动，能宅就宅着。不务正业的兴趣还不少，像追星、听剧、看小说等等等等。

在看特长，更是少之又少，以往会写一写毛笔字，不过由于我的懒散，笔画结构倒是忘得差不多了，仿佛时光碎片沉入心底，满是怀念。遥想当年，我还是小学生时，每个星期都会有节书法课。刚开始时，我的的确确是个没有恒心，没有毅力的人，曾经也萌生过无数次放弃的念头，不过每当这时，妈妈都会毫不留情地掐断我心里的“小火苗”。似乎就在三四年中的几次“掐断”中，我的性格有所改变，认真了起来。每次听到老师的批评，尽管心里烦躁的不行，还是会尽力去临摹字帖，直到听到老师的认可。

在小学时期我拿过三四个奖。近十四个年头的生活必定有些坎坎坷坷。有时一紧张，一胆怯，幸运之神就不会眷顾我。在我六年级之时，我第二次参加了“脑力无极限·二十四点大赛”，又因为自己的紧张没有按好计时器，与奖项擦肩而过。在失败后心里难免酸酸的，还流下了不争气的泪水，但我任然安慰自己道：“人生有一波三折呢，这才第二折，算什么！”

上了初中后，我仿佛更有担当了些，不再是班上那个任何职务都没有的透明人，我成了语文老师的课代表，老师交代的任务，我会尽力完成。而在日常中，我也会放飞自我。

我就是我，日常大大咧咧，嬉皮笑脸。可到了正经关头还是会尽己所能。希望今后的姜悦可以好好努学习，并拾起我的时光碎片——毛笔字，在这短暂的青春时光，不负韶华！

马上就要过春节了，我该拿什么礼物去祝福我的亲人呢？我苦思冥想，终于有了一个绝妙的主意：我已经学了一年半的毛笔字了，何不趁机“露一手”，写几幅春联送给他们呢？

说干就干，我把平时搜集的充满喜庆气氛的诗句找出来，加工润色了一番，又添上了几个横批，就成了一幅幅妙语联珠的春联。准备就绪，我拿出我珍藏的狼毫毛笔（这可是妈妈从“笔墨之乡”安徽带回乡”安徽带回来的，平时我可不舍得用），蘸上金色颜料，一笔一划地写了起来。不一会儿，八幅红纸金字、熠熠生辉的对联就完成了。我又特别写了几个大大的“福”字，给我的“对联家族”添了几个“笑逐颜开”的“福娃娃”。

第二天，我兴高采烈地把我写的对联送到了爷爷和姥姥家，他们都高兴地合不拢嘴，直夸我是个“小秀才”，还说我送的礼物是他们收到的最珍贵的礼物、最美好的祝福。我听了以后，心里比吃了蜜还甜。腊月三十上午，我又高高兴兴地和爸爸回老家贴对联，看着堂屋、东屋和大门前都贴上了我写的对联，亲戚朋友们纷纷对我竖起大拇指。红红的春联伴着喜庆的鞭炮，八十多岁的老奶奶高兴地脸上的皱纹都笑成了一个个跳动的音符，我深深体会到把祝福送给他人的无穷乐趣。

我把幸福送给了爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和身边更多的人，自己也同样收获了一份快乐。通过这件事我明白了一个道理？？给予是快乐的。只要祝他人幸福，快乐就时时萦绕在你身边。

今天，我到补习班见到了新老师，暑假日记：我的补习班老师。

我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看 。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟_虫，怎么也弄不掉。

最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。

一、暑假生活

丰富多彩的暑假生活，离我们越来越近了，怎样才能过一个充实、有意义的假期吗？我来给你说说我理想中的暑假生活吧！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大包眼福了。我读名着《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读了《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！

伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里去体育馆“杀”上一回，和真正的“乒乓球高手”过招，向他们学习学习打乒乓球的要领，并找出自己的不足之处，努力学习，争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。

放假在家，上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“小荷作文网”，看看作文，包一包眼福，然后到bbs上去灌灌水，发发帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊！自曰：随时聆音乐，赛过活神仙。点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前，嘿，真多啊！全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊！英特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。可谓是：丰富英特网，假期好伙伴。

我理想中的暑假生活，也许不是最丰富的，但是是最适合我的，我相信，我会过一个最充实、最有意义的假期。

二、暑假期间练毛笔字

暑假期间，妈妈决定让我练习毛笔字，这样我的假期就不会那么无聊了。一开始我万般推辞说：“我根本就没有写字的天赋，写不好可别怪我。”妈妈却说：“没关系，只要坚持练，以后一定会写好的。”没办法，我们家从此掀开了一场墨汁风波。

一天下午，我午睡醒来后就开始练习毛笔字，我放好墨水，铺好纸蘸饱笔开始随心所欲地写起来。刚开始我先练习“一”这个简单的笔画。不一会儿，我就写了很多一字，但是却没有一个字好看——这些字歪歪扭扭、时断时续，难看极了，我万分急躁。

写了好长时间，墨水没有了，我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墙壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要赶紧除掉这个祸患，不然妈妈来了一定会骂我的。过了好长一会儿我才回过神来，马上拿来一块布把桌子上、椅子上、地板上的墨迹檫掉，可墙壁上的墨迹却像一块顽石坚不可摧。

我马上找来好朋友小胖叫他和我一起想办法，商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的，我何不把修正液涂在墙上？于是我马上拿起修正液小心翼翼地涂在墙上，生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿，我心想：不行修正液是有害物体，不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。

小胖在一边自言自语：“以前曾看到我妈妈用肥皂来清除衣服上的墨渍，不知肥皂能不能把这些墙壁上的墨迹去除掉呢？”我听了马上拿来一个盆子，找来一小块肥皂，把浸过水的肥皂贴在墙上用力挤压，直到肥皂消失为止，可是任凭我怎样用力槎，墙壁上的墨迹丝毫没见减少。墙壁上的表层反而因我用力过猛、沾水太多一大块一大块地掉下来。第二招就这样流产了。

小胖伸伸舌头，双手一摊，向我表示自己无能为力。无奈之下，我只好去问一问电脑大博士，大博士告诉我可以用白色的牙膏涂在墙面上。我一看顿时来了精神，立马找来牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再将它小心翼翼地涂在墙面上。

墙一下子白了许多，可仍旧依稀可见。我长长地舒一口气，这下子，我终于可以向妈妈交代了。

三、我的暑假生活

“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，我们送走了紧张的学期，迎来了我们初中的第一个暑假。老师们布置了作业，班主任说了些放假注意事项，然后我们都要把桌子，椅子都搬到离教学楼很远的体育馆里——我们的教学楼要重建。回到教师，每个人都累透了，而且因为桌椅都搬走了，所以都没地方坐，真是雪上加霜啊！终于放假了，大家都松了一口气，我们走出教室，都快速地跑回家，有些同学就一边走一边在约人，约人去游泳，去打篮球，玩网络游戏……

放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天听着闹钟准时起床；穿衣服也可以慢慢穿，不求速度，不用怕迟到而拼命把手脚捅进衣服里去；在房间里，开着空调，听着歌，玩着网游，感觉真好！真舒服！就算拿着几本漫画书在父母面前看也不会被骂。

但是好日子对于我来说好像永远不会长久。等我完全放松完了，父母就开始行动了：他们帮我报了几个辅导班，还说回到家就要复习。经过妈妈的“精心安排，”我的时间除了睡觉，都排满了，一点玩的时间都没有了，像这样，我还不如去上学呢！像这样，我的暑假何有其乐？

在暑假里，同学们都像一只只自由的小鸟，没有任何烦恼，没有人会去唠叨他们，无拘无束，无忧无虑，在自由快乐的天空下飞翔。而我呢？不仅要上辅导班，而且回到家还要学习。现在回想起上学的日子，真向往！上学时，每天早上去学校的路上都有很多早餐店，东西可好吃了，一天一个样，每天都吃着不同的，美味的早餐，想着想着，我都要流口水了。现在放假，本来家附近就没有什么卖早餐的了，我这人又很懒，才不骑自行车去那么远去买呢！但是家里又没有东西吃，每天都挨着肚子挨到中午吃饭时才吃东西。回到家，爸妈一下班回来，就要帮他们倒水，泡茶，收衣服，晾衣服……暑假，我不仅成了死读书的书呆子，还成了无奈的服务生。

唉，同学说得没错：“上学的时候就嫌太辛苦，想放假；放了假，又嫌太闷，太无聊了，想上学！”

四、五彩多姿的暑假生活之山中探险

暑假，是每个学生一直很期盼的，眼看今年的暑假来了，我也正乐乐的笑呢！五彩多姿的暑假生活，充满快乐的旅程在我的脑海里呈现出来，但是具体干什么还是没定清楚，不过不用担心，反正不会闲着。

暑假的第一天：无聊的过去了。

暑假的第二天：无聊的过去了。

第三天我再也忍不住对爸爸妈妈说：“难道我的暑假就这样过吗？”“难道要怎样过呀”？爸爸妈妈异口同声的说。诶，你们可真不了解我们小孩子的心啊。我苦着脸。爸爸妈妈笑了笑，似乎了解我的心事说：“今年啊，准备去海南了。”耶!我大声的呼叫起来。拥抱了我那亲爱的爸爸妈。

海南出发日的前一个晚上：繁忙的收拾着东西。

海南出发日：坐下午4:00的飞机到达。

到海南的第二天，我的海南之旅开始咯，到了海南的海边，就好想忘掉了一切的烦恼，我就好像是一只自由的海鸥，在这个充满欢乐的海滩上劲情的玩耍。海南的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在__台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。

看水面上的海鸥，海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……

我爱美丽的海鸥，爱那五光十色的贝壳，更爱那神奇的海水。我的暑假就是在这个让我充满快乐的地方度过。你呢！会不会和我一样，都在海南……