哭泣的教室

800字
主题:爱护公物、责任意识、儿童视角、成长反思

哭泣的教室

钢城小学四年级5班 贾梦楠

“叮铃铃”放学了,刚刚还鸦雀无声的教室,瞬间,就炸开了锅,同学们立刻沸腾起来。打打闹闹,蹦蹦跳跳,还有的居然大声嚎叫起来。直到半个小时后,听到了一声“咔嚓”的锁门声后,教室里终于彻底安静了。突然,空无一人的教室里竟传出了哭泣声。

原来,是桌子大哥正在诉苦啊!桌子大哥低沉的语音有气无力地说道:“想我刚来到这间教室时,皮肤是多么的光滑,脸是多么干净,没有一点伤疤、污损,那简直是:人见人爱,花见花开,车间车爆胎。可你们看看现在的我,我的脸被小主人画成了大花猫,这边画上了曲线,那边画上了几条直线,还在上面涂满了墨水,要光这样也就罢了,擦擦就好了。但他有时上课不认真听讲,就会在我的皮肤上左抠抠、右扣扣,抠出许多的大洞小洞,而且还拿笔在我的脸上钻来钻去,钻得我满脸黑斑,把我美好的容颜全毁了。”桌子大哥喘了口气,又接着说:“都这样了,他们还不肯放过我,把废纸、痰、鼻涕、没喝完的奶盒,还有那些流出来的奶,全放进我的肚子里,散发出一股股臭味。”说完,桌子大哥愤怒地叉着腰,骂道:“他们简直都是可恶的大魔鬼。”

桌子大哥话音还没落,凳子老弟便嚎啕大哭起来,上气不接下气地说:“我……我……我也是啊!你们看看我的兄弟姐妹们,不是缺胳膊少腿,就是伤兵啊!还有我们明明都是四条腿,非要把我们变成三条、二条腿。有的是上课时不肯闲着,把我们的腿给截肢了,让我们变成了瘸将军,而且啊!昨天,我的一个兄弟退休了,因为它的脑袋被卸了下来,哎!”凳子痛苦地呻吟着。

一直沉默的地板也终于爆发了!愤怒地说:“我每天忠心的为他们服务,可他们却把我弄地坑坑洼洼,小坑里面都是垃圾,都清不出来了,弄得我脏兮兮的。”说完,地板便开始哭泣。

“天亮了,小主人们快回来了,大家还是休息一下吧!”不知是谁说了一句。教室里很快又恢复了平静,仿佛什么都没有发生过。

精选读者点评

这“哭泣的教室”真让我心头一紧!桌子说话带方言味儿,“车间车爆胎”笑出声又立马心疼,孩子把日常糟蹋课桌的事,全变成不符号化的控诉了。结尾那句“仿佛什么都没发生过”,轻飘飘的,反而最扎心。建议把凳子老弟哭那段再压一压节奏,喘气的地方留点空,更像真在抽噎。

猫咪笔

300字
主题:童年视角、学业压力、亲子陪伴、成长烦恼、童话现实交织

hi!大家好!我叫猫咪pen!给我的全身涂上淡蓝色的外衣。头上有着一朵大红花,因为天上飘着雪,小主人就给了我一顶伞。

我跟你说,小主人对我可好了,每天都给我熬鱼汤喝,所以现在我才长的壮壮的,可是我很苗条,这是因为主人生怕我长胖就每天带我去学校,看着我不给我吃零食,有时候主人在写作业,也顺便给我布置一些小工作,不做完也不许回家,天天练,练着练着就练苗条了!

但是,我想给小主人的老师提一个意见:请不要部署太多的作业!因为小主人每天晚上都要到八、九点才能上床睡觉!跟着我的黑眼圈也开始了,不管用什么护肤品都盖不住。

四年级:丁玉洁

精选读者点评

小猫开口说话啦?这视角灵气十足!“伞”字用得俏,雪天戴花又打伞,画面一下子活了。只是“部署作业”是不是该说“布置”?顺手改一改哈~

牙齿的自述

400字
主题:健康意识、自我保护、习惯养成、生命关怀

大家好,你们知道我是谁吗?给大家一个小小的提示:我是咀嚼的时候必不可少的东西呢!你们猜出我是谁了吗?哈!我是——牙齿。

我形状像一个玉米粒,可我没有玉米粒那么柔软。我有石头那样坚硬无比的身躯。我还穿着雪白的衣裳,衣服上还散发出迷人的光泽。因为这件衣裳,我才变得更加美丽迷人。

可是,这几天小主人不刷牙,而且又吃了好多的糖,结果让我经常受到细菌的干扰。它们把我洁白的衣裳“涂”成了黄色,还用嘴在我的身上咬出了许多的小洞洞,使我失去了好看的外表,我心里痛苦无比。大洞不补,小洞吃苦。我身体上的痛使我难以忍受,不仅不能帮助主人咬食物,而且休息时也是感觉到阵阵疼痛。每天晚上小主人睡觉时,细菌总是来几次,在我们沾满甜食的地方,用锋利的牙齿细细品尝。我大声地喊:“疼呀!疼呀!”这样,渐渐地,我和我的伙伴一一地变成浑身是洞洞的坏牙齿了。

小主人,你赶快醒一醒,勤刷牙,不能再懒惰了。这样不仅是在伤害我们,你也是在害自己呀!

精选读者点评

牙齿自述真新鲜!把蛀牙过程写成细菌“细细品尝”,还喊“疼呀疼呀”,一场微型灾难片,孩子,你脑子里有戏啊!

四年级童话故事作文

550字
主题:责任意识、习惯养成、敬畏知识、自我反思、人文关怀

hi!大家好!我是主人的语文书,我为我的主人提供了知识、提供了帮助,主人一时一刻都离不开我,我很是骄傲。但是,主人对我的方式我十分伤心……

上语文课时,主人的手开始做“动作”了。她把纸的拐角卷起来,再弄平整……反复的这样几次,使我腰酸背痛。这还不够,主人又把我一折一折地折叠,弄得我身上到处都是伤痕。唉,那可真叫个“疼”!

这不,现在语文书政府也免费了,我的身价又低了一截,主人对我的待遇越来越不好了,她时常把我揉成一团,有的地方还撕扯了。从整体来看,我越来越像一堆“废纸”了,身上有一条条的伤痕,可以说我是“一级残废”了。我疼啊!为什么我的主人能这么对我呢?哎,命运对我就这么不公平!

几个星期以后,我从智慧书本——数学书上得知在一节班会课上,主人的老师讲了鲁迅读书的三大事例。还重点讲述了鲁迅爱惜书的事例,而且告诉所有的同学们,爱护书本,就要像爱护我们的眼睛一样。听了这些话以后,我兴奋不已,因为我们的日子终于“改革”了!

从以后和主人的相处中,我已经感觉到:主人变了!她每次翻开语文书以后,就会捂摸我被她折叠的受了伤的拐角。上课也不会再“捉弄”我了,我感到了一丝欣慰,主人变了,变得知道疼爱我了,变得更加遵守记录了。

相信有很多的语文书和我一样,也受到了虐 待。希望你们的主人也和我的主人一样,知错就改,爱惜书本,使自己泛发活力。

精选读者点评

这个“语文书开口说话”的主意真绝!拟人用得自然,伤痕、腰酸背痛、“一级残废”这些词又疼又活,读着就想笑又有点心酸。结尾班会课转机稍急,要是加半句主人悄悄用胶带补了你折坏的页角,就更打动人啦。

电脑的自述

450字
主题:科技认知、自我介绍、功能想象、人机关系、成长变迁

我有着说大不大,说小不小的脸,但我不是人类;我有着一个长方体的大脑,但我不是什么几何立体图形;我养着一只小老鼠,但我不是鼠洞;我有着一个王国,里面住着字母和数字、标点等高官,但我不是国王。是我谁呢,没错,我就是电脑大人。

我刚刚造出来时,有楼房那么大,后来科技越来越来发达,我从楼房那么大的电脑变成了现在家用电脑、平板电脑、笔记本电脑。

现在的我已经变得很方便实用了,不过我既有优点又有缺点,因此人们对我可是又爱又恨。

我的好处是可以帮助人们查资料,因此人们不用在为查不找资料而烦恼了。人们用我画画时,可以调出色调柔和的颜色,画出来的画简直就是巧夺天工,如果把你画的画和达芬奇画的画来比,说不定你画出来的画比达芬奇画的画还要好。我的优点还有很多很多……

当然我还一些缺点,比如我的身上还有许多病毒。人为用我的时候偶尔还会登上诈骗网站,因此损失掉一些个人信息和数据,或者是钱。我的缺点还有……

我就是这样一个让人又爱又不恨的电脑大人。

精选读者点评

“电脑大人”这个称呼真神气!通篇用第一人称写机器,还带点小傲娇,读着就想笑。就是“比达芬奇画得还好”这句,下笔前可以摸摸鼻子想想,达芬奇画鸡蛋都练了三年呢!

夏日水果大王西瓜

450字
主题:成长认知、自然物趣、生活科学、童心观察

大家好!我是夏日大王“西瓜”,我是夏日里最最清爽解渴的王者,你们一定会很喜欢我的吧!

我有许许多多的形状,比如椭圆形,好像一个椭圆形的橄榄球;还有圆形的,有的大的像一个篮球,小的像一个足球;而且有的还是正方形的西瓜呢……我们身上总是穿着一身又绿又黑的大外衣,我们最特别的特点就是头上的“小辫子”了,显得特别滑稽,滑滑的“身子”摸上去像绸缎一样舒服。

不光颜色好看,说起味道,我可是无与伦比的!把我一切开,一股股清香就扑鼻而来,我的果肉美味多汁,再尝一尝果肉,哇塞!那么脆,那么香,那么的可口。

西瓜不仅好吃,而且许多功效呢!西瓜皮可以敷脸,美容,夏天里吃西瓜还可以去火,润喉,消暑等等。我们西瓜可全身都是宝呢!

西瓜不仅有许许多多的功效,而且放在大厨师的手里,他们还可以把我们雕刻成各种美丽的图案,放在人们的眼前,使他们目瞪口呆,大吃一惊,看后恋恋不舍,爱不释手的。

你们一定会流口水吧!看着我的同伴一一被挑选去,我也很想快点为大家做出一些贡献啊!记住,以后来水果店里买水果,一定要把我带回家哦!

精选读者点评

西瓜开口说话啦?真逗!“夏日大王”这个称号我抄下来了,下节课让全班猜是谁封的,美中不足“正方形的西瓜”是不是偷偷去练过几何呢!

为何胡萝卜的营养价值很高

350字
主题:健康饮食、科学认知、生命教育、食物价值、儿童科普

小朋友们你们好,我就是营养价值极高的胡萝卜。很多人都以为我和萝卜是亲兄弟,那可就大错特错了。我属于伞形植物,而萝卜是十字花科植物,关系远着呢。说起我的优点,不是我自夸,那可是相当多了。我有特殊的甜味,并含有丰富的胡萝卜素以及大量的糖类、淀粉、维生素b、维生素c等营养物质。胡萝卜素经过水解后能够变成双倍的维生素a,可以促进身体发育,供给角膜营养,促进骨骼构成,加速脂肪分解等等。我可不像某些豆姐姐和蔬菜妹妹那样娇弱,一被煮熟,所含的维生素c和蛋白质就被破坏,营养价值大大降低。我即使经过炒、煮、蒸、晒,仍然保存着大量不溶于水的胡萝卜素,而且煮熟后的我比生吃的营养价值更高呢!要想拥有强壮的体格,就赶快吃我吧!

四年级:严景希

精选读者点评

胡萝卜开口说话啦!拟人用得俏皮又自然,连“豆姐姐”“蔬菜妹妹”都安排上了,读着忍不住笑出声~就是“双倍维生素a”这个说法得再查查资料哦,科学表达要更严谨些。

钢琴

600字
主题:音乐之美、器物有灵、艺术滋养、自信成长、生活诗意

大家好!我是无人不知、谁人不晓、大名鼎鼎的钢琴先生。我是主人的宝贝,每天晚上,她总要把我擦得一尘不染。要知道,我有着绝美的音色,被称为乐器,还是世界三大乐器之一呢!

我有着一件乌黑的“大袄”,头上还围了条四四方方的“围巾”。解开这围巾,黑白的琴键就呈现在眼前:那黑白琴键如同一条小蛇,笔直地躺在那儿,瞪圆了眼睛。按着琴键,不同旋律的音调在耳边盘旋着:有的音调高昂,仿佛让我们看见了五星红旗在微风中徐徐升起;有的音调轻柔,好像让我们看见花草树木在阳光的照耀下绽开了笑脸,生气勃勃;有的音调平淡,似乎让我们走进了原始世界,让我们感受到生命的奥秘……各种各样的音调,使人们如同来到了蓬莱仙境……所以,有着这样大的名誉那可是理所当然的。

这些还不算什么!最重要的是,许多名人在我身上弹出了许多着名的乐曲,如:贝多芬的《命运交响曲》使人精神一振,让人们明白了困难要怎样解决;康拉克的《钟》为我们展现了悠久的历史;柴科夫斯基的《云雀这歌》让我们了解了大自然的美妙……同样,我的小主人每天放学后都得在我身上弹上几首美妙的曲子。在我这88个黑白键上,人们用自己的奇思妙想,让音乐世界变得五彩斑斓。

在生活中,有欢乐,也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样,乐曲也需要我们来演奏。有了我,我的主人变得快乐,变得自信,像一朵花儿在阳光下绽放!!!!

四年级:林奕君

精选读者点评

哇!把钢琴写成“钢琴先生”,还穿黑大袄、戴方围巾,这拟人真有味!琴键是瞪眼的小蛇?无可挑剔!结尾四个叹号像小主人弹完曲子蹦跳着跑开,真想听听她弹得咋样!

我是一本语文书

350字
主题:勤奋学习、榜样力量、责任意识、成长陪伴

我是一本语文书,一本崭新的四年级的语文书。开学了,我被老师发到同学们的手上。我的主人是一个学习尖子,也是这个班的班长,她非常喜欢读书、看书。不过一个星期,我就变成了一本内容丰富的语文书了。

一两个星期过去了,班里要进行单元测试了,老师怕我们作弊,便把我们收起来,放进办公室后就回去发试卷了。

办公室里静静悄悄的,不知那本书说:“不如说说我们自己的经历吧”一下子,静悄悄的办公室一下子变成了闹哄哄的“菜市场”了。一本书说:“我的主人太懒了。他上课不是睡觉就是玩。你看,我身上都干干净净的,一点痕迹都没有。”他刚说完,我就抢着说:“我的主人是班长,他每次上课的时候都要把我拿出来做做笔记,看,我身上没有一处是空白的,就连回家都要把我拿出来复习复习。”

我希望人人都像我的主人一样,好好学习,天天向上!

四年级:深圳云鹏教育

精选读者点评

这本“语文书”开口说话啦!拟人用得真自然,连办公室变菜市场都让人笑出声~就是“学习尖子”“班长”重复两次,换个说法试试?比如“她总抢着回答问题”呢!

鲸的自述

650字
主题:生命演化、生物适应、海洋生态、科学认知、自然奥秘

我是须鲸家族中的一员,我叫“海乐”。我们的家族生活在辽阔的海洋里。人类习惯叫我们鲸鱼。其实我们不属于鱼类,而是哺乳动物。

在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大。我生下来就有十多米长,七吨重。一天能长三十到五十公斤,两三年就长成大鲸。我今年三岁了,整天和妈妈生活在一起。别看我们没有牙齿,吃起东西可不一般。只要张开大嘴,把许多小鱼小虾同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。和我们一起生活在海洋中的还有一种鲸叫齿鲸。顾明思意,它们长着锋利的牙齿。遇到大鱼和海兽,就猛扑过去用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。我们家族的天敌——虎鲸,常常十几头在一起,围住一头二十多吨重的长须鲸。几个小时就吃掉了,所以我们常躲着虎鲸。

我们跟牛羊一样用肺呼吸,呼吸的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成的水柱也不一样,不同的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮。鲸每天都要睡觉,睡觉总是几头在一起,它们会找个安全的地方。头朝里尾巴向外,听到什么声音它们立即四散游开。

我们在宽阔的海里生活的很快乐,我们家族的长寿者一般能活几十年到一百年。

精选读者点评

海乐这个“自我介绍”真新鲜!用第一人称讲鲸类知识,像听老朋友聊天,开头那句“我是须鲸家族中的一员”一下子把人拉进海洋里了。值得注意的是“顾明思意”写错了,是“顾名思义”哦,顺手改掉哈。

诉苦

550字
主题:成长反思、公物爱护、童心观察、无声教育、日常诗意

建安小学四年级1班陈依然

“叮铃铃”放学了,教室里刚才还是鸦雀无声,一下子像炸开了锅一样沸腾了。同学们说说笑笑,打打闹闹,半小时过去了,随着“咔嚓”的锁门声,教室里终于彻底安静下来了。

突然,空无一人的教室传来了一阵阵的哭泣声。

桌子大哥低沉地声音传来,只听它有气无力地说:“我刚住进这间教室里的时候,身上是干干净净、很光滑的,没有一点伤疤。可是,自从这些小魔鬼来了以后,我的身上都被他们胡写乱画,把我画成了大花猫。大花猫还行,擦一擦就干净了,他们竟然往我的脸上刻字,把我的脸都毁容了。”说着它摸自己的脸,又记起了被刻字时的痛苦。

桌子大哥还是有气无力地说:“他们还往我的肚子里塞各种各样的垃圾。有卫生纸、只剩下一半的辣条、没有喝完的酸奶,让我的肚子散发出一股股臭味,就像一个垃圾站。”

凳子老弟愤怒地叉着腰说:“他们那一群坏蛋,老让我们缺胳膊少腿。本来我们是人见人爱,花见花开,车间车爆胎。现在却有的兄弟变成了伤兵、瘸将军,还有的兄弟被截肢了,有的兄弟退休了,因为男生一直把它们当成武器来对待,用它们打架!有的兄弟被一些小主人踢、踹得伤痕累累……”凳子弟弟一提起这些,就滔滔不绝说个没完。

“天亮了,等一会儿小主人们又该来了。”教室说。教室里立马变得很寂静,仿佛什么也没有发生过。

精选读者点评

这个“桌子大哥”“凳子老弟”真自然!拟人用得不端着,连“车间车爆胎”都敢写,笑出声,孩子心里真有戏,留着这股子野劲儿,比工整重要多了。

一支笔的日记一

400字
主题:成长、接纳、变化、陪伴、自我价值、新旧交替

9月29日 星期一 晴

今天可吓死我了,我的小主人最近也不用我写字了,我很迷茫,不知道为什么。突然,我看到了小主人手上用的笔,啊!她们是多么的漂亮,多么漂亮的一支自动铅笔!看她那笔身上精心描绘出的一朵朵荷花,望去真是美丽,头顶上还有一个镶着钻石的荷花橡皮。我又低头看了看我自己,身上有规律的那些黑色点点几乎已经都脱落了,白色的笔身也显得暗淡了,光头上的橡皮早就被抠的一点不剩,

而且性能还一点也不好使,唉……我知道我为什么失宠了。这时候,一双手伸进笔袋里把我给拿了出去,我欣喜若狂,这时候,我又再一次发现握着我的那一双手不是小主人!我回头看了一眼,只见那镶着金边的皇冠铅笔正笑眯眯的看着我,我只好安安稳稳的躺在了自己的新家里,很快,就和这豪华铅笔袋里的所有朋友们都聊了起来,我蛮有兴趣的问:“你们主人是什么性格啊?钢笔长老笑着说:“她是个女孩,名叫米兰。从来对每个人都很友好。”

四年级:常懿敏

精选读者点评

这支铅笔的委屈真扎实“光头上的橡皮早就被抠的一点不剩”,就这一句,我笑着划了三道线。

新华字典的自述

600字
主题:知识普及、学习方法、工具价值、人文温度、成长助力

我是新华字典,许多人都乐意和我交朋友,且把我尊为“不会说话的老师”。

在日常生活、学习、工作中,人们常常会遇到生字或生词。怎么办?我可以用多种方法替你解愁。

假如你只知道某字的读音,而需要找出它的释义,我就可以用我的第一招――音序查字法来助你。如“新”,先找出其声母“_”,再查其音节“_in”及其所在页数,这样,便可查到它的释义了。

假如你能写出某字,而需要找出其读音和释义,我就可以用我的第二招――部首查字法来助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首笔画索引里的所在页数,再数出“伴”字的笔画,减去部首的笔画,就可以找出“伴”字及其所在页数,也便可以查到它的读音和释义了。

但是,有的字既不知读音,又无从取出偏旁,却想知道它的读音和释义,怎么办?不要紧,我还是能帮你解忧的。因为,我还有第三招――难检字查字法。如“乃”字,先数出它共有几画,再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字及其所在页数,查到它,便可知它的读音和释义了。

此外,我还有一个绝招――四角号码查字法。此法快捷,但因大多数人对它不熟悉,也很难取准号码,所以,不大为人使用。

你看,我在这里为你开通了许多“通道”。随着历史的进步,社会的发展,我将会发挥无可比拟的作用。欢迎你与我交朋友!

[简评]小作者采用了拟人化的手法,把这篇说明文写得通俗生动。本文介绍了《新华字典》的使用方法,详略得当,层次井然,不失为佳作。

(周华)

精选读者点评

这“字典自述”鲜活传神!把查字法讲得像变魔术,音序、部首、难检字三招拆开说,每招都带例子,小手一指就懂。美中不足“_”那里空着两处,是忘填了还是故意留白?下次写完记得顺手瞄一眼哦~