小刀

900字
主题:物我关系、本质与表象、静默力量、时间印记、平凡之重

高二年级作文900字:小刀

这是一把普通的小刀,从客观的角度上来说。

这是一把我喜欢的小刀,从主观的角度上来说。

我当然可以因为我的喜欢,这主观情绪,而使小刀变得神秘,新奇。或者是说小刀是由寒冰炼制而成的,藏有高科技。但无论如何,他只是一把小刀,永远也改变不了,这是事物固有的本质。

所以,客观的说,我应该从客观的角度来介绍这把我喜欢的普通小刀。

这把小刀是我父亲从老房子里发现的,便将他带了出来,也是为了给我留个念想。

整体看去,小刀有橙黄色的刀柄,银白色的刀身,可折叠,把刀身折到刀柄里去就是了,折起来时,小刀大约有七厘米长,一点五厘米宽,厚度不超过五毫米,大概有两枚一元硬币的厚度,小巧,可随身携带。

刀立起来时,刀柄像是一叶泛舟,银白色的刀身就像是激起的白色浪花,如一叶扁舟出没于惊波万仞之中。刀柄上有圆形的小洞,正反各五个洞,共十个洞,处于中间的洞,左右对称,越靠边越小,像是石拱桥上的圆弧,只不过桥是半圆,刀柄上是整圆罢了。刀柄的正面上刻着三个阿拉伯数字“5”这大概就是他的代号了,也是的标志吧。不过,这刀柄着实漂亮,圆滑的两头,上细下粗,流线型的躯干,如果转化成人形的话,便是不可多得的匀称完美身材。当刀身与刀柄重合时,圆滑的刀柄,完全把刀身容纳在其中,或许深藏不露的高手便这样的了。

但看这刀柄,这刀还是显得较为柔和的,但当刀展开时,他便像个锋芒毕露的王者,银色的长袍,在月光的陪衬下散出淡淡清幽的光亮,折出耀耀的银光。

刀还未开封,所以不锋利,对人的攻击性不强,不会造成过多的伤害,只不过刀尖有些刺人罢了,比较安全,但是如果用力去捅一样东西的话,那就难说了,杀伤力还是存在的。总体来说,危险指数不高。刀身长近六厘米,也有一个硬币的厚度。刀背从刀柄中延伸上来,底部是直的,过了一半有开始向前弯,弯成一个漂亮的弧度,刀刃呢,大概是在腹部,向上形成一个微小的圆弧,到刀尖是,变彻底得昂起了他那高傲的头,像个冷漠的君王,即将君临天下般。刀背上仍刻有三个相同的阿拉伯数字“5”,在最底部还刻有一串英文字母,不过由于放置太久的原因,字母早就模糊不清了吗,这既是刀身。

这就是一把我喜欢的普通小刀。

他还有个名字——末夜。

精选读者点评

这“末夜”名字起得真好!刀尖昂着头像君王,可刀柄又圆润得像小船,冷硬和温软全在一把刀上,你心里装着多少矛盾又温柔的光啊。

小刀

900字
主题:物性与人性、平凡与神秘、静默与锋芒、记忆与命名

这是一把普通的小刀,从客观的角度上来说。

这是一把我喜欢的小刀,从主观的角度上来说。

我当然可以因为我的喜欢,这主观情绪,而使小刀变得神秘,新奇。或者是说小刀是由寒冰炼制而成的,藏有高科技。但无论如何,他只是一把小刀,永远也改变不了,这是事物固有的本质。

所以,客观的说,我应该从客观的角度来介绍这把我喜欢的普通小刀。

这把小刀是我父亲从老房子里发现的,便将他带了出来,也是为了给我留个念想。

整体看去,小刀有橙黄色的刀柄,银白色的刀身,可折叠,把刀身折到刀柄里去就是了,折起来时,小刀大约有七厘米长,一点五厘米宽,厚度不超过五毫米,大概有两枚一元硬币的厚度,小巧,可随身携带。

刀立起来时,刀柄像是一叶泛舟,银白色的刀身就像是激起的白色浪花,如一叶扁舟出没于惊波万仞之中。刀柄上有圆形的小洞,正反各五个洞,共十个洞,处于中间的洞,左右对称,越靠边越小,像是石拱桥上的圆弧,只不过桥是半圆,刀柄上是整圆罢了。刀柄的正面上刻着三个阿拉伯数字“5”这大概就是他的代号了,也是的标志吧。不过,这刀柄着实漂亮,圆滑的两头,上细下粗,流线型的躯干,如果转化成人形的话,便是不可多得的匀称完美身材。当刀身与刀柄重合时,圆滑的刀柄,完全把刀身容纳在其中,或许深藏不露的高手便这样的了。

但看这刀柄,这刀还是显得较为柔和的,但当刀展开时,他便像个锋芒毕露的王者,银色的长袍,在月光的陪衬下散出淡淡清幽的光亮,折出耀耀的银光。

刀还未开封,所以不锋利,对人的攻击性不强,不会造成过多的伤害,只不过刀尖有些刺人罢了,比较安全,但是如果用力去捅一样东西的话,那就难说了,杀伤力还是存在的。总体来说,危险指数不高。刀身长近六厘米,也有一个硬币的厚度。刀背从刀柄中延伸上来,底部是直的,过了一半有开始向前弯,弯成一个漂亮的弧度,刀刃呢,大概是在腹部,向上形成一个微小的圆弧,到刀尖是,变彻底得昂起了他那高傲的头,像个冷漠的君王,即将君临天下般。刀背上仍刻有三个相同的阿拉伯数字“5”,在最底部还刻有一串英文字母,不过由于放置太久的原因,字母早就模糊不清了吗,这既是刀身。

这就是一把我喜欢的普通小刀。

他还有个名字——末夜。

精选读者点评

这“末夜”名字起得真好!刀没开刃,文字却已出鞘,后三段写刀身展开那段,月光、银袍、君王的比喻连着走,不喘气,但劲儿全在里头。建议把“寒冰炼制”“高科技”那句删了,玄想归玄想,别让它扯客观描写的后腿。

玲珑马与友情

1100字
主题:友情、成长、抉择、愧疚、纯真、告别

我趴在桌子上,一边流泪,一边想着昨天上午和昨天晚上发生的事。

昨天上午,我去找文文玩,我来到她的房间,看见了一个礼物盒,便问她:“文文,这里面装的是什么呀?”她把礼物和打开了,只见里面放着一个漂亮的小马,它是红色、黄色和白色组成的,身上挂的都是绣球。我说:“这个小马真漂亮。”她笑了笑说:“这个呀,叫做玲珑马。你看旁边这个红色的摁钮,一摁,玲珑马就会张开嘴,你可以在里面储存一些小物件。这是妈妈从哈尔滨给我带回来的生日礼物。”我摸了摸玲珑马,喜爱极了。文文看我这么喜欢,就说:“既然你这么喜欢,那我就送给你了。”“这……。”我不好意思的收下了,我看看她,从兜里掏出一把精致的小刀,递给她,说:“给,我这可不是还礼的。”她接了过去,说:“对,小刀和玲珑马永远象征着我们的友谊。”说着我们把手搭在了一起。

晚上,我吃完饭后,又去找文文玩,我到她家门口,刚要开门,忽然听见了一阵吵闹声。我绕到他家后门,从窗户看见文文的妈妈和文文在文文的房间吵了起来。只见他妈妈生气地把礼物盒摔在地下,问文文:“玲珑马哪去了?”文文小声回答说:“我送给王雪凤了。”她妈妈拍了拍文文的肩膀,说:“你怎么能把妈妈送给你的东西随便送人呢,虽然值不了多少钱,可那是妈妈的一片心那,你快去要回来吧。”文文的泪花一下子涌了出来,乞求她妈妈道:“不,妈妈,求求您不要让我要回来,我……”我再也听不下去了,一面是亲情,一面是友情,文文是无法选择的,这也不是他的错,我应该把玲珑马还给她。正巧,天在这时候下雨了,我跑回家,把玲珑马拿了出来,要去还给他,妈妈看我这样子,说:“天还下着大雨呢,你干吗去呀?”我顾不得和妈妈解释,没打雨伞,也没穿雨衣,就这样跑了出去。我拿着玲珑马,想起我和文文的誓言,忍不住哭了起来,虽然我知道,这不能怪文文,但心里还是一个劲的怪她:怪她送我玲珑马,让我伤心,让我难过。很快,我到了他家,文文还在和他妈妈争吵,我打开了门,擦干了眼泪,因为我不想让文文看见我在哭。我跑到她跟前,把玲珑马还给了他,然后就哭着跑了出去。文文把玲珑马放在床上,跑出来追我,也许是老天帮我吧,在这雨天可以让他看不见我的眼泪。“对不起,小刀还给你。”他说。我看了看她手里的小刀,说:“你跑出来,只是为了把小刀还给我吗?。”还不等他回答,我就夺过他手中的小刀,掰成了两半。对他大喊一声:“我恨你。”就匆匆跑回家,我从家里的窗户看见,他一直站在那里,要不是他妈妈拉她,他似乎要在那里站一夜。

可这又能怎么样呢?我已经说过和他绝交这类的话,难道还要去和他和好不成,也许今生我们是无法做朋友了,但来世我还交他这个朋友。

精选读者点评

玲珑马这个意象真好!红黄白三色 绣球 暗格,细节活了,连“摁钮张嘴”都记得清清楚楚,孩子心里装着多大的珍重啊。

生态瓶里的故事

650字
主题:生命律动、童心观察、微缩世界、惊奇时刻、温情共生

生态瓶里的故事

“啵啵啵……”,在寂静的深夜里,在半梦半醒之间,不知是谁将我轻轻唤醒。

打开灯,寻着声音走到书桌前,揉揉那双惺忪的眼睛,屏息凝视着桌上的生态瓶,原来是金鱼小白和小红这两个小家伙正在玩吹泡泡比赛呢。它们相互彼此对望一会儿,然后便鼓起腮帮子使劲地出一会儿,一串串泡泡就像是一个个美丽的梦。它们的嘴巴一张一合,好像在说:“看,我比你吹得多!”“瞧,我比你吹得大!”你一言,我一语,互不相让。

可能是小白和小红的吵闹声惊醒了迷你型小鱼——小刀的美梦,它半闭着双眼围着金鱼们一圈又一圈地又不停,像是要阻止它们安静下来。此时的小白和小红突然闭紧了嘴,两头相互轻轻一碰,立刻分开向小刀发起进攻。小刀见势不妙,睡意全无,嗖地钻进了水草丛中一动不动。金鱼们也不甘示弱,相互配合,小红用头使劲顶开水草,小白则在水草下守株待兔,吓得我是拼命地敲打着生态瓶壁,一个劲地喊着:“小刀,往上跑,快点!”可是,上部都是水草,小刀费了九牛二虎之力,还是冲不出去,最后筋疲力尽地游到了下部,小白毫不费劲地就把小刀吸进了嘴里。

“这下完了,小刀肯定没命了。”我伤心地自言自语道,“或许这就是所谓的适者生存,劣者淘汰吧。”

我叹了口气,正感叹生命的短暂之时,忽然小白猛地张大嘴,眼睛瞪得铜铃般大小,尾巴一甩,身子一动,小刀就从它的口中跳了出来,还翻了个跟斗,三个好伙伴头贴头,说起了悄悄话,害我虚惊一场。

窗外滴滴嗒嗒不知何时下起了雨,夜色更深了,我用手指轻轻地叩了叩生态瓶壁,微笑着向它们道了声晚安,关灯睡觉,带着生态瓶里的故事再次进入梦乡……

精选读者点评

小白小红吹泡泡那段画面真满“啵啵啵”一开头,耳朵就竖起来了,连鱼吵架都像小朋友拌嘴,真想看看你书桌上的生态瓶,下回带瓶子来教室吧呢!

350字
主题:记忆、创伤、历史、沉默、物证、良知

“老太太,这把刀子你已经用了一个星期了,退不得的呀!”

“可是——可是这种刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒!”

“哼哈,老太太,您看看,这类牌子与款式,市面上流行得很啊!”

“我知道。我知道。不过,以前被用来杀了不少人呢。”

“不可能吧?这是最新设计的。”“有,有,杀了人……”

“您看见了?”

“哦,这——这倒没有,我若看见了,我也没命了。”

“那可别乱说,小心警察找你问话。”

“但,我老伴,还有幼弟全家是被杀了!…全家!真的?报警了没有?”

“没有!不可能的……凶手还歪曲了真相……”

“哦——”

这么一把小刀子,杀不了这样多人的。“老太太,是在哪儿发生的啊?”

“南京。”“什么?南京?”

研究了好一阵子,没什么特别的,只是刀锋较光亮了些吧!还有一排小小横行的字样:日本制造。

初二:_乱世浮尘丶

精选读者点评

这“南京”二字,轻飘飘落在纸角,却像块石头砸进水里,后文全在回响。你让老太太不喊不哭,光说刀子“阴冷”,比写满血泪还瘆人。

小刀与锯

350字
主题:自我认知、价值平等、理性比较、优势互补、谦逊品格

自从鲁班发明了锯以后,锯就给大家带来了很多用处,锯也变的骄傲了。

一天,锯对小刀说:“你这个小东西,现在大家有了我,你还赖在这里干什么?在这个繁华的大超市,全部的人都是奔着我来的,你还有脸在这里与我媲美,真是可笑!”

小刀却满不在乎的对锯说道:“大家各有各的长处,各有各的短处。何必要说这样的话呢?”

锯傲慢的说道:“你有什么长处?我都要笑掉大牙了,哈哈哈哈!”

说着说着,走来了两个人。

其中有一个人,直接走到了锯的身边。说:“就买这把锯吧!”

可另一个人说:“可我们是要用来割绳子的呀!锯行吗?”

“当然,我就不相信那无能的小刀也比得上锯?”说完,便买了锯。

可那两人,回到家用锯割绳半天也没隔断,用小刀一下就割断了。

这个故事告诉我们,寸有所长,尺有所短。不要只看自己前面的那只口袋。

初一:sweet雨露

精选读者点评

锯说话太冲啦!“笑掉大牙”“可笑”“无能”,这些词像小石子,硌得人心里一跳。小朋友,写对话时,试试把火气收一收,换成皱眉、甩手、哼一声?人物就活了。

今天我是值日生

650字
主题:成长初体验、责任担当、动手实践、校园日常

今天我是值日生_关于值日的作文6

我猜啊,大家一定都有做过学校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次扫地啦,虽然扫得满头大汗,但是,我觉得还是蛮有趣了。呵呵,你看看就知道了!

今天下午放学,同学们都回家了,只剩下我们3个扫地的。我们三个人说好了,一个人擦桌子,擦黑板,则另一个人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到扫地咯!

我扫呀扫,扫得灰尘满天飞,哈哈,满天飞。突然,我遇到了“强敌”——一块口香糖黏在地上。起初,我用扫把扫了半天还没有扫起来,我气得火冒三丈,心里暗暗地咒骂它:“你这块该死的口香糖,怎么这么难搞起来啊!”我又扫了一次,还是不起来。雅琪说:“你用石头试试看。”我回答说:“恩,我试试吧。”

接着,我跑出教室,拾起一块石头,走进教室,用石头刮那块口香糖刮了半天,还是刮不起来。这时候,诗琪劝我说:“思瑶,别刮了。你看,用扫把扫不起来;用石头还是刮不起来。我们无能为力了。”“唉,没办法了,我们放弃吧。”我心里嘀咕着,“不行,这块口香糖不把它搞起来,就会破坏整个班级的卫生了。”顿时,教室鸦雀无声。“呀!”我大叫一声。“怎么了?怎么了??”诗琪雅琪连忙问道。我解释说:“我突然想到我书包里有一把小刀。”说完,我拿起书包,找呀找,找呀找,终于在文具盒里找到了。那把小刀外壳是粉色的,刀非常锋利,像是刚买来的。我拿起小刀,马上就向那块口香糖扑去,一瞬间,口香糖终于被我弄起来了,我兴高采烈。

最后,地板扫干净了,垃圾也倒了,我们就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。

今天,是我第一次当值日生,也是我有史以来的第一次成功呀!

精选读者点评

值日,就是个现场直播!口香糖那段看得我直笑,火冒三丈、找小刀、粉色外壳、扑过去……细节太真了,连喘气声都听见了。略显“恩”字得改“嗯”,“诗琪”“雅琪”前后名字对不上,顺手捋一捋哈。

感动的事

450字
主题:亲情、安全意识、生活体验、童年记忆、母子温情

在我的记忆中,浮现出许多让我感动的事情。使我记忆犹新的是几年前发生的一件令我感动的事。

那时的我才6岁,对什么都怀有好奇心。在厨房里摆出各式各样的刀便使我有了兴趣。

厨房里的刀有又方又扁的,有又细又长的,有。突然我在角落里发现一把多功能小刀。我仔细地看了又看,它的外皮是黑色的,掰一个小片就能出一种样子的刀,我毫不犹豫的掰出了一片,学着削水果的样子做了起来。不经意间,手指划过了刀子。一刹那,一股忍无可忍的痛向我袭来,我忍不住“哇”地一声哭了出来。妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问我:“怎么了?”我一边把手伸过去一边说:“被,被刀刮了。”她把我的手轻轻放到嘴边,抿着嘴吹了一口气,拍着我的肩膀说:“怎么样,不痛了吧!”我止住了哭,无奈的看着她说:“还疼。”再仔细一看,口子还不断的往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,妈妈开始翻箱倒柜地找出来。“妈,你找啥呢?”我急忙的问。妈妈在找棉签。

妈妈帮我冲洗过后,就不疼了,妈妈对我真好,我忽然觉得我以后不能再玩刀子了,这样会让我妈妈非常伤心的!

五年级:星空之愿

精选读者点评

这“抿着嘴吹一口气”的细节生动逼真!连气流轻重都藏在动作里了,比写“妈妈很温柔”有力多了后头“口子冒血”接“急得团团转”,节奏也对味儿,孩子视角的慌乱,不用解释就扑到人脸上。

羚羊木雕续写

500字
主题:纯真友谊、亲子沟通、诚实勇气、童年抉择

羚羊木雕续写 我手里拿着小刀和羚羊木雕回家了,我把羚羊木雕还给了妈妈,妈妈抢了过去,在看看我手里的小刀说:“你拿人家万芳什么东西啊!”我低着头说:“这把小刀是万芳送给我的”

此时万芳家里·····

万芳妈妈看见万芳湿淋淋的跑回来生气的说:“你干什么去了?全身这么湿,待会儿感冒了,还要出钱给你治病的,你要知道大人赚钱很辛苦的。”万芳用微小的声音回答妈妈:“我给朋友送东西去了”妈妈疑惑的望着万芳那湿淋淋的身躯说:“你把什么东西送人了。”万芳嘴皮颤抖着然后想了想:是撒谎还是诚是的说出真相呢?万芳说:“我吧上次我们去旅游买的精品小刀给送给他了”

万芳妈妈脸色一下就变的严肃起来:“你知道我们花了好多钱才买到的吗?”

万芳无可奈何的说:“我送都送了,你就让我送给他吧!”

这时,我家里正在争论·····

妈妈坐在沙发上像询问罪犯一样问我:“你为什么还把人家这么好看的小刀给拿回来,快拿回去还给人家。”

我只好又无赖的从风雨中跑回去中途我遇上我的朋友万芳,她哭这给我说:“我被我妈妈训了一顿,妈妈叫我把小刀要回来。”此时我也泪流满面的说:“我的妈妈叫我把小刀还给你。”后来她们笑着在雨中走着,跳着,跑着。

精选读者点评

这雨中奔跑的结尾明快利落!两个孩子哭着笑,笑着哭,比直接写“友谊珍贵”有力多了。小刀来回跑两趟,不啰嗦,反而把大人和孩子的世界撞得叮当响。再想想:万芳妈妈那句“出钱治病”是不是太像说教?留点余味更好。

御厨天香

300字
主题:传承、 rivalry、少年意气、厨艺江湖、文化碰撞

第二天傍晚,华云赶到了位于七朝古都的美食圣地,醉仙居。

一身唐装的林老板早在门前等候:“一路上累坏了吧?来来,上楼休息。”

华云右脚刚跨进门,一柄削果皮的小刀“嗖”的一声从她耳畔飞过,狠狠钉进身后的门框。

“皇家御厨一向与天香妙厨势不两立,林老板,你难道忘了吗?怎么会同时请我们两派?”一个身穿黑色连帽衫的少年斜靠在沙发上,眼神不善地盯着华云。

“就是你刚才拿刀扔我?”华云瞪回去,“你就是皇家御厨的传人?”

“是又怎样?”少年挑起眉毛。

“那就受死吧!”华云大喝一声,跳起来拔下门框上的小刀。

“手下败将,何以言勇?”少年随手拿起水果盘迎战,依旧一脸淡定从容。

河北保定新市区保定市德惠小学五年级:袁心语

精选读者点评

开篇就“嗖”一刀,有力!唐装老板、黑衣少年、门框钉刀,画面生动,像翻开一本武侠漫画。但“受死吧”太凶啦,小朋友打架哪用这词?换成“比划比划?”更俏皮些~

妈妈夸我真能干

400字
主题:环保意识、劳动体验、童心童趣、责任担当

我哼着小调,走在楼梯里,“呜呜,呜呜……”“咦,是谁在哭呀?”我好奇地问,向四周看了看。哦!是墙壁在哭呀!我走上前去,问:“墙壁,你为什么哭呀?”墙壁说:“有人往我身上贴小广告,这些小广告把我搞得好痒呀!”听了墙壁的话,我想了想说:“墙壁别着急,我来帮你把小广告除掉吧。”

于是我从家里拿了一小桶水来,又拿了两把小刀,再叫上我的好朋友——子鑫,一起去刮。到了楼梯里,我们就开始分工,我说:“你刮左边,我刮右边吧!”说完我们就开始刮了,我先用水把小广告打湿,再用小刀平的一面去刮,刮了很久,都刮到墙壁了,可小广告还是顽固的粘在那里,怎么办呢?我想了一下,然后,就用水把小广告打得更湿,又用刀最尖的一面去刮。过了一个小时,我们终于把小广告刮干净了,我们开心地笑了。

这时,妈妈正好从家里下来了,当她看到了我以后,连连夸我是个能干的乖孩子。

精选读者点评

这“墙壁会哭”的开头表达真妙!把小广告写成让墙痒痒,孩子气的想象一下子活了,只是后半段刮广告像在记劳动手册,动作写密了,反而把那份童趣挤跑了。下次试试:刮到一半时,让墙壁突然打个喷嚏哦!

一次家务劳动

500字
主题:成长、责任、亲情、劳动、理解

起床了,起床了。”妈妈叫喊道。原来又是每月一次的大扫除。

我刚起来,妈妈就已经开始扫地了,我怎么能闲着呢?

于是我拿起拖把开始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火热。不好,我看到妈妈要查到我的小秘密了,我在沙发下吐了泡泡糖。大妈妈扫到那,大喊了一声说:“焦鹏,过来,这到底是怎么回事?”我像一只小鹿被凶狠的“老虎”抓住一样。

我想:这次_一定要被打开花了。我走过去,妈妈让我无论怎样也要把粘住的泡泡糖弄下来。妈妈说完就去一边扫地了。还好,没被打。我开始实行a计划,用手把泡泡糖弄下来。可是泡泡糖竟然完好无损,于是我决定实行b计划,用小刀刮,终于把泡泡糖弄下来了。扫完地,全家人拿起抹布,开始擦家具。

妈妈偏偏让我擦电视机。傻大个电视机仿佛在说:“不把我擦干净,妈妈就打死你。”我吓了一跳,我真是可怜啊!开工,快速的擦电视机,终于擦完了。把电视机擦得干干净净,这可费了我九牛二虎之力啊!爸爸妈妈还没干完活,呀!我是第一名啊。我高兴地不得了。又去帮妈妈擦。“完工了!”一声大叫,我累得坐到了地上。妈妈干完了,也回房间休息了。

做家务,真是一份辛苦的工作啊!第一次做家务,我终于知道了爸爸妈妈每天做家务的辛苦了!

精选读者点评

这泡泡糖藏得新颖!沙发底下那点小秘密,写得我边看边笑,孩子气的慌乱、手忙脚乱的“ab计划”,全在细节里蹦出来。拖把、小刀、傻大个电视机,都活了。就一个提醒:标点别偷懒,“这次_一定要被打开花了”中间那个下划线,是漏打字了?

四年级写事的作文

400字
主题:成长、和解、善意、自省、童年、宽容

那是二年级下学期的一个下午,我们班正在上美术课。我的同桌张敏正在专心致志的画画,我呢,却讨厌的看着她那即将超过“三八”线的手臂。昨天,我俩为了一件小事闹翻了,见了面谁也不理谁。那天早上,我特意在桌子上用粉笔画上一条“三八”线。

我斜视着接近“三八”线的手臂,心想:哼,只要你一过线,我就毫不客气。忽然一个馊主意在我的脑海中产生:雪白的衬衫与墨水……于是,我借了枝钢笔,把钢笔冒拧开,悄悄的把几滴墨水滴在线上。

遭了!我差点叫出声来。因为太得意,一只削的尖尖的铅笔从我的手上滑下来,掉在地上,笔尖断了。唉,小刀没带,可怎么办?

“给。”一只拿着小刀的手伸了过来,是张敏。“我……我……”我支支吾吾的说不出话来。她把小刀放在桌子上,又去画画了——她根本没有发现那摊墨水。

我十分愧疚的拿起小刀,然后悄悄的从抽屉里拿出一块布,擦去了那摊刺眼的墨水。

精选读者点评

这“三八线”真扎实墨水滴下去那刻,我心都揪起来了,孩子把小心眼儿写出了心跳感,比直接说“我后悔”效果很好

谁的功劳大

550字
主题:各司其职、团结协作、价值认同、平等尊重

在一个阳光明媚的早晨,主人的铅笔盒里发生了一场惊天动地的大战。

一只秀丽挺拔的铅笔说:“现在科技发达了,我的笔芯是是多么坚硬,笔壳是多么绚丽,再说说我的用处,如果没有了我,主人更是写不了字,也正因为有我,所以主人才能写一手好字,拿到了高分,真不知道主人要你们干什么。”这时,一把呲着钢牙的小刀不乐意了,说:“你别瞎说了,如果没有我,你现在还不知道会被扔在那呢,也正因为有了我,你才能成为一只有用的铅笔,才能帮助主人写字,我是你的克星,所以,你以后不要在我面前提谁的功劳大了。”一块肥嘟嘟的橡皮听见了他们的谈话,说:“我怎么看见天上有一只牛在飞,原来是铅笔和小刀在吹,要我说,我的功劳是的,如果没有我的无私奉献,你们怎么给主人改错。”就这样,他们吵得不可开交。

“我的功劳大”“我的功劳大”“我的功劳大”就在这时,格尺老爷爷出来了“咳,咳,孩子们,你们不要吵了,你们有各的优点,各有各的长处,没了铅笔,主人写不了字,没了小刀,主人削不了铅笔,没了橡皮,主人改不了错,你们三个缺一不可,所以,你们要齐心协力帮助主人才对。”

在现实生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,每个人也都有自己的优点和长处,当然,团结协作也是必不可少的。

五年级:萌萌

精选读者点评

铅笔、小刀、橡皮吵架那段画面真满尤为是“天上有一只牛在飞”这句,我边读边笑出声,五年级能写出这种俏皮话真不简单。可格尺老爷爷一开口,语气突然变广播体操口吻,建议试试让他咳两声、扶扶老花镜再说话呢!