关于守则的作文

校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧!

走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“t”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

按规则办事各位老师、同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《规则至上》。

不知大家有没有听过这样一个故事？一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水濑对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：“四位和三位不是差不多吗？你这个规定太死板了！”“不行，不行，超载了船会沉的。”水濑连连摆手说。第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。”说着“嗵”地一声跳上船去。在岸上的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗？我才不干呢！”说着也跳上了船。小船很快就沉了下去，猴子全部掉进了河里。这个故事说的就是“遵守规则”。

所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。人们为了有序的生活，为了和谐的相处，需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。

在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”，在0.09秒的时间内，它为我们呈现出206000项搜索结果。生活中处处有规则，大至国与国，小到人与人，都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

按规则办事，反映了一个民族的素质。一个民族的维系需要有基本的价值认同和语言、习惯的一致，如果没有某种最起码的一致性基础，这个民族将难以维系。明确规则，遵守规则，是生存的需求，自由的需求，文明的需求，是整个社会运行的基石。

如果说生活是条五彩路，那么规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

同学们，只有规则的遵守者，才有可能成为规则的受益者；也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。

最后我祝每一位同学在规则的社会里健康、快乐地成长！

好一个副班长

俗话说：“新官上任三把火。”我们班的副班长一上任就点燃了三把火。

第一把火：谁敢！

六年级了，当然不会再像一二年级那样，老师说：“不准吵！”我们就无条件服从。不

早读让老师头都大了。早读嘛，那些老油条一会阴阳怪气的说几句，斗得大家哈哈大笑一会儿“训斥”领读的同学，气得领读者脸上发青。轮到我们副班长领读了，调大王恶习不改，尽管副班长好话说了一大筐，他们却不悔改。不知哪位还撒野说：“没们儿！”“你敢！”副班长大吼一声，好似晴空霹雳，镇住了“泼

魔”。他们一愣，见大事不妙，便乖乖拿起书本。于是，所有人齐声，那声音比军训报数

还整齐。--乌拉，正气压倒了歪风！从此，我们对她有点刮目相看了。她也自然成了我们班女生的头头。

第二把火：

不许！三个男生一台戏！”大家做完了作业，实在难的题目就对对答案。偏偏这事被副班长看见了。她连忙阻止说：“你们男生不能多作业!”我们也不是吃素的，不服气地回敬：“凭什么呀？”“就凭这！”副班长指着《小学生守则》理直气壮地说。我们男生气得要命，都想在太岁头上动土，没门儿！于是，她每次稍不小心“祸从口出”我们就一拥而上找她的碴！不久，班里开了主题班队课，是让每位同学说心里话。副班长说男生凶得不得了，气得我们当场给了她一顿“蛋糕”。她无言以对，碰了一个不软不硬的钉子。眼看她就要碰一鼻子灰了，老师挺身而出，表扬她敢于揭露班级里的不良风貌。女同学欢欣鼓舞，男同学垂头丧气。

第三把火：我知道！

在品社课上，老师的课外问题，大部分同学都“张飞穿针眼---大眼瞪小眼。”而我们

班的副班长却对答如流，老凭这一点，就让我们羡慕死了。有一次，品社老师问：“避暑山庄在哪个省？”副班长站起来大声说：“在河北省承德市。”老师笑着点头。

副班长告诉我们，应该牢记鲁迅老先生的教诲：“看书不能只看一类书，要像蜜蜂一样，

只有博览群书，才能有丰富的知识。”

嘻嘻，真有她的！好一个，副班长！

俗话说：“新官上任三把火。”我们班的副班长一上任就点燃了三把火。

第一把火：谁敢！

六年级了，当然不会再像一二年级那样，老师说：“不准吵！”我们就无条件服从。不

早读让老师头都大了。早读嘛，那些老油条一会阴阳怪气的说几句，斗得大家哈哈大笑一会儿“训斥”领读的同学，气得领读者脸上发青。轮到我们副班长领读了，调大王恶习不改，尽管副班长好话说了一大筐，他们却不悔改。不知哪位还撒野说：“没们儿！”“你敢！”副班长大吼一声，好似晴空霹雳，镇住了“泼

魔”。他们一愣，见大事不妙，便乖乖拿起书本。于是，所有人齐声，那声音比军训报数

还整齐。--乌拉，正气压倒了歪风！从此，我们对她有点刮目相看了。她也自然成了我们班女生的头头。

第二把火：

不许！三个男生一台戏！”大家做完了作业，实在难的题目就对对答案。偏偏这事被副班长看见了。她连忙阻止说：“你们男生不能多作业!”我们也不是吃素的，不服气地回敬：“凭什么呀？”“就凭这！”副班长指着《小学生守则》理直气壮地说。我们男生气得要命，都想在太岁头上动土，没门儿！于是，她每次稍不小心“祸从口出”我们就一拥而上找她的碴！不久，班里开了主题班队课，是让每位同学说心里话。副班长说男生凶得不得了，气得我们当场给了她一顿“蛋糕”。她无言以对，碰了一个不软不硬的钉子。眼看她就要碰一鼻子灰了，老师挺身而出，表扬她敢于揭露班级里的不良风貌。女同学欢欣鼓舞，男同学垂头丧气。

第三把火：我知道！

在品社课上，老师的课外问题，大部分同学都“张飞穿针眼---大眼瞪小眼。”而我们

班的副班长却对答如流，老凭这一点，就让我们羡慕死了。有一次，品社老师问：“避暑山庄在哪个省？”副班长站起来大声说：“在河北省承德市。”老师笑着点头。

副班长告诉我们，应该牢记鲁迅老先生的教诲：“看书不能只看一类书，要像蜜蜂一样，

只有博览群书，才能有丰富的知识。”

嘻嘻，真有她的！好一个，副班长！

操场上传来阵阵热烈的掌声，咦，怎么这么热闹?噢，原来这里正在举行蒲公英文学社2026/2026年度全体社员第一次会议。

场上坐着一位位朝气蓬勃的文学社社员，他们胸前都佩戴社牌，坐得端端正正，抬头挺胸，精神抖擞。大约过了三五分钟，主持人王露宣布：下面请社长王成讲话。只见王成有声有色地讲道：我很荣幸能当上社长，但是我又很……

……

文学社领导组成员的述职报告演讲完毕，吉校长讲话了，他捧起文学社守则，严肃而又认真地读道：蒲公英文学社守则第一章，第一条……吉校长的话音刚落，场上就响起热烈的掌声。虽然吉校长的话已经讲完了，但是却深深地印在我的脑海之中。是啊，我们现在已经是文学社的成员，每个人都应该自觉遵守文学社的社规。

最后，吴校长作了重要讲话。吴校长说道：在这秋风送爽，稻谷飘香的季节里，我们又一次聚在一起，“蒲公英文学社”这个名字朴实而又实在……我相信在新的一学期里，我们的文学社一定会更上一层楼。听了吴校长的话，我陷入了深思，校长对我们的希望这么大，我们一定要努力。

我为自己是文学社成员而感到高兴和自豪，我要努力学习，去攀登文学的峰!

大自然是人类的家园，大自然是神奇、美丽的，它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。

大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗?比如说现在的“sars”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢?也许是人类不注意保护自然环境的后果吧?

大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远

俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们。

通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们中学生来说，讲-法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。

其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《中学生守

则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。

最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好学生.

德；不讲道德，就会产生不良后果。

听到这个题目，你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢？可是，我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则，人人都要遵守，只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人！坚持正义可不是好做的，遵守规则一天简单容易，但遵守规则一世，那可不容易，所以，我们要从现在做起。

俗话说：“新官上任三把火。”我们班的副班长一上任就点燃了三把火。

第一把火：谁敢！

六年级了，当然不会再像一二年级那样，老师说：“不准吵！”我们就无条件服从。

早读让老师头都大了。早读嘛，那些老油条一会阴阳怪气的说几句，斗得大家哈哈大笑一会儿“训斥”领读的同学，气得领读者脸上发青。轮到我们副班长领读了，调大王恶习不改，尽管副班长好话说了一大筐，他们却不悔改。不知哪位还撒野说：“没们儿！”“你敢！”副班长大吼一声，好似晴空霹雳，镇住了“泼魔”。他们一愣，见大事不妙，便乖乖拿起书本。于是，所有人齐声，那声音比军训报数

还整齐。--乌拉，正气压倒了歪风！从此，我们对她有点刮目相看了。她也自然成了我们班女生的头头。

第二把火：

不许！三个男生一台戏！”大家做完了作业，实在难的题目就对对答案。偏偏这事被副班长看见了。她连忙阻止说：“你们男生不能多作业！”我们也不是吃素的，不服气地回敬：“凭什么呀？”“就凭这！”副班长指着《小学生守则》理直气壮地说。我们男生气得要命，都想在太岁头上动土，没门儿！于是，她每次稍不小心“祸从口出”我们就一拥而上找她的碴！不久，班里开了主题班队课，是让每位同学说心里话。副班长说男生凶得不得了，气得我们当场给了她一顿“蛋糕”。她无言以对，碰了一个不软不硬的钉子。眼看她就要碰一鼻子灰了，老师挺身而出，表扬她敢于揭露班级里的不良风貌。女同学欢欣鼓舞，男同学垂头丧气。

第三把火：我知道！

在品社课上，老师的课外问题，大部分同学都“张飞穿针眼---大眼瞪小眼。”而我们班的副班长却对答如流，老凭这一点，就让我们羡慕死了。有一次，品社老师问：“避暑山庄在哪个省？”副班长站起来大声说：“在河北省承德市。”老师笑着点头。

副班长告诉我们，应该牢记鲁迅老先生的教诲：“看书不能只看一类书，要像蜜蜂一样，只有博览群书，才能有丰富的知识。”

嘻嘻，真有她的！好一个，副班长！

六年级:我是刘宗帅

我心中的明镜 广西区贵港市港北区 新世纪学校四年级一班 郭力源 我们教室前面的左上方墙上挂着《小学生守则》，刚开始的时候，我并没有仔细读过它，只是知道它的大概意思而已，心想自己是班干，肯定不会违反守则的，谁知道有一天，我却违反了其中的一条……

那是个炎热的下午，我来到了学校，觉得没事可做，就找了同学小明和小刚玩耍，小刚提议说：“我们来玩纸飞机比赛吧。”我和小明兴奋地说：“好！”然后，我们赶紧回到座位找白纸，过了一会儿，我们的纸飞机折成了，我们各自拿着自己折的飞机，跑到走廊上，用力地把“飞机”扔向天空，三架飞机几乎同时飞在操场的上空，多美啊！我们兴奋得直拍掌，惹得四周的同学都围拢过来，然后我们一大群同学伏在走廊的栏杆旁，看着纸飞机慢慢下落，有些同学甚至翘起_往下探望，喧闹了好一会儿，直到上课铃响了，我们才依依不舍地回到了教室。谁知道，已经有同学跑去办公室把事情告诉了李老师了。一上课，李老师就严厉地说：“这几天的操场上空常看到一些纸飞机在飞舞，虽然很美，可是当它们落到地上时，我们的操场不就成了‘垃圾场’了吗？还有这样爬上栏杆往下看，多危险了！希望我们班刚才扔纸飞机的同学，自觉站起来。”我们三个只好乖乖站了起来，想不到一向在老师同学们眼里表现优秀的我这回当众出丑了。神情肃穆的李老师指着教室墙上挂着的《小学生守则》叫我们念：“第十条：热爱大自然，爱护生活环境。”我们这时才知道我们刚才的行为已经违反了“小学生守则”，也知道了事情的严重性，都后悔地低下了头。

从此，天天上学当我走进教室的时候，总会停下来默读一遍挂在门口上方的《小学生守则》，它就像一面明镜，照亮了我的心灵，让我不再犯错误。

指导教师：甘东梅

可能每个同学的教室里都挂着《小学生守则》，可是大多数同学都会对它熟视无睹。小作者撷趣生活中的真实的事例，用流畅的文字描述了他跟几个孩子违犯《小学生守则》的经过，读起来引人深思，发人深省。愿每一位同学都把《小学生守则》当做心中的明镜，时常对照自己的行为，鞭策自己的行为。

认真负责的班干部

星期三的下午，镇老师发语文园地本，让我们做完作业后，学习委员把做好的作业本收起来。结果还有六个人没有写完，教师走了，天色渐渐暗了下来，教室里静悄悄的，只有冯梦薇和那六个同学还在教室里学习。

学习委员冯梦薇来回走动，催这几位同学赶紧把作业写完。有一位同学快速把作业写完了，把本了往她那一甩，高兴的说回家啰！边说边抓起书包往教室门口冲。这时冯梦薇一把抓住他的胳膊说：“伍俊逸，你有一个字写错了，改完后再走。”天快要黑了，错就错了，明天再改吧！只见冯梦薇说：“不行，不改不能回家。”伍俊逸无可奈何只好坐下来，把作业改完后才离开教室。

冯梦薇一直等到这几位同学把作业做完，整理好作业本才离开学校。小朋友们，你们说她是不是一位认真负责的好班干部。

大家想必一定读过《中小学生守则》吧！今天，我们就来说说《中小学生守则》中的第一条：“爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱

人民，热爱中国共产党。”吧！

你们肯定看过9月3日的《阅兵》吧！这个活动是为了纪念抗日战争胜利暨界反法西斯战争胜利70周年而举办的，我们一定不能忘掉这耻辱。珍爱和平；缅怀先烈；不忘国耻；开创未来！难道我们能忘记这胜利是先辈们用鲜血和汗水，甚至用生命来挽回胜局的事实吗？

大家会唱《国歌》吗？我想，大家都会。《国歌》是一首传统歌曲，它反映出中华人民不忘祖国——中国的情感。此外，还有几首爱国歌曲，如：《团结就是力量》、《东方红》这样的经典歌曲。

现在，我们就来说说抗日战争最经典的人物与事迹，其中有为掩护大部队而战斗，最终领着7名女队友跳河壮烈牺牲的妇女团队长冷云；用自己的血肉之躯托起炸弹的邱少云......

大家应该多参加一些和祖国相关的活动，增强我们爱祖国的那份责任心。参加一项，责任心就增强一点。越参加爱国活动，责任心越强。但是，你们也要常常参加其他活动。

最后，我再向大家说：“一定要遵守《中小学生守则》最重要的一条：那就是爱国。战争胜利，是我们应该记住的事，但更好的是避免战争。我希望大家一定不要忘记。”

五年级:范韶康