关于守法的作文

校园是由学生集合而成的，校园活动是学生的活动。学生活动的动机，目的往往不同，如果没有行为规矩，各行其是，校园就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。那么，又是什么规范着我们的言行呢？答案就是，法律。

法律规定了人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果说道德是人们最求的较高境界，那么，不违法则是我们作为学生的行为底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律，要是我们道德水平低，法律观念低，就会追求低级趣味，难免犯违反法律的错误，发展下去就可能违法甚至陷入犯罪的泥沼。下面我们来讲一个知法犯法的犯罪例子： 这是发生在南京的一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时还不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学的专业竟然是保安。在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法事实：两年前他们带着录取通知书来到学校报道，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。不久，他们耐不住学校的严格管理，大家一商量就决定出去“热闹热闹”。从此，他们经常集体_头出去喝酒抽烟。 家里给的钱经不起日久天长的话费。一天晚上，几个人在外面喝酒，也点不到什么菜，都觉得很无聊。当时有人说。老师这样不好玩，不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近的一些中小学校行窃。由于学的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理知识都很了解。起初，他们盗窃也还算节制，只是“拿”写铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太之前的东西。后来，经常作案胆子就大了，把学习的法律知识都跑到脑后，什么之前就“拿”什么，几个人作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次他们上来，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，决定干点大的，就去了一家手机店。先后盗窃的财务额近1万元，学校和家长都没能发现。6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业蒸熟而是法院的判决书。

我们正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护，但是，我们要懂得：犯罪对自己，对家庭，对学校，对社会都是有百害而无一利的。人是社会的人，必然收到社会环境的影响。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是沾染不良习气开始的。因此，我们要重视道德修养。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，从小事做起，预防违法犯罪，为构建美好校园而努力。

我们大家共同生活在同一个校园当中，每个人对某一件事物的见解和看法都是不同的，如果没有一些制度来规范我们大家，我们想做什么就做什么，各行其是的话那么这个校园将变得混乱不堪，所以我们将制定一些制度来规范我们的言行，那么这些制度又是什么呢？答案就是：法律。

我国是一个法治社会国家，宪法是我国的根本大法也是我国的“母法”，在日常生活中主要靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系人们的次序，我国法律规定了我国公民生活中的方方面面，使我们清楚的知道在平时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果，从而使人们不再违返法律。

如果说道德是人们追求的要求，那么不违法则是我们学生的最低要求。在校园中如果没有一些法律制度来规范我们学生的行为习惯让我们任意妄为，那么我们进入社会以后将很容易会走入犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。

小偷先生：

你最近生意可好？最近，我经常听见有人掉东西的消息！你的“生意”一定很红火吧！再此，我先“恭喜”你了！您每天早出晚归，今天拿了这家的东西，明天拿了那家的东西。说实话，我打心眼里“佩服”您的勇气。你们的那门生意是真赚钱啊！没钱时，你们找好时机，伸出那万能的三只手就可以打捞一笔。您挣钱既不纳税，也不会折本钱。您白天不能按时吃饭，晚上又要四处奔波，吃不饱穿不暖，真是太“辛苦”了！

你每次“光顾”别人家，绝对不会空手而归。前几天您还“光顾”了我哥哥家呢！那天傍晚，我哥哥一家出去散步，把手机放在家中，您趁机翻进哥哥家的二楼阳台，冒着“不成功，便成仁”的精神勇往直前，拿走了哥哥家的三部智能手机，为了表示您不满足的愤怒，还想抢砸了两个鸡蛋，这我就得批评批评您了，您“挣钱”就“挣钱”呗，浪费粮食干啥呀？我爸爸就不像您这样，他是一个本本分分的教书人。一次，他购买东西时别人多补给他五元钱，爸爸回到家后才发现，又跑去超市硬要还给人家，还教育我说自己挣的钱用起来才踏实！贼叔叔们啊，苦海无涯，回头是岸！现在公安机关正在全力抓捕你们，希望你们早日投案自首，争取宽大处理。

画镜

笔尖滑动着的，擦擦的声音正描绘着的,是一张白纸——人生的写意。

不论怎样的描绘，或是勾勒，成长过程中，我们总会自然而然地再这张白纸上天上色添上色彩！是彩虹般缤纷绚丽？雾霭般朦胧？是不经意间的一偏涂鸦？或者……在还没有任何墨迹的时候，它就已经带着苍白的面容，憔悴的样子中缓缓退下，悄悄地不存在了？

侧峰？中峰？思衬了好久，到底应该用哪一种，到底怎样才能使这张白纸——我们的人生变得缤纷绚丽,眼眸里，充满的是，闪亮的期待。我们的手有些颤抖，好似老虎吃天。但宣纸上，那墨迹映现的那一刻，脑海里有一根神经紧紧的绷着，思想被它预定着那一丁点，朝着那个方向前进。而前提与首先的主干部分，我们需要的是——知法守法，而且持之以行！只有这样才能踏上人生最美好的一步，最完美的起笔。虽然……会很不容易，但有谁成功没下过苦功，何况只是学会生活。

那一次，我有点害怕；那一次，我有点惊讶；那一次，我有些想法——__台，双手托着白色的纸张的那一刻，太阳正在我的头上闪耀，我看不清那上面的字，也许是因为隔得太远，很模糊，阳光下，黑色的印记很刺眼。

是大过处分，留校查看，还是勒定退学……好多好多，大概都记不清了，或许只是因为我不愿再记下去了。

“你穿老子衣服不洗!!!”“那你穿老子衣服洗了吗？？？”纠起衣领……

好简单的两句话，简单地有点冲，有点痛。

“你凭什么欺负她”“要你管”“他是我的”“你有什么资格”“我爱她”“呵呵，爱？滚吧你”“你才给我滚”举起拳头……

好简单的动作，简单地让那张白纸在阳光下是那么反光。

我不知道明天，后天又会是什么呢？也不敢去想了，这张纸会不会依然留给我，依然像想象中一样色彩缤纷的描绘，在我笔下。

悔恨终生!自毁前程，这些“僵硬”的教训与劝导，早已听到麻木。

可是，深入心底，波动心弦的又有一笔，懂法知法，持法以行还是一个循序渐进的过程——我一直想做个不良少女，却循规蹈矩了这么多年。每个女孩，任何男孩，都在想着，享受着此刻的美好，也只知道此刻的美好吧！

每当缕缕阳光从玻璃窗外缓缓散射，一丝昏黄，一丝光亮。我侧着脸，耳机是白色的，听着情歌，我默默流着眼泪。只是因为，我没有看见爆破的太阳吧！，只感觉隐隐的妁热在脸颊蔓延……

明天，我们的画境，有我们自己的体会，自己的蔓延，自己的下一笔，加油！！！！

“ｏｋ？？” “嗯！！！”

爱国，什么是爱国？爱国是用心说的，爱国又是一种崇高的感情.

爱国不是用嘴说的，而是要用行动来落实的.那些热爱祖国的人，会团结互助不会不讲爱国，如果不讲爱国，那国家就像一盘散沙.损人利己的人，人人都讨厌他.要爱国，就要诚实守信，不能不讲信用，要无时无刻地为人民的利益而奋斗，要关心国家大事.

有些人很迷信，说什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊......为什么要这么迷信，我们应该相信科学，爱科学，才能为科学事业作出巨大的贡献.

爱国，当然也要遵纪守法了.不能想做什么就做什么.如果没有纪律，那学校就是个“大市场“，如果没有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有开封府的“包青天“，文廉王，才能除暴安良，为民请命.所以，我们的国家应是一个有法，有律的国家.

在有法律的国家里，有五十六个民族，每个民族里都有兄弟姐妹，他们建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金钱买不到的友谊.那些贪心不足的人，见小便宜就要捡，大了，有人出钱，叫他背弃朋友，背弃亲人，他都有可能会做得出来.我们要喝”井水不忘挖井人.”

做一个爱国的人，当然要爱劳动了.那些“偷得浮生半日闲“的人，从小养成坏习惯，在家做”小公主”，”小皇帝”做惯了，衣服不会洗，作业不会做，扫地更不用说了，地都不会扫，简直是懒人.有一本故事书里说到< >;;，蜗牛整天不干活，就懂叫小黄牛做，而它自已却睡懒觉，小黄牛

干了一天的活，额上的汗，豆大的流下来.一天，小黄牛和小蜗牛分家了.此后，小黄牛耕田，一日三餐温饱，而小蜗牛日的家漏水了，也懒得修，终于有一天，小蜗牛的家蹋了，把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状，从此，小蜗牛在没人的地方就伸出触角，一有人，它马上就缩起来，没脸见人.

听了这个故事，我们应该要勤劳，不能懒惰，要像周__那样，无时无刻不在关心人民，为人民的利益，为了祖国更加强在，我们从现在起，为了祖国奋勇向前.要记住，祖国是我们的母亲，她用知识，用智慧哺育了我们，我们应该要立志报效祖国，让我们手牵手，一起创造更美好的明天吧!

爱护人民币

当今社会，科技迅猛发展，人民的生活水平越来越高，孩子手中的零花钱也越来越多。他们已经不把钱当做一回事了。铺张浪费现象随处可见，更有甚者把钱当成了玩具。记得上学期的一个早自习课上，陈明来到学校后，放下书包，拿出一叠崭新的面值一元钱的人民币，高高兴兴地叠起来。一会儿工夫，他就用这些人民币叠出了一只精巧的小船。正当他玩得高兴的时候，老师走了进来。亲切地说;“小船叠得很好，可是你知道吗，你的做法不对，这是一种损害人民币的行为。

损害人民币?这是怎么回事呢?不只陈明是“丈二的和尚摸不着头脑。我们也是疑惑不解。看到我们这个样子，老师严肃地说：“孩子们，你们已经长大了，应该了解一些法律常识了。我们国家有很多法律规定;任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止损害人民币的行为。人民币是货币，只能用来正常的流通，像你这样把人民币叠制成工艺品就是损害人民币的行为。听了老师的一番话，同学们都茅塞顿开。知道爱护人民币了。谁也不在人民币上乱写乱画了，也不用人民币叠纸船了。而且还知道了节约用钱，不在大手大脚的乱花钱。

法制伴我成长

一个良好、安定的的国家，总是需要一些规章制度来维护的，在这样的环境下，法律诞生了。

法律，是个神圣的称呼，它是现代的包拯，那样的大公无私;它是正义的化生，为一位位弱者讨回公道;它是一架天平，决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。

作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。曾经有一个小男孩就因不懂法而险些丧命：

有一天，在一辆公交车上，有一个小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，时不时把头手伸出窗外，这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没造成悲剧。可见知法是多么的重要，如果当时他知道车辆行驶中，不要将头手伸出窗外这一条或者驾驶员能及时提醒他，就不会有这惊险一幕了。

当然，我们不仅要知法，懂法，守法，还要会用法，如果不用，它的存在便没有意义了。只有充分的利用它，才会使它的存在更有意义。让我们再来听一个小故事吧：

小建11岁时父母离异，他被法院判给了母亲，但不久，母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并育有一女，不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护，小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大，身体又不好，根本无力照顾小建，无助的小建将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为，如果立案，就会出现父子对簿公堂的情形，容易使小建的心灵受到伤害，也不利于父子日后生活，应尽可能在诉前调解，于是法庭通知小建的父亲到庭谈话，

在第一次谈话中，小建的父亲态度强硬，强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出，依据我国民法通则，未成年人的父母都是未成年人的监护人，不因父母离婚而取消，如果遗弃未成年人，则要承担法律责任。数天后，法院再次通知小建的父亲到法庭谈话，李法官晓之以理，动之以情，再次耐心为其解释我国民法的监护规则，劝其克服困难，承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力，小建最终于父亲接回家一起生活。

是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。可见，法律对我们而言，是多么的重要。

有了法律，我们的生活将变得更加美丽;有了法律，人间的悲剧将不再重演;有了法律，我们的生活有了保障。法律将伴随我成长!

“法治阳光，照我成长”听到这话时，有人肯能会说：“法律是大人的事，管我们小孩什么事啊？”其实关于我们儿童的法律可多呢！有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国义务教育法》等等。

听到这些有人会说：“违法的都是大人，管我们小孩什么事”。那你就大错特错了，不信你看：

上海就发生了一件令人痛心的事，儿子刚从日本回来，母亲赶到机场接他，儿子见面就问母亲钱，当要求没有得到满足的时候，他竟然拿出刀子连捅母亲七刀之后扬长而去。

看到这里你一定会指责那位不孝之子吧！可这样的案例还有很多很多。又有人说：“我懂不懂法律没关系，只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么，怎么就知道自己犯法没有呢？比如：你在马路上踢足球，你以为什么事也没有，其实你已经触犯《道路交通安全法》了。你还知道升国旗时不认真，污染国旗都是属于违法行为吗？等等等等。可能还有人会问：“即使我们懂法，除了让自己不违法还有其他用处吗？”其实正如以上所说你做遵纪守法的好市民你不犯法。没错，你很可能一辈子都不会做违法的事，但你是否能够保证自己不会是受害者呢？法律的“阳光”就是要保护我们的。即使我们成了受害者，法律这位大公无私的叔叔也会将我们的损失降到最低。现在假设有一位小偷正在偷钱如果你上去和他直接冲突很有可能没把小偷赶走，自已反而会受伤。如果你依靠法律警察不但会帮助你抓住小偷，还会帮助你追回赃款。

法律像一把巨大的保护伞让我们能安全安心的生活；法律像一轮小太阳。阳光洒在我们身上，我们的生活也更加甜蜜。这可真是：“法治阳光，伴我成长。”

天津市大港区 第二小学 五年六班 曹明洋

别看我的弟弟是个二年级的学生，可是他懂得的交通规则比我懂的都多，他不光懂得的交通规则多，还很遵守交通规则呢！

寒假的一天，我想和弟弟去图书馆看书，走到车棚刚想开我的自行车，弟弟就问我：“姐姐，你开车子干吗？”“咱俩去图书馆我带你去啊！”我答道。“那你满十二周岁了吗？”弟弟又问。“没有呀，我还不满十一周岁呢！”我回答。这时，弟弟一脸严肃地对我说：“姐姐，请你把自行车放回车位。交通安全法里明确规定，未成年人不满十二周岁不准单独骑自行车，更不能带人。”我被他说的心服口服，只好走着去。走到一个十字路口，我看四面无车，就大摇大摆的要过道。“姐姐，你给我回来！”弟弟发狂的喊道：“没看清楚是红灯吗！太不遵守交通规则啦！连三岁小孩都知道不准闯红灯，你不知道吗？”我的脸红得像灯笼一样，低着头退到停车线后。这时我发现，刚才那些想闯红灯的行人也都退了回来。

在接下来去图书馆的路程里，我时刻记住要守交规，所以没被弟弟批评。在图书馆读完书，我和弟弟走在回家的路上，突然弟弟看见一群正在一边骑自行车一边打闹的中学生，弟弟跑过去对他们说：“大哥哥们，你们不要边骑车边打闹了，这样很容易出交通事故，况且你们也知道学生日常行为规范里写到不能边骑车边打闹。”那些中学生被弟弟这么一说，都面红耳赤，连连说：“小弟弟，我们知道了。”

我对弟弟竖起了大拇指，对他夸赞到：“好啊，人小，深知法律条条多，不愧遵规小楷模。”“姐姐，过马路要走人行横道！”弟弟大声喊着。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

以服务人民为荣，以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。

以团结互助为荣、以损人利己为耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢_逸为耻。

这是__提出的八荣八耻，它犹如一声春雷，震撼了神州大地；似一盏明灯，照亮了我们前进的道路；像一缕春风，拂过中国人民的心灵，激荡起阵阵涟漪；仿佛一块指路牌，引领我们向快乐的人生旅途前进……

以何为荣？以何为耻？这样的思考，人们从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而日久弥新，不过现在的荣与耻，先烈们用他们的一生告诉了人们什么是荣？什么是耻。

古代陆游不断地为国家付出，还写下了“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”等千古名句来抒发自己的爱国情怀，死前还为自己的遗嘱又写了一首诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这就是热爱祖国吧！

在中国自相残杀的战斗中，刘胡兰意外被敌人给俘虏了，敌人用什么珠宝首饰买通她，还要给她官做。可是她以着“宁可枝头抱香死。”的坚贞不屈的品格，没把党的秘密说出来，这就是不见利忘义。

长征途中时，张思德同志扛起了最脏最累的活儿——挖碳。1944年9月5日，碳窑崩塌而壮烈牺牲，在追悼会上，___为他写了篇演讲稿——《为人民服务》以司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”说他死的，就比泰山还重，这就是服务人民而不背离。

从以前我都不怎么遵守诺言，结果几次“文明学生”都没评到我，但自从我读了__爷爷的八荣八耻之后，明白了诚实守信就是说话、做事，表里如一，不虚假，不欺骗，不隐瞒，答应了别人的事，说到做到。结果，我让自己做到诚实守信，在今年的“文明学生”的评比会上，我得到了这个荣誉称号。

让荣辱观重塑我们的品格，以“宁可穷而有志，不可富失礼节”，“富贵不能_，贫贱不能移，威武不能屈”等名言警句来激励自己。想想古代的哲人志士与现在值得我们学习的人的精神品质陶冶自己，将荣辱放在与人格一样重要的地位，坚守中华民族的传统美德，树立正确的荣辱观，坚持自己的信念，只要这样我们伟大的祖国就会：“国泰民安、心国安邦、繁荣昌盛！”

法律的作用是指法律对人们的行为、社会生活和社会关系发生的影响。我们是二十一世纪的新少年，是祖国的未来、民族的希望。知法、懂法、守法是每个公民应当遵守的基本道德。

法律就像是天空中无数的繁星，领导人们从黑暗走向光明；法律就像是一股甘泉，滋润着我们的心田；法律就像是一个超人，维护社会的和平。

今天，大马路上仍然是有条不紊，没有一个人、一辆车闯红灯；公交车上大家都尊老爱幼，交通十分通畅。我走过去，心里高兴地想：宽敞的马路上，大家都遵守法律，我们安全的生活也就有了保障。

你可能会认为“在学校一不小心违反了规定没有什么大不了，只要我以后不违法就行”，那你就错了，一次小小的放松将可能酿成大祸，为什么要等受到法律制裁的时候才去悔恨呢？

每个人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。现在让我们一起从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

六年级:王雨婷

“守法”，这个字眼是多么的扎人！有多少人守法？恐怕，50人里就有一个！如果人人守法，就不会发生一系列的意外！

一个万里晴空的日子，我和妹妹上街买菜。买完菜，要回家了。当我走到一个十字路口时，当绿灯快要亮时，就在那一刹那间，一朵稚嫩的花朵凋谢了……

那是一位小学生。他为了赶时间，竟违法了——红灯时过马路！当时，许多大人们一起劝说着他：“孩子，不要闯红灯！这是违法的，很危险！”

而他却是外甥打灯笼——照旧！“我过我的马路，关你什么事？再说，我就算是违法了，交警也不会拿我怎么样！即使是很危险，你也不会遭殃！”那男孩随口丢下这么一句尖酸刻薄的话，便扭头径直走向“彼岸”。可是，法律赌赢了，他失去了生命！拿性命当赌注，多么愚笨的想法啊！他行走在川流不息的“河流”中，是有多少人的心悬在喉咙眼上？他的家人！任何一个关心他的人！他赌的只是他的性命吗？不！还有他家人的幸福！

“啊——”或许，他最后的惨叫声代替了他的悔恨吧——即便是他的后悔，也无济于事了。他去了天堂，从他那火一般的红的鲜血里离开了……我的心颤动了，一连串的问题浮现在我的脑海里。假如再给他一次机会，他还会这么做吗？如果他守法了，他还会去那“远方”吗？那么，如果他没死，只是残疾了，他会快乐吗？

“我的儿子呀！你别丢下我们！难道非要白发人送黑发人吗？儿子啊……”一句句痛苦的呻吟飘在我耳旁，揪着我的心。是啊，他的父母下半辈子可就是孤苦伶仃了。是因为他的不守法，才让他的父母生活在这阴影之中；让他的父母白发人送黑发人；让他自己再也享受不到父母的爱了……如果他守法了，这一切，都是虚无缥缈的……但他已经走了，回不来了。而那辆急速而行的白色轿车沾上了血迹，这污迹怎么擦也擦不掉。

“姐姐，那男孩怎么留那么多的血啊？”妹妹睁大了眼睛，“审问”着我。我只是说，那是他自作自受。

“那我流了那么多的血是不是也是我自作自受啊？”妹妹可真是打破砂锅问到底呀！

“是的，”我不会再像刚刚那么含糊地回答她，“但是，如果你守法了，就不会流那么多的血了。”

是的，守法了，自然不会遇见“意外死神”的。每个公民都应该守法。若你依然我行我素的违法，那么，下一个“那个男孩”就是你了。请君自惜！

六年级:郑娟

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

为了保障国家的安全和人们有秩序的生活，国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围，各有各的内容。对国家来说，必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益，也必须有个总法，把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来，以便在制定其他法律时有所遵寻，这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》

宪法规定了公民的选举权和被选举权，还规定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利，同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。

学宪法讲宪法作文

随着科学的发展，交通工具越来越先进，发达，但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在，人们的安全越来越少，交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失，这一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷感叹，车祸是如此无情，人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后，在这一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在一起交通事故的背后，使一个个家庭失去了顶梁柱，使一个个白发人送去了黑发人，使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸，后事之师，血红红的血水暗示人们，珍爱生命，拒绝违法，重视生命。美好的人生从安全开始，只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸，就要养成良好的交通习惯，具备以下几个方面的安全素质：一是：树立交通安全意志，不做违章之事。二是：掌握交通安全知识，了解交通安全。三是：掌握交通安全规则。四是：要养成交通安全的自觉性，到有无警察都遵章的习惯。

人生在世，只有生命最宝贵。珍惜生命，避免交通事故，做一个执法守法的好少年。

六年级:学习中快乐

大家可能对法制这个词很陌生，一提到法治，很多人会想，法制是什么，今天我来告诉大家。

法制”一词，我国古已有之。然而，直到现代，人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同。其一，狭义的法制，认为法制即法律制度。详细来说，是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度。其二，广义的法制，是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。其三，法制是一个多层次的概念，它不仅包括法律制度，而且包括法律监督等一系列活动和过程。

这是网上对法制的解释。

我认为，法制就是国家对于管理人民立的法规，而人民必须要遵守，就叫法制。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

而作为小学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！

山西太原大南关小学六年级:侯闫睿

在我们生活的这个繁华都市里，不仅仅只有繁华、喧闹、庄重牵动着我们的生活，还有最最重要的一个生活元素指挥着我们的生活，正是因为这个不可缺失的元素，才使我们的生活变得这么美丽。那就是——文明

如果你失去今天，不算失败，因为明天还会再来；如果你失去金钱，不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；如果你失去文明，那就是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。

记得我看过这样一则广告：一个小男孩在公园放风筝，一不小心，他的风筝挂到了树上，他踩到公园的长椅上，为了方便他人，不把长椅踩踏脏，特地将一张废弃的纸张铺到了长椅上，踩在纸上，取下了风筝。这则广告深深触动了我的心，让我明白：“文明，有时就是一张纸张的厚度”

有人会问：“文明是什么，做起来很难吧，因为它离我们那么遥远”我会毅然决然的告诉他：“你错了”文明其实离我们并不遥远，它离我们很近很近，近的触手可及。下面就是我们做到文明的第一步：

我们在学校里，学校就是我们的家，老师就是我们的家长。见到老师，我们应该主动问好，上课认真听讲，认真完成老师布置的任何一项作业。尊重，何尝不是一种文明？看见同学，被困难阻挡的时候，如果我们主动上前去帮同学们渡过难关。助人为乐，何尝不是一种文明？

在大街上，看见我们城市的保卫者正在含辛茹苦的清扫着这街道，我们是不是应该将手上的垃圾袋扔到垃圾箱呢？为这个城市添一份光彩，为清洁工们出一份力，一起加入到保护环境的队伍中。保护环境，何尝不是一种文明？

在我们生活的小区中，社区举办的文艺活动，积极参加，让我们的小区更上一层楼；在家里，不浪费水电一丝一毫，让家里的垃圾废品经过我们的改造而变废为宝，家里支出的现金，一定要用它办一些正经的事情，这样，才会让它们感觉到骄傲感。节省，节约，何尝不是一种文明？对社区提出宝贵意见，为那些贫困灾区的家庭给予我们最温暖的爱心。体现责任感，这何尝不是一种文明？

在商业中，我们不能够为了个人利益，个人财产的问题，去大肆的砍伐树林中生长的枝叶繁茂的大树爷爷、建设不合法工厂、私自动用国家资金去投资那些所谓的商业项目……我们应该经过国家批准，得到营业许可证，才可正式经。守纪守法，何尝不是一种文明？

走到那里都可以见到，那些骑着电动车，摩托车的叔叔阿姨，可是他们骑车守法吗？我们谁都不知道。见到红绿灯，有些叔叔就都视而不见，才最终导致一幕幕悲剧上演在我们的眼前。难道，那些红绿灯只是摆设吗？起不到警示作用吗？真的希望那些悲剧就这样一直上演下去吗？有时候，只是那短短的三十秒，就可以挽救多少人的生命，就可以阻止多少悲剧出现。关注红绿灯，何尝不是一种文明？

在电视中，那些警察叔叔拼尽全力抓捕的犯罪嫌疑人，你们何时知道，因为你们的一个举动，给多少的家庭带来不幸，带来痛苦。做一个好人，这，何尝不是一种文明？

如果有人做到了以上的事情，那么你就是一个文明的人；如果大家做到了，那么就是一个文明的群体；如果这个城市都做到了，那么就是一个文明的城市。我们用事实说明了，其实做一个文明的人，真的很简单。

因为有了文明，在我们回家的路上，阳光似乎多了一丝明亮；花儿似乎多了一分芳香；天空似乎多了一丝蔚蓝；每个孩子的脸上的笑容显得更加绚烂。这，就是文明，它原来也可以让我们的生活变得这么美丽、幸福、快乐。享受它为我们带来的一切吧！！

六年级:刘文璐

做一个学法知法懂法的好少年

犯法与守法是一对反义词，在实际生活中差别却很大。

刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是，即使小也不能去做，即使善很小也要努力的去做。“千里之提，溃于蚁穴。”讲的是坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。

我们是生活在法制社会的少年，对法多少都有点了解。

学法是最基本的要求。未成年人有《未成年人保护法》，教师有《教师法》，三百六十五行，行行都有法。学法是最基本也是最重要的。我们正处在心理逆反阶段，对于青春期的我们，是最容易犯法的，所以要学法。《未成年人保护法。有规定，为了保护未成年人的合法权益，有利于教育，挽救违法犯罪的未成年人，严格依法。

办理未成年人违法犯罪案件，必须以事实为根据，以法律为准绳，贯彻教育、感化、挽救的方针，应当照顾未成年人的身心特点，尊重其人格尊严，保障其合法权益。看祖国对我们还是有挽救性的。

那年柯某某刚满l6岁，辍学在家，闲着无事，不爱上学，吃着家里的，花着家里的，整天压马路，逛大街，打牌，溜冰。——也就是在溜冰场上他认识了受害人李某，一个16岁小男孩，随打工的父母来。直到一天他到受害人父母的小店铺上找李某玩，他父母竟然不让他和柯某某玩，说会学坏，他们吵了起来，在推扯中他父亲打了柯某某一巴掌，虽然在11o巡警及时制止下没有发生意外，过了几天他几个“好兄弟”去他家，用拳、脚、雨伞等痛快地教训了他们一顿。然后心满意足地扬长而去。由于年少无知，柯某某根本没意识到这是犯罪行为，没有丝毫后悔，只觉得报了仇，不再没面子，只觉得神清气爽。

受害人虽报了案，但不知道柯某某的情况，不知他哪里人。所以柯某某在家混了半年。但天网恢恢，疏而不漏，不是没有报应，只是时候未到。2026年4月19日柯某某照常在街上玩，被受害人家长碰上，终于还是落网了，落网的还有他的“哥们”，他们戴上了冰冷的手铐。从此和冰冷的铁窗相伴，见到的只是四周的高墙和单调相同的劳动改造。但当他和父母来看守所指认柯某某的时候，他才知道他造了多大的孽。李某永远地失去右眼和瘸了右腿，才16岁的少年从此只能用一只眼来看世界，只能用一只脚来走人生。一辈子还有多少的路要走啊！柯某某后悔了。但已经来不及了。柯××，因伤害罪被判处有期徒刑2年零6个月。他就是因为愚昧不知法，才牢中坐。

法不止是来遵守的，更重要的是用它来保护自己。

“在法面前人人平等”，这一点也不错。

多余 有位同学叫多余，父母在她上幼儿园的时候，离异了，她判给父亲抚养，母亲每月得付100元生活费。几年后，父母亲各自找到了新的伴侣，重新组成了新家后，就把她交给年迈的奶奶照管，独居在乡间的旧房子里，上学放学都由奶奶接送。后来在一次接她的路上，奶奶因车祸摔断了腿，再也无法来接她了。随着父母又有了自己孩子后，对她的抚养费也不能及时到位，父亲很少回来探视她，几乎把她遗弃了似的。通过学习法律，学习《青少年保护法》，她知道学生父母应当依法履行监护职责，配合学校进行对学生进行安全教育，管理，保护工作，不该把自己推给老人监管，不问不闻。于是她把自己的问题告诉新的班主任。班主任和多余再次学习有关法律，然后一起去找她的父亲，讲明孩子监护人的职责，又去找她的母亲，请求她每月履行法定生活费。但因后妈，后爸的干扰，这些事都无法妥善处理好。最后多余不得不通过有关法律部门，把父母告上法庭，在公正的法官的帮助下，多余同学终于获得了她应享有的权利，不在应家庭原因，而影响学习。这就是法带给我们的好处。

一个国家无法，起不大乱。一个人心中无法，那更糟。

同学们，行动起来吧！大家都来做学法、懂法、守法、用法的好队员吧！

守法好少年

我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来，民族的希望，我庆幸自己生长在一个法治社会，法律与我们的生活紧密相连，所以我们要学法8226;懂法，不要误入歧途，更不要违法犯罪。

记得我很小的时候，发生了这样一件事：我的大爷爷沐浴改革开放的春风，发挥自己的聪明才智，在我们村里是首先富裕起来的人。那时，大家还没有电话和手机，我的大爷爷却有一台大哥大，能用大哥大与外界沟通，知晓一些新的商业信息，村民们都很羡慕，大爷爷也把大哥大当成了宝贝，也正是这台大哥大，在小村里掀起了一场风波。

那天是我大爷爷五十大寿，为他祝寿的人很多，下午，大家酒足饭饱之后都回家了。大爷爷的大哥大也不见了，心急如焚的大爷爷四处寻找，但是怎么也找不着了。傍晚，大爷爷向派出所报了案，警察很快就来了，经过排查8226;询问，怀疑一位大约十五岁的哥哥，因为那位哥哥从小就喜欢小偷小摸的。警察也带来了大哥大，在村子里不断的拨通，铃声打破了小村的宁静，并从这位哥哥家传出来，警察把大哥大从哥哥家的缝纫机里搜出来，警车也把大哥哥带走了。哥哥的父母因为他偷盗变得神情恍惚，这时正值双抢时期，他的爸爸去接电收割稻谷时，触电身亡。出于同情，大爷爷把哥哥保释出来，但是，他却永远失去了他的父亲。经过这些事，哥哥知错了，从此洗心革面，改邪归正，还经常帮助有困难的邻居，大家也都乐于与他交往了。这件事警示我们，从小我们就要谨记：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要长大后，酿成更大的错误。

同学们，法律是正义之本，是和谐之基，有了法律，社会才能发展进步。法律是文明之花，是实践之果，有了法律，国家才能长治久安。让我们认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，做一个知法;懂法;守法;用法的好少年吧！

我是一个五年级的小学生。一直以为，学生只要认真学习，遵守学校的规章制度就行了。至于法律法规，总感觉到离我们非常非常遥远，读法规书籍、懂法律知识应该是大人们的事情吧。直到有一天发生了这样一件事，才让我真真切切地感受到：法律法规其实时时刻刻就在我们身边，与我们小学生也息息相关。

那是一个平平常常的日子，下午三点二十分。放学铃响了，同学们都排着整整齐齐的队伍，以班级为单位，井然有序地向学校门口处发。学校门前一如既往的是焦急等待的家长们在张头探望。学校大街前后各有一位工作人员手拿着红旗，一手竖着警示牌挡住川流不息的车辆。前面熙熙攘攘一片热闹的景象。然而，意外发生了，一辆轿车不知道是因为有事还是其它的原因？突然加速向学校门口冲了过去。这时，一个好像是一年级的小同学兴高采烈地跑了出来，根本没有注意到这辆轿车的疾驶过来一头撞了过去。说时迟，那是快，结果那个同学倒在血泊之中，昏迷不醒……这件惊心动魄的事，给了我很大的警示：原来，在学校门口也是考验学法懂法的场所，不遵守交通法规，同样会对学生们造成伤害，甚至生命。如果那位司机能严守交通法规，或者那位学生能够很懂法，时时提高警惕，多多留意身边的动静，就不会发生这种不幸的事，给当事人造成难以磨灭的伤痛。真如一位作家所说：“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了，有耳朵却定不见……”。

还有一件事，我想大家都知道吧。南方某一个城市，一个精神病人拿着菜刀，冲进学校，向无辜的小学生疯狂砍去……这样的意外、一件件、一桩桩，都让我心中产生了很大的悸动：预防犯罪，避免不必要的牺牲，保护人生安全是每个小学生都必须意识和认真对待的。

读法律法规书籍，原来离我们并不遥远，懂得法律法规知识更不是与我们小学生无关，而是一门必学科。因此我们一定要认真学习《预防未成年犯罪法》《道路交通安全法》等等于我们与密切关系的所有法规。

残酷的事实告诉我们不但要学法懂法，而且要时时把法装心中。只有这样才能不伤害他人，也只有这样才能保护好自己的生命，长大才有为祖国添砖加瓦的机会。

在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。

拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。

六年级宪法在我心中作文

当今社会已离不开法律，每个罪犯背后都是一张无情的脸。懂法的人，用法律保护自己，不受侵害。而不懂法的人就连自己做错了也不知道。

我们经常在电视上看到：有一些农村人，因为很穷，养不起孩子，就把孩子放在篮子里扔到河里，让这些可爱的小生命。而这些人往往都不懂法，所以我们要学法律，不管是成人还是青年、儿童我们都要学法，虽然未成年人不用坐牢但我们也有长大的一天，所以我们要争取做一个知法、学法、懂法的好学生。我们人人都该懂法、学法。

我在楼上看电视时，爸爸正在睡觉，我进去因声音太大，把爸爸给吵醒了。那时，我正停在一个法制频道上。爸爸说：“别换，让我看会。”我就看见有一个女人因为迟到而心急，不看红绿灯就疾行而去。最后因为这个女人的心急，“演绎”出来一场车祸，不仅自身受到伤害，别人也要承担责任。所以我们要做个守法的孩子。

我们像一杯清水会被别的东西污染，所以我们要知道如何保护自己。

六年级:陈鹏旭

在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：“法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。

作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃……

我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法同行，爱护自我，保护自我！

很多人，都不知道法制应该怎么去遵守，比如有一次，我和妈妈在街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。

还有一次，绿灯亮了，我悠闲地走着，只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会，飞速地闯过红灯，差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话，一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。

与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！

福建厦门湖里区高殿中心小学六年级:林佳丽

知法，懂法，争做守法小公民

星期六上午，闲着没事，一个人来到大街上。一边走，一边想，买什么东西好呢？走着走着，被一家精品店给吸引住了。走了进去，商店那琳琅满目的商品一下就让眼花缭乱，看中了一款特别漂亮的手表，表盘是心型，上面镶嵌着许多可以活动的钻石，很适合这个六年级的学生戴。越看越喜欢，于是决定买下来。可是一看手表的价钱，呆住了：150元。这么贵，买不起呀！只好依依不舍地离开了这家店。

一边垂头丧气地往家走，一边想：要是那块手表再便宜点就好了，妈妈也许会给钱买呢！突然，发现在一个角落里有一个皮夹。连忙跑上去，用迅雷不及掩耳之速拾起了皮夹，然后快速跑到一个人很少的小区里，忐忑不安打开钱夹。啊，惊呆了！有这么多张百元大钞！心里像揣了一只小兔子，顿时不知该怎么办才好。这时，的脑海中正义和邪恶在争论不休：

“呵呵，你今天真幸运，可以去买手表拉！”

“不，这是别人的钱，你不能拿！”

“得了吧，别装好人，你要是拿回去给失主，就是傻瓜拉！”

“你不要被贪欲冲昏了头脑！为失主想想吧，他该是多么着急啊！这钱可能是失主的救命钱啊！老师不是常常教导你要做一个遵纪守法的合格小公民吗？如果你这么做，能配做少先队员吗？”

“别还，别……”

渐渐的，发现正义的那一方声音越来越大了，盖过了另一方的声音。同时也为自己刚才的想法而惭愧。虽然喜欢那块手表，但是用这样的钱买来的手表，戴了也不会安心。于是，来到了派出所，把钱交给了警察叔叔。

回家的路上，心里美滋滋的，比买了手表还开心。因为，是一个遵纪守法的合格小公民！

绥滨农场小学五年级：wang_inzhu

听到“法治”这个词，你一定不陌生吧，没错，_____提出的社会主义核心价值观二十四字中就有“法治”二字。但是你知道法治是什么吗？其实，法治很简单，法治就是在学校时遵守校规，上课认真听讲，听老师的话，认真完成作业；法治就是人人遵守交通安全规则，红灯停绿灯行；法治就是比赛时遵守比赛规则，输就输赢就赢；法治就是社会有秩序，我为人人，人人为我。法治就在我们身边，只要你仔细观察，你就能发现我们身边的法治。

接下来，就让我来给大家讲讲我身边关于法治的小故事吧！

第一个故事：张先生是一名出租车司机，有一次，他为了抢一笔生意而闯了红灯，结果生意抢到了，但是根据最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，闯红灯应记6分，罚100元，可是因为当时交警不在，所以当时没有实行相应处罚。过了几天，王先生接到了一个从公安局打来的电话，原来，当地的警察通过附近的摄像头发现了王先生闯了红灯，要求王先生拿出罚款金100元，并记了王先生6分。王先生辩解了一番，但最后还是无奈地拿出了100元罚款金。这个故事告诉我们：我们不能乱闯红灯、违反交通规则，就算有再急的事也不能。如果违法了交通规则，但警察没有看见，我们应该自己去告诉警察。做到社会主义核心价值观中的法治、诚信这两条。

第二个故事：一名男子因家里没有钱，又没有工作，所以吃不起饭，经常被人瞧不起。时间长了，那名男子受不了了，心中便有了恶念头：决定去超市偷菜。但他第一次偷就被当场抓获了，超市的营业员打了110，警察不仅罚了他很多钱，而且还把他带到警察局拘留了一个月。这个故事告诉我们：要靠自己的能力来获取我们应得的东西，不能偷偷摸摸，要做一个遵纪守法的人。

亚当·斯密曾经说过：只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。没错，只要我们遵纪守法，每个人都有属于自己的自由。

法律每时每刻都在我们身边，但经常有人不遵守法律，不把法律当回事。生活中我们经常碰到一些违法的事，以下就是我亲眼见到的几件违反法律的事情。

一天晚上，我和妈妈散步回家，来到一处斑马线时正好是红灯，我们便站在路口等绿灯过马路。这时一个阿姨骑着电动车来到我们身边，她没等几秒就不耐烦了，准备直接过马路。一旁等过马路的叔叔就劝她别闯红灯，不安全。可那阿姨不但不听，还叫叔叔别管闲事，然后看都不看就过了马路。这看似平常的闯红灯，却已经违反了《中华人民共和国道路交通安全法》。

还有一次，我听对面邻居家传来阵阵哭声，还夹着打骂声。我仔细一听，原为是邻居家刚上二年级的小妹妹因为一个题目没听懂，阿姨就骂她笨蛋等一系列不好听的词语。另外一次，我家晒的衣服掉到楼下了，我去捡衣服，看到小妹妹站在阳台上哭，阿姨一直在打这个可怜的女孩，还不许她哭，我看到小妹妹的膀子上有几处明显的发青了。我越看越气愤，阿姨怎么能这样呢，打自家的孩子也是犯法的呀！

还有我们在生活中会碰到的酒后开车，在机动车道上骑电动车，偷采公园里的水果等等都是违法的行为。这些事情在一些人眼里看来都是小事、无所谓，但事实上都已经触犯了法律，我们要坚决抵制这些行为，要勇于同这些违法行为作斗争。法律是无处不在的，我们每个人都应该遵法、守法，做一个合格的公民。

四年级:滨海县实验小学四（3）班 顾亚青

通过学校的普法教育，使我对“法”、“法治”学法与守法有了更多的认识。“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。

学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。

法就在我们身边，只有通过学习才能发现。如：学《道路交通法》，让我们知道红灯停，绿灯行；学《未成年人保护法》，让我们知道如何约束自已的行为和保护自已的利益。大量的案例事实表明，许多青少年都是由于对法律知识学习的忽视，不懂法，不知法，缺乏辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响误入歧途，也容易被人教唆走上犯罪的道路，还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己，而被违法犯罪行为所侵害。例如：某子弟学校学生覃某，经常敲诈小同学，但都没有学生跟家长说过，后来发展到骗四年级学生某某到河边进行敲诈，因诈不到钱，覃某便用绳子把这名小学生给勒死了，接着又打该同学的家里电话，谎称该同学已被绑架，要家长交钱才放人，经公安人员严密布控，案犯于当天深夜落网。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢？他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。

法治呼吁人们学法，法治更呼吁人们守法。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”。只有人人学法，个个守法，国家才能长治久安，社会才能文明进步，我们才能在法治的蓝天下幸福地享受生活。