有趣的新年联欢会

1450字
主题:团圆、喜庆、童年、民俗、成长、欢乐

哈哈,今天我们班一下午都乐翻天了,因为这半天我们都在开“新年联欢会”!我们有12个节目,我也有参加哦。我,庄千威,夏至旋一起表演魔术。我先,然后庄千威,再然后就是夏至旋啦。我们有12个节目,我也有参加哦。我,庄千威,夏至旋一起表演魔术。我先,然后庄千威,再然后就是夏至旋啦。来和我一起去六年7班去一起看看这开团结有爱的班级里还会发生什么有趣的事吧!

我们先表演了4个节目之后玩了一个游戏;每个人3张白纸在上面分别写上自己的名字,在哪里,在干嘛。然后找3个人下来收,交给3位主持人打乱之后开始读。第一个读到的是杨信勋,在包子里,上厕所。一听之后,全班一阵哄堂大笑。还有几个;吕郑超,在太空的某一个角落里,漫步。又是一阵大笑。令我笑的一个是这个;杨姿浩,在2__年前的晚上,唱“青藏高原”。老师也笑了起来……

两节课之后,我们开始了魔术表演开始了。我先表演;我请了杨大上来检查一下硬币之后开始表演了,把硬币从右手放到左手,然后用笔在左手上打了3下之后硬币不见了。当我还没结束时林琛大喊;“在另一只手!“我说;还没结束呢!”然后继续表演。我打开笔;“改,看看里面摇一摇硬币从笔头里掉了出来。我鞠了一躬之后到庄千威表演了,他表演失败。接结时用的时间太长,被人看穿了。夏至旋表演了一个魔术,他结束时,zzz说;“没啦?”夏至旋说;”对呀,你看不出来?“zzz点了点头,夏至旋差点晕了过去。之后,我们开始发棒棒糖啦!全班狂呼起来。一大群人蜂拥而上,之后在班长的引导下,我们有序的发完了。

今天我们玩的可真开心呀!!!!!

快要过年了,各家各户都张灯结彩,喜气洋洋。我们小朋友更是乐得合不拢嘴。为什么呢?因为我们又可以放鞭炮了。星期天下午,我做完作业,经过爸爸妈妈的允许,我下楼去玩。...

盼望着,盼望着,除夕终于到了!我怀着无比喜悦的心情跟爸爸、妈妈到永康外婆家过除夕。大年三十的中午,我们一大家子十六口人聚齐了,外公喜笑颜开地喊:“准备谢年啰!”于是,红艳艳的春联贴上了门框,火红的灯笼也被高高挂起。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。这是一首千古传唱的好诗。小时候,每到过年时期,我和小伙伴们便开始吟诵这首喜气洋洋的诗,增添了节日的气氛。

小年来临喜临门,送上一个聚宝盆,装心装爱装爱心,装金装银装财神,装了健康装事业,装了朋友装亲人,每时每刻送祝福,甜甜蜜蜜过新年!开心迎大年,小年快登场。开心办年货,糖瓜甜又香。祭灶杂面汤,平安送吉祥。

新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,爱情滋润没烦恼,钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人,在家听喜报,年有此时,岁岁有今朝,祝您一年更比一年好!新年到,为你送上一桌年夜饭,祝你年岁岁都平安!一盘金玉满堂,愿你财运多多,福气满满,...

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的__年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。

天使把人间美丽的女子登记造册,送上帝审阅,上帝看后吩咐:元旦到了,给最善良最能干最聪明最美丽的女人发个短信:祝她永远平安幸福健康快乐!太阳升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只...

春节作文1盼望着,盼望着,除夕夜终于来临了。去年的除夕夜,爸爸妈妈给了我600元压岁钱,我用它买了一双早就在国商大厦看中的溜冰鞋。溜冰鞋的鞋面是红黑相间的,四个牛筋耐磨滑轮被不锈钢鞋架固定着。它立刻成了我最喜爱的玩具。

精选读者点评

哈哈,这“六年7班”真热闹!魔术失败、硬币掉笔头、zzz那句“没啦?”历历在目,你把笑声传神至极,连老师读着都咧嘴。唯独呀,“我也有参加哦”重复两遍,“我们有12个节目”也写了两回,像不小心按了两次回车键~

校园生活作文

1450字
主题:成长体验、探索精神、同伴互动、学习乐趣、实践真知、童心童趣

传纸逗笑

三(2)班 王琼

今天,老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。

同学们二话不说,便拿起笔,绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有幽默感的我也有点不知所措了。突然,我好像听到了一句话 :“连笑话都不会写!”我顿时灵机一动,“诗意大发”,刷刷的写了起来,不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧!我想。于是拿起笔,不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”,写了下来。

接着,我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的,他写的是脑筋急转弯,这倒题目可难了,我们都说:“猜不出来了!你快告诉我们答案吧!”于是黄嘉嘉得意地说出了答案,那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨,他讲了一个令人捧腹大笑的笑话,笑话的内容是:从前有一个人,生病了。请了一位医生,医生一道他家里,便问这位病人:‘请问你有锤子吗?’,那位病人给他了锤子,医生又问道:‘请问你有钉子吗?’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的,所以问这医生:“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢?我到底的了什么病啊?‘医生回答道:‘治病当然要先打开药箱咯!’第三个就有我闪亮登场,果然不出我意料,他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。

选上后,老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的,我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎,真是强中自有强中手啊!我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗?幸好老师给我展现的机会,这才让全班同学笑了起来。

通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩,要用于克服。

沉浮自如的“潜艇”

三(2)班胡芩宇

今天,老师给我们布置了一个作业——做一个沉浮自如的“潜艇”。

回到家,我首先找来了一块橡皮和一个密封笔盖。再找来一个塑料透明瓶子就好啦!

我先把橡皮块和密封笔盖插在一起,“潜艇”就做好了!但怎么样才能让它沉浮自如呢?哦!对了,可以用压缩空气的原理啊!于是,我在瓶子里灌满了水,把“潜艇”放进去,再把瓶盖拧紧。唉,怎么回事啊!为什么它会浮在水面呢?是不是我的橡皮块太小了?重量不够?所以才让这个“潜艇宝宝”一直赖着不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁祸首”:橡皮块太小了。我只有再拿出一块大一点的橡皮,查到笔盖上,但这次又是以失败告终:橡皮块又太沉了。我想:怎么会这样呢?刚才“潜艇宝宝”不是浮得太高了吗?现在为什么有到这么下面去玩呢?它怎么老爱走极端啊!我现在只有一个办法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割爱”,不过这次居然成功了!我开心得一次又一次地挤压水瓶,然后放开。“潜艇宝宝”也就一会儿上,一会儿下,它好像玩得很开心啊!我高兴得都快“发疯”了!终于成功啦!

接下来,让我来告诉你们它的原理吧!密封笔盖里原来全是空气,所以浮在水面上,但一挤压瓶子,水没地方去了,但空气可以被压缩,所以它就“欺负”笔盖里的空气,空气一压缩,笔盖的重量增加了,就沉下去了。一放开,水有地方去了,所以笔盖又变轻了,就浮了起来。

这个科学实验真有趣!

童增

今天,科学老师布置了一项回家作业:要制作书上沉浮自如的“潜艇”。听到了这个事情,我来劲儿了,一回家就动手开始做了。

我先翻开科学书,照样子做了起来:我先用自己水笔上的笔盖来做实验。把笔盖的柄插入橡皮,然后找来一个透明的塑料瓶。装满水,横着放了下去,可是这“潜艇”冷不丁儿就沉了下去,我不得不烦恼,为什么会沉下去呢?在这种情况下,我只好找来我的助手科学书来询问了。我仔细看了看资料袋才明白,原来把“潜艇”笔直地放下去才行,这样才能让笔盖里的空气占据一定的空间,怪不得呢这次实验失败了。

精选读者点评

这个“传纸逗笑”真鲜活黄家晨那个锤子钉子的笑话,我边读边笑出声,你把同学讲笑话时的神气、大家猜不出的着急、自己上台前那点小得意,全抓在句子里了。错别字有几处(“绞尽汁”“查到笔盖”),但不妨碍它扑面而来的生活气。

乐—纸条风波

450字
主题:童真童趣、教学相长、生活即语文、幽默智慧、青春活力

今天作文课上,教室里掀起了一场久久不能平息的纸条风波。

游戏规则:每人发三张纸条,分别写上“谁”、“地点”和“在做什么事”。同学们个个冥思苦想,我写完之后左顾右盼,看见别人还在一字一顿地写着。老师挥挥手,示意让大家安静,振奋人心的时刻要来临了!

郭淼迪左挑右选,终于决定了。她清了清嗓子,大声说道:“闫老师在童话里洗澡!”班里立刻炸开了锅,“哈哈……”闫老师看了更是笑得合不拢嘴。接下来庞韶楠抽到的句子更有趣:“猎鹰在火焰山里玩儿”。吕晰奇听了后好奇地说:“猎鹰在火焰山里就变成烤鹰了,还怎么玩儿呢?”他不说不要紧,一说全班同学笑的更厉害了。这边笑得上气不接下气,那边尹智龙又抽到个更没边的句子:“哈及老头儿在金字塔里和国民党对抗。”那些幽默又爱找茬的同学一听,就开始提问了:“哈及老头儿那把老骨头能不能支撑得住呢?”“国民党什么时候会穿越时空了?”一句句搞笑的句子犹如竹筒里倒豆子,使人开怀大笑。

哎!快乐的时光总是这么短暂,可教室里依旧飘荡着同学们爽朗的笑声。

初一:师晓敏

精选读者点评

这个“纸条风波”写绝了!尤其是吕晰奇那句“烤鹰”,我边读边笑出声,细节抓得稳妥,笑声都像在耳边响。

有意义的活动

950字
主题:童真、参与感、趣味学习、集体记忆、成长体验

“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫‘纸条里的乐趣多’。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分(按好坏任选其一),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

精选读者点评

这个“画鼻子画到空调上”的细节太鲜活了!连空调都来客串,跃然纸上,比写“大家笑得很开心”出彩许多后文“借擦额头眨眼”也尤为真实,小孩的小狡猾藏都藏不住,就冲这两处,作文本上得画个大大的✨。

抽条游戏

300字
主题:快乐成长、亲情陪伴、生活趣味、童心童趣、日常惊喜

晚上我正在做作业,突然作业本上掉出一张纸,我想用这张纸做什么呢?我左思右想把写作业的事都忘了。突然有了灵感,那就写几个纸条和妈妈一起玩,于是我便写了起来,有的纸条上写着蹲着跑步一圈或两圈,有的写上踢键子十个,有的跑步三圈等等一些平常我们做游戏的内容。

开始玩了,我先抽条,我挑来挑去不知道哪个好,随便拿了一个是青蛙跳十下,于是我毫不犹豫地跳十下,感觉很累,接着妈妈也抽了个青蛙跳十下,妈妈也跳了十下,然后我们又抽条,是表演节目,我大方地讲了个笑话,把妈妈逗得直不起腰来……

我们就这样来回地玩,时间过得真快,已经到睡觉时间了,妈妈还让我写日记,于是我就拿起笔写了这篇有趣的抽条游戏。

精选读者点评

真有神纸条上的“青蛙跳十下”让我笑出声,妈妈也跳,这画面太有味了!客观来说“踢键子”写错了哦,是“毽子”,下次留心这个“建”字旁~

纸条里的秘密

400字
主题:快乐学习、童心童趣、校园生活、游戏育人

今天,老师带我们做一个游戏叫纸条里的秘密。

老师先把同学们分成了四组,然后给大家发了纸条。老师让第一组同学写“谁”,第二组同学写“什么时候”,第三组写“在哪儿”,第四组写“干什么”。最后由小组长收上来,搁在了四个神秘的袋子里,老师请一位同学上来抽纸条。这时,同学们既不说话也不笑了,班里连一根头发掉下来的声音都听得见。当第一张纸条抽完后,同学们争着抢着要看,班里都成了一碗稠粥了,等四张纸条都抽完后,老师让她把抽到内容组成一句话写在黑板上。她在一笔一划地写着,我们迫不及待、认认真真地读着。她写完后,教室里响起了阵阵笑声,这也太不符合实际了,居然组成了这样一句话:我在鬼屋里睡觉的时候做泥巴小人。太搞笑了!游戏在同学们的欢声笑语中结束,我也在回味着游戏中的点点滴滴……

今天玩游戏的时候,我感到十分开心和高兴,我们在玩中学,乐中学,收获还不小呢!

巨人管庄分校三年级

指导老师 赵老师

精选读者点评

纸条游戏真立体“班里连一根头发掉下来的声音都听得见”,这个夸张太稳妥贴切,三年级能想到用头发写安静,必须画个大大的!后面“一碗稠粥”也妙,乱中有序,画面一下就蹦出来。再想想:鬼屋睡觉 做泥巴小人,为啥尤为滑稽?下回试试加半句解释,味道更足。