描写无名树

1550字
主题:坚韧、成长、守护、重生、平凡伟大、生命尊严

在我家的阳台上,有一株瘦小看似弱不经风的植物,它既没有名字,又有没有身份,不像竹子长得那样快,不像花儿开得那样艳,所以我称它为“无名树”。它长得十分瘦小,身披一件单薄的“绿色战袍”,长长的“手臂”从坚硬的土里钻出,向花盆的中心围拢。在它纤细的“手臂”上,长着一行行整齐的刺,这刺显三角状,尖尖的地方向里头弯来,就跟老鹰嘴巴似的。这刺坚硬得很,你要是不小心惹着了它,它就会跟一头疯牛似的向你撞来,非要把你的手刺个“五马分尸”,才得意洋洋的放过你。在它嫩绿的枝条上,有一把把的绿色“小伞”,每当下雨时,它就用“小伞”把雨水一滴一滴地储藏起来。不知它的枝条是否有双眼睛,特别想看看外面的世界。你瞧!还没等我说完,它那长长的“眼睛”就跟葫芦藤似的飞快地爬向了高高的栏杆,绕了一圈又一圈,向外面望去。经过它的不懈努力,越长越高,已爬到了顶。我本以为它无路可走会放弃前进,可谁知,它又绕过脑袋,往外长去。翠绿的“小伞”在那根枝条上越长越多,从楼下往上望,它那一把把“小伞”特别显眼。风儿哥哥“沙沙”地来了,“无名姑娘”面带微笑,满脸羞涩,踮起了细细的脚尖,伸出纤细的手,与风儿跳起了欢快的舞蹈。“滴答,滴答”,你听,那是小雨点给它们的伴奏呢!“无名姑娘”一遍跳着舞儿,一遍甩着“头发”,发出了“沙沙”的声音,可好听了!

它不是只有一面的脆弱“姑娘”,而是暴风雨中的“女战士”。

2026年7月18日,那个可怕而又灰暗的中午,当万物还在沉睡的时候,天空已变了颜色,欢畅的知了停止了鸣叫,玩耍的兔子躲进了树窝,原本快乐嬉戏的鱼儿也躲进了水里。洁白的云彩,还不知是怎么一回事,就一下子消失地无影无踪,灿烂的阳光被一团团乌云紧紧地封锁着,天空一下子暗淡下来,大地间一片灰暗,只有朦胧而不起眼的灯光......

暴雨!大暴雨!一场接着一场!咆哮的狂风,把一棵棵大树连根拔起!抛向了远处灰暗的天空!片片落叶在空中飘荡着,哀嚎着,寻找着大树妈妈的怀抱。随着天空发出一声怒吼,一道道闪电,就像千万条金色的蟒蛇,从天上飞快地钻下来,咬碎了千家万户,拆散了一个个幸福的家园,咆哮的雨水扑打着楼房,浸泡着花草,让高大的楼房左摇右晃。人们在房里祈祷着,担心着。能否度过这艰难的一关?

在这万分危急的关头,“无名姑娘”就像一位英勇的战士,死活也不向敌人低头,保卫着祖国的边疆。它昂起头,伸出长长的“手臂”牢牢地抓住栏杆,坚定地站在自己的岗位上。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北。”“无名姑娘”一边镇守原地,一边高声喝道。愤怒的狂风见它如此嚣张,便化作一把尖锐的剪刀,把它嫩绿的枝条剪个稀巴烂。“无名姑娘”忍着疼痛,咬着牙,一滴一滴绿色的血液从它的“手臂”流出,它全然不顾,向风儿发起了进攻。那一把把小伞,瞬间变成了一把把利剑,向风儿的脸刺去,在它的脸上划了一道口子,风儿哀嚎了一声,逃之夭夭了。可事情不会这么快就结束,狂风带来了暴雨,进行了一番番猛烈的进攻,城市的灯光一下子全没了,就跟世界末日一般。人们拥抱在一起,祈祷着灾难的安宁,为了避免可怕的夜晚,人们选择了休息,希望度过可怕的一天。台风依然“呼呼”地刮着,像一只生气的老虎对着楼房咆哮。在这咆哮声中,伴随着哭泣,绝望,死亡。树枝被折断的“嘎吱”声,仿佛成了夜晚的安眠曲。我躺在床上,昼夜难眠,眼泪像雨水一样从眼眶中涌出,明天我还能再见到“无名姑娘”吗?

天亮了,一丝阳光透了出来,暴雨变成了绵绵细雨。我飞快地起了床,朝阳台跑去。站在阳台的那一刻,我愣住了。地上布满了“鲜红的血液”,一根根“手臂”被吹落到了地上,被风雨撕咬的“无名姑娘”,死活都保护着让自己生长的“母亲”,不让它受半点伤害,哪怕已“血肉模糊”,随时有着生命危险。我来到时,它依然咬着牙,伸着仅剩的一根枝条,向我招手,向我微笑......

又是一天灿烂的早晨,“无名姑娘”伸出新长的“手臂”,向我微笑,好像什么也没发生。

精选读者点评

这“无名姑娘”活灵活现了!拟人用得溜,刺像鹰嘴、伞变利剑、枝条长眼睛……满纸都是蹦跶的灵气。平心而论“绿色血液”“血肉模糊”反复出现,有点吓人啦,小树苗哪来这么多血?换点别的颜色词试试?

秋天

750字
主题:离别、追忆、成长、寂美、释然、时光

高三年级作文:秋天

秋天来了。

我,独自一个人穿着灰色的大衣走在这幽静的小路上,轻轻的,两旁的树静静的立在那,金黄色的叶在秋风的吹拂下,飘飘洒洒,从我的眼前划落,抬起头,双眼朦胧,望着前方无尽的路,泪水没出了双眼。

睹物思情,记忆飘飞,时光回转。子规声声换不回春天,不知你是否依然,阳光是否灿烂?日子悄悄的流过每一个午后,如此清清淡淡。那个美丽的午后如湖水般清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦!闲庭信步,一头乌黑的长发映衬着那动人的笑靥,朴实的脸庞掩不住那一丝高雅的气质——如兰一样的纯洁,似牡丹那样奔放,如凌波仙子那样飘逸,比莲花更加温柔细腻。

那一刻,不,你一刻的定格便足够了,我的心义无反顾。

我们在那个芬芳弥漫,桃花飘飞的浪漫季节里相知相遇,许下了无数的诺言,我们阔谈古今趣事,一封封书信倾诉着彼此无尽的情意,我们沉浸在幸福的海洋中,早已不知什么是痛苦。然而好景不长。春天,我们相知相遇:夏天,我们沉浸于爱的海洋,而秋天,当一切都凋零时,我们的爱也随之化为了灰,昨日那丽丝做成的印迹,已被风铃摇成了一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞于山谷。

当我拿着鲜红的玫瑰花,准备送给你时,一阵秋风吹过,看着花朵在手中败落,随风飘向远方时,我的心,碎了。

一阵阵萧瑟的风将我从回忆中拉回,迈开了缓慢的脚步,我又继续朝那无尽的小路走去。

是谁,在更深的夜里眺望秋的凄切?是谁,在更远的梦里抚摸生的伤痕?

在饱尝了幸福与痛苦后,最终我放弃了,放弃了这份爱。

时光如流水一般,掠过我的身旁。我静静的走着,当最后一片金黄色的叶在我的眼前划落时,我轻轻的说“

就让秋风带走我的思念,带走我的爱。”

精选读者点评

这“灰大衣”“金黄叶”“碎掉的玫瑰”,画面感真强!后半段突然转成文言腔,“丽丝”“风铃摇成断线珍珠”有点用力过猛,像把糖霜厚厚糊在刚出炉的蛋糕上,甜是甜了,可蛋糕本味儿找不着了。

蒲公英的种子

1000字
主题:母爱、成长、离别、归宿、生命轮回、自由与归属

我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后,母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小,但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉,还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的,是母亲对我无尽的爱。

在离开母亲之前,母亲总在我的耳边细声呢喃,轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣,在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答应着,又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我,以至于我的绒毛一天天撑开,足以让我瘦小的躯体随风飘扬。她又开始嘱托风阿姨,让她好生照顾我们。我开始问妈妈:“妈妈,我一定要离开你吗?”你双目含情地点点头。“我要去哪里,妈妈?我不要离开你。”“傻孩子。你要去一个很远的地方,一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的!”我不懂。可我很伤心。

终于,秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了,我要到一个很远的地方去,一个找不到妈妈的地方去。

在一个明亮的夜晚,我依偎在母亲的怀里,作着一个无声的离别。这几天里风阿姨催得特急,我知道快要离开了。我靠着母亲,让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快,我才和母亲相处了几个月。终于,风阿姨来了。我使尽平生的力气拉着母亲,不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢?终于我脱落了我死死捉住的母亲的手。在那一瞬间,在随风起的一瞬间,我和我的兄弟飘散在空中。“母亲!母亲!”我用力呼喊着。可母亲只能“呜呜”地哭。母亲,你知道吗?你看到了吗?在飘飞的一刻里,我那微微的颤抖是我的热情,是我对您的依依不舍,对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落,是我的碎了的心。

风阿姨带着我们越飞越高,越飞越远,直到我再也看不到母亲的身影。

在离开母亲的日子里,我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……开始我落在道路上,可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞,盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。就这样,我在寒冷中等待着东风的来临,等待着我的萌芽,等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。

我是蒲公英的种子

妈妈给了我一把小伞

让我随风翱翔,翱翔,翱翔

秋风一起

我们漫天飞舞

我不渴望落到什么好地方

风到哪里

哪里,就是我的家

我是蒲公英妈妈的种子

精选读者点评

蒲公英写妙了!绒毛是爱,伞是牵挂,连“呜呜”的风都像在哭,真不像是十来岁写的,倒像心里住着个小诗人。

我家的三叶草

350字
主题:平凡之美、生命温情、自然陪伴、童心观物

有的人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢气质高雅的牡丹花,有的人喜欢淡雅美丽的水仙花,但我却喜欢平凡朴素的三叶草。

在我家的阳台上就摆着这么一盆平凡而朴素的三叶草。三叶草的根是莲花形的,但也毫不逊色。大三叶草的根也非常有特点,上是莲花形,下面是萝卜形,三叶草的叶子像一把把小伞,微风吹来,随风摆动,可“小伞”却好像被顽皮的小老鼠咬成了三块

没有风时,三叶草像一个个文静的小姑娘在低着头思考什么;凤一吹,三叶草翩翩起舞,像要离开这里,去看看外面的世界。三叶草有清热解毒的作用。

当我有想不开的事时,我总会跑到三叶草旁边向它们诉说,“小伞”们总会轻轻摇摆,好像在说:“小主人,不要不开心了嘛!”每当我有开心的事时,我也总会与它们分享,它们听得那么开心快乐。

我喜欢三叶草,更喜欢我家的这盆平凡而朴素的三叶草。

六年级:请问2026

精选读者点评

这“小伞被老鼠咬成三块”的比喻太鲜活了!孩子眼里的植物真会讲故事,比教科书上的描写还读来提气儿。话说回来“莲花形的根”“萝卜形的根”,三叶草真长这样?咱一起查查图鉴?

难忘的一幕

650字
主题:善意、成长、对比、温暖、责任、触动

细雨如丝的冬天,是那么寒风刺骨,在这寒冷的天气中,那一幕,让我久久不能忘记。

那天下午,天空中飘着小雨,我拿着雨伞走在回家的路上。寒风残忍地吹过我的脸颊,使我感到非常冰冷。路上人来人往,每一个人都冷得把手插进口袋里,甚至还有人冷得戴上了帽子。这时,我看见一个衣衫褴褛的乞丐趴在我的面前,他的两只手臂全都_露出来,他满手通红,皮肤全都爆开,还有一丝丝的血迹,雨水打湿了他破烂的衣服,他看起来全身无力,只能静静地趴在那里。他的前方有一个小铁盒,里面装着几个一元硬币。看到这一幕,我感到十分揪心,这么恶劣的天气竟然还有乞丐出现在街头,我看着他能感受到他有多么冷,他是那么可怜,可当时的我却不懂得怜悯,面对这个无助的乞丐,我只是视而不见。

这时,我看到一个小女孩出现在这个乞丐的旁边,仔细地看着这个乞丐,那个乞丐无力地趴在小女孩面前,头始终都没有抬起来。小女孩缓慢地走到乞丐身旁,蹲在乞丐旁,依依不舍地把手上的小伞放在乞丐的头顶上,然后迅速站起来,奔跑在小雨中,渐渐消失在街道上。那一幕,让我久久不能忘记。

每当想起那一幕,我都感到十分愧疚,那个小女孩是那么的小,但她有一颗善良的心。或许她会被她的父母责备,或许她会因淋雨而感冒,但她并没有在意这些。相比我的视而不见,小女孩是那么的高尚。

现在,每当看到路边无家可归的乞丐,我总能把买文具剩下的一点零钱捐献出来帮助他们,小女孩的善良感染了我,那一幕也时常在我脑海中浮现。

精选读者点评

雨伞移过去的那一秒,比全文所有形容词都重。你写出了“看见”和“看不见”的分界线,真好。

我渴望成为一株蒲公英

550字
主题:成长、自由、纯真、自然、记忆、诗意

碧绿的茎,雪白的绒衣透着静谧与美好——一朵朵蒲公英,在金色的阳光下唱着一支充满朝气的歌。

我渴望成为一株蒲公英,没有烦恼,没有忧愁。早上迎着太阳欢笑,沐浴着和风,跳一曲华尔兹;午后晒着暖洋洋的日光浴,我可以和朋友们聊聊天;晚上,繁星点点,在轻柔月光的笼罩下,我安然入睡。我用自己装扮着大地,让大地更添一抹色彩,更多一道风景,日子简单,却也美好。

在一个晴朗的天气里,我收拾好行装,背着我的“小伞”去旅行啦!

路上的风景是那么美,如镜子般清亮的湖面上映着梦幻般蓝色的天空。碧柳那一头柔顺的绿发在微风中轻轻摇摆,显得分外的宁静,美好。偶有阵阵轻风吹过,柳絮便纷飞而起,摇曳,飘荡,如同一个个小精灵在空中舞蹈,她们在向我打招呼呢!

挥手作别热情的柳絮,我继续远行。暖风轻抚我的脸庞,将我送上高空。远处奔来一群可爱的身影,他们开心地叫着:“蒲公英,是蒲公英!”我也被他们纯真无邪的笑容感染,缓缓地在空中舞动起来。

蒲公英,我童年的夏天,也是那小小的蒲公英陪伴我度过的。轻轻吹一口气,雪白的小伞在空中飞舞起来,旋转着,飞扬着,飘散着……门前那片如梦如幻的蒲公英,记载着童年的欢笑,我的思绪,也与那小伞一般,飘向远方……

六年级:殷文旭

精选读者点评

蒲公英的“小伞”真通透“背着我的小伞去旅行”这句真传神,像孩子踮脚出发的样子。后文柳絮称“她”,还“打招呼”,拟人不撒手,可爱有余,分寸稍欠,下次试试让蒲公英少开口,多用眼睛看、身体感哦!

烟雨荷塘,梦里水乡的访客

1150字
主题:乡愁、祖孙情、成长、记忆、守望、离别

一方荷塘,飘着田田的绿叶,叶上盛满昨夜的露珠,点点晶莹仿似点点情。站在天边远远地望着,紫色的莲花开满湖,一阵风来漾起阵阵莲香。看着如此惬意的荷塘,闲情倦意都因此而退却;亲近荷塘,看着它娇嫩的花瓣,幼小的花蕊如同见到珍珠粉一般,珍贵的梦贴近心头。凡心愁眸由此而聚少成多叫人忘怀。

坐落故居瓦房,听屋檐细雨润物无声,似春却在冬。一份闲情梦,一壶随心茶,推窗而忘,荷塘如梦,摇曳着清新的故事。岁月如花一样盛放在清水绿湖上,随着雨点的飘落荡漾着一圈一圈如年龄的环。幻觉因梦而飞,落在绽放着香味的莲心。

犹然想起少年时,在这一方天井,与堂兄妹嬉戏声不止。下雨午后,西边天挂一弯彩虹,映在湖上便成两道虹桥。踏着彩虹桥,带上小背篓,卷起裤管,相约乡野田间。一路上田陌交错,绿气袭鼻,无论身处何方都能闻到清新的草香。兴许这就是人间最昂贵的香水了吧!在繁忙的大都市,再多的珠宝也难换一片馨香。每逢雨后,便是儿时的我最幸福快乐的时光。雨后捉泥鳅已是的乐趣,笑声符和着屋后的翠竹,那份喜悦,那份由衷的幸福,不知与天堂的仙人们还有何异!

当我成人之后,随着爷爷的逝去,乡村的荒落,我回乡的时间也就渐渐少了。昔日的堂兄妹都不见踪影,我也不是当年纯洁可爱的丫头儿。辞去故乡多年,新居的生活已习惯,居高望远成为一种习惯。默默回到这遭人冷落的乡村,泥砖灰瓦依然存在。后院的桑树已结桑子,采一粒放口中,甘甜如旧。推开小柴扉,来到爷爷的灵堂前,礼貌地给爷爷请安。灵堂旁那小藤椅,依旧存在去日和堂兄妹争抢的声音,当然还有爷爷奶奶劝架的声音。此时,我一个人坐在小藤椅,独自摇着摇着,终于甜甜睡去……

爷爷握着我的手,带我走在有莲子可采的莲田。田间的风和煦地吹着,爷爷用他沧桑的手将我的头发梳理得整整有序。他笑得眯起来的眼,表情里参透着他十分喜欢眼前甜甜的小姑娘。小姑娘喜欢他拉着她的手,然后把莲子汤一口一口喂给她吃,然后小姑娘就能够很快地长大,知道变成花样少年。

最后,小姑娘长大,变成他心中的青少年。小姑娘初三那年,爷爷拉着她的手说:“乖孙女,你要好好念书,将来考上大学……”爷爷说完这句话,身影又在远方缩成了一个点。爷爷走了,听说去了天堂,那个很远的地方。

南方的雨总是那么充裕,说下就慌张地“噼里啪啦”不停地敲着瓦。顺着瓦帘垂下的雨,是不是爷爷想念我的眼泪呢?我在小藤椅上哭红了双眼,泪水像窗外的雨一样不停地下着,下着。

我在爷爷以前的房间里找到一把小伞,是小学时爷爷常拿着它接我上下学的小花伞。我打开伞走进雨里,我要回家了,我是一个从新家来的访客而已,必须重回新家。我不舍地走在雨里,仿佛爷爷在送我去上学。但雨很大,淋湿了爷爷的衣服,但那雨还在下着,从我眸里的天空,一直下着,下着……

轮台县二中初二:毛慧慧

精选读者点评

荷塘写神了!露珠像情,莲香会漾,连雨声都“噼里啪啦”慌张地敲瓦,字字有体温。最让人心疼是那把小花伞,一撑开,爷爷就站在雨里了。结尾没喊疼,可读着读着眼眶发烫。真好。

美丽的雨季初中作文

650字
主题:生命萌动、季节更迭、细微之美、自然欢愉、童年视角

滴答!滴答!一阵清脆而久违的滴答声把我叫醒了。伸伸懒散的身体,睁开惺松的双眼,向窗外看去,外面下着小雨。春雨,就是迈着这样的步子来的吗?我打开一朵红花伞,推门出来,去寻找春天。

雨,细细的,柔柔的。细如毫毛,让人不能轻易感觉。柔软的,还夹杂着一点暖意。春天,就好像在春雨中酝酿出来一般。

噫?是什么东西透过细雨进入我的视野。哦,原来是柳树。它那长长的柳条,已经出现了绿苞。绿苞就好像镶在上面的翡翠。远远一看,柳树好像绿色的雾。走进柳树林,柳树林里的草坪好像也被柳树的点点新绿感染了一样。上面一层是枯草,下面已有了针尖般的绿。绿草顽强地从土地里一针一针地探出头来。不信,你自己看噢!枯草与腐叶再来挡不住春天的到来了!“离离原上草,一岁一枯荣”,从枯到荣,从冬到春,就是这样悄然而至的吗?

春天就是这样来的,先是一点绿,后是一片绿,然后全都是绿,全都是新。

春天就是这样来的。先开的是迎春花,接下来是玉兰花,再后来是桃花。先是含苞一点,然后就一发不可收拾地绽开,像着了火一样。这些花,在小雨的浇灌下不显憔悴,更显鲜嫩了!还有怒放的雏菊,花瓣黄橙的,像镀了一层黄金,雏菊的花心像是镀了一层银粉!

这时,雨停了,太阳出来了。春天的小河边,青蛙在唱歌,龙虾、螃蟹在伴奏,小鱼在伴舞。真是可爱!春天里的空气是暖洋洋的,春天里的太阳是湿润润的,人们脱下了厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏,年轻人在草坪上看书,老年人在亭子里聊天。

啊!春天无处不在!春天还在我打开的小花伞里!

精选读者点评

“滴答!滴答!”,开头这俩字,像小石子扔进心潭,真清亮!后头“红花伞”也妙,不是“雨伞”,是“红花伞”,颜色活了,人就站出来了。 柳条“绿苞”说成“镶在上面的翡翠”,可再往后又写“绿色的雾”……这两个比喻挨太近啦,挤得慌。留一个,另一个悄悄挪走,呼吸就顺了。 “春天还在我打开的小花伞里!”,结尾这句突然收窄、落点极小,却把整篇的散漫春意全兜住了。伞是实的,里头装的却是整个季节的余温,这种以小藏大的收束,比直喊“啊!春天真美”劲道十足

蒲公英的力量

950字
主题:自由、成长、坚韧、梦想、生命、启程

一颗种子,一阵微风,就足以营造一片蒲公英的辉煌。——题记

蒲公英真够怪!

并不是那么奔放,也不是特别清丽,甚至吹散了只会惹人鼻子痒痒,可是硬是那轻盈起舞的蒲公英,才能触动心中最为柔软的地方。我曾以为蒲公英没有力量,甚至以为它不曾有过生命的痕迹,只是一味谦卑地窥探,窥探。

正因为如此天翻地覆的错误,才让那天的蒲公英记忆犹新。

“又是蒲公英!”我摸着被它的白色触角碰到的鼻子,叹道。那就是白色的魔鬼吧。“啊!”耳畔悦耳地响起,望过去,竟然是个拿着蒲公英还能笑起来的女孩儿。自然,我想知道发生了什么,顺着她目光的弧度望过去,那是什么?为什么那么陌生却又似曾相识?无数张小伞飘向空中。借着风儿在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,眼看着就要坠落地面,而一阵微风拂过,却又摇摇晃晃地升了起来,越飘越高,越飘越远,越飘越起劲,渐渐远离视线,消失在眸子中。

意外的!我却如梦初醒。固然,我当然知道蒲公英会飞,飞得多姿,飞得曼妙,可它伫立地面的暴脾气,却真令我胆颤心惊,不敢去触碰,去尝试,哪能随遇美好呢?当我暗自感叹小小的蒲公英竟有如此力量能够让我明白这番世故,又一把小油伞飘了过来,拂进面庞,弱柳拂风般暇想。想。那是一张张远去的小伞,会在什么地方停留?那些小小的,洁白的翎羽在风中舒展。好像幼鹰的翅膀,稚嫩极了,又像天使的翅银辉普照,飘向太阳的光芒。

你有怎样的力量?!那小小的躯体只身在万丈光芒中飘乎不定,却丝毫不显逊色,反而显得更为活泼却不乏踏实。

我明晰了!

这是你飞翔的翅膀么?上面承载了你关于未来的多少幻想?有对大地的回忆和眷恋,天空的纯真和梦想,还有对远方朦朦胧胧的向往。你就那么飘着,口中一股最为微弱的力量托起你在空中,你却不愿托付,挣脱开来,那刹,好像火箭征服铁架的自由。你是在朝着理想的方向,踏着心灵的脚步前行,我羡慕你有如何力量能够摆脱一切禁锢,“梦在远方,你在路上。”

我相信,你不懂什么是烦恼,什么是痛苦,什么是悲伤。

最后一把小伞漫过视线,终究,你会再次蓄起满满的希望,像这次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。但不影响你,凭着自己的力量天天,一年,扎根向新的土壤,开放新的朵蕊,撑着雪白的小伞,飞向远方。

一颗种,一阵风,一片蒲公英的辉煌。

初二:何以津度

精选读者点评

蒲公英“暴脾气”这个词真饱满!蹲在纸页上直晃悠,比写它的人还精神。后面“白色魔鬼”“小油伞”“火箭征服铁架”,你脑子里住着个调皮诗人啊!

那一刻,我被感动了......

800字
主题:亲情、成长、感恩、瞬间、温暖、生命觉醒

永远也忘不了,枯枝枯叶交织成的金色穹隆下,萧瑟的秋风秋雨中,一把粉红色的小伞下,那幕世间最温馨的画面。那一刻,我第一次被深深感动了......淅淅沥沥的小雨不停地下着,瑟瑟的秋风不停地刮着,望路边,已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子,一边埋怨放学太晚,一边怨这糟透了的鬼天气。

古人说得没错,“秋风秋雨愁煞人”,我讨厌雨,本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过,一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊,我的心微微一颤。伞下,年轻的妈妈擎着伞柄,长辫子的小姑娘用手挽着妈妈,把头轻轻依在母亲肩上,有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度,静静地跟在这对母子后面。

一阵寒风吹来,我不由自主地打了个寒颤,只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上,紧紧搂着女儿,关切地问长问短,而这位漂亮的小女孩则心领神会地笑了。

于是,在阴冷中略带荒寂的傍晚,瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下,渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。

那一刻,我被深深感动了,心陡然一阵酸,而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。

看过《独生女的故事》的人永远也不会忘记,一个才十几岁的小女孩面对父母早逝这一惨痛现实前的回忆,直到这一刻,我才真正体味到亲情的珍贵。我开始害怕,我不知道假如没有父母自己会怎样,我不敢想,从小到大,他们给了我多少关爱,而我又回报给他们什么呢?总想着长大以后让父母住豪华别墅,吃山珍海味,穿绫络绸缎,然而自己有时间去创造,父母有时间去等待吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”圣人的古训早已背得滚瓜烂熟,然而真正懂得其涵义去做了吗?

于是,那天晚上,我为父母倒了一杯茶,我抱着母亲,撒娇地说:“妈妈,我爱你!”

感谢那个傍晚,为我上了一节深刻的政治课;感谢雨,深深地滋润了我枯燥的心灵;感谢那一刻,把我深深感动......

精选读者点评

这伞真粉啊!写得我眼前一亮,像看见了雨丝里晃动的一小团火苗。后头“脱外套”“搂着问长问短”也自然,不硬煽情。但“政治课”那句突兀了,孩子,感动就是感动,别急着给它发毕业证。

小学生小小发明家作文

250字
主题:创意、成长、家庭、动手、快乐、想象

“我是小小发明家,我是小小发明家,啦啦啦啦啦啦……”

星期天,外面下着大雨,小明正在家里做发明呢。他找了一把破旧的小伞,又拿出了工具盒,他想:“这把小伞能做什么呀?”

小明先拿出了工具盒里的小剪刀,不敢拿大剪刀,因为小明太小了,拿大剪刀是会伤着自己的。他把伞上的布剪下来,然后反了过来,哈哈!成了个晾衣架,他又把每个头上都挂了一个夹子。成功了,小明一边想着能挂什么,一边想着妈妈回来会怎样表扬他,心里可真高兴呀!

精选读者点评

小明剪伞布那一下真通透“不敢拿大剪刀”这句,孩子气扑面而来,比直接说“他很小心”进步巨大

6月的雨

350字
主题:季节律动、自然之美、童心观照、瞬时诗意

我在6月不时的听到有蝉在叫,原来夏天已经来了。

夏天的天气像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里的,眨眼间,乌云就压了过来。接着,倾盆大雨就从天而降。

雨丝像千万条银色的利箭从天上斜射下来,织成了一张巨大的雨帘,挂在天地间。黄豆般大的雨点落在树上、屋顶上、房檐上,也打在玻璃窗上,发出“噼里啪啦”的声音,好象在演奏《夏天交响曲》。

地面上开满了晶莹的小水花,即现即逝的,转眼间,那朵小水花就无影无踪了。

马路上还有许多五颜六色的小伞,就像很多会动的小蘑菇,也像一朵朵的水莲,在暴雨中顽强的盛开着。

雨水在马路上汇成了一条条的“小溪”,车变成了“小船”,我们被笼罩在水的世界里。

6月的雨给我带来了无尽的欢乐,我真的希望这一刻就这么停着让我细心感受。

精选读者点评

这个“小蘑菇”比喻太灵了!雨里撑伞的孩子,从童话里跑出来的,唯独“即现即逝的”后面连着“转眼间”,有点重复啦,划掉一个试试?

雨间穿梭

500字
主题:童趣、自然、诗意、梦幻、生长、静谧

啪嗒,啪嗒地从云里引了出来,洒进每一个伞孩子里,这一切是如此安详,又是那么若隐若现。偶尔又遇几条晶莹剔透的鱼儿,增添了雨季的乐趣。它们欢快地跳跃着,随着海的浪涛涌动着,奔跑着.很快在海港上停了下来,等待着那极其难得的降雨。这时间雨越下越大,盛开的雏菊、兰花、风仙花都以从梦惊醒了,只有莲花还沉睡在河中,漂浮着来到了大海里。一会儿高,一会儿低,一会儿远,一会儿近.等到那朵白莲停下来的时候,便早已是下午了。

银光似色,点缀着一把把可爱的小伞,抖动起她们萧洒的身姿,雨间她们穿行在雨中,雨水正往下流淌.似乎她们并没有感到一点凉意。而是,正准备在沙滩上奔驰地寻找自己心爱地贝壳,系成一串串小铃铛,装饰在雨伞里,显得那么动人心悬,那么美丽啊!我拿起自己心爱的小伞,躲进花瓣里独自欣赏着雨的美景。

哇,那些被雾扑散开来的雨,汇成了一道道湍急的溪流,映衬着雨伞的颜色:红,黄,蓝,绿,青,紫,色彩繁多。这些颜色蕴含着不同的性格.它们汇集在海上,凝脂花朵的馨香.天空静幽幽地白云,怎么挤都挤不出来,蓝天妈妈用无私地爱,遮挡住伞孩子。飘来,飘去都飘不出去了,似乎被拴着的气球.总是不能飞起来,翱翔蓝天的小鸟。

精选读者点评

这“伞孩子”“蓝天妈妈”的叫法真鲜活!雨被写得活灵活现,像一群有脾气的小精灵。倒是“风仙花”是不是“凤仙花”?下回~

春雨

550字
主题:生机、奉献、童真、诗意、润物、成长

春雨来了,它如同明亮的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上,像是在伞上手足舞蹈。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?2。春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

六年级:月亮棒棒糖

精选读者点评

“春雨不正是您的化身吗?”,这句亮点突出!后头接“买醋”太突然,像正唱歌突然打了个喷嚏。中间少了一拍过渡,试试加半句呀!

沐浴在母爱的阳光下

700字
主题:亲情、奉献、温暖、守护、平凡、伟大

门前那几株向日葵正不遗余力地绽放着,温暖的阳光无私地轻抚着它,给它披上了一件金灿灿的外套……我不正是那极力盛放的向日葵,沐浴在阳光般母爱之中……

天气说变就变,临放学了又下起雨来。同学们的唉声叹气中,我轻快地跑向校门口,校门口那撑伞而眺的身影令我安心。妈妈嗔怪地掸掸我身上的雨水,摸摸我微湿的头发,一把揽过我,向家走去。伞外雨凄风冷,伞下温馨而快乐。迈着轻松的步伐,我喋喋不休地讲述着学校的趣事,妈妈时不时给我一个会心的微笑,把我搂得更紧了……小小的伞,撑起我大大的天,一路行来,我身上寸指不湿,而到家后才发现妈妈的半边身子已经湿透了,冷得嘴唇已微微发颤……

浓浓慈母情,切切爱子心。风雨无情,母爱竟是如此无边。

夜幕降临,我坐在书桌前写作业,妈妈也搬张椅子坐在我旁边帮我缝补衣服,时不时满含慈爱地看了看我……我不由地摸摸妈妈缝补的地方,虽然尚有些明显的印迹,但感觉出奇的好看!

针针含母爱,温暖幼子心,针脚密密,母爱竟是如此无痕。

冬日早晨,水冰刺骨。妈妈依旧每天早早起床,顾不上冻疮的折磨,淘米、做饭、洗衣、浇菜……妈妈与邻居阿姨聊天直往我耳朵钻:“是啊,孩子要早起上课,不早点准备饭怕孩子来不及,匆匆忙忙吃不饱的话要饿一个上午……孩子正在长身体,自己种点菜给孩子吃放心,外面的菜呀……”

叶叶慈母心,悠悠育儿情。寒风刺骨,母爱竟是如此的无怨。

妈妈,您只是个平凡的人,却给我最不凡的爱。您的爱是参天大树,为我挡风遮雨;您的爱是一叶扁舟,载着我乘风破浪;您的爱是温暖阳光,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖……

五年级:林志昊

精选读者点评

向日葵开头条理清楚!金灿灿的外套这个说法,比“阳光明媚”真实多了,孩子自己想出来的?后头伞下那段,妈妈掸雨水、摸头发、搂紧的动作连着写,像镜头推近,我边读边点头。美中不足“寸指不湿”太文了,娃平时说话会这么讲吗吧!

大雨中的快乐

350字
主题:童真、自然、欢愉、观察、想象、雨趣

今天中午下起了大雨,到处都是“哗啦啦”的雨声。我站在阳台上,看见马路上的水像大河似的,心里一阵激动:要是能在大水中玩耍,那该多好呀!

我拿了一把雨伞,叫上邻居的小朋友,跑进了大雨中,马路上的水可真大呀!差点儿把我们冲倒了,我们只好手拉手前进。因为马路上有几个没有盖子的下水口,如果不小心就会掉进去的,所以我们只能走在路的中间。大雨滴打在小伞上,“乒乒乓乓”地响,路上的大水冲在我们的小腿上,凉凉的。不一会儿就走到了师范学校的操场上,我看见操场上已经积了很深的水,像一个小湖一样,大多数小草都淹没了,只留下星星点点的草尖像绿宝石镶嵌在湖面上,台阶上的水像小瀑布似的,许多小花在雨中吐露着芬芳,她们显得更加漂亮了!

我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那该多快乐呀!

精选读者点评

水声、雨声、水花声通篇很顺畅“绿宝石镶嵌在湖面”这个比喻,我读着都笑了,孩子眼睛真亮啊!但“师范学校操场”这地名太实,换成“老校场”或“西边大操场”,故事就更像你自己的了。

我爱三叶草

400字
主题:自然观察、童真趣味、生命成长、乡土记忆

三叶草长在僻静的田野,大概可以算是韦应物在《滁州西涧》里所写的幽草吧!家乡的草地上也有,占了一大片地方。

三叶草刚长出来的小叶片儿似乎不大引人注意,直到春天,小叶片儿开出那鲜艳的小黄花,爱嬉戏的小朋友才摘下它们,把它们向高处抛,直到它们向降落伞一样降落在地上时,顽皮的小孩子才心满意足。

到了春夏交接的时候,三叶草的叶子长大了。它像一把小伞,在随风摇荡。可“小伞”却好像被顽皮的小老鼠咬成了三块……

慢慢地,慢慢地,三叶草的根长大了。分成了两大“阵容”:小三叶草的根是莲花形的,虽然没有出水芙蓉的莲花那么艳丽,但也“毫不逊色”。大三叶草的根非常奇特:上有莲花,下有萝卜,真是可爱极了!每到这时,我都会叫上小伙伴,拿上小木棍,去某些未种植物的土地上去挖三叶草的根。每当挖到大三叶草的根时,我们的心情都会异常的兴奋……

我喜爱三叶草,更喜欢大自然。

精选读者点评

小老鼠咬成三块?这个比喻真有意思!连根都敢编出莲花萝卜来,想象力满得要溢出纸面啦~只是“毫不逊色”“异常兴奋”这类词,下次试试换成你蹲在泥地里喘气时心里蹦出来的那句真话哦!

蒲公英

450字
主题:生命力量、自然智慧、成长精神、平凡伟大、适应力、希望

提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。

春天的时候,蒲公英贴着地长出来了,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后,绿色的茎会慢慢的长高,长长,在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。

夏天来了,蒲公英的花朵也凋谢了,花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来,有白的,有粉的,特别好看。这个时候,如果有一阵微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹散,飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒,大小跟菜籽差不多,这就是蒲公英的种子,“小伞”会带着蒲公英的种子在空中漫游,像是在跳舞,美丽极了。

它的种子不知道会飞到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的落在树林里,它们随风而动,随遇而安,不管落在什么地方,来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力,它的生命力是那么的顽强,我要学习蒲公英的这种精神,努力学习,顽强拼搏,做一个坚韧的人。

精选读者点评

蒲公英的“小伞”写透了!“像在跳舞”这句我划了两道线,孩子眼里的风是有脚的,种子是有表情的,真好。

妈妈的爱

400字
主题:亲情、感恩、成长、守护、温暖

从小到大,妈妈对我付出了太多的爱和关心,像天上的星星数也数不清。有一件事,至今令我记忆犹新。

记得那是一个冬天的夜晚,外面的寒风呼呼地吹着,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,那响声把我从梦中惊醒,我迷迷糊糊中好像感觉到妈妈正在给我盖被子,我微微的睁开眼睛,妈妈一边替我盖被子一边温柔地说:“天冷了,不要蹬被子,要不会着凉的!”看着妈妈在灯光下那慈祥般的脸。刹那时,我感觉到了妈妈的爱像那温暖的棉被。这时,我有一种说不出的感动。

妈妈的爱是无价之宝,是用任何东西都换不回来的。妈妈的爱是一双让你看不到、摸不着的手,亲亲地抚摸着你的身体。妈妈的爱还像一把伞,不论风吹雨打都替你挡着,让你能够更好地前进。

妈妈,我很感谢您,感谢您对我无畏不惧的关怀,感谢您培育了我健康的身体,才能使我好好的学习。妈妈,我一定会让您为有我这个女儿而感到骄傲和无比的自豪。

三年级:李闯公主

精选读者点评

比喻用得挺活!“寒风像老虎怒吼”“爱像温暖的棉被”,画面一下就出来了。只是“无畏不惧的关怀”这词儿,跟三年级小朋友说话不太搭,换成“一直守着我”是不是更真吧!

寻找美丽春天

500字
主题:希望、生长、发现、温暖、生机、期待

已经到了惊蛰了,春天的气息更加的浓烈了,我一直想去外面欣赏春天的美丽,去感受这春天的温暖。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了。”春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

精选读者点评

你把春雨比作春姑娘纺的线,细节出彩小伞、小宝宝、嫩红花叶……这些词蹦出来的时候,老师眼前一亮。平心而论“春天变成了绿色/红色/金黄色”这句,颜色是不是跑得太快了?草绿、桃红、迎春黄,各是各的,别让春雨全包圆啦~

平凡的三叶草

300字
主题:童真、陪伴、平凡之美、自然温情

有的人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢气质高雅的牡丹花,有的人喜欢淡雅美丽的水仙花,但我却喜欢平凡朴素的三叶草。

在我家的阳台上就摆着这么一盆平凡而朴素的三叶草。三叶草的叶子是由3片心形叶子组成的,像一把小伞。没有风时,三叶草像一个个文静的小姑娘在低着头思考什么;凤一吹,三叶草翩翩起舞,像要离开这里,去看看外面的世界。

当我有想不开的事时,我总会跑到三叶草旁边向它们诉说,“小伞”们总会轻轻摇摆,好像在说:“小主人,不要不开心了嘛!”每当我有开心的事时,我也总会与它们分享,它们听得那么开心快乐。

我喜欢三叶草,更喜欢我家的这盆平凡而朴素的三叶草。

四年级:孟祥珺

精选读者点评

三叶草“像要离开这里,去看看外面的世界”,这句真传神!把植物描写得跃然纸上,还悄悄藏了孩子自己的小心思。

一把蓝色的小伞

450字
主题:助人为乐、纯真善意、童年感动、温暖瞬间、感恩之心

在几年以前,那一个阴沉沉的放学时间,那个素不相识的小女孩,那场突如其来的大雨,那颗想着别人的心,至今我还记忆犹新。

放学了,刚上三年级的我刚准备跨出教室的门,不幸的是一场倾盆大雨跟我装了一个满怀,没有任何预兆就像花洒一样哗啦啦的下了起来而且越大,我想:又没有带伞,雨又越来越大看来雨不停我是回不了家了怎么办呀!硬闯?不行,那样的话我肯定会淋成落汤鸡,而且还可能发高烧,第二天就不能上学了。不知不觉就走到了走廊的尽头,一个路过的小女孩似乎看出了我的心思说道:“大姐姐,你是不是没带伞呀,这把伞送给你,我家很近,过了马路就是我家,再见!”我还没来得及回答,她却以经把那把漂亮朴素的小伞塞给了不知所措的我,自己却淋着大雨飞快的跑出了校门我想,完了,都怪我应该早点把伞给他的,不然她这么林第二天肯定要感冒的,而且她的家人见到他这样会伤心的,再说她的小伞没有了他爸爸妈妈说她怎么办啊!

如果,你那天看到她请帮我好好谢谢,她如果不是她的那把蓝色的小伞,说不定那天我等到天黑都回不了家了呢。

五年级:银月

精选读者点评

这个开头真像小铃铛,叮当一下就敲进人心里了!“阴沉沉的放学时间”“素不相识的小女孩”“想着别人的心”,三个“那”字叠着来,不教条,反而把记忆拉得又近又暖。略显第二段“花洒”这词儿太跳,孩子气是有了,可和后头“落汤鸡”“发高烧”的紧张感有点打架,试试换成“天突然撕开一道口子”哦!

小学二年级植物的作文

400字
主题:观察、关爱、成长、气质、自然之美、生命韧性

妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。

竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干像竹子一样,一节一节往上冒。

文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。

小学二年级关于植物的作文

精选读者点评

文竹像书生聚一起?这个比方透着灵气!毛笔杆、小伞、削平的叶子……你眼睛真尖,还摸出松针软绵绵,下次试试用鼻子闻闻它香不香呀!

小学三年级语文优秀作文

400字
主题:童年乐趣、亲子陪伴、自然观察、劳动收获

小学三年级语文优秀作文

同学们,你们采过蘑菇吗?在我老家的山里,从夏天一直到秋天,树林里会长出松蘑、榛蘑、红蘑。只要是回老家,爸爸就带我爬山、钻树林,去采蘑菇,非常有意思。

今年的国庆节假期,我们又去采了蘑菇。山路不太好走,路边的灌木丛长得很茂盛,有时把路都挡上了,有的地方很陡。虽然是秋天,但是我走得满头大汗,走到一半,我觉得很累,然后就休息了一下,继续爬山。终于来到了一片松树林,松树林里就有蘑菇。蘑菇主要是长在树林下面的草丛里,因为那里潮湿适合蘑菇的生长。只要你仔细看,就能发现一个个的像小伞一样的蘑菇,有的伞全打开了,有的像开了一半。这次,我们采了很多松蘑、红蘑和一点儿榛蘑。奶奶说,蘑菇只要晒干了,就能放很长时间。采完蘑菇回到家,我们就把蘑菇晒在了院子里。

采蘑菇很有意思,也很辛苦,但是收获更大。

精选读者点评

松树林里“像小伞一样的蘑菇”,这个比喻真传神!连“开了一半”都写出来了,眼睛多亮啊。下次试试把“满头大汗”“很累”换成你手抖、腿发软、喘气像拉风箱?读着就更感染力强了。

小学三年级三叶草的作文范文

450字
主题:平凡之美、童心观物、自然陪伴、生命温情

小学三年级关于三叶草的作文范文

有的人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢气质高雅的牡丹花,有的人喜欢淡雅美丽的水仙花,但我却喜欢平凡朴素的三叶草。

在我家的阳台上就摆着这么一盆平凡而朴素的三叶草。原本盆中并不是三叶草,而是一种花儿,但是随着花儿的凋谢,在盆中找到了棵三叶草,从此这个盆就属于三叶草了。三叶草的根是莲花状的,但也毫不逊色。大三叶草的根也非常有特点,上是莲花形,下面是萝卜形,三叶草的叶子像一把把小伞,微风吹来,随风摆动,可“小伞”却好像被顽皮的小老鼠咬成了三块

没有风时,三叶草像一个个文静的小姑娘在低着头思考什么;凤一吹,三叶草翩翩起舞,像要离开这里,去看看外面的世界。三叶草有清热解毒的作用。

当我有想不开的事时,我总会跑到三叶草旁边向它们诉说,“小伞”们总会轻轻摇摆,好像在说:“小主人,不要不开心了嘛!”每当我有开心的事时,我也总会与它们分享,它们听得那么开心快乐。

我喜欢三叶草,更喜欢我家的这盆平凡而朴素的三叶草。

精选读者点评

三叶草“被小老鼠咬成三块”这个想法新意满满!孩子眼里的植物,果然和大人不一样,根像莲花又像萝卜,叶子是小伞还带情绪,连“思考”“跳舞”“安慰人”都那么自然。结尾那句“平凡而朴素”反复出现,稚拙里藏着认真。