小学生作文春天的田野

600字
主题:春天生机、自然之美、童心观照、诗意发现、生命律动

春天到来,大地苏醒了。小草儿从地里探出了小脑袋,葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子,各种花儿都争着露出甜美的笑脸。

从远处看,那狭长的油菜田好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄。油菜花开得金灿灿的像一大片金子一样,闪闪发光;那整片的一望无际的油菜田,又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁的小河,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,几只燕子掠过波光粼粼的湖面,翅膀偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去,映在水里的油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣。长长的菜苔四周,一只只色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着淡黄色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,“嗡嗡”地叫。满目的花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出的清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你一定会听到田野在唱歌,好像在唱着幸福的歌。站在金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满红、黄、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲,谱上了奇妙的乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。作文

这美丽的春天景色,真奇特!真迷人!

精选读者点评

这油菜田真通透“金子”“黄绒”“绿色地毯”,颜色叠着颜色,眼睛都晃花了。燕子沾水那一句,我划了三道线,小圆晕荡开,油菜也跟着跳舞,真巧妙!只是“春姑娘是大画家、音乐家、裁缝师……”这串排比,像把所有帽子全扣她头上,喘可气来,留两顶就够了。

美丽的榕樟树

900字
主题:成长记忆、校园情怀、四季守望、生命坚韧、乡愁萌芽

在永泰县实验小学里有一棵高大而又挺拔的树——榕樟树。榕樟树下留着我们一个个成长的脚印。我即将离开这里,走向新的学校,我真舍不得那绿绒大伞般的榕樟树。

每当我站在树下,不禁回忆起我们在榕樟树下的一幕幕。榕樟树陪伴了我六年,给我留下极为深刻的印象。

榕樟树高十几米,树冠四米多,要五六个小朋友才能手拉手抱住。看着那高大粗壮的树干,我不禁想起了关于榕樟树的传说:从前,在这里有一棵榕树,每天总有一群小鸟在树上欢呼雀跃。一天,一只小鸟衔着一颗樟树的种子来到榕树上方,一不小心,种子掉了,不偏不倚正巧落到了榕树的旁边。于是,这颗樟树种子就在这儿生根发芽,茁壮成长。几年后,榕树与樟树合二为一,抱在了一起。从此,它们便共同扎根生长,静静地陪伴了我们学校一百多年。

春姑娘迈着轻快的步子来到了人们身边。春姑娘唤来了春雨姐姐,“沙沙沙!沙沙沙……”雨点娃娃落在了榕樟树的叶片上、枝干上、树干上。雨点娃娃让榕樟树重新生机勃勃。枝干间长出了一个个绿油油的嫩芽,星星点点的。“叽叽叽,叽叽叽……”小鸟儿们不停地唱着悦耳动听的歌儿,仿佛在开演唱会,在为榕樟树歌唱。

“轰隆隆……”随着几声闷雷,夏哥哥打着鼓来了。榕樟树在夏雨中愈来愈茂盛,愈来愈浓绿,一簇接着一簇的枝叶挨挨挤挤的。丝丝阳光在树叶晃动中投射下来,照着地上闪烁着星星点点的。远远望去,榕樟树犹如一把绿色的大伞为我们驱赶酷暑、遮风挡雨。每当烈日炎炎,榕樟树下就是我们的避暑胜地。我们在那嬉戏、学习,留下一阵阵欢歌笑语。

一阵秋风拂过,树叶沙沙作响。片片黄叶,为榕樟树增添了一道亮丽的风景。秋风中,那一片片黄叶离开了榕樟树,在空中翩翩起舞,好似一只只黄色的蝴蝶,不一会儿,便投入到了大地妈妈的怀抱中去。几天后,地上铺满了榕樟树的叶子,仿佛给大地穿上了一件金黄的盛装。

冬天来了,寒风刺骨。榕樟树在寒风中依然挺立着,仿佛是一个不畏严寒的卫士,时时刻刻守卫着我们的校园。

春去冬来,一年又一年,榕樟树总是静静地迎接一批批新朋友的到来,守望着一批批老朋友的离开。总是矗立在校园的一角,也矗立在我的心里。

精选读者点评

榕樟树真有灵气!传说编得自然又暖心,像孩子踮脚讲悄悄话。倒是“春姑娘”“夏哥哥”用多了,反而让树影子淡了,试试把拟人收一收,让树自己开口说话哦!

家乡的小河

300字
主题:自然之美、季节流转、生命律动、静待复苏、温情守望

我家附近有一条小河。小河一年四季都很美。

春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在阳光反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。

夏日骄阳似火,小河的水却依然清澈明静,冰凉彻骨。白天,孩子们在水中嬉水。夜晚,草丛中各种各样的虫叫声和流水声,组成了美妙的乐曲。

秋风扫落叶,枯黄的树叶离开了养育它的母亲,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,随着流水飘向远方。秋高气爽,此时漫步河边,真是美哉。

北风呼呼地吹来,像在警告我们:“冬天来啦!”此时的小河,静得可怕。小河已经进入了梦乡。

睡吧,小河,我会等你醒来,等你再次热闹。

精选读者点评

“小河睡了”这句表达真妙!拟人用得不着痕迹,比前面“睁开双眼”“舒展懒腰”还耐嚼,孩子,你悄悄把情感藏进动词里了。

美丽的蝴蝶谷

400字
主题:自然之美、生命奇迹、地域风情、生态和谐

美丽的蝴蝶谷

中国有两个岛,海南岛和台湾岛。今天,让我们一起走进台湾岛的蝴蝶谷。

首先,我们一起来了解一下台湾的天气。台湾的气候温暖,雨水充足,草木繁多,鲜花盛开,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的蝴蝶,大约有四百多个品种,他们各有各的特点。黄裳凤蝶是台湾稀有蝴蝶之一。看它的卵有很有趣,黄澄澄的卵之间,有着白花花的纹路;当它变成小毛虫了以后,身上有刺,橙色的刺爬起来一扭一扭的,也很好玩;当它变成蝴蝶的时候就更美了,两片大大的前翅是乌黑乌黑的,两片后翅是金黄金黄的,闪闪发光,我觉得如果把蝴蝶谷比作一个金盆,黄裳凤蝶就是金盆里的一颗明珠。

好,现在,请跟着小导游一起走进“人间仙境”里去瞧一瞧吧!我们越往前走,蝴蝶就会越多,我看到了十只,二十只,三十只……哇!数不清的蝴蝶在树林花丛间,山石溪水边练习跳舞,真像一群仙子在谷里翩翩起舞。

台湾的蝴蝶谷吸引了大批中国和外国的游客,因此世界闻名。

蝴蝶谷的景象多么迷人哪!

精选读者点评

黄裳凤蝶那段画面满了卵、毛虫、蝴蝶三阶段,颜色动作都蹦出来,像看小电影。稍显“金盆里的一颗明珠”这比喻,和前面“仙子跳舞”撞车啦,留一个就够亮。

美丽的蝴蝶谷

400字
主题:自然之美、童年想象、亲子时光、诗意栖居

美丽的蝴蝶谷

陈劲阳

暑假中,爸爸妈妈带我去了迷人的蝴蝶谷。

星期天上午,我们出发了。一路上风景迷人,树木郁郁葱葱,花儿五颜六色,小草伸出它那长长的手臂,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”

过了一阵子,我们到了目的地,只见眼前的山谷一望无际,蝴蝶在空中翩翩起舞,围着我们转圈,好像在对我们表示亲热。这里有许许多多,各种各样的蝴蝶。大的,小的,花的,黑的,让我的眼睛应接不暇,看见了那只,这只又飞了出去,看见了这只,又把另一只错过了。

我们漫步在谷里,闻着清新的空气,看着美丽的蝴蝶,我陶醉在其中,想象着自己成为了一个王子,骑在白马上,有许多的蝴蝶仙子围着我唱歌、跳舞,真是一种美的享受啊!

我陶醉在幻想中,妈妈大声叫到:“儿子,儿子。”经妈妈这一“河东狮吼”我才从幻想中走出来。

蝴蝶谷使我流连忘返,我爱蝴蝶谷!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

“小草伸出它那长长的手臂”,这句栩栩如生!拟人用得不端着,孩子气里透着灵光。后头“河东狮吼”也俏皮,但“王子”“白马”“蝴蝶仙子”堆一块儿,画面有点满,喘就是气来。

心目中的春天

250字
主题:生机、希望、热爱、自然、童年、美好

心目中的春天

三五班姜北瑶 辅导教师陈圆圆

春天来了,春天来了!

春天带着它特有的温暖,让小河融化了,叮叮咚咚地流着,仿佛在说:春天真美,春天真美!树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,一阵微风吹来,柳树的枝条在春风中翩翩起舞,就像美丽的少女站在那里跳舞,真美啊!青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来了。叽叽喳喳地叫着……

如果我是作家,我要写出美丽的春天;如果我是画家,我要画出美丽的春天;如果我是歌唱家,我要唱出美丽的春天!

精选读者点评

春天真美!小河叮咚、柳树跳舞、小燕子叽喳……全蹦出来了!“赶集似的聚拢来”这句活了,把春天写得热闹又亲切。可“真美啊”重复三次,下次试试换个说法?比如“柳条甩着水珠笑”啊!

我家的三叶草

350字
主题:平凡之美、生命温情、自然陪伴、童心观物

有的人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢气质高雅的牡丹花,有的人喜欢淡雅美丽的水仙花,但我却喜欢平凡朴素的三叶草。

在我家的阳台上就摆着这么一盆平凡而朴素的三叶草。三叶草的根是莲花形的,但也毫不逊色。大三叶草的根也非常有特点,上是莲花形,下面是萝卜形,三叶草的叶子像一把把小伞,微风吹来,随风摆动,可“小伞”却好像被顽皮的小老鼠咬成了三块

没有风时,三叶草像一个个文静的小姑娘在低着头思考什么;凤一吹,三叶草翩翩起舞,像要离开这里,去看看外面的世界。三叶草有清热解毒的作用。

当我有想不开的事时,我总会跑到三叶草旁边向它们诉说,“小伞”们总会轻轻摇摆,好像在说:“小主人,不要不开心了嘛!”每当我有开心的事时,我也总会与它们分享,它们听得那么开心快乐。

我喜欢三叶草,更喜欢我家的这盆平凡而朴素的三叶草。

六年级:请问2026

精选读者点评

这“小伞被老鼠咬成三块”的比喻太鲜活了!孩子眼里的植物真会讲故事,比教科书上的描写还读来提气儿。话说回来“莲花形的根”“萝卜形的根”,三叶草真长这样?咱一起查查图鉴?

美丽的花池

650字
主题:自然之美、童心观物、生命灵性、诗意栖居、细微感动

公园里的风景可真不错阿!如此的美丽,如此的独特,如此的别有个性!

在我看来,公园花池可算是美丽的地方了。

嘿,快瞧瞧,花池中,花儿朵朵,齐齐绽放,紫中带绿,绿中透紫,说不出那里的好看!

哦,风儿来了!可他来干什么?来捣乱?那倒不是啦,这孩子悄悄跑来,特意向花儿们祝贺,祝贺她们越来越好看,呵呵,花儿都被夸得低下了头好像一个害羞的小姑娘似的,风儿一吹,她们左右摇摆,像是在跳舞;像是在感谢风儿的祝贺与祝福;像是在向风儿告别;又像是在向路过的行人打招呼……

远远的望去,花儿们犹如一个个身穿紫绿相间衣服的花仙子,在湖中,随着风儿的节奏翩翩起舞,真的好美,好美……

风儿不知何时离开了,花儿也不知何时停止了她们的舞蹈,时间似乎停下来了,而就在这时,蝴蝶扑过来了,她们小心翼翼地停在花儿的背上,闪动着小巧玲珑的翅膀,闪着可爱的眼睛望着花儿,那神情仿佛是在说:“你们长得可真好看啊,好像仙子呀,比我还要好看动人呢……”花儿们仿佛真的听到了这赤__的赞美,不好意思地垂下了那娇小的花瓣,这么一来,反而为她们自身添加了几分姿色,显得如此楚楚动人……

蝴蝶要忙了,她们悄然的离开了,而花儿们则依旧竖立在花池中,那样子,那神情似乎在思考着什么;又像是个沉默不语的小女孩,这可爱!

路过的行人看到这么标志的“小姑娘”,纷纷停下脚步欣赏她们美丽的姿态,有的人还不禁赞叹道:“天啊!多好看的花儿呀,这项是个可爱的小姑娘……”

我想,要是有谁能把如此美妙的景色华成一幅逼真的画卷,那个画家可真了不起!

东莞市可园中学初二学生

精选读者点评

这花池真灵动风儿祝贺、蝴蝶夸人、行人驻足……全篇像在演一出小童话,连标点都透着俏皮劲儿。客观来说“紫中带绿,绿中透紫”读着绕嘴,换种说法试试?

桂花树

400字
主题:自然之美、童年记忆、生命活力、日常诗意、植物情怀

秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。

桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。

桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!

我喜欢桂花树!

精选读者点评

桂花香表达真鲜活!“刚走到校门口,就能闻到阵阵花香”,鼻子先看见花了,妙!

马和驴

850字
主题:成长、责任、互助、告别、感恩、觉悟

“树爷爷,我们舍不得你,让我们再陪陪您,好吗?”一个个小树叶都开始哭了,秋天来了,它们本应该优雅的飘下来,回报大地母亲,但是此时此刻地他们都不想离开大树,它们都想多陪大树一会儿。

“我可爱的孩子们,不要这么伤感,你们如果不落下去,在寒冷的冬天你们只会冻死,我是保护不了你们的,我把我自己的营养全部给了你们,不是让你们陪着我哭得,也不是让你们在我眼前冻死,你们害得我又哭了出来,眼睛又肿了,如果再也看不到你们,那该怎么办?”

“树爷爷,我们答应您不哭了,您以前总说要给我们讲一个故事,我们就要走了,可以告诉我们这个故事吗?”

“当然可以了,这个故事给我的感触很深,听我慢慢讲来,故事是这样的:

很多年以前,那时候我还很年轻,总喜欢和别的大树作比较,那一天,是我和桃树刚吵完架的一天……

我和桃树因为一些小事吵完架后,便谁也不理谁,这时候,我看到远处有一位商人缓缓向这边走来,身后跟着一匹马和一头驴,因为看到驴的身上背着很多东西,而马的背上什么都没有的,便感到十分的好奇,当它们走到我身旁时,便靠在我的身上休息了一会儿,在它们休息的时候我听到了这样一组对话:

驴说道;“我的朋友,我背上的货物实在是太沉重了,你就当是救我一命,请帮我分担一些我的负担,好吗?”马说道:“谁是你的朋友?”然后不屑地看了一眼驴,什么都没有再说便走了。

他们走出不远,我便看到驴倒了下去,它累死了,正当我担心的时候,看到它们的主人把驴皮剥了下来,把所有的货物以及那一张驴皮全部放在了马的背上,这时,马叹了一口气说道:“我怎么会这么自私呢?当初因为我不肯帮驴担一点儿负担,而现在我却驮上了着所有的货物,还得加上这张驴皮。马一边自己叹气一边走了,我却觉悟了,我立马向桃树倒了歉,而且也改正了自己本身的一些缺点。“孩子,我讲得你们都明白吗?”

这些小树叶如同一个个少女翩翩起舞,继而旋转着落下来,还不忘向树爷爷喊道:“爷爷,我们都懂了,您放心吧!我们都会互相分担,不会像驴一样的。”……

马和驴的故事讲完了,而这个故事中的道理,你,懂了吗?

平凉铁中初一:班晨越

精选读者点评

树爷爷和小树叶的对话真像一家人吵架又和好,尤为是“眼睛又肿了”这句,一下子把树写透了!后面马和驴的故事也讲得清楚,倒是桃树开头出现得有点急,像突然闯进来的客人。

淑女荷花

350字
主题:自然之美、童心想象、生机盎然、人花交融

清早,我从家里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态:有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立,象一个个俊俏的少女。

这么多的花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托,显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳,就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着,我忽然觉得自己就是一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就和伙伴们一同翩翩起舞,把优美的舞姿献给欣赏我们的人们……

过了好一会儿,我才记起我不是一朵花儿,我是在全神贯注地看花儿呢。

精选读者点评

花香引路,真自然!“赶紧往花坛边走去”这句多有孩子气啊,脚还没动,心先到了。后头“翩翩起舞”那段,读着嘴角不自觉上扬,童心没被规矩压扁,太难得了。

描写郁金香的作文

600字
主题:春天气息、生命律动、自然之美、童心观照、精神品格

描写郁金香的作文

轻轻的,轻轻的,悄悄的,悄悄的。唉,这是谁的脚步声,如此轻盈,如此欢快?原来是美如天仙的春姑娘,她在向我们招手,让我们陪她去撒播春的气息。

春姑娘最喜欢郁金香了,她想让天真烂漫的小朋友和她一起播撒清新愉快而有香味的气息送给她的郁金香妹妹。让我们去农博园一睹她们的风采吧!

一踏进大门,首先映入眼帘的便是大片大片盛开的郁金香。黄的、红的、紫的、份的......它们不但颜色五彩缤纷,还形象万千呢!这多像展开双臂翩翩起舞的舞者,那朵又像仪态端庄的学者......看着这么美丽的花儿,谁没有一种上前抚摸的欲望。我凑上前去,轻轻一摸,突然之间,感觉全身上下的精力全部集中了起来。那柔柔的花瓣宛如一个可爱的娃娃水莹莹的脸蛋。一丝微风迎面拂来,一大群郁金香犹如浓妆艳抹的少女在翩翩起舞。继续往里走,你会看到两大堆郁金香分布在左右两边,好像在举行选美比赛,哪队受人们拍照的人气多哪队就获胜。

穿过广场,越过小桥,来到河边,我们看到另一大群婀娜多姿的郁金香,它们生长在河边,让微凉的清风伴随它们成长。河边泛起碧波,风调皮地刮着,郁金香伸伸懒腰,等待着黄昏的到来。花瓣还是那么柔,颜色还是那么多,姿态还是那么美,郁金香完美的本质永远不会变!

郁金香拥有着外在美,内在美,更多的是一种精神美。千里迢迢,众里寻花,唯独郁金香最闪耀迷人!

精选读者点评

郁金香写顺了!“伸伸懒腰”“浓妆艳抹的少女”,这哪是花,是会呼吸的小人儿啊!话说回来“粉的”错写成“份的”,圈出来啦,下回检查别漏掉这个小尾巴~

六年级作文

300字
主题:秋日丰收、自然之美、季节更迭、童年视角、田园诗意

秋天

有百花齐放的春天,有烈日炎炎的夏天,有秋色迷人的秋天,有白雪皑皑的冬天,如果让我从这四个季节里来选一个季节,我会选择秋天,因为秋天非常美丽。

美丽的秋姑娘正在向我们悄悄地走来,你瞧,她就像一个魔术师,她把树叶变成了_的和淡_的,整个山川就像铺上了一层_的毛毯,你看那片片落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,特别是那一场场秋雨更迎来了农民伯伯庄稼的丰收。

苹果树上的苹果就像一盏盏红灯笼一样;一串串葡萄就像晶盈盈的珍珠;金_的稻子为山川铺上了一件金_的毛衣。你瞧,一个个稻子低着头,弯着腰,在秋风里默默的等着人们去收割,天上的一群群大雁排成了一行“人”字,她们向人们告别,朝着南方飞去……

啊,秋天,我爱你!

精选读者点评

开头四句排比太熟啦!“百花齐放”“烈日炎炎”“秋色迷人”“白雪皑皑”,课本里抄的吧?试试用你早上踩落叶的声音、闻到的烤红薯味儿,写一个别人没写过的秋天。

蝴蝶

250字
主题:自然之美、生命律动、诗意想象、静观感悟、物我交融

清晨的太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光照耀着美丽的花园,我正趴在一朵正在怒放的鲜花旁,静静地。

我的视野开阔起来,一只蝴蝶深深地吸引我的注意力。我跟它来到了花丛中,一朵朵含苞待放的花蕾,正徐徐绽放着,一个身着粉红连衣裙的姑娘,正围着一朵红玫瑰翩翩起舞,犹如碧玉,犹如天上的白云,它的身体仿佛是荷花的花瓣。十几个身着绿衣的瑚蝶如荷叶一般,那位红衣姑娘犹如一朵带露水的荷花在一片片荷叶衬托下,亭亭玉立,娇艳动人。

我在花园,静静给美丽多姿的蝴蝶入迷了,仿佛忘记了时间,忘记了身边的一功。

精选读者点评

“趴在一朵正在怒放的鲜花旁,静静地。”,句尾两个点,像你当时没写完就走出人意料?后文蝴蝶姑娘、荷花荷叶全冒出来,倒真像被花香熏得晕乎乎了。下次把“静静地”后面那个省略号,换成你心里真正停住的那口气。

家乡的景色

500字
主题:热爱家乡、自然之美、季节更替、童年记忆、田园生活

我的家乡是一个美丽动人的村庄,它一年四季都非常的美丽。春天到了,鲜花盛开了,大树都长出了叶子,小草都露出了笑脸。河里的冰融化了,河里的水欢快地流着,好像在欢迎着春天的到来,村里的奶奶和阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。夏天到了,天气非常炎热,树上的知了叫个不停,中午放了学的小朋友们都来水里洗澡,他们有的在水里打水仗,有的在爬树,还有的在岸上玩游戏,他们玩得都非常高兴,玩得把时间都忘了。秋天到了她换上了一件橘色的衣裳,树叶变红了,树叶有失落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞。麦子熟了,一片片金黄色给田野添加了许多色彩,看着田野就能给人一种舒服的感觉。农民伯伯们都开始收麦子了,他们把割下来的麦子放在了道路的两边,农民伯伯们的脸上露出了欣喜,满意的笑容。冬天到了,天上下起了白花花的大雪,它又换上了一件雪白的大棉袄,树枝上面白了,房顶上面白了,地面上也白了,到处是一面白茫茫的。小河里的水都结成冰,它就像一个孩子似的睡着了,它在睡梦中等待着春天。

这就是我的家乡,它一年四季都非常的美。

五年级:郝贵爽

精选读者点评

春天“小草露出笑脸”,夏天“知了叫个不停”,秋天树叶像蝴蝶,你笔下的家乡会呼吸!倒是“橘色衣裳”“雪白棉袄”有点重复,试试换个说法?比如秋天穿的是“绣着金线的红袍子”呢!

我爱美丽的蝴蝶兰

250字
主题:自然之美、感官体验、童心观察、情感共鸣

今天上午的语文课,老师捧来了一盆美丽的花,这花叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰的花瓣现状各异,有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一个翩翩起舞的小仙女。蝴蝶兰的花瓣是黄色的,像香蕉的颜色一样,非常好看,这是我非常喜欢的颜色。

蝴蝶兰的香味非常特别,有点淡。但是,如果你靠近去用心地闻一闻,你就会发现,它有一股淡淡的清香,真美妙。每当这个时候,我会觉得心神愉快。我会想:为什么蝴蝶兰的清香能让我心情愉快起来呢?

我爱这娇艳清香的蝴蝶兰,因为它给我带来了享受与欢乐。

精选读者点评

花瓣像小船、像仙女,这个比喻真巧妙!可“现状各异”是不是想写“形态各异”?下次留心字词哦~

四年级作文丁香花

400字
主题:自然之美、童心观物、诗意想象、生命律动、感官交融

我喜欢丁香花,我家的院子里在了一颗丁香树。

清早,我闻到一阵清香,赶紧往丁香树边跑

丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的小桃子,紫丁香在这些小桃子之间冒出来,有的含苞未放,像一个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全都展开了,一阵微风吹过,看上去像一位美丽的仙女。丁香花有四片花瓣,中间的花蕊像一枚精致的绣花针。

春雨过后,丁香花洒落一地,踩上去软绵绵的,像踩在地毯上一样。这么多的 丁香花,一朵有一朵的姿势,真像一幅美丽的画。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵丁香花,穿着紫色的衣裳,在微风中翩翩起舞。蜜蜂飞过来告诉我采了许多蜜,小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐,蝴蝶飞过来告诉我要闻丁香的香味……

过了一会儿,我才记起我不是丁香花,我是在看丁香花呢。

我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它沁人心脾的幽幽香气。

精选读者点评

丁香树“在”了?这字儿写错了,是“栽”不是“在”哦~后头“冒出来”“翩翩起舞”灵气满满!

我最喜欢的芭比娃娃

400字
主题:童真乐趣、陪伴温暖、观察之美、心灵慰藉

我有一个心爱的玩具——芭比娃娃。她是我在玩具店一眼看上而买回来的。她给我的课余生活带来了欢乐。

这个芭比娃娃可不一般,她可是一个会跳舞的娃娃。这个娃娃的头发是金色的,长长的、卷卷的;圆圆的脸蛋红润润的,一双迷人的大眼睛,粉嘟嘟的樱桃小嘴。她穿着粉红色的连衣裙,连衣裙上嵌着钻石,挂着珍珠。她举着双手,惦着双脚,她站在一个粉色的“舞台”上,漂亮极了。“舞台”后面有一个心形的发条。

每当我做完作业的时候,我就会拿起芭比娃娃,拧紧发条,芭比娃娃就随着美妙的音乐翩翩起舞,音乐一曲接着一曲,她也跟着音乐一遍一遍地跳,似乎不觉得累,好像在对我说:“小主人,你做作业累了吧,让我来为你跳舞,你就不感到累了。”我被芭比娃娃那优美的舞姿和美妙的音乐陶醉了,此时,我的疲劳也被抛到九霄云外去了。

我非常喜欢我的小玩具—芭比娃娃,她为我消除疲劳,愉悦了我的心情,她成了我课余生活的好伙伴。

四年级:何疏涵

精选读者点评

芭比跳舞那段气势足了“踮着双脚”“粉红舞台”“心形发条”,连细节都闪着光,看得出你多爱她呀~然而“她可是一个会跳舞的娃娃”这句有点平,试试改成“她一上发条就自己跳起来啦!”呀!

三年级小学生秋天的景色作文两则

350字
主题:秋天、丰收、色彩、生机、童趣、自然

秋姑娘让大地生机勃勃

秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来。

我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字呢,风筝在空中飞来飞去,有时候在空中抖了一两下。到了果园里,梨树的叶子把_的小灯笼——梨子给遮住了,梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。她把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊,一陈风吹来,它好像在向人们频频点头,苹果娃娃们跟人们说:“快来摘我呀,快来摘我呀,我最红,最嫩,吃的那个苹果。”她把紫色给了葡萄,葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手,像那路边的菊花红的像火,白的像地雪,紫的像玉……

秋姑娘来到了田野里,高粱举起了燃烧的火把,玉米露出了_,白色的牙齿。豆子身体壮壮的,谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。

秋天的景色真美啊!谢谢你秋天,你让大地充满了生机勃勃的感觉。

精选读者点评

“秋姑娘”跑得太勤啦!全文她来了又来,像赶场子~试试让“风”“叶子”“稻浪”自己开口说话?删掉三处“秋姑娘”,画面反而更活!

秋天的家乡

650字
主题:家乡之美、季节更迭、童心观物、自然馈赠、丰收喜悦、诗意童年

我爱秋天,爱自己的家乡,更爱秋天的家乡。秋天的家乡是一幅画,有着五颜六色的世界。

秋姑娘给家乡涂上了五彩缤纷的颜色。秋姑娘把红色给了树上火红的苹果,苹果露出了红红的脸颊。秋姑娘把金色给了田野,田野变成了一片金色的海洋,它正在感谢秋姑娘给它披上了一件新的金色大衣。秋姑娘又把更加鲜艳的颜色给了路边的小野花,小野花的色彩丰富极了。有紫的,黄的,碧绿的,深蓝的,粉红的,和明艳的红色。五光十色,美丽极了!

蓝蓝的天上,一排大雁飞来飞去,好像在说:“秋天真美呀!秋天真是秋高气爽,天高云淡。”

每在这时,孩子们都会高高兴兴地赶来,手里提着小小的竹花篮,情不自禁地摘着红红的,又香又甜的苹果和像灯笼一样的,黄澄澄的梨子。树上各种各样的水果争先恐后的让人们摘呢!水果的果肉香甜,汁多,皮嫩,肉鲜,非常可口!

稻谷也一直对着你呀不停地鞠躬,点头。枫叶在空中翩翩起舞,然后慢慢飘落在树妈妈脚下。一棵一棵果树站在土地上,好像正在骄傲地说:“我的果子最香甜!”天上飘着几朵白云似乎是那甜甜的棉花糖。

秋天的家乡真是多姿多彩。这个五彩缤纷,五光十色,五彩缤纷,绚丽多彩的家乡,让人用上惹人喜爱这个词。我喜欢地下害羞地钻出头来的小草,和一直点头的小花。

秋姑娘太忙了,它让大树妈妈,小草弟弟,野花妹妹,白云姐姐,大雁爸爸,叶子哥哥,一起发出秋天到了,冬天快要来临的信号。秋姑娘把这幅画画得栩栩如生,色彩丰富,美丽极了,我喜欢秋天的家乡!

四年级:lsabel

精选读者点评

秋姑娘当成了调色盘小精灵,苹果红得像脸蛋,稻谷鞠躬点头,画面生动!话说回来“五彩缤纷”“五光十色”“绚丽多彩”连着蹦出来,像糖豆倒进碗里,有点齁啦~下次试试换种说法?比如“野花一簇簇挤在路边,紫的像葡萄汁,黄的像碎金子”,多活!

小学三年级作文秋天的景色

300字
主题:秋日美景、自然生机、季节更迭、童真视角、田园诗意

炎热的酷暑过去了,秋姑娘悄悄地来到了人间,他给大地披上了一件金黄色的衣服。

近处,金黄色的菊花争相开放,小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花;大树上的叶子随风飘落到了地上,仿佛黄蝴蝶在风中翩翩起舞;清澈见底的池塘就像一面大镜子,倒映出了秋天那美丽的身姿;池塘里地小鱼自由自在地游来游去,你看他们多么快活啊!

远处,田野里那一片片稻子发出了一阵阵稻香真让人陶醉!田野边上的一排排大树正在向秋姑娘招手;那葱翠的大山,连绵起伏,一座连着一座:红红的夕阳就要下山了:一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,真快乐啊!天格外蓝了,云也是千姿百态。

精选读者点评

菊花、落叶、池塘、稻田……画面真多呀!就是“小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花”这句,小白兔真的会羡慕花吗?咱们换个更自然的写法试试?

春天的梨博园

300字
主题:春天、自然之美、童心、观察、想象、生命

在一个风和日丽的早晨,老师带着我们去梨博园春游同学们兴高采烈,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往梨园跑去。

放眼望去到处一片洁白,就像下了一场大雪。一棵棵高大的树枝上坠满了洁白的梨花,有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,还露出了金黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的要破裂似的。

我好像变成了一朵梨花,一阵春风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。满园的梨花都在舞蹈。风停了,我们都停止了舞蹈。

蜜蜂飞过来告诉我清早飞行的快乐。我与绿油油的麦苗互相拥抱。

过了很久,我才记起自己不是梨花。

春天的梨园博真美啊。

三年级:王梦秋

精选读者点评

梨花写顺了!“饱胀得要破裂似的”这句表达真妙,像小手攥着小拳头,马上要“噗”一下绽开,孩子心里有花,笔尖才有光。

美丽的四季海棠花

250字
主题:植物观察、色彩之美、生命律动、自然喜爱、细节描写

我家有很多花,有美丽的玫瑰、向日葵、太阳花,可我还是最喜欢那盆四季海棠花。

海棠花茎的颜色是嫩红的,一节一节的像竹子似的。叶子的颜色是绿油油的,叶脉的颜色是浅绿色的,上面还有含苞待放的花骨朵,红色的花瓣,花蕊的颜色是黄色的,像是一个个小精灵在跳舞,又像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。

海棠喜欢阳光,不耐阴,其耐干旱的能力很强。再适宜的温度下,可以四季开花,具有边开花边生长的特性,因此又有“花中神仙”的美称,在阳光的照射下,叶子可以变成红色。

我很喜欢这盆四季海棠花。

精选读者点评

这盆海棠活了!茎像竹子、花骨朵像小精灵、叶子变红,你把植物写成会呼吸的伙伴,真难得。倒是“花中神仙”这词儿,查过出处吗吧!

平凡的三叶草

300字
主题:童真、陪伴、平凡之美、自然温情

有的人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢气质高雅的牡丹花,有的人喜欢淡雅美丽的水仙花,但我却喜欢平凡朴素的三叶草。

在我家的阳台上就摆着这么一盆平凡而朴素的三叶草。三叶草的叶子是由3片心形叶子组成的,像一把小伞。没有风时,三叶草像一个个文静的小姑娘在低着头思考什么;凤一吹,三叶草翩翩起舞,像要离开这里,去看看外面的世界。

当我有想不开的事时,我总会跑到三叶草旁边向它们诉说,“小伞”们总会轻轻摇摆,好像在说:“小主人,不要不开心了嘛!”每当我有开心的事时,我也总会与它们分享,它们听得那么开心快乐。

我喜欢三叶草,更喜欢我家的这盆平凡而朴素的三叶草。

四年级:孟祥珺

精选读者点评

三叶草“像要离开这里,去看看外面的世界”,这句真传神!把植物描写得跃然纸上,还悄悄藏了孩子自己的小心思。

蝴蝶花

350字
主题:观察自然、童心发现、生命成长、平凡之美

小学三年级作文:蝴蝶花

蝴蝶花

今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。

在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的花。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”

我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”

我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。

这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。

精选读者点评

蝴蝶花真自然“风一吹,翩翩起舞”这句我划了两道线,你把花当小蝴蝶养,心是软的,眼是亮的。