小学生作文印象最深的事

400字
主题:成长感悟、师生互动、同伴相处、品德启蒙、班级文化

在我的记忆海洋中,有许许多多的浪花,其中,的浪花就是我印象最深刻的一件事。

记的在上二年级的时候,有一次,上数学课时,学校组织了许多听棵的老师来我校听课老师讲的课特别生动,同学们听的也非常认真。忽然,我们班的吕佳瑞同学拿出个小石子,从我身后飞来,一下子落到我的胸前,我回头一看,原来吕佳瑞在笑笑嘻嘻的,我捡起了小石子,向他砸了过去。就在这个时候,被老师发现了,由于有听课的老师,我班老师只是说:孙卓,注意听讲。不一会,下课了,老师把我和吕佳瑞叫到办公室,耐心的教导我们说:你们已经长大了,今天后面有听课的老师,你们应该这样做吗?!我的脸一下子红了,心里想:我们真对不起老师,如果我谦让他一把,就不会发生这种事了。这件事过后,使我知道了在一个班集体中,要互相谦让,互相友爱,心中时刻想着别人。那么我们的集体才会更快乐,更和谐。

精选读者点评

开头“记忆海洋”比喻挺新鲜!但“的浪花就是我印象最深刻的一件事”这句少了个主语,读着绊嘴,你心里想的是哪朵浪花?把它喊出来呀!

我得了作业恐惧症

650字
主题:学业负担、集体责任、情绪宣泄、校园生态、童真视角、成长烦恼

上了初中,作业自然而然的沉重起来,压得人“喘不动气”。老师心情好,我们自然就轻松;老师心情差,我们自然好不到哪去。说到底,还得看老师。可到了周四,更是让人觉得“大难临头”。

让我“欲哭无泪”的原因竟是阮思彤上数学课上吃东西,被老师给逮个正着,老师气急败坏,“恶狠狠”的说:你们不是毛病改不了吗?行啊,全班罚抄第二单元例题五遍!”我听后,宛如五雷轰顶,这不是“雪上加霜”吗?我翻了翻书,竟有几十课,写五遍,估计要写到“半夜三更”,我叹了一口气,两只眼像扫描仪一样紧盯阮思彤,恨不得一口把她吞噬。中午,我又愤愤不平,抱怨道:“真是的,咱们还要陪她一起写,这要写到什么时候啊?”众同学则把阮思彤围个“水泄不通”,纷纷指责她不应该上课吃东西,还连累了大家。

回到家,我写完作业,已是七点半点,罚写才动了几字,正苦恼该如何是好,一咬牙,我持笔飞写至八点,却才写了一课。天色尚晚,我于心不忍明天变成熊猫,不安心的睡去。第二天到学校,没想到竟要写完,我一天狂写,累的“腰酸背痛腿抽筋”不说,还让我心情无比的愤怒,使出了“河东狮子吼”,吓得他们离得远远的。晚上布置作业,我一听到如“山堆”作业,像当年孙悟空被五指山压在下面一样,我也被压在作业下了,我顿时眼前发黑,手脚冰凉,趴在了桌子上,差点晕过去(还不是因为数学的罚写),晃晃悠悠的回到家。

“唉!看来我又要使出必杀技了!”我叹了口气,边飞快地写着边哼着小曲:

“天苍苍,野茫茫,作业多的让人抓狂。”

“作业复作业,作业何其多。我生待作业,只恐作业多。”

唉!作业多!

六年级:王琪

精选读者点评

这篇小作文真有意思!把作业多、罚抄苦写得灵动逼真,“扫描仪盯阮思彤”“河东狮子吼”“被五指山压着”,全是孩子自己的话,不抄范文,不堆成语,反而更是有劲儿。结尾那两段打油诗,哼着哼着就笑出声了,建议以后多试试这种“边写边叹气”的节奏。

可笑的狸猫换太子

700字
主题:诚信教育、行为规范、自我认知、师者教诲、童年成长

今天,万里无云,碧空如洗,让人感到轻松愉快,可我却隐隐感到有一丝不祥的预感慢慢袭上心头。

果然,下午最后一节课,毛老师认为柴昱晟不能监督好柴兆凯完成作业,想和万明卉换个位子。就在毛老师让柴柴和卉卉比身高时,老师的余光瞟到了郑屹的位子上:发现他正在“津津有味”地看书,便让他拿出来,没想到郑屹竟然来了个“狸猫换太子”,拿出另一本书来蒙混过关。可是,这个小动作怎能瞒过毛老师雪亮雪亮的眼睛呢?顿时,毛老师的神情变得严肃起来,十分生气地让郑屹自己把刚才看的书拿上来。郑屹见“阴谋”没得逞,只好乖乖地把刚才偷看的《奥特曼传奇》,从抽屉里拿出来递给毛老师。毛老师翻了翻里面的内容,用失望的语调说:“这么大了,还看漫画奥特曼,像什么样子!”同学们听了“哧哧”地笑起来。老师板着脸,对郑屹继续说道:“其实,我本来并不怎么生气,反正排座位,闲着也是闲着,可是你却换书想瞒天过海,这分明是不诚实的表现;其次,像这类漫画类的幼儿书,我已经不止一次说过,少看,别看。更何况,你的眼睛已经有点近视了,还这么损耗自己的眼睛,真是不应该。”

我也认为这件事是郑屹不对。第一:郑屹在毛老师讲话时非但没有听,还在看对学习有害无利的书。第二:毛老师都已经发现他在看书了,他还要自作聪明地偷梁换柱,真是太不诚信了。第三:以前也有人看这种书,被毛老师发现了,大不了被批评几句,老师对其进行苦口婆心劝导一番后,自然会息事宁人的。像郑屹这样自作聪明地导演一出“狸猫换太子”的丑剧,既惹老师生气,又逗同学取笑,何苦呢?

同学们,经过这场可笑的 “狸猫换太子”风波后,我们应该明白:诚实是金,任何事情诚实地说出来总比撒谎骗人强。

精选读者点评

这“狸猫换太子”写得像在眼前演!动词准,神态真,连“雪亮雪亮的眼睛”都带点孩子气的夸张,读着忍不住笑出声。客观来说“郑屹”“柴昱晟”“万明卉”这些名字反复出现,有点绕口,下次试试用“他”“那个高个子男生”“坐第三排的女生”悄悄换换呢!

成绩惹的祸

550字
主题:教育反思、童年心理、成绩焦虑、真实与误读、师者温度

成绩惹的祸

“谁在说话?”“老师,刚……才是我……说的。”王子吉缓慢地站起来,低着头,洁白的小脸变得通红,结结巴巴地小声回答着。“教室后边站着去”老师生气地大声命令着。

我们面面相视,有些茫然。心里不断的思索着:今天老师怎么了,这点事不至于吧!郭老师可不是乱发脾气的人,性格温和,不笑不说话,解决我们同学间的矛盾经常会逗得生气的同学禁不住笑出声来。可是,今天……

我写完课堂作业,东瞅瞅,西望望,大家都埋头写着作业。我实在闲着没事干,打开了数学家庭练习册,需要用尺子,我捅了一下前位的王子吉悄声地说:“你拿尺子了吗?借我用一下。”王子吉身子一晃,不耐烦地说:“不行,我就一把尺子,我正在用呢!”他不耐烦的声音如同炸雷一般,惊动了其他做题的同学,惊动了正在判作业的老师。同学们目光一齐扫过来,老师也迅速放下手中的判笔,猛地抬起头,愤怒地盯着我们。我不寒而栗,不等王子吉解释完,我不由自主的战战兢兢地站了起来,羞愧地看着老师。老师一挥手“你也去后边站着”,我低着头,快速地离开了座位,心里一直在琢磨:老师今天怎么了?

是呀!老师究竟怎么了?两天后,公布了期中考试成绩,我们班的语文考试一塌糊涂。我这才如梦初醒。原来不是我的错,都是成绩惹的祸。

精选读者点评

这“成绩惹的祸”五个字,真像颗小石子,咕咚一声掉进水里,后文全在泛涟漪!结尾点题不喊口号,是悄悄把答案塞进读者心里,好!