告别不文明行为

400字
主题:文明素养、环境保护、行为规范、成长自觉

在这个风和日丽的周末,我出去接触大自然,在感受大自然的美丽的同时,也发现了一些不文明行为,破坏了自然的美。

伴随着人们的足迹,不时就能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见,使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上,人们的一些行为,例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等,既不卫生也不文明。

这些不文明行为,让我想到学校里也类似行为。下课时,有些同学会在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便,有的同学会从草坪上跑过,日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。

不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之”,如果每个人都及时向不文明说“不”,那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!让我们从小事做起,从自己做起,告别不文明行为吧!

二年级:徐翔宇

精选读者点评

小徐同学观察真仔细!烟头、小广告、踩草坪……全被你抓到了,连办公室外打闹都记得清清楚楚。结尾那句“勿以恶小而为之”用得真妥帖,老师读着心里一亮。

我最喜欢的一句名言

750字
主题:自我反思、接受批评、知错能改、成长蜕变、榜样力量

我最喜欢的一句名言是:的幸福是在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。这句话是歌德说的,我之所以喜欢这句名言,是因为人总是要犯错误的,但重要的是怎样去虚心接受别人的批评,使自己得到提高。

就说说我自己吧,在一、二年级的时候我的学习成绩还是不错的,由于不努力和其他的种种原因使自己在往后的三年中成绩大大降低,直到六年级前的那个暑假里,接受了家长的批评,总结在这三年中家长对我的训斥,决定在六年级时,争取能过小学的最后一关,顺利地毕业。如今,我虽然只过了六年级上学期的一个多月,但在这段日子里,我已经努力地把精力提到,每当放松时,又想起了家长们的教诲,又让我有了奋发向上的精神。

萧乾是我国着名的翻译家。他毕生从事翻译工作,他学识渊博,为人正直,深受读者的尊敬和爱戴。一次,萧乾在《人民日报》上发表了文章,用了“残废”一词。后来,他收到了一封来自读者的信,大意是这样的:您在《人民日报》上发表的那篇文章里的“残废”一词,刺痛了我这个失去左手左脚的人,我是残疾人,但我不是“废人”。萧乾他读后深有感触,立即写了《这个词用错了》登在报纸上,提示更多人用词注意,也向那位青年人道歉。

不仅仅是中国,连外国许多人也有这样的事迹。伟大的爱因斯坦你们认识吧!他可以说是虚心接受别人意见的典范了,别人称他“伟大”,他却不认为,他连衣服都不会穿。在偶然一次机遇中,爱因斯坦结识了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎样穿戴,怎样整理房间,他都一一听取了。一个伟大的人,竟然接受了一个小女孩的批评,他的缺点也被纠正了。

不论古今还是中外,不论男女还是老少,不论伟大还是平凡,都会犯错误,但只要虚心接受别人对你的批评,你就一定会把错误转化成成功的阶梯。

二年级:死神的2代

精选读者点评

结尾那句“把错误转化成成功的阶梯”见解透彻!但前面萧乾和爱因斯坦的例子,怎么都像从百科摘的?你自己的故事写得最活,六年级暑假那个“想起家长教诲”的瞬间,多真实啊,再挖深一点就更打动人了。

爱·永恒

1200字
主题:爱与传承、生命尊严、人间温情、精神力量、向善信念

传承真善美,让爱永恒。

——题记

因为有爱,所以有真善美。人生可谓苦短,但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上,总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾,扶起摔倒的小孩,爱护花草树木,呵护受伤的小鸟,帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现,都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌:“这就是爱----月亮下的对白,单纯的像小孩,有好几次问我,那是什么?这就是爱这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情,但我们也能深切地体会到爱的温度,爱的力量,爱的永恒。

我看过这样一个报道:一位近30岁的渐冻女孩,从4岁开始就无法行走,病毒缓慢侵蚀她的身体,全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她,爱情是不会大驾光临的,对于她来说,活过18岁就是奇迹。但一次偶然,她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩,他们很快就成为了网友。后来,男孩被她的积极乐观所打动,便一个人千里迢迢地跑来照顾她,他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事,但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她,关心她,鼓励她;与她谈人生,谈理想,谈人间的真善美;为她洗衣做饭,端茶倒水,按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任,也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久,他们就步入了婚姻的殿堂。后来,也许是上天的恩赐,这位渐冻女竟然有了孩子,但后来的麻烦大了,因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例,医院不敢接手,高昂的医疗费用,一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是,他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的,有捐钱的,有做心里健康辅导的,房东免去了房租,记者帮他找工作,北京航天医院接纳了她,免去了全部的费用。最后,她顺利的产下了一名男婴,成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情,多少爱!是呀,母爱的大善,爱情的永恒,他人善举的温暖,社会关爱的博大,无不感动着每一个人,无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到:“因为善给予了我生命,因为真给予了我幸福,因为美给予了我希望,我要传承真善美,让爱永恒。”

路过街头,一位刚刚学会走路的小孩,战战兢兢地走到乞讨人的身边,小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家,奶奶接下书包,拉着你的小手,在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜,还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋,冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前,衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆,他们正在为一群盲人开道……放学了,老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光,让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露,让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬,能驱走黑暗给人光明;爱是路标,让你我不再迷茫。

世上的爱都是永恒的,因为有爱,所以有真善美。

重庆大足县弥陀中学二年级:陈善善

精选读者点评

真被最后那段排比句戳中了!“爱是阳光……爱是雨露……”读着读着就念出声来了,节奏感太好了,像小鼓点一下下敲在心上。稍显“渐冻女孩”那段写得太满,喘客观来说气来,留两处空白,反而更有力。

不朽

500字
主题:生命价值、人性光辉、永恒力量、亲子之爱、文化传承

这个世界没有什么是不朽的,但精神、信念、爱和知识,它们是不朽的,为什么这么说呢?我来告诉你。

精神:精神是不朽的,它永远执着,举个例子,雷锋的精神是不朽的,海迪姐姐的精神是不朽的,精神就是不朽的!

信念:信念也是不朽的,信念是意志的化身,人们面临灾难的时候,有人靠信念坚持了下去,不知你们听没听过一个故事,几名矿工被困在矿井里,他们用信念和顽强的意志与死神搏斗,他们获得了新生,所以信念是不朽的。

爱:爱分很多种,我们今天先来说说父母的爱,一次泥石流,一个小村落里的人全无一人幸免但只有一个婴儿幸运的活了下来,那是因为他的母亲用双手支撑着屋顶,这个婴儿才得以生存下来。一位父亲带着女儿出行,在半路上削苹果的时候不小心把刀插进了心脏,但他没有倒下,到达了目的地时,把孩子交给她的妈妈时才慢慢倒下,这个父亲名字叫奇迹。爱,不朽。

接下来我们说说知识,一个崇高的词语,想想就令人敬佩,中华上下五千年,中国第一个皇上到鸦片战争;1、2、3到微积分;几个简单的字到篇唯美的文章。知识令人崇拜。知识,永远不朽。

这些都是不朽的,让我们记住关于不朽。

二年级:逯遇

精选读者点评

这个“不朽”选得真大胆!二年级敢写精神、信念、爱、知识,光是列出来就让人眼睛一亮。雷锋、海迪、矿工、母亲撑屋顶……例子一个接一个,像小火车哐当哐当往前跑,停不下来!然而呀,“父亲削苹果插进心脏还走了好远”这故事,课本里没写过,咱一起查查?

学校教育与新式私塾教育

1800字
主题:教育公平、成长环境、制度反思、个性发展、人文关怀、代际期待

我是一名15岁的初中学生,在我生活的这26年里,我几乎每天呆在一个牢笼里,它是一个很大的集体,它是像皇帝管百官那么复杂,它本是一个学习的地方,可是在我眼中变成了邪恶,攀比,虚荣的根本源头,它就是学校。

在学校这个大集体里,我并没有感受到温暖,我只明白了一句话:落后就要遭受排挤。我学习不好,遭受排挤,于是我与其他学习不好的人同流合污,勾心斗角,与之攀比,为了面子不得不做一些不是人做的事,活的像狗一样,这就是学校。

学校本是教书育人的地方,可是我慢慢的发现,学校是一个大集体,管理的好了,它就是一个学习成长的地方,可是管理的不好了,它就变成了一个社会,这个社会就是一个邪恶的,充满恶势力,充满暴力,充满虚荣的地方。

是啊,那么多人有很多都在学习,都学得很好,甚至还有考上清华北大的。我不反驳这句话,但是家长们啊,老师们啊,你们屈指算算,全校每届学生人数少的500多人,多的700多人,他们中间有多少人学习好?又有多少人学习不好?有多少人考上所谓很厉害的清华北大?又有多少人落榜生涯?举个例子,去年我们县的高中考上19清华大学生,没有考上的人有多少呢——上千人!其中学习不好的大约就占了一半。这人数和全国的人数比起来是很大的差距,但是让我看来这小小的数字就可以看出来我们的社会是有问题的!假如这上千人就组成了中国,大家可想而知,这是差距多大。一个国家就君王有能力就可以了吗?答案当然是不可以,一个国家的稳定靠的是一群有才有能之士辅佐君王,这样一个国家才能稳稳地站住脚跟。如果重兵压境,那么国家派不出一个有用之人,难道这时候要让君王面敌厮杀?

哎,也说得太长远了,说实话,学校是一个大集体,它就像一个社会。总而言之,若一个学校管理的好了,那么它的内部安定和谐,是长久学习之地,若它管理不好,学校的社会风气磅礴壮大,那么它就会祸害很多人,它就会变成一个充满恶势力,充满邪知识的地方,对国家不安,对社会不安。

这26年来我在学校眼睁睁的看着我踏入的每一个校园都是充满利益诱惑,学生都贪图享受,自娱自乐,所有人都在攀比,为了面子,为了虚荣在勾心斗角,在那数千人中只为自己能够让别人的怕自己,而放弃学习。

我已经厌烦了学校这种风气,我本想离开学校这个黑色牢笼而去社会上闯荡一番,这也是被迫无奈,如果能有机会学习我也不想这样浪荡。

有幸听说现在有私塾制教育,举个例子来说就是像古代一样在家里学习,请一个导师,到了国家举行科举考试的时候与他人一同去考试。我现在就在是像这样一样上学,天天呆在家里,有老师来给我上课,我也有更多的时间去学习我喜欢的东西,如音乐,舞蹈等等课外的技能,我每天不再像坐在学校里那么瞌睡,因为我可以省出2个多小时时间睡觉,学习成绩也一步一步上升,每天还能空出3个小时时间练琴,学校的知识我同样掌握,也不被外界影响,也不会有老师天天叫家长,我慢慢地就开始出色了。

我曾经甚至想过,将来有条件我的孩子也一定要从一小开始就不去学校学习,用私塾制教育方式,不让他像我一样走弯路,不让他在精神上受一点点折磨。但是仔细想想我又错了,他不去学校他就不能与外界接触,他就不懂得在社会上怎么生存,也许在以后他受一点点挫折就会被击败,这也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因为不接触人,不被外界影响,所以学习安静和谐,时间充足,稍稍努力自然慢慢地就优秀起来,但是如果一个人他从小就这样受教育,那么他在人际关系上一定不会说,不懂得处事,不懂察言观色,这样下去他会遭受到很多打击,因为从小就生活在家庭的保护中,从来没与外界接触,那么他就变得不可一击。

说实话,中国的教育的确有缺陷。学校是个好地方,它能让我们在一个大集体小社会中成长,遭受苦难,慢慢磨练,快乐学习,但是现在的学校,也不如此,学校的社会风气太重,很多学生已无法快乐成长,无法快乐学习。正确的成长是该有的,不正确的成长是应该被抹杀的,可是学校却恰恰相反。私塾制教育好啊,它是一个能让人快乐学习的好方式,但是我也想过,如果一个人从小就受这样的教育,那么他将不会成长,他永远融入不到大社会中去。

学校教育与新式私塾教育,方式方法恰恰相反,我们是不是该思考一下,怎样能够让两者融入一起。我希望在将来我的孩子出生时,它的学校是纯洁的,充满光明的,里面的学生都快乐活泼,充满智慧,每天快乐的学习,在集体学习中成长,互帮互助。

精选读者点评

“26年”写成初中生年龄,明显笔误,但后面写私塾那段突然清醒,琴练得真勤啊,3小时不是瞎写的吧?字里行间全是熬出来的疲惫感,不是抄的。

如何减少车祸

350字
主题:交通安全、责任意识、社会共治、预防为主

无论是报纸还是电台、电视机,每天都会有很多关于车祸的新闻报导。车祸的伤亡数字逐年增加,令人触目惊心。

其实车祸是可以避免的,因为根据调查,人为的疏忽是导致车祸发生的主因。公路使用者要严格遵守交通规则,例如司机不闯红灯、乘客系上安全带、行人利用人行天桥过马路等。驾车人士必须要有礼让精神和良好的驾驶太度,并时时保持警惕。

政府应该严厉取缔违规的公路使用者,例如提高交通罚款或吊销驾驶执照等,杀一儆百。交通局应该常常举行公路安全醒觉运动,提高人们的公路安全意识。有关_也应该通过媒体或各种管道如电视台或电台,呼吁驾驶人士小心驾驶。

要减少车祸的发生,这需要公路使用者和各方的合作,否则即使实行再多的措施也徒劳无功。

二年级:sakari23

精选读者点评

开头用“报纸电台电视机”并列,挺有生活味儿!只是“报导”写错了,是“报道”哦~后面“驾驶太度”也漏了“驾”字,小马虎要盯紧啦!

小学二年级交通安全作文

500字
主题:珍爱生命、遵规守纪、从小做起、警钟长鸣

在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,而且务必言出即行,从我做起。但是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原先是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,_近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

那些醉酒驾驶的人们,不要再让自我的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,必须要严格遵守交通规则。

交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

精选读者点评

校车尾部被撞掉漆那句写得真放心不下!“含苞待放的小花朵”太扎眼了,但后头没接住,花怎么开、怎么谢,你心里场景直观生动吗?下次试试只写一个孩子低头系鞋带的细节,别急着喊口号。

爱心,拯救自己

1050字
主题:爱的循环、善意传承、生命共振、人性光辉、互助共生

小城中,“爱”在无时无刻的发出。我认为,“爱他人等于爱自己”。

我听过一个故事:

韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩,但他有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动,但韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。

那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨,韦利走到城市中央广场的时候,发现有一个人倒在地上,那个人的身上洒落着露水,脸色发紫、呼吸微弱,显然,他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利深知心脏病发作时的痛楚,他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静,真正晨练的人一般不会来这里。时间来不及了,韦利顾不上医生曾经的警告,俯身拉起那个人的衣服。就这样,十二岁的韦利用尽全身力气一点点的把这个人在地上拖行了二百米。终于有人发现了他们,韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。

韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头,如果不是韦利救了他,医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚的说:“对不起,医生告诉我说你的心脏病差一点就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你!”韦利笑了:“我现在没事了,你也没事了。这就是的感谢!”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说:“我真的不需要你对我有什么报答,只是希望你能像我一样,尽自己所能,在别人需要的时候,去救助他们。”

许多年过去了,韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一阵剧烈的疼痛,韦利挣扎了几下,终于支撑不住倒在了地上。

韦利醒来时发现自己躺在医院里,身边站着一个十几岁的男孩,那男孩正瞪着一双大眼睛关切的看着他。韦利很感激地握住了男孩的手说:“谢谢你,孩子,你救了我。你是怎么发现我的?”男孩一副很开心的样子:“我早上要去爷爷家陪他,正好路过那个地方,看到你躺在地上,我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的男孩救起过的事,我想我也一定能够做到,于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重,我成功了。我回去后一定告诉爷爷,他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人,我今天做到了。”

韦利不知道该如何形容自己的心情,一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱,真是一个同心圆,我中有你,你中有我。爱能产生人间一切的美德与奇迹。

听完这个故事,你们有什么感想?

我觉得,爱是可以在人间传递的,当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时,给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助,还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去,甚至有一天再次传递到自己身上。

精选读者点评

韦利拖人那段写得真心里难受!二百米,喘气声都听见了,你把“力气”写成了画面,厉害!略显“薄雾和轻烟笼罩”有点重复,留一个就够啦。

小学生二年级珍惜生命的作文

250字
主题:生命教育、责任担当、英雄精神、价值追求

小学生二年级珍惜生命的作文

生命是短暂的,我们要用短暂的时间体现出无限的价值,因此,我们要珍惜生命,不能去糟蹋生命。在现实生活中,我们经常听到有一些尊敬的警察叔叔为了保护人民的安全献出了自己宝贵的生命。警察叔叔就是我们的榜样,他们是用短暂的生命来保护世界的和平,不让一些恐怖分子随处伤害无辜的人,让我们感到安全。生命对每个人都是一样的,但是每个人生命的价值是不同的。像警察叔叔这样的人,他们为了他人奉献了自己,他们的生命重于泰山。

生命是只有一次,我们一定要珍惜生命,做一个对社会有用的人。

精选读者点评

警察叔叔的例子真暖人!然而“重于泰山”这个词,二年级小朋友能自己查查字典,看看它原来讲的是谁的故事吗呀!

中国梦

750字
主题:中国梦、民族复兴、个人理想、历史担当、时代使命

船,因为有舵,才能远渡重洋;鹰,因为有翅,才能翱翔天空;人,因为有梦想,才不会停下前进的脚步,

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是诗仙李白的梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是诗豪文天祥的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是少年___的梦想;而在今天,______深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。

____说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落到平民百姓,是生活越来越好,日子过的越来越幸福,这便是国家的中国梦。”

2026年春天的两会,因为中国梦,飞扬热烈;因为中国梦,变得无比沉重。它承载了亿万人民的寄托,它将中国梦变成了现实的梦。

唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉,当人们懈怠之时,灾祸也悄然而至。

清朝时期专制皇权达到顶峰,利用闭关锁国政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使国家远远落后于西方。到了清末,情况愈加严重,两次鸦片战争,使我国成为英国的鸦片倾销地,我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会,我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称,

从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。

有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。

精选读者点评

船有舵、鹰有翅,你开头这组排比挺顺溜!但“人因为有梦想”后面接“才不会停下脚步”,逻辑有点绕,梦想是动力,不是刹车片啊。下回试试“人有了梦想,脚底板就发烫,想蹽远路”吧!

幸福

250字
主题:幸福观、价值观、成长感悟、情感体验

一天我问我同桌:“你幸福吗?为什么?”

她立即作答:“幸福,我家的生活条件很好啊”。

“你呢?”她问我。

“我当然幸福了,我有一个幸福美满的家、有亲情、友情、宠物……都是我的最爱!没有孤独、寂寞……不好的感觉。只有好,虽然有些时候遇到挫折,但我会勇敢地面对,直到事情圆满地解决为止,解决麻烦后因为很开心,而感到幸福。”

某些人认为幸福是权力、金钱、企业……不,它们有感情重要吗?那样的人真是太坏了,为了得到金钱用他人的生命来做换取金钱的诱饵。这些人应该遭雷劈,自作孽,不可活。

幸福,我爱你!

精选读者点评

幸福是啥?你写得挺真,同桌那句“我家条件好”和你后面大段排比,像两个小喇叭在对话,一个说结果,一个说过程。但“遭雷劈”“自作孽”这几句太冲了,换种说法,力量不减,人味儿更足。

二年级保护环境作文

350字
主题:环境保护、责任意识、生活观察、生态忧思

我记得有一次我到湘江边去玩,刚跑下楼梯就不敢再往前走了,因为前面的沙子都快成泥巴了,沙子里有一堆壳露在外面的死田螺,零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一样;再往前看就是正在排污水的超粗的管子。看到这些,我不由自主地把目光投向我们的母亲河——湘江,天啊!湘江的水怎么又点像泥巴水呢?江上有一艘船在挖沙,难道湘江里全是沙子?平日里,到湘江边玩的人会将产生的垃圾随手扔到河滩上;工厂排出的废水,会污染湘江的水。难道,人们就没有保护母亲河的意识?

在一次去外婆家吃饭的路上,走着走着,我突发奇想:沿路有这么多烟头,边走边数,看看究竟有多少。不数不要紧,一数吓一跳!短短的一小段路,居然有八十多个烟头!光是烟头就有八十多个,其他垃圾岂不是更多?!

保护环境,人人有责,从小事做起!从身边做起!

精选读者点评

这个“八十多个烟头”写得真扎眼!数得人心里发紧,比喊一百遍“保护环境”都管用。下次试试把“泥巴水”“小山垃圾”也像数烟头一样,再具体点?比如“泥巴水里飘着三只塑料袋”呀!

生活本身就是一个最美的童话

600字
主题:希望、坚韧、发现、热爱、担当、信念

二年级小学生作文:生活本身就是一个最美的童话

“生活本身就是一个最美的童话。”安徒生的这句名言常常会在我的脑海的回音谷里久久回荡,它告诉了我生活的真谛:有风有雨,有平静,你就是童话的主人公!

生活的童话充满挫折。你可记得,在安徒生用文字为我们编织的世界中,那些贫困而坚强的主人公们?他们在挫折面前,不低头,不言弃,依旧善良坚忍,最终得到幸福,收获快乐。

最近在报纸上常看到一些轻生者的故事,他们经不起风浪,

在挫折面前不堪一击,选择为自己的童话写下最伤痛的结尾。我多没想对他们说:“生活本身就是一个最美的童话,为什么不把挫折当成童话中的一个需要付出努力的情节,微笑着,坦然的面对?风雨冲刷过蓝天,阳光依旧耀眼明媚!”

生活的童话充满幸福。留心你生活中的每一点光亮吧,小心的呵护它,你会发现生活是如此甜美、幸福。童话之所以美丽,是因为主人公把握住了幸福。

请用爱的眼睛去发现幸福,不要将它遗漏,因为幸福无处不在。不是生活缺乏幸福,而是缺少发现幸福的眼睛,拥有一双慧眼,幸福将永不离你而去!

机会不等人,不要在失去着童话中的转机了,“该出手时就出手”,抓住机会的魔法扫把,让你的童话更为美妙

“生活本身就是一个最美的童话。”谢谢安徒生的这名言,它让我直视生活。

你准别好了吗!别再犹豫,握住生命之笔,书写你最美丽的童话!不要忘记了:“生活本身就是一个最美的童话。”它充满挫折、幸福和机会,上演着美丽着美轮美奂的童话剧!

精选读者点评

安徒生名言用得巧!二年级能想到把“挫折”比作童话里要闯的关,真有灵气~然而“报纸上轻生者”这段太重了,小朋友笔下童话该是暖光滤镜,试试换成“同桌借橡皮不还”“跳绳总绊脚”这样的小波折?字也写得工整,像童话里的小精灵排着队~

二年级作文我的理想

250字
主题:教育情怀、成长初心、责任担当、文化传承

我的理想是当一名老师。

我想当一名老师是因为,我能够给那些在大山里的小朋友们传授知识,为一颗颗渴求知识的幼留意灵传播知识的火种。

我想当一名老师是因为,我能够在和小朋友们一齐学习、玩耍的过程中重新拾起童心,使自我在饱受坎坷的成年人时仍持续着一颗童真。

我想当一名老师是因为,我能够为祖国培养更多的人才,让祖国变得更加强大、更加富有;并且在他们中又培养更多的老师,使知识之薪火能够代代相传。

我想当一名老师还因为……

为了能够实现我当一名老师的理想,我愿意从此刻起更加努力的学习。

精选读者点评

这个“大山里的小朋友”写得真动人!后面两处“我想当一名老师是因为”也干净利落,但第三段“饱受坎坷的成年人”有点突兀,你才多大呀?童心不是靠对比“坎坷”才显得珍贵的。

小学二年级身边小事作文

350字
主题:责任意识、行为习惯、道德启蒙、细微之处、成长自觉

小学二年级关于身边小事作文

又到每周一次的升旗仪式,可是,今天的升旗仪式不同以往。张校长的话音刚落,我们的目光却不约而同地投向跑道上一张不起眼的小纸片。

难怪张校长非常生气,从那纸片旁走过的学生很多,偏偏没有人捡起它。此时此刻,小纸片依然躺在那里,而且竟会那么刺眼!

小纸片离我这么近,为什么我就没有发现并捡起它呢?我有点自责,就在我想过去捡它,却被一位同学捷足先登了。张校长似乎看到了眼前发生的事,她的语调变得柔和起来:“同学们,我相信经过这件事,你们以后都会把文明美德放在心中。”

对每个人来说,捡起一张小纸片,并将它扔进废纸篓,应该是举手之劳。这是一件微不足道的小事,我们应该从身边的小事做起,让文明美德陪伴你我更好地成长!

精选读者点评

升旗时盯住一张纸片写,真有眼睛!后半段“我有点自责”那句,像小手突然攥紧了,比喊一百遍“讲文明”都管用。

成长需要空间

750字
主题:教育尊重、儿童权利、亲子关系、生命节奏、自主发展

记得有人曾经这样说过:“一块好毛铁,要把它炼成钢,不能下锤过猛,一个好孩子让他健康成长,必须有属于他自己的独立的健康的空间!”是啊,一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间,才能让这个孩子健康快乐的成长。

在我们班,就有一名同学,他就有着属于自己的独立空间,因此,他每天都过得很充实,很有趣,无拘无束,这样的生活我们是多么向往啊!

人人都需要一点空间,大人需要,孩子也需要!空间是独立的,我们虽然小,但是也需要属于我们自己的独立空间,现在的家长们都在施加孩子们无限的压力,题海战术让孩子们累得喘不过气;压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩,还自以为是的想着:“难道是卷子不多?还是管得不严?······”所有的想法几乎让他们想了个遍,但他们永远也想不到,没有空间的感觉是什么样子的,一天只知道成绩,成绩是个啥?成绩再努力不就能有了么!成绩能当饭吃么?成绩只是一个是实践,看看孩子们的掌握情况,真正努力的并不是家长,而是孩子们的切实行动!在中国家庭中,这样的家长不在少数,而真正明白事理的家长是不会这样做的!还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊:“大人自个儿什么都不懂,要一遍一遍的给他们解释,真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑,是多么的快乐,不仅学习成绩提升,而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里,让我们在属于自己的空间里快乐玩耍!

拥有空间,不再让自由失去意义;拥有空间,让家长永远不再看管我们;拥有空间,寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······

空间,是每个人都能拥有的,任何人都不能侵占它,虽然你是长辈,但也不能侵犯我们的自由权!愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间,让他不受约束,在属于自己的空间里尽情欢快地成长!

精选读者点评

心里有团火啊!“成绩能当饭吃么?”,这句话划出来,全班读三遍。后半段排比句文风扎实,像小鼓点一样咚咚敲在人心里。稍显第三段那个省略号连用,得改成规范标点,不然考卷上要扣分的。

微笑是金

450字
主题:人际温暖、积极心态、生活哲理、精神价值

微笑,是我们的表情之一。常可以听到一句话在我的耳畔萦绕:“生活中,我们要笑口常开,才好啊!”这句话使我常常在想微笑是什么呢?她有着怎样的魔力呢?

微笑是一种对他人的宽容。

还记得有这样文章,它讲的是:有一位出租车司机,开车的技术很烂很烂,别人坐他的车总是提心吊胆。这天,有一位女士搭乘了这位师傅的出租车,这位女士与其他人有着同样的感受,而她却没有像其他人一样去教训这位师傅,而是向他露出了一丝丝笑意,并告诉他:“你会做的更好!”而后,这位师傅心情很好,技术也在改变了。

微笑可以让你或他人获得很多偶然的机会……

还知道一位大家也很喜欢的一位演员,在他去导演那里试镜的时候,仅仅靠一个阳光灿烂的微笑,便顺利的拿下了那部剧的男一号的角色。

那么,现在请大家想想看微笑的魔力在哪里呢?甚至有的歌手也唱过《微笑》,这又代表了什么呢?

乘客宽容、鼓励的微笑,可以让司机斗志昂扬;阳光灿烂的微笑可以让演员顺利拿下一个角色,可见微笑是很重要的,微笑是金。

请露出你的笑容,用微笑让生活更美好。请记住微笑是金!

精选读者点评

微笑是金?这个比喻内容出彩!结尾喊得响亮,像小喇叭一样精神。但中间那个出租车司机的故事,怎么没写清“技术变好”到底发生了啥?补一句他后来怎么开车的,就更让人信了。

小学二年级感恩的作文

450字
主题:感恩教育、人格修养、生命价值、家国情怀、心灵成长

感恩父母,因为父母生育了我,教育了我;感恩老师,因为老师给了我知识;感恩亲人,因为亲人给了你爱;感恩朋友,因为朋友帮助了我们;感恩自然,因为自然使我们的生命变得丰富多彩;感恩生活,因为生活有价值和意义;感恩祖国,因为祖国的强大给了我们温暖;感恩社会因为社会形成了保护弱小、互爱互助、和平共荣的发展机制;感恩生命,因为生命给了我们一切,它让我们在这个世间上走上了一个轮回;感恩幸福,因为幸福带给了我们快乐;感恩失败,因为失败让我们走上成功之路。

感恩是一切道德的基础,是每个人追求健康人格的必修课。一个人有了感恩的心,才会程度的理解和宽容他人,才会真心实意的执爱生活和这个世界,才会对万事万物保持和谐的积极的健康心态。没有感恩的心,我们就谈不上有爱,我们的生活、学习和工作就谈不上任何价值与意义。只有懂得感恩的人,才能真正体会生活的甘苦,才会懂得什么是幸福。一个感恩的人才是一个幸福的人。看完《感恩的心》,我有许多感想,我一定要做一个常怀感恩的人。

精选读者点评

“感恩”列得跟菜单似的,样样不落,可哪一样是热乎的?你写“父母生育了我”,那他们熬夜喂奶、冒雨送伞、翻你书包找试卷的那些晚上,怎么没看见?

300字
主题:礼治、修身养德、文化根脉、人格理想、家国同构

礼’是根据道德理性制定的东西,而一个人有道德、有爱心,是可以通过‘礼’体现出来的。荀子说“国无礼则不正”,‘礼’也是可以用来正国的。圣贤是怎么说话的?圣贤是怎么与人相处的?圣贤又是怎么生活的?把这些东西收集起来编成了一套规矩,使人们都期望自己成为真正意义上的人,这就是‘礼’的意义。”彭林说,西方人判断一个人的价值是看你有多少钱,中国人是按照道德、德行,的是圣贤。“成圣成贤要修身。怎么修身呢?要靠礼。没有礼义就没有道德。‘礼’者,所以正身也。这个‘礼’不是讲人心纯粹外在的东西,而是要修身践言,做善事。”

二年级:李皓8

精选读者点评

小家伙把“礼”说得挺像回事儿!能记住荀子那句“国无礼则不正”,还知道彭林老师的话,真不简单。话说回来“圣贤是怎么说话的”这几句,读着有点绕,像背下来的,下次试着用自己的话讲讲,比如你帮同桌捡铅笔,算不算“礼”?

感恩与抱怨

800字
主题:感恩教育、生命意识、自我觉醒、幸福认知、责任体认

在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

精选读者点评

海伦那段写得亮眼吸睛!格外是“谁说这不是一种命运的恩赐”,句子一抖,光就透进来了。后头排比句太多,“我知道……”连着五次,像踩高跷走路,稳是稳,但少了点喘气的地方。试试把第三段揉进第二段尾巴。

成长需要梦想

1050字
主题:梦想力量、历史传承、青春担当、精神成长、家国情怀

贝多芬的不朽源于他对音乐的梦想,爱迪生的传奇来自他发明的梦想;飞翔的奇迹源自人类三千年的梦想,潜水的不可思议亦来自人类执着的梦想;成长需要梦想,拥有梦想才能成长--题记

“春花秋月何时了,往事知多少”一代天骄,成吉思汗,为了家园的统一,为了心中执着的梦,金戈铁马,打出一片盛世王朝,一个偌大的蒙古帝国立于世上。他,打破少数民族无人称帝的历史。他,一路杀去,直奔西欧,仿佛连天地都被他揽入怀中。闻风丧胆,地中海边,整个世界第一次感受到华夏雄狮的怒吼。一切,只为铁木真心中单纯的让家园统一的梦。是梦想让铁木真成长为成吉思汗,梦想让他成就中华的威名。一代天骄,成吉思汗,手持梦想的利刃,斩出一个属于他的大元王朝,一个屹立在世界之巅的不朽王朝。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”。亡国之君,象征着失败的耻辱,他,勾践,就是被吴差强势击退,贬为庶民的亡国之君。但他心中的梦想的火炎并未被耻辱磨灭。复仇的干草与梦想的助燃液让勾践心中的火焰燃烧到巅峰。隐忍十年又何妨?卧薪尝胆又何妨?只要能用梦想的火炎烧尽吴国的一切,他,勾践愿意。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”十年,又是一个十年,勾践心中的火炎由星星之火,演变成了燎原之焰,梦想的数,结出了胜利的果。一朝兵变,三千越甲,偌大一个吴国被起所灭。梦想的力量加上勾践如磐石的心智,造成了一代王者——吴差的堕落。梦想,让勾践从王国之君成为一代枭雄。梦想,他演绎的一场历史的绝美的一场戏剧。

“对酒当歌,人生几何”一代枭雄,曹之孟德,从一个宦官之子成为魏之帝王。十年时间,沧海桑田,斗转星移,唯我心依旧,孟德用十年之时间,灭董卓,伐袁绍,灭袁术,斩吕布,战诸葛,以一己之力,击吴蜀二国。官渡之战,赤壁之战,那一个不是梦想让曹操演绎的战役?“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”那一句诗不是曹操用梦想撰写的?天苍苍,野茫茫,战场之上,曹操对月豪饮:对酒当歌,人生几何。曹操在梦想到底催化下成为一带帝王,梦想,让曹操用友孙权的眼光,诸葛的机智,玄德的气量,关公的勇猛。他,就是曹操,将梦想与自己融为一体,他就是无暇的曹操。

白驹过隙,一下一千年过去,铁木真在历史的脚步下消失,勾践在历史的车轮下泯灭,曹操在历史的碾压下消失。但是,我还在,我们还在,我们这群知历史之博大,语文之精深,数学之神奇,地理之神秘的接班人还在,我们一定会在梦想的哺育下发扬滋长,早就一片属于我们的王朝。

成长,需要梦想,而我们正在成长。梦想,是成长路上的乐章,梦想,可以助人成长。

成长需要梦想,我们更需要梦想。

精选读者点评

这题记排比得有劲!后文三个例子也像三把火,烧得旺,可是铁木真没建“大元”,是忽必烈建的;勾践灭吴靠的是越国,不是“三千越甲可吞吴”的原典(那是后人夸张)。小错别字:“吴差”应为“夫差”,“一代帝王”曹魏只是称王……历史细节要再抠抠哦。

扎扎实实才是真

350字
主题:真才实学、勤学为本、拒绝投机、自我担当

扎扎实实才是真

一个背着书包的小学生,正跪在菩萨面前,面前烧着几柱香,虔诚地求恳:“求菩萨保佑我英语过关。”那菩萨竟然开口答道:“对不起,我不懂英语。”

乍一看,让人忍俊不禁。但再仔细一想,便才觉得深刻的道理蕴含其中。是呀,如果平时没有好好努力,等到快考试时才求菩萨,保佑过关,这又有什么用呢?

“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在有些同学,平时“挥时如挥土,”但一等到要考试时,便临急抱佛脚,想通过各种手段来使自己能够过关斩将。但他们所得来的知识并不是自己的,就算得到再多,也是枉然。

“扎扎实实才是真。”这是我读了这幅漫画后的第一感想。如果你平时没有好好努力,就算求了菩萨也没用;如果你平时刻苦努力,认真学习,就算没有菩萨保佑也能顺利过关,毕竟,扎扎实实才是真啊!

精选读者点评

菩萨不懂英语这句亮眼吸睛!把“临时抱佛脚”的荒诞感一下戳破,比讲十遍道理都管用。后半段说理稍显重复,试试把“挥时如挥土”改成具体画面?比如“作业写得比抄经还快”哦!

二年级看图写话作文及评语

600字
主题:诚信为本、知行合一、社会良知、商业伦理、为人之基

漫画,是用于讽刺当今社会的不良现象,今天,我就看了一幅讽刺某些商家表里不一,货不真价不实的漫画。

这幅漫画是这样。一个人在市场卖鸡蛋。只见他高声大喊:“卖鸡蛋了!”这吸引了许多人们来到摊前。只见一个人指着鸡蛋,说:“这鸡蛋新鲜吗?”“当然新鲜。”可话音刚落,身前的一大筐鸡蛋,全都裂了,钻出了小鸡。很显然,新鲜的鸡蛋是孵不出鸡的。这人哑口无言,一句话也说不来了。

这个卖鸡蛋的,也许自己深知这不是新鲜鸡蛋,他为了把鸡蛋卖出去,口口声声把不新鲜的鸡蛋硬说成新鲜的鸡蛋,蒙骗广大群众,说着一套,做着一套。把自己的诚信全都败光了。

俗话说得好,“人无信不立”。在2026年也有发生过类似的事情。其中,的莫数“三鹿奶粉”事件。三鹿集团为了让成本降低,把化学物质‘‘三聚氢氨”加入奶粉中,平时的诚信、生产标准、国家法律、道德等全都抛到脑后。最后,三鹿集团的利润是增加了不少,可换来的结果,是几条生命的失去和一大笔赔偿金。因此,一个商家想经营好公司,先要诚信。

当然,不仅仅在工作中要讲诚信,在生活中也是不可缺少。一个人一旦没有诚信,就无法在社会上立足,导致自己一事无成,所以,大家应把诚信放在首位,你对别人讲诚信,别人也对你讲诚信,这样才能更好地发展。

评语:这是看图作文,作者对图画有生动的描述,能解读出漫画对现实中不诚信现象讽刺的内涵,并且联系“三鹿奶粉”事件,突出了“人无信不立”这一中心,对话描写生动具体,文字简练有力,掷地有声,富有丰富的意蕴。

精选读者点评

这鸡蛋裂得真有劲儿!小鸡一钻出来,骗子脸都绿了,画面感太强了,比光写“他不讲信用”有力多啦!

尝试带来的成功

400字
主题:勇于尝试、实践出真知、成长体验、自我突破

尝试带来的成功

每个人在成长的道路上,都经历过尝试,虽然难免有失败,但也有成功的时候。我们要勇于尝试,敢于尝试。

上幼儿园小班时,老师问过一个问题:拼音里有一个拼音,它是特殊音节,请问这是哪个拼音?因为我前一天预习过,我知道是“er”,所以我勇敢地举起了手,我说完后,老师鼓起了掌。我尝试了,我成功了。

小学一年级,我来到人民广场,看见许多滑旱冰的和滑轮板的。我想让妈妈给我买一个,但怕妈妈不让,所以一直不敢问。知道前几个星期,我才向妈妈提出,妈妈欣然答应了,不久就买下了,而且我非常喜欢。我尝试了,我收获了。

我还听说过一件事。一天,某公司的总经理让大家不要进8号房间,可新来的一个小伙子偏要进,他进去了,里面只有一张纸条,上面写着:把这张纸条交给总经理。小伙子去找总经理,结果他被任命为销售部经理。他尝试,他也成功了。

同学们,让我们在尝试中成长,走向成功吧。

精选读者点评

小班举手答“er”那个细节亮眼吸睛!眼睛一亮,手指一抬,光就从纸缝里钻出来了,比后面两段都活。

二年级英语作文-什么是快乐

350字
主题:幸福观、生活感悟、自我认同、人际温暖

manypeople ask what happiness is. i don’t know why there are many people askingthis question, because i think happiness is simple. as for me, i feel happywhen i do a good job in my study. teachers praise me and my parents are happy.or, when i help others i feel happy. i am proud of myself. besides, playingwith my classmates or friends is happy, too. we always have a great timetogether. from above, they are all happiness.

很多人问什么是快乐,我不知道为什么会有这么多人问这个问题,因为我觉得快乐是件很简单的事情。就我来说,当我学习取得好成绩时,我感到很快乐,老师表扬我,爸爸妈妈也为我高兴。或者,当我帮助其他人时,我很快乐。我为自己感到自豪。此外,和同学、朋友们一起玩耍,我也感到很快乐,我们在一起总有很快乐的时光。上面所说的,都是快乐。

精选读者点评

这个“快乐是件很简单的事情”写得真好!后面每件事都像小石子,一颗颗落进水里,叮咚响。倒是“上面所说的,都是快乐”这句收得有点急,要是能挑一件再写细点,比如帮谁、怎么帮、他笑了没?那快乐就看得见啦。