受了挫折的阳光

800字
主题:生命韧性、逆境价值、成长哲思、诗意转化、人生历练

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。你知道吗?彩虹其实就是阳光,因为,在雨后空中,留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射,就像人生的挫折。折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。

人生是一段漫漫旅程。在旅途中,我们感受骄阳暴雨、春暖花香,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们一路畅通无阻?在旅途中,谁没有跌倒过?谁没有遇到荆棘?谁没有流血?

古今中外,许多伟人的旅途并非一帆风顺。在旅途中,他们也遇到了荆棘、坎坷。司马迁遭到惨无人道的宫刑。这对他来说不能不算是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中,他含垢忍辱、磨砺心志、勤奋耕耘、发奋写作。终于写出了不朽著作——《史记》。桥梁专家李国豪教授在没有纸张,没有工具的条件下写成了10多万字的专著——《桥梁的扭转 稳定的振动》,桥梁扭转理论填补了世界桥梁理论的空白。德国音乐家贝多芬,28岁那年得了耳病,面对命运的挑战,他没有屈服。他以顽强的精神谱写了一生中最有战斗力的作品——《第九交响曲》。他们的旅途因荆棘而更加丰富,他们的人生因坎坷而变得更有意义、更有价值。

现实生活中,我们难免有磕磕绊绊,在人生的旅途中,难免会有荆棘。我们曾为学习忧伤自卑,我们曾为亲情、友情郁闷伤神,我们曾为芝麻绿豆样的小事烦恼迷茫,我们曾为突如其来的变革不知所措.....但那又怎样呢?这些不过是为我们的生命增添色彩。正因为有了它们,我们的生命才会如此灿烂,才会如此多娇。在旅途中,我们一路体验、一路感悟,也一路收获。体验人世间情的可贵,感悟人世间生命的真谛,收获人世间那令人怦然心动的果实。老师的教诲、亲人的呵护、同学的互助,让我们不断成长。

旅途中,荆棘锻炼了我们的身心;旅途中,坎坷增强了我们的毅力;旅途中,挫折培养了我们的自信。面对荆棘、坎坷、挫折我们要微笑面对。

阳光因折射变得七彩,旅途因荆棘变得多彩,人生因挫折变得美丽。所以,不经历风雨,怎能见彩虹?

精选读者点评

这个“阳光折射成彩虹”的比喻,用得真巧!后文所有“旅途”“荆棘”“风雨”的展开,都悄悄扣着它,不是硬套,是真想通了。结尾那句“不经历风雨,怎能见彩虹”,读着不空,因为前面你让彩虹落了地。

奇妙的发现

550字
主题:好奇心、科学启蒙、生活哲理、成长感悟、探索精神

每一天都是那么的平常无比,而今天我却有了重大的发现。

早上,我接了一杯水准备刷牙的时候,我往水里一看,咦!我的牙刷好像折了,这是怎么回事啊!我疑惑不解地看着牙刷。因为我刚才放进去的时候还是完好无损的,怎么这一放进水宝宝的肚子里,它就无缘无故的折了呢?我把妈妈叫过来,妈妈从水杯里把牙刷拿了出来,还是完好无损的,说:“这不是没事吗?你就别整天大惊小怪的了,没事也会被你弄的有事的。”之后就离开了。

难道真的一点事也没?真的是我大惊小怪了吗?不,这到底是怎么回事呀?

我纠结了一会,再次把牙刷放了进去,还是折的呀!我揉了揉眼睛,定睛一看,还是一样呀!于是,我查阅了资料,原来是水和空气的密度不同,光线在两者之间传播速度不同,在交界处发生弯曲,即光的折射原理。

我赶紧把妈妈拉了过来,让她看了一下。“哼!你相信了把!这就是证据!”我理直气壮地对妈妈说。“你真是观察入微呀!加油吧!”妈妈听后夸奖我。我听后美滋滋的。

一个牙刷就使我增长了知识。我知道,自然界还有很多解不开的谜团,等着我们努力研究发现。我长大要做一名科学家,认真研究探索大自然,为人类创造更好的生活。指导老师:张艺娟

备注:本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

精选读者点评

牙刷“折”了?这个发现文意清晰!水里看东西变形,孩子眼睛多尖啊,光的折射被你活生生“涮”出来了。结尾那句“水宝宝的肚子”,多可爱的童言!美中不足“理直气壮”跟妈妈说话时,嘴角是不是还翘着。

此美,仍属于我

1300字
主题:青春、守候、勇气、相遇、成长、纯爱

那天是我第一次去图书馆,也是我第一次见到你,却是被你的美深深吸引。我无法用言语形容你的美丽,但透过玻璃折射清晰的看到你纯美的容颜。后来的我爱上了图书馆,爱上了这里浩瀚的知识海洋,也许是因为太想见到你了吧!不管怎样,我都是会在每天晚上准时坐在正对你的书桌前,安静坐下,安静学习,有累的时候,便放下书本,注视对面认真学习的你。那或许是我每天最轻松最愉快的时候。

暗恋是美好的,我不愿意打破这种美好,我也没有勇气向她表白,世界上总有一些人天生美丽被很多人爱,但最后她们都会跟着秀的男人,我明白自己没那么优秀,所以我默默的保持着这份美好。

上帝是公平的,虽然没有给我显赫的家世和帅气的外表,但却赐予了我成功。自然,这些成功都是我自己通过努力付出得到的,四年的相伴让我熟悉并深爱着那个对面的女生,四年她的美貌除了增添了一份成熟外别无变化,而我,也渐渐成长为一个阳光开朗的男孩,并且通过我的努力考上了研究生,让我惊奇的是,在我入学后的一个月,在我读研的图书馆,还是透过玻璃折射的影像,那倾城的美貌再一次落入我的眼眸,那容颜的纯美,让我心驰。我相信这是上帝给我的一次机会,让我把握住机会,虽然我没有显赫的家世,没有帅气的外表,但我有一颗上进心,这颗心不仅上进,而且还是唯爱你,会呵护你一生,会努力把你的梦想都变成现实。虽然现在我不能让你得到最名贵的衣服,最华贵的装饰,最拉风的跑车,最豪华的别墅,但我却能给你最纯朴,最真实的爱,那是一切物质都无法满足的。我是不够优秀,但我想,我爱你,我就要大声告诉你,机会我已经错过一次,即使你不喜欢我,我也要向你表白。

那天,我拿了一本爱情箴言,静静的走到你面前,你轻轻的抬起头,看向我,你的眼神似是向我一样茫然,不知道该说什么,我忍着内心的激动和紧张,目光直视着你,轻声对你说,我喜欢上你了。说完之后,我用急切的眼神注视着你,希望得到你肯定的答案,你笑了,我清晰的看到你美丽的眼中夹杂着一丝泪花,这时的我茫然了,由开始的激动紧张变得不知所措,你看到我的不知所措便笑的更开心了,在我眼中,那美一直是我期待的风景,此时的你已经抓住我的手,我知道你答应我的告白了。我轻声问她,你记得我啊!她笑了笑,对我说,在大学四年生活中,每次我到图书馆,在我对角的位置,都能看到你,久而久之,我便知道了你,看你每天都来图书馆,而且那么用心,我也对你产生了一些奇怪的感觉,但是奇怪的是我发现你对我并没有太多关注,读研以后,我还以为再也见不到你了呢,谢谢你这次向我告白,不然我也会失去爱你的勇气。听完之后,我感动了,在图书馆里每天的陪伴让我们彼此已经爱上对方,但是,书桌与书桌的距离彼却像一道横沟,让我们期盼与其牵手,却害怕打破这种属于彼此的感觉。好在大学四年的我们都在努力学习,好在上帝让我们有机会再次相遇,好在这次的我勇敢的向你表白。才没错过这一场属于我们的恋爱。在图书馆里,这次的我们终于跨过了相对的距离,拥抱在了一起,玻璃折射的我们的影像又何尝不是一道美丽的风景。我们一起看着那些美好的爱情箴言,度过了我们恋爱的第一天。

高三:刘元

精选读者点评

这个“玻璃折射的影像”反复出现,像个小钩子,把前后几段悄悄串起来了,你写得挺有感觉的,就是“倾城”“唯爱你”“最名贵的衣服”这些词,跟前面安静看书的调子有点撞,收一收更耐读。

那个角落处

200字
主题:存在意义、边缘处境、工具理性、无声消逝、微物哲思

在那个不起眼的角落处,往往结满了蜘蛛网,然而,在蛛网的下面,是一把不起眼的伞。

普普通通的,犹如,一个装饰品,又好像,不存在。是啊,“雨伞”,除了在下雨的时候,能用过多少次,所以那个放伞的地方,不布满灰尘。那个地方,一般是不会打扫的,所以没有人会注意它。

因为,它,只不过是一个失去价值的“棋子”。这个事情,放在别人身上,顶多被人嗤之以鼻罢了,但,放在社会上,又反射出了什么。是啊,人,不也是这样吗?

初二:倩璃

精选读者点评

这把伞写得真静啊……连灰尘都像在呼吸。结尾那句“人,不也是这样吗”,轻轻一戳,整篇就晃起来了。

原来是这样初二写事作文

700字
主题:观察、探究、科学、童年、发现、光影

下了几天雨,星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸,我和妈妈享受着那久违的阳光,享受着那难得的悠闲。开始捉迷藏,彼此穿梭在草丛中、树林之中。

忽然,我发现了一个好奇的现象,在大树的浓荫下,我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢?

我急切地想向妈妈求救,妈妈笑着说:“孩子,你已是一年级的小学生了,遇到问题不要急于问妈妈,而应该自己先动动脑,再去找找资料。”听了妈妈的话,我仔细地观察起来,原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点,可为什么会是椭圆形的呢?我连忙跑回家,找出百科全书查阅,哦,原来是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时,来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来,然后颠倒着继续向前传播,所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且,离小孔越远,所成的像就越大,无论小孔是什么形状,效果都是一样,这就是小孔成像的道理。我明白了,大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点,而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大,树冠与地面有一定的距离,所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的,为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢?那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面,如果阳光垂直投向地面,那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。

妈妈看到我对这个问题的痴迷,又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。我发现里面的金鱼似乎都很大,可当我用网网出其中那条的金鱼,它又是那么小。这又是为什么呢?妈妈告诉我,这是光的折射现象。妈妈还告诉我生活中处处有光的现象,像我们在阳光下会看到自己的影子,筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟,原来是这样!

精选读者点评

光斑像小太阳在草地上打滚,这个发现观点鲜明!稍显“浓荫的缝隙”重复两次,换一个说法试试?比如“树叶间漏下的光”呢!

蜃景

1000字
主题:自然奇观、科学原理、文化想象、古今认知

蜃景

东方云海空复空,群仙出没空明中。

荡摇浮世生万象,岂有贝阙藏珠宫。

心知所见皆幻影,敢以耳目烦神工。

岁寒水冷天地闭,为我起蛰鞭鱼龙。

重楼翠阜出霜晓,异事惊倒百岁翁。

……

这是苏轼《海市》诗中的部分诗文。“海市蜃楼”是“蜃景”之一。在江海、湖泊、山林、雪原、沙漠或戈壁等地,天空中会突然耸立起亭台楼阁、城郭古堡等物体的幻影,虚无缥缈,变幻莫测,宛如仙境。古人以为这是蛤蜃吐气而成,因此称之为“蜃景”。

自古以来,“蜃景”就为世人所关注。在西方神话中,“蜃景”被描绘成魔鬼的化身,是死亡和不幸的凶兆。我国古代则把“蜃景”看成是仙境,秦始皇、汉武帝曾派人前往蓬莱寻访仙境,还屡次派人去蓬莱寻求灵丹妙药。在蒲松龄的《聊斋志异》里则把属于“蜃景”之一的“山市”称之为“鬼市”。

这个被称之为“魔鬼的化身”、“仙境”或“鬼市”的“蜃景”真的那么诡秘、神异?它究竟是怎样形成的呢?原来,光线通过温度不同、密度不同或湿度不同的空气层的折射或全反射,把彼地物体的影像“放映”到此地,就形成了这种自然现象。从本质上说,它是一种光学的虚像与幻景。

“蜃景”的发生与所在区域的地理环境、物理条件以及气象特点有着密切的联系。

以发生在沙漠里的“蜃景”为例,它就是太阳光遇到了不同温度、不同密度的空气而出现的折射和反射现象。无风时,沙漠上空的垂直气温差异非常显着。白天沙石受太阳炙烤,沙层表面的气温迅速升高,而空气传热性能差,于是下热上冷,下层热空气密度低,上层冷空气密度高。密度不同的空气层改变了入射光线的速率和方向,使光线发生了折射或反射,经过光线的折射或反射,便将远处的景象呈现在人们眼前了。

雨后空气湿度较大,易于形成透镜系统。通过这个“透镜系统”的折射,也能形成“蜃景”。

“蜃景”的种类很多,根据它出现的位置相对于原物的方位,可以分为上蜃、下蜃和侧蜃;根据它与原物的对称关系,可以分为正蜃、侧蜃、顺蜃和反蜃;根据颜色可以分为彩色蜃景和黑白蜃景;根据它出现的地域,可以分为“海市”、“山市”、“沙市”等等。

“蜃景”有两个特点:一是在同一地点重复出现,比如美国的阿拉斯加上空经常会出现蜃景;二是出现的时间一定,比如我国蓬莱的蜃景大多出现在每年的5、6月份,俄罗斯齐姆连斯克附近蜃景往往是在春天出现,而美国阿拉斯加的蜃景一般是在6月20日以后的20天内出现。

亲爱的读者,你现在能理解苏轼这个“百岁翁”为什么会被“异事惊倒”了吧?大自然的鬼斧神工确实令人莫名惊诧,叹为观止啊!

初三:梁永坚

精选读者点评

这篇说明文结构挺稳,从古诗切入,再讲传说、原理、分类、特点,层层递进。尤其“沙漠蜃景”那段,温度差—密度差—光线折返,逻辑链清清楚楚,像在黑板上画了示意图。稍显“鬼市”“仙境”“魔鬼化身”这几个说法,要是能点一句“同一种现象,不同文化怎么‘读’它”,就更活了。

体验科学 超越梦想

900字
主题:科学探索、生活发现、童年成长、实践体验、思维启迪

人们都说:“科学源于生活。”科技之所以给生活带来便利,是因为生活需要它们,每当我有难题时,打开电脑“百度”一下,答案就出现在屏幕上;每当我饥饿时,打开电磁炉,没过一会热腾腾的饭菜就摆在眼前;每当我烦心时,打开电视机,一个个生动有趣的节目映入眼帘;每当我和家人外出游玩时,数码相机为我们记录下美好的回忆……随着生活地不断提高,21世纪的生活离不开科技。

这次学校老师带领我们参观了中国科技流动馆,让我们体验了科学的乐趣,感受了科技的魅力,与那具有魔法般的科学展开了“零距离”的亲密接触。一到科技馆,同学们像一只只小鸟一样分散开来,有的露出欣慰的笑脸;有的发出好奇的惊叹;有的却在无忧无虑地享受着科技的乐趣。而我一到科技馆,就像一个十几年未见过世面的“老头”,还像一位饥饿的“流浪汉”看见面包一样,飞奔到每一件展品前,认真地读着说明,不时这儿摸摸,那儿瞧瞧,到处转悠。科技馆内有繁多的科学机器,这里的一切让人着迷。看,有优美的“无弦琴,”有凶恶的“鳄鱼嘴,”有“美丽的水晶球”……许多闻所未闻的机器。虽然这些机器十分好玩,但是它们都是我手下的一个个过客。最让我爱不释手的应算是那个美丽的水晶球了吧,那个玻璃球,我刚看见它时觉得它没什么特别的呀,为什么要摆在科技馆内呢?我首先看见球内发出阵阵亮光,于是我把手轻轻放上去,一道光线向我的手掌心飞舞而来,我可吓坏了,我赶紧找了位老师问了问。后来得知那光原来是静电呀!我一边思考着老师给我讲解静电知识,一边好奇地用手碰了又碰。这难道就是科技的乐趣?这难道就是科技的魅力?

因为这次的参观,我想起了那一次……

我从小就喜欢细心观察身边的事物,就在一次喝糖水时,无意中看见杯中的筷子折断了,这是怎么回事?我拿起筷子,筷子没断呀!怎么会这样呢?虚心的我请教了老师,哦!原来是光的传递是依靠介质来完成的。光从一种介质射另一种介质时,传播方向一般会发生变化。而人们把这种现象称为光的折射,所以筷子在水中才像被折断似的。

科学,让我们的时代充满生气,科学,让我们的生活开启了一道新的大门;科学,让我们的世界变得更加美好。科学的那双“手”变幻着不计其数的魔法,这魔法让我们的时代更加的莺歌燕舞。

谢谢阅读!!!!

六年级:陈博

精选读者点评

观察真细!喝糖水发现筷子“断了”,还主动问老师,科学兴趣就藏在这些小疑问里。结尾排比有点用力过猛,但那份热乎劲儿着实打动人。

小学作文我喜爱的一本书

350字
主题:好奇心、科普启蒙、观察生活、探索自然

大家好!我叫黄彦迪。我平时很喜欢看课外书,因为课外书能够丰富我们的知识,让我的头脑变得更聪明。下面我来介绍一下我最喜欢的一本课外书:《十万个为什么——之奇趣自然会馆》。这本书里有很多自然现象的介绍,比如:为什么一年有四季;为什么夏日雨后会出现彩虹;地球是怎样形成的?等等。

接下来,我向大家讲一下“为什么雪是白色的”:雪花本来像玻璃一样是无色透明的,但是它的表面却是凹凸不平的。因此当光线照射它时,会产生折射或反射的现象。再加上大量的雪花重叠在一起,我们看到的雪就是白色的了。大家知道了吗?

下面出个小题目考考大家:请问哪座山上终年有积雪?

a 泰山 b 黄山 c 嵩山 d 喜玛拉雅山

答案是 d喜玛拉雅山

我的好书介绍完毕,谢谢大家!

精选读者点评

黄彦迪同学,你介绍《十万个为什么》时眼睛亮晶晶的样子,我仿佛看见了,“雪是白色的”那段讲得清清楚楚,连折射反射都拎出来了,真不简单!但是“喜玛拉雅山”的“玛”字写错了哦,是“喜马拉雅”,下次翻书查一查?

六年级描写彩虹的作文

700字
主题:科学认知、自然奥秘、童年记忆、光与色

大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?

大自然真奇妙啊!

精选读者点评

彩虹桥真扎实“五颜六色”“挂在天上”,孩子眼里的光,比科学定义还亮。后半段“七位仙女”的转折也自然,童趣没被知识压扁,这点太难得了。

一次奇特的发现

600字
主题:自然奥秘、科学观察、童年好奇、生活启示

一次奇特的发现

作者:刘承志 章贡区大公路一校四(3)班

指导老师:梁存艳

我有一个奇特的发现。

暑假的一天,外面狂风骤雨,我则呆在屋子里老老实实的看刚买回来的新书,外面大雨哗啦哗啦的声音吵得我头都大了,过了一会儿,我突然觉得四面八方都安静了下来,我发现雨过天晴了!我三步并作两步的走出了家门,向着太阳公公问好。我总觉得有点不对劲,太阳都出来了,怎么还是没有看到彩虹呢?正当我疑惑不解之际,彩虹露出笑脸从天边升起来了。我兴奋地手舞足蹈。突然,一个念头从我脑海里闪过:彩虹是怎样形成的?原来是这样的:我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,就会发生折射现象,把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的光带。在雨后,空气中充满了无数个小小的能折射日光的水滴。当阳光经过水滴时,不仅改变了前进的方向,同时分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等可见色光,如果角度适宜,就会成了我们所看到的彩虹。空气里水滴的大小决定了虹的色彩鲜艳程度。空气里的水滴越大,虹越鲜艳;水滴越小,虹色越淡。虹的宽度,大约是在地面上看到的太阳直径的5倍。那么,为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢?因为夏天常常下阵雨,雨的范围不大,往往是这边天空在下雨,那边天空仍出太阳。这时候雨后的天空中还飘浮着许多小水滴,当太阳光透过这些小水滴时,经过折射作用,天空中就出现了美丽的彩虹。

这就是我对大自然的发现。我爱彩虹!我爱大自然!

精选读者点评

彩虹讲得跟小实验似的,连水滴大小和颜色深浅的关系都琢磨体悟真切!后半段科学解释太扎实,不像四年级写的,但“太阳公公问好”这句又立马把你拽回童趣里,真有意思。

光的放大镜清水

500字
主题:科学探索、生活观察、好奇心、实践精神、自然奥秘

光的放大镜清水

在上个星期四晚上,我们家停电了。爸爸只好点了两支蜡烛来照明,我们也只好吃浪漫的“烛光晚餐”了。

爸爸小心翼翼地把蜡烛放在餐桌上,顿时,餐桌上的饭菜看得清清楚楚。我觉得很奇怪:“咦,蜡烛怎么会这么亮呢?”我看了看餐桌,除了蜡烛以外完全没有其它光源了呀。这时,我被蜡烛旁的一瓶清澈的水吸引住了——或许是那瓶水起的作用吧?我飞快地吃好晚饭,带着强烈的好奇心拿走了水,餐桌上马上暗了一大片。我又将水放回原处,餐桌又明亮了起来。我又想:既然清水能用来辅助蜡烛照明,那浑浊的水行吗?我立刻又倒了一瓶浑水,结果可想而知,与没水的时候没什么两样。看着这一清一浊两瓶水,我百思不得其解:为什么清水可以来辅助蜡烛照明呢?看来还是请教“度娘”吧!

好不容易等到来电了,我马上打开电脑,在“百度”里搜了一下,上面是这么说的:因为水能够折射光束,并将光线向周围扩散出去,而且亮度也毫不逊色,跟蜡烛的光差不多,因此,照明面积大,亮度也加强了许多。看到这里,我忍不住向爸爸妈妈炫耀起来:“哈哈,我解决了一个‘世纪难题’!”

看来,只要细心观察,用心探索,生活中就处处有发现。

精选读者点评

光的放大镜?这个标题灵动自然!清水折射烛光,你连“浑水”都试了,比实验室还较真。最后那句“世纪难题”笑出声,科学发现不就该这样,带点傻气又闪闪发亮?

彩虹真美

450字
主题:自然现象、科学探索、观察发现、童年好奇

雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道”。你们知道我要写什么了吗?对了,今天我就要写彩虹。刚刚还好好的天气,突然,下起了雷阵雨,可太阳公公还在空中耀武扬威。’雨停了。’随着一声令下,天空又增添了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,赶紧跑到彩虹的尽头去看。

“哇,真美啊!”我一边欣赏,一边赞不绝口。过了一会,彩虹不见了,我疑惑不解:为什么彩虹会有彩虹呢?为什么彩虹又一瞬而逝呢?我跑到家里查了教科书,终于明白了其中的道理。

原来彩虹是太阳光穿透雨的颗粒组成的。原来光是笔直行进的,但他也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而异。所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮的排起来。这就是形成彩虹的原理。我恍然大悟。

啊!大自然中的一切都是那么的让人难以捉摸,就像彩虹的原理,动物报天气的秘密……所以大自然中的一切都有待我们的发现。

精选读者点评

彩虹跑得真快,你追它时眼睛亮晶晶的,结尾那句“大自然中的一切都有待我们的发现”,像颗小石子,咚一声掉进我心坎里。

有趣的发现三年级作文

300字
主题:生活观察、科学启蒙、童年好奇、现象探索

今天早上,我接了一杯水准备刷牙的时候,突然发现我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看着牙刷,非常好奇,因为我刚才放进去的时候还好好的,怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢?难道是水宝宝咬断的吗?想到这里,我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷,奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说:“我们一起到网上查查答案吧!”很快我们就在百度上查到了答案,原来是水和空气的密度不同,光线在两者传播速度不同,在交接处发生弯曲,即光的折射原理。

通过这次发现,我懂得了光的折射原理,还是有一点的收获的嘛!

精选读者点评

水宝宝咬断牙刷?这个说法太可爱了!把抽象的折射讲得像童话,小朋友读着准会咯咯笑。可“折”字加了引号,后面又说“完好无损”,逻辑小卡壳啦,牙刷根本没真折,是眼睛被光骗啦!

小学三年级彩虹的作文

450字
主题:探索精神、科学启蒙、亲子互动、实践学习

前天,老师让我们回家制作美丽的彩虹。今天,我就做出来了,让我给你们讲讲我怎样制作美丽的彩虹的吧!

首先,我爸爸拿了我的洗脸盆,让我去接水,我三下五除二就接了满满的一盆水!接着,我把一个最明亮的镜子斜放在水里,对准外面一照,诶,怎么彩虹不明显?我问爸爸,爸爸给我想了一个好办法,那就是用我们家里的小喷壶对着中午那耀眼的阳光喷一下,我试着做了几下,啊!我果然发现了七色彩虹,真美丽。

我有些疑惑,便向爸爸求助!“爸爸,为什么你说的方法能显示出美丽的彩虹呢?”我奇怪的问。爸爸回答说:“你知道彩虹产生的原理吗?其实彩虹是太阳光穿透水珠的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的,但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这才是形成彩虹的原理!”我听了以后才恍然大悟。

通过这次的实验,我知道了彩虹的科学道理和知识。我要好好学习,获得更多知识,将来成为一名的科学家!

精选读者点评

这个“三下五除二”真有味!接水那股子利索劲儿,一下就看见你踮着脚够水龙头的样子。喷壶那段写得尤其亮,光、水雾、镜子、突然蹦出来的七色,像小电影!

精灵与天使

1350字
主题:成长、奇遇、信任、真实、蜕变、光

第四章:山中探秘

这一夜,唐城没有在梦到那个场景。

新的一天,新的开始。早早的,唐城就出了门,去找璃月。璃月就在门前坐着发呆。“嗨,早上好呀”。唐城道。“啊”。璃月惊叫道,“吓我一跳”。“想什么呢,想我了吧”。唐城坏笑道。“呃,讨厌”。璃月娇羞道。“开个玩笑,今天咱们去那里玩,我都不认识这里,听你的”。唐城道。“你想去哪里,我带你去”。璃月站了起来。“我还想爬山,上次迷路了,没玩够”。唐城期待着。“嗯,走,这次我给你当导游,要收费的”。璃月嬉笑道。“呵呵,没问题,算了,天热,咱们买瓶水”。唐城建议。”行,走,前面有商店“。璃月指着前面。

进了山,有璃月带路,当然不会迷路了,也没有什么东西敢挡璃月的路。有璃月领着,很快就爬到了山顶,看着远处优美的风景,心旷神怡。这时璃月道:”这座山里有一个山洞,传说是坠落的精灵居住过的地方,在这里修炼。我爷爷还说,里面有远古精灵留下的宝物。”“哇,走,咱们去看看,要是能捡到宝物就好了。”唐城欣喜道。“你不害怕吗,要是碰到恐怖的东西呢”。璃月吓唬道。“呃,别说的那么吓人,二十一世纪了都,反封建了”。唐城打了个冷战,还是决心去。

山洞里和外面就是两个世界,凉爽的感觉传遍整个身体的每一处神经末梢,黑漆漆的,什么也看不见。“走吧”。璃月说道。“怎么走呀,你看的见呀,多黑呀,等会”。唐城拿出手机。“嗯,我们走吧”。璃月道。洞高两米左右,地面全是碎石,不小心就会崴脚。唐城小心地跟在璃月后面,拿着手机给璃月照着光亮。蜿蜒曲折的一片黑暗,无边无尽。”传说,精灵族的人来到这个洞里,可以寻找到那件宝物,很多人都试过,都失败了,所以人们认为这只是个传说“。璃月道。”那我们没希望了”。唐城沮丧道。“呵呵,别灰心,也许命运的指针就会偏向于你”。璃月安慰道。

在洞里转了一圈,什么也没有发现,除了洞壁上有一些水珠,晶莹剔透,像一面面镜子,一个个透镜。走近洞的出口,阳光照射进来,投在一块凹陷的墙壁上。在漆黑的洞中呆了很久的唐城见到阳光,跑了过去。发现光投在墙上的凹凸处,走了过去。墙面很平,只有那里,凹陷进去,像一个碗,嵌在墙中。“我想洗洗手,刚才手脏了”。璃月道。“嗯,我给你倒水,你接着”。唐城道。“太浪费了,你还是倒在容器里吧”。璃月道。“嗯,倒哪里好呢”。唐城思考,“有了,就倒在这了吧”。说着,将水倒进了凹凸处。当他倒满凹凸处时,阳光通过水折射到了墙壁上的水珠上。眼前的景色突然变了,好像在空中,还有彩虹。璃月也从唐城眼中消失了。只是天空和彩虹。更加奇特的是,他可以在空中飞。”啦啦啦“。一个大约5厘米长的人在空中挥着翅膀飞。”呀,你是什么东西“。唐城道。”你才是东西,我是精灵守卫者“。那个小东西道,”你怎么可能看得到我,我隐匿了“。”难道你是精灵族的人“。精灵守卫者激动道,”我等了几百年,终于等到你了“。“啊?!”唐城疑惑不解。看着前面缩小版的小女孩挥着翅膀在空中飞,别提多害怕了。

“看来你是精灵族的新人”。精灵守卫者到,“我叫七七,是精灵族的精灵守卫者,也是你的百科全书”。“什么?!”唐城有些不可思议。他竟然不是人,是精灵。而他居然见到了会飞的人,还是个小人儿。

(未完待续……)

随笔:你说过,一年不再见我,为了学习,你还说过,你是个有原则的人。可是这次你违背了,我知道,都是为了我,为了能在看到我。诚心的说,我喜欢你不守信用,没有原则。这样的你,最真实,最美丽。

一年级:王金虎

精选读者点评

唐城进山洞那段读来提气!手机光晃来晃去,碎石硌脚,水珠像镜子,这些小细节触手可及,读着就踩在那条黑路上。唯独“二十一世纪了都,反封建了”这话从孩子嘴里蹦出来,有点跳戏哈?

彩虹真美

450字
主题:自然现象、科学探索、童年好奇、观察发现

“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道”。你们知道我要写什么了吗?对了,今天我就要写彩虹。刚刚还好好的天气,突然,下起了雷阵雨,可太阳公公还在空中耀武扬威。’‘雨停了。’‘随着一声令下,天空又增添了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,赶紧跑到彩虹的尽头去看。

“哇,真美啊!”我一边欣赏,一边赞不绝口。过了一会,彩虹不见了,我疑惑不解:为什么彩虹会有彩虹呢?为什么彩虹又一瞬而逝呢?我跑到家里查了教科书,终于明白了其中的道理。

原来彩虹是太阳光穿透雨的颗粒组成的。原来光是笔直行进的,但他也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而异。所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮的排起来。这就是形成彩虹的原理。我恍然大悟。

啊!大自然中的一切都是那么的让人难以捉摸,就像彩虹的原理,动物报天气的秘密……所以大自然中的一切都有待我们的发现。

四年级:韦姝亦

精选读者点评

彩虹写得全是朝气的!“太阳公公耀武扬威”“一声令下”,这哪是写景,是请彩虹来开派对啊!结尾查书那段稍显干巴,下次试试把“教科书说”换成你踮脚翻书、手指划过字行的样子!

童年的发现

300字
主题:科学探索、家庭互动、自然奥秘、童年发现

每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

二年级:快乐123456

精选读者点评

水盆 镜子 阳光=彩虹!你把科学小实验写得像变魔术一样,连“三步并两步”都蹦出纸面了。可是“阳光的秘密”这书名加个书名号更妥当哦~

小学一年级记叙文作文范文

300字
主题:科学探索、生活观察、求知精神、童年发现

今天我发现了一个秘密,是什么呢?告诉你们吧,它是一种神奇的现象。

早上我出院子里玩,见一个瓶子里装满了水。我一看,手痒了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈,并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书,可是没有答案。

上学后我就请教了张老师。她告诉我:这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后,光发生色散,也就是太阳光的颜色被水折射,于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问,我不知道的还很多呢。

精选读者点评

这“瓶子彩虹”真通透水、光、瓶子、妈妈、老师,全在你笔下动起来了。尤其“手痒了就想玩水”,多像小孩语气!话说回来“地了”是错字哦,下次检查时圈出来改掉哈~