我的家乡

500字
主题:热爱家乡、自然之美、季节更迭、童年记忆、乡土情怀

说起我的家乡,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,在我家乡的田园里,万物生辉,美极了。在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着金色的光。春天的家乡显得生机勃勃,富有活力。

夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘,荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕。

秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里,到处是金红的果子。大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出“簌簌‘’的响声。家乡的秋天是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,也是播种的季节。

冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。在家乡小镇的街道上到处是雪,电线杆上也结了冰。下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了。雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。

一年级:无名氏

精选读者点评

春天那段内容饱满“小鸟正在唱着春天的歌儿呢”,这句我读出声了,还笑了。后面几段节奏有点赶,像急着把四季塞进本子。试试把“夏天清晨蜜蜂忙着采蜜”那句,多加半句声音?比如翅膀嗡嗡震得露珠掉下来吧!

夏日荷花

350字
主题:高洁、纯美、成长、静美、坚韧、清新

暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

精选读者点评

荷花真自然“打着苞的像腼腆小姑娘”这句我划了三道线,太定位精准!平心而论“白如玉”“粉似霞”后面那两个“好像”“又似”有点挤,留一个就够味儿。

小学一年级美丽的乡村作文

500字
主题:田园生活、自然之美、乡土温情、季节律动、生命气息

在我的家乡,我们都会喜欢照例在门口边挖一口井,在井旁种下一些竹子,又喜欢在门前搭一棚瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,比那高楼大厦在门前放一蹲大雕像或者竖起几根大旗杆漂亮多了!

春天,山坡的土还有一点儿僵硬,小草们都慢慢地抬起头来,感受春光的美好。小河的水就像披着一件薄纱似的冰,但在远处都听到那“哗哗”的流水声,给乡村生活又增添了一些生机。

夏天,小河就成了孩子们的乐园,他们脱光衣服,光着身子,“扑通”一声跳进了清凉的水里开心地嬉戏。那清凉的水,再配上河底的鹅卵石,真是美好啊!

秋天,田里的菜和果园里的水果熟了,大家都迫不及待地用长杆子,把树上的果子打下来,那红红的果子,正是乡下人家辛辛苦苦种出来的。

鸡,也是我家乡特有的,每户人家几乎都要养一只母鸡和一只公鸡,让他们孵上一些小鸡。每到这里的人们,一定会看到一只母鸡率领着一些小鸡而公鸡却在它们面前骄傲地走来走去,似乎在保护自己的孩子。

在屋前,会倘若一条清澈的小河,路过的邻居就会看到一群鸭子在河中开心的玩耍,发出“嘎嘎”的叫声,那声音真好听!

乡村,真是有一道迷人的风景。

精选读者点评

这个“扑通”用得鲜活传神!水花都溅到纸上了,孩子跳进河里那股子劲儿,我读着脚丫子都痒了。后文“红红的果子”“嘎嘎的叫声”也亮,但“倘若一条小河”这句,咱俩悄悄改个字?

750字
主题:自然之美、生命礼赞、观察之趣、温情回馈、季节律动、童心映照

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了,她挥动着神奇的画笔,坐在如同马车一样的白云上,让世界变的五彩缤纷。哪里有她的足迹,哪里就会留下一阵清凉的风,还会飞扬起一片片美丽的秋叶

傍晚,我走在一条弯弯曲曲的小上。路的两旁是一排排挺拔的枫树。整条小路上洒满了掉落的枫叶,乍看,就如同一团团,一簇簇的火一样。再加上绚丽的晚霞的映衬,我如同身处一场喜庆的婚宴,给人一种温暖喜悦的感觉

走着,走着,一片调皮的树叶被秋姑娘吹落在地上,我蹲下来,用手想去捡起它。可是,它好像很不情愿刚从树妈妈的怀抱挣脱就被我抓住,往前飞了飞。我趁这片叶子不注意,以迅雷不及掩耳之势将它逮捕了。它扭了扭身体,像是在挣扎。我又拍了拍它,它才向我屈服。我细细地观察着,枫叶一共有七个裂片,每个裂片的中心都是淡绿色的,叶片的末端是卷卷的,旁边是锯齿形的边,摸上去滑滑的,手感十分好。现在再看这些枫叶,多么像一只只小手掌啊!又有多少只手掌在向我们挥手呀!这些可爱的枫叶又多么招人喜爱呀!天气渐渐变冷,可是这些可爱的枫叶却越来越火红,越来越热情,用火红给人温暖,回报大地给了它们生命

走过了那火海般的枫树林,我又来到桂花飘香的庭院,小巧玲珑的桂花娃娃藏在了绿叶哥哥的身后。这些绿叶为桂花遮风挡雨。我轻轻摘下一片,发现叶子的两旁也有像锯齿一样的形状,叶子的正面是深绿色的。从反面看,叶脉是凸起来的,正面是凹进去的叶子的两头是向下的多么像月牙啊,闻起来还有一股清香呢!红花还需绿叶衬,没有了这些默默无闻的绿叶衬托桂花,桂花的美一定会打折扣的;没有了这些叶子的呵护,那娇嫩的小花哪经得起风吹雨打啊

想不到,在叶的世界停留,竟然使我有如此大的收获。天边还有几缕温暖的阳光,我能感到太阳在向我微笑,我幻想自己也变成了一片美丽的秋叶。

一年级:梦幻般的紫

精选读者点评

秋姑娘坐白云马车?这想象真蹦跶!枫叶像火团、像小手掌,还“逮捕”树叶,孩子眼里万物都有脾气,多鲜活!唯独“扭身体”“屈服”这些拟人堆一块儿,叶子快累瘫啦~下次试试让它喘口气哦!

我发现了荷叶的秘密

550字
主题:科学探索、自然奥秘、童心发现、观察之美、生命智慧

仔细观察周围的事物,你会有许多奇妙的发现,有时,甚至某一个微小的发现,就会让你受益匪浅。

那是一个烈日当空的夏天……

我在池塘边玩,见到一片片碧绿的荷叶,层层叠叠的荷叶,犹如羞涩的美女,美丽极了!我想更进一步观察它,于是轻轻拎起一叶冰清玉洁的荷叶,观察起来。

猛然,我提出了一个疑惑不解的问题,为什么荷叶上没有露珠呢?我不相信,于是把它放回了池中。过了一会儿,我又再次拎起,一看,咦?为什么还是干的呢?我想:是什么原因让荷叶沾不上水的呢?是不是因为荷叶穿了一身像我们人们穿的雨衣一样的防水装呢?

为了证实这一说法,我将荷叶又放下了池中,聚精会神地观察起来,生怕露掉了一个发现荷叶秘密的机会。我手捧了一滩水,从荷叶的上空放下去。果不其然!水珠们像弹珠一般,在荷叶上碰来碰去,就像一个顽皮的小孩子,忽然又落下了水中。我又拎一看,真的!荷叶上没有一丝露珠的影子。

虽然我发现了这一现象,可还是不明白。不明白什么呢?我是在想:是什么使荷叶沾不上露珠呢?真的是它身上穿了防水装,还是另有原因呢?我立刻回到家,打开电脑,查实原因。

“原来如此!”我情不自禁地大叫一声。原来,这涉及莲叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长,莲叶对水的吸附力远小于水的表面张力,所以不沾水。

啊!自然是多么的奇妙啊!

一年级:微笑的梦月

精选读者点评

荷叶“穿雨衣”这个想法太可爱了!把科学现象变成孩子眼里的童话,比直接抄百科感染力极强话说回来“吸附力”“表面张力”这些词,一年级小朋友怕是还没见过,换成“叶子表面有好多小疙瘩,水珠站不稳,骨碌碌就滚下去啦”,读着更像你自己的声音。

小学一年级荷花的话题作文

350字
主题:自然之美、生命轮回、童年记忆、乡土情怀

妈妈的故乡在美丽的松花江畔,那是一个山青水秀的地方,更有我喜欢的小河,因为有许多的荷花,所以人们习惯的称之为花池。

春天到了,荷花在哪里呢?仔细一看,原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动,给荷花池添加了几分秀气。

一到夏天,荷花盛开,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在树上大声地唱歌,活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐,时不时地弄出一阵声响,更增添了几分生机。看着美丽的荷花,让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。

一眨眼,秋天就来到了,荷花似乎全都枯死了,如果还有的话,也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去,一边吐着泡泡,一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信,明年一定能开出更加美丽的荷花来。

我爱荷花池,更爱这不同季节的荷花。

精选读者点评

花骨朵儿里“懒洋洋睡大觉”,这个拟人太灵了!孩子把荷花传神至极,还带着点劲儿。后文“活像一位音乐家”“好像在挽留伙伴”,也全是这种新鲜味儿。多保留这种自己的话,别急着套成语。

初夏的月亮

250字
主题:自然之美、童年之趣、人月相谐、诗意栖居

初夏的月亮

初夏的一个夜晚,我在荷塘边散步。朦胧的月光,凝视着大地,淡淡的云朵,有时现,有时隐,月光的强度也因此一会强,一会弱。我边漫步边看着那迷人的月亮。

月亮,好似一个顽皮的孩子,常和我玩游戏。我走一步,它也悄悄地跟着我走;当我停下来望它,它也停下来,脸上挂着笑容,眼中闪过一丝狡猾;我拨腿就跑,不让月亮跟上,可它也紧追不舍;我跑累了,心知自己不是月亮的对手,所以很生气地看着它,可它却体贴入微地看着我,好像在说:“我胜利了。”

这淘气的月亮!不过它真是很美,很圆,很亮,不信你看看夜空中的月亮。

精选读者点评

这个“月亮像顽皮的孩子”真有神后头追着跑、生气、它还笑,全是孩子气的镜头,读着忍不住嘴角上扬。但是“凝视大地”“强度一会强一会弱”这类词,和前后活泼调子不太搭,试试换成“月光踮脚踩在荷叶上”呀!

美丽的秋天

300字
主题:秋日之美、自然馈赠、童心观察、季节律动

姑娘有一把钥匙,带着凉爽和温柔轻轻地、轻轻地、趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋姑娘像一位专业的画家,她用自己的颜料把田野涂成了金色的,像金色的海洋一样。她把高梁涂成了红色的,像鲜艳的花儿一样美丽。

秋姑娘,带着她的颜料来到了公园,公园里有菊花,菊花仙子得到的颜色很丰富,有紫红的、淡黄的、雪白的、粉红的……美丽的菊花在秋天里频频点头。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的……好像仙女撒花又如万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

果园里,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,深红的柿子,黄澄澄的梨,又香又甜,你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天真美啊!我爱美丽的秋天!

精选读者点评

开头这句“轻轻地、轻轻地”巧思尽显,像踮着脚走路的秋姑娘,读着就凉快了!后头“钥匙”和“大门”的搭配也新鲜,比直接说“秋天来了”有意思多啦~

秋天,你好

800字
主题:四季之美、自然变化、童年视角、诗意想象、乡土温情

秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。

早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。

到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,天空有小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,的声音,好像在说:“好热好热,”

一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……

傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,天变成淡红色,太阳慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。落山后留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。

晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

福建厦门马巷中心小学一年级:郑得得

精选读者点评

你把秋天的天空真带劲“太阳像发怒的大叔”“云像兔子在进食”,多有趣呀!连墨盒打翻、仙女衣裳都冒出来啦~然而“风高气爽”写了两遍,“蒂落”应该是“脱落”哦,小笔误别让它溜走!

初夏的雾

300字
主题:自然之美、童年视角、诗意栖居、瞬息变幻、温情守望

初夏的雾

初夏的雾浓浓的,薄薄的,朦朦胧胧,像一件随风飘荡的衣裳轻柔地披在大地上。雾好白,真纯,不掺一点杂色。

放学了,我来到奶奶家,打开窗户远远望去。“嗬!好大的雾!”我情不自禁地说道。天地之间弥漫着大雾,好像一张又宽又长的纱帘。西湖上空的雾聚集得厚厚的,仿佛连针都没办法插进去。

雾好像是西湖她那纯洁的母亲,把她围得严严实实。雾又在高耸的山峦上转来转去,在和树、草、花捉迷藏呢!

几阵风吹来,雾慢慢散开。西湖像一个害羞的姑娘渐渐露出漂亮的小脸蛋儿,周围的山啊、树啊,又清晰可见……

晚霞向我轻轻走来,我想明天肯定是个艳阳天!

精选读者点评

雾真灵动“像一件随风飘荡的衣裳”,这比喻谁想出来的?再翻三遍,真想抄下来贴墙上!

小学生一年级赏菊作文

600字
主题:自然之美、坚韧品格、季节哲思、传统意象、心灵净化

今天是星期日,晴空万里,淡蓝色的天空显得格外高远,大片大片的白色云朵漂浮在天际,一阵凉凉的风吹过,让人感觉清凉舒爽。真是秋高气爽、天高云淡呀!为了不辜负这清爽的秋天,我们决定去平原公园赏菊,看看这花中的君子。

这个公园离我家不远,是一个不大的街心公园,我们散步就来到了。这里每年秋天都要举办菊展,虽然规模不算很大,但也足见举办者的匠心与对菊花的钟爱。

拐过街角,距公园门口不到百米,远远地就能看到金色的小菊花摆出的高高低低的迎宾造型,那些是小巧的万寿菊,像一簇簇金黄色的绣球迎着朝阳绽放,欢迎着我们的到来。

进入大门,映入眼帘的是路旁摆放的一排怒放的大朵大朵的黄色菊花,比我的手掌还要大。它们是明亮的黄色,花瓣饱满圆润。一朵硕大的菊花顶在枝头,真让人担心那花枝支撑不住会被压弯了腰,这种菊花叫黄莺翠。还有紫红色的,那么浓重的颜色,像要滴下来的样子;还有绿色的,淡黄色的绿,只有大自然能够创造出的色彩。

我看到一盆别样的菊花,它像是竭力地伸展着长长的像金色卷发一样的花瓣,花瓣四下散开,到了末端有向上回钩着,这大概就是龙爪菊了吧!

我们走在盛开的菊花丛中,感受着生命的灿烂,经过冬的孕育、春的沐浴、夏的积累,菊花在瑟瑟秋风中怒放着生命的辉煌,把深秋点缀得“不是春光,胜似春光”。

“谁说花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的淡妆素裹、清洁高雅,让我们的心灵得以净化,菊花的顽强坚贞,蓬勃向上,为我们诠释了生命的真谛。

精选读者点评

这“黄莺翠”名字起得真巧!花瓣饱满圆润,还担心花枝被压弯,你眼里的菊花是会喘气的呀。后头“龙爪菊”那句也活,卷发 回钩,一下子立住了。多留心这种“让花动起来”的写法。

小学一年级找春天作文

300字
主题:春之生机、童心观察、自然之美、万物萌动、季节律动

江南春来早,进入三月的大地已是春意盎然。

我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子,在春风的吹拂下随风起舞,我想那是春天的头发吧?

我来到公园里,看见各种各样五彩缤纷的花朵,有粉红的桃花,有黄色的郁金香,还有五颜六色叫不出名字的花朵,争奇斗艳,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧?

我来到了小溪边,解冻的溪水清澈见底,发出了叮叮咚咚悦耳的水流声,小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去,非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪,竹园里我见到了破土而出的竹笋,屋檐下我发现了正在筑巢的燕子,雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊!

精选读者点评

柳枝是春天的头发,这个比喻透着灵气!再想想,小溪的叮咚声,像不像春天在哼歌?

我爱秋天

650字
主题:季节之美、劳动喜悦、自然馈赠、童年观察、诗意生活

秋姑娘悄悄地来了。天是那么高,空气是那么新鲜,偶尔有几朵白云飘浮在天空中,象大海里航行的船只。山上的果树林里,挂满了丰硕的果实,阵阵香味迎面扑来。我深深地呼了一口空气,好香、好清爽呀!

我走进秋天的田野,一幅丰收的景象映入我的眼帘。一辆辆拖拉机满载着丰收的玉米、高梁在公路上欢快地奔跑着。果园里,农民伯伯正忙着摘果子,一个个涨红了脸的苹果,羞涩地躲在树叶里悄悄的等待着,沉甸甸的鸭梨压弯了枝头,黄澄澄的密桔……满载着人们的喜悦被装进筐里,运到城市里,为城市里的人们带来了一份甜蜜的喜悦。看着农民伯伯那喜悦的笑脸,想着城市小朋友那高兴的心情,我也有一种说不出的兴奋……

我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的……五彩宾纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺,展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转着……树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的“交响乐”。

深秋了,人们穿上毛衣,毛裤。这时,集市上摆满了各种各样香喷喷的水果,吃一口山楂,啊!好酸那!吃一口苹果,好甜呀!各种水果的味道,令人回味无穷!!

啊!秋天,你有一种特殊的美!凉爽的风、迷人的景象以及丰收的喜悦,那诗情画意的秋景,总是让我陶醉在其中。秋天,你是多么的多姿多彩,变化无穷啊!秋天,我爱你!!

一年级:精艹灬孓

精选读者点评

“秋姑娘悄悄地来了”,这句巧思尽显!像踮着脚尖溜进教室的小朋友,不吵不闹,却一下子把人带进秋天里了。后面“苹果羞涩地躲在树叶里”,也可爱得紧,一年级能写出这种拟人,眼睛是亮的,心是软的。

早春的气息

400字
主题:生命萌动、自然唤醒、诗意生活、童心观物

我站在城墙上,迎面吹来早春凉凉的风,我马上感觉到了春天的气息,春天来了。

脚下小小的花朵颜色鲜艳,有的张得很大,有的只有花骨朵儿。小草从地下探出小脑袋,黄绿黄绿的,很多已经换掉了去年干枯的外衣,看见枯黄的小草下长出了嫩绿的小草,我想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”。原来仔细观察,诗歌就在我们的身边。

咦?怪了,以前看到的枫树叶子是红红的,现在怎么变得红中带绿了,还有一颗颗的心。原来,春姑娘把所有的植物和动物都唤醒了,难怪,枫树大不相同。李花一大片一大片的,像白色的海洋,而且,花瓣一碰就掉,很脆弱。桃树像一个个穿着粉红衣服的小姑娘,羞红了脸。

走到哪,都能听见鸟叫,瞧,画眉在演奏早春的交响乐,翠鸟在演唱春天的赞歌,其他小鸟也不示弱,都放声高歌,在争取“春天演奏家”的称号,我不由自主地给他们加油。

春天真美呀,全世界的画家一起画也画不出来,我喜欢春天.

精选读者点评

这个“小脑袋”“羞红了脸”用得生动逼真!连枫树都长出“一颗颗的心”,孩子眼里有光啊。略显“春天来了”“春天真美呀”这类话,像糖纸裹着没拆的糖,再撕开一层,让读者自己尝到甜味,好不好?

一年级大自然的声音作文

400字
主题:听觉之美、生命律动、童心观察、日常诗意、万物有灵

大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中,飞机穿过白云划破长空,把旅客很快送到目的地;小鸟“叽叽喳喳”欢叫着:“大地多美啊!”

花园里,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶“啪啪”鼓掌,好像在说:“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着:“呱呱呱,真好看!”小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边,浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了,人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上,汽车穿梭似的来来往往;人行道上,人们说说笑笑,走向商场,走向公园……

学校里,课堂上书声琅琅;下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏,欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰富,多么美妙啊!有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!

精选读者点评

开头这个“你听,”灵气十足!像突然把耳朵凑近了世界,后面所有声音都活起来了。唯独“啪啪鼓掌”这句,荷叶真能拍出声?下次摸摸看,再写写它抖动的样子?

夏天里的发现

500字
主题:自然之美、生命共生、童心发现、诗意生活

进入了炎热的夏天后,自然界的变化可大了。你瞧!池塘里的荷花正开得欢呢!

那荷花有白的,也有粉红的。有些已经展开了两三片花瓣儿,有些还是小花骨朵儿。它们各自尽情地舒展着自己美丽的身体,像是在比美似的。冒着酷暑,跳着优美的舞姿,吸引着无数路过的人们。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏,荷花更是显得娇艳动人。相比之下,荷叶就有点逊色了。可荷花没有看不起难看的荷叶,它们知道没有荷叶的帮助,就没有艳丽无比的它们。荷花深情地对着荷叶微笑,用自己娇嫩的身体挡住阳光,不让荷叶被阳光晒到。荷花那颗感恩的心,不正值得我们学习吗?不仅如此,最让我着迷的还是它那股淡淡的清香。每次一闻到这股清香,我就会情不自禁的走过去,陶醉在那股淡淡的清香里。正是:“花不醉人,人自醉。”

夏天里不仅有美丽的荷花,还有好吃的杨梅呢。那满山一棵棵的杨梅树上,结满了大大小小的杨梅。有红的,也有黑的。摘一个,放进嘴里,那味道又酸又甜,你说有多好吃,就有多好吃。可那些没成熟的,就显得有些孤独了。小小的,青青的,像一颗颗弹珠,挂在那里无人问津。

啊!夏天就像一个神秘的寻宝世界。只要你去用心寻找,就会有许多有趣的发现。

精选读者点评

荷花真有味“展开了两三片花瓣儿”“小花骨朵儿”,多像孩子踮脚看花的样子~后头“用身体挡住阳光”这句太暖了,但荷叶真会被晒伤吗?咱悄悄查查植物书?

美丽的彩虹一年级作文

300字
主题:自然之美、童心之趣、瞬间永恒、诗意想象

我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。

有一次,在一阵急骤的阵雨之后,和太阳争艳的是光芒万丈的彩虹。彩虹伸向了湛蓝的天空,就像一座五彩的拱桥。“红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······”我数着“哇!真漂亮!”彩虹的颜色:红的,像太阳;橙的,像橘子;黄的像霞光;绿的,像大树;青的像小草;蓝的,像天空;紫的像葡萄······

彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。过了一会儿,彩虹消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!

精选读者点评

数颜色那段内容出彩!像小手指数糖果,一个不落,还带比喻,“红的像太阳”“紫的像葡萄”,童心扑面,眼睛都跟着出彩亮眼。

木棉花

400字
主题:生命姿态、独立精神、质朴之美、倔强生长、赤诚本色

我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。

然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜。

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

山西大同城区三十九校一年级:v587心软

精选读者点评

木棉“仰望蓝天”这个写法透着灵气!花瓣不落单,像小战士站军姿,一年级能想到这儿,老师读着笑了两声。

赏秋香

250字
主题:秋之韵、丰收乐、诗意美、童心绘、季节赞

秋天是优雅的艺术家,婀娜多姿的秋风漫步在大地,缤纷的彩笔轻轻一挥渲染出美丽的色彩。枫叶红了,把大地点缀得如诗如画,勾勒出浪漫的秋天最迷人的景色。

秋天是喜悦的美食家,物产丰富,肥美的秋蟹是个双螯大将,却逃不出我的手掌心。多汁甜美的柚子剥皮后满满的果肉,让人垂涎三尺!柚子的香甜弥漫着香气四溢的味道,令人回味无穷!

秋天是专业的舞蹈家,枫叶随风摇曳伴奏出优美的乐章,让大地焕然一新!秋风徐徐的吹来和热浪换班,营造秋天专属的舞会。让我们以一颗浪漫的心拭目以待!

精选读者点评

秋天在你笔下会跳舞、会吃螃蟹、还会画画!三个比喻串得真巧,然而“双螯大将”和“热浪换班”有点跳戏,孩子,螃蟹可不归秋风管呀~

雪乐

350字
主题:冬日童趣、自然馈赠、纯真互动、诗意雪景

雪乐

昨晚,冬天的信使——— 洁白的小雪花整整飘了一夜。雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬,像美丽的玉蝴蝶,像吹落的蒲公英,像随风飘舞的柳絮,像天使赏赐的小白花,夹着北风,轻轻盈盈地落下;一会儿又像撒盐,专门往路人脖子里钻,凉丝丝的;一会儿又像鹅毛,只需一夜就能让大地一片白茫茫。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那是雪送给大人的惊喜。摇摇身边的大树,一场“雪雨”就倾盆而下。路边矮矮的冬青树上有着厚厚的雪,远远望去像一朵朵浪花,那是送给路人的惊喜。又白又厚又松软的“雪毯”,那是送给孩子们的惊喜。不一会儿,“雪毯”上留下一串串小脚印,堆起了一个个神态各异的小雪人,那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道是雪送给孩子的玩具,而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物

精选读者点评

雪真饱满“撒盐往脖子里钻”这句太灵了,孩子气十足,读着就缩脖子,建议把“玉蝴蝶”“蒲公英”“柳絮”三个比喻留两个,多的反而晃眼。

下大雪了

450字
主题:欢乐、自然、童心、想象、美好、温情

人们十分喜悦。大人们看见下雪了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了,落在孩子们的手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。

雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来。

第二天早晨,到处一片雪白,真是洁白无暇。雪好像送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍,给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐地行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落在我的头发上,给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落在我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。我喜欢雪,它就像我可爱的小伙伴,亲密的朋友。

精选读者点评

雪娃娃、小魔术师、雪帽、雪袍……雪写稳了!动词用得俏,拟人不落俗套,连“东闯西撞”都透着一股子灵气。平心而论“洁白无暇”写重了,“无暇”本义是没瑕疵,雪地哪来瑕疵?留个白点反而更真。

一年级美丽的春天作文

550字
主题:生机、欢愉、希望、柔美、童趣、自然

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

精选读者点评

这个“春姑娘”跑得太勤啦!每段都请她来敲门,太阳、小草、花、鸟、雨、风筝……全成了她的跟班。试试把“她”藏起来,让阳光自己暖,让小草自己拱,让风筝自己飘吧!

小学一年级夏天的作文

350字
主题:季节之美、生活气息、感官体验、人间温情、成长记忆

春天悄悄地走了,夏天快乐地跑来了。

人们在热情的夏天里用不同的方式解暑。可爱的孩子们喜欢吃各种味道的冰激凌,一边大口大口吃自己手里的冰激凌,一边眼巴巴看着别人手里的冰激凌。忙碌的大人们喜欢在休息的时候去游泳池、江边、海边游泳。清闲的老人们喜欢搬个椅子坐在树荫下,一边唠嗑一边乘凉。

夏天不但热情而且很热闹。白天成群结队的知了在树上“知了、知了——-”叫个不停。夜晚每一只会唱歌的青蛙都会在田边、在池塘里进行表演。

其实我最喜欢的是夏天的味道。只有夏天的街路两边才会有大排档,人们走出家门来到大排档享受美味的食品。人们一边喝着啤酒,一边吃着肉串。烤箱发出“滋啦、滋啦”的烤肉声后,肉串的香味就马上钻进了人们的鼻子里,闻着那香味让人直流口水。

夏天给我留下了很多美好的回忆,我喜欢这热情的、热闹的、美味的夏天。

精选读者点评

这个“眼巴巴看着别人手里的冰激凌”真自然!孩子馋相清晰可见,比写“羡慕”“想吃”强了很多后文大排档那段,“滋啦、滋啦”和“钻进鼻子”也非常有味儿,多留心这种身体记得住的声音和气味,作文就踏实了。

描写秋天的语文作文写作素材摘抄一年级

800字
主题:季节更迭、自然之美、生命律动、田园欢歌、时序哲思、丰收喜悦

1、枫树叶子此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

2、秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

3、秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

4、秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡_,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

5、秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。

6、深秋,天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听,我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看,雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏,它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

7、田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

精选读者点评

枫叶“毅然飘落”这词用得真大胆!蝴蝶的比喻也熟,但“毅然”一加,叶子突然有骨气了,你心里是不是也住着个小倔强呀!