一年级我爱大自然作文

300字
主题:热爱自然、家乡情怀、四季之美、生命蓬勃、色彩意境

一年级我爱大自然作文

我的故乡就是一个自然风光优美的地方。那里四面环山,树木茂密,两条小溪绕山而下,在山间汇集成一条小河。每到夏天,山野间一片翠绿。绿油油的草地像绿色的缎子,而那清彻见底的小溪则像挂在缎子上的银带,在阳光的照射下熠熠生辉。五颜六色的花像镶嵌在缎子上的宝石,把缎面装扮的五彩缤纷。

山上是一片连一片的树林,有高大挺拔的白杨,有袅娜多姿的柳树,还有果香四溢的各种果树。这里最令人难忘的是百花吐艳的春天,粉红色的桃花、白色的梨花、淡绿色的苹果花……满山遍野,让人眼花缭乱,心旷神怡。

啊,我爱故乡,我爱大自然。

精选读者点评

这个“绿色的缎子”用得真传神!后面“银带”“宝石”也顺下来了,小手能织出这么亮的句子,老师眼睛一亮~可“清彻见底”的“彻”字写错了,是“澈”哦,下次写完悄悄圈出来查一查?

冬天来了作文

250字
主题:季节变化、生命韧性、自然观察、童年生活

冬天来了作文

冬天来了,天气变寒冷了。人们穿上了羽绒服、戴上了手套、围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子,严严实实的,连个缝都没有。

我们冬天,还喜欢约朋友、家人一起吃热热的火锅。让人们头上、全身上下都出了汗水。

我到院子里去观察,发现一切都变化了。你看那以前好吃的桃子。桃树现在却光秃秃的,只剩下几根枯树枝了。

你看,那松树一年四季都是那么苍翠挺拔。绿绿的,站得笔直,像一个穿了军服的士兵。

那月季,有的虽然盛开着花,但让人还是觉得快要凋谢。

月季就像梅花一样,在冬天仍然坚强。我喜欢冬天。

精选读者点评

桃树光秃秃,松树绿苍苍,月季还开着,你眼睛真尖!但“像小胖子”这句太可爱了,下回试试写写“胖子”怎么动、怎么喘气啊!

小学一年级优秀作文范文

450字
主题:热爱家乡、劳动之美、自然馈赠、童年视角、丰收喜悦

小学一年级优秀作文范文

我的家乡一年四季都很美,我爱我的家乡。

春天,果园里的荔枝熟了,一个个红色的小灯笼挂在树上,在微风中跳起舞来。农民伯伯高兴地把荔枝摘下来,运到水果店去卖了。果树上的小鸟们都为农民伯伯高兴,兴奋地唱起歌来。

夏天,香蕉们都从地里探出脑袋,好奇地看着这个世界。顿时,原本空空的土地变成了金黄色的海洋。老牛在旁边“哞哞”地叫着,好像在为它和农民伯伯努力出来的成果高兴呢!

秋天,橙子坠满枝头。一个个成熟的橙子像一个个调皮的孩子,在秋风中摇晃。在这个季节,许多人们都来品尝这沉甸甸的橙子。这农民伯伯种出的橙子,饱满多汁,清香诱人,叫人一吃就爱不释手。那香味,把正在熟睡的蜜蜂和蝴蝶都被‘吵’醒了,争先恐后地飞到农民伯伯的家里做客,为游客们跳舞。你知道为什么我的家乡有“红橙之乡”的称号呢?因为我们家乡的橙子特香,特甜,特好吃。

冬天,农民伯伯穿着厚厚的绵衣,围着围巾,戴着手套,在狂风中捡树枝,裁树叶,是为了让第二年的春天,有更好的收获。

我爱家乡的果园,更爱我的家乡

精选读者点评

荔枝像小灯笼跳舞?这个比喻灵气十足!小鸟唱歌也顺理成章,然而春天荔枝还没熟哦,是夏天才红呢,悄悄改个季节试试?

我最喜欢的冬天

300字
主题:坚韧不拔、迎难而上、自然之美、生命力量、品格象征

冬天是我最喜欢的季节。如果你问我为什么?那我就悄悄地告诉你。

冬天到了,树木的叶子一片一片凋落了,小草儿也枯萎了。只有梅花和冬青迎着风雪别有一番姿态。

走进公园,以前万紫千红的景色消失殆尽了,树木们都低着头,唉声叹气。湖面被冰封住了,小鱼儿在水中蹦蹦跳跳地欢快的身影无影无踪了,大地没有了生机。忽然,我发现墙角有—簇梅花,露出优美的身姿,穿着艳丽的服装,随着北风翩翩起舞。我向它走去,它那浓浓的香味扑面而来。让我想起一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

我想:在学习中,也要有梅花那种不畏严寒的精神。

这就是我最喜欢的季节,虽然没有春天的百花斗艳,却有梅花不畏严寒的精神!

精选读者点评

梅花真有神“穿着艳丽的服装”“随着北风翩翩起舞”,这哪是植物,分明是个小精灵。后文突然接上名言,有点像跑步撞了墙,缓一缓,让香味多飘一会儿再引哲理,更自然。

一年级小学作文秋天,我爱你

400字
主题:热爱自然、观察生活、四季之美、童年视角、情感表达

一年级小学作文秋天,我爱你

我爱那百花争艳的春天;我爱那浓荫如盖的夏季;我爱那粉妆玉砌的银冬;但我更爱那五彩斑斓的金秋。

眼下已过中秋,树上再也发现不了那又肥又大的蝉了,风婆婆急急忙忙向这里赶,人们换上了长衣,抬头一看,成群的大雁排着人字形向南方飞去……

秋已经来临了。秋天是一个收获的季节,菜市场里,红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄、绿的桔子应有尽有。水果蔬菜样样齐全,发出一股沁人心脾的清香。特别是那引人注目的大石榴,那红红的饱满的颗粒散发出一股幽香,使人垂涎欲滴。

秋天是一个送爽的季节,每天清晨,人们精神饱满地去上班、上学,呼吸着新鲜空气,聆听着声声鸟语,加上阵阵清凉的风,心里的一切烦恼消失地无影无踪,怪不得叫秋高气爽呢!

秋天也是绚丽多彩的季节。公园里银杏树的叶子变成了金黄色,枫叶由淡红变成了辣椒一样的火红,松树、柏树却毫不示弱,仍然保持着它那永不变化的绿色在树林中巍然挺立。

精选读者点评

开头排比句畅快!“百花争艳”“浓荫如盖”“粉妆玉砌”,一年级能攒下这些词,老师写在黑板上啦!可“风婆婆急急忙忙向这里赶”这句,风婆婆为啥这么着急?下回写写她赶去干啥?

看暑假来了

250字
主题:成长、向往、自由、充实、热爱、期待

看暑假来了

暑假里,我首先要去青岛看大海。碧海、蓝天、红瓦、绿树……好一个魅力青岛!我早已翘首企盼,痴痴地想象着在蔚蓝的天空下,我站在洁白如银的沙滩上,聆听海风的倾诉。海水是那么蓝,蓝得自然,蓝得清纯,蓝得醉人。有了青岛之行,我的暑假应该没有遗憾了!

还有,我可以自由自在地看想看的书!童话故事、科普图书、校园小说、古典名著……有了它们陪伴,相信我的暑假不会寂寞。

不过,在轻松之余,当然不能忘了学习,要全方位地包装一下自己。

我相信,我一定会度过一个充实、有趣、有意义的愉快假期!

精选读者点评

开头这句“看暑假来了”真传神!像推开一扇门,扑面就是光和风。后文写青岛那段,“碧海、蓝天、红瓦、绿树”排得脆生生的,读着就脚底发痒想踩沙子,但“蓝得自然,蓝得清纯,蓝得醉人”,三个“蓝得”挤一块儿,喘平心而论气啦,留一个就够味。

一年级小学生语文作文

300字
主题:纯洁、坚韧、美丽、成长、品格、自然

一年级小学生语文作文

星期天,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

精选读者点评

荷花真灵动小青蛙当床、水珠跳舞,连荷叶上的刺都像针,这哪是观察,是跟植物聊过天吧?结尾那句“洁白高贵”稍重了点,一年级娃能想到“污泥里开花”,已经够惊艳啦!

小学一年级作文下雪了

300字
主题:自然之美、心灵纯净、季节韵味、劳动身影、诗意生活

小学一年级作文下雪了

盼望着,盼望着,冬天来了,雪也就来了。我喜欢雪,因为雪是纯洁的是高尚的。它没有缤纷的色彩,没有诱人的芳香。却带给我们玉砌银装的洁白世界。

雪后初晴的早晨,我踩在软绵绵的雪地上。脚下“沙沙”作响。树上挂满了银条,压弯了枝头。小麻雀欢快的叫着,增添了几分生气。

道路上积雪成堆,环卫工人们不知疲倦的工作着。车辆像蜗牛一样缓慢的爬行。真是“雪拥栏杆车不前”啊!

我喜欢雪,更是因为它的纯洁。雪是冬的灵魂,如果没有雪,冬似乎也缺少的神韵。

“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”朗朗的读书声充斥耳畔,我加快脚步向学校走去。

精选读者点评

开头两个“盼望着”用得真巧!像小铃铛一样叮当响,一年级能想到叠词,老师眼睛一亮~后面“沙沙”声也刻画得真鲜活,要是能把环卫工人怎么扫雪的动作加一句,比如“扫帚划出长长白线”,就更像亲眼看见啦!

一年级小学生描写冬天的作文

300字
主题:坚韧、希望、自然、童趣、轮回、温暖

一年级小学生描写冬天的作文

冬天,是寒冷的季节。

树木的叶子都已经落光了,北风呼呼地吹着,扫着满地的枯叶。花儿和草儿根在地底下等待着春天的到来。

但那梅花,却在严冬中争芳斗艳;那青松,好似一个个披着绿色战衣的士兵在保卫着祖国;那竹笋,则显得更加挺拔。真不愧被人们称为“岁寒三友”啊!

太阳光也不那么刺眼了,好像它也怕冷,穿了厚厚的衣服,把光线挡住了。

麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了,到了它们苏醒的时候,一个绚丽多彩的春天也来了。

夜晚,湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮,一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛,看着人们香甜的入睡。

正如有位诗人说的:冬天来了,春天还会远吗?我爱冬天。

精选读者点评

冬天来了,春天还会远吗?,这句收得真巧!孩子把“岁寒三友”鲜活又立体,梅花争芳、青松站岗、竹笋挺拔,画面一下子立住了。稍显“花儿和草儿根在地底下等待”这句,“根”字怕是多写了?再读读看。

小学一年级作文夏天来了

300字
主题:夏日景象、童年感受、自然生机、季节特征、童心趣味

小学一年级作文夏天来了

夏天来了,骄阳似火,知了在树上拼命地喊,好像在说:“天太热了,天太热了。”青蛙在长满荷叶开满荷花的池塘里好不快乐。

又大又圆的西瓜告诉我:“夏天来了,我成熟了,该把我吃掉了。”我把它切开。哇!西瓜的果实红的像火。我咬上一口,甜丝丝的真是美味呀!

街上的行人少了,他们告诉我:“夏天来了,骄阳似火。”行人都在空调房里待着不出来,吃着冷饮,看着电视,多惬意呀!

萤火虫拿着小灯笼飞来了,告诉我:“夏夜太黑,我要照亮路,让行人方便走路。”

我爱夏天,它虽然没有春天的暖风,秋天的丰收,冬天的银姿,但是你有满池的荷花,解渴的瓜果。我爱你夏天!

精选读者点评

知了“拼命地喊”、西瓜“告诉我”、萤火虫“拿着小灯笼”,全篇都在说话!一年级能这样让万物开口,灵气扑面,真想把这页折角留着,等孩子长大再看。

一年级小学生简单小作文我的家乡

400字
主题:家乡美、历史文化、自然风光、地方特产、人民勤劳

一年级小学生简单小作文我的家乡

我的家乡在济源,我爱我的家乡。

我的家乡在济源,她有着悠久的历史。济源是济水的发源地,现在山东省的济宁、济南都因济水而得名。济渎庙是古代皇帝祭祀水神的地方,那里收藏者许多精美的文物。

我的家乡在济源,这里有许多美丽的风景区:五龙口猕猴区、小沟背原始森林、小浪底水利枢纽、天下第一洞天——王屋山、古代祭祀水神的济渎庙、卢仝故里九里沟……其中,王屋山是世界地质公园,山势险峻、地貌奇特,是生态旅游、回归自然、休闲度假的胜地,每年都要吸引许多的游客来观光旅游。

我的家乡在济源,这里有许多的特产,如:土馍、冬凌茶、天坛砚、土鸡蛋、薄皮核桃。每年都给家乡人民带来了许多经济效益。

我的家乡在济源,家乡的人民特别勤劳和朴实,用自己的双手把我们的家乡建设得非常漂亮。几年时间里先后修建了世纪广场、篮球城、文化城,真是一天一个变化,让人刮目相看。

家乡真美,我爱我的家乡!

精选读者点评

开头连用五个“我的家乡在济源”,像小鼓点一样咚咚响,一年级能写出这么多地名和特产,真把小脑袋瓜里攒的家底全掏出来了!值得注意的是“收藏者”写错了,是“收藏着”哦~

淡忆往事

400字
主题:成长、离别、怀念、纯真、时光、生命

如果说人生就是一条长河,那么回忆就是长河中的小鱼小虾,给人生增添了无穷无尽的乐趣。如果说人生就是一条长河,那么回忆就是河上飘渺虚无的白雾,让人生看起来不在那么平淡寂寞。

一个皮肤黝黑的女孩举起一只胖胖的小手看着对面的男孩:“你说俺们能考一所中学,然后在一起像现在一样,天天捉鱼,天天爬山吗?”男孩挠挠头,牵起女孩的手,笑着说:“等俺们都考上中学,就不能天天玩耍了,要认真上课啊,对啵?”“恩恩,是啊”女孩也牵着男孩的手跑向碧绿的田野。迎面吹过的风,凉爽,温柔。

三年后,女孩再来到这片田野上。男孩已经不在了,因为雨天的一场车祸剥夺了他的生命,也带走了他们之间的约定。田野也不再碧绿,一片荒芜,村里人也大部分都去了城里,现在,女孩又一次举起手,朝着大山,大声呼唤:“回来……”但是回来的只有那几声空空的回音。女孩笑着哭了,美丽而凄凉。

一年级:田原

精选读者点评

这个“小鱼小虾”和“白雾”的比喻灵气十足!两个“如果说”挨着写,本来容易重复,可你偏用不同质地的意象来填,一个少年气足,一个轻飘怅惘,反而把回忆的滋味写出了层次。后面田野那段,“凉爽,温柔”四个字收得干净,像风拂过纸面。

大树

250字
主题:奉献精神、自然共生、责任意识、生命价值

在植物界中有许多种为人类奉献的东西,不过在我的眼里,最有用的就是大树。

大树的外表特别粗糙,而且颜色发暗,感觉不是很好看,可是在枝干上,长着好几百片绿油油的叶子,夏天特别茂密,很好看。

它的作用也有许多,比如它可以抵抗沙尘暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧气,净化空气,降低噪音。死后还可以化解为一种肥料,使其它植物存活,它还会分泌树胶,为人类工业做了不少奉献。

大树的好处很多,也会无私奉献,这让我想到自己,让自己做更多的好事,奉献国家、奉献人民,为后人留下更多的东西。

精选读者点评

大树真了不起!叶子绿得像抹了油,沙尘暴来了它挡在前头,连死后都化成肥料养花养草,你写出了树的“憨劲儿”,这比堆形容词可爱多了。

小学一年级优秀作文

300字
主题:坚韧、成长、担当、自然、生命教育、家国情怀

小学一年级优秀作文

暑假的时候,我们一家人去西北鸣沙山旅游,我骑了骆驼,驼队行走的时候,驼铃声声响,就像一首优美的歌曲。我便喜欢上了它——骆驼。

骆驼的特点是头很大,脖子又长又粗,但是长得高大强壮却很温和。它们的毛是褐色的。骆驼的胃里有个水俘,可以存水。所以,在天热的时候,它们喝一次水可以生存一个星期,没有食物也可以活一个月。他们好厉害啊。骆驼有丹峰骆驼和双峰骆驼两种。它们主要生活在我们国家青海、甘肃、内蒙古等地方。

骑着骆驼行走在沙漠里,我的心久久不能平静,我想:虽然我现在还小,但是我长大后要像骆驼这样,不管环境多么恶劣,身兼多少重担,都要坚持下去,走好每一步。这样才能修 炼自我,领悟生命的真谛!

精选读者点评

骆驼“水俘”?是“水囊”吧?孩子,这个词写错了,但你观察真仔细!

一年级写景作文左右

250字
主题:生机、童趣、成长、希望、自然、温情

一年级写景作文左右

春天到了,小草长出了嫩芽,柳树长出了柳枝,春姑娘的脚步到了。

看!小朋友正在放风筝,有燕子的,有老鹰的,还有飞机的......

下雨了,春天的雨点打落在大地上,小草咕咚咕咚喝个痛快,我还听见他们被呛着的笑声。

桃树,苹果树已经开出了花,红的像火,粉的像霞,美丽极了。一个个开在枝头,好像是戴着花冠的小王子。

冰雪逐渐消融,鱼儿也探出了头,欢快的游来游去。

一场春雨来到,滋润着大地。我想:我们的心不就像是大地被老师和家长不断滋润着吗?

精选读者点评

小草“咕咚咕咚喝个痛快”,还“被呛着笑”,这哪是写景?分明是把春天揣兜里带回家了!后一句“心像大地被滋润”,稍显拔高,留着等你再长大些,慢慢咂摸。

老师

250字
主题:师爱、成长、温暖、尊重、责任、感恩

乌黑的秀发写出了他的无限飘逸,柳叶眉下一双凤眼写出了他无限的妩媚与严厉,玉柱似的鼻梁下一张微微上翘的唇,含满了春日阳光般的笑意。

上课时严厉的老师双目一扫,令那些调皮捣蛋的学生望而生畏。下课时充满阳光的笑意让学生们感到了朋友般的真诚。

面对功课好的同学一句不要骄傲,面对功课差的同学一句不要气馁让同学们感受到了阳光般的温暖。

有同学生病时老师无微不至的照顾让同学感受到了母爱的伟大。

我的老师妩媚。严厉。真诚。伟大。充满了多面性。

我永远爱他,我敬爱的园丁。

东站小学一年级:风中嫩苗

精选读者点评

写老师眼睛“凤眼”“柳叶眉”,还说“玉柱似的鼻梁”,小朋友,你是不是偷偷翻了妈妈的化妆镜?这词儿太大人啦!试试用“笑起来像弯弯的月牙”“生气时眉毛会跳舞”啊!

小学一年级抒情作文

300字
主题:生命哲思、自然力量、坚韧精神、成长启示、存在意义

小学一年级抒情作文

生命是弱小的,生命是短暂的,生命更是顽强的。

就像砖缝中掉进一粒小瓜子,在没有温度、水和阳光的环境下,过了几天竟然长出了一根小瓜苗!生命催促它冲破坚硬的外壳。小瓜苗的生命是短暂的,虽然它只活了几天,但是是谁让它这么勇敢呢?是生命。

在山上的松树,年被风雨吹打着。可它是顽强的,不管是在大的遭难都挺立在山上,就连龙卷风也吹不倒它,直到他死去。是谁让松树这么顽强呢?是生命。

在草原里,小草被牛羊踩到,又可以重新站起来。用火去烧他们,等明年的春到来了,他们又恢复活力,真是野草烧不尽,春风吹又生。

我小时候不知道什么是生命,可现在知道了:生命是弱小的,生命是短暂的,生命更是顽强的!

精选读者点评

小瓜子钻砖缝那段内容出彩!“生命催促它冲破坚硬的外壳”,这句不是抄的吧?是你自己心里蹦出来的?再想想,如果把“催促”换成一个更小孩的动作,比如“推”“顶”“咬”,会不会更有力啊!

老师

550字
主题:师恩、坚守、成长、关爱、责任、铭记

世间万物,皆随时间的改变而改变着。人、事、物,皆是如此。婴儿随着年龄的增长而长大成人;世事皆因时间的推移而有了结果;植物、动物随时间的流逝而长大。

世间万物,皆在改变。但有一个人,她的心是永远不会改变的——老师。

虽然时间如同离弦的箭那样,稍纵即逝。但并没有把老师那颗培养祖国的花朵以及关心爱护这些花朵的心给一并带走。

每天,老师站在讲台上为我们上课,给我们传授知识,课后,还得辛苦备课,预习课本的知识点,以便找到更好的讲课方法,力争以最简单的方法把最难的知识教给我们。为了能让我们能够学得更好,老师绞尽脑汁地想去各种办法:找一些好的练习让我们买去做,做好跟我们校对,跟我们讲解;划一些重点内容让我们去背;记一些有代表性的问题或概念让我们去看;亲自检查我们的作业……

在课后,老师如同我们的父母,又如同我们的朋友,会理解和关心我们,会当一个好的倾听者,与我们进行心灵的沟通。

天下间的老师的性格各不相同,或许多数严厉,并因此一片好心被当恶意看待,但老师们从不计较学生的偏见,一切为了学生的前途着想。老师是真正心胸宽广的人!

天虽高,却没您在我心中的地位高;山虽重,却没您在我心中的地位重。老师,您就是我心中最美的人,您就是我印象最深刻的人!

精选读者点评

这句“天虽高,却没您在我心中的地位高”写得挺顺,但后半句“山虽重,却没您在我心中的地位重”,两个“没……高/重”,读着硌牙。换一个量词试试?比如“深”“暖”“亮”吧!

小学生一年级夸家乡作文

250字
主题:热爱家乡、文化传承、古今交融、城市发展

小学生一年级夸家乡作文

我的家乡在湖北省荆州市,这里风景优美,景色秀丽。尤其是那些名胜古迹令人神往。

就说“章华寺”吧,它地外城市闹市。至今已有一千多年的历史了。如今焕然一新的章华寺,还香火旺盛,美丽极了。

“万寿宝塔”就更有来历了。相传几百年前,有一位皇帝为了给母亲祝寿,就修了这座万寿宝塔。它还有另一个意思,就是镇河神,不让洪水泛滥。

今天,古老的荆州变得年青了,美丽的长江大桥尤如一条巨龙横跨南北,听说它的跨度是亚洲第一,世界第三……

多么美丽的城市啊!我爱我的家乡。

精选读者点评

章华寺“地外”闹市?是不是想写“地处”呀?还有“年青”也得改“年轻”哦~若是能记住“亚洲第一、世界第三”,真棒!

小学一年级作文范文我的家乡

250字
主题:热爱家乡、自然之美、童年记忆、季节变化、人文温情

小学一年级作文范文我的家乡

我的家乡——秦皇岛,这里有山有水,有许多活泼的孩子,还有许多热情好客的长者。

春天,漫山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛······连成片,汇成海,城市里也充满了绿色,给春天的秦皇岛增添了许多生机。

夏天,来自五湖四海的人们在美丽的大海欢聚一堂,给夏天的秦皇岛增添了许多人气。

秋天,美丽的葡萄之乡到处挂满了累累的葡萄,人们在这个金姑娘的怀抱里,尽情地歌唱,给秋天的秦皇岛增添了许多魅力。

啊!家乡,在我心里,你永远都是最美丽、最可爱的!

精选读者点评

“金姑娘”这个称呼灵动自然!把秋天传神至极,还带着点,孩子气的比喻,比大人写的“硕果累累”有意思多了。

小学一年级梅花的作文

350字
主题:坚韧、高洁、成长、品格、希望、传承

小学一年级关于梅花的作文

有人喜欢色彩艳丽的大丽菊,有人喜欢千姿百态的荷花,还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,而我却喜欢不畏严寒的梅花。

寒冷的冬天已经来临,整个世界银装素裹。百花都凋谢了,只有梅花勇敢地站在冰天雪地里,散发着淡淡的清香。

梅花小巧玲珑,非常好看:有嫩嫩的粉红,艳丽的大红,还有白中透出的淡淡绿色。梅花一般有五片花瓣,花瓣中间嵌着几丝细小的嫩黄色的花蕊。与众不同的是它的树枝,弯弯曲曲,显得苍劲有力。

冬去春来,梅花凋谢了。树枝上长出细长的绿叶,绿叶间结出一个个小小的绿果子。等到四五月份,金黄的梅子成熟了,酸甜可口,让你吃个够。

我爱梅花,更爱它不畏严寒,傲雪开放的精神。“梅花香自苦寒来。”我要像它那样刻苦学习,争取优异的成绩。

精选读者点评

梅花细处见功粉红、大红、白里透绿,连花蕊几丝都数清了,小眼睛真亮啊!可是“绿果子”变“金黄梅子”,中间跳太快啦,加一句“春天悄悄过去”试试?

一年级优秀作文范文

350字
主题:家乡美、自然变化、生命律动、童年记忆

一年级优秀作文范文大全

我的家乡有一片小树林,那里四季分明,非常迷人!

夏天,绿树成荫,人们树下乘凉,一排排大树整齐地排列着像一群士兵守护着人们,小松鼠活蹦乱跳地在树上摇着尾巴好像在听小鸟那美妙悦耳的歌声。

秋天,小蚂蚁和小蜜蜂非常忙碌,准备收集过冬的粮食,希望在冬天能好好吃一顿饱餐。而小鸟还像原来一样,不停地在树林中飞来飞去唱着欢快的歌声。秋风一阵阵吹来,地下铺上了金色的地毯,等待着冬天的到来。

冬天,树林里一片寂静,小蚂蚁和小蜜蜂收集的粮食终于派上用场,好多小动物都冬眠了。

寒冷的冬天终于过去了,万物复苏,迎来了百花盛开的春天,这时的小树林一片生机勃勃,树上长出了嫩绿的叶子,小鸟依旧在枝头飞来飞去,唱着欢快的歌曲!。

这就是我家乡的小树林,景色迷人,我爱我的家乡,我爱我家乡的小树林。

精选读者点评

小松鼠摇尾巴听歌?这个想象真鲜活!树像士兵也挺爽快自然,略显“一排排整齐排列”和“像一群士兵”放一起,有点挤,留一个就够帅了。

秋雨

250字
主题:秋天、祖国、成长、希望、节日

秋雨淅淅沥沥的下个不停,但是秋雨不一定就令人讨厌。因为秋雨是十分令人欣喜的,她缠缠绵绵的走来,就意味着秋天来了。读到这里,有的同学可能会问:秋天来了怎么就令人欣喜了?因为秋雨就像一位勤劳的园林工人,她把各个地方洗刷的干干净净,可能就是为了迎接祖国的生日吧!

在朦朦胧胧的秋雨中,万里长城是不是被雨水擦拭的一尘不染?天安门是不是被雨水洗刷的干干净净?金水河是不是也被雨水喂的饱饱的?

雨后,一道阳光划破天空,照在我们的脸上,明天一定更美好!

一年级:刘鑫悦

精选读者点评

小雨滴在纸上跳舞呢!“洗刷得干干净净”“喂得饱饱的”,这“喂”字真灵动,把雨传神至极,还悄悄藏着孩子对祖国生日的小心思,可爱!

小学一年级作文美丽的花

250字
主题:自然之美、童年观察、季节感受、植物魅力

小学一年级作文美丽的花

秋天,美丽的桂花开了。以前说过桂花雨,就是说桂花不好用手摘,而是用手摇,那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来,洋洋洒洒,好美的一副画啊。想象着都美,尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景,如果身上,头上,都洒落了桂花,那香气可就扑鼻而来了。

桂花小小的、黄黄的,虽然桂花没有玫瑰花娇嫩,也没有百合花大,但桂花却一直很香。

桂花可以做,桂花糕,桂花饭,桂花鱼,桂花汤,桂花茶,桂花干,桂花豆腐,等东西。

我爱美丽的秋天,也爱美丽的桂花。

精选读者点评

桂花雨这个说法真传神!摇一摇,花就“哗啦啦”往下掉,你写出了动作和声音,~然而“桂花鱼”是不是记岔啦?咱们吃过桂花糖藕,可没听说桂花鱼哦!

一年级作文 我的老师作文

350字
主题:师恩、成长、敬爱、陪伴、启蒙、感恩

一年级作文 我的老师作文

在我接触过的老师中,让我不能忘记的是我现在的班主任——刘老师。

她很温柔从不打骂学生,上课时有学生不遵守纪律,她只是用温柔的眼光看着他,提醒学生认真听课。

她工作认真,她努力备课上课,批改作业他用心培育我们。我们尊敬你,爱你!

我的老师作文

你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师。

是您给了种子,

太阳般的温暖;

是您用汗水,

把幼苗浇灌。

无论我们走到哪,

永远记住您的爱;

永远是您的一朵花。

每个老师都是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。

我的好老师,教育了我5年,因为我是二年级才转来的,我的老师叫“赵丽贤”,她是一位好老师,每年都被评为优秀班主任。

赵老师早上一般连上几节课,累得都喘不过气了,但她还是无私的奉献自己的青春,这就是我的好老师,我爱我的好老师。

精选读者点评

刘老师温柔的眼神真像春天的风,学生一晃神,她就轻轻看过去,不吼不叫,光是那目光,就把人拉回课堂了。后半段突然冒出首小诗,节奏挺亮,但和前面写实的部分像两股道上的车,没接上。下次试试把“她用温柔的眼光看着他”这句,变成诗里的一行哦!