描写冬天的高中作文

850字
主题:冬日景象、季节更替、生活气息、温暖记忆、自然童趣

满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?

当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。

山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!

走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。

大街上有点冷清,也许是因为天气冷的缘故吧,偶尔才会有几位大人或几个小孩走过。虽然不同一个人,但衣着还是差不多的:厚厚的棉袄和暖和的背心套在外面,通风的几件毛衣里面再穿上保暖内衣,被北风吹得冰冷冰冷的手上戴着手套,脚上不仅穿着袜子,还有保暖靴子或鞋子。有些受不了冻的人们头上还戴着帽子。再看看大街两旁的商店,虽然各种各样、应有尽有、数不胜数,但只有几家是经营着的,一点儿声音都没有。

冬天里,不少的家庭都喜欢一边打火锅一边取暖,我们家也不例外。能通风的门、窗都关得严严实实,并把窗户前的窗帘都拉上。在那时候都已经很暖了,更何况还要打火锅呢?青菜、鸡肉、鱼蛋、肉丸子……各种美味的食物摆在桌子上,引人注目,我都快流口水了。“嗞嗞——嗞”你看,一把食物放进锅里面,锅里也热闹极了。

冬天虽然寒冷,却能温暖每个人的心,把每个人冬天里冰凉的心融化了。我永远忘不了冬天。

精选读者点评

雪白的小蝴蝶这个比喻真巧妙!后头“冬姑娘乘着北风来”也俏皮,但“生机勃勃的春天过去时”这句太绕了,像在背课文,试试把三个“当……时”全砍掉,直接写“秋叶一落,北风就推开门进来了”,多利索!

美丽的东湖

650字
主题:自然之美、生命活力、家乡情怀、季节律动

在风景优美的武汉,东湖可是当之无愧的一枝独秀,美得让人对它依依不舍、不停地赞叹。

东湖的面积与其它湖泊相比大得多,从卫星视图上仍能看出它的宏大与壮观。

来到东湖,从建起的小桥上就会看见走过,俯身向下看,就会看见那得像天空,清澈明亮得像镜子的湖面,在阳光的照射下,湖面波光粼粼,面对此景,你会情不自禁地感叹:真美啊——!

沿着湖边往前走,就到达了大家夏天游泳避暑的地方了。在游泳池旁的石桥下,有许多游泳的人们,小到六岁,大到七十多岁,人声鼎沸:小伙子们为了刺激,站在柱子上从高处跳下来,大姐姐们则坐在游泳圈里跳着自创的“峡谷漂流”,小朋们则在水里游来游去,像条条灵巧的小鱼儿,正在水中自由自在的嬉戏,老爷爷们在水中悠然的谈着天,时不时往前游一点儿,好像正享受着天伦之乐。

接着向前往右拐,就来到了东湖边沿上的小花园了。那里种植着各式各样的植物,一年四季这里都散发着花的清香,各种植物、昆虫也十分喜欢这儿。

春天,迎春花为庆祝春天的到来开得正美,引来了不少的蝴蝶蜜蜂,争相采着花蜜,柳条儿也迎着春风摆来摆去;夏天,绿油油的树为人们带来了大片的阴凉,蝉也叫着“舒服,舒服”,好像它也感受到了树阴的凉爽;秋天,这儿的小果子引来了不少小鸟儿,争相抢着果子吃;冬天,这里梅花绽放,吐露它全部的清秀,把自己最美丽的倩影、最灿烂的微笑绽放在隆冬时节。

东湖是我心中一道亮丽的风景,我愿意永远陪伴它。我爱东湖,我爱这美丽的地方!

初一:陈鸿宇

精选读者点评

东湖真美啊!“像天空,清澈明亮得像镜子”,这句写得内容出彩,眼睛一下就熠熠生辉。后面游泳那段人多热闹,但“小朋们”“峡谷漂流”这些词儿得再想想,别让读者愣神。

保护母亲河

700字
主题:环保意识、生态变迁、责任担当、童年观察、家园情怀

学校组织同学们到河边去野炊。当同学们兴高采烈地来到河边时,大家惊奇地发现:河水不再清澈,黄中带黑,上面还漂浮着泡沫和杂物。河风吹过,刺鼻的气味拂面而来。野炊活动结束了,同学们心情都很不舒畅,晚上,我躺在床上,久久不能入睡 ……

今天早晨,同学们叫我野炊,我们本来很高兴,可河边的景色却让我们大吃一惊,河水的两边没有翠绿挺拔的大树不见了,清澈的河水里没有鱼儿跳跃。我对刘宋英说:“这是怎么回事呢?怎么这么肮脏?”刘宋英说到:“这,这,这太匪夷所思了。”张方又接到:“你们闻这水,跟下水道的味道没什么差别。”江美琪说到:“恩。确实如张方所说。真是太对味了。” 我们又向前走去。更让人震惊的一幕展现在我们的眼前:竟然有人在母亲河里洗澡。有的人把未熄的烟头扔进母亲河;有的人把零食贷扔进母亲河…… 等等损坏母亲河形象的举动。难道这些幼稚的举动还少吗?

“ 我们要保护母亲河。”

现在的母亲河已经破烂不堪,而以前的母亲河可谓是美若天仙。

以前的母亲河清澈见底,碧绿的青苔如丝一般在水中漂浮;五彩斑斓的石头在水底下,在青苔下乘凉;小鱼儿在水中欢快地游来游去,过着日出而作,日入而息的生活,白天,它们在水里游来游去;晚上;它们就在自己的家里安然入睡了。

我又想到了母亲河现在的模样,母亲河的面貌依然如旧,垃圾漂浮着,臭气散发着。天哪,我们的母亲河怎么会变成这个模样?为什么会有这样天翻地覆的变化呢?这到底是怎么了?难道是人类造成的吗?我肯定地回答:的确是。是由于我们的原因,而造成母亲河现在的样子,天哪。

“我们要保护母亲河。”

难道我们还不应该保护母亲河吗?我们应该保护母亲河了。为了母亲河的明天,就让我们一起来保护她吧。

精选读者点评

河水变黑、泡沫漂浮、烟头零食袋……这些细节体察细腻!尤其是“母亲河里洗澡”那句,画面感一下就冲出来了。但是“匪夷所思”“太对味了”这类表达,和孩子真实说话不太一样,换成“吓我一跳”“臭得直捂鼻子”是不是更活。

初中生描写春天的作文

650字
主题:生机、希望、成长、自然之美、童年发现、时节律动

初中生描写春天的作文

春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”

我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。

啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人们的一片掌声。

春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。

精选读者点评

“春天在哪儿呢”问得让人精神一振!后头三段就跟着这句跑,像提着灯笼找春,柳树、花坛、小精灵,一层层掀开看,多有劲儿!然而“孝顺的女儿”“大地母亲”这些词儿,跟后头蹦跳的燕子、探头的小鱼不太搭调,悄悄换掉几个,整篇就更活了。

心底的芳草地

1100字
主题:童年、怀旧、成长、纯真、自然、时光

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏中的童年......”

童年早已逝去,然而,童年那些美好的回忆却终身难忘,它们成了我隐藏在心底的芳草地,每当回忆时,总能忘掉一切烦恼嘴角向上弯出一道美丽的弧线。

我家的附近有一个大水塘,里面游着许多鱼,虽然父母曾一度禁令我们到附近去玩,但那片神奇的世界对我们这些天不怕地不怕的小毛孩来说,那可是游戏的天堂,于是,在中午大人们的睡午觉时,我跟几个小伙伴便悄悄溜出家门,来到双双家,一起商量去水塘钓鱼。

首先,双双拿出一个矿泉水瓶子,从中间剪开,妹妹把一些馒头和几块小石头放在瓶底,再把上端倒放在瓶中,再系上一根长线,一个简易的捕鱼器就做好了。我们几个就欢天喜地的来到池塘边,将它用力抛到水中,将线系在一旁的树上,便在旁边等待着。

等待对于我们这几个十几岁的孩子来说是漫长的,几次心急的双双把瓶子拿起来却一无可获,我们失望的把瓶子抛下去,在岸边玩游戏,当我们想起瓶子时,已过了好长时间了,我们急忙拉出瓶子,发现了瓶子底部有几只小鱼而悠闲的游着,我们兴奋的跑回家。

看着,在水底游动的小鱼,妹妹突发奇想的说,我们烤鱼吧,这个奇怪的建议,经我们一致认同。于是,双双便找出两块砖和一个铁片,把铁片放在砖上面,下面生火,不一会儿,鱼香就扑面而来,这是,双双不知从哪找来一点鸡精,撒在上面,结果,鱼香一下子变成了一种奇怪的味道,我们小心的查看“变了味”的烤鱼,最终还时放弃了吃它的念头,不久便把烤鱼抛到脑后了。

童年中,除了烤鱼,再就是找“神仙”了,“神仙”就是蝉的幼体,盛夏的晚上,和两个朋友打着手电到树林里去找“神仙”,树林里静悄悄的,只有几只蝉还在不停地叫着,只有几只手电的灯光,在树之间游离,在地上,我发现一个小洞,里面有东西在动着,我兴奋的拨开两旁的草,却见一只青蛙从里面蹦出来,我吓得往后一退,险些叫出声来,从此我再也不敢挖洞了,只能等到天黑时捉爬到树上准备蜕变成蝉的“神仙”。

我的灯光照到树上,发现了一只“神仙”在慢吞吞的往上爬,马上就捉住它,尽管它的如钳子般的前脚把我的手钮得生疼,但我也不会松手,第二天,这只“神仙”在妈妈的手中就变成了美味的食物。

池塘里仍有小鱼儿在游动,盛夏的晚上仍会有“神仙”等待着蜕变,但是却少了我们的身影,而如今的我们绝对不会再烤死这些刚出生不久的小鱼儿,捉等待了三年才得以见天日的“神仙”但那童年的时光却始终难忘,面对着大大小小的考试,只有童年的那片芳草地才能让我暂时忘掉烦恼,幸福的掉入回忆中。

精选读者点评

这“烤鱼变味”的细节真立体!鸡精一撒,香变怪,孩子气全在里头。后文“神仙”蜕壳那段,手电光晃树影、青蛙突然蹦出,读得我手心冒汗!结尾池塘还在、小鱼还在,可人不在了……这个“在”与“不在”的对照,比直接说“怀念童年”有力多啦。

可爱的巴西龟

450字
主题:童趣、观察、陪伴、成长、喜爱、信任

我家有只巴西龟,一双圆圆的眼睛黑里带白,鼻子很小,几乎看不到。巴西龟看的地方当然要数外壳了。因为它很活泼,所以我给它起了一个好听的名字:欢欢。

欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

欢欢很贪吃,它甚至连牙刷头也吃。一次,我把牙刷头放在玻璃缸外转。牙刷头转到哪儿,它就跟到哪儿,小眼睛也跟着骨碌碌转。最后它实在忍不住了,张嘴就咬,“咣”撞玻璃了。哈哈。牙刷头在外面,它怎么能吃的到呢?这个小傻瓜。

我买回几条小鱼,让它们和欢欢一起玩,我给小鱼喂了一些吃的,不一会儿,就没有了,我又喂了一些给小鱼儿吃,谁知,乌龟竟与小鱼们抢食物呢。我暗暗替小鱼儿打抱不平。

欢欢刚来的时候胆子非常小,还没碰它,它就已经把头缩进壳里了。渐渐地,他的胆子越来越大,我把手放在乌龟头上,它竟然不把头缩进壳了。

我喜欢我的欢欢,希望它能永远快乐。

四年级:冯梓玉123

精选读者点评

欢欢“咣”撞玻璃那下,我笑出声了!小傻瓜真扎实,连牙刷头转圈它都追着看,这观察力,比好多大人还尖。可是“打搅我睡午觉”后面,要是加一句你揉眼睛的样子,或者阳光斜照在缸上的光斑,画面就更满啦。

美丽的公园

600字
主题:自然之美、童年之乐、生机盎然、观察之趣、家园之爱

今天,妈妈带我去公园玩。公园的景色真美呀!

我们刚走进大门就看见了有一棵棵大榕树挺立在公园。每棵榕树真大呀,五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树真高呀,有五层楼这么高。榕树的叶子真多呀,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。榕树上还有许多只鸟儿在欢快地唱歌。真是“鸟的天堂”呀!

我们再往前走就看见了一个圆圆的大花坛。花坛的花真多呀,五光十色,颜色亮人。玫瑰花有的全开了;有的才开了两三片花瓣儿;有的含苞未放,显出花儿的多姿多彩。月季花像一位亭亭玉立的美少女。迎春花张开了笑脸。凤仙欣然怒放。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。……t俺们一起把公园点缀得十分美丽。只要你一走进公园就闻到了有一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。还有一群有一群勤劳的小蜜蜂在采蜜,一群飞来了,另一群又飞走了。蝴蝶也赶来趁热闹,在花朵上翩翩起舞。

我们绕过花坛就看见了有一个大大的人工湖。人工湖的水真静呀,静得仿佛那是一块未曾打磨过的镜子;人工湖的水真清呀,清得可以看见湖底的沙石;人工湖的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。湖里还有成群结队的小鱼仔自由自在地游来游去。你瞧,有的小鱼穿着红衣裳;有的小鱼穿着黑衣裳;有的小鱼穿着黄衣裳。他们三条一群两条一伙地在水里嬉戏,玩耍呢!多么快活!就像是一群活泼可爱的小姑娘。

公园的景色真美呀!看也看不完,请小朋友快快来欣赏着美丽的景色吧!

精选读者点评

榕树那段笔力饱满!“五个小朋友手拉手都抱略显来”,场景直观清晰连我这个老教师都忍不住比划了一下,下次试试把“鸟的天堂”后面加半句你听到的鸟叫?比如“叽叽喳喳吵得榕树叶子直晃”。

海洋之语——海底世界

500字
主题:童真、观察、生命意识、自然体验、矛盾感受

海洋,本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。

我漫游了海底世界,里面有海胆,它在你手臂上时,用不着害怕,只是感觉痒痒的,不会咬你一口。它有特色的眼睛,幽蓝色的眼睛望着你,仿佛告诉你,帮帮我的忙,让我去看一下外面的世界,我不想一直待在人类的手心里面,我想回到家人的身边。一直在人类的身上走来走去,没有一点有趣的事情,你们人类

把我当做什么了?

还有小鱼儿,它们很可爱。我的手里有一些面包,让它们过来吃,然后再捉住它们,真是一个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很,在水里面有阻力,很容易就让他们给逃了,这个计划也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包,我也想吃啊!谁让我是吃货呢?但是不至于流口水。

还有一些礁石,它们很锋利。只要你用光滑的手,“抚摸”一下,便会内出血。但是带上工人带的手套,

就不会那么容易被割伤了!

再看看上面,海浪拍打着岩石,一声声“巨响”回荡在耳边,浑浊的海水令人恶心,搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩,变成了一滩一望无际的烂泥,软软的,不会有什么尖锐的贝壳,出现!在沙滩上开着卡丁车,真是一种享受。沙子悬空在沙滩上,一层一层朝我们飞过来,耀眼的光芒也跳了出来。

海洋,令人享受,也令人厌恶。

精选读者点评

海胆那段气氛渲染好幽蓝眼睛会说话,还带点小委屈,这拟人不硬套,是心里长出来的。后头“你们人类把我当做什么了?”突然一刺,好!但“吃货”“卡丁车”这些词蹦太欢,把海底的呼吸感撞散了。

350字
主题:自然之美、童心观照、听觉想象、雨天意境、生命律动

我坐在书桌前写作业时,只见光线越来越暗,抬头一看,原来天上一片片乌云遮住了阳光,天慢慢地暗了下来,看来是要下雨了。不一会,就听到了雨点打在窗玻璃上发出“啪啪”的响声,只见晶莹的雨珠顺着玻璃一串串流下来;雨打在屋顶和雨蓬上,就听见“叮叮咚咚”的响声不绝于耳;雨落在大地母亲的怀抱里,就像无数个鼓手不停地“咚咚”的敲打着这个巨大无比的大鼓;雨“哗啦啦”落在小河里,泛起了一个个小泡,远远望去,好像一个个小碗,荷叶下的小鱼儿钻上钻下,不时的露出水面透透气;雨落在马路上,汽车开过发出“呜呜”的响声,不一会低洼的路面上就积满了水,汽车开过溅起很高,旁边人行道上的行人,连忙躲避。听着这美妙的交响乐,远远望去天地间就想一面无边无际的水幕,大地上的一切就像在放映的水幕电影,这种美妙的感觉也只有在雨天才能感受到。

三年级:刘珉颢

精选读者点评

雨声真扎实“啪啪”“叮叮咚咚”“咚咚”“哗啦啦”“呜呜”,耳朵都忙略显来了,你把雨听成了乐队,还分了声部呢!客观来说,“大地母亲的怀抱里”这句,和后面“巨大无比的大鼓”连着读,有点拗口,试试换个说法呀!

感恩母亲

500字
主题:感恩、亲情、成长、温暖、奉献、依恋

世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……“这首儿歌在小的时候是妈妈教我唱的,每当我唱到或听到这首儿歌都会想的我的妈妈。妈妈是这个世界上最善良的,仁慈的人。在你出生的那一天,她对你百般疼爱,不让你受苦受累,她时时刻刻在关心你,疼爱你……

我的妈妈只是一个普普通通的小职工,她十分勤劳,没事也不会休息的,她终会把家里打扫得干干净净,家务活她全包了,可是他毫无半句怨言,任劳任怨。妈妈不仅干家务活,还自己种了菜,每天妈妈都去园子里。有时七八点钟才会、回家。她每天的很忙。

我的妈妈十月怀胎才生下我,又把我养大。我这一条命是妈妈给的。在这几年中,妈妈一直关爱我,我在她的怀抱里慢慢长大。是妈妈的关爱,让我感到我温暖。我应该好好学习报答她。

有人常说:“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。”我也觉得。

也许,母爱是春天的阳光,我像春天里的小花。她滋润我,爱护我。

也许,母爱是一阵带来信心的风,在你失落时,她鼓励你,让你找回自信。

也许,母爱是一片大海,自己像一条小鱼儿在她的怀里自由自在的游来游去。

也许……

五年级:陈紫晗

精选读者点评

妈妈种菜七八点才回家,这个细节真入心!要是能把“园子里”改成“小菜园”或者“窗台边的小土盆”,画面就更活了,你写的是真事,别怕它小。

三年级小学生作文我的学校

450字
主题:校园之美、自然共生、童年乐园、绿色生态、生命活力

我的学校坐落在美丽的凤凰山脚下。它就像一个公园似的,一片郁郁葱葱。我的学校可大可大哩!有幼儿园,有小学,有中学,有大学,还有生态园、大操场、游泳池呢!

其中我最喜欢生态园了,今天我就带大家走走吧!生态园里有许多可爱的松鼠,它们总是双手捧着果子蹲在树梢上吃,有时还会下来捡果子。生态园里最多芒果树了!树上结满了果子,每到夏天满地的果子,捡也捡不完。生态园里还有几只公鸡,每当黎明时公鸡们就会喔喔地叫个不停。生态园里的池塘有许多小鱼儿,它们一个比一个游得快,仿佛在比赛,谁也不愿意输给谁。生态园里有许多鸟,它们在树枝上跳来跳去,太机灵,太可爱了!生态园里的蔬菜可多了!有白菜、生菜、菠菜、香菜、萝卜、西红柿……爬山虎到处都是,像一个个绿色的小瀑布,树干上,墙壁上,屋顶上都有它们的踪影,真让人赏心悦目!生态园真是一个绿色的海洋啊!

这就是我美丽的的学校——华美英语实验学校。参天蔽日,枝繁叶茂,高大魁梧的吉祥树矗立在校门口花坛中央,它像黄山的迎客松一样,张开双臂迎接着我们。

精选读者点评

生态园那段画面满了松鼠捧果子、公鸡打鸣、小鱼比赛……全是动起来的画面,读着就忍不住笑。然而“可大可大哩”“太机灵,太可爱了”这类叠词和感叹,小学作文里用两三次刚好,多了反而像喊口号,试试把一个“太”换成悄悄观察到的小细节?比如松鼠啃果子时胡须怎么抖的啊!

小学一年级作文

400字
主题:成长体验、伙伴情谊、运动乐趣、童年记忆、自我突破

小学一年级作文

我的课余生活丰富多彩,有跳大绳、踢毽子,还有打羽毛球,但是我最喜欢跳大绳。

记得一个星期天的上午,阳光明媚,我约了几个小伙伴到楼下跳大绳。其实那时候我还不会跳,我们先选了两个小伙伴拿着绳的两端,跳绳的人站在一旁,拿着绳的小伙伴甩绳。跳绳的人像小鱼儿一样钻进去,一口气跳了好多。我站在一旁惊讶极了,小伙伴们轮着跳,一个比一个跳得多。我看得眼花缭乱,也想试一试,我慢慢走过去。我试了好多次,但是都失败了。于是我站在旁边观察,发现她们都是等绳子要落地时才冲进绳子中间去跳。又一次轮到我了,当绳子快要落地的时候,我飞快地跑进绳子中间,就这样,我像小燕子一样轻松地跳了过去。我心里高兴极了。

从那以后,我就喜欢上了跳大绳,只要有时间,我就会约上几个好朋友到楼下去跳绳。跳绳不仅给我们带来了快乐,还锻炼了我们的身体。

这就是我的课余生活。

精选读者点评

小燕子飞进绳子里那句表达真妙!动作描写得跃然纸上,眼睛亮晶晶的,心也跟着跳起来~

850字
主题:冬日之美、人间烟火、童心视角、温情守候、季节流转

满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?

当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。

山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!

走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。

大街上有点冷清,也许是因为天气冷的缘故吧,偶尔才会有几位大人或几个小孩走过。虽然不同一个人,但衣着还是差不多的:厚厚的棉袄和暖和的背心套在外面,通风的几件毛衣里面再穿上保暖内衣,被北风吹得冰冷冰冷的手上戴着手套,脚上不仅穿着袜子,还有保暖靴子或鞋子。有些受不了冻的人们头上还戴着帽子。再看看大街两旁的商店,虽然各种各样、应有尽有、数不胜数,但只有几家是经营着的,一点儿声音都没有。

冬天里,不少的家庭都喜欢一边打火锅一边取暖,我们家也不例外。能通风的门、窗都关得严严实实,并把窗户前的窗帘都拉上。在那时候都已经很暖了,更何况还要打火锅呢?青菜、鸡肉、鱼蛋、肉丸子……各种美味的食物摆在桌子上,引人注目,我都快流口水了。“嗞嗞——嗞”你看,一把食物放进锅里面,锅里也热闹极了。

冬天虽然寒冷,却能温暖每个人的心,把每个人冬天里冰凉的心融化了。我永远忘不了冬天。

精选读者点评

雪白的小蝴蝶这个比喻真巧妙!后文“披肩披在树上”也俏皮,但“生机勃勃的春天过去时”这串排比有点绕口,读着喘美中不足气来,试试拆成短句?比如“春天走了,夏天跑了,秋天悄悄溜了,冬天,踩着北风来了。”