这学期过得真快，转眼间就过去了。时间似箭，日月如梭。一下子，就到了暑假。
这个暑假，我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假，给我们布置了一些有意义的作业，伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光，给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳，终于过去了，现在只需尽情的玩耍，不过记得要写作业。
暑假像一快棒棒糖，度过去、甜蜜的时光，令人怀念的时光，难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流，没有一点压力，只有欢乐在里边。
盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边，让我们觉得时间非常快。暑假生活，我觉得我太快乐了，虽然有作业在里面，但我还是会尽力完成的。这个暑假，快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。
这个暑假我是这样安排的：七月份写作业，八月份尽情玩耍，没有一点拘束。
暑假真快乐，不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来！
小学生我和时间赛跑作文
每个人都有很充分的时间，只是看你会不会合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意义的。
有一天，徐老师中午就把家庭作业布置了，我想：今天徐老师中午作业布置了，我在学校里就把它做了，回去既可以看书，也可以运动，真是一举两得！于是，我拿起笔，写起作业来。过了一会儿，上课了，反正这节课上了还有一个课间，我可以在下个课间再做。于是，我便把作业收了起来。
我一直盼着下课，便时不时地看着自己的手表，看着它一秒一秒地流去。
丁玲玲，终于下课了，于是我急急忙忙地拿出笔和家庭作业本，飞快递写起来了，最后终于写完了语文家庭作业！我高兴地像飞上天了似的，刚做完语文家庭作业一会儿，袁老师又来布置数学作业了，我想：我一定要在学校把作业全部做完！于是，我又开始做起数学作业来，最后还是把数学作业做完了。
放了学，回到家中。“妈妈竖起大拇指，说：“你真棒！”我向妈妈提出要求：“妈妈我看了书可出去运动吗？”妈妈二话不说，答应了我的要求。
这就是节约时间的方法，合理安排时间，就等于节约时间啊！
十三岁，本是青春的开始，本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩，可是现在，音符上不再是斑斓的缤纷，而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记
漫山遍野的迎春花，散发着青春的色彩，弥漫着泥土般清新的空气，而我却独自矗立在这片土地上，始终扭曲着清秀的眉头，连清澈有神的目光也变得悲哀。
年少，在大人们眼里，永远代表着无知，幼稚，傻，年少无为。他们认为我们什么都不懂，什么都不会，从我们出生开始就安排好了一切，当我们童稚时，总喜欢玩，却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作，当我们拥有了五彩缤纷的童年，五彩缤纷的梦想，正处于无限的美好之中，却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想，从此后也不再吐露心声，生怕一句话再说错，就会遭到责骂，现在，我们走上了叛逆、懒散的青春，不再是以前那个逆来顺受的孩子，开始学着自主，不顾你们的反对而自主安排今后的道路，而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候，看到现在的我们，骂骂咧咧地说我们是胡闹，好不容易我们有了自己喜欢的兴趣，却被你们毅然决然地否认为不务正业，不管不顾地把我们拉回来，继续在你们安排好的道路上走向未来。
这些，都是你们一手造成的。
当我们长大了，习惯了你们的安排，开始不会自主了，不会自己飞翔了，天天窝在家里，当人人口中厌恶至极的“米虫”，再后来，连你们也开始骂我们，我拜托你们，在责备别人之前，可以先反省反省自己的过错好吗，当初是你们折断我们的翅膀，现在凭什么让我们飞翔？
从小就再你们的责备声中与世隔绝，从一踏上青春开始就学会了年少老成，学会一点一点地不在乎任何人，我们何尝不知道你们是对我们好，好到把我们当木偶一样养大，而后又对一事无成的我们痛感绝望，我请问，这些痛苦，这些一事无成，都是由你们一手造成的，凭什么全赖在我们身上？与其那么苟延残喘地活着，那我宁愿把生命还给你们，当初是你们一声不吭地自私地生下我，有没有问过我的感受！
暮然回首，倾盆大雨劈头盖脸地下着，我理了理被风吹乱的头发，轻叹一声命运的无所，转头毅然决然地绝尘而去。
初二:董佩云
我喜欢的一则格言
格言伴随着我们的成长，有时它是前进中的目标，有时它是打开心灵的一把钥匙，大家一定都有一则喜欢的格言吧，我最喜欢的格言就是“一处光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我因为它让我知道了珍惜时间，合理安排时间。
有一次我在看电视的时候，一看就是几个小时，看完了才学了几分钟，就开始玩起来了，就白白浪费了一上午或一下午。但是我看到这则格言的时候，我便感到惭愧，因为时间是用什么也换不回来的。
有一次我在暑假里，天天安排的很好，但就是不安安排的做，本来计划9点起床的，可是我到了10点才起来，吃完饭后本来应该写作业，但我又去看电视了，当我看到这则名言，我便决定要好好的按按排的去做。
就是这则格言让我不再浪费时间、不再虚度光阴、不再游手好闲了、让我能合理的安排时间，按照安排的去做了。
这则名言让我明白了一个道理，时间是用什么也无法换回来的。所以我们要珍惜时间，不能游手好闲的度过一天了。
北欧一座教堂里，有一尊耶稣被钉在十字架上的苦像，大小和一般人差不多。
因为有求必应，因此专程前来这里祈祷，膜拜的人特别多，几乎可以用门庭若市来形容。
看门人的心愿和
教堂里有位看门的人，看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求，觉得于心不忍，他希望能分担耶稣的辛苦。有一天他祈祷时，向耶稣表明这份心愿。意外地,他听到一个声音，说：「好啊！我下来为你看门，你上来钉在十字架上。但是，不论你看到什么、听到什么，都不可以说一句话。
这位先生觉得，这个要求很简单。于是耶稣下来，看门的先生上去，像耶稣被钉在十字架般地伸张双臂，本来苦像就雕刻得和真人差不多，所以来膜拜的群众不疑有他，这位先生也依照先前的约定，静默不语，聆听信友的心声。 来往的人潮络绎不绝，他们的祈求，有合理的，有不合理的，千奇百怪不一而足。但无论如何，他都强忍下来而没有说话，因为他必须信守先前的。
看门人违背有一天来了一位富商，当富商祈祷完后，竟然忘记手边的钱便离去。他看在眼里，真想叫这位富商回来，但是，他憋著不能说。
接著来了一位三餐不继的穷人，他祈祷耶稣能帮助它渡过生活的难关。当要离去时，发现先前那位富商留下的袋子，打开，里面全是钱。穷人高兴得不得了，耶稣真好，有求必应，万分感谢地离去。十字架上伪装的耶稣看在眼里，想告诉他，这不是你的。但是，约定在先，他仍然憋著不能说。接下来有一位要出海远行的年轻人来到，他是来祈求耶稣降福他平安。正当要离去时，富商冲进来，抓住年轻人的衣襟，要年轻人还钱，年轻人不明究理，两人吵了起来。这个时候，十字架上伪装的耶稣终于忍不住，遂开口说话了既然事情清楚了， 富商便去找冒牌耶稣所形容的穷人，而年轻人则匆匆离去，生怕搭不上船。化装成看门的耶稣出现了，指著十字架上的人说：“你下来吧！那个位置你没有资格了。”看门人说：“我把真相说出来，主持公道，难道不对吗？」耶稣说：「你懂得什么？那位富商并不缺钱，他那袋钱不过用来嫖妓，可是对那穷人，却是可以挽回一家大小生计；最可怜的是那位年轻人，如果富商一直缠下去，延误了他出海的时间，他还能保住一条命，而现在，他所搭乘的船正沉入海中。
这是一个听起来像笑话的寓言故事，却透露出：『在现实生活中，我们常自认为怎么样才是的，但事与愿违，使我们意不能平。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜。』
人生的事，没有十全十美。但是，我们应认真活在当下。『马斯洛』曾说：
心若改变，你的态度跟著改变；
态度改变，你的习惯跟著改变；
习惯改变，你的性格跟著改变；
性格改变，你的人生跟著改变。
在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐，认真地活在当下。
北欧一座教堂里，有一尊耶稣被钉在十字架上的苦像，大小和一般人差不多。因为有求必应，因此专程前来这里祈祷、膜拜的人特别多，几乎可以用门庭若市来形容。 教堂里有位看门的人，看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求，觉得于心不忍，他希望能分担耶稣的辛苦。有一天他祈祷时，便向耶稣表明这份心。意外地，他听到一个声音，说：“好啊!我下来为你看门，你上来钉在十字架上。但是，不论你看到什么、听到什么，都不可以说一句话。”这位先生觉得，这个要求很简单。于是耶稣下来，看门的先生上去，像耶稣被钉在十字架般地伸张双臂，这位先生也依照先前的约定，静默不语，聆听信友的心声。
来往的人络绎不绝，他们的祈求，有合理的，有不合理的，千奇百怪不一而足。但无论如何，他都强忍着没有说话，因为他必须信守先前的。
有一天来了一位富商，当富商祈祷完后，竟然忘记手边的袋子便离去了。他看在眼里，真想叫这位富商回来，但是，他憋着不能说;接着来了一位穷人，他祈祷耶稣能帮助他渡过生活的难关。当要离去时，发现先前那位富商留下的袋子，打开里面全是钱。穷人高兴得不得了，耶稣真好，有求必应，万分感谢地离去。
十字架上伪装的耶稣看在眼里，想告诉他，这不是你的。但是，约定在先，他仍然憋着不能说。接下来有一位要出海远行的年轻人来到，他是来祈求耶稣降福他平安的。正当要离去时，富商冲进来，抓住年轻人的衣襟，要年轻人还钱，年轻人不明究竟，两人吵了起来。
这个时候，十字架上的假耶稣终于忍不住，遂开口说话了。既然事情清楚了，富商便去找捡了他钱的穷人，而年轻人则匆匆离去，生怕搭不上船。真的耶稣出现了，指着十字架上的人说：“你下来吧!那个位置你没有资格了。”
看门人说：“我把真相说出来，主持公道，难道不对吗?”
耶稣说：“你懂得什么?那位富商并不缺钱，他那袋钱不过是用来嫖妓，可是对那穷人，却足可以解决一家大小生计;最可怜的是那位年轻人，如果富商一直缠下去，延误了他出海的时间，他还能保住一条命，而现在，他所搭乘的船正沉入海中。”
这是一个听起来像笑话的故事，却透露出：“在现实生活中，我们常自认为自己的想法才是的，但往往事与愿违。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存感激。”
正所谓光阴似箭，日月如梭，时间过得是多么快啊!转眼间，漫长的一个学期就过去了，我们迎来了寒假。
寒假放假的时间比较少，但作业比较多，所以需要有一个寒假安排，下面就由我来说一说我的寒假安排吧。
首先，我的作业时间是从十二月二十三日到二十八日，再从正月初十到正月十五。每天做一张试卷;每隔两天写日记;每天写三张书法加上两个单元的英语(一共要复习四上,四下，五上的英语书)正月十三检测。我之所以要复习英语，是因为我英语太差了。
其次，从十二月二十九日到正月初十，是我的休息时间，在这段时间里，我要跟着爸爸妈妈一起拜年，还可以娱乐，比如玩电脑、看电视、看电影等。
我的寒假安排就是这样了，你呢?
江西省章贡区文清路小学环城校区四（1）班 刘奕君
我的座位在第一组第二排，我对我的同桌并不满意，因为他上课总是和前面的人讲话，一天到晚笑个不停。我都搞不懂他们因什么事而笑，害得我上课的时候，有时都不知道老师在讲什么。如果选位置，我有几个观点。
观点一：
我希望可以自已选位置，原因有三点：一是视力不好的可以坐在前面；二是可以和好朋友在一起，相互学习。三是可以坐前排位置。但是也有不好的地方：一是上课时好朋友之间可能会互相讲闲话。二是视力不好但个子太高的同学坐在前面会挡住别人上课。三是多个同学可能会争同一个好位置。
观点二：
位置如果由老师来安排的，这样也是有好处。一是可以根据学习成绩来安排，好生和差生安排在一起，可以相互促进学习。二是好生坐在前面，爱说闲话的坐后面，好生的学习不会受干扰。但也有不足之处：一是把好生和差生安排在一起，差生可能会把好生带坏。二是会讲闲话的学生安排在后排，老师监管不到，容易放任自由。
观点三：
我认为的办法就是先让我们自已挑选位置，然后再由老师根据经验和实际情况进行调整。这样既考虑到了学生的实际情况，又兼顾到了老师的科学安排。（指导老师：陈席荣）
我们告别紧张的学校生活，迎来了快乐的暑假，我的心里特别高兴，不用赶着时间去上学，也不用天天上课，我的暑假我可以自己安排。
暑假我有三件事，一件是休息。上学的时候，我每天早晨在迷迷糊糊的时候，闹钟就把我吵醒，我不得不起来刷牙洗脸上学去。上完一天的课，回到家还要做家庭作业。但是现在不一样了，每天我可以睡到自然醒，让我真正的休息好。休息好，就是身体好，就是长身体。
另外一件就是学习。按时完成暑假作业，补一补平时不太擅长的科目，比如写作，比如数学。
最后一件是健体。我可最喜欢运动了。我参加民族舞、拉丁舞的学习，我还要学仰泳，因为我已经学会了蛙泳和自由泳，我还练习乒乓，这些都是我最爱参加的活动。
时间像流水一样，暑假只是短暂的两个月，我的暑假我安排！
有一个老先生，到集市上买了一支蜡烛，蜡烛看着老先生，好奇地问：“老公公，你需要我为你做什么呢？”
老先生说：“我要把你放在灯塔上，给海面的船只指引方向。”
原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳！赶忙惶恐地对老先生说：“不！我不行，我只是个小蜡烛。”
老先生回应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。”
晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了！蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……
海面船只上的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。
在现实生活中，你是否也像这根蜡烛焦虑的一样，也会诚恐地对别人说：“不！我不行，我只是个年轻人。”或是说“不！我不行，我只是个小角色。”“不！我不行，我没有高学历。”“不！我不行，我缺乏响亮的头衔。”“不！我不行，我不够优秀。”“不！我不行，我的职业平凡。”
但，只要你愿意“发光”，在上帝的巧妙安排、运用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排，面对你所处的环境，你的心准备好了吗？发光，是上帝对“每一个人”的呼唤，亦是上帝今天要对你讲的话，你愿意响应上帝的邀请吗？不要犹豫，不要迟疑，只要用你的恩赐，以及爱的言行、见证来帮助有需要的人。
朋友，该你发光了！
四年级我懂得了珍惜时间作文
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。有人说过，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去了，明天还未来的，今天就在脚下。我们能够把握的只有今天。
明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。珍惜时间表现在有效利用零星的时间上。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在工作上，创作了大量的的文学作品。正如他所说：“时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总是会有的。”
珍惜时间体现为合理安排时间。无论是一学期，一个月，还是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。
即使是一节自习课，我们也要拿出几分钟时间做计划，确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，一免眉毛胡子一把抓。
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会更大的成绩来。
从现在开始珍惜好每时每刻吧!
有关西师大版三年级上册第三单元的作文
__学校开学通知
全体师生：
你们好!
新学期即将开始，为确保学校开学工作正常有序进行，现就学校开学工作安排如下：
一、全校教职工2月23日(正月十四)上班，做好开学准备工作。
二、2月23日(正月十四)上午9时，中层及以上干部在学校行政楼3楼会议室召开行政会，请有关领导准时参加，并汇报本处室、年级部到岗情况，请互相转告。
三、住宿生2月25日(正月十六)下午返校，并上晚自习，晚自习由年级部安排值班。
办公室
_年_月_日
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是老师刚刚教我们的一句珍惜时间的名言。这句话就是说，在生活中，许多人都把时间比作金钱，但金钱是有价的，而时间是无价的。时间一旦过去了，就再也回不来了。因此我们要珍惜时间，千万不能让它白白浪费。
以前放假的时候，我总以为时间很多，心里总想着一个“玩”字，都到头了才知道，自己的作业还没完成，就急急忙忙的去写作业，不但让自己忙得不可开交，而且作出的作业有很多错误。现在的我会把时间安排的很合理，让自己不再慌乱认真的完成老师布置的作业，还会利用业余时间去做一些有意义的事情，让自己的业余生活充足起来。
现在我懂得了时间比什么都宝贵，我们要珍惜时间。我们要把握“时间”的分分秒秒，学习更多的知识，做一个走在时间前面的人。