高中优秀叙事作文

900字
主题:感悟生命、直面挫折、珍惜当下、自我超越、终身学习、精神淬炼

人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、品味。

人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩。它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如同一杯白开水。但只要你细细品读,这杯白开水就会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。

品读人生,要先学会品读他人。人生中的每一位朋友、师长,甚至是每一位过客,都能给我们有益的启迪。每个人身上都有不同的优点值得我们去学习。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”而他自己确实也终身实践着这条理论。他曾师从于郯子、苌弘、老聃,甚至从两小儿争辩中认识到看问题的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我们善于品读,必能获得启迪。哪怕是广场上卖唱的歌手也能让人感受到他对生活的乐观和热爱。品读他人,是一种沟通,一种学习。

品读人生,要学会品读失败和痛苦。越王勾践品读丧国的失败和苦涩,卧薪尝胆,终于一举灭吴、一雪前耻;爱迪生品读那一千多次的失败,最终成功地发明电灯;兰斯。阿姆斯特朗品读癌症的痛苦,却变得更加坚强,他不仅战胜了病魔而且又回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,它让真金在烈火中愈焕光彩,让凤凰在浴火中涅槃。品读失败与痛苦,不仅是品读失败的教训,更是学得一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦,是一种面对,一种感悟。

品读人生还要学会品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花,品读成功与喜悦是让人学会珍惜,珍惜来之不易的成功,珍惜眼前的幸福。同时也让人学会进取与不满足,引导我们向更高的山峰发起冲刺。我们都要向居里夫人学习,她在发现放射性元素获得诺贝尔化学奖后没有止步于此,而是继续探索,最终又发现了镭,二度获得诺贝尔奖。居里夫人能获得如此巨大的成就关键在于她能正确品读成功。品读成功与喜悦,是一种满足,更是一种超越。

品读人生,是从他人身上汲取营养。

品读人生,是从失败中获取教训。

品读人生,是在成功中学会珍惜。

人生之书,需要我们亲手去书写,更需要我们细细去品读。其中的每一次笑容与泪水,每一次成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断完美。最终每一次经历都会成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。

精选读者点评

这个“白开水变美酒”的比喻真巧妙!后文要是每段都像这句一样有味道,就更打动人了。结尾珍珠的意象也亮,但前面三段排比稍显板正,试试把“品读他人”那段里卖唱歌手那句往前挪半行哦!

小学生热爱生活作文

600字
主题:热爱生活、感悟生命、诗意栖居、心灵净化、哲思成长

身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多——题记

但清晨的曙光射进你的眸中时,生活便开始了。记得有人说过一句很有哲理的话:生活像一杯白开水,加点糖它是甜的,放点盐它是咸的。我喜欢生活。

我喜欢,一个人停留在清晨的和煦中,一缕阳光,一滴露水,仔细地,体会生机;我喜欢,一个人陶醉在午后的静谧中,一杯香茗,一把藤椅,认真地,学习宁静;我喜欢,一个人伫立在夜晚的清凉下,一丝和风,一束星光,安详地,揣摩思念。

喜欢生活,就去倾听生活吧:倾听一片枫叶,体会它蕴涵的炽热;倾听一朵粉花,感受它绽放的激情;倾听一座高山,领悟它显示的不屈。喜欢生活,就去品读生活吧:品读“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的悲壮;品读“大江东去浪淘沙”的豪迈;品读“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧伤。无时不刻的倾听与品读,换来的是纯真的感动,做一个热爱生活的人吧!品读生活,也许会让你惑世的心受到启迪,倾听生活,或许会让你更爱你拥有的一切一切……

我曾把一滴墨,滴到盛满清水的玻璃杯中,任由它在水的世界里演绎着不羁的释放,最后,使整杯水变成了淡蓝色。透过杯中的谁看周边的一切,整个世界都被纯洁了,变成淡蓝的世界,温馨而舒适。我也曾想过做一滴墨,净化世界,纯洁生活。

生活是什么?生活就是“生下来,活下去”!但我感觉缺少些什么,于是加上了:卑微的生下来,微笑着活下去。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,生活不亦是如此吗?

精选读者点评

“墨滴清水”写亮了!淡蓝世界那句,我读三遍,手边茶都凉了。后半段排比稍密,喘口气更好,比如“品读”那段,砍掉一个半句试试?

读经典

700字
主题:文化传承、阅读修养、人生体悟、精神成长、经典力量

何雨珩/文

从小学开始,老师便教导我们多读经典,不是囫囵吞枣的大致看懂意思,而是认认真真理解,体会其中的含义。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。《红楼梦》这本伟大的经典文学作品,是我们共同的记忆,它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情……生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴而随的。正如古人所说“腹有诗书气自华”。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典着作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。

荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”__年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍,但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。他出身贫寒,但也从为放弃过读书,在部队担任图书管理员期间,将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看过,才最终登上世界文学之巅。莫言的成功验证了:“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”的古训。

经典如一坛老酒,醇香浓烈,馥香逼人;经典如一首古诗,绝唱历史,弥久珍藏;经典如一支舞曲,圆润华丽,不失内涵。品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值体现在我们的生活中。

精选读者点评

“品读”二字真嚼出味儿来了!黛玉葬花那段写得轻,但心是沉的;莫言那段写得实,可劲儿里有光。最妙是结尾三组比喻,老酒、古诗、舞曲,不堆砌,还都踩在“经典”的筋骨上。再加一句:标点空格有点乱,下回手写时多看两眼。

历史值得品味

550字
主题:历史反思、文明兴替、民族复兴、文化自觉、时代担当

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?-------题记

狼烟遍地,战鼓轰鸣。在那个七雄争霸的年代,战火连绵,伏尸千里,成就了他-----秦始皇。问鼎中原,一统天下,是偶然,还是必然??统一度量衡,焚书坑儒,修建万里长城…….

是功?是过?

历史沉默,不语。

可终究始皇可千秋万代的秦朝随着阿房宫的大火,烟消云散。

功耶?过耶?历史值得品味。

繁花如画,纸醉金迷。它有唐太宗的贞观之治;它有唐玄宗的开元盛世;它有千古女帝的武则天;它也有回媚一笑百媚生,六宫粉黛无颜色的杨玉环;它有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白;它也有“会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫……..

它是一个盛世,可,终究灭亡……历史值得品味。

满目疮痍,东亚病夫。它有过辉煌,有过成功,可终究列强撕裂了表面光鲜亮丽的外衣。它是耻辱,是教训。是满族的耻辱,是中国的耻辱;是满族的教训,也是中国的教训。回望那百年的沧桑历史,我们不禁要问,那沉睡的巨龙何时能醒?那失踪的海东青何时能再张巨翅,再现雄姿?

“高歌前唐金戈铁马,浅饮晚清虎落平阳”大概就是这个意思吧?所以说,历史值得品味。

是的,历史值得品味,只有会品味历史的人才会主宰这片古老的大地,带领他重新辉煌。

初二:潘美越

精选读者点评

这个题记用得真巧!后文三个历史片段,居然都悄悄呼应了“竞自由”和“谁主沉浮”,秦始皇争的是权柄,盛唐争的是气魄,晚清争的是觉醒。你没明说,但笔尖有风。

品读经典

800字
主题:文化传承、人文精神、价值认同、民族自信、阅读自觉

经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简·爱》,看到简·爱身上追求自由、平等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉·阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

精选读者点评

这个“灯塔”比喻表达清爽!后面却没接着写光怎么照路,可惜了。结尾那句“让经典的价值能够充分显现”太像喊口号啦,试试换成你昨晚读《老人与海》时,合上书突然想到的一句话啊!

读你

500字
主题:平凡伟大、静默坚守、逆境焕彩、自然哲思、生命礼赞

读你

尘埃瞬变,气象万千,天地万物,你只是最不起眼的一支。

在平常的花园里,你甚至长满了每一个角落,但在芬芳的玫瑰、秀颀的桦树面前你是那么渺小。可在酷热的骄阳的照射下,依然挺拔的只有你。

夏日炎炎,强烈的阳光抢走了绝大多数草木的水分,于是白桦叶便耷拉下来,玫瑰蔫了,芬芳消散了。你,草儿,依然挺拔,尖尖直直地向上,愈发的青翠欲滴,焕发出生命的光彩。

四季变换间,又到了严冬。菊花都开败了,梅花散着冷香,白雪皑皑间就只有这一种青翠的颜色了。你却一点不动地直立着,精神抖擞地向上。也许你的坚持让上天都看不过去,就借了顽童之手让灼灼的火星沾上了梢。于是,一束一束地燃烧,你平静地微笑着,褪下了青翠的颜色。

我也笑笑,离开了。过了几天,我来看你。没想到冰雨在你身上划过的痕迹,你却用它来折射彩虹的颜色,真是让我惊呆了。

不知不觉,春风和煦地从发间拂过,你又恢复了青翠,一如既往,更高更直,坚强屹立。

草儿,你那么微小,却有无穷的力量用来长翠不衰,你那顽强的生命力真正使我折服。

四季变换,你不知道我每一次的注视都是认真的品读,可是,我想我应该读懂了你。

精选读者点评

这草写亮了!“冰雨划过的痕迹,你却用它来折射彩虹的颜色”,太灵了!连烧焦都写出光来,孩子,你心里住着个小太阳啊。

读你

1200字
主题:生命温度、临终馈赠、少年顿悟、儒者风骨、爱的延续

尽管和你只是短暂的相识,尽管你已离开我们五年多了。但每当听到:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月。”这熟悉的歌声时,我就充满了对你的怀念和伤感,你给了我如三月般的温暖和遐想,却为什么不给我读你千遍的机缘。

记得小学四年级时,爸爸带我去探望一位患重病的世交,一路上,爸爸神情凝重。

来到了叔叔的庭院,我们轻叩门扉,

开门的竟是患重病的叔叔——你,你还是那么俊朗,热情,只是多了份孱弱和苍白,你热烈而艰难的给了爸爸一个西方式的拥抱,又拍拍我的肩膀,我一路上准备宽慰你的话竟说不出口了。

那天来探望你,是我执意的要求。我第一次对你有印象是在爸爸当众批评我,我发怒了。而你只是摸了摸我的头说了句:“君子闻过则喜,小人闻过则怨。”我顿时哑口无言,过了些日子你给了我一本《弟子规》,你对一个孩子的情绪都如此关注,怪不得你会成为爸爸朋友圈子里的灵魂人物。从最近爸爸妈妈悲痛惋惜的谈话中,我知道你的你的胃癌已经发展到了晚期,并失去了手术治疗的机会,来之前,我们想着你一定是忧伤地,呻吟着躺在病床上。不想你竟然还是那样豁达,热情,这让我更加伤感,怎么这么好的叔叔就要被病魔夺走生命呢?“

我四处打量着你家里的摆设,墙壁上挂着装裱过的字画,写字台上放着笔墨纸砚,真是屋如其人。听爸爸说,叔叔是位品行高尚的儒商,有很多雅兴,还热衷于收藏。果然,我的眼神被定格在五斗橱上放着的一匹唐三彩马,尺余高,黄棕绿的釉彩中透着古朴和儒雅,我踮起脚尖摸了摸,很光滑。因为个子矮,仰望古董柜上的马,感觉那马栩栩如生,威风俊朗。我情不自禁的和那马对视着,那匹马似乎被注入了灵性,两眼竟脉脉含情。但对于孩提时代的我,任何装饰品都是奢侈品,那马对我而言真是可望不可及。直到爸爸喊我走,我才回过神来。就要跨出家门时,我听到身后传来你虚弱的声音:“孩子,喜欢抱去吧。叔叔送给你。”爸爸执意不肯。尽管我还小,但我也懂得不能轻易接受别人心爱之物的道理,也和爸爸一起摆手推辞。

你艰难地撑起身子,扶着墙壁走到古董柜,小心翼翼地从架子上捧下了那匹骏马,双手递给我:“孩子,给你。这不值钱,可这是我爱戴的人送给我的爱物。再好的宝贝生不带来、死不带去,送给你,孩子,因为你爱惜的时间比我长。”

因为你爱惜的时间比我长。

这句话从一个罹患绝症的叔叔嘴里说出,它成了我那个年龄无法拒绝这件礼物的理由。小时候的我是个内敛、伤感的孩子。能言而不善言。我忘记了当时的我说了些什么,又是怎么样地离开了叔叔的家。

我只记得我如何努力地掩饰着我的眼泪,

年幼的我,小小的心已缩成了一枚山核桃。

我背过身去,无法挥手和你道别。

只见天边残阳如血。

回家的路上,爸爸埋怨我没有和叔叔道谢。叔叔,就像你一眼看出我喜欢这匹唐三彩马一样,我也读懂了你,顿悟了“大恩不言谢”的道理,看着这匹马,我就像在一遍遍地品读你,我会让你的这份爱在我这里得以传承。

初三:吕政道

精选读者点评

这“残阳如血”四个字,我划了三道线!后文再没提夕阳,可它一直烧在纸背上,孩子,你已经会用意象压住情绪了,真好。

品味春雨

350字
主题:自然感悟、诗性审美、人生况味、文化传承、心灵对话

品味春雨

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”雨,是春的精灵。正巧,春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨,捧一杯热茶,在袅袅的茶香中,品味古诗词中那无尽头春雨,绵绵不绝的春雨。

在我的印象中,诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这句词中,我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟,从中感到的是几丝无奈与悲凉,透露出的是人生的沧桑,世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美,全是一派欣欣向荣的景色,是一种欢乐愉悦的心情。

古诗中的雨,是有生命的,要想真正地读懂它,还需细细品味。

精选读者点评

春雨观察周到“捧一杯热茶,在袅袅的茶香中”这句,画面一下就活了,连我鼻子都闻到味儿了。后头蒋捷和杜甫比着读,思路清,但“世态的炎凉”扣得有点急,再焐一焐?

我最喜欢的一堂课

600字
主题:成长感悟、文本细读、珍惜当下、文学共情、语文温度

我最喜欢的一堂课_课堂记事作文5

同学们可能都有十分喜欢的一堂课,然而我最喜欢的一堂课是这样的。

’叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,等待语文老师的到来。

老师终于过来了!只见他满面春风地走上讲台,对同学们说:“今天我们学习第14课——《卖火柴的小女孩》”。这篇课文老师是让同学们读的。读课文前我还不知道老师为什么这么做,读完课文后我才明白:老师是让同学们自己去领略里面的诗情画意。

接着,老师给我们圈了许多美丽而重要的词语。像“曾经,幸福,烤鹅……”,这些词语我读课文时怎么没发现呢?看来,课文要慢慢地品读。

哎呀!“哆哆嗦嗦”这个词语的意思是什么呀?别担心,老师让我们圈完词语后就让我们打开辅导资料《精华讲堂》,为我们圈必备的词语解释和近反义词,有时还会再补充几个。哇!按照书上的注释再读课文就简单多了。yeah!

做了许多准备工作,接下来最精彩的环节来了——分析课文。老师先为我们划分好部分,然后再一段一段的来讲。其中有一点,我很感动。就是小女孩儿5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我觉得和她相比,我们的生活太幸福了!所以我要努力学习!

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们一时间竟没反应。原来同学们还都出现在这个故事里面啊!这节课不仅让我知道了我们现在生活多么幸福,还让我明白了一个道理:以后读课文的时候不仅要用嘴去读,还要用心去感受!

精选读者点评

这篇作文里“哆哆嗦嗦”后面那个问号,真像你当时皱着小眉头翻书的样子!再翻翻课本第37页注释,它其实悄悄藏在那儿啦~

经伟人生

550字
主题:生命韧性、精神坚守、文化传承、诗意观照、自我成长

人生是一本博大精深的图书,人生是一支优美婉转的乐曲,它需要我们细细品读。总爱在云淡风清的日子里,在时光轮回的间隙里,闭上眼睛,去品读别人的人生,也描绘自己的人生。其实,很多的路不是脚步走出来的,心中的经纬不可描画,但却如朗月在目,在这其间,我读到很多。

坚韧·是非曲直

这天地间,最坚韧的便是石了吧,远古女娲以石补天的传说,精卫以石填海的故事,人生若也如石般坚韧,便会厚重不少。在一个柔弱美丽的女子身上,我真切的读懂了“坚韧”二字。她,邰丽华,尽管生活在无声的世界里,她却始终面带微笑,像一个误落世间的仙子。在她眼里,我看不到丝毫的痛苦与抱怨,有的只是坚韧。邰丽华写过一段极其质朴的文字:“其实每个人的人生都是一样的,有圆有缺,有满有空,我们应该多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满,那样就会快乐许多。”品读她的人生,我读到了坚韧。

执着·破竹利剑

生命中同样不可或缺的是执着,细细品读古往今来的那么多的人生,大都闪烁着执着的光芒。执着的人不死——夸父逐日,愚公移山,大禹治水;执着的故事不老——祖逖闻鸡起舞,达摩面壁静悟;执着的诗不朽——“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”执着是一把利剑,挥刀斩断人生路上所有的荆棘与障碍。

精选读者点评

邰丽华那段写得内容出彩!眼睛里“没有痛苦只有坚韧”,这句比啥修辞都打动人。后面引她的话也自然,不硬塞。再翻翻前头“人生是书是曲”那两句,稍飘了点,试试换成你摸得到的、听得到的一个小画面吧!