二年级咏物抒怀大全

感怀之一： 秋风中怒放的三角梅

秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香，三角梅有红色的，桃红色的、粉红色的。

三角梅的清香消除了大人一天的疲惫，三角梅的清香让小朋友有了精神，三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。

秋天到处是落叶，很沉闷，但是随处可见的三角梅，它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。

感怀之二：太 阳

太阳像一块覆盖在大地上的红宝石，太阳给人们带来暖和，太阳给花草带来营养，太阳对人体有益。

太阳真伟大呀，太阳永远挂在蓝天上，看着孩子们成长。

感怀之三：月 亮

月亮用它那银白色的手抚摩着云宝宝们。

月亮像睡神，星星像仙童。

月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

感怀之四： 小 河

小河，你是那样欢快，到了晚上，小河把月亮那漂亮的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

小河，你那欢快的歌声是谁也忘不了的，你的歌声给人们带来好心情，你的河水帮助农民浇灌农田。

小河，当你流淌在大地上时，就像一条彩带盘绕在山间。

感怀之五：小 山

小山小山，你像一个顶天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

小山小山，你身上的河流是那样的欢快那样的漂亮，你似乎披着一条缤纷的彩带。

小山小山，你的身躯是挺拔的，你的性格是坚强的，值得我们学习。

感怀之六：小 鸟

小鸟小鸟，你的歌声给人们带来精神，给人们带来快乐。

小鸟小鸟，你真可怜，要不是无家可归，要不就是被人类捕捉。

你在晚上给大树唱歌，我会从我做起，保护动物，保护环境，多种树，给你一个暖和的家。

感怀之七：小 花

小花，小花，你是那样鲜艳，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

你的清香消除了大人的疲惫，你的清香给老人和儿童带来精神，你的清香陪伴着我们一年又一年。

指导教师：李俊

小作者的系列感怀布满童贞，布满想像力，如此清新的文字竟然出自七岁孩子的笔，真让人感动。

满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席，白头翁人少年场。

白居易的这首诗让我喜欢上了菊花。它们拥有弯弯的卷发，苗条的身材，美丽的手臂。一阵微风吹来，像一个个漂亮的姑娘在风中翩翩起舞。

菊花有淡雅的粉色、有娇嫩的黄色、有清幽的淡绿色、有艳丽的紫红色、有纯洁的白色……五颜六色，美丽极了！它们迎着秋风，不畏霜寒，在深秋季节展开了曼妙的身姿，给遍地落叶的秋天增添了美丽的色彩，使人们陶醉其中，不舍离去。

一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛开，像一张张绽放的笑脸。

淡淡的花香，引来一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀，飞舞在花丛中。

我喜欢菊花那妖娆妩媚的身姿，更喜欢它那凌霜不凋、气韵高洁的高贵品格。

品味春雨

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。

在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。

古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。

荷花赞

五莲县实验小学 2026级2班 郑清艺

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。

我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看！荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇来摇去；有的已经长成“大扇子”了，一片片荷叶连在一起，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后，叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。

再细看，各种各样的荷花，有的洁白无暇；有的粉里透着红；有的才只有一个青里泛白的花苞含苞欲放；还有的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出清新的芳香，引来花蝶来回飞舞，调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地玩着。

荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的食品，它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，我爱荷花，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

二年级:房间哈大哥

小草大自然使者

＂野火烧不尽，春风吹又生。＂这句诗说的真好。你瞧！

春天，小草像一群可爱而又调皮的孩子，悄悄地在人们不知道的情况下探出了它那娇嫩的头和身子。它们伸着懒腰，打着哈欠，从长久而且寒冷的冬眠中醒

了过来。它们看着外面这春光明媚、生机勃勃的阳光。脸上露出喜出望外的笑容。

夏天，小草长得格外茂盛，在炎炎烈日的考验下依旧亭亭玉立，抬起它那永不示弱的头顽强地和炎热的大太阳抗争。它就是热得喉咙冒烟，浑身冒汗也不会屈服。

秋天，小草摇摇它那枯黄的身子，勇敢地和＂死神＂拼搏，它们经受着秋风的侵袭，但它们仍然坚强地挺立着！······秋末，小草在一场秋雨中闭上了疲劳的眼睛-------长眠了。

冬天，在洁白的雪堆中（压）着的小草，它们悲壮地躺在那，像勇猛的战士躺在那儿，它们的身姿永远保持着优雅。

它的一生虽然很短暂，但给我们留下的却是美好的回忆。

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”每每吟诵白居易的这首《草》，我的心头总是不断浮现对小草的敬佩与热爱。啊，你看，小草多么坚强!

初春，乍暖还凉，正是冰雪融化之际，也正是小草发芽之际。草，在万物还在熟睡之时，探出了他渺小的脑袋。酷暑，乃百花争艳之时，而草，却在一旁默默的享受宁静，即便，自己只是陪衬，也悠然自得。风儿悄悄拂过，大片的野草随风舞动，绿得舒畅。秋天，树叶翩翩起舞，悄然而下，草尖也微微泛黄，那时可不曾望见“百花争艳”的美丽风景。严寒，冰雪覆盖了这个大地，草儿的身上也积压着层层厚雪，但草儿，仍未屈服，依然“绽放”自己。狂风吹着草，似乎在嘲讽他。草儿弯着腰，仍未屈服。风停了，他又开始傲雪挺立。终于，他们要睡觉了，将头缩回土地里，奔波一年，他们安安稳稳的，睡了一个好觉。白居易的诗，正是赞扬草儿不畏严寒，不怕寂寞，默默无闻的精神!“古老的草原上长着青青的野草，每年春天绿草如茵秋天枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。远处，青青的野草草淹没古老的驿道，一直到荒山僻岭一片翠绿。春绿草长又送游子远去，思念之情，全寄在萋萋乱草之上。”多么美的的景象啊，多么使人陶醉其中啊!没错，草就是这样，默默无闻，不虚荣，不遇难而退。我也会学习草的精神，无私为大众奉献，坚韧不拔的!

“远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情”这就是草!

春天里，

小燕子给我带来了什么是“诚信”，

诚信就是——待人处事真诚、老实、讲信誉，

言必行、行必果。

夏天里，

知了告诉我：做人最根本的就是要讲诚信，

讲诚信就是一诺千金，

对于自己许下的诺言，无论如何都要去实现。

秋天里，

果园里那累累的硕果告诉我，

行诚信拥有更多，

行诚信就是与信同行，言行一致。

冬天里，

傲雪中的梅花告诉我，做人最根本的就是——

知诚信，讲诚信，行诚信，守诚信。

人无信不立，

诚信是做人的最基本准则。

二年级:林翔

小学二年级写景作文

我外婆家在平水山区，村外是一片毛竹林，毛竹林很大，在那里一年四季的颜色都是苍翠欲滴。

春天走进林子，许多的毛笋对外面的世界充满了向往，便探出头来，有的已经长到像房子的两三楼那么高，颜色嫩绿嫩绿的，竿子上挂着褐色的笋壳，就像一个个健壮的青年，生机勃勃，有的呢还没到半米高，全身亿着笋壳，就像一个出生不久的婴儿。还有的才露出一点点尖头。

夏天，台风过后，许多树都被连根拔起，但它还一直坚强屹立着，外婆指着被大水冲过的地方说，每棵毛竹下都有竹鞭互相连结。所以大风吹不倒，这使我想起郑板桥的诗“咬定青山不放松，立身原在破岩中，千磨万击仍坚韧，任尔东西南北风”

我爱竹林的美景，我喜欢它的勃勃生机的春天，众志成城的夏天，不畏艰难的秋天，顽强不屈的冬天。