高中作自尊自信的人作文

1000字
主题:成长教育、人格修养、心理健康、文化自信、价值认同

我们知道,自信是是一种信念,也是一种力量。而我同时认为,自信是建立在自尊之上的。自尊是快乐的,它是一种良好的,健康的心态。一个没有自尊的人,也难以让别人来尊重。正如孟子所说的:”人必自侮,然后人侮之。”当然,在我们自尊的同时,也应当学会尊重别人,使自己成为一个有修养的人。

而当我们面对别人的评论时,应该做到有则改之,无则加勉。如果面对别人的一点意见或建议,我们就斤斤计较,得理不让人,反而不会显出我们的自尊,只会让人认为我们情绪冲动。这种冲动的情绪是对我们自身有害的。当然,如果是面对别人的侮辱或者诽谤,我们则应该适当的予以回击。捍卫我们的自尊。

金无赤足,人无完人,另外,我们看到他人的缺点时,应该学会善意的提醒,懂得尊重他人。以免造成不必要的冲突。

自尊的人能够全面地看自己,既看到自己的优点,又同时看到自己的缺点,并针对缺点予以改正。所以自尊的人往往会拥有自信。

正如李白诗里所说的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道这点,所以经过总结,我们可以知道:

一个自信的人未必一定会成功,但是一个自卑或者自负的人必定会失败!

自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。而自卑或者自负的人,不是发现不了自己的长处,就是骄傲自大,看不到自己的短处。所以说,自卑与自信是一对孪生子,这两者都以自我为中心。就像是课本里的一个比喻:自卑与自负就像是一根潮湿的火柴,他们永远也无法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自负这两个自信的误区,所以我们要学会超越自负,告别自卑。

原一平就是一个自信的人,我们知道他个子矮小相貌平平,在他开始卖保险的头半年里,他没有卖出一份,可是他并没有因此失去自信,仍然微笑的面对生活。也正是他这种微笑,带领他走向了成功。正如他自己所说的:”走向成功的路有千万条,微笑和自信只是你走向成功的一种方式,但这又是不可或缺的方式。所以说:自信有助于成功。

童第周是一个成功的生物学家,他更是一个自信的中国人。在国外学习中。他之所以能取得那么优秀的成绩。与他的民族自信心是息息相关的。.所以。一个有强烈民族自信心的人。必定会举止得体,更不会做有损国格的事情。

而作为学生的我们,虽然不能像原一平一样自信的面对社会生活,也不能像童第周一样维护自己的民族自尊心。但是我们可以用自尊自信的态度对待学习,与人相处。使自己的校园生活更加和谐,快乐并且取得理想的成绩!

精选读者点评

这篇作文把“自尊”和“自信”的关系讲得挺清楚,引用孟子、李白、原一平、童第周也挺顺手。只是第三段“金无赤足”写成“金无赤足”啦,是“金无足赤”,别让错字拖了思想的后腿。

关羽之恨

750字
主题:听谏、自省、刚愎、成败、信任、平衡

“久仰将军盛名,如雷贯耳,文人幕士,成居于此。区区一东吴小国,人贫地乏,不足为将军忧耳。望将军竭力攻打曹魏,使东吴得以残喘。” “哈哈,东吴百姓人人皆知吾名。好!明日应战。”关羽抚着髯道。

“将军,此举欠妥,东吴素有窥视荆州之意,若攻打于禁,恐中了吕蒙之计,让他袭了荆州。望将军三思!”一谋士进谏。

“汝不闻吾自征战,战无不胜,攻无不克?区区吕蒙,安足挂齿。吾意已决,退下!”

“退下!”

经过几日苦战,活捉于禁,但关羽也付出了一定的代价。

正准备班师回荆州。

“报――――,荆州已被吕蒙袭了。东吴陆逊正引兵望此处而来。”

“报――――,陆逊用攻心术,本部军士多有降敌之意。”

“报――――,本部军士多_而出,降吴去了!”

“报――――,麦城中粮食将尽,急需救援。”

关羽跌坐帐中,“悔不该,悔不该不听您的意见,忽视了东吴,才落得如此下场。那,下一步该怎么走?”

“惟有去上庸请孟达、刘封援助。”

求援的将士还没归来,守城的士兵却一个个地逃跑了,关羽仰望苍穹,满脸失意与不服:“我自破黄巾以来,攻无不克,战无不胜,‘温酒斩华雄’,‘过五关、斩六将’,‘义释曹操’可谓身经百战,哪一次不是自己做的决策,哪一次不是充分利用我的智慧。为什么会有今日的败局,不!我不相信,我就是英勇、智慧的化身,我不会输,看我下一次!”

上庸军迟迟不来,关羽决定突围出去。

“将军,东吴兵料想咱们势单力薄,一定会埋伏在小路,请将军走大路。”

“不!山路较崎岖,容易突围出去,走小路。”美髯公再次斩钉截铁地说。

于是,有了“美髯公被俘,先主兴师报仇”这一幕。

是的,对于南征北战的勇士来说,自主决策,显示出了英明与智慧,这也是每一个成功的将士所应有的。但是也应看到无论在军队中抑或是朝廷中,文臣是不可少的。所以,我们在相信自己的同时,不妨听一听别人的意见,那样,一定会“事半功倍”的!

精选读者点评

关羽这胡子真够长的,可再长也挡不住耳朵啊!后半段“报,”连着四声,像敲鼓似的,节奏感有了,但“多_而出”这空格是忘填字了?赶紧补上,别让吕蒙笑话咱东吴缺笔画。

自信的李四

1750字
主题:民族自尊、精神虚妄、历史荒诞、人性弱点、文化反思

要论下棋,那自然是那镇上的李四最为有能耐了,弗要说别的,整个镇上就没几个能做他的对手的。然而李四这人,向来是以高傲自居的,平生最瞧不起的就是日本人---偌大个中国,那小弹丸之地的人竟然也敢侵占和凌辱我们中华民族。更可恨的是,朝廷不但视而不见其行径,反而旁变本加厉地帮他们讹诈自己人,这自然是说不过去的。然而,他也从别的方面找到了平衡---就从他们的衣服以及品行开始骂起,又找到了些他们无法媲及的长处---譬如下棋,这可是他的骄傲,便日益瞧不起那些外面的种族了。

而战争是日益激烈了,似乎又从其他地方传来了败战的消息,顿时镇上人心惶惶,生怕哪天打到他们头上来了。只是李四是不怕的,他想那样倒好,让那小日本的军官和他下一场棋战,可以让他也尝一尝失败的滋味。想到这些,李四更是愈发得意了,说不定哪一天自己就成为了国家的骄傲了罢。

然而他的愿望大概是灵验了罢,日本的军队很快就打来了,也波及到了小镇上,而且不久之后,日本的军官就开始游众_了。

李四恶狠狠的盯着台上的军官,听他的翻译官翻译的话,当他听到那军官称自己也是精通棋艺的,便不由得嗤笑和唾弃起来---这倒是很有胆量的,然而旁边的镇长看到了这厮,也认出来了是那个下棋的李四,露出了非常满意的肥脸,悄悄地对他说:“李四,你不是会下象棋么?这个军官也是会下象棋的啊!看来是棋逢对手了吧?”

“就他?不配!”李四吹胡子瞪眼地撅着嘴。

“嘿嘿,这是极好的,过几天他可是要举办一场棋赛,你可否去?”然而这镇长也是受人之托,是军官指定他去叫人来参赛的,否则他也不会理这下棋的闲事。只是这事难办得很,没有几个人是愿意去的---毕竟赢了便可能人头落地,输了要是被看出点端倪来,也能给定个蔑视之罪,这种吃力不讨好的事,大概是没有人去做的。然而李四也是极其不屑的,但却想起了做英雄的大美梦来,竟然头脑发热的答应了---镇长当然顺着百般夸赞讨好他,声音听起来也是极其高兴的。

棋赛的前一天,李四就开始准备好各种说辞了---他是打算完胜那军官后,再大义言辞一番,当然是要很公正的鞭挞那军官的灵魂的。他想着,明天就要成为全镇,甚至是全国的英雄了,不由得心里美滋滋的。

这场棋赛,却是没有公正可言的---棋场上早就已经有重兵把守的,然而更多的是中国人,他们被安排在旁边,准备观看这场棋赛。李四从后门进来的,马上准备上场了,一个猥琐得很的男子却开始偷偷在他耳边说风凉话,这倒是他没有预料到的,再看看周围的士兵,脸色却愈发苍白起来,竟有些慌神。

赛制是三局两胜制,却只有李四和那名军官进行比赛---这倒是闻所未闻的,而军官却并不在意,心里自然有他的小算盘。

“这可。如何是好?”李四开始有些神色慌张了---他向来是会下棋的,只是下的一般是胜棋,这败棋,他如何会下?也未曾想有天会摊上这事的。然而不得已,只好硬着头皮去了。只见着李四开始下棋了,却是不敢坐,多亏脚软,还是像个出嫁的姑娘似的扭扭捏捏地坐下罢。然而他是像做针毡一样的,顿时大汗淋漓,又似进了千年冰窟,身子打不住瑟瑟地发抖。刚要举棋,手还没个准路,竟然噗通一声倒在了地上,开始抽搐起来了---不得已,只得麻烦一些人将他抬走。而台下的日本士兵马上就热烈地鼓掌起来,而更多的掌声却是来自中国人的---一些镇民似乎也认为自己是局外人了,觉得自己是泱泱大国的子民,是极不应该吝啬自己的掌声的,便鼓得更热烈些。

然而最终,李四还是败了,还是不战而败,他只得躺在床上,寻思着下棋那事。再仔细想想,尽然都是失败的场面,竟认为自己是不如那日本人了---然而他还有几分欣喜的。他幸而捡回了小命,安全地度过了难关,这难不成不是值得庆幸的事么?再者说了,又有谁有这胆量---能够单身赴这日本军官的棋赛呢?这样一想,这似乎也是值得骄傲的事罢,便无奈地笑了笑。然而,他是不敢再瞧不起日本人的了,只好退而求其次,降到了平起平坐的地步---自作主意主张起了“人人平等”的思想罢。

镇上的人都在嘲笑和调侃着李四。这关键时候掉链子的事,早已传遍了小镇。然而李四是不在乎的,镇上的人也就不再多说,只是对那无来路的自信是不解的,然而其实就是在他们身上罢---只是盲目的自信,恐怕愈来愈让他们看不清路了,像李四似的,那自然是看不见的---毕竟自信需要资本,麻木自信可是不需要的,便是属于自负罢了。

精选读者点评

李四摔在棋盘前那句“噗通”,写得真绝!汗珠子砸地的声音都听见了,比好多大部头小说还扎心。可“猥琐得很的男子”这称呼太跳戏,像突然插进来的网文弹幕,建议改成“穿灰褂子的瘦高个”,你写人,得让读者看见衣服褶子。

蛇头和蛇尾的争吵

450字
主题:协作、平衡、责任、盲目、后果、共生

蛇头和蛇尾的争吵

一天,蛇头和蛇尾在平地上爬行。突然,蛇尾对蛇头说:“以前,一直是你在前面带路,今天我也让我在前面带一次路吧。”蛇头说:“那可不行,从古到今,一直都是我带路的呀,怎么能换呢,你又没眼睛,在前面走会出事的。”说完,蛇头就向前爬去。可是,无论蛇头怎么用力,它都无法前进一步。它回头一看,原来是蛇尾缠绕着一棵大树,怪不得不能前进呢。这时蛇尾对蛇头说:“如果你不让我当蛇头,今天就别想走了。”“那好吧,今天就由你来当蛇头好了。”蛇头一脸无奈的表情。“但是。你要记住,你一定要认真、仔细,如果一出事,我们俩全完了。”“放心吧,我认真着呢。”蛇尾得意洋洋地向前爬行着。突然,蛇头感到一阵颠簸,它问蛇尾:“我们这是去哪儿呀?”蛇尾冷冰冰地回了一句:要你管,跟着我走就行了呀。“蛇头由于好奇心的驱使,回头一看,真是不看不知道,一看吓一跳,原来,蛇尾正往一座浓烟滚滚的火山爬去,蛇头大喊一声:“妈呀!”赶紧往反方向使力,可它的力气没有蛇尾大,只见它们两个掉入了火山,再也无回天之力了。

最后,蛇头和蛇尾都被烧死了。

精选读者点评

这个寓言讲得挺溜!蛇尾硬要当头那段,像班里那个总抢着发号施令的调皮鬼~结尾“妈呀”喊得真脆,火山浓烟滚滚的画面一下就蹦出来了,孩子如临其境感!倒是“再也无回天之力了”太文绉绉啦,换成“连灰都没剩下”是不是更读来提气啊!

放弃.拥有

1050字
主题:成长、亲情、放下、理解、宽恕、自我觉醒

罗丹放弃了栩栩如生的塑像双手,却拥有了一件完美的艺术品;刘备放弃了唾手可得的咸阳城,却拥有了雄大的大汉王朝;陶渊明放弃了高管爵位,却拥有了“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。许多东西,都得先放弃,才能拥有。就连平凡的我,都经历过放弃,而拥有。

那是一个春天,细雨绵绵,雨丝似针,斜斜地交织着,淅淅沥沥的声音如一首悦耳的乐曲,令人心旷神怡。那是我还是一个小孩子,天真童趣。“姐姐,你好,我是你的表妹陈若芯。”秀气伶俐的你站在我的面前,亲切地向我介绍你自己。我瞥了一眼你,满不在乎地点点头。当时你欢天喜地地冲我笑,可我心里厌恶你到极点了。“姐姐,你的文具盒好漂亮,要是我也有你这样的文具盒,该有多好呀!”你拿着我的文具盒羡慕地说。我狠狠地勾了你一眼,没好气地说:“少动我的文具盒!哼!这可是我最爱的文具盒。”你不解地看着我,大眼睛里流露着疑惑的光芒。“婷,既然你表妹喜欢这文具盒,就给她吧。大不了我再买一个给你。”妈妈慈祥地看着你,令我有些嫉妒,如今还叫我把最爱的文具盒给你,没门!我火冒三丈,一把推倒了你。并恶狠狠地说:“不可能,你妄想!”然后转身回房了。记得当时,你被我推倒在地上,双眉皱在一起,“金豆豆”在眼眶里打转,嘴巴微张着,似乎要说什么。但我太生气,不肯听你说,便在房里生闷气……

已经三小时了,我还在房间里。饥饿的意识已控制了大脑,我不得不去厨房找东西吃。来到妈妈门前,我看见你与妈妈在房里,我撇了撇嘴,你肯定在说我坏话!于是我躲在门房,偷听你们的对话。“阿姨,是我的错,您别怪姐姐。”“平时姐姐对我可好了,她有了橘子就给我吃;她还帮我学英语呢!”只见你绽放出天真无邪的笑容。听你说着说着,我流下了惭愧的眼泪。你可真是个大傻瓜,我给你橘子吃,是让你领教一下橘子的酸劲;帮你学英语,是想向你炫耀我的英语知识…眼泪划过脸颊,滴落在地板上,这是我为你奏的道歉之曲。我转过身跑回房间,拿着文具盒来到你的面前。“对不起,妹妹,我…我不…该如此自私…这文具盒送给你…”我哽咽着说。“不用,我……”“是姐妹就拿着。”我安慰地看着你。“这很好,婷,你放弃了一个文具盒,却换来了无比珍贵的姐妹之情!”妈妈欣慰地点了点头。是呀,我放弃的不仅是一个文具盒,而是那份对你――我的好妹妹的自负,并因此拥有了一份无价的姐妹之情呀!

有得必有失,我放弃了自负,拥有了亲情,这最令我难忘。也许每一次的放弃,都是难以割舍的,但每一次的拥有,也是难得的呀!也许放弃,会使你拥有许多呀!

绥安中学二年级:叶沁莹

精选读者点评

文具盒推倒妹妹那一下写得真放心不下!雨丝像针、金豆豆打转、眼泪滴地板,这些细节活了,比“我很难过”有力多了然而第三段妈妈说话太像老师总结,孩子不会这么讲,试试让她搓着围裙说。

圆明园的观后感

300字
主题:历史反思、文化尊严、民族记忆、强国意识、文明之殇

圆明园的观后感

今天老师用上课的时间看了圆明园的毁灭纪录片。

我想大家应该都知道在清朝时代最有名的皇帝是:康熙,鲔正,乾隆,这三位皇帝为大清付出的最多,康熙付出的最多,因为他很重视科学,伟正虽然执政26年,但在这26年里他竟然在奏折上癖习100多万字,而在乾隆统治的时候,人口占到了4分之1,钱多的都没地方放。圆明园这个奇迹之所以毁灭就是因为乾隆太自负了,有那么多先进的枪不用,觉得自己是的。可恶的是英法联军,你们坏说圆明园美如天堂,为虾米还要毁灭捏?你们抢走了圆明园的东西还烧圆明园,英法联军太他妈的可恶了吧!

初一:wshitaer

精选读者点评

错别字真不少啊!“鲔正”“伟正”“癖习”“为虾米”……翻翻字典,再抄两遍,手熟了就记住了。

趣味运动会

500字
主题:挫折教育、自我认知、团队精神、知行合一、珍惜当下

今天,我们学校召开了趣味运动会。这次运动会是一次难忘的运动会。我们就说拔河这个项目吧!

开始,我们和三班比,我们优势占尽,赢了。接着,我们跟实力强大的一班比。第一局,我们在内操场有点斜的上坡上。我们心里想:三班我们都拔赢了,还怕什么一班呀。于是,我们信心十足地拿起了绳子。只听到哨响大家就一起向后拉。旁边的任老师和文老师以及我们班的其他同学大声地喊着“加油!”“加油”!并一起做着向后拉的动作。我们使出了吃奶的力气向后拉,可是没有效果,因为我们太骄傲了,没有把对手放在眼里。第二局开始了,因为这边是下坡,所以我们没费多大的力气就拉赢了。决胜局时,我们知道赢的可能性不大,但是我们也要尽自己的努力。我们再一次用尽自己所有的力气,想将一班打败,但是没们用,一班以他们好运加实力夺得了这次三年级拔河项目的第一名,而我们则取得了第二名。我们垂头丧气地回到了教室,真想时间倒回到比赛开始时,让这场比赛重新开始。可是这是不可能的,因为时间过去了就不能回来了。

朋友们,这就是自负的结果,要努力地朝着自己既定的目标努力。我们这次就尝到了这种苦头啊!

六年级:萧冰(单飞龙)

精选读者点评

“时间过去了就不能回来了”,这句话写得真好,像小石头砸在心上。后半段情绪落下来了,但前面拔河过程里“上坡/下坡”的细节格外鲜活,下次试试把“斜的上坡”改成“地势有点歪的那边”,更像你当时喘着气喊出来的。

眼镜和鼻子的故事

700字
主题:协作、谦逊、依存、自知、责任、成长

某人近几天视力严重下降,看什么东西都模糊一片,这不,前几天某人在回家的路上就打了一个个踉跄,某人被吓坏了,便决定去配一副眼镜。来到医院,经过验光师验光,三下五除二,某人带着眼镜,走出医院,顿时觉得眼前一片光明,也不知怎么的,从不爱照镜子的某人,鬼使神差地来到了商场,对着镜子一看,还添了几分绅士风度,某人心里满是高兴,洋洋得意地回了家。

这下鼻子不干了,他骄傲地对眼镜说:“眼镜兄弟,你到哪不好?偏到我这!请你让一让,主人能得到那么多的回头率,还不是因为我挺拔的鼻梁吗?再说,万一你老兄太重,我也经不住啊,到时候把我的鼻梁压塌了,你也没有好日子过!”

“那睫毛是眼睛的‘窗帘’,我也是你的‘窗帘’呀!”眼镜说。

“你可别和睫毛比,睫毛起了锦上添花的作用,但你……唉!你还是让让吧!”

眼镜听了鼻子的抱怨,只好陪着笑脸,拍拍鼻子说:“兄弟,我能给主人带来光明,再说这点苦算得了什么呢?你还是忍忍吧!”鼻子就是不答应,想方设法想把眼镜掀起来离开自己。正当某人快要到家时,鼻子想:“不行,一定要马上行动,不然就没在机会了。只见某人拿出钥匙开门时,说时迟,那时快,鼻子用力一顶,眼镜成抛线状,只听“嚓”——某人摸了摸鼻子,发现鼻子上光溜溜的,无奈之下,某人只好趴在地上,东摸摸,西摸摸,找到的不是眼镜而是早已四分五裂的碎片。

某人一下子觉得又回到自己先前模糊的一片。某人只好跌跌爬爬地进了门,可又不知脚下是什么,打了一个踉跄,这下可没上次那么幸运,刚好鼻子撞到了墙上,鼻子只觉得自己酸溜溜的,只见一滴滴豆大的血滴在了地上,鼻子叹了口气:“唉,那又能怪谁呢?”

精选读者点评

这“某人”功底深厚!通篇不点名,却把自恋又冒失的少年气全勾出来了。尤其鼻子和眼镜吵架那段,活像课间男生掐架,谁没在作文里偷偷给文具封过官?可最后撞墙流血,是不是太狠了点?下次让鼻子先揉揉再发脾气吧!

五年级作文我得到了教训

700字
主题:成长感悟、自我认知、挫折教育、心态调整

谁说只有收获成功才是令人喜悦的?在我们学校一年一度的运动会上,因为我的自负和疏忽,我得到了一次深刻的教训,居然我也觉得高兴。运动会在烈日炎炎的九月举行。开幕式刚刚结束,我就要去参加女子四百米的跑步比赛。

离比赛还有半个多小时,老师就把我们带到了跑道旁,等待比赛。以前我也参加过几次跑步比赛,成绩可不是吹的,在我们学校目前是很难找到我的对手了。想到这些,我轻松的吹起了口哨,叉着腰站在跑道旁看那些躲在阴凉下紧张做热身运动的同学。哼哼,就算你们准备再充分,一上跑道,冠军非我莫属!

正在我洋洋得意地憧憬着领奖台时,在吵闹的声音中我听见一句扯着嗓子喊的:“04133号!”哦,我该去比赛了。

站在起跑线上,我却开始紧张了:万一没等我想完,就听见“砰”的一声,条件反向下,我迈开大步飞跑出去。跑过半圈时我还一直处于位置,我的心开始放下来。不料,我的脚突然崴了一下,唉呀,真痛!于是我的步伐也慢了下来。眼见着后面的运动员一个一个从身边冲过,我心里焦急万分。就在这时,我听见了同学在为我呐喊:“宋腾韬,加油!宋腾韬,加油”我努力加快步伐,我觉得口干舌燥,浑身无力,想出汗却出不来。难道是刚才在欣赏别人热身时晒多了中暑了?真是太糟糕了!我用尽自己全身的力气向着迈步,可是已经来不及了,前面已经有了四名运动员。冲过终点的那一刻,我傻眼了,小组第五,小组第五!?这是我的名次?这个消息对我来说简直是晴天霹雳!

在回班级队伍的路上,我一个人静静地反思。我明白了,过分的自信就是自负,无准备之战是不可能胜利的。想到这里我又笑了,因为收获了这次教训后,我再也不会犯同样的错误了。

精选读者点评

“傻眼了,小组第五!”那句,标点用得栩栩如生,像真被雷劈了一样!后头“收获教训后又笑了”,情绪转得自然,不硬拗。值得注意的是“04133号”喊得太突然,前头没铺垫,读着愣了一下。

自作聪明的猴兄弟

400字
主题:自以为是、实践真知、盲目自信、知错反思、智慧真谛

大家都夸猴哥哥和猴弟弟聪明,久而久之,他们自己也认为自己是最聪明的猴子。

一天,猴哥哥和猴弟弟驾着小船要到住在对岸的外婆家去玩。它们一边走还一边讨论着到底谁最聪明的问题,争得不可开交。忽然,天上下起大雨来,一会儿功夫,船底就积了很多的雨水。

猴哥哥提议:“我们比一比,谁能把船底的水弄走,谁就最聪明。”猴弟弟听了,马上伸出双手想将船上的水捧出去,猴哥哥也来帮忙。可是,随着雨越下越大,船上的水也越来越多。猴弟弟只好认输,停了手。

猴哥哥笑笑说:“我有办法!我们在船底凿一个大洞,这样水不就流出去了吗?”猴弟弟想了想说:“还是你最聪明,我们就这么做!”于是猴弟弟拿来铁钎,猴哥哥拿来锤子,他们齐心合力,在船底凿了一个大洞。

可是,水并没有从洞里流走,反而有更多的水从那个大洞里流了进来,没一会儿,船里就灌满了水,小船渐渐沉了下去。猴哥哥和猴弟弟忙使出全身力气划水,才终于游到了岸上。

从此以后,他们再也不夸自己聪明了。

精选读者点评

这“凿洞排水”的脑回路精巧至极!孩子你把寓言的荒诞感描写得跃然纸上,聪明反被聪明误,偏偏还一本正经地合力凿洞,读着直想笑出声。结尾那句“再也不夸自己聪明了”,轻飘飘却扎扎实实,真好。

三年级童话故事作文

400字
主题:自我认知、心性修养、视角局限、成长反思、真实与幻象

从前,有两只狗,它们都觉得自己是的、最棒的,也是动物界最厉害的。

一天,它们俩碰了面,甲狗说:“我是最最厉害的,快称我为王!”乙狗说:“哼!我才是最厉害的,你只能给我跑龙套。还在这里大声吆喝干什么?还不快去把龙套工作做好!”听了对方的话,大家都是你不服我,我不服你,最后生气地走开了。甲狗走到了一面凹的镜子前,看到自己是如此高大,不禁在心里想:“刚才那家伙真不识抬举,我这么高,它那么矮,哼!”另外一边的乙狗走啊走啊走,走到了一面凸的镜子前,站在凸镜前的它,万万没想到自己是如此的渺小,心里不禁打起了寒战:“咳,刚刚真不该这样吹牛啊。如果再次遇到那甲狗,我再出言不逊,一定会被它踩死的,那就太惨了!”

从此,那条“高大”的狗,天天吸着烟,哼着小曲,吆五喝六地到处显威风,而那条“矮小”的狗,天天弯着腰,低着头,偷偷摸摸、小心谨慎地过着剩下的日子。

精选读者点评

凹镜凸镜这个点子真鲜活!狗照镜子那段,我边读边笑出声,但后半截“吸着烟”“吆五喝六”太跳了,狗哪会抽烟?留个心眼儿,写实和夸张得搭得稳。

自信——成功的基石

850字
主题:自我认知、精神力量、成长辩证、理性自信、人生主动权

自信——成功的基石

苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测,不可把握,无法控制的饿一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的主任,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯·梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶,这种能够把握,主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。

一个人要自信,就要克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄_射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高森的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。

天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑,否认。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被应证了,哥白尼也成功了。如果,他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力,他就不会有后来的成功。

自信并不是自负,自负的人喜欢制造虚幻的自我满足,希望得到超过自己实际价值的肯定,但往往适得其反,有个同学第一学期当上了班长,没想到这个学期一开学,他就落选了。他忿忿不平,其实是他太过自信,盛气凌人,才会落选的。

这些例子告诉了我们,自信要克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们才有可能同向成功的彼岸。

指导老师:李世利

评语: 能围绕中心论点,选用典型的论据,多方论证。

精选读者点评

这篇作文立意挺正,例子也选得有分量,格外是弗兰克林那段写得有点放心不下,她要是再信自己一回,dna双螺旋可能就印着她的名字了。值得注意的是“主任”“高森”“应证”这些错别字得圈出来改,还有几处标点粘连,像“1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄_射线衍射中……”这下划线是笔误吧吧!