忆,情愁

300字
主题:青春感怀、时光哲思、学业坚守、情志共生、古典新咏

圃间簇簇促夏愁,雨中淅淅析肠忧。

比翼梦始逝苍穹,鸳鸯戏水谁能守。

肆意墨撰渲云际,花淖何堪堪容偶?

欲懑不可何人怨?只缘夏幼诱偿熟。

恍惚昔日日似留,朦胧今朝朝畏楼。

犹遇晨露路思旧,还望箭湍湍断流。

自故珠帘联双眸,一帘幽梦梦似旧。

此情孰懂懂吾心,随云荡至至三秋。

待至秋枫风拂羞,杨花落进尽心愁。

抽刀断水谁解情?磊石断肠长绝馐。

若有旁人仁劝智,天若识情情易否。

五载情仇须此结,安能使吾嫣笑苟。

发髻凌乱未扰智,学海明知深似海。

婉转鸟鸣鸟共和,娇花静月竞鱼游。

愿君可解冥思意,此情可待圆梦时?

衡水市武中宏达集团高一 张婉姣

精选读者点评

这首诗用词太密了,像把所有漂亮字眼都塞进罐子里摇匀,“促夏愁”“析肠忧”“花淖”“箭湍湍”,读着喘唯独气。建议挑三处最想说的,拆开写透。

流水落花

1350字
主题:相遇与离别、存在与消逝、个体与永恒、情意与哲理、记忆与时间

流水落花

有的人注定在一个偶然出现在你的生命里,却要你用一生的时间去将她遗忘。

——题记

㈠花开。

流水说,你知不知道,我其实真的很高兴认识你。

流水说,可惜我们不属于同一个世界。

流水说,你说的对,流水有意,落花无情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

你喜欢冬天,你说,雪很美,梅花也很香。也许你并不知道,其实你就是一朵梅花,输雪一份白,胜雪三份香。你桀骜不驯,目中无人,让人只可仰首而观;你也清高不凡,傲视一切,让人顿生几份敬意。我知道,其实你很和蔼,很容易相处,也很开朗,有让人解忧的笑容,让人愉悦的歌喉。

春色满园观不住,一枝红杏出墙来。

你向往春天,你说,万物复苏,姹紫嫣红很让人陶醉。你知道吗,那出墙的红杏,一如你绝美的才华——高傲,但却不妖艳——而是很有气质。我知道,你的文字,你的才华,很圣洁,不容亵渎,出墙红杏,是外,不是心。我看的出来,真的。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。你留恋夏天,你说,蜻蜓戏水,虾泳泉底,很美妙。你喜欢采荷,那清澈的湖水,破旧的小舟,你优美的身影,在缤纷的莲叶间,穿梭漫游,像极了一株荷花,婀娜多姿,出尘世而不落尘垢。我知道,你纯洁的心,有和莲叶一样的品质,在你的心底某个角落,有块洁白的空间。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

流水说,我喜欢秋,在秋天,百花落尽,可你却是永不凋谢的,你的笑靥,你的容颜,你的话语,你的笔迹,你的一切,都是永不凋零的花。我知道,你觉得我很罗嗦,而罗嗦不是个好习惯,你没有回信,即使是留言,你好像蒸发了,但你忘了,我才是水,你是蒸发不走的。

㈡流水。

落花说,我知道你会是个很好的朋友。

落花说,我们之间没有隔阂。

落花说,流水有意,微风拂情。

怎么说呢,爱恨情仇一场空,经历了又如何,是遗憾,抑或是留恋?没经历又如何,是不甘,抑或是不屑?没有绝对,所有的绝对都是相对,没有误解,所有的误解都只是看法与观点的不同而已;怎么看呢,古今中外一样同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自责?没失去有如何,是欣慰,抑或是庆幸?没有永恒,所有的永恒都是瞬间,没有不变,所有的不变都只是时间与空间的相似而已;怎么写呢,嬉笑怒骂皆文章,精华了又如何,是扬眉,抑或是吐气?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?没有更好,所有的更好都是,没有更差,所有的更差都只是角度与层次的不同而已;怎么过呢,琴棋书画皆真情,风光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遗臭,抑或是被贬?没有过客,所有的过客都是主人,没有你我,所有的你我都只是天地与日月的相似而已。

㈢流花落水。

你说,流花落水是什么意思哦?

我说,很简单,就是花落在流水里面啊。

你又说,那到底是什么意思呢?

我又说,很简单,就是你在我心里面啊。

每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向,席慕容是这样说的。我们的人生,路在脚下,整个立体的空间,任由我我们,向任何一个方向,走去。

只是:

每一个笑容背后,都有一片汪洋,那是泪;学着,把泪往心里咽;每一个脚印下面,都有一座山峦,那是苦;学着,把苦往脚下踩。流水有心载落花,落花无意随流水。人生斯如此,无须太多言语,走。无论是一个人,还是两个人。

精选读者点评

这“流水”“落花”的意象用得巧思尽显,像在纸上洇开的墨痕,虚实相生。最妙是“你才是水,你是蒸发不走的”,突然收住,又轻轻一推,心口微微发烫。

上天赐我痴

250字
主题:情之本质、美之自持、心之澄明、变与不变、古典新生、灵肉之辨

问世间情为何物,直教人神经兮兮。吾争谕圉色之忧,此无终期不得讳。———题记

青苍历历,出于反尔;卷帘戏珠,将子涉淇。依依离舍,窥探意染;源头涌尽,岂有水声?失后之羞,浮绿沉艳;与汝倾情,往如袅烟。婀姿洵美,抚孤洁心;若生淤泥,净身无矣?既媚不妖,褪污遥遥;叹汝之白,似蹙非蹙。若喜眉梢,载笑载言;愁消芳淡,贻彤之宴。咥其笑矣,古香飘然;忽见清还,观之长慨。咽音噬怜,双宿赴关;情窦恋恋,以我贿迁。静言思之,说耽焉哉!

高一:余越月

精选读者点评

这题记真逗!“神经兮兮”用得大胆,后面又突然文绉绉起来,像穿睡衣去参加诗会,反差感拉满了,但别光顾着俏皮,得想想情绪怎么顺下来。

晶莹雪

600字
主题:人性深度、命运张力、古典悲悯、生命韧性、文化镜像、诗意观照

“空对着山中高士晶莹雪,终不忘世外仙妹寂寞林。“每当重温阆苑仙葩,诉尽情缘佳话的红楼一梦时,薛宝钗这个人物便对比着林妹妹一同浮现在我眼前。

“玉带林中挂,金簪雪里埋。”人们仅记着黛玉是那“千红一窟,万艳同杯”中的凄惨悲剧,然而恪守礼教,宽以待人,坚强执着却独守空房的宝钗,又何尝不是一个可爱又可怜的人物。

同样寄居于世态炎凉,人情冷暖的贾府中,宝钗没有黛玉那“试看春残,花渐落,便是红颜老死时”的多愁善感,而是凭借“好风任惜力,送我上青云”的信念,在“情天情海幻情深”的夹缝中生存、攀升,追求自己的幸福。宝钗以乐观的心态,支撑起了即将坍塌的信念之厦,在陌生的环境中构造自己人生的蓝图;以温和的秉性,给予在困境中徘徊的人春风般的温暖,柳絮般的柔情,以坚韧的个性,承担起了命运对她风吹霜冻、雷电轰顶的无情锤炼。

见惯了凤姐刻薄的讽刺,人们难免倾心于宽容大度,颇有处世之道的“好小姐”――宝钗。正是她的明礼温和,赢得了人心,得到了贾府上下的一致好评。

有人说,正是宝钗的存在,酿就了黛玉含泪的悲剧。然而宝钗深藏的如海洋般浩瀚的情感,又有几人解呢?真是“恨君不似江楼月,南北西东,南北西东。”再看她自己写出的心情“不语婷婷又黄昏,透过宣纸,透过笔尖,蕴涵着多少绵绵不绝的情思呢。

聂鲁达说:“当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。”当某一天,亲眼看到一棵落尽了叶,只剩下一树枝干的树时,我想到了宝钗,她的生命就像这满树的枝干,清晰、坚强、勇敢!

精选读者点评

宝钗这段写得真稳!“好风凭借力”用得巧,不硬贴,还带出她暗里的韧劲儿。就是“春风般的温暖,柳絮般的柔情”连着两个比喻,读着有点飘,换成一个更实的细节试试?比如她怎么劝慰湘云、怎么照看黛玉的,那才叫温厚。

为谁哭泣

900字
主题:情感、生命、苦难、温暖、成长、哲思

倚在窗前,泪滚滚落下,润湿了粉红的脸颊。心里不禁问道:

“泪,你究竟为何落下,你--为谁哭泣?”它悄然回答:“人世

间总会有让我们动情的地方,你,难道不会哭泣吗?”

夜晚,风呼呼地吹,星星快活的眨着它那迷人的大眼睛。在床

上辗转反侧,“你难道不会哭泣吗?”泪的话又在我的耳边回荡。

于是,我决定一定要解开这个谜。我披上大衣,带上魔法棒,去寻

找泪的存在。

刚飞出不远,眼前的一幕便呈现在我眼前:一个可爱的小女孩

偎依在她妈妈面前,泪水不停的落下,打湿了她那件破烂不堪的衣

裳,她妈妈却看不见,因为她妈妈永远的沉睡了,可她还是固执的

呼唤她妈妈,一声声的让人心碎。我被这悲惨的一幕打动了,泪潸

然而下。

我摸了摸泪水,又继续前行,只听见一阵“惊天动地”的哭声

扑面而来,我死死的捂住耳朵,顺声而去,一个小婴儿哇哇大哭,

小小的房子因为他的存在却显得偌大了。他的两只手不断的抓狂着

,看来是饿了。我刚想进去喂他一些东西,不料,刚飞进去却又撞

上了房檐,呀痛,痛我不断的呻吟着。一个年迈的老奶奶背着一大

包垃圾慢慢的走进房子,她把垃圾放下,又去起火、烧水、做饭终

于,饭做好了,她又使劲的把它吹到温热,才来到小宝宝的身边,

小宝宝已经饿得没有力气了。我纳闷了,小宝宝哭得那么大声老奶

奶却不理不睬,难道她就是传说中的老巫婆,也不像呀!我走到门

前,轻轻的叫了声:“老奶奶,老奶奶。”她仍是不理睬我。我拍

了拍脑袋,“怎么那么笨呀!老奶奶是聋子,她听不见的。”老奶

奶是残疾人,却还要挑起生活的重担,她们的日子那么贫穷,那么

困难,却还是坚持了下来。我再也忍不住泪水了,它们都像洪水一

样在一瞬间爆发。我又看着,无奈着,悲伤着,无能为力!一道白

光后,泪出现在我的眼前,美丽而耀眼的光芒把她衬托得更加圣洁

。她微笑的望着我,问道:“你明白泪为何流下了吗?”夜晚发生

的一系列事情又涌上心头:小女孩的悲伤,老奶奶的无奈以及那许

多许多的人们。“哦,我明白了!”我恍然大悟“泪是对亲情的追

掉,对朋友的思念,对生活的无奈!”抬起头,泪渐渐的消失在蔚

蓝的天空中。

对呀!他们为亲情哭泣,为家庭哭泣,为生活哭泣。就让泪水

尽情的流吧!

泪,你为情而生!

远处传来一声熟悉而又陌生的长叹:“你--究竟为谁哭泣!

精选读者点评

泪为情而生,这句收得真好!结尾那声长叹,像根细线,把前面所场景直观生动轻轻串起来了。小女孩、老奶奶、小婴儿……不是堆砌,是真看见了人。略显“魔法棒”“飞出不远”这些,跟后头沉甸甸的现实有点撞车,下次试试不带它上路哦!

夜幕诗言

600字
主题:深情守望、文学信仰、生命孤勇、时光轮回、精神超越

我的语言,直白明显,却绝非,未经苦心锤炼,五百多个日日夜夜,想你不眠不休,亦不绝。

曾面向空灵的墙壁,淹没众人的视线,独自哭泣,一场青春年华的泪水,可能换回,你对我的眷恋?

犹记壮时,宝刀未老,男儿英姿,挥世横扫。天涯无情,流亡海角,又怎堪比拟,与你相伴,赏飞花满天,悲三秋茅草。

共历的往事,零散的回忆,用执着的性情搭建起温情的宝殿,是谁愿守护在塔前,用男儿的名节与誓言,为你带来一生的存念。

旧的在行廊中毁灭,新的在房门前耀眼,凭借碎片式的消息独自揣测你的生命,是否已注入源头的活水,再不需嘉睿的倾心奉献。

可奈何,守望的咒语已经灵验。低眉抬首,执笔信景,大好山河已全是你翩跹的倩影,和我那含情脉脉欲寄还休的书笺。

世人笑我太疯癫,男子假志功业则自得红颜。我笑世人看不穿,为人已负情结江山万里长云。

对酒当歌,我心抑难筹。借影三人,我希君临弦。苍穹在上,可否赐我一柄龙泉宝剑,让我斩断一切情思,再无后言。

文学的宿命,世人眼中的佳篇,千古传颂的悲怜,醉笔笙歌吧!让语言点燃我一切的暇想,让人类至上的情感引领我走进庄严的圣堂。

漫步,长途,无休息的轮回,没终止的夙愿,风暴撕扯开我黑暗的心房,雷电无情劈打我盈满悲伤的五脏,让这无用的躯壳在这风雨长夜里腐化,消亡。

明日的黎明,晨曦一如继往。没有人看见这片与黑夜融为一体的哀伤,我走过这方洒满希望之光的土地,是你,让我不忍在与君相伴的时光里哀怨彷徨。

精选读者点评

这“嘉睿”是谁?全文都在喊他,可读者一头雾水啊!名字突然砸出来,像扔进汤里的盐粒,太咸了,又没交代来由。下次写人,先悄悄铺点线索,别让人猜谜。

他牵动我的情丝

800字
主题:亲情、信仰、记忆、离别、传承、敬仰

时光荏苒,9个年头转瞬即逝,回忆起来,与他的记忆却少的可怜。

若回忆其他,应从一首歌开始。

那是一首老掉牙的军歌,但在他的心中,那旋律永远是美的,最嘹亮的,每次睡觉前都要让他唱歌,而那首歌一唱就是7年,而我却从来不厌烦,因为我喜欢看他唱歌时那专注而又和蔼的眼睛。

每次见到他,总要伸出他那修长的胳膊搂着我,说:“小姝,来和我贴贴脸。”于是我就高兴的跑到他温暖的怀抱里。搂着他的脖子,用我的脸去贴他的脸。虽然每次都被胡子扎到。而我去偏偏喜爱那种感觉,至今回想起,那痛感仿佛依然在脸上驻留,那淡淡的肥皂香仿佛依然存在。

每天,他都要用他的大手拉着我的小手,在街边散步,教我唱那首永远也唱不够的歌,然后再将我抱起,或者背起我。突然感觉,那背,好平坦,好温暖。

偶然,发现他的肩上有一块凸凹不平的东西,很好奇,于是问他,他去怎么也不肯说。后来,奶奶告诉我那是打鬼子时候留下的,然后我哭着搂着他的脖子,用小手摸着那个地方问:“疼吗?”他笑着抱起我,说:“不疼。”

在我的记忆里,他的身体是的,好像从没生过病,但是后来他一躺下就再也没起来。

我讨厌去医院,因为是医院将我俩分开,所以我恨医院。

就这样,他只陪我走过了我人生中的8个春秋,他在那一年永远永远的离开了我。

虽然那年我只有8岁,但那一幕却是我终生难以忘怀的。我扑在他冰冷的身躯上,希望能用我的眼泪唤醒他,希望他不要离开我,但这一切都是徒劳的,他最后还是走了,连最后一眼也没能看到我就走了。

亲身感受着一个温暖的怀抱变得冰冷,这无疑是一种巨大的痛苦,却又无法阻止。

同学说他是我的神,没错,他就是我的神,是我生命中全部的信仰。

他唱的那首歌叫《三大纪律八项注意》,他曾经是一名八路军,他更是我的爷爷,是我一生最爱的爷爷。

每次在梦中见到他,他总是用那种温柔的眼神望着我,拉着我的手。

他,牵动着我的情思,直到永远。

(希望大家多多点评,谢谢!)

精选读者点评

这个“贴贴脸”的细节真入心!胡子扎脸、肥皂香、小手摸弹痕……全是孩子眼里最实的光。结尾点出爷爷是八路军,不喊口号,却把敬意全裹在体温里了。

残春幻梦

650字
主题:永恒之爱、时光之逝、美之凝定、生死之约、古典情怀、人间至情

人说浮生不过是一场残梦,残梦,终究有属于它的终点,生老病死,一切都本是虚无,这世间,又何有恩怨情仇?残春幻梦,却剪不断对你如一的思念,虚无人生,彼生却依旧为你红颜,为你心醉。

你是如水的的女子,江岸的的繁花是你美丽的容颜,你倾城的一笑,黯然了如画的江南,小城的新柳,是你纤细的玉腰,映着你销魂的颜色。无法忘怀的,是你一如往昔纯净如斯的明眸,渲染了这世间的纯洁与芬芳,一颦一笑,如梦幻般的涟漪,似回荡在心中的无暇,洁白明净。莺声燕语,树下便是你那盈盈的舞姿,娇弱欲滴,浓似碧霄的新绿,淡似天宇的韵白,恍惚之间,似乎让万物,都失去了颜色。万物回春,又是一年萧瑟。落寞中,你如画的容颜,似是这造物主的恩赐,貌若天仙。任世间千娇百媚,却只为你,心醉,默然。

人说情是执子之手,与子偕老的不朽,人也说情是红颜祸水的不堪,问世间,究竟情为何物,直叫人生死相许?情何以堪,情何以堪啊?

当思念如水,过眼云烟的岁月涌上心头,如出水芙蓉般的你,久久徘徊在思念之间,泪水如泉。弹指之间,或会物是人非,残春幻梦,其何短哉,情之所与,不离不弃。回首间,那是“有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂”的思念,是“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结”的感伤,是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的悲凉。你的美丽,窒息了这飘渺的世间,淡漠了这浮华的人世,今世的繁花为你独开,你便似这人间的春天,春意繁华,零落世间。

人说浮生不过是一场残梦。残梦,残梦!再回首,思念不止,但有来世,生死契阔,与子成说。

精选读者点评

这“残梦”二字真是点睛之笔!通篇像在雾里写诗,字字带露水气,读着读着就晃笔触神奇,然后下回试试把“的”字筛一筛?光第二段就冒出来七个“的”,心都跟着绊了三跤。

时光幽梦

950字
主题:生命流转、古典情怀、诗意栖居、澄明之境、永恒之思、水墨意境

时光幽梦中,唱不断的那一卷卷红尘往事;赏不完的那一幅幅良辰美景;听不尽的那一点人世唏嘘;在经历了几世的轮回变迁,沧海桑田,终于慢慢沉寂。然后在有着某个有着皎洁明月的夜中,于二十四桥下,隐去……

——题记

一棵棵桃树芬芳醉人;

一片片荷叶漫天飞舞;

一叶叶枫情风袭枫落;

一矗矗冰雕傲然而立。

时光的暗河游走中,四季隐于其中静静流淌,变幻着它如诗如画迷醉世间的春夏秋冬……

“天涯旧恨,试看几许消魂?长亭门外山重叠,不尽眼中青,是愁来时节”于是,窗纸浮影,红烛香帘中;夜空闪烁,孤雁哀旋中;泉水叮咚,柳树飘摇中。那些彼时续不了的情,断不掉的意,散不尽的缕缕丝魂,穿越过无休无尽的四季,期求着在这边缘能有一个归宿,得到永世的安息与宁静……

正是“无情不似多情苦,一寸还成千万缕”这世上的情爱更迭总是使人哀愁与苦痛,它像是一个无情的剑客,剑剑不致人性命,却总是伤人在最深处。让人痛;无处说。苦;不堪言。于是“十年生死两茫茫”成了尘满面,鬓微霜的苏轼心中永远的痛。夜来幽梦中,只落了个“相顾无言,唯有泪千行”的结局。

而轻执素衣的李清照于柳絮飘摇中低吟浅唱着“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕,惜春春去,几点催花雨”那每一片柳絮似都承载着她百般的愁思,每一寸土地似都思量着她千般的柔肠。微风拂过,只记得她“倚遍栏杆,只是无情绪!”

历史云烟中,“伫倚危楼枫细细,望极春愁”的柳永对酒当歌“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”而那“执手相看泪眼,竟无语凝噎”中的深深一望便成永恒,存于千古。

“天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。夜过也,东窗未白孤灯灭”又是一方夜幕漆黑的树影映着丝绸般沉稳柔软的深蓝色夜空,月影于水面上微微跳动,一切看似都是那么宁静、柔和,掩盖了所有的突兀……

“世事漫随流水,算来一梦浮生”夜幕下,那么多的情恨交织,愁来细雨,伴着时光被引入天涯海角的一方清泉中。在那里,不论爱也罢、恨也罢、愁也罢、苦也罢、伤心也罢、落泪也罢、挣扎也罢、沉默也罢……一切的一切,似都回到它们最初的模样,那样纯净自然美好。

然后,春分;

夏至;

秋霜;

冬雪。

几世轮回后,曾经的过往,化成了千朵芙蓉,如诗中所诉的那般“浅浅地开在水中,浅紫,柔粉,还有那雪样的白,像一副佚名的宋画,在时光里慢慢点染,慢慢湮开。”

精选读者点评

这题记写得真漂亮!“二十四桥”“皎洁明月”一出来,画面就浮起来了。后面四季排比也顺,但“荷叶漫天飞舞”有点怪,荷叶不飞啊,是莲蓬摇?还是雨打荷?再想想~

长亭别

250字
主题:生命韧性、情感永恒、青春哲思、离别与守望

谁不曾,孤独千日,叹无人可解心肠?

谁不曾,颓丧半生,只一人单枪沙场。

齐跌宕,告悲欢,天涯苦辛也可畅!

心所寄,念所感,更欢百载不算长。

笑风雨,非癫狂,红颜在侧天不广。

与佳人,看遍万世轮回转。

当挚友,淡了往岁辛酸尝。

此情莫要随飞霜,别离若无可逍然!

恨怎堪,八千日月随过往。

情不断,羲娥老却尽春芳。

追风难及,总是离散,且将豁达唱一翻。

心未斩,诗不断,赋尽留恋,应待佳人再依傍!

——心莫老,则情不衰。等待,长等长被相思害!

高一:尤潘圣格

精选读者点评

这首诗读着有劲!“笑风雨,非癫狂”这句太有劲儿了,像攥着拳头又忽然松开,你心里有火,但没烧糊字,反而炼出了光。后两段节奏稍赶,喘气的地方少了点,试试在“且将豁达唱一翻”后面空一行?让读者也跟着换口气。

风吹的情思

1100字
主题:自由、纯真、守望、生命律动、理解、存在

风吹的情思

江苏省如皋市实验初中 二(19)班 姜锋

每季,风都会以自己独特的音质留下属于自己的倩影,不曾有过什么改变,只是一贯如此。

夏夜,随着几声轰鸣,瓢泼大雨随之覆泻而下。窗外,那风自然也不会独居一处,它总要来这世上潇洒地走上一遭,携着雨点飞快地投进大地。有时爽当当地在窗上留下飞刀般的印迹,似乎那就是它天成的签名。雨是个听唤的丫头,乖乖地随着风飘零……

“哗——哗——”原来此刻注在风吹的情思中的是一份潇洒呀!

秋日盈盈,竹叶泛黄,林间小路上已沉沉地垫上了厚厚的竹地毯,风又俏皮地凑过来,赶着这幽深的静远,撩起竹竿上心思早已飞远的竹叶,伴着时光的轻轻流逝,在林间飞舞。他的舞蹈是寄托在竹叶身上的,因为他是无形的、纯洁的,竹叶打着转,悠悠地飘零……一波又一波,像是一个不知疲倦地玩闹着的孩子,扰得竹林少了份清静,但也多了几分欢乐与热闹。站在竹叶漫天飞舞的世界里的我,似乎也少了些往日悲凉的感觉,张开双臂,闭起眼睛,竞有了一种想要拥抱风、拥抱秋天的感觉,从心开始,放松全身……

“嗖——嗖——”原来此刻轻隐在风吹的情思中的是一汪清纯呀!

冬季,大雪纷飞的日子里,总是又会与风相会。他似乎是个正值青春旺季的小伙子,正跳着一曲迪斯科,满世界的狂舞,头发甩到一流,雪儿们也就是个个不情愿地漫天飞舞,飞呀飞呀……

“呼——呼——”原来此刻风吹的情思中含着的是一种粗犷呀!

春日融融,春花江上鸭子成群地欢游,此刻,经历了那么多的风似乎变得含蓄了不少,绅士一般。他温柔地拂过江面,拂过树木,拂过行人的脸庞,带给人一种温暖与安详……

“和——和——”原来风也是含蓄的儒雅之士呀!

有时候,倒也挺欣赏风——无牵无挂,无忧无虑,无阻无碍。

可是在不经意间,又会有多少人能去了解他呢?

——心中的惆怅,他欲诉说却无人能懂……

悲——欢,离——合,仔细想想,他又能拥有多少呢?他也只不过是守着自己的一份执著,一个人孤孤单单地来这世界,走上这么一遭罢了,静静地带给人们欢乐……

感受着此刻周围的风吹,但他此刻似乎也已沉默,大概是明白了什么吧!……

夕阳西下。天边,残阳如血。静谧的大地欲睡了吗?

静静地,我理解了风吹的情思。或许是因为自己也是一个如风的人,所以才会懂风吧。

简评:这篇文章打动我的并不是写作技巧,而是作者心中那对风的单纯情愫。文章诗一样整齐的结构,诗一样浓浓的情思,给读者带来一种美的欣赏的愉悦。

全文的笔触是淡淡的,作者淡淡地阐释着自己对风的看法,淡淡叙述着风别样的情思,但这种淡不是平淡,而是让人咀嚼再三,淡而有味的纯粹。

读罢此文,我不单单是被作者的洞察力所折服,其文章的别致、新颖、行文的流畅、简洁,也让人觉得幽雅、静谧。指导老师——缪克锋

精选读者点评

风在你笔下会签名、会跳迪斯科、会穿西装,风当活人写,还写得挺像!“飞刀般的印迹”“头发甩到一流”,多野多灵啊!后半段突然安静下来,像风累了蹲在墙角喘气,真想摸摸你脑袋问:你心里也住着这么个风吗吧!

梨花殇

300字
主题:生命律动、物我相融、时光流转、情意微澜、静美哲思

梨花温婉,娴撷一朵,丝丝情谊如春风一般诱过心尖。梨花洁白,轻摇绾木,朵朵花语绕过指尖,落在心头。梨花亦纯净,轻拂花瓣,温软凉意轻袭,迢迢掠影。捧一片落花于水中,观其在水中任意浮沉

落花亦有情,她的起落,更是添了些许情意。摇落满树雪白,梨花雨的纷飞,洁白如雪,倚靠绾木,婉婉情深,渐渐情长,梨花似雨,随风而下,洁白如玉,雪落纺车。耳畔低语,丝丝情长牵动心尖。何以缠绵,何以落日,落花今日沉醉,情义何以改变。

落花亦有错,私语意缠绵。情牵落花,不知所起,犹怜手中香,心早已恋其所以。花儿俏绽,当初之情,如今之意,竟随一股愁思怅然若失。

初二:武苗

精选读者点评

梨花描写细腻“温软凉意轻袭”这句,我读了两遍,手边茶都忘了喝。倒是“雪落纺车”有点跳,纺车哪儿来的?下回悄悄告诉我?

雨,牵动我的情思

750字
主题:自然感悟、生命哲思、青春抒怀、物我相融、季节轮回

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可,这只是画中或诗里所描绘的雨。那,现实中的雨又是如此呢?

春天的雨,像花针,像细丝,但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒,但却在无声中洗净我们的心灵,教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊,你牵动我的情思!

夏天的雨,来得匆忙,走得匆忙,但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从“大挫折”中汲取的“大知识”吧!它的到来是如此的潇洒,给人心灵上的震撼。有时,坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨,心里充满了敬佩,我又何常不想做它一样的人呢?活得轰轰轰,潇潇洒洒。雨啊,你牵动我的情思!

秋天的雨,充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的时候,秋雨送上最真挚、友好的祝福。“滴答滴答”。听!这便是秋雨的祝福与旋律,秋雨亲吻大地所露出的声响!枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊!你也将你的喜悦与我一同分享吧!每当心情惆怅之时,是你,是你的旋律让我燃起了希望;你的歌声给了我前行的动力;你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向---前---走。雨啊,你牵动我的情思!

冬天的雨,总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗?还是因为人们都讨厌你,不喜欢你的来临呢?没关系,我愿当你的同伴,和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志,是你的特色,是独一无二的。冬天的雨啊!你的来临短暂而美丽,你用你的身体溶入雪地里,树叶上,房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品,这就是你最欣慰的是吧!雨啊,你牵动我的情思!

春夏秋冬你都存在,只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质,灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱;大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨!

雨啊!你牵动我的情思!

初三:羽悠凌

精选读者点评

雨真自然春雨像挫折、夏雨像豪情、秋雨带旋律、冬雨会孤独,把自然当人写,心眼儿真亮。结尾反复喊“雨啊”,像在跟老朋友说话,这点着实打动人。下次试试少用“牵动我的情思”这句,换两三个不同说法呢!

雨,牵动我的情思

750字
主题:生命哲思、自然礼赞、心灵共鸣、诗意栖居

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可,这只是画中或诗里所描绘的雨。那,现实中的雨又是如此呢?

春天的雨,像花针,像细丝,但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒,但却在无声中洗净我们的心灵,教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊,你牵动我的情思!

夏天的雨,来得匆忙,走得匆忙,但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从“大挫折”中汲取的“大知识”吧!它的到来是如此的潇洒,给人心灵上的震撼。有时,坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨,心里充满了敬佩,我又何常不想做它一样的人呢?活得轰轰轰,潇潇洒洒。雨啊,你牵动我的情思!

秋天的雨,充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的时候,秋雨送上最真挚、友好的祝福。“滴答滴答”。听!这便是秋雨的祝福与旋律,秋雨亲吻大地所露出的声响!枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊!你也将你的喜悦与我一同分享吧!每当心情惆怅之时,是你,是你的旋律让我燃起了希望;你的歌声给了我前行的动力;你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向---前---走。雨啊,你牵动我的情思!

冬天的雨,总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗?还是因为人们都讨厌你,不喜欢你的来临呢?没关系,我愿当你的同伴,和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志,是你的特色,是独一无二的。冬天的雨啊!你的来临短暂而美丽,你用你的身体溶入雪地里,树叶上,房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品,这就是你最欣慰的是吧!雨啊,你牵动我的情思!

春夏秋冬你都存在,只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质,灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱;大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨!

雨啊!你牵动我的情思!

精选读者点评

四季的雨通篇有节奏尤其冬雨那段,“我愿当你的同伴”,心一下子被攥住了,真挚得让人鼻子发酸。结尾三声“雨啊”,像在喊一个老朋友,有劲儿!

风牵动我的情思

400字
主题:思念、守候、物我交融、青春心绪、朦胧爱意、自然哲思

等你等风

风是隐形的,不会知道它的样貌,也不会知道风何时何地来,只能静静等待……

风是透明的,站在风中,感觉风带给自己的清凉,每次都会等待风的到来,来一个隐形的拥抱。

站在风中等自己喜欢的人,等他等风,风吹在我的脸上,脸会发凉,风从你面前吹过,牵走发丝,风从身边经过,树叶飘过。

风就像是你,时隐时现,带给我快乐,多想一起站在风中,感受风,感受风带来的礼物------拥抱。

每次风的到来,总会牵走我的头发和目光,看着路边的树叶摇摇晃晃,看着路人们那被风吹气的发丝,最后再看看等你的方向,没有你的身影,过了好久,曲终人散,整条马路上只剩独自一人,风依旧在,我的目光不会停。

风越来越大,而我则喜欢风大,喜欢那种站在风中摇摇晃晃随时会倒的感觉,这种欢乐没有人会喜欢。

头发被风吹散,风大的把沙粒吹起,来回旋转,路上的垃圾不知道会被吹到哪里去,我也该走了。

感受风带给自己的快乐。

风牵动我的情思。

等风------等你

风……

初三:赵叶

精选读者点评

风写透了!“牵走发丝”“牵走目光”,两个“牵”字,把风写得又轻又重,像有手有心。结尾“风……”留白真好,比写满更有力。

在我的世界里,一切都很美好

1150字
主题:生命哲思、情感温度、悲美意识、成长体悟、诗意栖居

我常用那细腻的心去从细小的瞳孔感受世界的美丽与生命的美好。

美好是什么?在我眼里,那嫩绿的饱含着汁水的幼芽就是美好。人们常常在摄影家的作品中看到松软的土地里抽出的小草,游丝般细弱的生命,却让人们联想到生命的坚韧与希望。

希望是一种美好。我亦爱那整日充满生机与活力的生灵。春花开满山谷,开得妖艳夺目,无论自己是否是一等的好品种,都要开遍山谷才无遗憾。我常看到猫儿狗儿玩耍追逐,在地上撒欢跳跃,心中便亦有一份对生的希望与美的感触。因为生命不拒绝美好与希望,因此,无论是谁都想让自己的一生变得美好些。因此我便看见牵牛花绕过障碍,在树枝上绽放自己生命的光彩。美好是快乐与希望的产物,而它却要以生命为载体。

然而亦有例外。自家养过栀子花,只绽放了一季,便害病死了。让我悲伤了许久。母亲宽慰我说,花儿生活过,绽放过,这是生命的绝唱,对花儿是绝美的归宿。于是,心中不免一颤:原来死亡与安息亦是一种美好。然而这种美好往往是悲剧的,凄美的。她的美,就在于她的惹人悲悯的悲剧结尾中。

于是我开始欣赏这另类的美好。我亦爱上了看罗密欧与朱丽叶,泰坦尼克号,梁祝与宝黛的故事。我会因芭蕾舞剧天鹅湖上的天鹅之死而流下晶莹的泪珠。自然界中也有那冷艳凄丽的美好。小芭蕉在大芭蕉以生命为代价而成长起来,孕育了新一代的雄雌蚕蛾却永远看不到新生的到来。孤狼在草原夜色下冲明月哀鸣,那落日多么让人惋惜,让人心中一沉……这些一切在我眼中仍然是美好的。虽然他们的结尾是哀伤的,但哀伤不就是因为渴望美好才感到的吗?相比之下,这种美好更深沉,更肃穆,因为欣赏她,要以生命做代价。

然而我以为,人间最美好的东西,不是自然,也不是生命,而是生命之上的情。亲情,这是高等动物才拥有的复杂的东西。我们周围的一切,都是以情连系起来的。“情”高于生命,人总愿为情而死,绝不是为了活着而活着。情牵绊着一个人的一生,决定一个人的行进方向。

对我而言,生活中若没有情的蔽护,便很难在这世上生存下去。亲情、友情的关怀充实了我的心灵的角角落落。我看见母亲用她修长的手洗衣、做饭,打扫卫生,看到她头上的丝丝银发,心中充满了美好与酽酽的爱意。我听见爸爸睡觉打鼾的声音,没有决得反感,反而听得顺耳,听得踏实,仿佛这是一个家所需拥有的。我也曾拉着男孩女孩的手围成一团,唱着稚嫩的儿歌,我也曾与朋友玩闹,把欢乐与快意洒满在校园各处……情感的真切与因情产生的关怀是这人世间的美好。

美好没有什么绝对的要求,只要一个人能从中看出真、善、美,便值得尊重与赞许。美好在生活各处,在细微处,可以是落日的一瞬,也可以是细雨绵绵,可能是温婉的村舍烛光,也可能是瀑布的气贯长虹……在我的世界里,一切都是很美好的,无论自己身处何地何境,我都会笑着告诉自己:面朝大海,春暖花开。

初三:马凌越

精选读者点评

这个“瞳孔感受世界”的说法灵气十足!把抽象的“细腻的心”和具体的“瞳孔”叠在一起,小读者一下就懂了,你不是在看,是在用整个生命接收光。后头牵牛花绕枝、栀子花凋谢、天鹅之死,都带着这种呼吸感。结尾那句“面朝大海,春暖花开”,悄悄挪了海子的壳,却填进了自己的体温。

描写学校景色的初二作文

400字
主题:成长印记、青春气息、自然眷恋、时光隽永、家园温情

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

精选读者点评

这“草色初开的春天”用得透着灵气!“恪尽职守的喷泉”也眼前一亮,拟人不硬拗,有呼吸感。后头“粉红色的情思”稍飘,要是能接个具体动作或声音就更稳了。

雨稠缪,清明情未了

550字
主题:追思、生命、记忆、温情、永恒、感怀

清明时节的雨纷纷,惹碎了多少人的心梦。

——题记

惦记的,也许已经不在了,怀念的,也许已经逝去了。清明,一个如此让人觉得伤感的日子,也许是为了纪念一段情,也许是为了怀念一个人。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

细雨稠缪因清明,只因那销魂的事让人变得游离断魂,那些曾经逝去的人,在其它人的心中留下了不可磨灭的阴霾,那已逝去的人会在遥远的天堂上注视着在下生活着的人们,嘴角微笑,眼角含伤,我们好好地活着,是对他们的安慰。

许嵩以一曲《清明雨上》又让这悲伤的清明蒙上了一层缥缈的薄雾,他的歌词中暗含着悲哀与凄凉、只因怀念,只因不舍。

清明,可能对于大多数的人们来说,是去给已逝的人送去他们的问候,但也许某些特殊的意义,让它变得神秘与悲凉。

一阵风,一场梦,勾起了许多的思绪,回想过往,因为什么呢?变得如此多愁善感,是为了一个人,还是因一段放不下的情?

清明,可以理解为怀念伤感的日子,在这一天,所有的回忆都会浮现于脑海中,千丝万缕,最后编织成网,那网上,泪珠滑落,细雨轻飘,哀叹与忧伤融为一体。

清明如果到了,会怀念那些与已逝去的你有关的所有,所有,你在我心中也许只是一个背景、也许是一段时光、也许是一缕牵挂,也许是让我难以忘怀的人,但永远不会被抹灭,因为记得,因为怀念。

雨还在不停地下,亦如那份永不消逝情……

初三:胡俐慧

精选读者点评

“雨纷纷”写神了!题记和结尾的雨,一开一合,像轻轻合上的书页。中间几段稍显堆砌,比如“阴霾”“缥缈的薄雾”“千丝万缕……编织成网”,意象挤得太密,喘只是气。试试留点白?像清明那天的云,散开些,反而更见天光。

落花人独立

800字
主题:古典离愁、诗性观照、永恒情思、物我相契、时光感怀

不是文人墨客喜欢吟风弄月,不是才子佳人喜欢伤春悲秋,不是游子思妇喜欢登楼怀远,落花人独立,微雨燕双飞,情之所在,惟有寄物以抒。

诗人喜欢以花喻人,落英离枝自然带出愁绪,山月不知心底事,水风空落眼前花。落花是诗人伤痛破碎的心,片片皆感悟着离别,诉说着相思。在落花前,人总显得孤寂。双燕齐飞,在微雨中别有一番情致,而刺入离人眼中,却只余一句叹息:黯然销魂者,惟别而已矣。

离别是千古难平的思绪,悠远的岁月见证了多少离人之泪。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”、“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。离别是一种锥心之痛,足以使翩然翻飞的落花化作洒满青衫的泪滴,“一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春?”

执子之手,与子偕老的敌不过生死别离的摧残。夜来幽梦,纵然相逢,也是物是人非,只能相顾无言,泪洒千行。一缕深情恰似飞絮游丝,缥缥缈缈,终会被风打散,杳无踪迹。春梦了无痕,千里孤坟不过是为凄凉的明月再添一段新愁,今人不见古时月,今月曾经照古人。千百年来,明月承载了太多离愁别绪,她的阴晴圆缺牵动着诗人的心,于是挥毫洒墨,为她再绕上一缕情丝。浮云蔽月,是她在掩面偷泣,为那些在落花中独对明月、惆怅叹息的人们落泪。多情惟有空庭月,犹为离人照落花……

读诗品词是时间的倒溯,是心灵的穿越。透过文字词句,看到的是独上西楼的李煜,是举杯邀月的李白,是竹杖芒鞋的苏轼,是扣舷独笑的张孝祥,是泪眼问花的欧阳修,是独立小桥的冯延巳;感受到的是剪不断、理还乱的离愁,是行乐须及春的洒脱,是一蓑烟雨任平生的从容,是万象为宾客,不知今夕何夕的悠然,是庭院深深几许的失落,是每到春来,惆怅还依旧的无奈……

独自闲行独自吟。在梨花院落,青草池塘畔;在桃源深洞,清歌舞凤边;在红尘紫陌,斜阳暮草间。有溶溶月、淡淡风,有残月落花烟重,有泪眼湿,莲脸盈盈。

此情惟有落花知!

请千万在花前驻足,去感悟那亘古不变的情思……

精选读者点评

落花、微雨、双燕、明月……这些意象串得真巧!你把古诗里的“愁”揉碎了又轻轻拢起,读着像踩在湿漉漉的青石板上,凉意沁人。美中不足第三段连引四句名诗,稍显堆砌,试试留一句最让人心疼的,其余化进自己的话里!

雨落入情

800字
主题:自然之美、地域风情、生命感悟、诗性情怀、人间情义

悠悠的雨,落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈;北国的春雨优美;大漠的春雨寂寥。

春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?

春雨滴落在黄土高坡的土地上,有些凝重,似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来,像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面,每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着,迸射着,狂舞着,交织着,黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷,摄人心魄,惊天动地,震撼激射,看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着,澎湃着,感动着。这黄土高坡的春雨啊,分明就是一个豪气冲天的汉子,挥写笔墨,画出了一幅气壮山河的高原春雨图!

春雨滴落在我心里,淅淅沥沥,染绿了柳,印红了桃,润甜了土地。在烛光窗台边,雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边,雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边,雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边,雨落入水面漾起点点情思。“沾衣欲湿梨花雨”春雨滴落到诗人的情怀里;“春雨贵如油”春雨滴落到农民的心胸里;“天街小雨润如酥”春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。

亭台边的春雨

淅淅沥沥

下个不停。

春雨入景

寂寥小巷幽怨景;

春雨入心

送别友人不舍心;

春雨入情

芭蕉窗烛相思情。

春雨的景,

春雨的心,

春雨的情,

斑斑驳驳的在我心里

晕染开来。

蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆,

缠绵着云的情怀。

从此爱上春雨

不离不弃,

把她当做我的情人。

我的挚友,

我的牵挂。

因为

雨已落,

入我情。

——后记

初三:卢昱之

精选读者点评

这“丁香一样的女子”写得真灵动,雨丝都跟着她走如有神助!后头黄土高坡那段鼓锤、土浪、长轴画卷,力气全使在动词上,读着就脚底发烫。就是“春雨滴落在我心里”那节,四个“点点”连用,像糖撒多了,甜得有点齁,留两个足矣。

窗外的世界初三作文

650字
主题:观察、成长、自然、诗意、生活、情感

一直喜欢坐在靠窗的位子,是因为屋里的空气太浑浊了吧,十指尖都赛满了压抑。窗口就不同:春日扑面的缕缕清风,夏季花开的滚滚浓香,初秋果实的丝丝微甜,还有冬天飘落的片片雪花……窗外的世界如此美好!

春天早晨,晨光熹微中,教师了充满了考前备战的紧张气氛。总爱打开窗子,在复习疲倦时望望东方天边初升的太阳和那似锦如绸的朝霞;过了一会儿,晨练的老人们出来了,鹤发童颜的身影依旧朝气蓬勃;买东西的小贩出来了,响亮的叫卖声惊醒了晨睡的小鸟;上学的孩童出来了,稚气未脱的面庞上挂满了对求知的渴望。

夏日午后,几十个人的教室就像个大蒸笼,好不闷热!启窗外望,满眼姹紫嫣红,花香溢入,心也释然平静了。学前班的小弟弟、小妹妹们在操场上嬉戏,清脆的笑闹声和着蝉儿“知了、知了……”的吟唱,谱成了夏的独特乐章,文章此时写岂不?

秋的傍晚,面对堆积如山的作业,心中不胜烦闷。索性敞开窗户,晚风习习,催乱了几页稿纸,窗外半明半暗,隐约可见小树林里枫树的剪影,远处的万家灯火更是温馨,疲倦的双眼也得到了休息。深深地吸上一口气,一股清凉沁人心脾。回头望望桌上的作业本,也显得万分可爱,不再恼人了。

冬天入夜,暖气片释放着令人困倦的毫无生气的暖意,刚刚写完作业,已经呵欠连天的我,把窗户开一条小缝儿,一股寒风吹来,不觉打了个寒战,困意全无。不是飘进几片冒着寒意的雪花,这是冬的孩子、是雪的精灵!

窗外的世界,四季交替。我爱春的青纯,爱夏的成熟,爱秋的萧瑟,爱冬的寂寞。

窗外的世界,牵动我的情思。

精选读者点评

窗外四时真灵动春晨的朝霞、夏午的蝉鸣、秋晚的枫影、冬夜的雪片,像四枚书签夹在作文里,可是“文章此时写岂不?”这句漏字啦,是“岂不妙”还是“岂不快”?

600字
主题:生命韧性、自然哲思、诗意栖居、物我交融、淡泊气度

琴弦和雨,青丝和雨,情思和雨

——题记

天灰蒙蒙的,好似要下雨,果真,不过一会儿倾盆大雨倒头而下。

侧着耳朵听着窗外“刷刷”的雨声,在不经意间拨动了琴弦。望向窗外,树叶小草们正无精打采的垂下了身姿,它们正经历着一场生与死的搏斗,胜利的它们将会散发出独特的气质。雨儿们依然一往直前的往玻璃上打,“碰”那水滴形的雨碎了,变成了一小股的清流在玻璃上滑动。这时的它有了一种独特的魅力,吸引着我走进了它的“天地”。它们友好的问好,可是在它们向我热情的拥抱时,它们消失了,唯留下的一丝痕迹,也不过衣衫上的那一小片雨迹,剩下的在还未投入我的怀抱时,便已葬身于水潭之中,隐没了足迹。雨走了。登上山顶,眺望山下,雾蒙蒙的。空气之中弥漫着一种名为清新的味道。放眼望去,一切仿佛都换上了新衣,这就是战斗的硕果。雨,我心中的雨,它是那么的单纯,那么淡然,那么的霸气。雨,你用你的身心来用我入怀,即使会消失不见,却甘愿化作一点痕迹来表明你的心意;用你那庞大的团队来为我梳妆,细理我的青丝,将你的血融我为一体来与我同在。雨,你不在乎别人的称赞或贬低,来也匆匆,去也匆匆,你仿佛见惯了人类的自私和残酷,你淡然的看着这一切,做着自己该做的事,就像一位世间的清者。雨,你用你那霸气的做法,让世人们不敢小瞧于你,洪水,是你对人们的惩罚。天作孽尤可违,自作孽不可活。

我的雨,我的情。琴弦轻拨,青丝缭绕,情思纷飞。

——后记

初一:源琳欣露

精选读者点评

这个“雨碎了,变成一小股清流”的写法灵动自然!玻璃上的水痕像没写完的句子,你让它活起来了。后记三句收得干净,但中间“洪水是你对人们的惩罚”这句太重,和前面温柔的雨不搭调,删掉试试?

400字
主题:情感体悟、生命成长、人间温情、诗意哲思

世间之情,宛如流水……像那满天繁星,闪烁世间。

亲情,友情,爱情……细雨绵绵。

问世间什么为情,父母对我们的爱,那叫情;朋友之间的信任,那叫情;两个人之间的那种信任,这也叫情。

苍茫岁月,我们从嗷嗷待哺的孩童渐渐长大,这么多年,是谁对我们宽容,养育我们?那就是父母,他们无怨无悔的把我们养大,这就是情,那伟大的亲情;苍茫岁月,我们从不懂事的小孩变成了亭亭玉立的少女,这么多年,是谁的包容和谅解?那就是爷爷奶奶,他们把他们的温柔全部奉献给了我们,这就是情,那伟大的亲情……亲情似那五颜六色的花朵,让我们空白的心灵开满了鲜花。

当我们睁开了双眼,望见了这五彩缤纷的世界,是充满了好奇的,而这世界,最美好的就是友情,它能让我们得到很多。友情是很奇妙的,会让我们懂得分享的意义……而友情也是伟大的,这里面会有奉献,会有欢乐,会有矛盾,也会有争吵,但是一份真挚的友情永远都不会摧毁。

精选读者点评

“世间之情,宛如流水……像那满天繁星,闪烁世间。”,开篇两句叠用比喻,节奏感有了,但“流水”和“繁星”离得太远,没接住。后文“细雨绵绵”突然跳出来,谁在下?雨从哪来?建议把意象串成一条线,别让星星掉进雨里。

如何把平淡无奇的景色写得高大上?

650字
主题:自然之美、观察之法、想象之力、情景交融、写景之道

1 抓住景色的特征,全面细致地观察。

观察和感受景物需要发动各种感觉器官,把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象,让人读来身临其境。

例起风了,那相对平静的雾海滚动起来,雾浪一个又一个地慢速翻滚着,犹如慢镜头中大海的汹涛。那雄狮、骆驼、孔雀、老虎……被风打散,卷着漩儿,打着传儿,依依恋恋地飘起来。山上的树木随风摇曳,发出“沙沙”的声音,似乎也在为这奇幻的“雾景”喝彩......我感觉自己仿佛置身于仙境一般。

2 把握写景顺序,写出层次。

我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。

例远处,大雾弥漫,淹没了群山,只露出些隐隐约约的轮廓。不知是什么时候,雾海中现出奔腾的雄狮、悠闲的骆驼、开屏的孔雀、沉睡的老虎……雾竟有如此神奇的力量,它丰富多彩,变幻莫测,是它给这群山增添了无穷的魅力;近处,芳草青碧,翠林如海,苍黛凝重。

3 展开合理的想象。

在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,能够让描写加丰富多彩,富有内涵。

例回头望去:那雾还没有散尽,山峦迭翠,莽莽苍苍,雾霭好像给它们披上一层薄薄的轻纱,又如那皑皑白雪。真是:无山不飞云,无云不绕山。

4 注意情景交融。

写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。

例这次,我们虽没有见到日出,但却欣赏到了山上雾海的壮丽多变,让我感叹于这大自然的有心。

精选读者点评

雾写稳了!雄狮骆驼孔雀老虎全在雾里打滚儿,连树都沙沙鼓掌,这哪是看雾,分明是看戏!

雨落入情

700字
主题:柔美、豪迈、乡愁、生命、希望、诗意生活

春天是个美丽的季节,因为春天来了就会下雨了,我最喜欢雨了,它能让我郁闷的心情得以舒缓,能让我闻到一丝青草的味道。

春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?

春雨滴落在黄土高坡的土地上,有些凝重,似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来,像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面,每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着,迸射着,狂舞着,交织着,黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷,摄人心魄,惊天动地,震撼激射,看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着,澎湃着,感动着。这黄土高坡的春雨啊,分明就是一个豪气冲天的汉子,挥写笔墨,画出了一幅气壮山河的高原春雨图!

春雨滴落在我心里,淅淅沥沥,染绿了柳,印红了桃,润甜了土地。在烛光窗台边,雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边,雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边,雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边,雨落入水面漾起点点情思。“沾衣欲湿梨花雨”春雨滴落到诗人的情怀里:“春雨贵如油”春雨滴落到农民的心胸里:“天街小雨润如酥”春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。

雨是那么的柔情似水,每当下雨的时候我都会腾出一些时间来到窗前尽情的欣赏它。

精选读者点评

这雨写妙了!江南那段“银针似的雨落入水中,泛起圈圈涟漪”,像小女生踮脚转圈时裙摆荡开的弧度,真灵。后头黄土高坡突然变调,鼓锤、土浪、长轴画卷,有点猛,收不住劲儿。结尾“雨落入景,落入心,落入情”,排比漂亮,但“沾衣欲湿”“春雨贵如油”堆一起,像把糖霜全撒在一块蛋糕上,甜过头啦。