关于亲近的作文

亲近是关系密切的意思，引申一下，就有亲切、亲昵之意。古人说君子之交淡如水，就是一种亲近。

友情中的亲近，并没有轰轰烈烈的爱情来的甜美，也没有血浓于水的亲情来的朴实。它就像二月的春风吹拂大地，柳絮飞舞，漫江碧透，小野花开在绿绿的草地上，清新、淡雅之美；它就像夏日里汩汩的小溪，叮咚叮咚地欢乐地跳跃，富有生机、活泼之意；它犹如在秋风飒爽的日子，曲径通幽处，偶尔飘落下似火的枫叶，那种恬静之美。君子之交淡如水，它就是水的化身，纯洁。亲近而不粘稠，淡淡的，平凡的。

“执子之手，与子偕老”这看似情比金坚的海誓山盟，其实最初是朋友之间的依一句。“高山流水”曲高而和寡，伯牙高超的琴技只有钟子期能够欣赏。多少个日月，他们闲坐在山中，小溪边、瀑布边，甚至悬崖边，伯牙舞琴，响遏行云，看子期陶醉其中，伯牙心中更加快乐了。流水汩汩是他们畅谈心事的伴奏曲，雁声阵阵，似乎是为他们的心有灵犀而赞叹不已。桃花凋落了，荷就开了，荷花一片片掉落后，菊花也绽放了，就在这四季的轮回中，子期与伯牙相遇、相知、相熟、互相亲近。然而天有不测风云，子期的死使伯牙伤心欲绝，于是他摔断了他最爱的琴，“连欣赏我的人都没有了，还要这琴作甚！”然而伯牙并没有子期的死而对人生绝望，他依旧那样活着，只是没有了琴。君子之交淡如水伯牙和子期之间就是如此。他们之间没有任何利益关系，也没有口蜜腹剑的行为，他们仅仅是因为一个兴趣而相知相熟。这是人间最纯洁的友情，也是最亲近的友情。他们一个像太阳，一个就像月亮，看似永远都没什么联系，却在那交替的一瞬间寻觅到了各自的知己，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。仅仅一刻的相遇，是他们成为知己，可他们依旧过着各自的生活，君子之交淡如水，就是这样。

君子之交雅淡如水。亲而近，密而切，这便是人间最唯美，美得无与伦比的感情。

高二:海厦

起雨时，窗外的雨静静地落着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘；窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，无声无息的滋润着大地，窗外的雨敲打着我的窗子，没有规律，却像是对我的絮语。

我喜欢雨的清凉，是因为它能洗去我心上的浮尘；我喜欢雨的安闲，是因为它能抹去我思想上的俗；我喜欢雨的歌儿，是因为它能给我一份美好的回忆……所以我是爱雨之人，总不想错过每场雨的降临。雨是如此美，是因为我们的想象，将它美化；雨如此亲切，是因为它像咿呀学舌的娃娃；雨如此纤巧，是因为它能将天地织成一张爱的网。

雨那么平凡，但淅淅沥沥雨却穿透了我的心叫我惊叹；雨像似银针，却温柔地编织着天地叫我感叹；雨像似豆丁，伴着电闪雷鸣叫我震撼。

我一直站在雨中。与它亲近，让它抚慰，享受它的洗礼，随着它的节拍跳跃，跟着它的脚步向前，随着它飘飞起舞，跟着它享受世界的美好。

第80中学高一：王晓敏

走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。

凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。

多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。

虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。

亲近冬天

冬天到了，让我们搓一搓冻红的双手，哈一口热气，与这个美丽的冬天来一次最真实的亲近吧！

其实,冬天是非常简单的。北风轻轻地一吹,雪花就在空中一扬手，漫山遍野便是一片银白色。当然，在冬天也是可以播种的，也会有生命的诞生。冬天的生命破撞门槛的哭声比任何时候都洪亮，都令人惊心动魄。那仿佛是仙童摇落了天堂里的梨花、是仙女扯碎了漫天的白云、是盈盈的柳絮漫天飞舞……

如果你想伸手去接，一睹她那芳容的时候，她却害羞的将自己隐藏了——在手掌之中化成了晶莹的水珠。于是，你只能仰视苍穹，看着她带着那似纱非纱的幕帐去铺盖辽阔的大地。瞧，你快看那边！长长的小路上铺满了“天鹅绒”地毯,屋顶嵌上了“玉瓦”,小树成了大海里的“珊瑚枝”,江边飞满了轻盈的“芦花”……飘飞的雪花仿佛是一双柔嫩轻巧的素“手”，在天地之间织出了一个冰清玉洁的世界。

亲近冬天,你会感受到冬姑娘就是那圣洁的象征,展示一派纯洁。它是空旷，也许有些寂寞的意味；它是辽阔，也许不乏忧伤的韵律。但冬是冰雪的母亲,是梅花的故乡,是对逝去时光的小结,是匆匆生命的一次休整,是来年运作的一个前奏。

亲近冬天,它是人生的教材。假如没有冬天,怎能有“红装素裹,分外妖娆”的奇景；假如没有冬天，又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句。能读懂冬天的语言并用讲述和创造冬天的故事,就能与一枝一叶之中明白冬天的真正含义。

又是春来时，我偷偷约了伙伴，骑着单车，来到草长莺飞、流翠泄玉的大自然中。我们的闯入打破了原野的寂静，听着无数飞鸟的鸣叫，我们感到无法用言语表达的愉悦。我的心一下子贴近了大自然!

我曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，用自己枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道，这原野里的天籁之音是在任何文章里都无法体验到的。我曾经无数次抒写潺潺的流水，也曾经写过凋零的红花，哪知道原野中柔软的泥土里，总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我曾经无数次为大自然而讴歌，却从未如此细心地观察过大自然：蚂蚁在共同搬运食物时，表现出的顽强与团结;鸟雀巢里，母鸟喂雏鸟时流露出的温馨;树木草藤创造的盘根错节……一切的一切，又岂能是简简单单地从课本中就能领会得到的?即使是生花的妙笔，也未能诠释大自然的奥秘。

假使没有那一次出游，那次“胆大包天”的举动，我不会如此兴奋，不会写出充满激情的优美文字。只有在此时，我可以骄傲而又诚恳地说：“在莽莽原野中，我与大自然的亲密接触，发现了许多，领悟了许多。呵，这，与大自然的亲密接触。”

谁敢否认：亲近大自然不是一堂语文课!

没有得到的东西，越是会把它想的几近完美，就像是隔壁班的老师作业好像是会布置得少些，不会拖堂会早些放学，成绩也总是不可企及。而越是亲近熟悉，你会觉得它理所当然，视而不见。而当它悄然逝去，一股莫名的惆怅感不散——好比转瞬成枯槁的青春，或是念叨叨的朋友。

我把握时机，也不乏朋友，但是我不拘小节，总是丢了这个落下了那个。我总以为它们离我这么近，不会消失，我放眼就能看到，可是他们不是太阳，就算是太阳，也会一声不吭地落下。

我和它相遇在一个亮堂堂的店面里，我趴在厚厚的玻璃柜台面上，相中了那个黑色方框架，简单不花哨的形象，镜片映照着灯光耀出绚烂的彩色，我指着它，抬头对穿着白大褂的阿姨说：“阿姨，我要这一副。”语气里是满满的欣慰——小学的时候，经常熬夜看书，渐渐地，黑板上的字开始打架，模糊成一团，眼眯成一条缝才能勉强辨识它们的模样。我感到很无助，据说不戴眼镜会炼成伸手不见五指的境界，可谁知道后来我和眼镜有着这么剪不断理还乱的关系。我连哭带闹地让爸爸陪我去配一副眼镜，并保证以后一定乖乖听爸妈的话，不挑食，不一边看电视一边写作业，不熬夜……

如愿以偿后总算歇了一口气，刚开始的时候时不时擦拭一下，一尘不染。会将它小心翼翼地放在垫着软布的眼镜盒里，生怕它断了只胳膊没了条腿。一不小心将它蹭到地上时，心里会猛地一悸，立马蹲下拾起来，睁着无神的眼摆弄着镜架，确认只是虚惊一场后吹一吹附着在镜片上的灰尘，这才长吁一口气罢休了。真像是得知自己只考了89分后又得到回复老师改错了是90分的孩子那样，因祸得福再也不敢毛手毛脚。

可摔了几次后，发现它并没有想像地那样易碎，我可能只是多此一举。它这么亲近，以致于我用它来看风景的时候都不会在意到它，只是吃泡面的时候镜片上的氤氲气息，会让我觉得真是麻烦，只是下雨的时候雨滴的黏人让我摘掉它也不是戴着也不是，只是埋怨它戴久了我的眼镜开始凹陷，不再炯炯有神。

于是眼镜盒不见了，拭布另作他用，再也不会因眼镜碰在地上而自责，随手放置也不在意——它最终都会回到我身边，静静地待在鼻梁上。

因为亲近，所以忽略。

没有意料到，却也在意料中的。

那天晚上我把它草草撂在枕边，待到早上醒来摸索着拖鞋的时候，一个坚硬又尖锐的物体硌到了我，我惺忪呆滞的眼光顿时惊诧，挪开脚，嘴巴张成了“o”字形。这是我再次地为它自责，也是最后一次了，我踩断了眼镜的铰链。

也许眼镜坏了还能重新配，但是有些亲近的东西坏了真的还会回来吗？它们还会是原来同你亲近的模样吗？

浙江台州路桥区路桥区外国语中学初二:害羞了星星

喜欢雨，喜欢在雨落时畅想，喜欢静静地躺在床上听雨敲击着屋面，喜欢看雨融入到平静的水里，喜欢雨珠在绿叶上滚动，喜欢花用她柔软的心儿来接纳雨。这一种习惯与爱好是早就养成的，因此，和雨的结缘就如此定下了。

?而春天的雨又是我喜欢中的偏爱，这就象多子女的人家，父母总是疼爱其中的一个多些，这也许就是宠爱吧。春天的气息是随风降落的，一夜之间，这风就吹来了春天，温暖而捎带着料峭之意，而雨呢？这润物无声的精灵悄悄地就来了，可能就在不经意间出现在面前，宛若顽皮的女孩子跳着蹦着就出来了，要是斥责一下，就会低泣着在身上磨来蹭去，总是让你的脾气在她的娇嗔之中化为乌有，而你呢？浑身就落下了她的顽皮与任性。

?雨如果是白天来的也就没什么惊奇的，因为很自然的样子，出场如此简单，便不会讶异，所以就坦然笑着接受了。但春天的雨悄悄来到深夜，在你若梦若醒之时，在你迷离恍惚之间，那细小的声音如溪流，似低泣，若竹磨，象沙移，总是令你神思飘忽，犹豫不定，于是，你静下心来寻找，找来找去之后，你的眼睛就睁开来了。看窗外，虽然黑暗，可模糊的竹影在雨的勾画中变得更加亮丽了，而你的耳朵又捕捉到了轻微的音乐，如沉下去的笛声，幽怨而低沉了。

?春天是一年中最温柔的季节，风是温和的，雨是柔情的，这样的日子里，小草开始渐渐变绿，树木悄悄爆发新芽，南去的燕子飞回来了，在雨中不断穿梭着，呢喃之语叫得人心痒痒的，而花呢？如少女一般，先是探着头出来，一碰到风的衣，雨的脚，便急忙含羞而收敛了眼睑，那一种娇柔，那一种嗔意，谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中，在雨的叩击里，她才懒懒地撑开门帘，慢慢地舒展着她的柔腰，张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠，直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。

?在这样的日子里，雨是极其珍贵的，有句话是这样说的“春雨贵如油”，这个道理是极准确的，如果没有春雨，一直干旱下去，那世间的万物可能就不能及时苏醒，这田里的庄稼也得不到及时的浇灌，如果庄稼长不好，那农人就会失去了收入，岂不是又多了失望和叹息。春天是美丽的，而春雨又是及时的，这雨是那么绵绵，是那么细细，绵如针，细如线，针针线线就织就了这自然的一切，象画一样美。

?春天的雨是细微的，又是多情的，细微时只是那么丝线一般，飘荡在空中时都寻觅不见，只是抚摸人之后，你才会慢慢感觉得到，因为那细小的雨珠就顺着头发流滴下来了；多情时只是那么默默而无声，悄悄地滋润一切万物，催发新芽，催开花蕊，瞧，漫山遍野，新绿宛如涨潮的海水，迅速长满了山坡，还有那开放的花朵，朵朵都是那娇艳，都是那么柔媚。

?这雨呀，如多情的少女，不断亲近着自然，直亲近得花开树绿，万物复苏，也亲得冰封的河流裂开了嘴，呵呵笑得直流，亲得人们心里乐开了花，亲得男人与女人们直羞愧无比。雨的手是温柔的，在不经意之间，捋过了你的额头，抚过了你的心尖，让你的忧郁驱散了，让你的悲愁离去了。雨是解情的，能解开你心间的死结，让你走出阴沉，走向灿烂的明天。

?外面还是春雨不断，本来断断续续的，现在又连成了一片，象织女手里的针线，就如此织个不停，织出了亮丽的春天，也织出了美丽的日子。春天的雨，多情，温柔，解意，体贴，让我如何能忘却与疏远呢？

这个学期我们班新来了一位年轻的数学老师，她是刘老师。人长得清秀漂亮，身材高挑，第一眼就让我对刘老师有了好感。她很严厉，我们老是感觉和她有一定的距离，不过刘老师对我的印象还不错。

有一天，刘老师批评了我的好朋友刘远埼，她心情不太好。正好在中途，我们遇到了刘老师的女儿，于是我让刘老师的女儿告诉刘老师，说我们恨她!我们没有留名字，也只不过是开玩笑的，但我的班主任一听见我的外貌描述就知道是我。不过她不生气，因为她完全把这件事当成了一次恶作剧。可是我还是想把这件事说清楚，但最后还是以道歉信的形式写给了刘老师。下午，全校同学都在操场上开运动会，我和刘远埼拖拖拉拉的准备下到操场，结果被办公室里的刘老师叫住了。我和刘远埼心立马提了起来，心想：刘老师这么严厉，我们又是第一次与她谈话……我和刘远埼慢吞吞的走进了办公室，办公室里没有其他人。刘老师笑了笑说道：“怎么会突然想到写这么一大堆检讨给我?”我和刘远埼没有回答。刘老师继续问到:“这件事谁是主谋嘛?”我紧张的答道:“刘老师，那件事对不起，是我想的主意。”刘老师笑了笑说：“那主谋，你是怎么想的?”她边说还边摸着我的脸。刘远埼接了这个问题：“我们只是开个玩笑，这件事是我们不对。”刘老师对刘远埼说到：“既然你是帮凶么，那就不惩罚你了!”我当时心一阵发冷：刘老师会怎么惩罚我……这时刘老师开着玩笑说：“你自己说，该打哪里?”我看着刘老师没有说话。这时，刘老师用手拍了我两下_，然后笑着说：“这件事就算了，但是有时间我会好好惩罚”你们两个的!”

这件事让我突然觉得刘老师是一个很容易亲近的人，这让我更喜欢她了!

大家都有喜欢的小动物。我喜欢的动物是可爱又胆小的小白兔。

小白兔长着一身白白的毛，耳朵总是竖起来的，一双眼睛犹如红宝石，爱吃萝卜和青菜，每天总是蹦蹦跳跳的。

二妈家就有一只小白兔，每个星期六我都会回去瞧瞧小白兔。记得有一次，我给小白兔喂食，我给它吃的是“蔬菜沙拉”，其实就是用萝卜和青菜，把它们切成一个个小正方形那么大，然后再倒入水搅拌一下就做好啦。我把它装进盘子里，放在小白兔的旁边，它看了我半天，都没有吃，于是我慢慢地退后，躲到了墙后面，它看了看破四周，见没有人，就蹦蹦跳跳的跑到吃食旁，只见它用鼻子嗅嗅，然后很快就吃光了。一次，两次。就这样，小白兔和我慢慢地熟悉起来，我喂它时，她再也不怕我了。

记得还有一次，我已经一个星期没回去了，我打算这个星期六回去看看小白兔。我盼望的星期六终于到了，我早早的起了床。向回奶奶家的路奔去。到家了，我直接向二妈家跑去，看见小白兔正在窝边晒太阳，听见脚步声，它机警地躲起来，看见是我时，就欢蹦乱跳的跑到我脚下讨食吃，样子可好玩啦，我连忙拿出准备好的“蔬菜沙拉”，一点一点地喂给它吃，小白兔可真会吃，一会儿就把整个盘子食都吃光了，摸着它软软的毛，我开心的笑了。

我喜欢小白兔，我爱它的胆小，好爱它的机灵。

一直以来我有着一种憧憬，想去看看广阔无垠、一望无际的大海。大海对于我来说是一个美丽的梦想，时常想象着在那和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，睡在一把躺椅上，望着眼前湛蓝的海水，看着远处水天一色的海面上自由飞翔的海鸥，那真是太美了！那时我还幻想着有一天能踏在细软的沙滩上漫步，使我的脚印能永久的留在那里作为一个童年美好的回忆！如今，我的愿望即将实现了，妈妈说要带我去青岛看海，我听了，高兴地一蹦三尺高。

终于，我来到了盼望已久的大海，只见那海上的浪花一浪拍打着一浪，这激起了我的无私感慨：大海好像在告诉我们“长江后浪推前浪一浪胜一浪”。大海‘他’包容一切，海纳百川，‘他’默默的为人类奉献着不求回报。

突然，“嘿”的一声，把我吓了一跳。“在想什么呀！”我回过神来。哦，原来是妈妈呀！我这才想起我们来的目的，要去享受阳光的沐浴，在海水中自由嬉戏。于是我快速的换上泳衣，赤着脚丫，拿上游泳圈一步一步的使劲的踩在松软的沙滩上，随着我离海水越来越近，身后留下了我串串欢快的脚印。路上我又不时的捡起五彩缤纷的贝壳，一边拍拍海水。豁然，我感觉到脚底一阵痒痒，抬起脚一看，原来是只小海蟹从我脚底钻过，呵呵，真有趣，我便蹲下来和这只“小不点”玩起来，玩着玩着它不知去了哪里。我心里纳闷着，难不成它还会变魔术？寻找了好久原来它钻到了沙滩里，真是个“机灵鬼”。下了海，我便套上游泳圈把整个身体‘泡’在海水里，我觉得自己就像一条“美人鱼”摆动着腿脚，扭动着身躯在水中嬉戏躺仰。凉爽的海风不时从我的身上吹过感到十分惬意，令人心旷神怡。我时而抬起脚拍打着海水，水花溅在妈妈身上让我乐开了怀！猛然间，我看到了快艇，便闹着嚷着要坐，妈妈答应了。坐在快艇上一颠一颠的感觉心就像十五个水桶打水－－七上八下。妈妈尖叫了起来，真是个“胆小鬼”。我大胆的站了起来，那扑面而来的海风比在沙滩上的更猛，更烈。我放声开怀的大叫“让暴风雨来的更猛烈些吧！”全艇的人被我逗得哈哈大笑，连我自己也被这不经意的举动逗乐了。笑声在海上回荡……

和大海亲密接触后，我真有点向往自己的家就在海边，可以天天看着日落日出。我也可以时刻感受到海的博大宽厚。大家都来看海吧！

你，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她们欣赏你溢于言表的才华，然而我却欣赏你平时的小幽默，风趣！

你，上课从来都是一丝不苟，眼睛随老师的移动而移动，生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得你刚来我们的时候，因为从来都不熟知你是什么样的人，以为你跟书呆子没有什么区别，了解你后我才发现我一开始的认知是错误的，因为你是一个幽默风趣的人。

窗外，阳光明媚，风和日丽，微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们，正在谈笑风声，一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻，来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的你，听到我们这笑声一片，抬起头，微微皱起了你清秀的眉头，一副若有所思的样子。我看到你抬起头，心想：不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了，但还是被她听到。她听到我们的谈话，突然眼前一亮，然后放下手里的资料，走了过来，坐在了我们旁边。

像是对我们的谈话很感兴趣一样，然后我就说“要一起吗？”她嫣然一笑说“好啊！”本以为她是象征性的加入，听听我们再谈一些什么。她却说的比我们都多。我想，肯定是她平时的压力太大，所以让她本该有的一面给掩藏起来了，现在看到她这样子，莫名的松了一口气。平时的她让我感觉我和她之间有很大的距离感，但是看到她这样，之前的感觉一下子烟消云散了。

我欣赏她的幽默，风趣，是因为她表面的形象已经给了她太多的压力，让她把自己原本的一面给隐藏了，努力让自己成为老师，家长，同学心目中的样子。现在她这样的样子让人有一种想要亲近她的感觉，更多的了解她，成为她的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在，你们呢？

初二:刘落程

妈妈从邻居家抱来一只小猫。它头上的毛一半黄一半白，而尾巴上的毛却是纯黑色的，脸上镶嵌着一双晶莹发亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛眯成一条线。而到了晚上，它则把自己的眼睛挣得大大的，从远处看上去像两只小小的手电筒在发光。它的耳朵尖尖的，只要有一点轻微的声音，它就会微微地抖动，寻找声音的来源。

小猫和我最亲近。每当我在看书、学习时，小猫就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿脚，随意摆一个姿势，趴在我的大腿上睡起大觉来。有事，我躺在被窝里准备睡觉，它就会跳上床，在我的被子外面走来走去，想寻找入口进入我的被窝。如果我不让它和我一起，它就会趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

这只猫不但喜欢亲近人，还特别淘气，夏天经常把我的蚊帐抓到地上。妈妈气得不止一次要打小花猫，因为一但把蚊帐弄下来，想再挂上去，可就得费九牛二虎之力了。但每次在紧要关头都是我制止了妈妈，因为我不愿看小猫挨打。

这只猫越长越大了，越来越不恋家了，成天想出去玩。连让它在我的被窝里睡一觉它都不愿意。没办法，拴不住它，只好随它去了……

六年级:初未来

一听到亲近这个词语，我就会感到一丝亲密和美好。然而听到亲近自然这个词组，我又会感受到一点美丽和自然。

走一走家门前的小石路，我感受到了它的朴素与可爱。多想变成那小石路中的一块小石头，感受感受这条小石路的辛苦，和默默无闻地为大家服务的心情。

走进小区的一个小“森林”，深吸一口气，我感受到了空气中蕴含的潮湿和凉爽的感觉。森林里面的每一根草，每一朵花，每一棵树，每一个在森林里面生活的生物，仿佛都在跟我亲切地打招呼。我躺在草地上，遥望着无边无际的湛蓝的天空，凝望着靠在我边上休息的一根根可爱无比的碧绿的小草，和它们共享着大自然的美丽。

多少次，我靠在阳台上，遥望着明亮的天空，感受它蕴含的无限的阳光和温暖；多少次，我有躺在被窝里，凝望着深蓝的夜空，发现它本身的无限的静谧和冷落。

我喜欢大地送给我们的礼物——水。它和我们的生活息息相关。我在暖暖春光里感受它的和蔼，在炎炎夏日里感叹它的清凉，在徐徐秋风里享受它的温暖，在冬日里发现它的冷漠。

轻轻抓起一点泥土，闻一闻它的味道，我感受到了它本身的淡淡的草丛味，小虫的气息，浓浓的花朵香，仿佛世界上所有的味道都容在这团泥土里。

抬一抬头，一朵朵雪花从天上飘落了下来。我伸手一模，那雪花变化成了一小滴水。雪不停地下着，好像天上有一千个仙女在不停地撒雪似的。

看不完大自然的美丽，道不尽大自然的风光，听不完大自然的声音，闻不完大自然的香味。走进自然，与大自然的一切融为一体：亲吻太阳，亲吻月光，亲吻天空，亲吻大地，亲吻大自然。也许，大自然才是我的挚友，我的永久的母亲，我独一无二的恋人。

浙江嘉兴秀洲区嘉兴市秀洲实验小学六年级:李灵蔡

亲近自然，会使你把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外；亲近传统，会使你对祖国传统文化的博大精深感到自豪；亲近家人，会使你体会到父母对自己强烈的爱，也学会了去关心体贴家人。

有了亲近，一切都会变得更加美好。在元宵佳节，寒假的最后一天，妈妈说带我一起参加温州仁爱义工慈善活动，我有了一次亲近仁爱的机会。

午饭后，我们就出发了。一开始，我兴致勃勃，为自己能够外出下乡感到十分高兴。但当我到达那位贫困的八十八岁孤寡老人家时，我就高兴不起来了。虽然春分早已到来，但是冷空气才刚刚席卷这片土地，木头房子上的黑瓦还披着久未消失的银装，我们也早早就裹得严严实实的了，羽绒服、厚棉裤、雪地靴，哪一个不是只露出与白雪不相称的黑眼睛？而老人家只是披着单薄的棉衣，穿一双破棉鞋，戴一顶别人捐的用毛线织成的帽子——也是破破烂烂的。

我们的义工们二话不说开始了行动，为老人而忙碌着。几个人抖出新衣服、袜裤，替老人换上；几个人开始生火提水，为老人煮一碗汤圆；几个人端来热水，给老人洗脚；还有人给老人剪了指甲。我们一丝不苟地做着，仿佛自己已经成为老人家中的一员。当他露出久违的笑容后，我们一群人也开心地笑了。

与老人挥手告别，我们又来到了一户政府修建的矮平房，里面住着一位当地小学的好学生。只因家境贫寒，还有弟弟需要抚养，险些交不上学费。我们也给他们送去了礼物和温暖的祝福。

看着义工队的叔叔们把带来的被子、棉衣、棉鞋递给这些孤寡老人；看着阿姨们将一些学习生活用品交到这些孩子的手中；看着叔叔阿姨可亲可爱的举动，看着这些爷爷奶奶和孩子们灿烂的笑容。我感受到了只要我们带着善良和美好的情感来亲近这个世界，就算是一个小小的善举，也会把仁爱的永恒在一瞬间收藏。

春回大地，天气暖和起来了，我家楼顶上的菜园子里生机盎然：油菜花不知不觉的开出了笑脸，迎春花强挤出一、两朵黄色的小花，桃树满枝站着粉色的花苞。大家都来赶这场春的热闹。那当然也少不了那位不速之客——麻雀啦。

从去年秋天餐食完了楼顶菜园子里的果实后，小麻雀就不知去向了，我们大家都以为它是不会回来的，没想到，当楼上菜园子刚有一点看头，不速之客悄然而至，俨然像一位出了远门刚回来的小主人。

来看看这位菜园主角——麻雀：圆圆的头上长着一对小小的、黑溜溜的眼睛。一只尖锐的嘴，呈圆锥形，稍微向下弯。肥肥的身体上长着一对短圆的翅膀，看起来很灵活。它有一对褐红色的爪子，可以让它稳稳地停在枝杆上。它时常穿一件褐色的带黑点的风衣就来我家楼顶了。

周六上午太阳开足了马力，照耀在菜园子里，暖暖地，我和爸爸正在清理盆子里的杂草顺便琢磨要种什么种子时，啾啾、啾啾地声音传来，我们抬头一看，就是那去年的家伙。小麻雀站在离我们很远的一根葡萄藤上，爪子轻抓，眼睛灵巧的转动着，尖嘴巴甩来甩去的，像是在打招呼：“老朋友们，菜园子真漂亮，不许赶我走哦。”我和爸爸都不去理它，也没有去赶走它的意思。小麻雀慢慢地飞下来了，近了一步，再近一步，但我和爸爸都没有听到，我还回想起去年小麻雀啄食葡萄的情景：

灵巧的爪子握住葡萄树细藤，半扑哧着灰褐色的翅膀，尖尖的小嘴，细致地啄下一葡萄，然后迅速地把它啄光，而且是熟一颗，吃一颗。

这个可恶的家伙，别被我逮到了，逮到了我可要。

小麻雀站到我很近的地方了，我回神定眼时，小麻雀近在咫尺，我只要抬抬手就能抓住它了。我始终也没有去抓它，它是这么可爱、这么灵巧，走在这春天的花园里，小麻雀欢喜跳跃，时而用翅膀扇扇小花朵，时而用小嘴啄啄泥土，时而用爪子碰碰枝桠。欢乐的小东西是不是还要和我捉迷藏。

午饭时分，妈妈唤我下楼吃饭，我起身时，小麻雀也起身扑腾开了，警觉的眼神似乎还在怕我去年丢它的石头，其实我已经不想去扔它了，我只想去亲近它。

今天读了《珍珠鸟》这篇课文感想很深。

文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟，在作者的悉心照料下，变得胆大起来，甚至跳到我的身上睡起了大觉，给人带来了无尽地欢乐。

作者用自己对小鸟的爱心，渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟，慢慢成为了和睦相处的好朋友，让我很感动。事实充分说明动物是有灵性的，只要不去伤害、打扰它们，它们就会主动亲近你，就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。作者正是在珍珠鸟刚来他家时，不去打扰它，而是让它适应不熟悉的环境，才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟，能放开胆子和作者交朋友，最后成为好朋友。

我想如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处，那该多好啊！自然界的一切都将是那么和谐！地球将是那么美好！

其实，不管是珍珠鸟，还是其它动物也好，我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处！文末有一句话，也是冯骥才先生的至理名言：“信赖，往往创造于美好的境界”。这是点睛的一笔。是啊！在我的老家小燕子年都来屋子里做窝，就是因为老家的人善待它们，所以它们在屋里住得安静舒服，天天去抓害虫，成为大家欢迎的好朋友。我想不仅人与自然，人与人，乃至国家与国家都要相互信赖对方，才能和睦相处啊。

这文章让我记忆深刻，它给我留下了无尽的深思。珍珠鸟成为人们的好朋友，感动着我，让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。

鄂教版七年级下册五单元作文：我的鸭子朋友

我养过许多动物，如乌龟、鸟、鱼……但我最喜欢的是鸭子，暑假里，我去奶奶家，奶奶家养了一群鸭子，有的是白的，有的是咖啡的。爷爷正在赶鸭子，那鸭子似乎很听爷爷的话，爷爷走到哪，它们“嘎嘎”的叫着。一开始，我就对鸭子有好奇心，它们平时吃什么，平时都干些什么呀。我慢慢地靠近它们，“扑”它们扇了一下翅膀，朝另一个方向去了。这时，我涨红了脸，我又不是去伤害它们，干吗跑那么远，这时爷爷跟我说：“因为你和它们还不熟悉，你要慢慢和它们相处!

”我听了，气才消了些。第二天，爷爷上班去了，奶奶去耕地了，我一个人在奶奶家，临走前，奶奶说：“囡囡，你会喂鸭，就勺两勺糠倒进去，放点水，你不会，等我回来在喂。”说完关上了铁门，我当然想喂啦，我按照奶奶说的去做。走到鸭窝门口，我停住了脚步，怎么喂才好呢。别又像昨天那样，“扑”一下逃了。我心跳得厉害，心里挺矛盾、又紧张。我最终下定决心去喂，我慢慢地靠近它们，这次它们没有受到惊吓。而是一动不动，我紧张的心情放松了。我把饮料放在它们面前，它们吃得满嘴都是，我不禁笑了出来。这上午，我一直盯着它们看。直到奶奶回来。从这次喂小鸭中，我感觉到人和动物都是有灵感的，只要和它们相处的时间长一点，你就会爱上它们。它们是如此可爱，让我们和动物成为永远的好朋友吧!

开学了，学校发生了不少变化，老师新了，教室新了，我们毕业班也有了一件新鲜事儿……新老师要带着我们去军训去了。

我们的新老师很漂亮。大大的眼睛，很端庄的鼻子，一张能说会道的嘴，因为她的衣服很时尚，显得她很精神漂亮。不过，同学们都不敢亲近她，因为我们听说她很厉害，要求同学特严格。

军训的车来了，把我们和老师一起带到了部队。军训很紧张，几乎连休息的时间都没有，记得那天，一个同学在站军姿的时候，忽然晕倒了，老师知道后，跑前跑后的像妈妈照顾自己孩子那样去照顾她，给她买药还有买好吃的，几天下来，她比来时黒了，精神也不如原来，本来很瘦的身子普通得更“小巧了”我们大家都看到眼里，记在了心里。军训的每个晚上，老师都来我们宿舍看望我们，嘱咐我们要多喝水，有时怕我们没吃好还给我们买水，买饮料和零食吃。从她对我们细心照顾中，我们感到了她的温柔；从她的行动中，我们看出了她的亲切，我们也慢慢地敢和她亲近了。

在这段军训的日子里，我们了解了她，还她成了好朋友，我们和她再也没有那么远的距离了。我们为有这样的一位好老师陪伴我们这一年的学习而感到快乐和幸福。

总部指导教师：张之廉

点评：

开学的日子一切都是新的，新鲜事儿当然也不少，“我”单说“我”这新老师，先说她长得很漂亮，但听说很厉害，特严格，可到底怎么回事呢？下文的故事为前文作了揭晓。这种先?后扬的写法运用得很到位，主人公的形象能更深刻的印在读者心中，小作者能做到点面结合，但中心内容重点片段能再详尽些就更好了，文章结尾点明主旨，深化主题。

我的表姐很久以前从澳大利亚来回了一只小狗，它的名字叫cancan。它有着一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，还有一只灵敏的鼻子，十分可爱，我在五年级的时候才认识它。

我也不知道为什么，见到狗就很怕，就很想逃走，所以见到狗就有一种莫名的恐惧感。但cancan不同，它的行动让我有胆与它友好相处。记得，上次在阿婆家吃饭时，我打开客厅的就看见有一条狗在客厅里大摇大摆的走来走去，看见我打开门就对着我“汪……汪”的吼了两声，我立马关上门吓得惊魂失措，后来是在奶奶的劝说下进去的。

坐在沙发上我都是把脚抬起来的，有时候累了才偶尔放下去，之后所有的大人到房间里去看东西，就剩下我们几个小孩，我之前以为姐姐会把cancan也带走。没想到，表姐出去时cancan一直跟着她，后来表姐就cancan抱到沙发上，自己出去了。我睁大眼睛，这只小狗就在离我一米不到的距离，它抬头看看我，我看看它，突然，它跳下沙发朝我走来，我吓得捂住眼睛，以为它要咬我，可是过了几分钟它没有咬我，只是觉得我的脚很痒，我打开手，发现cancan在用舌头舔我的脚，我不再恐惧，用手摸摸它的脑袋，它对着我伸伸舌头卖卖萌，好像在对我笑，之后它又叫了两声，觉得它可能饿了便喂它吃东西，吃饱了，就躺在沙发休息了，我又给它按摩，看它这享受的样子，我不禁笑出声来。

cancan真是一只既可爱又聪明的小萌狗啊！

六年级:林子妍

我的养马生活

我爱马，所以也爱养马。马给我带来了很多乐趣。

我家的那匹马是褐色的，长得又高又壮。三角形的头上一对尖尖的耳朵来回摆动着，圆溜溜的黑眼睛转个不停，四条粗壮的腿如同四座小铁塔，让人望而生畏，走起路来会在地上留下一个个深深脚印，肉墩墩的躯体里好像蕴藏着使不尽的力。

暑假里的一天，我请求父亲让我独自去放马。因为我平时不大和马接触，不了解它的性格，所以父亲眼里显出担心和忧虑，没有答应我。从此以后，我总是抢在父亲面前喂马，而且每次都要小心地、轻轻地摸它几下，目的只是想讨好它。一个星期过去了，马儿和我稍微有了一点感情。一天早上，父亲终于经不住我的再三央求，答应让我独自去放马。

在放马的路上，我害怕把缰绳放长，走在它的后面。快到田埂的时候，马儿突然站住了，直起了尾巴。我以为它要发兽性了，急忙扔开缰绳就要往回跑。可不知是吓坏了，还是怎么的，两腿不停地颤抖，软软地没有一点儿力气，甚至连脚都抬不起来了，只觉得眼前一片漆黑，心里突突地跳个不停。脑子里也乱七八糟地一时没了主意——马蹄子好像已接近我的背部……

突然，一股难闻的马屎味儿扑鼻而来，我定定神，忐忑不安地转身一看：哎，白吓了一大跳！只见马尾巴下已有一堆马屎。马儿正低着头，吃着路边的草呢。一场虚惊过去了。

我重新小心地拾起缰绳，牵着马向田间走去。这回，我和它的脑袋贴得更近，还不时顺手摸它几下。而它呢，也仿佛通人性似的，慢慢地靠近我，并开始用嘴蹭我的肚皮，好像在安慰我。那温顺的劲儿，甭提有多可爱了！吃草的时候，它一边吃，一边不时地回头看看我……

打那时起，我独自出来放马的机会越来越多了，马儿和我也越来越亲近了。当我摸它的时候，它总要用它那粗糙的舌尖我的手背……

转眼间，两个月的暑假生活结束了，我又回到了学校。虽然以前很少有闲余的时间去放马，但我从没忘记关照它。我爱马，所以我要把马儿养好，让马儿给我和全家带来更多的欢乐。

简评

文章记叙了小作者亲身经历的一段有意义的暑假生活——养马，文中重点通过放马一事写了“我”与马建立感情的过程，“我”开始对马很害怕，走在它后面，慢慢地我牵上了马，最后我敢贴近马脑袋，抚摸它，描写细致又很真实。另外，本文照应也很好，开头“我爱马，所以也爱养马”统领全文，结尾“我爱马，我要把马养好”照应了开头，深化了主题。

大自然有海洋，有森林，有天空，是不是很神奇呢？虽然我们人类生活在陆地上，但是我们从来没有间断过对大海对天空的探索，因为大自然是很神奇的，它就像魔术师一样，万物变的那么美好，你说大自然是不是很厉害，很神奇呢？大自然是我们居住的地方，有野兽在森林中欢唱，有鱼儿在海洋中舞蹈，有小鸟在天空中飞翔，多么亲近的大自然！

海洋

站在海边，一阵又一阵的海风轻轻地吹了过来，浪潮一次又一次淹没了我的脚踝，清凉的海水使我感觉十分的凉爽。海上的夕阳将金色的阳光洒在了我的脸上，让我感到一丝温暖，一丝留恋。蓝色的海像一面锃光明亮的大玻璃镜，映着天，天变蓝了；映着云，云变蓝了；映着鸟，鸟变蓝了。就变成一朵蓝色的小浪花吧，在大海中欢乐的玩耍！

森林

走进森林，小鸟在头顶上飞翔。粗糙的树干摸起来像老人那长满皱纹的大手，飞翔的小鸟像顽皮可爱的小朋友一样在“老人”周围奔跑、追逐。春天来了，小动物们都出来了。小溪流中的小鱼活蹦乱跳，游来游去，活泼极了。我呼吸的每一口空气，好像都融入了树木的清香。就变成一片青翠的小树叶吧，在森林中自由地游荡！

天空

蔚蓝的天空中，飞翔着一只只整天“叽叽喳喳”的小鸟，它们欢快地用翅膀写诗。白色的云朵，一会儿像正在奔腾的白色骏马；一会儿像一只正在吃草的小绵羊；一会儿还像展翅而飞的大凤凰；有时还像可爱的小兔子，可爱的不得了。就变成一朵洁白的小云朵吧，在天空中尽情地奔跑！

让我们闭上眼睛，慢慢的沉浸在大自然的怀抱中吧！让那风轻抚我们的脸庞！

四年级我的动物朋友优秀作文鹦鹉

我家养了一只小鹦鹉。

它的名字呢，叫饥灵，这是我日思夜想一天一夜起的名字。为什么起这个名字呢？就要提到灵字了，因为它很机灵；它没食物了就大声叫，平时不这样，所以第一个字就起了饥。

它好贪吃，看到食物眼睛直发绿，于是跳到笼子边上，等着食物来。我把食物放在笼子里，看它吃，它却不吃，好像在说：走走走！别打扰我吃饭！于是我走了，它也就安心地开吃了。

它也贪玩，我们搬家后它也有了新笼子，里面有爬梯。每天我回家时，它就会站在爬梯上，好像说：主人，欢迎回家！

它还喜欢看电视，我们春节时每晚看 中国诗词大会的电视节目，它好像也很感兴趣，每天早早地站在爬梯上的一阶等着。节目开始了，它嘴里时不时叽叽地叫着。我们逗它，故意挡在它前面，它急得左边移到右边、右边移到左边，生怕漏掉一点点，好像它是一名正在台上参赛的选手，那滑稽的样子把我们都逗乐了。

它的便拉在笼子里好脏呀，看都不敢看。给它洗笼子时，要折腾几下才能把它换到一个纸箱子里，哎呦！它还啄了我几口。洗完了，我们又折腾了几下才把它放回笼子。

有一次，它发现笼子门没关，就把头从里面钻出来，然后整个飞出来了！我们全家人上蹿下跳费了好大劲才把它捉住，放回笼中。幸好房间窗户关了，不然它就飞走了。

虽然它给我们添了好多麻烦，甚至飞走时让我急得不行，但是这些让我和饥灵更熟悉、更亲近，让我更爱它！

我喜欢我的小鹦鹉。

星期日，往日闷在云里头的太阳探出了脑袋。爸爸妈妈带我去西湖欣赏风景。

到了西湖，我尽情地欣赏着迷人的风景，情不自禁地跑进大自然的怀抱中，享受着令人陶醉的西湖为我带来的这份喜悦和激动。

美丽文雅的梅花发出淡淡的清香。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，让我想起了语文书中《梅花魂》里的句子：这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！“是啊。”我心想：“正是这种不屈不挠的精神，才让她们在春寒料峭的天气里，优雅地绽开花瓣。”

西湖被群山环绕，湖水十分清澈。微风吹过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去，仿佛在把轻松和快乐传递开去。几只轮船驶过湖面，波纹立刻变大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的。湖水里隐隐约约可以看见几条小鱼，但令人扫兴的是现在是冬天，就算撕一点儿面包扔下去，鱼都不会游上来吃。

这种环境，这种宁静，这种雨后新鲜的空气，简直美妙的无法比拟。如此美妙的大自然给了我一种莫名的亲近感。

下午，我和西湖的“约会”结束了。可我还在期盼着等到四月，世界将是一个大花园，弥漫着亲近的感觉。那时，如果我又来到西湖，那天空中轻轻掠过的鸟儿，该是一首多么美妙的插曲啊！

大自然是如此的美妙。如果每个人都去亲近大自然，那感觉会是多么美好啊。

你，全身散发出一阵油墨香，清新自然，毫无杂质；你，是智慧的化身，通古至今，无你不知，无你不晓；你，承载着芊芊学子的挚爱。你是孔子笔下的温故知新，你是赵丽宏书下的文学圣殿，你是我最想亲近的人——书。

司马迁想亲近你。司马迁饱受多年牢狱之灾，但他不曾放弃，仍每天编写他的着作，不但如此，反而更加积极。最终写成了名垂青史的《史记》，人们永远记住了司马迁这三个字。我们和司马迁一样，都是书的子民，在书的脚下，我们全是俘虏，就这样，我们把一辈子献给了这个王国。

孔子想亲近你。孔子是儒家学派的创始人，他一生教书育人，给人以知识和力量，他教育人们学习方法和对待学习的态度，现在的我们在他的影响下更加刻苦努力。

我想阅读天下名书，饱览群书，可世界之大，书籍之多，品种之繁，我又怎样才能找到我心中之最。

只想和你亲近，好好品味你的香。

只想和你亲近，吮吸你的精华。

只想和你亲近，汲取你的知识。

我与小球蟒_小动物作文

在爷爷奶奶家，有一只很特别的宠物，那就是美丽的球蟒。

它静静地呆在一个小箱子里，如果打开盖子，它就会马上胆小地团成一个小球。我以为我会怕它，结果它更怕我这个“大块头儿”。我勇敢地把球蟒抓出来，它便软软地趴在我手上，看上去很害羞，小小的椭圆脑袋上有一对红豆一样的小眼睛，小小的嘴吐出分着小叉的舌头。它身上有非常华丽的花纹，体温很低，腹部非常有力，可以贴着桌面向前爬行。

慢慢熟悉之后，球蟒便不太怕我了。它开始在我手掌上、手腕上、手臂上来回绕行，一会儿摆成s形，一会儿缠成麻花，还时不时吐出信子，特别可爱。

球蟒性格温驯，只要不弄疼它，它就不会攻击人。现在我已经成为球蟒的好朋友啦！可是最近它要蜕皮了，所以食欲不太好，你猜它的食物是什么？小白鼠！虽然我觉得小白鼠很可怜，但是食物链就是这么安排的，还是遵循自然规律吧。

真是万万没想到，我竟能和一条小球蟒相处愉快呀！