文明的战争

1150字
主题:文明悖论、历史循环、人性两面、进步代价、哲理反思

所谓的文明永恒地演示着野蛮的战争,野蛮的战争永恒地承载了所谓的文明。

——题记

世界上所有的事物都是相对而存在的,没有它的对立面就不会有它的存在,这是一个永恒不变的真理,就像没有善就没有恶、没有美就没有丑一样。

“野蛮常常有勇敢的假象”这句话是我在余秋雨的一本书里面看到的。当我卡不到这句话的时候脑海里产生了一个疑问——野蛮和勇敢的区别是什么?我想没有人能够给出一个标准吧?因为每个人都有着自己的善恶判断标准,就像我的善恶判断标准和我父亲不同一样。

野蛮和勇敢是没有区别的,因为两者都会导致一个结果,而这个结果就是“野蛮裹胁过文明”的最直接证据——战争。

有人的地方就有争斗这句话是多么地有道理啊?既然有人的地方就有争斗,那么有文明的地方呢?文明可不仅仅是由一个人、两个人、一群人创造的,而是由一群人所代表的,而这一群人的背后又是什么呢?那是一个由一群人所代表、领导的一个族群!既然如此,文明和文明之间能够相安无事地生存下去吗?答案不言而喻。

文明与文明之间的交往永恒的主题便是实力,而解决问题的永恒的方法就是战争!这也就是所谓的“落后就要挨打”的本质。

既然文明与文明之间的主题就是实力与战争,那么就一定会有旧的文明被新的文明或同时期的强大的文明所取代、毁灭和同化。所以对于“野蛮裹胁过文明”这句话我不怎么认同,因为野蛮一定是同文明相“勾结”的。

文明的诞生一定是建立在另一个文明的毁灭上面的,所以文明的诞生以及未来的成长、延续都需要战争来引导;而野蛮的继续则需要文明的辅佐。但是文明不但从未承认它与战争的关系反而一味批评甚至怒骂那些所谓的“挑起”战争的家伙、为自己找借口推脱自己应该负的责任。

战争与文明这两个历史永恒的话题都是由人引发的——人类去除了蒙昧进入文明社会有了太多的“想法”。人类因为野蛮脱离了蒙昧而又因野蛮进入了文明,那么野蛮与其代表的文明究竟是对是错呢?我想是用之于善则善、用之于恶则恶吧。

是实话,我真的希望文明不再进步而让人类永远停留在开化之后的蒙昧时代,因为至少人类停留在蒙昧时代之后会失去各种欲望并且朴实,就像书中说“蒙昧往往有朴实的外表”一样,所以朴实并不一定是蒙昧,但蒙昧一定是朴实的,我真的宁愿蒙昧。

但那是不可能的,虽然文明如果超越了社会的普遍高度之后就会显得孤单、脆弱和无援,但是当有了这些超越当今社会文明的高度的文明出现也将让文明不断进步,而这种超越当今社会文明高度的文明虽然稀少但却从未消失,所以注定了人类文明的不断进步。

人类不断求知、文明不断进步,在文明进步的过程中战争不断地进行、人类也将不断死亡,这实在是人类的悲哀呀!

文明并非绝对也无法永恒,文明和野蛮也是无法分离的!因为所谓的文明永恒地演示着野蛮的战争,野蛮的战争永恒地承载了所谓的文明。

精选读者点评

这个题记利落!后头整篇都在给它打补丁,像搭积木一样一层层往上垒观点,连“蒙昧=朴实”这种反常识的念头都敢写出来,胆子不小。

我的野蛮小妹妹

400字
主题:亲情、成长、童趣、责任、陪伴、温暖

我的野蛮小妹妹

去年我多了一个伴,她叫桐桐,是我的妹妹。今年她已经一岁半了,我可喜欢她了,也很爱照顾她,几天不见她,我就会很想她。

今天,我到了外婆家,刚好外婆又有事,哈哈!就由我来照顾小妹妹了。可别看外婆管起小妹妹很容易,可我管起来却一点也不轻松。作为外婆的小助手,我学着外婆的样子抱着她,哄她睡觉,但她迟迟不肯,还把家弄的一塌糊涂,我都来不及收拾,让我手忙脚乱,我说她几句她还发出“恩恩”声,像是在骂我,还打我、咬我,在我脸上留下了深深的牙印,我都被她欺负死了。一不小心还会在我的身上尿尿,弄的我满身尿味,我都快被她折磨死了!……嗨,谁让我是她姐姐呢!

小妹妹也有可爱的地方,一听到音乐声,便会手舞足蹈地跳起舞来,跳好了还会为自己鼓掌呢!

当外婆的小助手真难,管我的“野蛮”妹妹也真不容易,但我还是很喜欢我那可爱的小妹妹。

精选读者点评

桐桐咬你那口,牙印还在吗?真饱满,像看见她小拳头挥过来,“恩恩”声都带气音儿!

我的野蛮同桌

950字
主题:理解、反差、包容、青春、相处、蜕变

我的野蛮同桌

女孩应该天生就是文静、温柔的,而命运却要我面对这的例外。

在新学期开始前,我还满怀希望地想:我将会被调到哪呢?同桌是谁呢?这些使我睡觉也浮现在脑海的问题终于消失了。我被调到的位置----全班的中心。

我又喜又悲,天啊!你既然要赋予我这完美的位置,为什么还要给予我一个非常“温柔”的同桌啊。这回我不七孔流血都已经谢天谢地了。

好,既然天要我亡,我不得不亡,但我誓要改变这恐怖的“打手” 。

我的同桌是个“打手”出拳有力,拿笔如练功,每次和她一起做作业时,她的桌子像地震一样,直接影响到我写的字的相貌。

有一次,下课后,我打算到走廊上休息休息,不然给我的野蛮同学把我融了也没人知道,所以我就叫她让让,好让我离开“危险地带”,她犀利的眼睛一直盯着那无聊的文字,一声不吭,正当我打算绕道时,一位不速之客把她那她认为很漂亮的水瓶弄倒了,便假装若无其事的样子走开了。我已经知道一场灾难即将到来,代表正义的我,也即将为拯救他人而奉献了。

野蛮同桌那犀利的眼睛再没注视那密密麻麻的文字,而是用哀伤之情望着倒在地上铺满灰尘的水瓶,然后用放大了几十倍的眼睛瞪着我说:“又是你把我的水瓶弄倒了吧!我给你三秒时间给我捡回来,不然你将死得很惨! ”我用十分冤枉的眼神望着她说: “你哪只眼看到是我弄的?不是我弄的我偏不捡! ”话音还没落,上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,向我打来。我躲,我躲,我再躲,我的身体扭曲程度已经达到了极限,但后来还是没有躲开。我受伤了,正义被打败后,我当然不服气,说: “哎,see you,你这么粗鲁不行的,女孩子就应该斯斯文文,看你那么像男孩子怎么行!? ”

她慢吞吞地捡起她的水瓶,面带伪装的微笑拿着水瓶对我说: “你,你!你说得满腹经纶的样子,不见得你去做老师! ”

我笑咪咪地说: “我正有这样的想法,我看我也是一个斯文书生型的料!”

说完,一个水瓶往我身上打,oh,no!脆弱的我像被打散似的走出课室,一出教室门后,铃声便响起来了,又要回到敌人的“基地”去了。

我的同桌野蛮粗鲁,但却又是十分脆弱,往往经不住一支笔的轻轻敲打。有时,我用笔敲敲她,打算问下问题,而我出乎预料的听到她说: “很痛的,你知道吗!”我想啊,一支笔带有的无意攻击性怎样也会比一个有意想攻击别人的水瓶带有的攻击性要小吧?我却无话可说,而她却向我抱怨。

哎!与我的野蛮同桌的学习生活何时才能结束,难道还要我练成〝金刚〞才能不被欺压?我想在下次换位时,我已练成铁布衫了吧!真希望能“净化”她,使他成为一个不再野蛮的同桌!

精选读者点评

这篇作文真有意思!“打手”“上勾拳下勾拳”写得我边看边笑,连批改笔都停在“oh,no!”那儿顿了三秒。你把同桌的野蛮劲儿全抖出来了,动作、语言、神态宛若真实,连水瓶倒地的灰尘都像看得见。就是“七孔流血”“金刚”“铁布衫”这些夸张词堆一块儿,后劲太猛,喘话说回来气来啦,留两处最炸的,其余悄悄收一收,反而更有力。

我们的野蛮老师

600字
主题:师者形象、青春课堂、亦严亦亲、成长印记、教育温度

我们的野蛮老师

相信大家都看过《我的野蛮女友》了吧,如果没看过的,也没有关系,因为想感受“野蛮女友”,尽可以到我们班来看看!

每当看到黑板上写有“中午等老师过来放学”或“下午等老师过来放学”这些字眼,就总能听到班里一片的“衰草连天”,“唉,又要等放学啊,我可怜滴肚子啊!”“mrs邹又要在我们耳边念经啦!”“_,_,__专政,_mrs邹留堂!”但这些话在看到这位“将领”走进课室后,就都吞回肚子里去了,她威风凛凛地站在讲台,她那双虽然戴着厚厚的眼镜,但依然“贼亮”的眼睛,透过镜片,可以看到智慧正在那发出耀眼的光芒。扫过全班,一声令下:“除了黑板上有名字要补做作业的,其他人一分钟之内给我出去。”边说还边用长尺敲击着讲台,同学们不敢有丝毫懈怠,赶紧溜出了课室……“冼文龙,值日竟然偷走,按班规处罚,值一个星期!”说话时,眼睛瞪得老大,只差没说“按班规处罚,拉出去砍了。”她对“_”从不手下留情。

其实,有时“野蛮老师”并不野蛮,她十分幽默,上课时常逗得我们哄堂大笑——“造一个句子‘lingling匆忙去厕所’”,“‘lingling hurry up to the w.c. ’!”全班笑着配合地造了句子,有些还把“马尿”也给笑了出来呢!

这位“野蛮老师”呀,我们可是又爱又恨,虽然她有时候只对事不对人,毫不留情“痛下毒手”,但是在课堂上却十分活泼,总能把沉闷地气氛给活跃起来,让我们上一节既轻松又搞笑的英文课。俗话都说,让学生又爱又恨的老师才是的老师嘛!呵呵,不是吗?

精选读者点评

这“野蛮”俩字用得跃然纸上!把邹老师那股子又严又逗的劲儿全裹进去了,连“衰草连天”都抄来当吐槽词,班味儿扑面而来。美中不足“拉出去砍了”这句,下回写到老师时,悄悄换成“罚抄三遍”更妥帖些~

我的野蛮同桌

600字
主题:成长趣事、同学情谊、个性张扬、童年真实、校园生活

“啊!呀!”听,这一声声惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。

为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。

她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。

如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。

这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”,如果你遇上她,你的好日子就到头了。不好,张可心要回来了,我得赶紧逃,不然被她发现我在说他坏话,那我们就只有西天极乐世界见了……

精选读者点评

这个“霸王花”真带劲动作描写过瘾,“掐”“抓”“痛打”几个动词像小鞭子抽得人直笑。客观来说“青一块紫一块”后面加个省略号,留点余味更妙。

我的老妈作文

800字
主题:亲情、成长、理解、真实、温度、多元

(一)我的辛劳老妈

鄙人的老妈性情温和,言谈举止颇有大家闺秀之风范;她动笔写文思维敏捷,尽现古文之风格,可谓才女也。故鄙人今写其事,习其长,以表敬意。

老妈对鄙人疼爱有加,关怀甚多;对长辈敬重尽孝。有诗为证:

勤苦功劳为衣食,忙碌辛苦以持家。

聪慧仁慈为人称,孝义之心天可证。

老妈每每回到家中,虽已觉疲惫,然仍要扫起十分的精神,烹饪饭食,以饱鄙人之腹。做出的食物饱含之心意,虽平常却似美味佳肴。

无论老妈是休息还是刚回到家,只要单位一声电话,她要么飞快的下楼,往单位急赶办事;要么迅速地操起电话,态度亲切又温和,给这个那个逐一通知事项。其辛苦敬业之精神日月可鉴。

仅凭上述事,各位不难看出老妈对鄙人的慈爱呵护及其辛劳。

(二)我的野蛮老妈

偶的老妈人如其称谓,以野蛮闻名,的杀手锏就是惊天雷,不出则已,一出惊人。

老妈集三大高超本领于一身。必要时,孙猴子的风格-大吼警示,以示天地威仪,灾祸来临前通告你做好心灵准备;唐僧的专长-紧箍咒讲学,超罗嗦的佛语劝戒让你心里绝望,心情沉痛;菩萨的职业-讲道感化,让你心悦诚服的回到她所认为的正道,改邪归正。

偶从小至今,已亲身体会无数次也,发现其威力无可抵挡,可申请国家专利和打破世界记录。

(三)我的童真老妈

偶的老妈富于童趣,正所谓有童心的人不会老,偶老妈散发出来的气息,让偶觉得她似乎永不会老。

闲时,老妈常和我五子棋开战,往往杀得天昏地暗,难分难解。赢了,象孩子似得意,输了,又象孩子似撅嘴。

偶老妈做事有股固执劲,遇见什么她解不开的难题,她会孩子气的直追下去,不弄明白不甘心,不解决问题,不放手。

老妈好写诗文,时有如新鲜面包般的诗文出炉,她那似青春年华般的诗文,充满了对生活的希望,也激发了我对生活的热情。

老妈的服饰艳丽又清新,但保持着孩童般的稚气,着装打扮高雅却不失童趣。老妈的脸颊时时闪耀着耀眼的笑容,亲近宜人,像个大姐姐。

精选读者点评

这个“鄙人”“偶”来回切换得真有意思!文言和网络语撞一块儿,像火锅里涮冰淇淋,怪但上头。第三部分写老妈下棋撅嘴那段,眼睛一下就出彩亮眼,活的!

我要做淑女

400字
主题:自我认知、同伴影响、身份探索、童年趣味

我要当淑女!你问我为什么呢,这是因为我是一个天真活泼的小女孩,大家都喜欢我!可是我常常被男孩嘲笑:“哈!看那个女生,这么野蛮!好好笑”呜呜,我野蛮吗?我以后要当淑女!我以后再也不要被他们嘲笑了!

就在前不久,我在练习淑女的基本功夫,可是被我的好朋友李雪看见了!(我的好朋友李雪是一个淑女!被他看见了就不好了!!)“哟,今天太阳从西边升起来了!活泼小公主变淑女了!!”李雪像发现了新大陆似的嘲笑我。“李——雪!!你太令我失望了!”我高声降为低声“教教我怎么变淑女?好不好嘛!!”“你是个美眉!”(我自己都觉得这奉承话很肉麻!!我吐!!)“好吧!”李雪高傲的说。(臭丫头,如果不是你要教我怎么做淑女,我早揍你了。)“啧啧!瞧瞧你这样!根本就不是做淑女的料!”“你说完没有!”“没有”(你这丫头真遭打)我真的跑去打她了!她被我打后还了我一句:“你真是野蛮丫头!”呜呜!当淑女失败!

我一定要成为淑女!

水土镇滩口小学5.2 童馨仪

精选读者点评

“被嘲笑—想改变—闹笑话—再坚持”的心路写通了!尤其“太阳从西边升起来”“美眉”“肉麻!我吐!”这些话,多像小孩捂着嘴偷笑又强装正经的样子啊~

双面人王艺诺

600字
主题:人物性格、校园生活、观察视角、成长印记、真实人性

有人说她“美丽,善良,可爱。”有人说她“母老虎,疯子。”她就是——王艺诺。她到底是怎样的人呢?

前几天我采访了我们班男生女生各10名,才发现大部分男生都对她的评语都是“疯子,母老虎,神经病”之类的,而女生和王艺诺的弟弟则认为她“美丽,可爱,天真,安静,善良……”同学们的回答各不相同,令我十分不解,一个人怎么会有两种性格呢?

经过我的仔细观察,我发现王艺诺在女生、老师面前通常是很文静的。在课堂上王艺诺是标准的“安静族”,回答问题不积极,读英语不出声。我采访了英语老师潘老师,潘老师说:“王艺诺啊!上课就手托香腮,眼看窗外.如果能积极一点就好了,她是一个很文静的小女孩。”上课老师多次点名让她的同桌向她学习上课不乱说话。她成了安静的代言人,仿佛在她那里,一切都是静止的,都在思考,幻想,在我心目中她一直很文静。

直到最近,我才发现她很“野蛮”。下课铃一响,我发现王艺诺周围的男生都迅速冲出教室,好像在逃离危险地带。他们回来的时候,_都不敢往下沉稳的坐,只敢半坐半站,眼睛注视着王艺诺的一举一动,好像身处危险之中,随时准备逃命。有时候也能看见有男生被追的满教室跑,追在他们后面的是王艺诺。坐在我旁边的那位男生一节课不只惹了她8次,每次都求饶,连连惨叫。

人是多面性的,面对不同的人,处在不同的环境中,就会表现出不同的性格,甚至就跟两个人一样。不过,这样的性格也蛮可爱的,丝毫不影响她的美丽。最后提醒各位男生,不要轻易惹到她哦!

精选读者点评

王艺诺这个人物立住了!开头两个截然不同的标签甩出来,掷地有声。采访男生女生的对比写得活,连“半坐半站”“手托香腮”这种细节都抠得准。客观来说“母老虎”“疯子”这类词反复出现,有点累,换两三个新说法试试?比如“她一跺脚,后门玻璃都嗡嗡响”。

我的同桌

650字
主题:成长记忆、同学情谊、个性张扬、校园生活、真实可爱

描写同学的作文篇一_我的野蛮同桌

“啊!呀!”听,这一声声惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。

为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。

她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。

如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。

这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”,如果你遇上她,你的好日子就到头了。不好,张可心要回来了,我的赶紧逃,不然被她发现我在说他坏话,那我们就只有西天极乐世界见了……

精选读者点评

这个“霸王花”写绝了!动作词太猛,“掐”“抓”“痛打”全带着声音和颜色,读着胳膊都发紧。结尾那句“西天极乐世界见了”笑出声,胆儿真肥,还敢写!值得注意的是“魔鬼牙齿”“熊爪”这类比喻,再想想是不是真像她本人啊!

我是双面人

450字
主题:自我认知、身份矛盾、青春期、表里关系、成长困惑、人性复杂

我是双面人。

我每天都戴着面具生活,两个截然不同的面具。一个安静的面具,一个野蛮的面具。

如果我戴上一个了安静的面具,人戴上之后会变得很安静。

教室里上了课,仍是一片喧闹。老师没有来去开会了。教室里,屋顶都快被掀起来了。角落,靠墙。一个看上去很安静的我,我捧着一本语文书静静的看着。如此专注,如此入迷。一本书在空中划过一道极其优美的弧线,不偏不倚正中我的小脑袋。看,我把书捡起来,揉着被砸痛的脑袋,把书放到了桌子上,继续看。仍是那么安静的看着,脸上笑容如花。

对,没错,这个是我,戴着安静的面具的安静的我。

如果我戴上了一个野蛮面具,人戴上之后会变得喧闹。

“铃!——”下课。刚刚安静看书的我终于“醒来了”。小心翼翼的把书放进抽屉。翻开那本放在桌子上的书,一眼看到了主人的名字。抬头,搜索目标。终于,看到了那个人——一个男生。手拿着书一步一步的朝那个男生走去。走到了旁边,把书狠狠的朝男生的头砸去,再狠狠的踢一脚。留给了男生一个背影。

呵呵,这也是我,戴着野蛮的面具的我。

我是一个双面人,戴着两个面具生活在这个世界上。

精选读者点评

这个“双面人”行文畅快!安静看书被砸头还笑,转头就抄书砸人,矛盾感扑面而来,比直接说“我有两面”有力多了。结尾那句“戴着两个面具生活在这个世界上”,语气沉下来了,像在叹气,留白刚好。

老姜

750字
主题:师恩、成长、奉献、青春、责任、陪伴

老师,大家都说您培养着祖国栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁!正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!

——题记

老姜,你们知道是谁吗?没错,它就是我们班的语文老师兼我们级的级长姜老师。从我一进到初中的校门开始,得知我们的语文老师是个级长,我便怀着憧憬的心情。果然不负众望 ,老姜不老,三十八九的样子。老姜,是我们对他的“尊称”。老姜虽然相貌平平,但却有着“文明其精神,野蛮其体魄”的品质。

文明,就在于精神上的文明,老姜就做到了。首先,要丰富自己的文化知识,多读书,使自己的思维活跃。高尔基曾经说过:“热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

野蛮,就在于体魄上的野蛮。首先,就要有一个标准的坐姿,从开学第一天起,老姜就训练我们有一个标准的坐姿。把手放在膝盖上,背靠在凳背上,直挺挺的。真是有助于预防驼背啊!

老姜,虽然身为级长的他,在学生犯错误时有点严厉,但只要是在课堂上,同学们的嬉笑声如惊涛骇浪般,一波接一波。用生动形象来比喻一点也不为过。他的《姜氏名言》,《葵花宝典》,无不让我们班的同学为之动容的!虽然老姜有时一句话就能令到我们全班哈哈大笑,但说得却又那么深刻,那么值得深思啊!

老姜自从我们迈进初中的校门起已经伴随我们教导我们一年半了,各种“酸甜苦辣”都经历过了,这也让我们的初中生活更加愉快,充实……

有种情叫作感动,有一种精神叫作奉献,有一颗心叫作感恩,因为有种爱叫无私。老姜把我们领进了初一,带到了初二,希望能一起跨进初三的大门!我要谢谢老姜,用知识来哺育我们,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福, 老姜辛苦了!

初二:王金迪

精选读者点评

老姜这称呼有劲!后半段写他课堂上那句逗笑又深刻的“姜氏名言”,我边读边笑出声,这种鲜活的细节,比堆十句“老师辛苦了”都管用。坐姿那段稍干巴,试试加个同学歪着身子被点名的小镜头!

野蛮的妹妹

400字
主题:成长观察、家庭温情、儿童天性、生活趣味

野蛮的妹妹

今天,我在家无聊,便让爷爷把我送到妈妈店里。在这里,我竟碰到一位野蛮的小妹妹。她的名字叫姚某某,我们大家经常称呼她“姚姚”。

姚姚有着一个苹果脸,圆圆的,你用手捏捏那肥肥的小脸蛋,舒服极了!有一双弯眉,宛如是两轮月亮挂在脸上般。长着一双水灵灵的大眼睛,透亮透亮的,仿佛能透过她的眼睛,看看她的想法。塌塌的小鼻梁。长着一双招风耳。红润的小嘴,很招人喜爱!一头黑发,像金发,又不是。

她看起来虽然有些可爱,但,我告诉你啊,她是个野蛮的小丫头。

记得有一次,我在认真地写着作业,谁知道她却拿起一只笔就随手乱画,我强拿,她就哇哇大哭。正在我一筹莫展的时候,“救星”来了(妈妈=救星),她满脸堆笑的说:“姚姚啊!姑姑和你玩啊!”听这话,“野蛮小妹妹”才罢休了!因为我看出了她那依依不舍的样子。

这次幸亏姚姚拿的是自动笔,而且没有铅!真是不幸中的万幸啊!

大家得多多提放姚姚,才不会发生“灾难”呀!

精选读者点评

姚姚那“苹果脸”“弯眉”“水灵灵的大眼睛”,真鲜活尤其是“像金发,又不是”这句,小聪明藏在笨拙里,可爱死了。

我的野蛮爸爸

700字
主题:严父之爱、成长蜕变、亲情温度、教育智慧、童年记忆

初中作文素材大全:我的野蛮爸爸

我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连忙站住了,就连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸发怒了,爸爸那狂人独创的怒吼拳,就会向你左右开工,上打下踢的,防不胜防,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……。

记得以前一年级刚开始,我数学成绩不太好,经常被批评,爸爸为了让我学好数学,他不厌其烦地为我讲解试题,让我认真听课,使我每次考试都保持在前三名,期末考试经常拿满分。

我这个人生性胆小,连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里,没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲的甩手。爸爸看了一眼,皱了皱眉头,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好再向“虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,ok。

野蛮爸爸有时候也象小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,天公突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片,到处都挤满了躲雨的人群,当时我只穿了一件短袖,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,此时一股暖流涌向我心头,我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸“。

精选读者点评

这个“野蛮爸爸”写顺了!小眼睛、怒吼拳、夹蜈蚣、脱夹克……全是画面,连甩手跳起来都像在眼前。最妙是“虎山行”那句,小孩语气一冒头,又真又倔,比啥抒情都打动人。

我的野蛮同学

1300字
主题:成长、童趣、个性、师生关系、校园生活、人物观察

前言:这次又有作文要参加比赛啦,是-全校都参加,听说很隆重,老师给了几个题目让我们选,我看到一个十分新奇的题目……《我的野蛮同学》。这时,我开始到处寻找“猎物”,我的目光停留在吕诗哲身上时,我的“超能力”告诉我:“好,就是他!”

观察日记 2026年6月13日

哎,今天被吕诗哲他吵得不能安心上课,老是听到他在位子说着同一句话,“风好大~~~”这究竟是怎么一回事?呵,原来呀这调皮的小子又在戏弄他四周的人啦。只见这家伙用手挥动着窗帘,把窗帘用手拉到他前面的霍依力的头上,将霍依力弄的没办法。可霍伊力有不是好惹的,在中午,霍伊力趁吕诗哲中午回家的时间,跳上吕诗哲的凳子上,一边骂吕诗哲一边用脚用力踩吕诗哲的凳子,那调皮可爱的样子到现在我回想起来都十分的好笑。

这时我忽然想起早上有一件与吕诗哲有关的糗事,事情是这样的:早上,吕诗哲早早地来到学校,收拾书包预备拿出语文书来补作业的时候,竟然发现他自己忘记带语文书。语文这主科之一也忘带,你说好笑不好笑?于是,吕诗哲他就马上跑回家去拿语文书,幸好他的家离校很近。约10分钟后,他气喘吁吁地跑回来,预备补英语作业的时候,又发现自己的英语作业又没带来,又一次气喘吁吁地跑回去拿,真是把大伙都笑坏了!

唉,吕诗哲这人让霍伊力说“你很烦”这句话不下20句,(连我都听到烦了)原因是因为他上课老说话骚扰霍伊力以及她身边的人,的确让人烦透了。这可真令我怀疑昨天唐老师要我们写的检讨是因为他而引起的咧!

写到这时,又传来了他那令人听了毛骨悚然的声音:“风好大~~~”

2026年6月18日

今天吕诗哲同往常一样,很早就来到学校,又来到处得抄别人的作业,这可是他那“九大野蛮行为之一”,实在是令人“佩服”。

很快就到了第一节课,又出现了那些过分野蛮的行为了!吕诗哲伸出他的双手,向霍伊力的秀发猛地一拉,霍伊力尖叫一声,吸引了班里的同学和老师的注重。

这事使我灵感一发,给他取了个英文名,叫做“barbarousman”(野蛮人)。

今天的上课,我老是咳嗽,令我“生不如死”,而吕诗哲又和我一样,咳个不停。于是我对他说:“都不知道是不是你传染给我的。”“这可不是我的问题,我知道,你聪明,我笨……”天!他又在那里长篇大论了。

“你好烦呀!”霍伊力说道。呵呵,今天似乎是我第13次听到霍伊力这样说了,可这句话被吕诗哲听到了,他就会更加努力地“折磨“霍伊力”了。

天啊,我的掌上电脑又被吕诗哲拿了过去了,唉,看来是“凶多吉少”了……

2026年6月19日

今天在体育课上,我们在那里练排球,老师要求我们用手运球20次以上,并且球不能落地。这对我来说可是小事,但是对吕诗哲来说,可真是个大问题。看他每次都把球打到2米多高,可这又怎么能接稳球呢?一开始他还好,只是在那里说“小球球”类似的话,有点令人百思不得其解;然后他的野蛮也就逐渐开始“引爆”了;最后他气得忍无可忍,用尽全力地把球打到3楼多高,还差点打到人咧!可真是野蛮!

以前这小子上课老是在那说话,别的老师都无法制他,但今天在音乐课上,吕诗哲终于被音乐老师好好地修理一番,可真是大快人心!可事后看到他那闷闷不乐的样子,我还真替他感到可怜咧!“修理”完后,我想他以后在音乐课上都不感胡作非为了。

本以为吕诗哲在被老师“修理”后会好好做人,可他就是不变,依旧我行我素,不停地说话!

唉,这个野蛮人!

精选读者点评

吕诗哲这名字反复出现,像小鼓点一样敲在纸上,你写他,眼睛是亮的,笔尖是活的,连“风好大~~~”都带波浪线,真有那股子孩子气的鲜活劲儿!美中不足“野蛮”俩字翻来覆去用,下次试试换个词?比如“莽撞”“闹腾”“愣头青”,说不定更准。

我的野蛮女友

550字
主题:友情、成长、个性、真挚、反差、温暖

小学的生活丰富多彩,大家在一起相处了那么久,一定会有一些死党或闺蜜吧!当然我也不例外,想知道她是谁吗?她就是我的好闺蜜——陈若言!她是我从小玩到大的好朋友,虽然我们不在一个班,但我们依然是好朋友!

她有一双像河水一样清澈的眸子,一头飘飘的长发,像樱桃一样红的嘴唇,但是千万别被她的外表所骗了!唉!她那漂亮的脸蛋儿和她的个性完全不一样!简直是一个鲜明的对比!

记得上一次我和她一起走在操场上聊八卦,聊到正开心的时候,突然,一个足球从我的头顶飞过。“完了,这个踢球的主人一定会被若言骂得很惨。”我心里想到。转头看了看身边的若言。她很愤怒两眼死死地盯着那个踢球的人。如果眼神可以杀人,估计那个踢球的人早就死了一万次了吧!我正想着,身旁的若言就大步走到踢球人的身旁,双手叉腰两腿分开,破口大骂了起来:“你没长眼睛啊!踢球不会小心点啊!踢到人怎么办,你负责吗?!”这样子和泼妇骂街没什么两样!我同情地看了那个踢球的人一眼,并走过去跟若言说:“算了算了,不是没踢到吗!”“不是,如果踢到怎么办……”她还没说完就被我拉走了。我心里知道她是为我好,但是这样也太……

唉!这就是我的“野蛮”女友,她每次要骂人的时候就被我拉走了,虽然她骂人大多都是为了我。她虽然“野蛮”,但是心地很善良!无论时间过多久,她都永远是我的好闺蜜!

六年级:韩露婷

精选读者点评

这个“野蛮女友”写亮了!眼神能杀人、叉腰骂街、拉都拉不住……细节太场景跃然纸上感,连“樱桃嘴唇”和“泼妇骂街”的反差都敢写,胆子不小,笔头也松!唯独“死党”“闺蜜”“女友”混着用,小心读者晕头转向哦~

我的野蛮同学

1300字
主题:成长趣事、校园生活、人物速写、童真视角、师生互动

前言:这次又有作文要参加比赛啦,是-全校都参加,听说很隆重,老师给了几个题目让我们选,我看到一个十分新颖的题目——《我的野蛮同学》。这时,我开始到处寻找“猎物”,我的目光停留在吕诗哲身上时,我的“超能力”告诉我:“好,就是他!”

观察日记 2026年6月13日

哎,今天被吕诗哲他吵得不能安心上课,老是听到他在位子说着同一句话,“风好大~~~”这究竟是怎么一回事?呵,原来呀这调皮的小子又在戏弄他周围的人啦。只见这家伙用手挥动着窗帘,把窗帘用手拉到他前面的霍依力的头上,将霍依力弄的没办法。可霍伊力有不是好惹的,在中午,霍伊力趁吕诗哲中午回家的时间,跳上吕诗哲的凳子上,一边骂吕诗哲一边用脚用力踩吕诗哲的凳子,那淘气可爱的样子到现在我回想起来都十分的好笑。

这时我忽然想起早上有一件与吕诗哲有关的糗事,事情是这样的:早上,吕诗哲早早地来到学校,收拾书包准备拿出语文书来补作业的时候,竟然发现他自己忘记带语文书。语文这主科之一也忘带,你说好笑不好笑?于是,吕诗哲他就立刻跑回家去拿语文书,幸好他的家离校很近。约10分钟后,他气喘吁吁地跑回来,准备补英语作业的时候,又发现自己的英语作业又没带来,又一次气喘吁吁地跑回去拿,真是把大伙都笑坏了!

唉,吕诗哲这人让霍伊力说“你很烦”这句话不下20句,(连我都听到烦了)原因是因为他上课老说话骚扰霍伊力以及她身边的人,的确让人烦透了。这可真令我怀疑昨天唐老师要我们写的检讨是因为他而引起的咧!

写到这时,又传来了他那令人听了毛骨悚然的声音:“风好大~~~”

2026年6月18日

今天吕诗哲同往常一样,很早就来到学校,又来到处得抄别人的作业,这可是他那“九大野蛮行为之一”,实在是令人“佩服”。

很快就到了第一节课,又出现了那些过分野蛮的行为了!吕诗哲伸出他的双手,向霍伊力的秀发猛地一拉,霍伊力尖叫一声,吸引了班里的同学和老师的注意。

这事使我灵感一发,给他取了个英文名,叫做“barbarous man”(野蛮人)。

今天的上课,我老是咳嗽,令我“生不如死”,而吕诗哲又和我一样,咳个不停。于是我对他说:“都不知道是不是你传染给我的。”“这可不是我的问题,我知道,你聪明,我笨……”天!他又在那里长篇大论了。

“你好烦呀!”霍伊力说道。呵呵,今天好像是我第13次听到霍伊力这样说了,可这句话被吕诗哲听到了,他就会更加努力地“折磨“霍伊力”了。

天啊,我的掌上电脑又被吕诗哲拿了过去了,唉,看来是“凶多吉少”了……

2026年6月19日

今天在体育课上,我们在那里练排球,老师要求我们用手运球20次以上,并且球不能落地。这对我来说可是小事,但是对吕诗哲来说,可真是个大问题。看他每次都把球打到2米多高,可这又怎么能接稳球呢?一开始他还好,只是在那里说“小球球”类似的话,有点令人百思不得其解;然后他的野蛮也就逐渐开始“引爆”了;最后他气得忍无可忍,用尽全力地把球打到3楼多高,还差点打到人咧!可真是野蛮!

以前这小子上课老是在那说话,别的老师都无法制他,但今天在音乐课上,吕诗哲终于被音乐老师好好地修理一番,可真是大快人心!可事后看到他那闷闷不乐的样子,我还真替他感到可怜咧!“修理”完后,我想他以后在音乐课上都不感胡作非为了。

本以为吕诗哲在被老师“修理”后会好好做人,可他就是不变,依旧我行我素,不停地说话!

唉,这个野蛮人!

精选读者点评

吕诗哲这名字反复出现,像根弹簧,按下去又弹起来,你写他,眼睛是亮的,笔尖是活的,连“风好大~~~”都带波浪线,真有那股子孩子气的劲儿!可是“野蛮”俩字翻来覆去用,有点像糖纸包太多层,里头的糖反而尝不真切了。

我的野蛮老弟

400字
主题:手足之情、童年趣事、真实成长、家庭温暖

我的野蛮老弟

我有一个野蛮老弟,他长得高高的,一双宝石般黑亮的眼睛,白皙的皮肤,一头黑而发亮的头发,他长得挺帅。但是,我并不大喜欢这个野蛮老弟,他很胆小,有些娇滴滴的。接下来就让我来为你们介绍我这个野蛮老弟吧!

他现在正在玩扑克牌,瞧他那撅着小嘴,手拿扑克牌洗来洗去却洗不好的着急样,真是逗得让人发笑。我怀疑过了一会啊再洗不好,他就要开始耍了,或者急得泪花也挤出来喽!

有一回,老妈拿他来教导我,说他成绩好,学习认真。我可不这么认为,他只是一个表面爱装的一年级孩童而已,他可是一个名副其实的小捣蛋。一次,竟然在我的每天的学习计划书上写着这样一行字:她做不到以上的条件!这可惹火我了,我成心想报复他。于是,我经常向他发起挑战书,和他决一死战,每当看到被我打得_滚尿流,我我的眼泪笑得都快喷出来了,他一骨碌爬起来,气势汹汹的去找妈妈来报复我,这是我的笑容都会僵住了,大难也会临头了。

真拿他没办法,这个野蛮老弟!

精选读者点评

这个“野蛮老弟”写稳了!洗牌撅嘴、学习计划上乱涂字、被打得屁滚尿流……全是孩子眼里真真切切的“战场”,连生气都带着奶香。但是“野蛮”和“胆小娇滴滴”有点打架,下次试试挑一个主调,让劲儿往一处使啊!

小学生我的同桌作文

400字
主题:童年伙伴、成长记忆、矛盾温情、校园生活、人物速写

小学生我的同桌作文

每个人都有自己的同桌,但让我最难忘的,就是三年级时候的同桌——杨若菲。

让我记忆犹新的就是三年级上学期的时候,我们两个分了“国界”。只要我一出界,她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次,美术课上她没带水彩笔,她借我的水彩笔,我不想借给她,她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉,我的几根头发都被她硬生生地拉了下来,我只好把水彩笔给她。我非常生气,但又不敢言,只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。

有这样一个同桌,想必谁都不好过吧,不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了带文具盒,可马上就要上课了,怎么办呢?这时,同桌问我:“李卓翰,你怎么那么着急啊?”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧,不过放学一定要还我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指头说。

这真是狗改不了吃屎啊,谁让她是女生呢,不过,有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊!

精选读者点评

“钢甲铁臂”堪称佳作!写同桌不喊名字,先给外号,还带动作音效,拉头发、按手指头,画面全在眼前蹦。三年级能用上这种活泛词,比抄范文效果很好

我的野蛮同桌

700字
主题:成长认知、表里之辨、正义感、勇气、善良本色

我的“野蛮”同桌_描写同桌的作文

在上美术兴趣班,我有一位性格十分野蛮的同桌,有事没事就对人大吼大叫,一点淑女风范也没有,但是从那件事之后,我就对她的野蛮改变了看法。

那是一个晴朗的周六,早早完成绘画作业的我一手托着下巴,呆呆地望着那扇洒满金灿灿阳光的窗户,等待着下课地到来。“喂!”一声尖锐的怒吼声刺入我的耳鼓膜,我一惊,差点就从位子上跳起来,循着声音望去,只见门口站着我们班的那位“野蛮女”,她双手握着拳头,全身都有些颤抖,一看就知道她又生气了,在她旁边站着一个五六岁的小男孩,带着哭腔,时不时用手抹着眼角。“你看看你,这么大个人了还抢小孩子的玩具,尊老爱幼学到哪里去了?啊……“她大声呵斥着,脸涨得通红,走进一看才知道,原来在她对面还站着一个青年,嘴里叼着根烟,满不在乎地玩弄着一辆玩具小汽车,一脸不屑,绝对是个不良青年。对此她变得更加愤怒,手一挥,叫着:“你,你竟敢……”她一定是气坏了,连威胁的话语都蹦出来了。“哟!还想打架呢,要是我真动手了怕你受不了!”那个不良青年说着一边向她踢了一腿,她灵活地向旁边一躲闪,轻轻松松就躲开刚才的突击,别看她这样,其实她还是个空手道高手,只见她举起右拳,向那个青年用力打去,随后又提起腿,一踢,那个青年转眼间就来个四脚朝天,厉害啊!就这么一下,不过他似乎还不服气,马上又从地上爬起,“不错嘛,小姑娘!”说着就又向这边举着拳头冲来,我的同桌往旁一退,双手握住他的手臂,往旁边一甩,借力打力,青年又摔在地上。这下他可服了,不但给小弟弟道歉,还还回了玩具。

一个女孩能有这样见义勇为真是让我佩服,让我对“野蛮”这个词换了个看法。

狄吴沁安

指导老师:吴芳芳

精选读者点评

这“野蛮”二字用得妙!开头扎眼,结尾翻转,中间那场空手道式见义勇为,动作写得噼里啪啦带响儿,你同桌没真动手,你笔头倒先打了一场漂亮仗!稍显“四脚朝天”“借力打力”这些词,是不是从武侠片里顺来的?下次试试用自己胳膊腿儿的真实感觉写写看吧!

我的野蛮老爸

250字
主题:亲情、成长、幽默、真实、代际互动

我有一个野蛮老爸。

我的野蛮老爸,可是非常非常厉害的。如果有谁把他给惹火了,那他就会像一只老虎一样打我,那我可怜的_可就惨了。老爸开打时,总是先一个弯勾脚把我勾了过去,再把我扔到床上,拿起拖鞋用力打我的小_,不管我怎么叫“我下次再也不敢了”,老爸就是打,什么也听不进。

我被打完后,老爸还问:“你下次要是还做的话,我就把你打得坐都不能坐。”我我只能低下头说:“我不想不能坐,不然我以后怎么坐马桶呀?”爸爸当时听了火冒三丈,又把我打了一顿,那一顿把我打得小_上印上了无数个红色的五指山。

精选读者点评

这“野蛮老爸”酣畅淋漓!动作描写栩栩如生,“弯勾脚”“扔到床上”“五指山”,像看功夫片,下次下次写打人,试试不写具体部位?留点余地,更耐读。

文明

700字
主题:文明本质、理性克制、人际和谐、规则意识、生命尊重

文明是什么?有的人说是诚信,有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。

那么,如何判断“文明”和“野蛮”呢?让我们先看一个因浇花而引发命案的例子:

不久前,澳大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过,他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告,双方因此动起手脚。老人被_后,被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救,但终无力回天,普罗克特在医院去世;行凶者被控犯了谋杀罪。

若以“进入开化状态”或“进入有文化的状态”为标准,那么,这个例子的前半部分还属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰,并有不少河溪断流。为此,该国政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据_称,老人没有触犯用水规定,因为用的是小水管,而且是在准许的日子在自家花园里浇花。

然而,上述例子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看,就这么一点鸡毛蒜皮的小误会,竟然激化成一件命案。老人错了:他不仅没有接受节约用水的忠告,还以水袭人。年轻人错了:他不该向一位年迈之人施暴。

其实,人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文明的话,无异于高辕北辙。和谐关系,不仅要建立在人与自然之间,更重要的是建立在人与人之间。

个体如此,群体如此,国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理“退一步海阔天空”。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的警句!

我希望你们是一个文明的人!

五年级:qscpoi

精选读者点评

文明不是贴在墙上的标语,是浇花时多看一眼邻居的眼神。你写澳大利亚那件事,让我想起班上两个孩子为橡皮打架,小事背后真有大道理!结尾“退一步海阔天空”用得巧,但“我希望你们是一个文明的人”这句,像老师点名,换成“咱们一起试试看?”会不会更暖呀!

我的野蛮爸爸

500字
主题:亲情、成长、理解、反差、温暖、传承

爸爸对我的爱,似乎已达到了超凡脱俗的境界,正因为这超凡,父爱不再低调,更是因为迷股来自父爱的力量,父爱变得野蛮.

小学三年级时,我还处于一种懵懂的幼稚,只因一部 就把我迷得乱了心智,那天的作业很多,写完已经到时间了,之后便一个箭步冲进了爸爸的屋子,看呐!我以一个鱼跃龙门,准确无误的跃过床沿,落到了爸爸身上,之后又用了一个鲤鱼翻身,落到爸爸身后的床上,歌声准时响起马丁,马丁,每天早晨你醒来------我兴奋的手舞足蹈,爸爸却无语,哦!他一定很痛,但他无语,他是野蛮的,野蛮地剥夺了所有爱我的权力.

还有10岁那年,一项很忙的爸爸居然答应我陪我一同过生日,这简直是个奇迹,爸爸没有食言,他带我去了公园,陪我一起玩赛车,和我一起套娃娃,还破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的过山车,但我还是感觉很幸福,依畏在爸爸的怀里,第一次感到我好爱爸爸,他是野蛮的,野蛮的剥夺了我心中所有能够存下别人的地盘.

直到现在爸爸还是野蛮的,他愿意同我一起分享快乐与痛苦,我也一样,他的野蛮,让我的大脑怎样也删不去对爸爸的爱.

爷爷眼里,爸爸幽默,可爱,奶奶眼里,爸爸孝顺,懂事,妈妈眼里,爸爸憨厚,老实,在换的眼进而,爸爸野蛮却不是不可理喻,花落花又开,我已不是当初那个懵懂的女孩,我似乎可以理爸爸这野蛮的爱!

精选读者点评

“野蛮的爱”这个说法真新鲜!把父爱写成带点莽撞又滚烫的东西,比“如山般沉默”有意思多了。美中不足“剥夺所有爱我的权力”这句有点绕,孩子,爸爸疼你还来不及呢,哪来的“剥夺”?

野蛮同桌

250字
主题:童真、恶作剧、同学关系、成长观察、课堂趣事

野蛮同桌

黄钾淇

我的同桌是一个野蛮的人,她从头到脚没有一点善良的气质。

记得那一天,我早早的来到了学校,因为今天要听写生字,我刚坐到我的座位上,就发现了一丝不寻常,只见我的同桌在那儿偷笑。

第一节课就要听写了,我赶快想拿出语文课本,可是,却找不到课本了。正在这时,一只黑手伸进了我的书包里,我没有发现,语文老师走了进来,开始听写了,因为我课前没有看课本,所以听写得了个60分。

下课后,我同桌才把课本拿了出来,对我说:“上课之前是我偷了你的破烂,现在还给你。”

什么时候,我的同桌才不野蛮呀!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“黑手”力道十足!偷课本还叫“破烂”,语气活灵活现,读着就看见那个叉腰笑的同桌了,但“野蛮”这个词用得太满,后面没跟上细节撑住它,有点像气鼓鼓地喊口号。

我是女生

900字
主题:自我认同、成长个性、多元形象、青春特质、独立精神

“我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生……”大家一定都听过徐怀钰的《我是女生》这首歌吧!但我不是歌中的那个女生,我不是天使,也不是魔鬼,我就是一个普通但很有个性的女生。

“书呆子型”女生

说我是书呆子可一点也不为过,我是一个标准的书呆子。家里书柜中有一半的书是属于我的。空的时候,我手里肯定有一本书,忙的时候,我也忙里偷闲的去和书“约会”一下。有一次,我发现了一本叫《天使在人间》的书,那本书可好看了。“可爱的妞妞,多边的凌子”,一下子把我领进了一个奇妙的小说世界。不知不觉,输尿管通过大脑向我发出了信号,我拿着书快步走进了卫生间。坐在马桶上,我又如饥似渴的读起了小说。“好好,快出来!”妈妈的叫喊声把我从小说世界拉回了现实生活。一看钟,呀!我呆了,我足足在卫生间呆了半个小时,我赶紧灰溜溜地跑回了房间。

“野蛮型”女生

我的野蛮可是远近闻名的。女生见了我大呼小叫,男生见了我缩头缩脑。别看我长得瘦骨伶仃的,大拿我可是功力十足啊!按现在网上流行的称呼,我算是个“白骨精”。长大了真能成为一个“白领、骨干、精英”倒也很不错啊。白骨精可是个英雄人物啊!她有非凡的智力,温柔的爱心,飘逸的长发。,虽然这些我都不完全拥有,但至少我有她那敏锐的目光,修长而富有杀伤力的手指,你可不要误解,我的武器不是一般女生的眼泪。正如徐怀钰歌中唱的“眼泪不是我的武器”。我的武器是凶猛的犹如排山倒海的气势!

“福尔摩斯型”女生

我的目光犹如一把利剑,我的声音好像一缕温柔的音符,我的耳朵好像一架测谎仪,看一看,听一听,辩一辩,就知道好坏真假。这就是我,一个福尔摩斯型的女生。我的偶像可是大名鼎鼎的福尔摩斯。我的梦想也是当一个像他一样做一名出色的侦探。虽然不知道福尔摩斯是不是真的,虽然我长大后也不一定真能当侦探,但我依旧崇拜他。因为他能为民除害,有勇有谋,为受害者伸张冤屈,把坏人绳之以法。生活中的我喜爱动脑,会耍耍小聪明,虽然我现在还不能跟他媲美,但我正在不断努力。

后记:我是不是很不像女生啊?我的性格就像个男孩子。但我坚持我的个性,不想随便去改变它。我就像侦探书一样,充满着悬念和未知,但到最后,肯定是水落石出,光明一片!

五年级:annte

精选读者点评

这个“输尿管通过大脑发信号”的说法太逗了!卫生间的半小时读得我直笑,又真实又鲜活,孩子,你把生活写出了灵魂,比啥修辞都强。