高中多走一步作文

1050字
主题:个人成长、文明进步、精神超越、知行合一、时代担当

高中多走一步作文

多走一步,在我看来意味着开拓进取,是一种追求创新的精神。

保守的、拘谨的人常常满足现状,固守常态,多走一步,在他们眼中往往是冒险行为,不可轻易尝试;而开放的、勇于创新的人常常不安于现状,常常想方设法改善现有条件,他们享受冒险所带来的刺激,努力创造出更好的条件来提升实现自我价值的能力。

我们不应该畏惧多走一步。多走一步,曙光显露。捷克作家米兰·昆德拉的小说《生命中不能承受之轻》中,女主人公特丽萨出身卑微,在乡村酒吧里当女侍应,与其他女侍应不同的是,她想改变,她不愿意永远当一名女侍应。她向往有精神质量的生活,她手里拿着托尔斯泰的《安娜卡列妮娜》。作者特意写到:“这是她身份的标志。”藉着此种对文明的朦胧向往,特丽萨邂逅了偶然来此参加学术会议的医生托马斯,然后她勇敢地走出乡村,去寻找托马斯,继而刻苦学习摄影技术,最终成为一名风格独特的摄影记者……特丽萨多走一步,换来的是更精彩的人生。

多走一步,也许意味着付出更大的努力和更多的汗水,于是,每一个选择多走一步的人注定了能看见更多的风景,能享受到更丰富人生滋味。

“翻残典籍三更雨,负尽莺花二月天。”每当翻开《自力斋农史论文选集》,看到扉页上的这句题字,我便会感受到一股奋发的力量。“自力斋”是我的老师杨宝霖先生书斋的名字。作为老师,他早已“名成利就”——一个中学语文教师,教龄超过四十年,单是被评为全国特级教师就已经非常了不起了,更何况还被破格晋升为副教授。教学之余,他研究农史,整理古籍,创作古典诗词。他几十年如一日,考证立说,乐此不疲,著作等身。遥想读师范的时候,他常对我们一班未来的语文老师说:“语文是一门扯藤的艺术,越扯越多。所以语文老师必须建立自己的知识体系……”他说他之所以走上学术研究的道路,便是“扯藤不断”的.结果。知识牵出知识,知道的越多便越能正视不足,而满足自我的人,孤芳自赏尚且不暇,何来精力去“扯藤”?在人生的道路上,杨老师不但多走了一步,而且走得远,走得稳。他的成就早就超出了“中学语文教师”的范畴。

力求进步,力求发展,这不仅是实现个人价值的需要,也是实现社会文明的趋势。据统计,当今中国的网民数量已经突破5亿,二十年之前,谁能相信?袁隆平院士的超级水稻,亩产已突破了1000公斤,十年之前,谁能相信?如此例子,枚不胜数。而每一次界限的突破,几乎都是由那些目光远大、不安于现状的人来完成的。美国宇航员阿姆斯特朗总结自己登月一步的时候说:“这是一小步,却是人类的一大步。”而为了人类文明的进步,我们每一个人,都不应该吝啬自己的一小步。

精选读者点评

特丽萨那段写得观点鲜明!手捧《安娜·卡列妮娜》的细节像颗小钉子,一下就把人钉住了,书不是摆设,是心跳声。后面杨老师“扯藤”那句也活,语文老师读着读着就笑出声来了。

高中知识改变命运的作文

850字
主题:知识力量、终身学习、人格修养、理想追求、时代责任

高中知识改变命运的作文

朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

精选读者点评

朱元璋放牛读书这事,写得挺实,但“和女儿对话”这段太像家长会发言稿啦!孩子说话哪有这么工整?试试把“知识悄悄改变着我们的一切”这种句子,换成她抢着翻《明朝那些事儿》时蹭你胳膊的样子。

山外有山

7000字
主题:认知边界、人格修养、进取精神、历史镜鉴、辩证智慧

山外有山

人生,需要一种如山的庄重,如山的谦逊。

绵延青山,横亘于天地之间,上可穷达天籁,下可深探黄泉——山是如此气势雄壮而又厚重!但是,山的伟大正在于它的准则,深谙山外有山。一方天地之间必有更高的山,我何意去争夺那虚名呢?守住自己一方水土,不荣、不辱、不惊、不喜,享受自己的林密涧幽。

人生,又何尝不是如此呢?锋芒毕露,只会招致无尽烦恼。山外有山,人外有人,自以为的强大实力,也许在别人眼中一钱不值。君不闻,老子曾说:“夫唯有不争,方天下未有能争之与。”学学那山吧!“

懂得山外有山,方可安渡人生困苦。禅宗六祖惠能,生于破落之家,少时逞勇好斗,横行乡里,自诩为一世豪杰。后来他深谙佛法,懂得一切人生皆如梦幻电露,瞬失瞬现。于是他潜心佛法,不再逐名争利,正因如此,他才能在轰轰烈烈的禅宗分裂运动中安然无恙,更因谦逊而与仇家一笑泯灭。可见,谦逊是一种智慧,一种游离化外的智慧。若惠能未收敛心性,岂不是早已横死,何来后曹溪宗之繁盛?跳出这井吧,天地并非如你想象之狭小。南宋名将虞允文也曾是轻狂少年,但经他父亲点化后变得恭逊礼重,在困境中也不失色,最终濡须一战荡平十万金寇,名震天下。心静才能激荡你的智慧,切勿让你的心被无用之欲望胀开。想当高山的山往往会因根基不稳而崩灭。

懂得山外有山,方可成就人生辉煌。古往今来的成功者,未有沾沾自喜于已有的成功而停止不前。他们深知自己的发现对于无穷的知识来说,只是沧海一粟。只有愚人才会为手中那微不足道的成就手舞足蹈,忘乎所以。爱迪生曾说:“我懂得越多,越为我的无知感到羞愧。”的确,在自然面前,没有谁能称之为渊博。我们所要做的,就是潜心于自己的工作,哪管它淳名虚利。李时珍穷首皓经四十年,方得《本草纲目》大成,面对天下盛誉,他只是笑了笑又回到他的药庐;王选独创激光排照技术,在鲜花与掌声中,他还是投身于自己钟爱的科研事业;乔丹一代飞人,独步于篮球场上,但他永远都在准备“被别人超越”;微软笑傲世界it行业,但其并未夜郎自大,而是专心研发,说:“微软十八个月就会倒闭。”……如此种种,怎能不让我们大悟:在世界面前,我们永远只是一粒微粒。若我们平息下来,层层堆积,也将成为一座高山!

生活学习中,尤需要山的品格。不羡慕于别人的成就,做好自己本分就好——反观那些不切实际的人,全都跌在求学路上!

人,需要山的品性,厚实而不失灵动,谦逊而不失自律。山,虚环若谷,兼纳天下,永将是一个人的人格追求!

常常,我想起那座山,及那无限广垠的山外世界……

点评:用例丰富,显示了广阔的知识面。语言老练,“守住自己一方水土,不荣、不辱、不惊、不喜,享受自己的林密涧幽”显出了思想境界。

山外肯定有山。

人外也肯定有人。

所以,无论是山和人,都不可夜郎自大,也无需妄自菲薄。毕竟,大千世界,山太多,人也太多。

自古以来,奉行中庸之道的国人就非常赞赏“山外有山,人外有人”的箴言,这是对无数有才之人的提醒和慰藉,提醒他们走出山门看世界,安慰他们不必事事争第一。

但是,历史总是有许多遗憾的挽歌,留给后人鉴之。

看不到山外有山的人常常容易闹出“班门弄斧”的笑话。大文豪苏东坡曾自作聪明改动了王安石一句“明月当空叫,黄犬卧花心”的诗句,直到后来贬滴时才在当地的知了明月鸟、黄犬蜂的存在,为自己的才疏学浅而羞愧。

如果只是一个人认识不到“山外有山”,那只是一个人的遗憾,倘若是一个国家认识不到,那将是疼痛百年的创伤。

想必谁也无法忘记自封“天朝上国”的清政府如何被视之“蛮夷”的列强打得落花流水,泱泱中华如何被瓜分得遍体鳞伤?历史证明:一个民族,一个国家如果不知道山外有山,只知道夜郎自大,总有一天会在世界民族之林中落败。

另一方面,只看到山外有山而看不到自己也是座山也是不行的。

跨越百年,周瑜病危时那句对苍天的控诉久久萦绕。既生瑜,何生亮?这句话暴露了他的愚蠢,山外有山,人外有人呐,只有千山相竞,万峰齐进这大千世界才能异彩纷呈啊。

不止周瑜,这种狭隘是许多人才的通病,且不说太久之前的庞娟害孙膑,就看现在多少明里暗里的办公室战争,打压,挤兑。这些是多么小家子气的行为啊!

遥想当年,李太白登山黄鹤楼,多少感慨诗情,最终竟写下:“心中有诗题不得,早有崔诗在上头。”山外有山,人外有人。何不学学诗仙,坦然地接受现实,享受属于自己的美景呢?

再看当今社会,竞争越来越激烈,人与人之间要竞争,国与国之间也要竞争,如何避免恶性竞争,如何保持在竞争中的良好状态呢?那就是要记住山外有山,人外有人,不可夜郎自大,亦不可妄自菲薄,正确地认识差距,正确地缩小差距,正确地战胜另一座山。

呵,山外有山,人外有人,短短八字,道出多少为人处事的玄机!

点评:辩证的分析了对“山外有山”应持的态度,分析透彻。

鹰击长空,划过红日,为了追逐更高的云,更广阔的苍穹,居里夫人埋头研究数十年,不为盛石所累,只因她更爱未知的新元素,更爱那种披荆斩棘的求索。

热爱冒险的人,喜欢挑战未知,尽管攀登之途漫长险恶。

达尔文不顾世俗的冷嘲热讽,决心探求生物发展之谜,他辗转于多个岛屿间,做多种测试,寻找生命验证他的观点,提出生物进化论,否定神创论,是人类认识的一大飞跃。

第一个吃螃蟹的人敢想他人所未想,做他人所未做。达尔文正是这们的人,尽管先前他也相信神创论,但之后受人启发,他勇于攀登,承受着身边人的不解,教会的漫骂。

达尔文站在一座新的生物高峰上,后人却没有因敬畏而止步不前。他们发现达尔文学说中的不足,他们站在巨人的肩膀上,把理论提升到种群水平,成就了又一次飞跃。

山外有山,世界迈着前进的步伐。人们不安于现状,渴求突破,站在山脚底,我们梦想登顶一览众山小,屹立于顶峰,激励更多的人开拓眼界,前人的成就,总是在暗示着人们:你们还有很长的路,我也曾经披荆斩棘,相信你也能渡过难关。

江山代有人才出,各领风骚数百年。

围棋由中国人独创,延绵至今数千年,历代不乏能人高手,简单的黑白二子,谋篇布局中蕴藏着无数人生哲理,谋取方略妙计。大凡营中谋士、军师都下得一手好棋,但是,在今天,最顶尖的棋手不在中国,宏扬围棋国民重视程度的也不在中国。

我们不能捧着祖先留下的金饭碗沾沾自喜,我们不能满足于一句“变幻难测的围棋是中华民族的伟大创造”.人外有人,士别三日即更刮目相待。我们已经怠慢了围棋,我们已经安于现状太久了,祖先智慧的结晶尽管动人心魄,但那终究成为了历史,我们更乐于称道的不该是深藏在炎黄子孙骨子里的自强不息吗?

山外有山,只有拼搏登顶才能拓宽视野,才能勇闯难关,才能自强不息。

点评:层次清楚,有理有据,这种文章结构可以借鉴。

路的尽头还有路。山的那头还是山。——题记

有些话不用多说:人生是布满荆棘的层层篱笆,我们苦,我们累,仍要撕心裂肺的穿越。有些人毋须提起,他们翻越一座一座的高峰,永不停歇,铭记我心。

生命是跌岩的峰与谷的合奏,我们只有继续每一个音符,才能奏出生命的音。

山的那头有困厄。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名,太白遭遇了现实的无情、官场的黑暗、才情的浪费,才看到山峰,却又要下坡,他是苦的,却不停止自己的脚步,只酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。他渐行渐远,攀越一座座颠峰,恰如他那红头发的瘦哥哥,即使一幅也卖不出去,仍艰难的走着,从而达到无人企及的高度。

是的,山外仍有山,愿奴腋下生双翼,随在飞到天尽头。天尽头,何处是香丘?黛玉那浅浅的一问却看透了生命的沧桑。还是去攀越山峰吧。哪怕迎接你的是骤雨狂风,是一次次的潮起潮落,山的尽头也许还是山,但努力过,便无悔。毕竟没人能一跃直达梦想。犹如薛宝钗。“好风凭借力,送我上青云。”她是那么努力,即使她知宝玉并不爱她,但她从不有怨言。和气里头带着刚强,她问自己的智慧赢得贾府上下的好评,“东风巷的均匀;”她如此形容柳絮。而她自己也在行走中,哪怕前方仍是苦难。

也许有人要说:“这么苦,这么累,值吗?斯宾诺莎白天打磨镜片,晚上潜心著作,还不是默默无闻,值吗?居里夫人放弃美貌,认真研究镭,她是获得了荣誉,可她因此而死,她的日记本在她死后几十年还放射着镭,值吗?

的确,正如我们自己的生命过程一样,历史与社会也同样是艰难的攀越,曲折的前行,翻越一座山,其实海还离的远呢,而正是因为有那么多静能寒窗苦守动能点石成金的人,用十年乃至更多的时间来带动整个社会向一座又一座山峰推进,才让这个世界又向和谐,大同,日臻完满走近一步。

作为一个个体,我们要认识到前途的曲折,像刘姝威,王选老人一样,即使前方是课不可测的巨网,能够吞噬自己的邪恶,也毫不退缩,作为社会中的一员,我们更要清楚:做一些有悖个人利益的事,不是傻,而是大智大勇。生命的价值不能用值或不值来衡量,如果没有个人的牺牲,我们永远只能在山的这头,而不能去领略前方山上的风光。

万卷古令消永昼,一窗昏晓送流年,耳边是“十面埋伏”、“雁落平沙”,眼前是山,连绵不绝。惹人向往,无数的人物在书上诉说:

山外是山,陡险或是平缓,山峰或是峡谷。

只要你仍在行走,你就是美丽的。

点评:用例精当,宝钗黛玉的例子使文章文气更浓,论证层次分明。

是自愧不如的叹服,还是奋发向上的勉励?是山外青山楼外楼的怅惘,还是一山放过一山拦的宿命?山外有山,天外有天,我们的征途总是无止尽的。

“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,庾信挥手写就的诗句,在他看来便是已被征服的山岭。然而后人的一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,却以它的闻名天下造就了更加雄浑壮阔的山峰。一山更比一山高,有时我们不得不面对别人的超越以及难以超越的别人。虽然没有人能分担其中的苦涩与失落。

“甘拜下风”喊得慷慨激昂,却也不能因此妄自菲薄,听天由命。山高人为峰,即使“山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分”,也应重新振作,攀登那山外之山。

曾几何时,高墙里的国人跪倒在天子脚下,却不知墙外的蒸流机正喷涌着一个新的时代的浪潮;

曾几何时,百姓举着竹午高喊自己有铜头铁臂,却还是被侵犯者的子弹打穿了胸膛。

据于高岭,是一种唯我独尊的霸气,但也是一种蒙蔽。比深知山外有山甚至因此而失落的人更可悲的,便是这种“天下第一”的傲气。

小池中的大鱼,若不奋力寻找深流,怎么知道自己竟不如大池中的小鱼?墙内的花孤芳自赏,若不奋力长高探出围墙,怎能知道墙外已万紫千红?同样,我们若不牢记“水往低处流,人往高处走”,怎能得知自己的肤浅与微不足道?

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,山外之山等待着我们去征服。

不是自愧不如的叹服,不是山外青山楼外楼的惆惘,亦不是一山放过一山栏的宿舍。不要再被蒙蔽,不要再妄自尊大,攀登的路还很长,很艰难。但,山外有山,山外的山外,或许真的是你要追寻的梦想呢!

点评:名句信手拈来,文采斐然,显示了良好的文学功底。

山的那边是海吗?不!山的那边依然是山。

山,似乎成为一种符号,困难、挫败、阻力、禁锢皆可以用山来形容,翻越过布满荆棘的山后,呈现的依然是一座座更加险恶的山,山,才有它真实的意义,它的意义在于不断地向高空飞翔。

林肯总结自己一生的经历得础这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。信念,是博取最终高度的休止符,勿忘记山外有山,不能仅沉醉于短暂的滋润之中。正如:取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。

庄子曾招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在那一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到了飞翔的快乐,但是,不久它便落下来仍变成当初的模样,不同的是,它落在了另一座山腰上,庄子问它:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且飞翔过,我还可以再堆积成一座山,再次飞翔!”同生为石,有的仅是甘于现状,细听细水长流,鸟叫虫鸣,有的却胸怀飞翔之梦,只因为,山外有山。同生为人,有的不思进取,颓废堕落;有的却壮志凌云,努力拼搏,只因为,人外有人。不在蓬蒿间低低飞舞,享受鸟语花香,敢上青天与鲲鹏比翼,翻越山外山,摈弃燕雀屋檐下廉价的欢悦,攫取鸿鹄与天公试比高的豪情。

孔子是圣人,一个出身卑贱,却以古代贵族为立身标准的人;一个好古敏求,学而不厌,诲人不倦的人;一个有道德学问,敢于批评当世权贵的人;一个游说四方,劳心竭虑的人;一个古道热肠,梦想安定天下的人。他是一座山,李零认为,他仅是一只无人关注的丧家之犬,他很彷徨,很无奈,李零眼中,孔子只是唇焦口燥,颠沛流离,无家可归的丧家犬。在大部分眼中,孔子是无人憾动的一座大山。但在李零看来,孔子可能仅是另一座山的山脚罢了,只因为,山外有山。

即使你是一个非常平凡的人,没有横溢的才华,没有非凡的本领,没有惊人的力量,没有超众的智慧,没有显赫的地位,没有巨额的财富,没有传奇的经历……哪怕一无所有,但仍有理由怀有幻想,怀有一份信念。翻越一座,先去营造一处风景,一道涂抹着个性色彩的风景,再去征服另一座山。路在延伸,山外依旧是山,只是,我们把朝霞走成夕阳,把暖春走成寒冬,依然要相信,山的那边是海!

点评:林肯、庄子、孔子是我们熟悉的人物,但作者或写出了我们不太熟悉的侧面,或作新的解读,这是我们要借鉴的。

墙底的花/你孤苦自赏时/天地便小了……

冰心笔下的这朵小花也许从未谋面于山,她在孤苦自赏时,更不知山外有山的大道理。这花亦如我们,芸芸众生,凡夫俗子,却偶尔也会心中满溢骄傲、目中无人的念头。切记,切记,山外有山,强中自有强中手。一山还比一山高。

古往今来,未看到山外的人数不胜数。

吴王夫差羞辱勾践的情境似乎还在眼前,但一代王者的风范早已灰飞烟灭。夫差曾一度使国家得到霸主地位,却野心勃勃,连年征战,沉迷美色,最后落得国破人亡。夫差,他已达到了一座山的高度,却不曾看过山外的高人。满腔“豪情壮志”也只换得永嗟长空的一叹。

《笑傲江湖》的故事依旧震撼人心,当人们赞许令狐冲的侠义时,岳不群的“光辉形象”让人望而生畏。杀人如麻,背信弃义,手段卑劣,说不尽的岳不群,只为天下无敌,却不知人心可以战胜一切。哪怕武功再高,得不到人心也枉然!岳不群这座山,塑造的快,坍塌的更快。最终化作他的坟墓,墓志铭再不会有人“瞻仰”。

看不到山外的人,如井底之蛙,鼠目寸光,一主踽踽独行,只因他的高傲、自满,也许,临死时他才会看到山外广阔的天空与连绵不断的山脉……

古往今来,倾心细看山外的人,是我们的英雄。

家境贫寒的宋濂,年幼好学,“益慕圣贤之道”,“俯身倾耳以请。”古人云:“学无止境”。孔子云:“三人行,必有我师焉”。宋濂成就了山的高度,却依旧虚心好学,无论是在学风淳朴的古代,还是在个性突出的现代,他都将以一座山的姿态为我们的楷模。

“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人”。|甘肃平凉少年张晓的事迹传遍了神州大地,世人为之动容,他对母亲无微不至的照顾,使多年患病在床的母亲倍感欣慰,也让我们对这个含泪奔跑的少年肃然起敬。他是孝子的山,是我们仰望的高度,是我们山外的强者!

……

山的那边是山,是连绵不断的山。

我们厌恶目无他人的人,却无比赞赏虚心探访山外的人。能达到怎样的高度,切记,就在脚下!

点评:由冰心的诗句切入,恰当且起笔不凡。后文正反对比论证,有理有据。

你站在楼上看风景,却不知自己是别人眼中的风景。

嘲笑别人贫穷,想想世界上无数的百万富翁,不如给人一些同情。

老说蚂蚁渺小,仰观宇宙之无穷,还是保持“低姿态”吧。

竞争中获得了胜利,值得庆贺,但你的对手正从你的后面憋足了劲向你杀过来。胜不骄,败不妥,于是你和你的对手就这样互相追来追去,直到有一个倒下。

世界如此广大,个人就像是个微小的尘粒,至多也就像个小水滴,但也是聚集了千千万万个水分子,也只是一场大雨中极小极小的一个。比,仿佛总会使人伤心,既使同比自己低的人比,也未必能获得心灵的安慰。有的富翁除了有钱——这个能买来好多东西的东西之外,却什么都没有,于是很多富翁羡慕“穷人”的相濡以沫也就正常了。

自由飞翔的鸟唧唧喳喳地嘲笑笼中鸟,却听不见笼中鸟的警告:“看你背后的枪管。”

螳螂盯着肥嫩的蝉,嘴里流着口水,背后黄雀早已想好是将螳螂“干炸”还是“清蒸”。

河伯看到溪流尽融入自己,“以为天下之美为尽在己”,不久,却“望洋向若而叹”。

局限于小我,就会使自己变得如睁眼的瞎子,长耳朵的聋子,将自己装进了笼却浑然不觉,而笼子外的人就如看猴戏般看你戏耍。

崇高地心说的人早已被遗忘,提出日心说的人却被载入了史册。而以后说不定会有什么黑洞说又将日心说_。

古埃及、巴比伦、中国被称为人类文明的发源地。那无数的史前文明又是谁留下来的?

世界是发展的。人们习惯了静止,往往忽视了地球在以每秒30千米的速度在绕太阳转。

如果局限于现在,你就会被后人耻笑。就像我们看古人,以全能者自居,嘲笑他们所犯的愚蠢的错误,同样我们也会被我们的后人耻笑。

乌云遮住了太阳,风却无情地将它吹得无影无踪,而他们都不知道自己只是大气的一个表情。

人类肆无忌惮捕杀野生动物,无限制地砍伐森林,无节制地开采地下资源,突然海啸吞没了几十万条的生命……

有人笑笼子里的人,殊不知自己就在一个更大的笼子里。

于是想起了庄子,不求官,不追利,不愿做披着锦绣的祭牛,而愿做那在烂泥中自由地爬来爬去的乌龟,舍弃了一切却拥有了一切,什么样的笼子能套住他呢?

点评:选材灵活,分析机智。思维比较活跃,能够将日常生活中常事例或现象顺手拈来,极好地揭示了漫画所阐述的道理,丰富了文章的内涵,并且能够透过现象看到本质,具备一定的分析能力。文章的结构层层推进,整散结合,严谨而又灵活。语言既幽默又形象,能给人以启发。

精选读者点评

“守住自己一方水土,不荣、不辱、不惊、不喜”,这句真像从山雾里浮出来的,轻,但压得住纸。后文例子堆得密,喘略显气,留两处够了。

阅读的意义高中作文

1050字
主题:阅读价值、心灵丰盈、认知拓展、生命体验、人文关怀

阅读在我们的生活中、学习中是不可缺少的。不管是哪个科目,都不能缺少阅读,如果没有了阅读,那么你都不知道那些科目究竟在讲些什么。

阅读能帮我们理清一个故事的中心,使我们能体会到故事是要告诉我们什么道理。如果没有了阅读,那我们是不可能体会到故事的含义,只能看懂那些字,却不懂阅读它的意思。那些英语作文也是要靠阅读才能理解的,不然我们也不会懂那些英语作文在讲些什么。阅读可以帮我们开阔视野,认识到更多的知识,使我们的精神家园更加丰富多彩。

阅读使我们走进书的世界,去领悟、去体会作者在写这本书的感情,也让我们懂得了这故事的含义。在看报纸时,我们通过阅读可以了解到今天发生了什么事,也可以看看外地有什么稀奇的事情发生。当我们在上网时,我们也可以去查一些有名的作者、诗人的作品,我们通过阅读从而了解到他们的作品是多么优美,他们的情感是那么丰富啊!他们在那种封建制度的腐朽所发出不平的声音和同情那些饱受战争折磨的人民。我们通过阅读来丰富我们的知识,了解一下外面那广阔的世界,而不是做一个井底之蛙。如果没有了阅读,那么我们的知识仅限于老师教的。听别人说的,就这样简单,整天认为大城市是多么遥不可及,我们知识一个学生,没必要了解那么多。那会是一个那么可怕的思想啊,这样的思想是落后的。我们需要阅读,我们需要通过阅读来充实我们自己,扩充我们的眼界。

阅读可以使你的世界丰富多彩,使你去体验那美好的故事。通过阅读我们可以知道,在这世界上有许多因贫穷或环境的恶劣而在受苦受累的人们,有的甚至付不起学费而辍学了,这让我们知道,我们的生活是多么幸福啊!我们想吃什么就吃什么,不用去烦恼没东西吃。我们能做得就是读好书,将来找一份好工作。这样父母也就放心了。有的人因贫穷而没有新鞋穿,于是整天抱怨他妈妈,说他妈妈连一双鞋都买不起,但是有一天,他阅读了一份报纸,让他觉得他的生活其实是幸福的,因为报纸上的故事是:有一个只有一只脚的人,他整天笑呵呵的,从来也不抱怨谁,他还自力更生,并且把赚的钱分一半也需要帮助的人。如果没有了阅读,那么那个男孩就不会知道自己的身体健全就是最幸福的,而不是整天怨东怨西。是啊,人们总是不容易满足,总想得到更好的。而因为阅读,他们扩大了他们的眼界,丰富了知识,他们懂得了知足才能常乐。

阅读是人生体验的过程。我们可以从中了解到丰富多彩的知识,开阔自己的视野。因此,阅读就是我们在生活中、学习中不可缺少的一部分。如果没有了阅读,那么人生就显得太过单调了。

精选读者点评

“阅读”翻来覆去写了五遍“如果没有了阅读”,像在敲小木鱼,咚、咚、咚……其实你心里早有答案,只是不敢松开那只攥着“重要性”的手。试试砍掉三句“没有阅读就怎样”,换成你昨天读《骆驼祥子》时,喉头突然发紧的那一秒吧!

二分之一视野

800字
主题:希望、选择、困境、重生、哲理、乐观

我独自一个人坐在藤椅之上,斜晖脉脉,沐浴在温馨中的我,伴着“咯吱——咯吱——”的欢快节奏,正遨翔在知识的天空中,一片蔚蓝。

突然,一个年轻人闯进了我的视野,虽然衣着光鲜却面含愁苦之情。还未等我开口,他就发话了:

“哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

我无语,点头示意他继续说下去。“两年前我开了一家乳品公司,并与一个奶牛基地签定了为期四年的合同,我们之间的合作关系一直很好。但就在昨天,奶牛基地突然通知说他们那里的奶牛得了一种怪病,无法出奶。我的公司要倒了!”

“年轻人,莫急莫急。你何以如此早就绝望?”我淡淡地说。

“可是,对于这种怪病,没有一点头绪。怕是治不好了。”年轻人垂头丧气。“那也有两种可能。要么你从速重新找另一奶牛基地以补充货源,要么你们公司找不到货源。”

“商场如战场,时间是我的敌人。在短时间内,我不可能找到第二个奶牛基地。即使找到了,也无法迅速出货呀!”年轻人急得快要哭出来了。

“还是有两种可能。一是公司暂时停业,二是倒闭。”我很平静。

“恐怕要倒闭了!因为公司还有一笔欠债没还。”年轻人已是声泪俱下。

“公司倒闭了你会怎么样?”

“一无所有……家徒四壁……被人耻笑。”

“难道你没想过要东山再起?你还剩下许多个充满希望的二分之一呀!”我有些激动,但立即又回归淡然,“然后呢?”

“我会去死……我应该去死……”

“噢?死?既然要死,你又为何面含愁苦?死人是不会有感情的。”

“可我现在还没死。”年轻人收住了眼泪。

“你不是说你要去死吗?现在死跟待会死又作何区别?既然区别不大,你不就是死人一个了吗?死了,就不必愁苦。”

年轻人抹干眼泪:“可我还想试一试,活着就有希望。”

我笑了,他也笑了,伴着“咯吱——咯吱——”的欢快节奏,我同他遨翔在希望的天空之中。这里,视野真得好开阔。

后记:其实生活就是这样,任何不利的事当中都隐藏着二分之一的希望,倘若你的视野够开阔,能及时发现那二分之一的希望,成功就在不远处。

生活中处处都有希望,只要我们把握了那一点点的希望,一切都有可能。

精选读者点评

“斜晖脉脉”用得真巧,藤椅、“咯吱”声、知识的天空,画面一下子暖起来,静又不闷。后头哲人对话节奏也稳,但“二分之一的希望”反复出现,像敲钟,咚咚咚,响是响,耳朵有点累。

高一以读书的苦乐之境为题的命题作文

1900字
主题:成长感悟、精神滋养、价值追寻、生命启迪、自我超越

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训.随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多.当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书.

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯.”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书.对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩.”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书.我认为,读书的真正目的应是以下四点:

第一, 读书让人获得知识.这是最浅显的作用.

我们从小到大所读的教科书目的也大于此.它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”.这一层的读书只是为了生活和学识.不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

第二, 读书让人提高修养.

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底.正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来.着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?

第三, 读书让人开阔视野.

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的.但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜.在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间.着也许读书所换来的乐趣吧.

第四, 读书让人明白事理.

韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧.

在书籍中品味知识的博大精神.在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理.这也许是读书的真正目的吧.

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书.

可是,并不是每个人生来就喜欢读书的.上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思.后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来.“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关.轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去.老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识.

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了.

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟.放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内.是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁.这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我在读书中成长!

成功揭秘这篇记叙文写得较有特色,谋篇布局和语言组织都有特色.这篇文章起笔采用一组排比句式,并运用拟人和比喻的修辞方法,以抒情的笔调写出了读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程,照应了文章的题目.作文的最后一段再次点题,由衷地道出“我在读书中成长”的心声.全篇采用第一人称,条理清晰,一脉贯穿,语言优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉,字里行间散发出了当代中学生的青春朝气.

精选读者点评

这个“马大哈”真立体课堂上那点窘迫劲儿,我仿佛看见你涨红脸的样子。后头保尔那段也扎实,不是喊口号,是真从书里长出了骨头。结尾“我在读书中成长”不空,是你一步一个脚印踩出来的。

高中读书与成长作文

650字
主题:阅读成长、精神远行、文化传承、生命滋养、理想启程

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩——那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名着。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

精选读者点评

“读书”写得真热乎!阳光、桌子、窗外的树,开头多干净啊,可后头越写越像班会发言稿了。那句“书不是航船……”排比挺顺口,但四个“书不是……却能……”连着来,读着喘不上气。下次试试,挑一个最打动你的比喻,把它写透呢!

乐在读书中

800字
主题:乐读、修身、启智、养性、爱国、传承

高一年级下四单元作文苏教版:乐在读书中

席勒说:“一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”读书让人学到了知识,感受到了快乐。读书可以成就一个人,也能改变一个人,所以,乐在读书。

读书可以开阔人的视野。在书籍中,你可以随着内容环游世界,从法国的巴黎圣母院到美国的白宫,从俄罗斯的克里姆林宫到英国的埃菲尔铁塔……徜徉书中,你可以欣赏到旖旎的风光,感受风格各异的异域风情,不仅如此,你还可以了解古今中外的历史,从贞观之治到鸦片战争,从第一次世界大战到英国和北爱尔兰的分裂……走进书籍,你既领略了历史进程中民族的风云变换,又能带给你思想的启迪和教训。“前车之鉴,后事之师”,而扮演这一角色的就是书。书籍大大开阔了我们的视野,让我们懂得了更多的知识。这,就是读书的乐趣。

读书能帮人走向成功。在人生的道路上,充满了坎坷,只有历经磨难,才能摘取成功的桂冠,而书籍就好像人生中的指路明灯,在你迷茫和困顿的时候,为你指出前行的道路。书籍会告诉你做人的真谛,让你领悟人生的奥秘,在成功的路上为你加油喝彩,从而让你从容不迫的走向成功之路,去迎接新的挑战。这也是读书的乐趣。

读书能磨砺我们的意志,让我们的精神不断成长。甘罗十二岁就出使赵国,精忠报国,赤胆忠心的杨门女将,还有那宁死不屈、坚毅顽强的苏联女英雄卓雅;更有那替父从军,血战沙场的花木兰,在他们的身上,我们都可以学到不同的精神。他们的一腔热血和报国热情,一次又一次激励我好好学习,增长知识,练好本领,热爱祖国。

读书能让我们的生活充满诗意。春吟“万条垂下绿丝绦”,可以尽享春的妩媚,夏吟“接天莲叶无穷碧”,想象荷叶田田,可以感受夏的清凉,秋吟“霜叶红于二月花”,可以品味秋的多姿,冬吟“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,可以知道什么才是宁静旷远。这,更是读书的乐趣。

书籍给我们的乐趣其实还远远不止这些,蒙田说过:“生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。”只要你热爱读书,你也一定会从中发现乐趣。同学们,拿起手中的书吧,相信它一定会让你感受到无穷的乐趣!

精选读者点评

“埃菲尔铁塔”写成英国的,还把巴黎圣母院、克里姆林宫、白宫全串一块儿了,地理老师怕是要来敲门。值得注意的是后头写四季诗句那段,神采奕奕,节奏也顺,像真在窗边念出声似的。

高中优秀英语作文范文

500字
主题:热爱、成长、想象、文化、审美、远方

的电影 the best movie

i like to see movie so much. when i have time, the first thing i’d like to do is to find the hot movies and then buy some snacks, enjoying my movie hour. after appreciating so many movies, the lord of the rings impresses me the most. this movie has three series and i like them all. though the moive was made in about 2000, its technology is still not out of date. in the movie, the scenery is such beautiful that i can’t move my eyes away. it was shot in new zealand and i have made up my mind that i must go there someday and have a look at the beautiful scenery. the movie shows me a scientific world with all kinds of creatures. the wizards, the hobbies, the elves, the orcs and so on. it broadens my vision.

我很喜欢看电影。我有时间的时候,我想做的第一件事就是找一些热门电影,然后买些零食来享受我的电影时光。在欣赏了那么多电影后,《魔戒》让我印象最深刻。这部电影有三个系列,每个系列我都喜欢。虽然这部电影大约在2000年拍摄,但是其技术却不过时。在电影中,景色是如此美丽,我都无法转移目光。那是在新西兰拍摄的。我已经下定决心,一定要去那里看一看那美丽的风景。这部电影给我展示了一个科幻世界,那里有各种各样的生物。巫师,霍比特人,半兽人,精灵等等。开阔了我的视野。

精选读者点评

“the best movie”这个标题真亮眼!美中不足中英文混用要小心哦,后面全用中文写,前面这行是不是该统一?还有个小细节:“hobbies”写错了,是“hobbits”(霍比特人)哈~

高三班级励志寄语摘抄

550字
主题:青春奋斗、自我定位、心智成熟、时代责任、生命张力

高三班级励志寄语摘抄

1、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

2、一个人的破产是绝望,的资产是希望。

3、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

4、要不想流泪,你就得他妈的去流汗。

5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

6、勤学乐思,奋发向上。

7、相信他说的话,但不要当真。

8、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

9、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

10、有来路,没退路,留退路,是绝路。

11、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

12、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

13、这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

14、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

15、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

精选读者点评

这句“要不想流泪,你就得他妈的去流汗”太扎眼了!课堂上念出来怕是全班都抬头,语气真,劲儿足,但“他妈的”仨字得换个更激情澎湃又不越界的说法,比如“拼了命”“砸进时间里”,试试?

以视野为话题的作文

2350字
主题:眼界决定境界、认知塑造命运、突破思维定式、看见即选择、格局即人生

以视野为话题的作文

窗外阳光灿烂,一派生机勃勃的景象。而这所大屋子里静悄悄的,视野范围内没有一个人。

我兴奋地在屋子里乱跑,因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了!没错,我就是一只小老鼠!

我软绵绵地躺在沙发上,左看看,右看看,正考虑着午饭的问题。突然,视野内闪入一个熟悉的物体――大大的,高高的。我得意地盯着它,不断想着那里面白白的大米,不禁垂涎三尺。

我从沙发上一跃而下,爬上窗台然后在空中画出一条优美的弧线,跳入米筒里。“哇!”我惊呼着,视野里只剩下满满的大米。我光明正大的躺在大米上,用手慢吞吞地抓起一把大米送进口中,惬意地咀嚼着。不时口齿不清地唱着《老鼠爱大米》。想起以前有一顿没一顿的日子,这次终于可以吃个够了!

我抬头看向米筒口,在视野内估测着高度,以这个高度,我跳出去还绰绰有余呢!我得意地想。为了饱餐,我就住在米筒里啦。每天不用东溜西躲就能吃到白白的大米,那感觉别提多快活了!

日复一日,米筒的米在逐渐减少。我再一次抬头,发现视野比以前窄了很多,高度也变高了。不过,这难不倒我,我应该还能跳出去的。于是这样想着的我又继续吃大米了。

可是,慢慢我发现,在我的视野内已经看不到屋内的物体了,我的天空在缩小!最可悲的是,我发现自己已经跳不出去了!无论我怎样努力,我永远都无法跳出去了!泪水从我的眼角流下来,后悔的我拼命睁大眼睛想看多一点东西,而这只是白费力气。

在视野里,我以为是美好的东西竟让我得到如此悲惨的命运。如果我的视野不是那么狭窄,如果我懂得分辨视野所见东西对我命运的影响,或许我就没有这样的下场了。听着屋外的鸟鸣声,可我却看不到了,视野决定着我的命运啊!

我现在看到了什么?——密密麻麻的数学公式和歪歪扭扭的英文单词。

睁了睁已经快二合一的双眼,视线从黑板上转移,单手撑着头看向了窗外。

我现在又看到了什么?——树杈上绿叶繁花,那含羞的花苞绽放着她的美丽,并不刺眼的阳光撒落下来,渲染了整个大地。我看到的窗外世界一片生机。

同一个时间,同在一片蓝天下的人们又看到了什么呢?我想啊,可能有人和我一样,坐在这四方格状的教室里,前面是写满了白字和画满了重点符号的黑板,面前的投影仪教学把我们的脸映的一片惨白,移开视线,看到的不是冰凉的墙壁就是紧拉的深色窗帘。

而在那写字楼里的办公室白领,则是整日坐在电脑面前,四周围绕着的,是苍白的墙壁,偶尔有点浪漫情怀的人,四周也就是放点红花绿草点缀一下罢了。打开窗子看向窗外,想呼吸一下新鲜的空气,可一抬头看到的就是比写字楼还高的摩天大楼,低头看到的便是摩肩接踵的人群亦或是车马喧闹的繁华街道。无果,就连放松的心情都没有了,如果恰巧这时电脑上传来邮件的‘滴滴’声,你只得揉揉发胀的额头,继续坐在电脑前接受辐射。

这是城市里最无奈的两种人。

或许,充满着生活气息的乡村不一样吧。

面朝黄土,背向蓝天的耕种者有着更加强健的身形,手心手背上粗茧横生,不算精致的草帽挡住了刺眼的阳光。直起腰向远处看去,那是土地与蓝天的结合,光与彩的照耀,麦子映着蓝天的感动。热浪滚滚,他们蹲下身子,眯着双眼看向那一片片饱满金黄的庄稼。如此沧桑,却又饱含着深情。

远处的土瓦房里面可能住着一个女人,她坐在房檐下,身着粗衣粗布,手中拿着一件还没有织好的小毛衫。一旁的摇篮里安稳地睡着一个小婴儿,她柔情地看着孩子,嘴里哼唱着不知名的曲调,优美而又动听。抬头看向远处,她看到了那个辛勤劳作的耕种者。黝黑的双眼里充斥着满足。她的视野里只有两个人,一个是顶天立地的丈夫,一个是满怀希望的婴孩。

你呢,你现在呢?你现在的视野又有多宽阔?

我呀……我现在只不过是重复着最简单的动作罢了,只是拥有着最简单的视野罢了。我无论抬头亦或者低头,看到的都是一尘不变的歪曲的字符。周而复始,我没有避开它们的理由。所以便只能睁着酸的已经红了眼眶的双眼去盯着它们。

你永远也摆脱不了我们!

我看见黑板上的文字符号高傲地昂起头,讥笑着。

苏轼在千年以前就曾经说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

面对同样的事物,同一个现象,每个人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本质,对我们来说才是最关键的。在生物界,动物的视野不同,会影响其行走、飞行的空间和速度。作为人类,我们也是一样,视野不同,会影响我们的“空间”和“速度”。

当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边,他将它拾起,数十年后,《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前,他仔细凝望,不久,美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。

这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韵味。的确,正是众多细微的东西组成了这个世界,也让人从他们身上感知了人格的伟大和卑微。面对同样的现象,人们的思想理念不同,对待事物的看法就不一样。不同的视野决定了我们的不同。

心有多高,就能飞翔多远。雄鹰展翅高飞,看到的是辽远的天际,于是就在高远的天空中飞翔;老虎迈步奔跃,看到的是无边的森林,于是就在富饶的田野中奔跑;鲤鱼欢快游动,看到的是跃龙门的壮观,于是就在大海中努力游动。他们看到的是高远、远大的梦想,于是就在自己的舞台上演绎最美的舞蹈。相反的,小鸡看到的是柴边的热闹,于是在那里咕咕的叫;鸭子看到的是池塘的欢愉,于是在小湖边游来游去。

当苹果掉在地上,牛顿“看”万有引力;当被尘埃接触的细菌不能正常生长,弗莱明发现了青霉素;镭的发现者居里夫人这些都为我们一次又一次的阐明了视野的关键作用。看到了,并且能发现它的真理才是最珍贵的。当一个新的问题,新的现象展现在我们面前时,应该扩大我们的视野,能看得更高、更远。只有这样才会取得成功。

扩大我们的视野,你学会了吗?

精选读者点评

老鼠跳进米筒那段层次推得好尾巴尖儿都透着得意劲儿,后头视野一点点缩窄,心也跟着揪起来了,你把“看得见”和“看不见”的滋味全揉进动作里了,比直接说道理出彩许多

视野

750字
主题:认知高度、思维差异、本质洞察、生命格局、观察视角

苏轼在千年以前就曾经说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

面对同样的事物,同一个现象,每个人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本质,对我们来说才是最关键的。在生物界,动物的视野不同,会影响其行走、飞行的空间和速度。作为人类,我们也是一样,视野不同,会影响我们的“空间”和“速度”。

当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边,他将它拾起,数十年后,《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前,他仔细凝望,不久,美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。

这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韵味。的确,正是众多细微的东西组成了这个世界,也让人从他们身上感知了人格的伟大和卑微。面对同样的现象,人们的思想理念不同,对待事物的看法就不一样。不同的视野决定了我们的不同。

心有多高,就能飞翔多远。雄鹰展翅高飞,看到的是辽远的天际,于是就在高远的天空中飞翔;老虎迈步奔跃,看到的是无边的森林,于是就在富饶的田野中奔跑;鲤鱼欢快游动,看到的是跃龙门的壮观,于是就在大海中努力游动。他们看到的是高远、远大的梦想,于是就在自己的舞台上演绎最美的舞蹈。相反的,小鸡看到的是柴边的热闹,于是在那里咕咕的叫;鸭子看到的是池塘的欢愉,于是在小湖边游来游去。

当苹果掉在地上,牛顿“看”万有引力;当被尘埃接触的细菌不能正常生长,弗莱明发现了青霉素;镭的发现者居里夫人------这些都为我们一次又一次的阐明了视野的关键作用。看到了,并且能发现它的真理才是最珍贵的。当一个新的问题,新的现象展现在我们面前时,应该扩大我们的视野,能看得更高、更远。只有这样才会取得成功。

扩大我们的视野,你学会了吗?

精选读者点评

这句“横看成岭侧成峰”用得真巧!后头接得也稳,不硬套,像自己琢磨出来的。稍显第三段三个“当……”排比,爱因斯坦那句“光线投下影子”有点拗口,孩子是不是想说“光束掠过桌面”?写完再读一遍,顺不顺嘴,就明白了。

高度决定视野

800字
主题:人生境界、家国情怀、精神高度、历史担当、生命哲思

优秀高中话题作文:高度决定视野

冰心先生说,墙角的花,当你孤芳自赏时,世界就小了。

——题记

当奔腾的流水在千仞的峭壁之上倾泻而下时,便有了“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”的磅礴气势;当勇敢凶猛的苍鹰在九万里的高空挥翼翱翔时,便有了展翅苍穹,谁与争锋的昂扬斗志。好水成瀑,鹰击长空,此之谓“高度决定视野”。

站得高,所以看得远。他们,在兵荒马乱、人心涣散的年代,独上高楼,看到了芸芸众生的喜怒哀愁。于是,屈原吟唱着“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,陆游低语着“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,范仲淹高歌着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜子美感叹着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”。他们,站在那个高度,决定了他们比凡人看得更远,无论穷、达,皆兼济天下。

站得高,所以看得清。常言道:“_者迷。”那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李太白,满心的踌躇壮志,满腹的才华经纶,换得了力士脱靴,贵妃研墨的非凡待遇。然而,他却独上高楼,看清了宦海的浮沉,官场的险恶,大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,“且放白鹿青崖间”,“举杯邀明月”。再看那拣尽寒枝不肯栖的智者,竹仗芒鞋轻胜马的行者,经历了乌台诗案后,独上高楼,看清了人生的反复无常。于是,他豁达,他大度,他“一蓑烟雨任平生”。他们,站在那个高度,感悟到了“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃”。

因为站得高,所以流放到北海牧羊的苏武未曾放大痛苦,在大汉的历写下了民族不屈的坚贞气节;因为站得高,所以人比黄花瘦的易安居士豪气地讲述着“水通南国三千里,气压江城十回州”,即使愁思连蚱蜢舟也载不动,即使“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头”。

冬去春来,花谢花开,周而复始。就如同人生的短暂,是不能改变的。我们能做的,就是用心铭记“高度决定视野”。只有站得更高,看得更远、更清,才能把对人生的热情倾注在眼前的这片土地上,浇灌生命的花儿。

精选读者点评

这个题记用得真巧!冰心那句“墙角的花”和后文苍鹰、飞瀑一比,小与大、窄与阔的张力一下就出来了。你悄悄把哲理种进意象里,不喊口号,老师划了三道波浪线。

高中以读书为话题的作文

1200字
主题:阅读价值、生命成长、思想启蒙、文化传承、人格塑造

欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

如今,我已是七年级的大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。

“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

精选读者点评

作文评分:“92 分”。 读到“飞鱼会飞的原因”那句,我忍不住笑出声,你写得真像蹲在书桌边悄悄跟我分享秘密的小孩,眼睛亮亮的。

做幸福的读书人

400字
主题:阅读价值、精神自由、人格修养、文化传承、生命丰盈

做幸福的读书人

试问天下人什么是幸福?有人说是金钱,有人说是利益,还有人说是权力。但有没有人想过,读书也是一种幸福,难道不是么?读书多的人知识渊博,注意自己的文谈举止,很有素养,受到别人的敬重和认可,而没读书的人知识肤浅,认识偏颇,脏话脱口而出,让人厌恶。有一句话说得好,读了书的人一定是十分幸福的,因为他除了有一个现实世界外,还有一个更为浩瀚,更加丰富多彩的的世界,这句话你如果细细去品味,你就一定产生共鸣,你想想看,如果我们不看,《爱的教育》,我们就不知道如何做一个正直的人,不知道如何对待自己的家人或朋友,甚至是如何保护和爱护好自己的国家。如果我们不读《史记》,我们就不会了解以前的风气,就不会了解当时的社会背景,那些英雄人物就不会铭记在我们心中。再想想看,没读过书的人就像是井底蛙,笼中鸟,精神上受到束缚,被限制在一个狭隘的空间里,难道这还不可怜吗?

精选读者点评

这“井底蛙”“笼中鸟”的比喻条理清楚!后半段突然有光,但前面“读书多的人……没读书的人……”这段二元对立太急了,像赶着下结论。孩子,真实世界哪有这么非黑即白?

高中学生英语话题作文

600字
主题:成长、语言、自我、世界、努力、友谊

my name is simon. im 24 years old now. im from changsha university. i major in english, because i have the gift for language study.

我叫西蒙。我现在已经24岁了。我来自长沙大学。我的专业是英语,因为我有学习语言的天赋。

in my opinion, english is well-known all around the world. if i can speak e_cellent english, i could travel to everywhere in the world without language barriers. now i can speak english like an american. most of my classmates always envy my oral english.

在我看来,英语是全世界都出名的。如果我能讲一口流利的英语,我可以没有语言障碍在世界各地旅行。现在我英语说得像美国人一样。我的大多数同学都羡慕我的英语口语。

i like traveling very much. through traveling, i can widen my perspective and know more about our world. now i have been to so many cities, such as guangzhou, zhuhai, and zhongshan. these cities are nice, clean and modern.

我非常喜欢旅游。通过旅游我可以开阔我的视野更加的了解这个世界。我到现在为止去过很多城市,如广州,珠海,中山。这些城市是很好,干净的和现代化的。

i think im easy-going and hard-working. when im at work, i always try my best to do everything well. i never let others do anything that i can do, and i never put off todays work to tomorrow. when you have difficulties, i’m eager to give you a hand if im able to. i hope i can be your best friend.

我很随和也很勤奋。工作时,我总会尽我的努力把一切事情办好。 我不会让别人来替我做我能做的事情,我从来不会把今天的工作留到明天。当你有困难时,如果可以的话我很愿意帮忙。我希望我能成为你的朋友。

精选读者点评

西蒙同学,英语表达挺自信!可“i can speak english like an american”这句容易引发歧义,母语者未必都欢迎这种说法哦;还有“e_cellent”拼错了,下划线处漏了字母。顺手改掉哈~

高中暑假计划作文

1050字
主题:青春过渡、自我规划、理性成长、家校协同、生命教育、学业衔接

高中暑假计划作文

一、赞同在中考后的一段时内比如半个月,考生们应该先好好休息一下。在这段时间里,我建议考生们应该多多地接触初中的师友们,以加深与师友们的感情,要知道这份感情将伴随你一生。

二、做暑假工是个非常棒的安排,不管你的家庭条件好或不好,这不仅能减轻你的家长的负担,更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩,此外还能让你得到锻炼,而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。

三、有些考生的放松,就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取,相反我更希望你们能够多看一些文学名著和历史,即使要上网,你不仅要有节制,而且你得学会使用健康的网络资源。

四、要学会总结经验教训,尤其是总结这三年,你有哪些优缺点,如何发挥优点和改进缺点,以便更好地适应高中生活。

五、暑期期间你应该劳逸结合,并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务,它可以提高你的独立生活能力,为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许,出去旅游一两次也是不错的选择,它会让你开阔眼界。

六、在这个假期中,有些考生也许会陷进一场恋爱之中,甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此,我首先对正处于青春骚动期的你表示理解,同时我作为过来之人也要告诉你,我对此持保留意见。我想也许你听说过有很多对大学恋人,在大学毕业时大多劳燕分飞,为什么?说简单点,因为你们太年轻,此时的恋爱既缺少对未来的认知,也缺乏必要的社会与生存的基础,换言之你们的心理还没有成熟,还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动,甚至是一场游戏。所以我奉劝你们,与其上演这场游戏,不如加深这份友情,并把你的精力用于学习知识和充实自己。

七、在这个假期中,你不应该把学习全部抛掉,否则会在一定程度上使你的学业荒废,特别是对英语的学习。因此建议在这个假期里,你至少应该温习一下英语。如果家庭条件允许,上一个英语班也是很好的选择。当然,利用这个假期,去学一点琴棋书画之类的才艺,也会让你在你的高中变得更有魅力。

八、此外你应该加强锻炼,提高身体素质。要知道,紧张的高中生活,你的体育可能仅限于成绩达标,相反正处于发育关键时期的你的身体,很可能不达标,所以你得加油,要知道身体健康的你,才能潇洒于大学校园。

总之,希望你们总结经验,调节心态,直面现实,迎接未来。毕竟,中考只是人生道路上的一个小小的驿站,你们在中考后应保持平稳心态,养成良好的生活规律。当然家长们也不能一味地迎合孩子,应对子女的学习与生活进行适当的约束。

精选读者点评

这篇计划写得真像个!条理清楚,八条建议每条都踩在点子上,连“恋爱要慎重”这种话都说得既温和又有分量。最亮眼的是第六条,没讲大道理,却把青春、责任、现实全揉进几句话里,有温度,也有分量。

旅游的意义 the meaning of travel

400字
主题:心灵成长、认知拓展、生活感悟、自我发现

旅游的意义 the meaning of travel

many people like traveling. they just feel happy when traveling. but not many people will think the meaning of travel. what is the meaning of travel? actually, one of the meanings is to find happiness. putting aside all the trouble to enjoy themselves usually makes people happy. there is another important meaning. it is to learn things. to go out for a visit can enlarge people’s vision. people can learn a lot from it. therefore, sometimes we will find that some people will be different after they return home from travel. it is because they learn the true meaning of travel.

很多人都喜欢旅行。他们就觉得旅行的时候很开心。但并不是很多人会想旅行的意义。旅行的意义是什么呢?实际上,其中一个就是去寻找快乐。抛开所有的烦恼去享受通常都能让人开心起来。还有一个重要的意义。那就是学习。出去走走可以拓宽人们的视野。人们可以从中学到很多东西。所以,有时我们会发现有些人在旅游回来后会变得不太一样。这是因为他们了解了旅行的真谛。

精选读者点评

这个“抛开烦恼去享受”贴合语境!后半段讲“学东西”稍显笼统,要是能塞进一个你亲眼见过的小细节,比如在敦煌看见壁画褪色,突然懂了什么叫时间,就更打动人啦。

奇怪的发现

550字
主题:生活发现、视觉奥秘、儿童探究、日常哲思

在一个奇怪的晚上,我家用过晚餐后,我收拾桌子,因为原来我和弟弟都说好了每天换一次班儿,我先端了三个碟子和两个碗到厨房,我像往常一样走着,和平常不一样的是我用眼睛盯着对面的楼栋的窗户,我原来也看过对面的窗户,但不像今天这样牢牢地盯着,这不盯不要紧,可这一定,就盯出了问题。

我先把桌子收拾好,实验就开始了。我离厨房窗户十米左右看对面楼栋窗户很大,我走到厨房窗户旁边看对面楼栋的窗户却很小,我又往后慢慢地退了几步,对面楼栋的窗户也跟着慢慢地变大,我又走到了厨房窗户边,感觉对面窗户只有一平方厘米,我回到原来的地方看对面楼栋的窗户,感觉对面楼栋的窗户有一平方米。我找到姐姐问:“姐姐。”

“嗯?什么事?”

“我有个奇怪的问题。”

“什么问题?”

“就是为什么,我离对面楼栋的窗户远,看对面楼栋的窗户大,我离对面楼栋的窗户近,看对面楼栋的窗户小?”

“这是视野问题。”

我又上网查了查什么是视野问题,原来视野问题是当我们向正前方注视一个物体时,在不转动眼球的情况下,除了物体外,物体周围的景象也能看见;当我们的旁边有物体时,并不需要转过头去,只需用眼角的余光一扫,虽然看得不是很清楚,却也能知道,这种用眼睛能看到的空间范围,在医学中称为视野。与中央视力相对而言,它是周围视力。

精选读者点评

这个“盯着窗户变大变小”的发现真有意思!孩子眼里有光,心里有问号,比写对十个成语都珍贵。结尾查资料那段稍显生硬,像突然插进来的说明书,下次试试让姐姐说半句,剩下半句留给你自己琢磨着写出来哦!

读在人间有感

650字
主题:逆境成长、知行合一、精神启蒙、自我塑造、生命韧性

读《在人间》有感

最近,我读了一本高尔基的作品《在人间》,这本书让我深受启发。

小阿廖沙十一岁丧母,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生。他曾当过鞋店的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里,和圣像作坊里当过名曰“学徒”的小佣人。而我们呢,整天被泡在蜜罐里,得不到一点儿的锻炼,张大以后造成“高分低能”,这样是不行的,我们一定要让生活与学习联系在一起。

小阿廖沙在社会的学习中,了解了劳动人民具备纯朴、善良,吃苦耐劳等优良品质。我在家也会劳动,但由于劳动经验不足,在劳动中难免会用问题,但我也从劳动中学到不少知识呢!有一次,我帮家人擦玻璃,不怎么会擦的我用湿抹布擦了以后,想用餐巾纸擦干,这时,妈妈正巧走过来,看见后,对我说:“用干报纸擦或干毛巾擦,效果回更好。”我试了试,果然。

青年世道的高尔基走向成熟的另一个老师是书籍。而在那时认为书是“歪门邪道”,读书会诱人犯罪的小市民圈子里,阿廖沙为了实现读书的愿望所遭受的屈辱、欺凌简直令人难以置信。书籍扩大了阿廖沙的视野,丰富了他的思想,向他展现了越来越广阔的世界,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定。是的,惟有读书才可以使我们增长知识,丰富我们的视野,让我们更加地了解这个世界,才能更好地去实现自己的理想。

我们要向小阿廖沙学习,学习他那种不畏困难,坚持自己的理想。

《在人间》给了我很多启示:不能光死读书,要劳学并用,但要多读书,丰富我们的知识。

精选读者点评

小阿廖沙擦玻璃那段立体感十足湿抹布→餐巾纸→干报纸,动作一层层推,连妈妈那句“效果回更好”的口误都留着,反而显得家常、可信。建议后文多挖这类“手上有汗、眼里有光”的细节,别总用“纯朴善良吃苦耐劳”盖大帽。

我们一家子

650字
主题:亲情陪伴、自我突破、见世明心、生活即风景

杨盈

雪花飘舞。

静静地躺在雪地上,远处的雾凇被雪朦胧,近处的雪草被风舞动。大秃子山上,一切显得神秘。我沉醉了,我高声赞扬。父母坐在一旁微笑地注视着我。旅游真好,我感谢他们,给了我不一样的体验,更给了不一样的我。

曾几何,我是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的宅女。总喜欢在自己的小世界中读读写写,暗无天日。无论白天黑夜,总是拿着笔,在那雪般的纸上绘出瓶瓶罐罐。甚至在学校,我也不迈出教室门一步。我的生活就是这样:家——学校。

那时父母总会对我说去外面走走。起初的我并不答应,似一只固执的小狗。时间长了,也只是逼迫性的绑架出门。去熏衣草丛中感受神秘,去海南潜水。更过分的是竟抛我而去,把我扔到夏令营中面对独立。

可慢慢的,我竟喜欢上旅游,喜欢去看世界,也变得外向。午后,阳光像雨倾洒窗台,我在这温柔里与家人一起翻阅旅游杂志,感受异国风情。笑着与他们分享游后心得,脑海里提早编织着一家子暑假去哪儿;

假期,一家人去走四方。乘大西洋号去韩国,在那里享沙滩,品料理。事后,有位朋友竟睁大眼问我你去韩国?又好奇问我两国有什么不同。我笑了笑,平淡无常,而心中却无比得意。

更是那节社会课,当老师讲到地理时。我便得意洋洋地指着地图说我们一家子去过这里,当看着同桌睁大兔眼时,我很快乐,我也感谢父母带我出去,使我视眼开阔,而不再是井底之蛙。

世界上美的地方有很多,我想。但需要一双会发现美的眼睛,也许拉开窗帘,便有。

雪花飘舞,我们一家子。

精选读者点评

雪草被风舞动,这个“舞”字用得真灵动,比“摇”“晃”都活,像看见草尖在跳小步舞曲。后文却再没这么亮的词了,可惜。

活力青春

800字
主题:责任担当、自我成长、历史传承、科技报国、人生姿态

初三青年节作文范本:活力青春

每个人的青春只有一次,那是最美好、最快乐、最不可多得的时光。在这段值得珍惜应好好利用的时光,所以我认为青春该有奋斗的模样。

百舸争流的青春,应为自己的家国天下奋斗。一百多年前陈独秀等进步青年发起了新文化运动,他认为我们应当做新时代尊重民主和科学的新青年。他为着自己想要的生活不断奋斗。我们也该为所希望的生活所奋斗,不应任由自己“佛系”生活,应为了生活去“奋斗”使自己得到自己想要的奋斗青春,想要的拼搏人生。

鹰击长空的青春,应为自己的一片天地奋斗。在《平凡的世界》中孙少安和孙少平就为了自己希望的社会不断努力。孙少安建造了烧砖场,生产高品质的砖成为国家的栋梁之材,孙少平成为矿场工人,用自己的心血和汗水增加国家的煤矿产量。他们是新时代青年人的榜样,更是我们青春的榜样,我们不应该恍恍惚惚地度过最美好的年华,应去为我们所希望的社会去建设去奋斗。

风华正茂的青春,应为自己的开拓视野奋斗。为自己所希望的世界所奋斗。华为的“5g”时代即将来临,背后是数不清的青年人辛苦的奋斗,日夜拼搏所产生的思想的结晶。我们应为这个世界奋斗,让中国制造的质量和品质驰名中外。我们不能随便度日,任由中国制造成为廉价品的代名词,我们应奋斗,让中国制造成为科技、发达的代名词。用我们的青春去发展中国科技,让中国在科技大国的舞台上不断起舞。

在古代有赵盾的搏命进谏晋灵公,为百姓谋得安定生活;有荆轲赌命刺秦王,为了燕国的存亡而奋斗;有卫青,霍去病在自己青春之中扫寇匈奴;也有陆飞在自己的青年拼搏抗金。在现代科研团队正在不断研究,遨游太空;文物修复师在不断地传承文化;雷海等人在奋斗之时不断为自己制定新的目标。

这些人的故事都让我们感到青春怎能不去奋斗?所以我们的青春该有奋斗的模样,为生活、为社会、为世界奋斗出自己的一份力量。最清晰的脚印印在最泥泞的路上,最努力的奋斗在最美好的年华,青春该有奋斗的模样。

精选读者点评

青春该有奋斗的模样?这个立意真好!结尾那句“最清晰的脚印印在最泥泞的路上”让我多读了两遍,你心里是真有光的。可中间例子堆得太密,像赶集似的,孙少安、孙少平、华为、荆轲、卫青……挤在一起,读者喘就是气。挑三个最打动你的,写透一点,比列十个更有劲。

感谢阅读

850字
主题:求知、修身、明理、奋进、传承、反思

我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。

初一:不懂爱1314

精选读者点评

这个“初一:不懂爱1314”署名太有意思了!后半句像悄悄话,又像小倔强,你心里其实懂很多爱,只是还没找到最顺手的表达法。结尾突然跳到“反思对于教师很重要”,像跑错片场的镜头,但恰恰暴露了你真实的思考在冒泡。

读书伴我成长七年级作文

750字
主题:成长感悟、精神滋养、价值选择、人文情怀、经典力量

读书伴我成长七年级作文

书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

精选读者点评

这篇作文读起来饱满!“书是人类的阶梯”“书是快乐的源泉”这些排比句写得又顺又亮,结尾喊出“有书伴我成长,真好!”,眼睛一热,心也跟着软了。可第三段举《雷锋日记》《老人与海》时,要是能加半句自己当时怎么想、手心出汗没、夜里睡不着没,就更让人鼻酸啦。

网络改变了我的生活初三作文范文

800字
主题:代际变化、数字成长、情感需求、自我觉醒、技术人文

小时候的我非常调皮,平时不愿和文绉绉的姐姐们玩,总喜欢和一些吵闹的哥哥们起哄。我常去堂哥家玩,堂哥长得高大,性情活泼开朗,又对我很好,他常常带着我骑上自行车出去玩。到后来,我每次去哥哥家时,却总看到他坐在电脑桌前神情专注地玩电脑游戏,哥哥不再带我出去玩了,而我每次去他家也就只能呆在一旁看着。

再等我大一点了,常听妈妈说,哥哥开始迷恋网络,不好好学习,不听他妈的劝告,整天就知道在网上“打打杀杀”,饭不好好吃,觉不好好睡,瘦得跟排骨一样。妈妈还劝我不要学哥哥的坏样。我吃惊了,这还是我以前的哥哥吗?是我那个高高帅帅,活泼开朗的哥哥吗?

初中的学习不能说很轻松也不能说很繁重,只是一直爬在桌子上做作业,面对考试我总是很浮躁。平时,我没有什么知心的朋友,父母也只会唠叨我,老师在我眼中似乎也只看重所谓的“尖子生”。那时的我一肚子苦水不知向谁倾诉。

后来,我发现了网络的神秘,与网上的“陌生人”聊天竟是如此的轻松,他不知道我是谁,我也不知道他叫什么,我们只是彼此吐露心声,分享心情,或喜或忧,我可以告诉他我在生活中的困难,学习上的烦恼,情感上的迷茫……我们尽情宣泄。在网上写日志,倾斜自己的感情,发表自己的看法,看到朋友们的评论,有的说深有同感,有的则是一直鼓励着我……这一字一句,都使我感觉十分温暖。

每到周末一空闲下来,我都会“上网散心”,浏览好文章,观看好电影,欣赏好歌曲,再与朋友聊天,更重要的是每当我遇到学习中的难题时,网络总能无私地帮助我。自从交上“网络”这个朋友后,我的学习成绩突飞猛进。

随着时代的发展,信息的快速传播,网络变成了我们生活中不可缺少的一部分,网络改变了我的生活:它打开了我的视野,给了我丰富的知识;它为我结识了许多朋友,使我懂得了友谊的珍贵。网络成了我的生活指导老师,它让我明白什么是生活,怎样才能生活得更美好。

精选读者点评

这个“哥哥”的变化写得真倍感关切!前一段骑车带你的阳光少年,后一段瘦成排骨的网瘾青年,两幅画面撞在一起,比直接说“网络害人”有力多了。结尾那句“生活指导老师”稍显口号,要是能把日志里某句十分真实的傻话抄下来,反而更打动人。