小学生剪纸作文

600字
主题:文化传承、动手实践、吉祥寓意、童年成长、民间艺术

小学生剪纸作文

剪纸,早已成为家户喻晓的“名人”了,一张普通的彩纸,一把普通的剪刀,居然能剪出一张栩栩如生的艺术作品。

传说古时,有位穷书生随手在书上写下一个“福”字,他的妻子把这个福字撕下来,这就是剪纸的起源。推开剪纸这扇艺术大门,剪纸包罗万象:有窗花、柜花、喜花、鸰鸟花卉、花虫鱼兽。

我跃跃欲试,找了一张彩纸和剪刀,现在万事俱备,只欠“东风”——剪纸图案啦!我打开手机登录百度,搜索“喜字剪法”,琳琅满目的图片看得我眼花缭乱,我只能“傻大姐下棋——走一步看一步”了。我精挑细选,选中了其中一条,点了进去,步骤似乎很简单,可说着容易做着难啊!我搓搓手准备开始了。我先将纸对折两次,根据百度图片指示,用铅笔在相应的区域画出许多大约长4厘米,宽3厘米的长方形,并依次剪下。我小心翼翼地剪,心里像十五个吊桶打水——七上八下,生怕“失之毫里,差之千里”而前功尽弃,很快剪纸就初现雏形了。我轻轻地将折纸打开,一个“喜”字跃入我的眼帘,再接着打开一层,两个“喜”手拉手,好像两个人正跳着优美的舞蹈旋转呢!第一次剪竟然如此成功,我的心里美滋滋的,原来这就是所谓的“双喜临门”,古代婚礼上装饰的柜花,红彤彤真好看呢!“哇,我成功了。”我连忙把我的“双喜”给妈妈看,妈妈竖起大拇指夸赞我,我心里有一抹抹不去的成就感。

剪纸,表达了中国人对吉祥幸福的追求,对美好生活的向往,我下定决心,要把剪纸艺术发扬光大,让更多人感受到我们中国传统文化的魅力。

精选读者点评

剪“双喜”那段跃然纸上!手抖、心悬、纸开、字跳,像看小电影。最后“手拉手跳舞”这句,比老师备课写的还灵。下次试试不查百度,自己画个“福”字轮廓再剪!

六一儿童节那天

450字
主题:节日喜悦、师生情谊、成长记忆、纯真时光

哦哦!过六一了!我们好高兴呐!因为——这天双喜临门,不信,你听我慢慢道来。这天,我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了,这节是语文课,但上课了许久也没见李老师来,于是,我们叫了一个同学去叫李老师,过了一会李老师终于来了,还让几个同学抬着一个大箱子,上面写着“平平安安”,我们就知道那里面装着苹果。然后,李老师清了清嗓子,说:“同学们,今天,是你们的节日,老师真挚的祝贺你们,现在,开始发苹果,从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。

叮铃铃!下课了!我们开始快乐的玩耍,过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久,胡老师也没来,正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候,从隔壁班传来了一阵尖叫,而我们不以为然,过了一会,胡老师,终于来了,还提着两大袋糖,我们一看就知道,胡老师要结婚了!而且,我们也传来一阵尖叫,然后,我们就给胡老师道了一声喜。你们说,这不是双喜临门吗?

六年级:杨琳雨

精选读者点评

苹果和喜糖都写绝了!“平平安安”箱子一抬进来,教室里的光都亮点突出一截,你把孩子眼里的仪式感,嚼出了甜味。

喜字奶糖

550字
主题:亲情、怀旧、成长、民俗、滋味、纯真

“喜”字奶糖其实是有两个“喜”,也就是双喜,就跟“双喜剪纸”一样。红色与黄色的包装,充满了喜庆。

小时候,我们对赫赫有名的“大白兔奶糖”并没有多少的印象,唯独对这种奶糖留有深刻的记忆。在那个时候,糖也是一种奢侈品,奶糖就更加了。逢年过节,或者说人家办喜事才会有这种糖果。

我从小就被爷爷宠着。有印象的一次,那是我感冒爷爷带我去打吊瓶。我哭的哇哇大叫,特别心疼。于是,他就带着我去了一间杂货铺。杂货铺里东西很多,糖果饼干什么的,真的可以说是应有尽有。我停止的哭泣,四下张望。店老板拿着一个红黄包装的糖果在我眼前晃悠,说:“这个可好吃了,吃一个吧。”我平生第一次剥开那种糖果,放入嘴中,那味道,那香味,真的是太好了。于是给我买了一小袋糖果,后来我才知道这叫奶糖。回到家里,一小包奶糖被我放在小柜上,用一张毛毯盖着。后来,我去玩了,玩的特别开心,因为我吃到了世界上最美味的糖果。可也

就这样,我竟然把那小袋糖果给忘了,当我回想起在去寻找时,却早已没了踪影。

在以后的每一次宴会上,餐桌的果盘上都会有这种糖果。我随着年龄的长大也不再对糖果感兴趣了,可每当看到嘴里含着这种糖果的小孩子,我的心里总在回忆那个时候的我,那么的幼稚,那么的天真。

“喜”字奶糖,总叫人那么欢喜。

精选读者点评

这“喜”字奶糖写得真甜!红黄包装、杂货铺晃糖的手势、毛毯盖小袋,细节像糖纸一样亮闪闪。最感人至深的是“玩得分外开心,因为我吃到了世界上最美味的糖果”,孩子气的笃定,多干净啊。

成长需要亲情

1550字
主题:守望、缺席、成长、孤独、归途、记忆

成长需要亲情,有人却认为成长不需要亲情。因为他们是在亲情的笼罩中长大的,因而全然不知。而我,不一样,我渴望亲情,就好像在沙漠中渴望得到水的人们一样。

从我上幼儿园那年,也就是我五岁那年起,直到我上初一,相隔漫长的十一年。数数手指一算,我和父母在一起的时间,也就只有十一个月罢了。

每年春节的前几天,他们都会乘火车回来。每一次,我都会喜出望外地往门外跑,仍和其他孩子一样,开口第一句就是叫妈妈,然后是爸爸、姐姐、弟弟。这几个词对于我来说永不陌生,我需要这几个字,更需要这几个人,别的什么都不想再奢求。我不贪心,我只要他们就够了。

由于他们的到来,家里就没有停止过笑。弟弟的调皮可爱,演员似的姐姐;一碗酒下肚之后,就冒出了个政治老师——爸爸,幽默搞笑的妈妈,还有被他们逗笑得合不拢嘴的我。这样的一个家,无不体现浓浓的亲情。

天下没有不散的宴席。这样的欢乐仅几天就很快消失得无影无踪,瞬间我变成了孤家寡人。他们全都要去大感打工。临上车,我不停的哭,苦苦哀求说:“爸妈,我和你们一起去。”,我很清楚他们的回答,车很快启动了,老爸从窗口扔了一句话:“在家好好读书。”听着每年都一样的回答,我的心碎了。擦擦眼角的泪水,沿着小道回家,仰望天空,大鸟牵着小鸟从上空飞过。这时,我才意识到,越美好的过程,带来的是越悲惨的结局。

就在他们走后的几天,我也开学了。钥匙转动一圈发出“哒”的一声锁上了门,把那充满欢笑的记忆锁在里面,不准跑掉。就这样,这个由一个人生活的巢就变成了装载记忆的空穴。

在学校,我的脸上没有一丝阴霾,因为我拼命不让润红的脸庞掉色,同时期盼着每一个周末。因为我怕,我怕我的脸会变灰,变黑,博他人的可笑的同情,投来怜悯的目光。我恨,我恨别人说我是一个弱者。

我梦寐以求的周末到了。那天下着小雨,我上了公车,原路返回,去寻找丢失的记忆。经过三十分钟的颠簸,车子终于到了我家门口。下了车,钥匙转动,锁闸“哒”的一声松了。推开门,又回到那个充满记忆的家园。真的好希望看到一家五口人中有四口人围在火炉说说笑笑,但是那仅仅是我的一个梦而已。走进屋里,火炉一点温度也没有,反而还特别的冰冷,椅子还是整整齐齐的排在墙角,是上星期临走时我安置的,家里竟无一点人气。

我的眼角瞬间湿润起来。放下书包,想做的第一件事就是给爸妈打电话。按着数字键盘,显示屏上出现爸爸的电话号码,我的泪如豆般打在拨号盘上,一段流行的“套马杆”的手机铃声之后,一个陌生而熟悉的声音:“喂,喂……”我拿着电话,嘴唇不停的颤抖着,一句话也说不出来,电话那头一句又一句的问:“有什么事?有什么事?……”声音越来越大,我知道是爸爸发火了,我的泪如沙漏般不停的落在数字键盘上。“我好想你们,我好想和你们在一起,像别人那样,有自己的爸爸,妈妈;想与别人那样有一个属于自,自己完美的家。”这句话在我的心里说了无数遍,可是你们能听见吗?最后我竟一句话也没说出来。挂了电话,我坐在电话旁抽噎了一会儿,停止了哭泣,并轻轻的擦掉了留在眼上的残泪。天还未黑,走进卧室,房间里面一切都还没变,同样的书桌,衣柜,同样地沙发,同样的床,一点儿也没变。还是一样地床单,上面画着我和姐姐最喜欢的红玫瑰,一样的还是那映着红双喜的被子,一双可爱的“永结同心”的枕头,我一个,姐姐一个。过去,我和姐姐就像是一对刚结婚的新人,而现在,我就是一个落魄的新娘,连影子也不愿陪我,孤独到了极点。

想到这些,我的眼泪又要涌出,我竭力抑制着,不它们跳出眼眶。甚至,想把它们咽在肚子里,最终,还是没有压抑住。坐在以前姐妹相争的那张单人沙发上,沉思了一会儿,感觉累极了,伤透了!想彻了!也倦了。躺在突然变大的那张床上,双眼不知不觉地合在一起,走入梦境去寻找亲情,寻找我爱的人,爱我的人。

精选读者点评

这个“哒”的锁门声,写得真让人牵挂!后面又来一次,像心跳停顿。孩子,你把声音栩栩如生可感,比直接说“孤单”有力多啦。