高中优秀满分作文

【导语】高中优秀满分作文,以“头发”为贯穿全文的情感线索,结构精巧、意象统一,多感官描写交融,触觉(冰冷的双手)、视觉(通红的脸颊)、听觉(咔擦,咔擦)细腻可感。

高中优秀满分作文

作文范文

主题: 亲情、成长、陪伴、感恩、守候、温暖

当第一缕晨曦抚弄大地时,我时常会想起你呢!母亲!当一阵暖风吹拂过杨柳时,我时常会想起你呢!母亲!当泉水叮咚的弹奏乐曲,琴声像春水一样萦绕耳畔,你的身影又常常出现在我的脑海中,挥之不去。母亲,一路有你!

还记得那次吗?你亲手给我剪头发,那是多么难得的一次啊!你从抽屉里拿出一个方方正正的盒子,吹吹上面的少许灰尘,用手掌细心的擦了几下,又摸了摸盒子的一角,嘴里念叨着什么,翻开盖子,从里面提出一个袋子,那竟是一袋齐全的理发工具!

我坐在小板凳上,你轻手放好工具,抹了些洗手液在搓手,我还记得我很诧异,便问你为什么洗手,你把手擦干后,亲切地说:怕把你头发弄脏了呢!一笑之后,握着剪刀和梳子开工了,你把我的头发梳直,却不料打结了,我在镜子中看见,你一手紧握着头发,一手却温柔地梳着,那手紧紧不放,生怕我被梳疼,眼里满是细心,还时不时询问我:疼不疼?我摇摇头,你那紧皱的眉头才舒展开来。

咔擦,咔擦。我的头发在你的巧手下变短了你一放手,我便窜了起来,踢翻了凳子,不顾你的担心,对着镜子伸长了脖子,试图看的更清楚,摸了摸头发,扭了扭身子,转了几个圈,眼睛却一直盯着镜中的自己,过了好一会儿,才逐渐安静下来,赞叹道:太漂亮了!你竟也咧开了嘴,温柔地摸了摸我的脑袋,而你手上的温度依附在我的头上,使我感到温暖。

妹妹曾无意地告诉我,每当晚上,都会发现你紧紧地握着手机,等着我的来电,直到手心出汗,你才反应过来。每当你手机那美妙的铃声响起时,眼里便仿佛闪着光芒,背仿佛都挺直了许多,但即刻又黯淡了下去......这使得我的身子一颤,心也跟着颤动,母亲呀!每当你带着吃的来到教室门口,我看到了你那通红的脸颊和苍白的嘴唇,触摸到你那冰冷的双手,我心中早已潸然泪下......

我的记忆由头发串成一串,一头连着过去,一头向着未来。

母亲啊!因为一路有你,所以在人生的道路也不再寒冷!母亲!谢谢你!

高中优秀满分作文

精选读者点评

这“咔擦,咔擦”真通透剪头发那段,手在抖、眉在皱、嘴在问,连镜子里的眼神都藏不住,细节不是堆出来的,是盯出来的。再翻翻后头那句“手心出汗才反应过来”,留白处比写满的地方还烫人。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

挥之不去、小心翼翼、潸然泪下

【形容词】

温暖、通红、苍白、冰冷、温柔、方方正正、美妙、亲切

【好词好句】

1. 当第一缕晨曦抚弄大地时,我时常会想起你呢!母亲!

2. 我的记忆由头发串成一串,一头连着过去,一头向着未来。

3. 母亲啊!因为一路有你,所以在人生的道路也不再寒冷!

【修辞手法】

比喻:将“琴声”比作“春水”,写出声音的清亮柔润与绵延不绝

排比:开篇三组“当……时,我时常会想起你呢!母亲!”构成情感递进的排比句式

【文字校对】

• "抚弄"应为"轻抚"

• "提"应为"取出"

• "紧握着头发"语义稍显生硬,宜作"攥住打结处"

【写作亮点】

✓ 以“头发”为贯穿全文的情感线索,结构精巧、意象统一

✓ 多感官描写交融,触觉(冰冷的双手)、视觉(通红的脸颊)、听觉(咔擦,咔擦)细腻可感

✓ 口语化语气词“呢”“呀”自然穿插,增强倾诉感与亲昵感

✓ 结尾由个体记忆升华为生命温度的哲思,余韵悠长

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