关于三字经的作文

从古自今，许多美德一直传诵着，那一本《三字经》就是记载着我们中国炎黄子孙该有的美德。可如今又有多少人记得，大家都会那么一段‘人之初，性本善，性相近，习相远。’可你们知道吗？理解里面的字句含义吗？都说读书百遍其义自现，也许你读一遍的时候，你不知道它具体讲的是什么，你只知道它朗朗上口，却悟不出其中一二；但如果你读很多遍，背得滚瓜烂熟的时候，里面的意思的精华，你就会感叹，会永远记得《三字经》那本书。也许是随着时代的变迁，那《三字经》泛滥着旧时代的气息，你不会要想到读它。久而久之，若人人都不读它，不学它，它就会被遗忘。它那些可爱的字句，最富有的教诲，以及最深得人心的东西都会被现代种种电子产品给埋没。

我人生的第一本书就是《三字经》，那时候还小，起初我还不喜欢看书，总觉得字数太多晃眼，后来父亲知道了便给我买来了一本书----《三字经》。书面挺好看的大大的三个字印在书面上，那时候我小学五年级，会识很多字，但在我那个年龄都很皮，像个男孩子似的，整天玩，也不喜欢看书，然而那本《三字经》就被我扔进书柜里了。我也不太清楚我是从什么时候又把那本书拿起，大概是我升小初的时候，那时候14岁懂的东西很多了，那个时候的我挺喜欢看书的，尤其是鲁迅和老舍朱自清他们的散文，还喜欢高尔基的散文，托尔斯泰写的小说和现代各种青春励志的小说。上中学那会初二那会总觉得读书没啥用，我也特犟，直接跟我父亲犟起，被父亲狠狠的训斥，被父亲第一次的扇耳光，让我对父亲很怕，后来我叛逆的心理慢慢改好，于是开始努力学习。有一天夜里，父亲从书柜里翻出那本《三字经》，上面略微有些尘土，父亲把它递给我，要我把它背熟，理解其中的字义。我才知道那是一本好书，于是我一页页的翻看着，慢慢的吸允着其中的一行一句，我才发现我以前是多么的愚钝、竟不知天底下还会有如此亲切的字语。那一晚，我第一次忽然领会到以前那些看不懂的字句含义。我像海绵吸水那样，拼命吸取面前这本书的精髓，慢慢悟出了其中，才知道每本书都有它的灵魂。虽然那简简单单三字式的语句，读起朗朗上口，却意在其中，许多教诲人的道理，都让我受益匪浅。

也就是这样，我人生的第一本书----《三字经》，伴随着我至今，无论是在家里还是出到社会上，我都时时刻刻牢记着它教诲人的话，是它教唆这我该如何做人做事，是它带我走到一个满是黄金的住处，影响着我的一生。无论是该感谢我的父亲，还是感谢那本启蒙我的第一本书----《三字经》，要不是父亲找出这本书就不会有现在这般的我，《三字经》是父亲所带领我找到的，我的父亲是我的第一导师，也是父亲的教导领我走到一个满是鸟语花香我所想的世界。

每每捧起我的第一本书《三字经》，总会想起我的父亲我的第一导师。

高一:谭琪琪

我国上下五千年有着璀璨的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文……，我最喜欢三字经，其中给我印象最深的两句话是“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要专心致志，持之以恒。

有一次，我在写作业的时候，我的心根本就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发呆了20多分钟才开始写字，还没写到一半，我又开始玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿批评。

还有一次，在上语文课的时候，老师在认真给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小朋友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：“王子晗，你来回答这个问题。”我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然我这一堂课的知识也没学会。

所以，在今后，我会牢记这段话，专心学习，把这国学文化精髓深入到生活学习中，做一个有理想、有道德、有文化的人。

小学作文：《三字经》读后感

我在整体学中的新发现

前段时间爸爸带我去南京大学听北京师范学院的教育家赵霞教授关于学习国学经典，赢取未来的教育讲座。

赵霞教授说0_13岁是人一生记忆力的时期，在这段时期要让孩子去朗读背诵古今中外的经典名篇。可以开启儿童的智慧，激发儿童的潜能，增强儿童的记忆力与专注度。父亲当时就去书店为我买了《三字经》这本书。回家后就喊我看这本书。以前我就怕看书。经常被父母强迫看书，没办法也只能坐在那里装腔作势看会。刚开始看《三字经》我很反抗，每次和父母讨价还价，不过父母一直坚持，没办法，我也只能慢慢就范，坚持一段时间下来，最近我竟然能一坐下来看书，能不厌其烦地看二个小时左右，感觉《三字经》这本书有些句子还是通俗易懂的，三字一句很压韵，朗朗上口，内容包括历史，地理，天文，教育，道德，传说…是中国人文知识百科大全。

读了《三字经》这本书，我发现我比以前有定性了，不会坐不住，背诵语文课文，外语单词，时间缩短了许多。语言表达能力也有了进步。知识面增长了不少。知道了怎么和同学友好的相处。怎么去尊敬长辈。学到了许多做人的道理。虽然现在有许多句子我还不理解，但是我相信随着阅读范围的扩大和成长，我会慢慢理解其中的道理。

在学习阅读《三字经》后，我终于相信也发现了阅读经典文学能使我们记忆增强，注意力集中，学习效率有明显进步，一些运用性知识也运用的得心应手，事半功倍.

中国是传统的礼仪之邦，文明古国。我们生在中国，做一个懂“礼”的文明人，是我们的做人准则。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”这个学期，老师安排我们背诵三字经，通过背诵学习三字经，让我明白了很多道理。

在我小时候，妈妈就经常告诫我要做一名讲文明、懂礼貌的人。记得有一次，妈妈带我到妈妈的同学家做客，刚进阿姨家，我就像一匹难以驯服的小马，在阿姨家大喊大叫，一点该有的礼貌都没有。妈妈非常生气，可又不好当着阿姨的面教训我，只好匆忙的带我离开了。回到家里，妈妈罚我呆在房间里反省，我大哭大闹的，妈妈就是不理睬我，等到我哭喊完，情绪平静了，妈妈才耐心的教导我。从那以后，每次我们要去做客，或是有客人来我家时，妈妈总会给我打“预防针”，提醒我注意礼貌。在妈妈的教导下，我慢慢变得有礼貌了，学会了“以礼待人”，见到熟人先打招呼问好，在我们家的小区里面，邻居们都夸我是个有礼貌的好孩子。

今后，我们要时刻以“三字经”为戒，养成良好的文明习惯，让文明礼仪伴随着我们健康、快乐的成长，让文明之花在祖国的大地上处处开放。

悄悄告诉你们，我从上幼儿园的时候就开始与《三字经》交朋友了，由于《三字经》三字一句，读时朗朗上口，我特别喜欢读。当我摇头晃脑地背给妈妈爸爸听“人之初，性本善，性相近，习相远……”，他们不停地鼓掌，为此妈妈还特地买了一本《三字经》送给我，给我讲里面的故事，让我学到了很多道理。“子不学、非所宜。幼不学，老何为。”让我懂得小的时候不学习，长大什么都不会，有什么用呢?“为人子，方少时;亲师友，实礼仪。”让我明白：我们从小要孝敬父母，尊敬老师，团结同学。

记得一次，那天特别的冷，我先上床睡觉，等妈妈忙完家务来时，发现我在她的被窝里觉得很奇怪，我连忙一骨碌爬起来对妈妈说：“妈妈，我是个小火炉，已经把被子捂得热乎乎的，你快点来睡觉吧!”妈妈抱着我连连夸我是个好孩子。我说：“妈妈，《三字经》里面不是说了‘香九龄，能温席;孝于亲，所当执’吗?孝敬您是应该的!”

进入小学后，由于读了《三字经》我会讲许多的小故事，同学特别羡慕我：和小朋友一起玩时，知道谦让，同学喜欢我;尊敬师长，尊老爱幼，是老师心目中的好学生。

《三字经》谢谢你使我懂得了很多道理，你是我、最亲密的无声朋友。

我的启蒙老师作文

我没上大班，六岁时就在妈妈的学校上一年级了。我刚来到这个陌生的学校，见到那么多的同学，心里很是不安，于是我就一个人呆坐着，也不知道该干什么，这时一位老师笑眯眯地走了过来，不知咋的，看着她的样子，我的心里踏实极了，立刻也喜欢上了她。

我“印象最深的是我们一年级在排练《三字经》时，因为我长着一副可爱的样子，所以老师就选我做领诵，刚诵读第一句：“人之初，性本善。”这个“初”和“善”字时，小朋友们就哈哈大笑起来，跳着喊“错了错了，‘错’和‘善’是翘舌音，不是平舌音”。我的脸一下子红了，难为情地流下了眼泪，她走过来，拉着我的手小声地说：“没关系，跟着老师来练一练。”我摇了摇头，她又把我搂在怀里说：“看老师读。”我仰起头，盯着她的嘴巴看，试着练了好多次，可还是读不准。她索性张开嘴巴，让我把手伸进去，感觉她的舌头在口腔里的位置，就这样反复地练习，我现已能正确地区辨平舌音和翘舌音。

她就是我的启蒙老师-—严老师。

周末星期六晚上，爸爸带我去平安夜晚会，去看晚会表演，“好啊好啊，我爽快的答应了。”吃过晚饭，我们兴高采烈的出发喽……

一路迎着风儿，呼呼的在耳边呼啸，幽幽夜幕之中时不时传来几声小鸟的欢叫，在流光溢彩的霓虹灯的照耀下，我和爸爸说说笑笑的朝会场走去。一进大门，便是人山人海，人头攒动，“耶，进门礼啊！爸爸，我先过去领啊，你先进会场！”爸爸思索了一下：“好吧，领完你就过来啊！”“反正票上有位置，我才不怕呢，哈哈，礼物归我啦！”可惜啊，这礼品区啊到处是人，一队队，一列列，一个接着一个，众多的人群是这片区域变得闷热不堪，“我还是先脱外套把。”我自言自语到，苦苦等待了半个多小时，就在我的脸已经皱成苦瓜脸时，终于到我了，跟姐姐领完进门奖，我一溜烟的小跑这去找爸爸了。终于到爸爸这里了，“你怎么领这么久啊？”爸爸疑惑的问道。“人这么多，能不久吗？”我气喘吁吁的回答到，“坐好啦，要开始表演啦！”爸爸提醒到。我赶紧坐好，目不转睛的盯着舞台，这时，主持人已经开始激昂高越的措词，听得我的耳朵已经醉了，等了10多分钟，这长城般的演讲才完成，终于开始节目了，可谓是精彩联翩，好戏连台，各种各样的节目，纷纷上台：中国的儒家教学，一群纯真可爱的小朋友上台，集体表演三字经，那朗朗的童声，让我们进入了中国博大精深的文化；蝶舞，一位位美丽的姐姐，一只只蝶仙的化身，翩翩起舞，姗姗舞动，那优美的舞姿，使我们进入如梦如幻的佳境；小苹果，现代神曲，那复古的歌调，造就明威，可是，白话版的小苹果呢？大哥哥大姐姐们用南宁特有的南宁白话唱出了绝代的“小苹果”……看着看着，“狂野部落”深深的吸引了，哥哥姐姐们用简单的舞步表达了对原始生命的憧憬，用特有的歌声展现狂野的风采，奇异的服装衬托出非凡，韵后的文化，一面面“人脸”的盾牌，更是给以人无限的遐想……这一步步舞步，这一声声歌声，是如此的含沙射影，是那么的惊心动魄，给我留下了深刻的映象。

回家的路上，我还津津有味的细细品尝呢！

六年级:陈骏曦

今天，我们班召开了我最闪亮圣诞主题班会。教室被装扮的非常漂亮，到处都挂满了彩色的丝带和圣诞装饰物，讲台上还有一颗挂满礼物的圣诞树。

圣诞班会就以我们的骑马舞拉开了帷幕，大家跳作了一团，每个人都开心的转着圈，跳着、蹦着。老师为我们准备了6组游戏，有猜东西、传兵乓球、认英语单词、背三字经等等。我最喜欢传递乒乓球这个游戏，我看着他们拿着勺子小心的传着乒乓球，我是大气都不敢出，生怕吹出的气把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上时恨不得自己上去，不过很可惜我们组没有选上这个游戏。但是我们背诵三字经也是很有意义的。老师为我们每个小朋友都准备了好多好多的圣诞礼物，各种糖果、蛋糕，但我最喜欢的是老师给我的寄语，这是老师对我的肯定和期盼，我要好好将它保存，时时刻刻用它来鼓舞我。

我希望我们班就像刘校长说的十班十班，十全十美，就是十班，最后祝老师和同学们还有为我们付出辛勤劳动的志愿者妈妈们圣诞节快乐。

在我成长的记忆中，蕴含着妈妈那无微不至的关爱与谆谆教导，在母亲节即将来临之际我要对妈妈表示深深的祝福，来感谢妈妈对我的关爱。

在我卧病在床的时候，妈妈仿佛是一名白衣天使，抽出体温计为我量体温，细心的照顾我按时吃药，在妈妈的精心护理下，我的病情迅速好转，一个星期后，我终于康复了。我的作业一旦有不会的题，妈妈又仿佛是一名知识渊博的教师，耐心地给我讲解难题，直到我懂了会了为止。妈妈的关爱与教育在我从小到大成长过程中并没有停止过。

小时候，妈妈带这我背唐诗、百家姓、三字经、儿歌……来开发我的智力。妈妈在做家务的时候也没有停止对我的关爱。妈妈在做饭的时候，为了防止幼小的我在床上乱爬，摔到地上，特意做了一个背兜，把我装到里面，背在身上。到了我入学的年龄，妈妈每天送我上学，接我放学。渐渐的，我长大了，四年级的时候已经不用妈妈接送了，可是妈妈依旧没有停止对我的关心，每天上学的时候都会叮嘱我一句：“过马路一定要看红绿灯啊!”我总是似懂非懂地点点头。五、六年级的时候，我渐渐懂得了妈妈对我的关爱，妈妈在我每次上学的时候还是那句话，可我的态度却有所改变，不像小时候那样只是点点头，而是感到了母爱的温暖。妈妈在写文章与看书的同时也熏陶、教育了我。妈妈的品格与言行更教育了我要做一个全面发展的小学生。

母亲节就要到了，妈妈，我要对您表示深深的祝福，我好想满怀深情地说一声：“妈妈!我爱您!”

“人之初，性本善，性相近，习相远……”瞧，这些孩子在背三字经，我从他们身旁经过嘴也跟着他们背起了三字经，或许也有其他路人像我一样，嘴也跟着他们一起背起了三字经。我看着他们好像也看到了路人们的眼光：有的人微笑走过；有的人眼中充满鄙夷；有的人会停下来听他们背几句。只有几个老人会搬一个凳子和他们走在一起听他们背三字经，看着他们就像看到了自己小的时候。

当晚，我回到家做了一个梦。梦中的我是一个花仙子，因为贪玩被坏人抓住了男孩来救我，我的男孩说：“谢谢你救我，我可以完成你的三个愿望。”男孩问我：“真的吗？我想要的一个愿望是不用上学。可以吗？”“可以”我化成一缕青烟消失了。第2天男孩背着书包去上学 到了大门口看见黑板上写在几行字：因为火山爆发，海啸，台风等自然元素，所以本校停课一年。“耶！太好了，这个小仙子说话算话，不用上学了”男孩高兴的跳起来了，回到家后，第一天玩电脑，第2天看电视，第三天玩游戏，第四天看小说……我在男孩家的屋顶上飞过感叹到男孩的生活真好呀！第十天的时候男孩来找我对我说：“请你把这个愿望收回去吧！”“为什么？”“因为我在家闲的没事干，没有人跟我玩，我想和同学们在一起。”“好吧！”

“你的第二个愿望是什么？“我希望我可以成大人”“没问题”一瞬间男孩变成了大人“88”我向男孩再见飞走了。男孩在原地他在想：我现在成为大人了，不能回家，可是我也没有钱怎么办呀？对了我可以去打工呀。男孩来到了一家工厂，老板问他：“你的学历”男孩如实的回答：初中。老板有问他其他的问题。“你去当服务员吧”男孩飞奔着过去。第二天男孩又找到了我对我说我不要成为大人了，他们好累的。那你的第三个愿望是什么？“我希望生活可以和以前一样，大人们不要那么辛苦了，同学们可以好好学习。”

生活回到了以前，我也完成了我的使命

“叮叮叮”闹钟打碎了我的美梦

她总是踮起脚尖在自己家门口那棵挺拔的香樟树下不停地张望着，不论春夏秋冬。岁月早已无情地在她黝黑的脸上刻下了一道道深深浅浅的痕迹，两鬓的白发悄悄生长出来，但她的眼中却始终闪烁着执着光芒。常常使人感受到一种坚定的力量。

她就是我的奶奶，一个坚强的女人。

我的童年生活是与爷爷奶奶一起在贵州省凯里市郊度过的。父母常年在外工作，难得回一趟家。在我五岁的时候，爷爷就悄无声息地离开了我们。我最亲近的人便是我的奶奶，是她一手把我拉扯大的。

爷爷走后的那些日子，奶奶的脸上不再有笑容，脸上常常只有漠然的表情，但却不显得悲伤。她还是如往常一样洗衣做饭，细心地照顾好我。

时光飞逝，岁月如梭。不久我便步入了校园，开始了我的小学生活。每一次放学回家，老远就能看见奶奶瘦小的身影。她总是佝偻着背，背对着阳光坐在一个小板凳上。又习惯性地把一本《三字经》放在腿上，用手指轻轻地点着书本，嘴唇不停地翕动着，一字一句地念什么，神情活像一个刚入学的学生在专心致志地读书。

我总是在她背后轻轻地拍一下，她才惊慌失措地回过头来，脸上渐渐浮现出一抹微笑，温柔地说：“芸芸，你回来了。”一边说着，一边迅速地合上了刚才平放在她腿上的《三字经》，“快进屋吧，饭菜都做好了。”一阵萧瑟的秋风拂过，奶奶的几根白发在她额前飘零着，她的眼睛却很明亮，闪烁着一种执着美丽的光芒。我微微向她点了点头，甩着细弱的胳膊飞进了屋中。

秋去春又回，奶奶应在家门口的那棵香樟树下不停地等待着我放学归来，始终如一。对光辗转，不过多久就到了炎炎夏日。

夏天总是很闷热，蝉总是发出一阵又一阵嘶哑却又响亮的鸣叫。一放学，我就顶着烈日快速地往家里赶。夏天的温度和聒噪时常让我觉得很烦闷，我皱着埋怨着这该死的天气。

树林间的蝉鸣声愈来愈响亮，我在离家不远的小径上就依稀看见了奶奶的身影。她衣着白色的衬衫，浅灰色的中裤，脚下踩着一双深蓝色的拖鞋，安静地站在家门口那棵香樟树的树阴里，又时不时地踮起脚尖向远处不停的张望着。她双手棒着一条毛巾和一杯水，好似捧着珍珠或都宝石一般，很珍贵的样子。

我本不打算叫她，但她隐约发现了我，一瞬间脸上露出一抹温暖的微笑，然后一边轻轻地唤着我的小名，一边颤颤魏魏地朝我这边小跑过来。无声之中，她拿着毛巾小心翼翼地为我拭去额头上的汗水，又为我递上一杯清凉的白开水，催促我赶紧喝完。在阳光的照射下，奶奶的额头上布满的细密的汗珠散发出星星点点的光。她的眼神里充满微笑，像拂堤的杨柳，更像突然洒下的甘霖，抚平我心中的烦闷。

溪水流淌过的岁月总变得很长，就像一件事物经历过春夏秋冬的轮替总变得陈旧了，而奶奶的身影就在这时间的长流中越来越苍老，但她的等待却越来越坚定。

长大后，我离开了奶奶，来到上海与父母一起生活。而奶奶那个无论春夏秋冬一直守候在香樟树下的身影也随着时间的流逝，渐渐离开了我的视线。但却逐年定格成为我心头永远的记忆，教会我怎样关怀，怎样生活得更加坚强、从容、淡定。

上海市嘉定区安亭镇和静路1388号震川中学初三:韩丽芸

一座美丽的喷泉

我们学校的花园里有一座喷泉，叫三字听泉。

三字听泉的周围有许多花花草草，比如梅花、香樟树、茶花等。其中开的最旺盛的当然要数茶花了。我以前没有见过茶花，一知道能见茶花，我两颗眼珠都快蹦出来了。茶花的花瓣像一条舞裙，碧绿的枝叶穿着美丽的红舞裙，在阳光的照射下，显得格外好看。

穿过一条用鹅卵石铺成的羊肠小道，来到喷泉边，首先看到的是那一块块奇形怪状、镶嵌在喷泉周围、不大整齐的石头。这些大小不一的石头给三字听泉编了个朴素的花环。圆圆的水池像一个大火球，而那千奇百怪的石头，仿佛是那大火球射出的光芒。

三字听泉清澈见底。清得能看见水底灰灰的泥巴和已经发黑的树叶。泉水中央有一块巨大的石砖，黑色的石砖方方正正，活像一个巨大的魔方。三字听泉，顾名思义，有三字经的喷泉。三字经刻在石砖上，好像给石砖加了一件外套。那三米高的水柱从喷口喷出来，犹如一座空中水桥。

三字听泉本来就让人陶醉其中，加上阳光的照射，三字听泉显得更加美丽动人。原来的“水桥”不见了，变成了一座金桥。水柱落下后，溅起一阵阵水花。水花雨点般地落下来，像打鼓似的敲击水面，发出“叮咚！叮咚！”悦耳的声音。水面波光粼粼，像一面大镜子，反射着太阳刺眼的光芒。

这就是我们学校的喷泉，这就是我们学校与众不同的喷泉。

我尊敬的老师

初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。

她说话的语速很快，不亚于“卖凉茶的”，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了“英文三字经”，例如：“吃着rice、加点ice、口感nice”。

每个学生她都视如以已，每个学生的表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。

记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师“请”到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：“注意介词后用动词doing！”，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我“消耗”了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。

遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出“东流”，更不能让我尊敬的人失望。

“__”放假，妈妈带我去马鞍山游玩的采石矶。那里空气新鲜，绿树成荫，野花遍地，让人心旷神怡。

在大山的背后藏着“万竹坞”。茂密的竹林好似一片绿色的海洋，微风吹来好似涛声阵阵。

忽然，我听到一个“求救”的声音。我四处寻找，看到一个十四岁左右的男孩骑在一根竹子上，开心地玩耍。那棵细嫩的竹子，可怜地颤抖着，发出无助的呻吟“哎哟、哎哟”。我连忙跑过去，对小男孩说：“你好，请你快下来！你把竹子压弯，竹子会疼的！”他瞟了我一眼，继续玩着，嘴里还说：“竹子又不是你家的，你管什么闲事啊？”好像一副很有理的样子。

我恨不得把他立刻从竹子上拉下来，可我的力量很小，肯定斗不过他。如果他继续这样玩耍，会把竹子弄断的。我急得好似热锅上的蚂蚁，团团转。忽然，我想到妈妈天天让我背《三字经》，希望我能成为一个懂礼貌，讲礼仪的人，那我为何不考考他？

“你会背三字经吗？”我问。他得意地说：“我小时候就背了。”“那我们来个比赛吧？要你输了就下来，如果我输了就不管你，怎么样？”我大声地说。他自信满满地喊起来：“比就比，谁怕谁？”

我们从“人之初，性本善”一人一句地背起来。当我们背到“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”时，我发现他的声音越来越小，脸越来越红，最后低着头从竹竿上跨下来，主动地对我说：“对不起！”并轻轻地扶起了竹子。

竹叶沙沙，仿佛对我说：“谢谢你，好心人。”

一大早，一些植物和小动物就开始唧唧喳喳地在楼顶上搭建舞台，准备他们的联欢会了。

豆苗抱来一堆树枝，说：“有了这些树枝，舞台一定会很好看的！”蚕蛹们背来许多雪白的棉花铺地毯。小猪扛来了音响……

性急的辣椒早等不了了：“快一点啊！我要看节目！”

舞台搭好了。主持人空心菜拿着麦克风很有风度地走上台，说：“大家好，这次我们的庆祝‘六·一’联欢会，经过了大家的努力……”

“别哆嗦，快报节目吧！我等不及了！”辣椒急得跳了起来。

“好！现在正式开始！有请歌唱家豆苗小姐给我们演唱《今天是儿童节》。这首歌是世界最的作曲家兼词作家培洪花了两小时28分36秒的时间创作出来的。敬请欣赏！”

豆苗激动地走上台。蝴蝶、蜜蜂飞上了舞台，给豆苗伴舞。豆苗随着音乐的节奏一边舞动一边唱----

“今天是儿童节啊，

让我们欢聚一堂。

我们的目光充满喜悦，

我们的歌声飘向远方。

放飞我们的希望，

憧憬美好的理想。

……”

伴舞的蝴蝶、蜜蜂都停止了跳舞——她们被歌声迷住了。

音乐一结束，大家一边拼命鼓掌，一边大声叫喊：“太好了！太好了！”

空心菜说：“下一个节目是辣椒斗牛！”

大家听了都疑惑不解。台上响起了西班牙斗牛曲，接着看见辣椒三步化两步跑上台，手中拿了一块大红布，不停地舞动。然后小猪开着小汽车“轰轰轰”地上了台。小汽车上装了两根牛角。大家这才恍然大悟——原来小汽车是“牛”啊！突然，小汽车朝辣椒猛地一撞，辣椒敏捷地躲开了。小汽车继续顶，却总被大红布蒙住。经过20分钟激烈的“战斗”，“小牛”自称战败，表演便结束了。

在看这表演时，大家的心都悬着。大家害怕辣椒不小心被小汽车撞伤了，更怕“小牛”冲下台。空心菜说：“他们每个动作都经过几万次才排好的，不会出任何问题。下面请欣赏蚕蛹和螳螂的民乐演奏！”

螳螂仪态端庄地走上台，蚕蛹则一蹦一跳地上了台。螳螂拿起二胡，缓缓地拉动，蚕蛹拿着笛子，轻轻地吹着。柔美动听的音乐又一次震惊了全场。大家都拍手叫好。

主持人空心菜说：“大家表演得很精彩，我也要露一手呀！唱一首英语歌！”大家都很惊讶，因为他们都不会唱英语歌。

音乐响了起来，空心菜唱道：

“our school will shine to - dey. our school will shine. our school will shine to - day, all down the line……”

台下响起了热烈的掌声。虽然大家听不懂，但还是感觉那歌声很美，而且自己不会唱，别人却唱得这么好，更应该好好鼓励一下了。

最后轮到了集体表演。所有人都走上台，每人都拿着一本《三字经》，高昂地朗读：

“人之初，性本善。性相近，习相远……”

联欢会结束了，豆苗点燃了烟花。烟花飞向天空，形成了“欢度儿童节”五个大字。辣椒把花瓣抛向天空，大家都沉浸在了一片欢乐中……

外婆教我《三字经》

临泽县新华镇中心小学 刘 潇

我的外婆今年快六十岁了，虽然她只上过几天学，但却能把《三字经》流利地背出来，真是不可思议！

妈妈说，从我两岁多能完整地说一句话时，外婆就经常把我搂在怀里，一个字一个字地教我念：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教， 性乃迁。”……

现在我已经七岁了，我能完整流利地背诵《三字经》了。妈妈告诉我：“从‘人之初，性本善’到‘人不学，不知义’ 讲述的是小孩子应该好好学习；从‘为人子，方少时’至‘首孝悌，次见闻’强调儿童要懂礼仪，要孝敬父母，还要懂得谦让；从‘知某数，识某文’到‘此十义，人所同’介绍的是生活中的一些名物常识……

妈妈的话虽然有些我还不太懂，但我已经明白了外婆的良苦用心。我想说：“外婆，您真好！谢谢您教我《三字经》！”

作者信息：临泽县新华镇中心小学 刘 潇

指导教师：张婷婷

《三字经》伴我共成长

如果说，有一本书，在诵读时既能朗朗上口，包含很多故事，那有可能是《三字经》。

如果说，有一本书，在诵读中不仅能朗朗上口，包含很多故事，又能讲明道理，对我影响很大，那一定是《三字经》。

早在幼儿园，我们就在老师的带领下，开始背诵《三字经》的前半部分。在大家的鼓励下，我们把《三字经》当成了儿歌背诵，比一比谁更熟练，谁更响亮。虽然，我不认识其中的很多字，也不理解其中的具体含义，但是我学到了一些做人的道理，如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”要我们学会尊敬师长，学习各种礼节，“香九龄，能温席”告诉我们要孝敬父母和体谅父母，“融四岁，能让梨”让我们懂得要尊敬兄长和友爱谦让。

到了小学一年级，我们开始全文背诵《三字经》，早上在背，晚上再背，连放学的路上都在背。通过老师的介绍，我们了解了很多蕴含在《三字经》里的故事，“孟母三迁”、“管宁割席”、“孔融让梨”、“女娲补天”、“大禹治水”、“卧薪尝胆”、“立木为信”、“韦编三绝”、“孔子拜师”、“赵普夜读”、“编蒲抄书”、“孙敬悬发”、“苏秦刺股”、“车胤囊萤”、“孙康映雪”等等，我们在这些有趣的故事中学到伦理思想和道德准则，懂得许多做人做事的道理。

今年暑假，我重新诵读了《三字经》，发现短短的三个字里，包含了许多历史、天文和地理知识。我最喜欢读的是从“自羲农，至黄帝”开始这一大段，这是讲述中国的历史发展，各个朝代由盛到衰的过程。诵读了《三字经》里关于朝代的段落，让我更好地了解我们国家有这么悠久的历史。

“读千年美文，做少年君子”，我在《三字经》的经典诵读中寻得了无穷乐趣，希望在我的成长过程中获得更多的知识！

父母对我们的爱就像一股川流不息的清泉，悄无声息的默默的流着。父母赐予我们的数也数不清。

在我们的一生中，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜；父母为我们的读书升学费去多少心血；对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？

汉朝时，有一位叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已懂得了孝敬父母的道理，但是他的母亲却去世了，这使黄香很悲哀！这使黄香更孝顺父亲，也使黄香更懂得珍惜。每当到了炎炎夏日的时候，下午时，黄香就会让父亲到院子里的大树下乘凉，让他晚点回家，这样一回来，那床铺才会凉。而父亲去乘凉的时候，黄香却一手拿着三字经边看，一手拿着一个大蒲扇边扇父亲睡的床，这样既可以让枕头和席子清爽凉快，又可以把吸人血的小虫和蚊子扇开，使劳累了一天的父亲好安心睡；到了寒冷的冬天天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天， 三字经全文黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄 三字经朗读香。 人们想，这样孝敬父亲的人，一定很爱自己的国家。黄香果然没让大家失望，长大后，人们推举黄香当地方官，在黄香的领导下，家乡的日子越过越好。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”就是出自这个故事 我感谢我的父母，当我已不再年少，当我悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程，当父母慈祥的双眼装满了数不清的牵挂与温情……我终于明白：是我的父母，给了我整个的世界！孝敬长辈，是中华民族的传统美德，更是我们做人的根本,我们从小就应该懂得孝顺父母，而且应从小事做起。

五年级难忘的六一作文

我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。

这次六一儿童节主办的是安三小20__年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。

我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的广阔舞台。

在雷鸣般的.掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。

时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！

今天是12月24日，是圣诞老人送礼物的一天。我们一直很期待我们班的圣诞party会怎么样呢。到了下午最后一节品德课的时候，老师让我们在门外站队，我看到了妈妈和一些阿姨，来和我们一起过圣诞party。我们做完眼保健操，老师就让我们回教室，我也不知道现在该干什么了。我一回到教室，发现教室变了个样，桌子摞起来放到教室后面，教室中间空出了一个大大的空地，围着空地放着凳子，老师把我们分成6个小组来举行圣party。

首先是大家跟随音乐跳”骑马舞“，音乐是江南style。后来又跳”甩葱舞“，跳舞的时候，不知道谁把我_打了一下。下来就是我们分组做游戏了。我最感兴趣的是勺子接力乒乒球，但是我们组没选上，所以没做。我们组抽的节目是背《三字经》，从胡迦捷开始背，我们轮流一人一句，但不是从”人之初“开始的，而是从”三才者“开始的哦。背完以后每个人都有奖品。

后来圣诞老人又给我们带来了一个一个红袜子，袜子里装满了很多好吃的东西。我认为圣诞老人是胡迦捷爸爸扮的。最后我们放学站队的时候，两个和我们一起过圣诞party的阿姨，又给我们每人发了一个像熊猫一样的蛋糕，还有一个又红又大的苹果。我们今天过的圣诞party真是太高兴了。

关于圣诞节的四年级作文

庆祝六一儿童节的作文

今年的“六一”儿童节，小朋友们可高兴了。怎样高兴呢？小朋友们表演了很多节目，有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演，但是，他们观看了这些精彩的节目。

我有三个节目，一、体育健儿模特表演；二、三字经；三、合唱。我先表演的是体育健儿模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握着拳头，摆了一个很棒姿势，心里一点也不紧张。第二个表演的是三字经，我们二年级的女孩子穿着红色旗袍，男孩子穿着黄色的少爷服，像一个个小小的古代人，还在摇头晃脑的背书呢。最后一个节目是合唱，第一首歌是“读唐诗”第二首“读书郎”我们的歌声吸引了老师和学生。

表演完了，我们还想表演，今天可真快乐！

我的学校位于宁乡经开区三环路旁，那是一个新校区，那是一个十分美丽的地方，环境十分优美。

一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫，少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。旁边的操场有一个足球场，一条跑道，一个篮球场和一个羽毛球场;在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。

在少年宫的后面就是我们的教学楼，教学楼由两栋房子组成，中间有一条长长的走廊，走廊的旁边种着娇嫩的小草，娇媚的大茶花。在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字，这些字似乎在提醒我们：现在要努力学习，以后才能报效祖国，做一个对社会有用的人。在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮，有名言警句等。时刻提醒我宛如要珍惜时间，努力学习。

在教学楼下面是乒乓球场地，有很多乒乓球台，在球台旁边每个柱子都有一块木牌，上面刻着“三字经”。上面的字时刻在提醒我们，读书不能松懈，上课要认真，学习不要三心二意。在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香，让我们在紧张的学习之余放松心情，减轻压力。

我们的学校绿树成荫，不仅是我们的乐园，也是小鸟和昆虫的乐园。校园真美啊!我爱我的学校!

今天，我们班召开了“我最闪亮”圣诞主题班会。教室被装扮的非常漂亮，到处都挂满了彩色的丝带和圣诞装饰物，讲台上还有一颗挂满礼物的圣诞树。

圣诞班会就以我们的骑马舞拉开了帷幕，大家跳作了一团，每个人都开心的转着圈，跳着、蹦着。老师为我们准备了6组游戏，有猜东西、传兵乓球、认英语单词、背三字经等等。我最喜欢传递乒乓球这个游戏，我看着他们拿着勺子小心的传着乒乓球，我是大气都不敢出，生怕吹出的气把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上时恨不得自己上去，不过很可惜我们组没有选上这个游戏。但是我们背诵三字经也是很有意义的。老师为我们每个小朋友都准备了好多好多的圣诞礼物，各种糖果、蛋糕，但我最喜欢的是老师给我的寄语，这是老师对我的肯定和期盼，我要好好将它保存，时时刻刻用它来鼓舞我。

我希望我们三（10）班就像刘校长说的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老师和同学们还有为我们付出辛勤劳动的志愿者妈妈们圣诞节快乐。

孝顺

我们中国曾有一句古训：百善孝为先。可见孝顺在人们心中是多么的重要啊。

我就曾在公交车上看见过许多“不孝顺”的人。

又一次，我坐公交车去游乐场玩，在公交车上，一位将近80的老爷爷上车了，

车上坐着很多年轻人，可是却被有一人肯让座位，都坐在座位上跟没有看见一样。最后还是我把座位让了出来。

我想：“难道他们没有看过《三字经》吗？融四岁，能让梨。在孔融年近四岁的时候，就知道把大梨让给哥哥吃，那些小伙子个个身强力壮，而那些老年人，走路都要拄着拐杖。身强力壮的小伙子就不知道把位子让给连走路都走不稳的老年人吗？难道他们压根儿就没有看见老年人，不会吧。他们丢失了中国五千年以来的传统美德。试问，如果那些身强力壮的小伙子变成了七八十岁的老年人，你乘上公共汽车，却没有一人给你让座，你不会心酸吗？

所以我们要把遗失的美德拿回来，做一个孝顺父母长辈的人。

没有的车和高价的房

老婆孩子天天陪着吃粗粮

有钱人花钱像流水哗哗淌

羡慕的目光深深往心里藏

繁华都市霓虹灯炫亮

朦胧的睡眼充满迷茫

昔日同窗早已追寻时尚

新时代还担心挨饿受凉

一支粉笔包含着欣欣梦想

三尺讲台放飞了徐徐飞翔

几刷子刷不出精湛的航向

几十年游不完知识的海洋

当听到教室里书声琅琅

当看到蓝天下红旗飘扬

当花儿在脸上微微绽放

当目光期盼中步入课堂

信念不再随风摇荡

希望不再飘忽迷茫

一加一伴随的是成长

未知数磨练的是坚强

老师好喊出的是敬仰

回忆录记载的是辉煌

三字经背诵国家兴旺

风雅颂鉴赏国富民强

重教育使科技超前开创