一曲师歌

850字
主题:尊师重教、教育艺术、精神传承、生命润泽、人格塑造、时代担当

老师,我想对您说,您就是这希望与幸福的播种人!大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

精选读者点评

“红烛”“树根”“蚌”全搬来了,比喻堆得密不透风,可越写越像在抄《赞美老师大全》,你心里真这么想的?哪句是昨晚趴在窗台看月亮时突然蹦出来的?

致老师的诗诗歌

350字
主题:感恩、育人、坚守、启迪、陪伴、希望

送您一束鲜花,

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜。

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃。

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜,

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔。

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律。

您是辛勤的园丁,

撒下一颗颗智慧的种子,生根、发芽、开花。

您就像灯塔,

指引我们每一步前进的方向。

您就是妈妈,

谆谆话语萦绕在我们耳边!

道一声:老师,节日快乐!

精选读者点评

这诗里“深夜备课”“睡梦回味”两句,真扎心,不是抄的吧?自己熬过夜、尝过甜头的人才写得出来。后面排比太多,喘唯独气,留两处就够了。

老师,您辛苦了的诗歌

400字
主题:感恩师长、生命引领、默默奉献、教育力量、心灵照亮

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

精选读者点评

这排比用得真顺溜!三组“是谁,”像敲小鼓,咚咚咚敲到人心里去了。略显“嫩苗”“春风”“细雨”全挤在一块儿,有点像菜市场买菜,啥好挑啥,堆太满反而看不出哪棵最水灵。试试留两处,剩下让句子喘口气哦!

初二感谢老师的作文

750字
主题:师恩、感恩、成长、奉献、引领、温暖

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件,又好又详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景,使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改,无论是一个笔画的错误,还是拼音上的音调,她总能揪出错误,让我们订正。

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师兴的。

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

精选读者点评

这比喻堆得真密啊!园丁、蜜蜂、明灯、春雨、路灯、船夫……读着像走进比喻超市,拎一筐就走。可“她课件背景配风景”这句多的确呀,下回试试,让一个真事顶十个比喻呢!

读题王许威武有感——威武赞歌诗歌

450字
主题:师恩、敬意、成长、坚守、热爱、传承

回味《题王许威武》,

思绪又在那情节中萦绕缠绵。

你的形象,浮现在我眼前;

你的声音,又回荡在耳畔;

你淳朴的内心,又赫然在我心间展现。

三尺讲台,有你质朴的身影;

身材瘦小,却足以震慑全场;

小小一截粉笔,

让我们从梦中醒起;

熟记的原理,

又伴随那空中扬起的粉笔;

带来哄笑课堂。

你的大名,

响彻校园学堂;

你的性格,

总是让人吃惊一场;

你的教学,

让局长都感到迷茫;

你不可思议的解题本领,

又是学生心中当之无愧的题王;

你的严厉,

让作弊的学生感到绝望;

你的语重心长,

总是让学生感到惆怅;

你执拗的脾气,怪异的教导,

最终又都让学生得有所长。

有了你,考试不是难处;

有了你,生活就有向往;

有了你,人生实现梦想。

无法形容,无法赞美,

你在我心中威武的形象。

如果我是作家,

我会用文字渲染你热爱教学,热爱学生的情怀。

如果我是画家,

我会用颜料描绘你操劳学生,从心底对学生的爱。

如果我是演奏家,

我会用音符唱响你各尽职守的精神。

而我只能怀着一腔热血,

向您

许威武老师致敬——

一个在我们心中

表面威武,内心善良的

好老师!

初二:雅韵鸿秀

精选读者点评

这诗一气呵成!“粉笔扬起”“哄笑课堂”多鲜活,比干巴巴说“老师有趣”表现力棒后半段排比有点赶,像跑步没换气,试试把“如果我是作家……”那段拆开,每句后面加半秒停顿哦!

老师母亲

700字
主题:尊师、奉献、成长、传承、责任、光辉

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

她中等个子,有一双小巧的眼睛。她的声音有爱抚,有责备,有告诫,有鼓励,却没有索取的气球,哪怕是一丁点。在我们受到伤害时,她的声音会抚平我们的伤口,在我们做错事时,她的声音会让我们明晓是非,在我们成绩落后时,她的声音会让我们重整旗鼓。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。

您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁

您在上课时是调控气氛的高手,谈吐优雅体现出您的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引,要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳,一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。

精选读者点评

这“美的阳光”“美的雨露”反复出现,像小铃铛叮当响,可阳光雨露真能分“美”和“不美”吗?试试把“美”字悄悄藏起来,让阳光自己发光、雨露自己落下来,行不行!

她真美丽

750字
主题:敬师、传承、责任、仁爱、耕耘、生命价值

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日月……

她真美丽

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您也有世界最珍贵的财富——知识,却把它们无私地奉献给了每个人。

我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总会把我们从数学课的昏昏欲睡中拉起,您那一个个生动的故事把无数难点化简,简单却不乏味,欢乐又不喧闹,以致同学们都赞叹历史课是最有意思的一门课程。

您总能把同学们管理的有条不紊,您就像我们的父母,把我们的性格和脾气都摸得清清楚楚,并对症下药,让每个同学对你的审判都佩服得五体投地。

放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的母亲,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

您常说,将来千万不要当老师,老师太辛苦,可我如果可以选择,我愿做一位老师,向您一样的伟大老师,同其他老师一同肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

老师……

精选读者点评

“她真美丽”这句单列太突兀啦!前头写时光飘散,后头突然蹦出五个字,像电影卡了帧,建议挪到抒情段落里自然带出来,或者加个过渡小句子?

老师我想对你说

600字
主题:尊师重道、生命奉献、教育信仰、精神不朽、薪火相传

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒老师我想对你说:……

初二:留我一人孤独

精选读者点评

这个排比句力道十足!“不会遗忘是谁……”连用四次,节奏感扑面而来,像敲小鼓似的咚咚响。后头“春蚕”“蜡烛”“朝露”“晚霞”这一串比喻也亮,但有点赶,数了数,“老师我想对你说”重复八次,再往后读,手都酸了,心也累了。试试砍掉三四个?留最为之动容那几处,反而更有力。

不是每个老师,都叫开哥

500字
主题:师生情、青春记忆、成长敬意、节日礼赞、校园文化

不是每个老师都叫开哥。

有这样一个老师,不会因虚度年华而悔恨,更不会因碌碌无为而遗憾,只因为,他每天每天,都不停的忙碌着,无论为啥子,都从不停下。

有这样一个老师,从不会为问题而烦恼,跟不会为琐事而焦急,只因为,他的智商真的很高,却高的很平凡,无论啥子事,都易如反掌。

有这样一个老师,很普通,很朴素,却普通的让所有人都敬畏,朴素的令所有人都大笑,只因为,他真的很威严,虽然有点残酷,无论在哪里,空气都因他而凝固。

都说他花尖子高,智商又高;人虽然矮,跑得少快;面相文绉绉,话有点多;看起不起渣,数学非加好……佩服佩服。开哥虽然有点矮,但是文化比你高;

一来严厉二来熬,统统都是为你好。

但是,陈sir啊,要多点微笑!!!

这样会更好,不然会变老!

今生注定他为长,那就乖乖的听话;

好好学习天天向上,

让他,哈哈大笑!

他爱跟你开玩笑,逗得你天天笑哈哈;

就是这样该多好,马上就要开学啦!

稍息,立正,向开哥看齐;

清清嗓门儿,一起向陈sir

说一声:“开哥好!!!”

可爱的开哥,亲切的开哥,永远的开哥,开心的开哥,我们的开哥,

提前的但是诚挚的祝福:“教师节快乐哈!”

四川成都蒲江县蒲江中学实验学校初三:卟露卟露张一骄

精选读者点评

开哥这称呼饱满!“稍息立正向开哥看齐”,教室里怕是真喊过吧?最后那句“教师节快乐哈”手写体都能脑补出来,鲜活!稍显“花尖子高”“数学非加好”这类俏皮话,得确认下是不是方言梗,别让外校老师摸不着头脑~

谢谢你老师

600字
主题:感恩、教育、陪伴、启迪、坚守、温度

是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,走向坚强?是老师,是老师,还是老师!

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条:“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我:“别害怕,学校就是你的家!”,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

黑龙江鸡西密山市实验中学初二:刘金庚

精选读者点评

这字条真有味“我心目中那个自信的廖梦璇呢?”,光这一句,就比十句“你要加油”管用。孩子把老师的眼神、字条、语气都记住了,说明真打动了心。结尾排比稍密,喘口气更好。

老师我想对您说

450字
主题:感恩、引领、滋养、坚守、成长、传承

老师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

精选读者点评

这比喻用得真大胆!白天鹅、雨露、凉风、甘霖、阳光……一串接一串,看得出你心里装着好多光亮的词儿。今后下回试试把“老师是……”换成“那天您……”,画面就活了。

赠给各位亲爱的老师

500字
主题:尊师重道、无私奉献、教化育人、生命滋养、心灵塑造

是谁用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的幼苗?

是谁给了我们一双强有力的臂膀,

让我们在知识的天空里展翅翱翔?

您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。

您的爱,比父爱更严峻;

您的爱,比母爱更细腻;

您的爱,比友爱更纯洁;

您——老师的爱,是天下最伟大,洁的爱。

老师,您如春天里的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们允吸着细雨茁壮成长。

老师,您如秋天里的柔风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

小小的教师是您的舞台,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。就是在这小小的教室里,您用双手描绘他们心中的蓝图,把整个世界融入他们的心灵。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。您总是无怨无悔,甘心付出。

bo]=vh-我们都是一颗小树,在您知识的土壤里,沐浴着智慧的阳光。我们将您的智慧一圈一圈铭刻在心,生生世世,永不忘怀。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师你正是有了这种无私无畏的精神。老师是您给了我们知识,给了我们力量。您用您的言传身教赋予我们战胜困难的勇气,这其中凝结着您多少心血和汗水啊!我们会永远感激您!我的老师。

老师,祝您们永远

健康快乐!

家庭幸福!

精选读者点评

这排比句力道十足!“太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜”,三个比喻挨着来,节奏明快,像小鼓点敲在心上。可后头“比父爱更严峻”那几句,读着有点拗口,试试把“更”字换成“像”?比如“像父爱般严峻”,顺多了。

学生爱戴的老师

700字
主题:尊师重道、教育情怀、生命影响、精神传承、师生情谊

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是一种鞠躬尽瘁的精神;“桃李无言,下自成蹊”是一种敬业爱生的精神;“随风潜入夜,润物细无声”是一种默默奉献的精神。

老师您犹如一片土地,给了我们小树苗一派生机。您不仅在养育我们,而且在交我们如何长成一棵参天大树。如果没有您,或许就没有今天的我;如果没有您,或许就没有美好的前程。老师您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。您使我充满了活力,让我从此有了自信,面对问题不再胆怯;您使我进入了知识的海洋,让我遨游在其中,掌握了更多的知识;您使我奔向美好的未来,让我奋发图强,有了前程的希望。老师感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。每当我陷入困境时,您都会耐心的教给我方法,让我摆脱困境;每当我焦躁不安时,您都会安慰我,让我了冷静下来。我真心感谢您,是您,让我学会了如何做人;是您,让我学会了如何学习;是您,让我学会了如何成长。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;老师我要感谢您,因为您浓浓的师爱伴我左右。是您,传播给了我知识;是您,在滋润着我;是您,在教导着我。俗话说”严师出高徒’。我认为,这是对的。没有老师的管教,哪会有今天的我们?没有老师的束缚,哪会有我们的未来?这一切的一切都是您的功劳啊!您一直在奉献着、牺牲着,即使这样您也无怨无悔。老师,您为社会增添了多少栋梁啊;老师,您付出了多少心血啊;老师,您是多么的伟大啊。

初二:忘记是我

精选读者点评

这排比句用得真溜!“敲门砖”“金钥匙”“引路人”“指挥者”,一口气连甩四个比喻,小脑瓜转得挺快嘛。就是啊,“老师您犹如一片土地”这句,土地能“开启智慧”吗?换个更贴切的意象试试?

老师 感谢您

1650字
主题:感恩师长、生命引路、教育力量、心灵守护、人格塑造

有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……老师,我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我们的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

感谢您——老师,您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……老师,您只知道给予而从不想收取,我们怎能不向您表示由衷的敬意!

感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力:它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天,那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬,那是您给予了我们青春的光亮!

您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:谢谢您对我的关心!

(责任编辑:齐老师)

精选读者点评

这个“老师是……”排比段行文畅快!光是读着就让人心里暖烘烘的,像喝了一碗热汤圆。略显后头“当我怀着……”那一串,句式太整齐了,读着像在背课文,少了点呼吸感。试试把其中两三个“当我……”换成更短、更突然的句子?比如“那次我摔了,您蹲下来,没说话,只递来一张纸,那张纸我一直留着。”

老师

750字
主题:师德、感恩、成长、传承、奉献、敬仰

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

初二:曹翼

精选读者点评

这排比句酣畅淋漓!光是读就让人心里发烫,非常是“山一般的坚强”“海一般奔腾不息的意志”,用得稳又活。略显后面“火种”“石阶”“海燕”“工匠”“演员”连着七八个比喻,有点喘可气来啦,留两三个最引人共鸣的,余味反而更足。

师爱颂

450字
主题:感恩、奉献、传承、坚守、希望、飞翔

是爱,让蜡烛发光

是爱,让花朵绽放

是爱,让小草沐浴着阳光

是爱,让你坚守这课堂

是老师的爱,让我们成长,让我们茁壮,

我们的激情热烈又高昂

我们的热血在流淌

让我们用尽全身的力量

为您写下这篇章

是您,是您

你是蜡烛,是阳光

是雨水,是土壤

是知识的殿堂

更是奇迹的力量

你带我们进入知识的海洋

领略了文学的风光

踏上了文学之路的远航

为我们画上了翅膀

让我们飞翔

自己却扎根在小小的课堂

静静的守望

是您用滴水穿石的力量

滋润了我们的心房

用沾满灰尘的双手

放飞了一个又一个希望

呐喊但不彷徨

坚定并不摇晃的说

谢谢您,老师

谢谢您三年如一日的在我们身旁

给我们希望和力量

你们用行动诠释了什么是师爱

什么是担当,什么是高尚

你们用岁月书写着苍桑

却留下桃李芬芳

你们的心血留在了三年来的3900多堂课上

这些并不辉煌

可在我们心中早已如钢一样

我们会带着您的希望

向着前进的方向,飞翔

终有一日我们必将锐不可当

那时,我们要站在云之彼岸

呐喊、歌颂这老师的爱

一松(宋)三流(刘)水,

二里(李)桃花香‘

沉(陈)舟摆渡(杜)去

此生勿忘你

初二:琉璃苏

精选读者点评

这诗味儿真浓!排比句用得顺溜,读着像小溪淌水,“是爱,让……”那几行,节奏感扑面而来。可“滴水穿石”“沾满灰尘的双手”这些词,和前后明亮的调子有点撞色,试试换更暖一点的。

致为我们奉献终身的老师

450字
主题:师恩、成长、启迪、坚守、润物、传承

人生路上,

往往会有很多为你引路的人。

也许是父母,

因为他们生育了你;

也许是朋友,

因为他们已决定伴你一生;

也许是老师,

因为她就像一根蜡烛;

燃烧自己,照亮别人。

茫茫大海中,

船儿丢失了方向,

灯塔在前方为他引领方向;

浩瀚天空中。

飞机飞出了指定航线,

导航系统将它带入了正确航线;

无边沙漠里,

一群冒险家迷了路,

有指南针将他们带进绿洲。

知识路上,

到处碰壁的我们,

也会遇见灯塔,导航系统和指南针吗?

也许你会慢慢发现,

那个人就是我们和蔼的老师。

我亲爱的老师。

当你给我一句话,

就为我打开一扇窗。

当你给我一个微笑,

我就浑身充满了力量。

当你给我一个眼神,

我就找到了方向。

你放开双手

让我遨游在知识的海洋。

我亲爱的老师,

那人生路上,

你像一根红烛,

为我照亮前行的路。

你像一场春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们心里。

你像一位园丁,

用您那辛勤的汗水来浇灌我们尚且幼小的心灵。

我们这些阳光下成长的少年,

离不开您的教育。

感谢所有平凡的老师,

为我们撑起一片知识的天空。

甘肃定西安定区公园路中学初二:李成

精选读者点评

“老师”比成红烛、春雨、园丁,老套但真挚,后三行突然收得干净,像悄悄攥紧了拳头。唯独“生育了你”这句放这儿,有点硌牙。

我理解了老师的苦心

250字
主题:师恩、成长、敬爱、奉献、铭记、报答

皓月千里,

秋风飒飒;

微弱的灯光下,

可是老师那慈祥的面颊?

我已长大,

不再害怕;

我知道,

我一直偎依在老师的膝下。

我已理解,

在老师的呵护下,

我不再是往日的小娃。

我已明白,

是老师教导我,

不该把时光糟踏。

那是棵大树,

春花雪月,

她始终坚韧挺拔。

那是片白云,

普天之下,

数她伟大,

我不想把空话留下,

我只想用行动去报答,

我爱她。

我理解了老师的苦心,

三言两语,

我无法表达。

我一直爱她,

让我们共同举起酒杯祝福她!

指导老师:余春艳

精选读者点评

这“皓月千里”起得文意清晰!后头却悄悄暗下去了,灯光、面颊、膝下……意象挤得太近,喘然而气。试试把“大树”“白云”那两段挪前头?让光透进来。