如果，我是雨
我会是妩媚而温馨的春雨
飘飘洒洒，丝丝密密
纯洁而晶莹，深情而温婉
洗尽冬天的尘霾
冲走一切的污浊和凄靡
我要给世界带来温暖和希望
要伴着春雷
携山花烂漫，带柳枝泛绿
使大地充满生机
我会是暴虐而豪爽的夏雨
倾泻如注，狂放不羁
我会凛冽成一丝丝凉意
驱走闷热和萎靡
让一切的生命在洗礼中精神抖擞，坚强如砥
我要在隆隆的响雷中
让山川震颤思索
让河流奔腾不息
我会是干涸土地久盼的雨
我会奋不顾身，倾盆而下
弥合龟裂的缝隙
我会让一朵朵水花
送去一百个问候，一万个歉意
我将在
滋润的土地上洒上希望的种子
还大地一片葱绿
我愿为梅花雨
在冰雪和洒落中展示自己的魅力
即使生命是短暂的
也要让那粉红成为春天抹不去的记忆
在落地之前
舞出我今生最绚美的舞姿和诗意
初二:王家兴
回味《题王许威武》，
思绪又在那情节中萦绕缠绵。
你的形象，浮现在我眼前；
你的声音，又回荡在耳畔；
你淳朴的内心，又赫然在我心间展现。
三尺讲台，有你质朴的身影；
身材瘦小，却足以震慑全场；
小小一截粉笔，
让我们从梦中醒起；
熟记的原理，
又伴随那空中扬起的粉笔；
带来哄笑课堂。
你的大名，
响彻校园学堂；
你的性格，
总是让人吃惊一场；
你的教学，
让局长都感到迷茫；
你不可思议的解题本领，
又是学生心中当之无愧的题王；
你的严厉，
让作弊的学生感到绝望；
你的语重心长，
总是让学生感到惆怅；
你执拗的脾气，怪异的教导，
最终又都让学生得有所长。
有了你，考试不是难处；
有了你，生活就有向往；
有了你，人生实现梦想。
无法形容，无法赞美，
你在我心中威武的形象。
如果我是作家，
我会用文字渲染你热爱教学，热爱学生的情怀。
如果我是画家，
我会用颜料描绘你操劳学生，从心底对学生的爱。
如果我是演奏家，
我会用音符唱响你各尽职守的精神。
而我只能怀着一腔热血，
向您
许威武老师致敬——
一个在我们心中
表面威武，内心善良的
好老师！
初二:雅韵鸿秀
青春，无与伦比的美丽
青春的大门在你我的面前徐徐打开，
带着自信的笑容，
踮脚跳支圆舞曲，
这个舞台属于你和我。
当回忆的年轮开始倒转，
我们看到了从前的自己，
原来有些记忆，
我们从不曾遗忘。
老师的爱总是带着淡淡的芬芳，
就像窗前那朵郁金香，
美得低调却华丽，
暗香直达心底。
如果我们是绿叶，
那父母就是我们的根，
我们的根永远在那里，
这是绿叶对根的情意。
年少的梦想肆意飞扬，
年轻的心不怕雨打和风霜，
回首的一瞬间才发现，
那时的天空充满阳光。
有时青春就这样，
在一个个梦幻的故事里，
总能找到曾经遗落在心底那份——
无与伦比的美丽！
初二:彩零凌
蒲公英一般的青春
每一朵蒲公英都有一个梦想。我们的青春是千万朵小蒲公英，带着我们为萌发的梦想，坚定执着的目光飘向远方。未来的路还很长，未来的路还很多，但终点永远只有一个—幸福。——题记
你可知蒲公英
那是天地的宠儿
舞动雪白的丝绸
迎风飞扬
你可曾凝望蒲公英的梦想
那是天地的翅膀
蕴藏着天之蓝与地之深
化作雪花虐获众生
你可曾聆听蒲公英的絮语
那是天地的心声
有如远古诗篇
亦如灵魂赞歌
你可曾听说
你的青春若如蒲公英
灵魂赞歌便在你耳边响起
至诚至真
如梦如幻
你除了幸福
别无他选
初二:彩零凌