家风是一家的道德标准

800字
主题:孝亲敬长、言传身教、家国同构、潜移默化、代际传承

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的成分。家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。爸爸、妈妈一直告诫我:百善孝为先!

父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,他们就是我的榜样,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,他们早已把这颗种子埋在了我的心灵深处,现在已经发芽儿了。

记的有一天,奶奶踉踉跄跄地端着水盆,准备进屋洗脚。盆里的水荡来荡去,溅到了地上。我一个箭步抢上去,一边帮奶奶端着盆,一边对奶奶说:“奶奶,我来帮您吧!”奶奶把眼睛眯成了一条缝,冲我笑了笑,点点头。我把水盆放在床边,轻轻地扶奶奶坐下。又对奶奶说:“奶奶,我来帮您洗脚吧!”可奶奶却微笑着摇了摇头,她说:“嗯,不用了,谢谢你。”我也点点头。等奶奶洗完脚,我便用力地端起水盆,慢慢地把洗脚水倒入厕所,奶奶在后面晃晃悠悠走过来,拍拍我的肩说:“辛苦你了,谢谢!”我对奶奶笑了笑,说:“不用客气,这是我应该做的。以后我也要向爸爸、妈妈一样照顾您,做一些力所能及的事,因为我已经长大了。”

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

精选读者点评

家风如雨点,这个比喻灵气满满!后文却没接着写“润物细无声”的具体样子,奶奶洗脚那段多好啊,水荡、脚盆、眯眼笑、拍拍肩……这些才是雨点落下的声音。下次试试,让道理躲在细节后面悄悄冒头吧!

师赋

400字
主题:尊师重道、岁月耕耘、文心传承、感恩致远、德润无声

君为人师,传其道,授所学,能解众惑,其诲如春风,其恩如

秋露。曾勤三上,历惜寸阴,心中罗锦绣,口内吐珠玑,才及千顷

,学有万车,春闱科甲,秋榜高魁,晨钟既寝,暮鼓仍作,夙兴夜

寐,焚膏继晷。冰心存玉壶,慧眼识琴心,书山泰斗,成荫作砺,

朱笔点灯,蹉跎日夜,汉赋唐律,道范儒宗,国学有悟,弟子有成

,桃李三千堂前茂,风雨十年榻上寒,才名天下,春晖四海。碧荷

承露,青槐留影,学海粟粒,决知躬行,夺争朝夕,金榜有名,升

阶纳陛,趋庭师斋,不才去年,良筹今日,师如瑞雪,道似甘霖,

晨光熹微,三更鸡韵,含辛茹苦,育玉培珠,教徳授墨,春蚕落红

,宽宏达善,润物无声。

今余为其生,非诸生之最,学无大成,略有薄墨,时维九月,

会逢佳节,以作此赋,陈情言祝,日久岁深,将存毅志,图报此恩

。此恩此情,此节此风,垂青流芳,山高水长,谨愿长安如意,福

缔良缘,事业晟臻,万事顺遂。

精选读者点评

古文功底真不赖!“碧荷承露,青槐留影”,光这两句,就让我多读三遍。用典不堆砌,节奏有喘息,难得的是字字往情里走,不是光炫技。就是“春闱科甲”“秋榜高魁”这类词,老师真考过吗?写师恩,别让老师成考神啦。

感受春雨

1000字
主题:生命萌动、诗意栖居、心灵澄明、自然共情、时光流转

春雨细如丝,当飘飘洒洒的春雨降临到我的生活中时,我才真正地领悟了这句话的含义。

春节刚过不久,春天的脚步已经悄悄走近,这朦胧的春雨便是的证明。春雨很细,似雾非雾,比雾更朦胧,更美妙。虽然我爱晴朗的春天,但是此刻,一种莫名其妙的感觉在我的心中萌芽,我好像也渐渐地喜欢上这春天的细雨了。雨给人带来的情感更多的是忧郁,或是惆怅,而我在这细雨中却是享受,我享受它的静谧,享受它的温柔,似乎这春雨给我一种极浪漫的意境。在春雨中,一切都是宁静的,安详的。

春雨持续,或多或少给生活带来一些不便。晨起一看,四周都是湿漉漉的。路边开着几朵叫不出名的小花,高昂着头,不知她是要感谢这春雨献给她的甘露,还是渴望见到阳光和白云。大树旁的墙角还有几片零落的枯树叶,仿佛晚春的黄蝶,此时她们也变潮湿了,静静地呆在那儿。只有小鸟,依然欢笑,从房上轻轻地滑翔下来,希望在某个角落寻到可口的早餐。其实这一切都很平凡,可是不知为什么,在我的眼里,遍地皆是彩锦。也许这就是我对春雨莫名其妙的爱吧!

轻轻地推开窗,似乎还能扑来一股冷风,但更多的湿润、清爽。古人喜欢点着蜡烛,手捧香书,再来一壶清茶,这便是很惬意了。我想,如果在这朦胧的清晨品味圣贤之书,恐怕更加高雅吧。春雨是软的,浸在我的脸上,都能感受到她的软和。如果说春雨无情,她又怎么会懂得我的心思呢?就这样陪伴我,也很好,至少读书的时候很好吧。

良久,窗外依然迷茫。街道也显得格外宁静,偶尔来一辆小轿车或走过一个刚刚买菜归家的妇女。道边的小树刚刚伸出嫩嫩的绿芽,似有似无。小草也悄悄的伸出头,不过此时真可谓“草色遥看近却无”。目光不能看得很远,但看到的一切都很美。我静静地穿过这迷雾般的春雨,偶尔驻足,又继续向前走,我不知该说街道变得没有尽头,还是因为春雨没有尽头。所到之处情形大都一样,却又各不相同,想要回头,又想继续向前走。

夜幕悄悄降临,春雨似乎也困倦了。我透过窗,雨明显小了,明天该会晴吧!我这样告诉自己,仰望天空,却看不到闪烁的繁星,只是漆黑一片。夜气凝滞不动,我望着窗外,顾影自怜。

夜,静极了,心跳和脉搏都清晰可辨。但这种静并不可怕,反而让我感受到一种安详、和谐,春雨就这样慢慢播洒,一直延伸到远方暗黄的灯光,滋润着一个个幸福的家。

深夜,终于有一丝睡意,轻轻袭来一阵凉风。我依依不舍地关上窗,带着梦幻般的春雨,进入了属于梦的世界。

精选读者点评

春雨“软”这个字用得真灵动!整篇都在写雨,可你让雨有了触感、温度,甚至心思,“她又怎么会懂得我的心思呢”,读到这里老师眼睛一亮。后面几段稍显重复,收尾若能再收一收,像合上一本湿漉漉的诗集那样轻轻一扣,就更耐嚼了。

雨之歌

300字
主题:自然之美、生命律动、童心观照、诗意生活

绵绵细雨一连下了好几天了。雨儿们仿佛不知道疲倦似的,不停息地唱着他们自创的“雨之歌”——“滴答滴答”,饶有情趣。

回想过雨中的一切,不禁觉得别有一番趣味。我趴在窗前,仔细地欣赏着雨的杰作。那条条的雨线仿佛是仙女的丝丝秀发,似乎还透着淡淡的幽香。秀发轻轻地掠过小草,草儿显得更加生机勃勃了;秀发轻轻地掠过鲜花,花儿显得更加娇艳欲滴了;秀发轻轻地掠过大树,树儿显得更加苍翠挺拔了。看啊!雨中的孩子跑得多么起劲儿,任由雨点亲润自己的双颊,幸福的笑容像绽开的鲜花映在脸上,银铃般的笑声也在雨中显得更加悦耳动听了。

雨中的一切编织成一幅美丽的画卷,弥漫着快乐与生机!

徐州睢宁新世纪中学初二:吴梦

精选读者点评

雨线是仙女的秀发?这个比喻真灵动!平心而论“亲润”是不是该用“浸润”或“轻抚”?再想想~

400字
主题:自然之美、生命滋养、诗意感知、纯净心灵

滴答,滴答……

雨不知不觉地下了起来,落在草坪上,鲜花上……到处都是它的身影,不一会儿就将清新弥漫整个城市。将那些空中的灰尘个个消灭1

好不容易下了一场雨,我也不闲着,想出去透透气。一出门就与春风撞了个满怀,放眼望去,雨点落下来,细细的,密密的。仿佛是一层轻纱,又仿佛是一串串珍珠项链。落到地上,偶尔溅起些些水花,漂亮极了。

仔细听听。雨点落下,像音乐家在弹奏乐曲,“滴滴答,滴滴答……”但又好清脆。雨滴有时落在溪水中;有时又落在枝头;有时落在花朵上。它们在空中飞舞,融入大地,融入每个人的心中。

雨会滋润每一棵树,每一颗小草。孕育着每一个生物,就好像母亲孕育自己的孩子一样滋润着大地。轻轻一嗅,雨中还夹杂着些许幽香,繁华丝丝的甜,沁人心脾。

伸出双手,会感觉雨在手心打滚,还有那掌中轻轻流窜的风。有雨的地方,绿叶没有一丝尘意,它为大地增添了生机。

雨,滋润大地。雨,孕育生命!

初一:蔷薇菲儿

精选读者点评

雨声表达真鲜活,像小铃铛在耳畔晃,“滴滴答,滴滴答……”这句我划了三道线!唯独“消灭1”是不是打错了哦!

400字
主题:自然之美、生命成长、纯真视角、人与自然、希望寄托

滴答,滴答。听,外面下雨了!我望着烟雨蒙蒙的窗外。

看!一颗颗小雨点,就像一个个顽皮的水娃娃,奔跑着。滚动着。跳跃着。小雨点们一定来自外星,不然他们不会有水晶般的身躯,清晰的透露着美好与纯洁。

草,是你吗?你也在欣赏这雨?哦,你正在接受雨的滋润!雨,你滋润着一方净土,一颗又一颗,交织着,倾斜着,展现着你独特的活力。雨,伟大的音乐家,我知道你正在有你神奇的魔指,弹奏着一曲夏日交响乐,我知道你正在用你那清亮的歌喉,演唱着雨歌。一切都沉浸在水莹的世界里,那雨,蚕丝一般,飘飘洒洒舞蹈着,她拥有舞蹈家的轻柔,艺术家的魅力,歌唱家的气质。雨,你好好表现,不要辜负了农民伯伯对你的一番期盼。当然,我也对你寄予厚望,因为我种的小树苗正在成长。

这雨中的风景真是不同凡响,她带我去到她的星球,去体验雨世界的美。

初一:芬诺一

精选读者点评

小雨点“奔跑着。滚动着。跳跃着。”,三个动词连用,像蹦豆子!后面“水晶般的身躯”也亮,但“外星”有点跳,孩子,雨是地球的精灵呀。

春·随风而去

250字
主题:自然之美、生命律动、时光流转、诗意栖居

云分云落云卷云散云游于晓月下,

月明月暗月圆月缺月挂于百花上,

花开花谢花繁花单花化于春泥中,

春雨春烟春山春水春现于小窗边。

我爱云,爱云的自由;

我爱月,爱月的皎洁;

我爱花,爱花的艳丽;

我爱春,爱春的圆满。

春天的云轻盈好似一伙奔跑的孩子,

春天的月朦胧好似一个羞涩的少女,

春天的花怒放好似一群奋斗的青年,

春天的雨润物好似一位慈爱的母亲。

春走了从云上云落了,

春走了从月上月暗了,

春走了从花上花谢了,

春走了从烟上随风而逝去。

山西吕梁方山县方山一中初二:刘方仁

精选读者点评

云月花春,排比得真顺溜!后四句“春走了……”突然收住,像风一吹,纸片全飘起来了,但“从烟上随风而逝去”这句尾巴有点拖,试试“春走了,烟散了”?更利落。

春雨

500字
主题:生命律动、自然之美、时节更迭、万物生长、诗意栖居

现在早已立春,温暖的春天来临了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微风带着湿润的芬芳气息吹过了山峦,三月的细雨叶淅淅沥沥的洒遍大地。它们都伴随着春天的脚步来到了这里。

在那静谧的夜晚,倾听那雨的声音,时而“淅淅沥沥”,时而“滴滴答答”,时而“沙沙”作响。声音清细柔软,像青草长叶的声音,如铃儿因风摇摆的声音,似风吹过草坪的声音.

春雨,它像落叶一样轻,牛毛一样细,密密飞向大地,仿佛洗净了寒冬留下的斑斑点点.雨落到了草丛里,刚露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁,希望自己快快成长.雨落到花丛中,雨滴洒在花苞上,为那盛开的花朵,增添了几分美丽与亮丽.雨落到了庄稼里,干渴的麦苗庄稼又喝的饱饱的,开始健康成长.春雨,滋润着万物,到处青山绿水,百花争艳.在茫茫雨帘中有似轻烟笼罩,远远的隐隐看见树林和房屋,大街上,一把把小花伞慢慢移动,一辆辆汽车急驰而过,地面上溅起一层层浪花.此情此景,也组成了一幅美丽而优雅的画卷.

春雨,如帘,如烟,如梦,如晶莹般的珠宝,如层层白纱,如细细牛毛,更如痴如画.它赋予了大地的生命,它赋予了天地的灵气.它是我们大自然美丽而神圣的使者啊!

精选读者点评

“淅淅沥沥”“滴滴答答”“沙沙”,这几个拟声词用得生动逼真,耳朵都熠熠生辉!后边再加点你自己的声音,比如雨打在窗台、晾衣绳、旧铁皮桶上,会更俏。

春天交响曲初中作文

600字
主题:生命律动、自然馈赠、时光流转、人间温情、万物复苏、诗意栖居

春天交响曲初中作文

当春风吹遍大地,春雨也悄然而至,把一切刷洗得焕然一新。

春雨“淅淅沥沥”地下了起来,小草从大地妈妈的怀抱里探出头来,在春雨柔和地滋润之下,显得碧绿光亮,愈发生机盎然。春雨,像花针,像银丝,像牛毛,密密地斜织着,扑向大地的怀抱。五颜六色的花儿吮吸着春雨地甘霖,好像在说:“下吧,下吧,让我变得更美丽!”花儿身上的雨露如同一串五颜六色的项链,将花儿打扮成一个美丽的公主。碧绿的叶子上,小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麦苗上,使它变得嫩绿无比。春雨落在清澈见底的小河里,漾起一圈圈圆晕。河边的柳树在春雨的滋润下,绿得发亮,无数枝条轻拂着,漾起一片绿烟,充满勃勃生机。

小燕子从雨中掠过,仿佛在说:“好美的春雨呀!”它衔着雨丝,编织着春天的画帘。青蛙在荷塘边:“呱呱”叫着,在为沙沙的雨丝伴奏。蜗牛探出小脑袋,呼吸着雨中清新的空气,慢慢地爬行着。一尾尾时隐时现的小鱼,在小河里嬉戏着,不时跃出水面,来个空中两周半。

小孩子们在雨中快乐地嬉戏、玩耍,有的还伸出舌头,好像在尝尝春雨的味儿,真是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。大人们打着花花绿绿的雨伞,像盛开在春天的流动的花儿。窗前听雨的老人笑开了脸上的每一道皱纹,感觉自己年轻了许多,仿佛迎来了生命中的又一个春天。

春雨,虽然它没有灿烂的彩虹,也不似冬雪洁白,但我还是要赞美它,因为它滋润了万物,唤醒了冬眠的大地!

精选读者点评

春雨真鲜活“小雨滴滑滑梯”“蜗牛探脑袋”“小鱼空中两周半”,这些句子蹦出来的时候,老师差点笑出声,孩子眼里有光,笔下才有这样的春天。

初中生描写春雨的写景作文

500字
主题:生命律动、自然馈赠、温柔力量、季节更迭、诗意栖居

春雨绵绵,溶于万物身上,化伤养分,给冬眠的动物、冷了一冬天的植物来个大滋大补;春雨霏霏,洗礼了万物的身躯,也洗礼了众生的心灵。在这温暖的季节里,春雨是不可缺的风景。有了春雨的流连,春天才有了勃勃生机。如果春天里不见了春雨,那么桃红柳绿我们又该到何处寻觅?

春雨,轻灵婉约,既没有夏天的雨那么狂暴肆意,也没有秋那么缠缠绵绵。春雨就那么轻轻地,轻轻地抚过大地,大地便涌起了绿意、生机。春雨淅淅沥沥,湿润着冬天留下的干燥,温暖着我们被冬天冰封的心灵。因为春雨降临,春笋破土;因为春雨降临,种子萌芽;因为春雨降临,花朵绽放笑颜;因为春雨降临,青草舒展腰肢;因为春雨降临,杨柳的长发青翠欲滴。春雨乘着春风,一拂彩色的衣袖,于是大地绿了一片,红了一片,碧了一片,美了整个世界。春雨,肩负着农民伯伯的希望,树苗儿的盼望,旱地的渴望。春雨轻柔地为大地罩上一层轻纱,来往行人、车辆,也被春雨裹在了轻纱里。

斜斜细丝不见了踪影,轻纱也缓缓褪去。哦,春雨该离去了。太阳公公露出笑脸时,天空中赫然挂上了一道虹桥。瞧,那是春雨微笑着向我们告别。

初中生描写春雨的写景作文

精选读者点评

春雨“乘着春风,一拂彩色的衣袖”,这句我划了三道线!谁教你的?太灵了,连风带雨都活了,还带颜色。后头排比句有点赶,喘但气来,试试中间加个逗号,或者悄悄换掉一个“因为”哦!

描写春雨的作文

500字
主题:生命萌发、自然恩泽、万物感恩、季节律动、人间期盼

描写春雨的作文

春雨,你真好

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”呀,又下雨了!看着这场春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母亲一样,泼撒着她的恩泽,他像一个顽皮的小孩一会儿下起了蒙蒙细雨,一会儿又休息了,可真顽皮。她又像一个乖巧的小女孩静静地默不作声的下着下着……

春雨落在了地上,渗入了肥沃的泥土里,看,嫩绿的小草从湿润的土壤了钻出来了,小草探出小脑袋激动的说:“谢谢你春雨姐姐,是你给我了一次生命,能让我为人类贡献出一些绿色的美,我太感谢你了”。

春雨落在了柳树上,柳树焕然一新,抽出了嫩绿的枝叶,柳树高兴地说:“谢谢你春雨姐姐是你让我洗了一个热水澡,瞧,我现在多漂亮呀!我梳起了绿色的长辫子,又可以在微风中跳舞了”。

春雨落在了桃树上、苹果树、李子树上,在春雨姐姐的爱抚下,果树们开满了五颜六色的花,他们窜着粉红色的、淡黄色的、白的外衣,齐声说:“谢谢你春雨姐姐是你让我们再一为人类贡献出丰富的水果来,让我们散发出诱人的芳香,你对我们太好了”。

春雨落在了田地里,田地喝饱了,农民伯伯们也忙着播种了,他们亲切地说:“春雨姑娘你真好,是你给我们带来了丰收的希望,俗话说春雨贵如油,你对我们人类可真好呀!

春雨,你真好。

精选读者点评

春雨“像母亲”“像小孩”“像小女孩”,三个比喻堆一起,反而没味道了。不如挑一个写透,比如就写她怎么“顽皮”:雨点忽大忽小,打在窗上歪歪扭扭爬,跳进水洼溅起小耳朵……活起来才真好。

爱的几种样子初三记叙文

700字
主题:爱的双向性、万物共生、成长动力、情感联结、生命滋养

清晨,一缕阳光透过窗子,将整个屋子照亮,哦,新的一天开始了!

坐在窗明几净的屋子里,聆听着鸟儿的欢声笑语,真是一种中享受。想一想,树杈包容了鸟窝,给了鸟儿们温暖的归宿,这何不为爱?天空包容了彩霞,给予彩霞展示自己妖娆缤纷的舞台,这何不为爱?

爱能感动乌龟,使他钻出冰冷坚硬的壳;爱能感动初春的小草,使他顽强的钻出土壤;爱能够惊天地,泣鬼神!而无形中,我们也被爱包围着。

父母与老师的爱,像一双温暖的大手帮助着我们;想一盏指路的明灯,引领我们走出黑暗;像一支蜡烛,为了我们燃烧着他们自己!

友爱,是善良的,是纯洁的,是没有瑕疵的!当你陷入困境时,一把温暖的手,将你解脱出来;当你灰心丧气时,一句温暖的话语,使你振奋精神;当你有烦恼的时候,一双竖直的耳朵在等待你向他倾诉;当你有欢喜的事,禁不起手舞足蹈时,朋友的微微一笑,也是对你的爱!

竞争是残酷的。对手一个轻蔑的眼神,其实,也是对你的爱,它激发了你的斗志;对手把你拌了一个跟头,实质上,也是对你的爱,他磨练了你的意志,是你以后不会一蹶不振;对手超越了你,也是一种爱,他告诉了你,没有,只有更好;当对手站在领奖台上,而你却在台下躲着抽泣,这也是一种爱,因为这一刹那将成为你永远的动力!

土地的爱,是他包容了花草,同时也获得了生机勃勃;土壤的爱是他包容了种子,同时,同时也换来了丰收的喜悦;长江的爱,是他包容了水,同时,也是自己源源不断,永不干涸;书本的爱,是他容纳了文字,从而获得了有趣的内容,变得充实了!

啊!爱是相互的,爱是无处不在的,生活中,一切都离不开爱,爱是感情的润滑剂,爱是增进感强的阶梯,让我们爬上这个阶梯,去爱整个世界吧!

精选读者点评

“爱”字拆开揉碎了写,阳光、鸟窝、彩霞、乌龟壳、小草芽……全成了爱的零件!后半段突然蹦出“对手拌你跟头也是爱”,我读着差点笑出声,胆子真大,想法真野,就该这样想!

雨的心曲

650字
主题:自然哲思、动静相生、物我交融、诗意栖居、生态智慧

听听雨的足音

因寒冷禁锢了一冬的种子;因寒冷失去牛羊踪迹的牧场;因寒冷在鱼塘寒浅留滞的游鱼;因寒冷渐渐不能唱歌的小溪。每当快乐而沉静的雨,从天空中飘落,它们便伴着雨欢快的足音,荡漾出陶醉的笑意,雨,则投入大地的怀抱,在泥土中渐渐消融。

“嘀嗒——嘀嗒——淅淅沥沥——”这就是雨那灵动的声音,用生命敲击世界的声音,雨,滴落在屋檐瓦楞之间,飘洒在花草树木之中,融入了江河湖海之上。这一种又一种雨的足音,不正像一个个音符,组成了一曲优美动听的歌谣吗?

雨,无声息的到来,“润物细无声”,在迫切期待中的雨来临是那么的受欢迎,讨人喜欢。

说说雨的功过

自古以来,雨,并不是总讨人喜欢。在干旱少雨的时候,雨便成了人们迫切企盼的天使,希望雨能如期而至;在_雨霏霏的时候,雨又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首,人们怕雨泛滥成灾,冲毁农田,所以垒坝筑堤。

雨浇灌了农田,荡涤了灰尘,也浸润了人们多情的心。但雨也有数条“罪状”:发洪水,冲毁桥梁堤坝,淹没房屋农田,对人们的家园造成了巨大的破坏。

雨可以说是功不可没,又可以说是罪状数条,什么都是两面性的,雨也不例外。

读读雨的韵味

“我是大海的叹息,使天空的泪水,使田野的微笑。”在一些作品中总少不了雨的身影,因为雨是烘托气氛、抒发感情的得力助手。写雨景、抒雨情的作品多得数不胜数。

雨那奇异的形体和清透的心灵,多么纯洁美丽。雨是春天的使者,当雨来临时,不要打开油伞把雨抗拒,不要把自己关在屋中,不要忙着穿蓑衣,急着戴斗笠,走进大自然和雨拥抱,不更好吗?

精选读者点评

雨声表达真巧妙!“嘀嗒,淅淅沥沥,”像在耳边响,连标点都跟着节奏喘气。后半段说功过,有点像查户口,收一收,让雨自己多说两句。

我心目中的良师

400字
主题:师者风范、教育温度、成长启迪、家国情怀、教学艺术

家事国事天下事,事事关心

程老师在闲余的课堂时间,或者在我们学了很久时候,总会停下来给我们说一些新闻或时事政治。这让他的课堂变得轻松,也让同学们在得到休息的同时了解一些国家大事,这对我们的学习非常有帮助。

随风潜入夜,润物细无声

程老师讲课时是最富激情的。他的声音很洪亮,很有感染力,而且讲课时总会用一些新潮而又无伤大雅的词语来活跃课堂气氛,他还经常用实物或上演各种情境来让同学们更好的理解数学题,对那些违反纪律的同学,他不会生气的批评,而是以一种非常委婉的的方式去提醒他们。夏天燥热的天气,就像蒸笼一样笼罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。但是程老师的课堂上却没人打瞌睡,程老师用他那独特的讲课方式在潜移默化中提高了同学们的学习劲头。

在这炎热的盛夏,在着紧张枯燥的学习生活中,程老师赋予了我对学习的热情,他永远是我心目中的良师!

初三:李畅

精选读者点评

程老师上课真有意思!用实物讲数学、说新闻聊国事,连夏天犯困都治好了,这课谁不爱听?可是“在这炎热的盛夏,在着紧张枯燥的学习生活中”这句,“在着”别扭,改成“在”或“在这样”更顺口。

春雨

550字
主题:自然之美、生命律动、季节更迭、润物无声、童心观照

天空灰蒙蒙的,不像往常那样晴朗;太阳公公被乌云遮住了,不像往常那样耀眼。路上的行人逐渐少了,不像往常那样繁华热闹。我知道,一场春雨即将来临。

它来了,它淅淅沥沥地下着,“滴沥,滴沥”你听到了吗?那是它的声音,它是透明的,仿佛是天的眼泪;它是缠绵的,连敲打大地的声音都是轻轻的,就那样“滴沥”地一下,奏响了春天的乐曲,犹如一首欢快、响亮的大合奏;它是洒水车,延绵不断地浇灌着整个城市。它是眼泪,是乐曲,也是洒水车,更是缕缕春雨。

雨后,地上早已湿润了;路边的小草也洗净了身上的泥土,变得更加碧绿;苍松翠柏和冬青树都换上了一件件绿色的衬衫,在微风中轻轻地摇晃;草丛中的一朵朵花儿被雨水滋润后,变得鲜艳美丽,好像一颗颗五颜六色的宝石;桃树、梨树经过春雨的洗刷,枝头上的花苞好像又鼓了许多;湖边柳树上的嫩芽好像又长大了许多,像是要争先恐后地抢水喝。

春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气是那么新鲜,春雨把大地洗得干干净净。这场春雨给我们带来了无与伦比的财富:农田里的各种蔬菜、水果、庄稼不再干旱,空气不再干燥,城市得到净化……

春雨啊春雨,你是香甜的,你是干旱地区的救星,城市里的加湿器,也是我的最爱。

初一:王心怡

精选读者点评

春雨写绝了!“滴沥,滴沥”像真在耳边响,连“抢水喝”的嫩芽都透着灵气,比喻不堆砌,反而一个比一个准。可第三段“绿色的衬衫”和“五颜六色的宝石”挨太近,读着有点晃眼,留一个就够亮。

老师

750字
主题:师德、感恩、成长、传承、奉献、敬仰

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

初二:曹翼

精选读者点评

这排比句酣畅淋漓!光是读就让人心里发烫,非常是“山一般的坚强”“海一般奔腾不息的意志”,用得稳又活。略显后面“火种”“石阶”“海燕”“工匠”“演员”连着七八个比喻,有点喘可气来啦,留两三个最引人共鸣的,余味反而更足。

春雨

300字
主题:自然之美、内敛品格、生命滋养、诗意栖居

早上出门,地上湿乎乎的,春天干燥的气息似乎也被抚平,散发着清新的味道。一看便知,那“润物细无声”的春雨在夜里悄悄地来了,却又在天明时分轻轻地去了。春雨一向细小,短暂,让人难以发现。常常是在一场雨水过后,惊奇地看到被润湿的大地,或是那枝头上沾着雨水含苞欲放的花蕾。

在我看来,初春这藏头藏尾的细雨,是神秘的。人们总是期待着找到它临世时的声响。可惜的是,深刨春雨,会发现它神秘面纱的后面遮住的是一张不骄不躁,浅浅的,静静的做好自己本职的面孔。

如此神秘而又尽职的春雨,我又有什么理由不醉,不恋,不爱呢?

初二:张秋燕

精选读者点评

春雨“藏头藏尾”这个词用得真灵巧!后文“不骄不躁”“静静做好本职”也悄悄把雨刻画得真鲜活,像个。然而“深刨春雨”有点拗口,换成“细想春雨”是不是更顺?再读两遍,你肯定能听出来。

春雨情怀

600字
主题:自然之美、生命律动、劳动礼赞、季节更迭、诗意栖居

突如其来的一场蒙蒙细雨带来了春的气息。我推开窗户,呼吸着雨后独有的清新空气,就这样,春天悄无气息地来了。

春雨不同于夏雨的倾盆;不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨,世间万物如同写意画一般,淡淡地,蒙蒙地,若隐若现。

春雨来到草地上,春雨如同画家般,将一丛丛小草染青了,把一棵棵树涂绿了,一朵朵花儿点红了,草地上一片繁荣的景象,可春雨似乎意犹未尽,摇身一变,成为了设计师,将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上,花儿在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,空气中还弥漫着沁人心肺的甜香,真令人心情豁然开朗啊!

春雨来到小溪中,小溪还在沉睡,溪水静静地流淌着,一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿,它招来春风,让春风吹醒小溪,“哗啦啦”小溪醒了,曲调突然变得欢快,它就像大自然的歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流,春雨加入其中,与小溪合奏一支春天的赞歌。

春雨来到稻田上,农民伯伯们正在耕耘播种,“淅淅沥沥”,春雨也来帮忙了,它浇灌着那些充满希望的种子,让它们快快发芽,并在秋天给那些一年四季不辞辛劳照顾它们的农民伯伯献上一份丰厚的回报。

杜甫的一句诗让我印象犹为深刻“好雨知时节,当春乃发生”。没错,没错,春雨不仅滋润了大地万物,还是一位尽职的报春使者,假如没有春雨,我们还会发现春天的足迹吗?

长厦小学606班 蔡晓涵

精选读者点评

春雨“招来春风”“摇身一变”“爱热闹的主儿”,这些词蹦得呼之欲出!小溪“哗啦啦醒了”,比写它“解冻”生动十倍。再翻翻第三段,哪句最让你自己读着想笑?圈出来,下回作文就多养几个这样的“小活物”。

别着急慢慢来初三作文

600字
主题:成长、亲情、生活节奏、生命哲思、家庭温度

别着急慢慢来初三作文

岁月芳华,在沉淀中愈加灿烂。别着急,慢慢来。正如今日的天气一般,细雨润物,无声却滋养。

别着急,慢慢来。“噗通”一声,蹒跚学步的孩子跌倒在地。妈妈用眼神示意周围的人不要去扶起他,微笑着看向孩子,没有一丝的话语。孩子看着妈妈的眼神,也许懂了也许没懂,总之也微笑着爬起,继续向前挪步。孩子,别着急,慢慢来。慢一些,稳一些。年幼的你应该还不懂得这其中的道理,但这将是一种习惯,渗透于你的现在,浸润于你的未来。慢是一份思索,慢是一份沉淀,慢是一份从容,慢是一种品质,慢是一种前行。

别着急,慢慢来。“饭菜怎么还没做好,孩子们都要来了!”还没进门,就隔空听到了母亲带有埋怨的催促。“马上,马上,我再快些!”父亲答道,话语中好像能看到父亲焦急的神态和额上的汗珠。父母,别着急,慢慢来。儿女已经长大,你们为我们做的已足够!请放慢您的脚步,多一份安闲,多一份舒缓,多一份自我。有着你们的守护,我们的家最美最温情;你们的健康,是我们的福分。

别着急,慢慢来。“我寄的包裹,收到了吗?”电话响起,在异地工作的丈夫,一个过于担责过于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子种种的种种压在自己一个人的肩上。别着急,慢慢来。家庭不需要超人,你也需要休整,生活的担子一起来扛。外面的朝霞在升起,花儿已开,鸟儿在歌唱,我们一起携手去看、去听、去赏。慢下来,平安和美即是好。

细雨无声,润物有情。“别着急,慢慢来”,别是一番美好……

精选读者点评

这“别着急”三个字,像温水泡茶,越读越有味儿。孩子学步那段,眼神写得有度,妈妈不扶、不说话,光一个笑就托住了整个成长。后面两段稍平了些,要是能把父亲擦汗的手、丈夫电话里那声喘气再抠细一点,就更打动人了。

小学生作文春雨

450字
主题:生命萌动、自然律动、诗意感知、温情滋养

春雨像细纱般,降临到了人间,在阳光的照耀下,好似一颗颗闪耀的钻石,为小草、大树又增添了几分色彩,几分华丽。

春雨淅淅沥沥的下个不停,滋润着世间万物。这些春雨近看如同一颗颗珍珠。远看好似一根根细小的绣花针,布满了天空,天地间如同在雾气之中,给春天增添了几分美丽的色彩。

春雨像细纱般,降落到人间,轻抚着美丽的鲜花,让花儿不再害羞,尽情地绽放,向春天呈现出它的色彩。

春雨像细纱般的悄悄地来到农田,它浇灌着农民伯伯用自己勤劳的双手播种的希望。

春雷轰轰隆隆,敲开了河面的冰窗。让小溪快乐的流淌,春雨如同一个大钟,唤醒了河底的小鱼,告诉它们春暖花开的季节到了。春雨也如同一个服装师,给小溪穿上了它亲手制作的碧波涟漪。

小朋友们正在追逐嬉戏,春雨也如同一个可爱顽皮的孩子,被小朋友们的欢乐笑语吸引过来,和他们一起开始了游戏。春雨无处不在,它还来到了大山上,抚摸着这里游人的脸庞,让他们倍感清凉。

春雨也是一位魔术师,洗刷完空气和大地上的尘埃,还不忘最后的退场秀,给人们留下新的希望。

精选读者点评

春雨像细纱、像钻石、像绣花针、像大钟、像服装师、像魔术师……比喻堆得密不透风,反而看不清雨本身了。试试留一两个最亮的,其余悄悄删掉!

最美望湖人

600字
主题:奉献之美、平凡伟大、德育浸润、静默力量、心灵滋养、榜样之光

最美望湖人_描写图书管理员的作文

“成才先成人,立人先立德”这句至理名言强调了一个人品德修养的重要性。美好的品德是人宝贵的财富,是高深的境界,是一生受用不尽的资本,当我们感受到她的时候,就如同在品尝一道色香味美的文化大餐,会感受到人与人之间关怀之美的真谛。

学校的图书馆里总能看得到一个个忙碌的身影穿梭在书本的海洋,当一本本书在勤劳的双手之下舞动身姿,回到原位,一张张报刊在灵活干练的手指之下躺到每一层书架之间。当我们畅游在丰盈书海之中,肆意的翻看着书籍,再随手扔回书架,或许你就这样走了,但总会有一个熟悉的身影来提醒你要轻轻放好书,也许第一次听到的时候你会感到尴尬,甚至厌烦,但是当你反复地听到这样的温馨提醒你一定会感到愧疚,感到直至温暖,就像棉花糖的味道有点甜,却甜而不腻,还有一股自然清新的香气,他们是谁呢,正是那图书馆里的图书守护者---图书馆管理员。

第一步踏进这图书馆,更多的心思都在书籍上,却也很少有人记得注意那些朴素的身影,那一抹清淡而朴素的颜色如同丛林之中的一汪清泉,滴滴答答帮助大树们成长,他们不渴望我们赞美,因为他们本身就会发光,他们不惦记我们感恩,因为他们就是这样地无私,他们不期盼我们鼓掌,因为他们本来就精彩无比!

我们应该感恩,感谢他们所带给我们每个同学的便捷,唤醒了我们感恩的记忆,让人类心田中最美的种子发芽,在这片土地上成长成最健康茁壮的大树。

精选读者点评

图书管理员比作“丛林清泉”,还说“滴滴答答帮助大树们成长”,巧思尽显!后半段稍有点绕,像糖浆倒多了,黏住句子了。下次写完读两遍,卡壳的地方划出来,改短点儿。

春雨

750字
主题:春天、成长、感恩、希望、自然之美、生命律动

冬姑娘披着雪白的柔纱刚走,春姑娘就穿着五颜六色的裙子降临大地。为了庆贺春天的到来,春姑娘发出了许多张请柬,邀请她的好朋友来参加她的聚会。这不,春雨妹妹一接到春姑娘的请柬,就来到了人间。

听,“叮叮——咚咚——”,这是春雨妹妹的歌喉发出的美妙的歌声,这歌声唤醒了原本枯萎的花草树木,唤醒了原本冬眠的动物,也唤醒了大地妈妈。春雨像针尖似的细,交织在一起,洒向大地,滋润万物。

春雨仍在淅淅沥沥地下着,那清脆的歌声也越来越响。瞧,那春雨好似一串串断了线的珍珠。雨点轻轻地落在了花朵上,花儿舒心地笑了,笑得那么灿烂,那红的、黄的、紫的、白的,各色各样的花在春雨的滋润下,显得更加鲜艳、更加美丽。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨点,仿佛是春雨送给花儿的漂亮首饰,花儿在细雨中点头微笑,好像在向春雨表示感谢。春雨又把爱抚给予了小草,小草舒服地享受着沐浴,变得碧绿碧绿的。在春雨的催促下,它们手拉手使劲向上长。看,柳树正在欢快地整理辫子呢!辫子被春雨冲洗地一尘不染,翡翠一般。柳树在雨中摆动着自己的辫子,似乎在感谢春雨。

“沙沙……”春雨还在下着。望着这滋润万物生灵的春雨,我仿佛看到了田野。田野里,庄稼们尽情地吮吸这春天的甘露。我仿佛看到庄稼经过春雨的洗礼,长得更高更绿更有精神。我仿佛看到了农民伯伯一张张眉开眼笑的面孔,那笑脸仿佛告诉我们:今年准又是个丰收年!

雨渐渐停息了,一个绿色的世界进入我的眼帘:小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站在一起;柳树在微风中梳理刚刚洗过的秀发,它们欢笑着,显得格外高兴。望着眼前的这个美丽世界,我不禁吟诵起诗句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

河南郑州新郑市赵德营市中心小学六年级:姜童言

精选读者点评

春雨“叮叮,咚咚”这句灵气满满!像把小铃铛系在雨丝上,晃一下就响一声。后头写花儿“笑得灿烂”,小草“手拉手使劲向上长”,也全是活的,孩子心里住着个会跳舞的春天。

春天的雨六年级作文

750字
主题:生命萌动、自然礼赞、时节更迭、诗意栖居、希望启程

哗啦啦,哗啦啦……这是春雨的声音。春雨滋润着大地,催生了万物。充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼,欢迎我们投入她热情的怀抱。

春天的小雨顺着屋檐哗啦啦地往下掉。那千条万条纤细的春雨,就像一根根纤细的银针。小雨落进小河里,小河的水暴涨了。河里各种各样不同颜色的小鱼、小虾也变多了,这些小鱼和小虾在河 面跃来跃去,好像一座五颜六色的彩虹。那青青的水草浮在水面上,“春江水暖鸭先知。”那小鹅呢?“百毛浮绿水,红掌拨青波。”

雨洒在大地上,小草贪婪地吮收着春天的甘露,树木吮吸收着大地的营养和水份,花儿吮吸收着大地的水份,每一朵小花都伸出了自己的漂亮脸蛋。小鸟在枝头上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞,它们 在歌颂着春雨的到来。

雨点落在小草上,沾了几滴晶莹的小水珠,一只只黑黝黝的小蝌蚪顽皮地追逐着,撞在小草的根上,水珠轻轻地滑落在水中,又激起了一个圈圈儿。

春雨洒在了花园的小花上,一朵朵春花争奇斗艳,香味沁人心鼻,颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪,姹紫嫣红的郁金香更是花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。

淅滴淅滴,小雨淅淅沥沥地下个不停,田野腾起淡淡的烟霭。 雨给大地带来了欣欣向荣的景象,给大地带来了繁荣昌盛,还给大地带来了万紫千红。

春雨,还是下着下着,没有声音,一刻不停,春天的小雨,洒在田野上,把那些小草、花、树洗得绿油发亮。小路的尽头,浸满了水,车辆驶过,激起了金黄的水花,压出一道道水痕,一会儿又 恢复平静了。

春雨停了,云散了,太阳照亮了大地。空气像滤过似的,格外清新,花草树木,经过春雨的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮。整个大地,一片金光闪闪,美丽极了。

啊!春天的小雨带来了朝气蓬勃的一切,像喷薄的朝阳。“一年之计在于春”!是的,我们要从春天出发,迈步前进。

春天的雨六年级作文

精选读者点评

春雨声行文畅快!“哗啦啦”重复两次,耳朵都听见了。银针比喻很亮,但“吮收”“吮吸收”连着错两回,字典翻一翻?

水滴我想对你说

550字
主题:平凡力量、集体精神、自然启示、生命哲思、无声奉献

这,只是一滴水滴,是那样的微弱,却滋润了一寸土地;这,只是一滴水滴,是那样的渺小,但团结在一起,就汇成了一片汪洋。小小的水滴,那么弱小,但它的精神令我十分敬佩。

夏天的午后,正在午睡的我睡得正香,却被一阵突如其来“轰隆、轰隆”的雷声惊醒了。我伸了伸懒腰,走到了窗边,望着远方。

只见天空乌云密布,云夹着闪电响了几声闷雷,燕子斜着身子掠过了河面。过了一会儿,像是天上的神仙打翻了手中的酒杯,雨点伴着凉风哗哗下了起来。有的雨点落在了稻田里,滋润了稻苗;有的雨点落在泥土中,滋润了土地;还有的雨点落在河里,泛起的波纹一圈一圈荡漾开来……我呆呆地望着这场景,爸爸却不知什么时候出现在我身后,笑眯眯地我说:“怎么样?你看见了吗?一颗小小的水滴虽微不足道,可它们汇集了一块,却也能滋润了大地。看见它们的力量了吧?”我听了若有所思地点点头。

雨一直下,风也在窗外吹,而我仍在继续观察。才过了几分钟,马路上便出现了一个又一个小水洼,并且还在不断增加。这场雨下了差不多一个小时,终于停了。再看看河里水已经涨了好多,快漫出堤岸。我想:是啊!爸爸说得对,水滴一点,一滴付出着,不求回报。而且它们团结一致,朝向一个目标不停前进。

水滴,我真想对你说:“正因为有了像你们这样的无私奉献,我们才生活变得和谐又美丽。”

五年级:鹏鹏看天下

精选读者点评

水滴真带劲燕子斜掠、酒杯打翻、波纹一圈圈荡漾……这些句子像小石头扔进心里,咚咚响。尤其“爸爸不知什么时候出现”那句,真像你踮脚站窗边时的呼吸声。

上善若水

700字
主题:大爱无痕、润物无声、珍惜当下、向善而生、生命滋养、东方哲思

偶遇秋雨,却又不似他往日的淅淅沥沥,只是茫茫一片,不成烟,不成雾,笼罩了同升湖整整一天。望一眼窗外,万物正无声地承泽着上天的恩惠,萌生了几分感慨。

这迷蒙的景引起了我迷蒙的回忆。想起父母对自己生活中点滴的关心,我开始怀念家的味道,家的温暖……平时未能察觉之处,到了离家之后竟成为最温馨的回忆,见出爱蕴藏于生活之中,不分大小,总在不经意间浸润着我们,让我们不断成长。

正如上善若水。

水无形,因而无处不在,无孔不入。身处幸福之中都往往不能察觉,直到失去后才如梦初醒,转而想要珍惜,但哪还有幸福可言呢?大爱无痕,它总隐藏于点滴之中,不断地哺育你,关怀你,在你笑的时候祝福你,在你哭泣的时候安慰你,在你迷茫的时候点醒你,这才是真善、上善。不必待到失去才想起去珍惜,正拥有时就懂得去珍爱不是更好吗?

水顺流而下,因而不焦不躁,平易近人。为善者,善皆出于本心,方能显出纯净,显出空明,显出慈悲。倘若善举的背后是一个一心索求回报的灵魂,那么着善举必定不是真善,灵魂也必定不会纯净。上善因像水一般,无声地浸润大地,养育万物,之后便无声地离去,不带一片云彩。水虽然离去,万物又怎么会忘记它呢?

所以说上善若水,水善利万物而不争。利万物是其博爱,不争是其智慧。认为和不能如此呢?倘若真有那么一群人,在社会中像水一样广泛地施行善举,一心一境,只愿救众生脱离困境而不求回报,那会是多么令人欣慰的事啊!我知道,我们身边有着这样的一群人,而且今后还会越来越多,将上善化为蒙蒙细雨,笼罩在这东方的神州!

望着窗外的蒙蒙秋雨,竟有了一种奇妙而又亲近的感触。之间窗外的苍木沐浴在细雨中,枝梢在微风中轻轻摇曳,是否也和我有着同样的感受呢?

精选读者点评

这“蒙蒙秋雨”表达真巧妙!后文水的联想也自然,但第三段突然跳到“上善若水”,没铺垫好,像走路踩空了一级台阶。建议把“水无形”那段往前挪一挪,让雨→水→理,顺溜些。