镜子中的我

600字
主题:自我认知、童年趣事、习惯养成、个性表达、乐观向上

也许是女孩天生爱美的缘故,有时我喜欢站在镜子前自我欣赏一番。你看,一张圆圆的脸上镶嵌着一双圆圆的眼睛,水灵灵的,只可惜自己平时读书写字不注意姿势而没能保护好,早早的戴上了眼镜。哈!咋一看,还有点小博士的味道呢!又黑又多的头发来了个偏分,扎着两个马尾辫,走起路来一翘一翘的,显得活泼极了。由于我从小喜欢吃水果,所以皮肤特别细腻。我的身高在班里算是中等偏上,不过身材还是蛮不错的,至少自我感觉良好嘛!平时穿一身白色的休闲服是我的最爱,因为白色它象征着纯洁。

我是一个小小的写作能手,在网上已经发表了好多篇文章了。平时在班里我写的作文也经常被老师拿来当范文读。有一次,我和几个同学代表班级去参加作文比赛,我竟得了96分,获得了“小小作家”奖。怎么样?我很棒吧!

我爱好游泳,喜欢做一些冒险的事,暑假里妈妈给我报了游泳班。第一天上课,老师先讲了些游泳所掌握的要领,准备下水的话音还没落下,只听我迫不及待的“扑通”一声就跳下了水,结果一连呛了好几口水,狼狈地爬上来。看来心急是吃不了热豆腐的。我只好慢慢地先走下去,慢慢地适应,那天我不知呛了多少水,不过这点小事是阻挡不了我的,第二天,照去不误。

我这人有个的缺点就是丢三落四,不是一会儿橡皮找不到了就是明天记作业的本子忘拿了,为这事妈妈可没少伤脑筋。不过,我现在也正在努力地去改正它,相信我,用不了多久,一定会改好的。

现在的你是不是想和我交朋友了呢!那就快来吧,我等着你。

精选读者点评

圆脸、圆眼、小博士眼镜、翘马尾,这画面感令人惊喜!“扑通”一声跳水呛水那段,我边读边笑出声,一个冒失又倔强的小丫头。结尾那句“我等着你”,俏皮得稳妥自然,像伸出手来晃了晃。再悄悄提醒一句:写“白色象征纯洁”时,如果加半句自己怎么穿白衣服时的心情或故事,就更打动人啦。

六年级我的自画像优秀作文

400字
主题:自我认知、成长印记、兴趣爱好、真实可爱

我是一个长相平凡的女孩,其貌不扬,长着一副“书呆子”的模样。

我有一张标准的瓜子脸,高高的鼻梁,小小的眼睛,一副炯炯有神的模样,黑亮的马尾从高高的后脑勺上“一泻千里”,干净又不失清爽。对了!你可千万不要被我欺骗了哦!我的眼睛可是有500多度了呢!

我天生有一个好嗓子,唱起歌来更是格外优美动听。声乐老师经常夸我:“你的歌声婉转动听,犹如百灵鸟的歌声一样清脆,真是令人陶醉其中!”听了老师的这些夸赞,我就更加喜欢唱歌了。

我还喜欢看书,在我的书柜里摆满了密密麻麻的书,什么《中华上下五千年》,《红楼梦》,《儿女英雄传》......我都喜欢看。常常为了看书而在半夜的时候从床上爬起来偷偷的看,结果这样做的结果就是:我带上了眼睛。唉!当“四眼儿”的滋味还真不好受啊!

我还有许多特点呢!臭美,爱吃糖,爱画画......这些都是我的优点。总之,我就是一个嘴馋,不像女生的女生,你愿意跟我做朋友吗?

精选读者点评

这个“一泻千里”的马尾真灵动黑亮、高耸、带动感,比“又黑又长”表现力棒后面说近视500度,突然接个“你可千万不要被我欺骗了哦”,语气跳得可爱,像眨眼睛,这种灵光一闪的节奏,多留几处就更打动人了。

我的自画像

400字
主题:成长、自我认知、个性尊严、努力价值、少年心事

我是一个可爱的女孩子,剪了一头整齐的刘海,一双大大的眼睛总是呆滞着。不厚不薄的双唇微翘,有点像呆呆的鸭子,便有了同学们给我的“鸭子”之称。出于自尊心,我并不喜欢别人这样叫我。我的性格较温和,从来不会打人什么的,别人惹了我,我也只是忍着,”小不忍则乱大谋“。可能是因为我这性格吧,我交到了许多朋友,面对矛盾时,我也不会去争,选择退一步对双方都是好的。我是双鱼座,天生爱幻想,但常常都不知道自己在想什么,上课时总是恍恍惚惚,心儿不知飘到了哪儿。也许是因为生活太多烦恼,让我不想去面对吧。我是一个学霸,理科十分赞,但语文什么算是中等。在班上名列前茅,有一次曾得到过全级部第二,连我自己都不敢相信。因为平日懒懒散散,不少人认为我是天资好,并没有真正努力过。但是,我的努力,在他们还在嬉闹怎么是看得到的呢?”天才是百分之一的灵感家百分之九十九的汗水“,我会用我的汗水证明:我不是仲永!

六年级:吴可

精选读者点评

“鸭子”这外号真灵动眼睛“呆滞”和“像呆呆的鸭子”连着用,反而透出点自嘲的灵气,你心里明明亮堂着呢。

真实的我

600字
主题:自我认知、童真幻想、成长印记、真实个性、日常趣味

我有一个平凡的名字:张敏婕。还有一个苹果似的脸,没有美丽的双眼皮,弯弯的眉毛似月牙一般。再加上我1.45米的个子和32千克的体重,就完美地构成了一个我。

我怕昆虫,但非常喜欢小动物。比如:鸽子、金鱼、哈巴狗、波斯猫等。我也喜欢养花草:吊兰、仙人掌、芦荟……但每种花经过我的栽培总会枯死。其实,我是一个办事多半不会成功的人。妈妈让我递个盐,我便拿了一袋糖,爸爸让我冲一杯咖啡,我却泡了一杯茶……这些零碎的琐事总会给我办坏。

我还有一个很大的毛病:粗心。哎,这个克星总是让我与自己理想的成绩擦肩而过。就连最简单的算式题我也会算错。

我有许多爱好:打羽毛球、看书、上网等。每次阳光灿烂的时候,我总会与爸爸打羽毛球,其乐无穷。看书,也是我一大乐趣,每天晚上空闲的时候,总会拿起一本名著津津有味地读起来。

听说,幻想能开发想象力,也许正因为如此,写童话的时候,才文思如泉吧。在课间,我想象自己背上长出一双洁白的翅膀,带我畅游这幅员辽阔的中国,抛掉所有烦恼……在睡觉的时候,我总是想象自己是一个公主,住在富丽堂皇的宫殿里,享受的高级的待遇。

我与盛菲是亲密无间的好朋友。她和我的个头一样高,体重也差不多,性格也一样,敢爱敢恨。不论走到哪儿,别人看到我,就问盛菲在哪儿。每次马老师叫我,总少不了盛菲,简直像一对亲姐妹。

我就是我,一个平凡的我。

精选读者点评

这个“苹果脸”真有味弯弯眉毛像月牙,一下子就在老师眼前晃起来了。后头“递盐拿糖”“冲咖泡茶”也相当有味儿,生活气扑面而来。可“32千克”和“1.45米”放一起,读着有点愣,孩子,你这体重是不是该跟身高商量商量呀!

真实的我

500字
主题:自我认知、童年趣味、个性成长、家庭温情

我叫李碧纯,今年10岁,喜欢打乒乓球和篮球,擅长毛笔书法。

我是一个爱笑的男孩。只要某某人讲一个比较可笑的笑话,我就能笑半天,我的笑神经因此比平常人发达一倍(自我推测)。

我自己爱笑,还爱把别人逗笑。我有一个“毛病”,那就是—太太太(省略n个太字)幽默了,因此在班上荣获“幽默大师”说我美称。一次,有位同学问我:“如果你把和你妈同时掉进水里,你先救你把还是先救你妈?”我不假思索地对他说:“我把救生圈扔给我妈。”“为什么?”“我爸会游泳!”同学:“晕了……”我的喜剧天赋就是这么来的。我可不是一个笨蛋哦,我会“学以致用”,把听来的笑话经过“加工”再说给别人听。比如那天,老妈下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不顺的事了,于是我走过去给他讲了个我从书上看来的“肥马变成瘦骆驼”的笑话,老妈立刻被我逗笑了:“你长大了当喜剧家算了!”看吧,现在我就是“小喜剧家”了,要是长大了,我还不得比“赵本山”还“赵本山”啊!

我除了爱笑,我还好动。因此老妈说我得了“多动症”。除了睡觉时间外,我很难静止三分钟以上,就算在上网时,我的嘴也很难闭上,不停地念叨:“咋还不升级呢?”“赢了,哦耶!”于是我练就一副“火身金口”,成了孙悟空二世。

这就是我,一个真实的我。

精选读者点评

“笑神经发达一倍(自我推测)”时,我正喝着茶,噗!差点喷出来。后头“肥马变成瘦骆驼”也太野了,哪本书写的?借我看看!

这个人就是我

350字
主题:自我认知、家庭亲情、个性特点、童年真实

我认识一个人,那个人现在读五年级了, 他身高1米4几,那个人是谁啊?就是我!

虽然我长的不高,但我爱好非常多:书法,蓝球,羽毛球等等,在书法上我可算是高级了,可让是要我踢足球我就只能举白旗投降。也许是我的脚怕疼,不敢用力吧! 我长着一只灵敏的鼻子,就和“狗”的鼻子差不多,因为,只要妈妈买了好吃的,只要在家里,不管藏在哪里我都闻得到 在家里,我还是个非常孝顺父母的孩子只要是我力所能及的事我会全力以赴,我有这么多的优点,但我也有不少缺点,比如:粗心大意,爱玩电脑,爱看电视等。妈妈和爸爸都要我吧这些毛病改掉,我也尽力去改,但还是改不了,这时我想起了以句话“江山易改,本性难移。”

这就是我,一个优点很多缺点也不少的男孩。对了我的名字叫谭润清。

精选读者点评

开头设问挺俏皮!“那个人是谁啊?就是我!”,读到这儿忍不住笑出声,五年级孩子写自画像能想到这么活泼的亮相,真有灵气!只是“蓝球”错字要圈出来哦,还有“以句话”也得改,“的”“地”“得”后面多留个心眼哈~

650字
主题:认识自我、童年真实、个性张扬、成长期待、家庭温情、生命好奇

从小到大都有人问我:“钰林啊,爸爸和妈妈你喜欢谁啊?”“钰林啊,爷爷奶奶你喜欢谁一点啊?”“林林,你最喜欢谁啊?”我总是呆呆的站在那里,不知道如何是好,等反应过来,不是逃跑就是说都喜欢或者不知道。其实,我想说我最喜欢我自己!一个我自己都搞不懂的自己!

看镜子里的女孩是谁啊!对,就是我!我叫贺钰林,我相信,总有一天很多人都会知道我的名字。我今年11岁,虚岁12岁。在读阳光小学六年级学生。看,镜子里的我,把平常扎的马尾辫弄散,长飘飘的头发就落到背后。水汪汪的黑宝石眼睛神的很!别人说我有婴儿肥,而妈妈却说我小时候很轻很轻,像狗崽。

有时我在想,我究竟是怎样的人?这时,我总会歪着头,问我的细胞们。

“恩。一个很像性格多变的人!对了,狗猫人的融合体。爱冒险、又胆小、还害羞。”细胞一号说。

我有点儿吃惊!不过,还是很满意的。记得小时候,我被妈妈留在家里,我就跑到阳台,大哭大喊的叫喊着:“妈妈!妈妈——快回来。”

“大块头,你非常马虎!总写错题!神经都受不了!”细胞二号说。

我皱着眉头,反思片刻。对啊,我经常把“6”看成“9”,“3”看成“8”。

“虽然是多变的性格,但是,你还是偏乖得。你还乐于助人!每次都有帮别人呢!”细胞三号说。

我的乐开了花。让我本来低落的心冲满了色彩。

我的想象力也非常丰富。我有时会幻想着,我站在讲台上讲课;还有在桌前写作。哦,还有嘞!我还想过我在平原上养起食物链式农场!虽然,现在还不能实现,但将来,一定会实现!我会努力的,迎来那一天。

这就是我,一个性格多变而又可爱的女孩。

六年级:贺钰林

精选读者点评

镜子里的“狗猫人融合体”太鲜活了!连细胞都开口说话,这脑洞谁顶得住?客观来说“狗崽”那句后面,要是加个你当时趴在妈妈背上打呼噜的小画面,就更为之动容啦。

我这个人

1000字
主题:自我认知、青春蜕变、精神成长、独立意识、生活热爱

我的脸圆圆的,给人的印象应该就是“胖”。眼睛一圈黑漆漆,谁看都知道是一名中学生。

我和其他独生子一样,深得父母喜爱,妈妈对我的饮食,下了大不少功夫,因此我从小就比别的小孩壮实。我还比较喜欢这个形容词,它给我的感觉是健康。谁不希望健康,特别是我们这些早出晚归的中学生。所以我也非常喜欢上体育课,尽管我的体育成绩并不是很好,但我希望自己动来动去,蹦蹦跳跳,永远保持我壮实、健康的身体。

上初中以后,我的生活习惯和爱好改变了许多。首先是阅读,小学的我不爱看书,每天晚上几乎都是电视机的天下。现在,我越发地觉得读书其实很能够丰富人的内心,能够使人平静,又能激起人心中的波澜。书中的每字每句仿佛都是一首歌,一段诗。

我很喜欢台湾作家三毛,她在我心中早已是伟人的级别。我很羡慕她能够到处游学,可以学会各种复杂多样的语言,能够领略各国文化,能够独立生活,思考自己的人生,能够吃苦耐劳、坚持坚强……读她的作品可以感受风光,体味感情,学习经验……只可惜现在能阅读的时间太少,只感叹“小学不读书,中学徒伤悲。”不过我还是尽量地争取时间来阅读,丰富自己。

我变得外向了,大气了,这可能与读书不可分割。

我喜欢音乐。这不仅仅是娱乐,更是一种放松。当看见电视上一双双手滑过琴键奏出华丽的乐章,跳跃在黑白中演绎青春的活泼与欢乐,便激动起来,希望有一天能够与自己的琴合作,奏响动人的音符。

繁忙的生活中,还有件令我放松的事情,那便是看报纸。我是个比较容易冲动的人,在看报时难免要激动一下。常常“破口大骂”替别人打抱不平,为我所坚持的长辈听了要发笑的“正义”说话。我不喜欢细读每一条消息,只是对自己感兴趣的内容“深入”起来。一旦“深”了,就有一连串的问题,有时自己查查,有时问问别人。对我来说,看报确实是激发了我对这个世界的兴趣,它是个很有效的推动器。

我也是个脾气不怎么好,没什么耐心的人。无论等车、等人,等久了我就要发牢骚。学东西一直学不会也要发牢骚。不喜欢听别人唠唠叨叨,也不喜欢大人干涉我们的行为。他们总说自己是过来人,要听他们的才不会吃亏。但只有自己吃亏了,才能够深刻地认识,要让自己跌倒才会学会自己站起,这真的是我们自己应该亲自去体验的,何必要苦口婆心地劝来劝去,而适得其反呢?

总之,我这个人有说不尽的优点与缺点,我自己都不能全面地读懂自己。

上海中山小学六年级:杨叶

精选读者点评

脸圆圆的,眼睛一圈黑漆漆,这句节奏真好像漫画里蹦出来的,一下子就把人勾住。后头“壮实”这个词用得也巧,不躲不绕,还悄悄把健康塞进去,真有你自己的味儿。

那个小子

500字
主题:自我认知、成长印记、个性表达、童年真实

“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些顽皮,她还有一些疯狂……”每当听到这首歌总感觉歌里的那个姑娘就是我,那个独特的我——活泼,顽皮而又疯狂执着而幽……

依妈妈的话来说,我从小就是一个顽皮鬼……记得那次刚装修完家里,妈妈给我买了新的小床单。由于太喜欢它了,我便整日赖在了上面写作业、画画……没出几日小床单由粉色变成了花色的了,红、黄、黑啥色都有。还有以讹次妈妈给我买了一个新的陶瓷杯子,我才用没几天就“啪”的一声打碎了……唉!

在同学眼里,我执着疯狂而且幽默大大咧咧……记得有一次,同学们都去广场溜冰,我也应约而去。可是。到了之后,由于我不会溜冰,大家都嘲笑于我,我就疯狂的连续几个月去练,摔伤了几次都在所不惜!还有一次,数学老师说我数学永远也跟不上了,我就执着的发奋学习数学,累到想哭也决不半返而废最后我考了全班第一……但平常的我总会开很多的玩笑让同学们笑得合不拢嘴,他们总说我是“淘气包马小跳”的真人版,呵呵。

这就是我,别人眼中独特的我,也是我眼中的独特的我自己,也学你会想我长得是什么样子,那就请你从任性顽皮、疯狂、执着、幽默的基准去想像吧!

城南小学六年级:门户

精选读者点评

这个“花色床单”历历在目!红黄黑全齐了,比调色盘还热闹,妈妈看见怕是要扶墙,但你真立体,像小脚丫踩在刚晒干的被单上,噗噗冒烟儿。

我的自画像

450字
主题:自我认知、成长个性、童真勇气、朋友情谊、星座趣味

瞧,她是谁?柳叶似的眉毛下镶着两只明亮的大眼睛,小小的鼻子下有一双樱桃似的嘴,虽然不是很能说,但和好朋友的话是无穷无尽的。

讲了半天,在你的脑海里一定勾勒出了一个内向女孩,那就是我,六年级的苏文星,文是文学的文,星是天上星星的星,这个名字就能说明我是个语文,数学学的好的。我十分内向,虽然很内向,但很替人“打包不平”,这“打抱不平”可不是替你打别人,而是让你快乐,让你忘掉烦恼的事。

我不但是一个性格内向的女孩,还是喜欢探险的女孩。有一次我和院里的孩子正在玩,突然有一个声音慢慢靠近,我们都吓得跑上了楼上——在晚上,我觉得这个世界上不可能有鬼,所以就慢慢的下了楼,虽然那个声音慢慢靠近,但是自己还是相信自己的信念,于是慢慢的打着手电看,忽然走出一个拿手机的学生,自己大声的喊那些上楼的孩子。那些孩子看了说:“不愧是射手座的人!”

嗨,这真的是射手座人的性格吗?我现在也想不明白。

这就是我,这么,我这个女孩是不是很可爱,你愿意和我交朋友吗?

三小六年级:scl789

精选读者点评

这个“打抱不平”写得真俏皮!把“打抱不平”故意拆开解,还悄悄换成“打包不平”,又软又活,像小猫爪子挠纸,轻,但印儿深。后头写夜探“鬼声”那段,手电光晃着晃着,人就信了自己,这点极其真。名字解释稍急了些,留半口气喘一喘更好。

400字
主题:自我认知、家庭关系、阅读习惯、童年记忆、个性发展

我的个子在班里不算高也不算低,身材苗条,一张瓜子脸,乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,一副红色眼镜架在鼻梁上,鼻子不高不塌,一张小嘴,穿得十分朴素。我的爱好非常多,爱打羽毛球,爱旅游,爱看课外书……

我的特点,就是喜欢看伍美珍姐姐写的书,我从10岁就开始看她写的书。如今,我已经收藏有很多本伍美珍姐姐写的书──疯小子遇上狂丫头、《香橙有颗酸涩的心》、我的同桌是班长、做好学生有点累、友谊派、阳光姐姐小说派。我小时候,常被妈妈埋怨:你这个调皮鬼呀!我听妈妈说:我4岁时,刚从老家来到大城市,我刚来的半个月一声不吭。因为小时候,我随爷爷奶奶一起生活,所以,我和爸爸妈妈比较生疏。洗澡时,我总爱跟姐姐争先洗澡,如果我不先洗,我姐会坐在地上哇哇大哭。看!这就是小时候的我!如今,我已长大,不再像小时候那样调皮捣蛋。

呵呵,这就是我了,你说,怎么样呢?

六年级:紫娜

精选读者点评

这个“疯小子遇上狂丫头”书名文风扎实!后面一串书名号用得分外顺手,像小珠子一颗颗滚出来,倒是《香橙有颗酸涩的心》那个书名号是不是多打了一横?再瞅瞅~

自我介绍

450字
主题:自我认知、童年趣事、阅读热爱、真实表达、少年形象

个人资料大曝光:

长相:一张圆圆的脸蛋上分布着:月牙似的眉毛,又长又翘的睫毛,一双被同学们称之为“狐狸眼”的眼睛(以上两点,让许多没见过我的人,都认为我是个女孩,其实我是个活拨好动,阳光帅气的男孩),挺而直的鼻子,厚厚的嘴唇时刻展现出最美的微笑。

身高:170厘米减10厘米

体重:40公斤加10公斤

姓名:唐太宗名字减掉一个世字。

爱好:有许多,比如:篮球,乒乓球,读书等等,其中最喜欢读书,还曾经因为读书闯了祸。有一次,妈妈接到一个电话后出去了,临走前嘱咐我:“十分钟后,去厨房把电饭锅的电源切断,不然饭就会糊了。”这时,我正在看《福尔摩斯探案集》,完全沉浸在了扣人心弦的故事当中了,听到妈妈的话后,只是随意的说了一声好。过了半个小时后,妈妈回来了,一进门就闻到了浓重的糊味,跑到厨房一看,饭都成“?桶?rdquo;了。装过身来,看见我还躺在沙发上若无其事的看书,非常气愤,冲过来,把我的“宝贝”扔在地上,还怒气冲冲的骂了我几句,我却是一头雾水,不明白妈妈为什么要扔掉我的“宝贝”,还骂我。直到后来,我才知道原因。

这就是我。

六年级:李明

精选读者点评

这个“唐太宗名字减掉一个世字”真逗!比直接写“李世民”还让人多想三秒,你这脑回路清奇得可爱~

我最棒

700字
主题:自我认知、童年成长、乐观向上、责任意识、才艺发展

一阵婴儿的哭声冲破了黎明前的黑暗,世上又多了一个小女孩,那就是我——曹辰。你们想认识我吗?听了我的介绍,相信我会成为你们最棒的朋友。

我的优点可多了,我会拉一手好的小提琴,舞蹈也是我的专业,更重要的是我非常爱学习哈哈……就让你们来听听我的故事吧!

我有一双炯炯有神的大眼睛,散发出智慧的光芒,油黑而红润的脸上有一个秀气的鼻子,鼻子下面有一张大嘴,我不敢笑,因为稀疏又不整齐的牙齿特别明显,一笑就会露出十分可爱的“小锯齿”。老师和同学们都叫我“精品”!

妈妈是做生意的,从小我就很独立,上一年级的下学期,我就已经一个坐公交车了,一天四趟,风雨无阻,从未迟到早退,在公交车上我不知给多少爷爷、奶奶、残疾人,小朋友让过座位,可心里总是很阳光,很舒服。妈妈不能按时按点的为我做饭,这也饿不着我,因为我会炒“鸡蛋米饭”我炒的鸡蛋米饭不忘了慰劳一下自己,放一根火腿肠,那味道真是又香,又好吃。妈妈回来夸我说:“你真棒!”我骄傲地笑了。

我个头不高,但舞跳的很棒,记得今年的“六一”儿童节,老师要挑选几个会跳舞的,那可少不了我,在我层层过关后,老师以我个头偏低淘汰了我,我伤心地在家里哭了几次,这些也打击不了我对舞蹈的热爱。更重要的是我非常爱学习,无论是生病还是其它特殊原因,我都要认真的完成老师布置的作业,因为做个好学生是我现在的“工作”和“责任”。

这就是我,班里比我棒得还有很多,我要继续努力学习,超过他们,你们都认识我了吧,你们说我棒不棒!

这篇文章以“我最棒”为线索突出了人物特点,引起读者的阅读兴趣,人物形象突出。语言流畅自然活泼,向我们展现了一个活泼伶俐的孩子,老师很喜欢这样的你,也希望以后你能够在各方面再接再厉,做最棒的自己!

精选读者点评

开头那句“一阵婴儿的哭声冲破了黎明前的黑暗”,观点鲜明!像小号突然吹响,一下子把人拽进来了。后面写公交车让座、炒鸡蛋米饭放火腿肠,也都有光,不是大道理的光,是孩子自己活出来的光。别总急着说“我棒”,你写的这些小事,比喊十句都棒。

小学生作文这就是我

600字
主题:成长个性、童年趣味、自我认知、家庭互动、学习坚持

我们班上有可爱的小姑娘,是我们班的班长,分管班级卫生工作。这个小姑娘很活泼,特别爱说话,我对她了解得那是相当透彻。你听她说起话来,像一窝小鸟叽叽喳喳,没完没了,碰上有趣的话题了,那中间会连个逗号都不打,一口气说上个三五串长句子,你楞是插不上嘴。早上一睁开眼就开始说个不听,烦得妈妈无可奈何地问:“你这样说个不停,累不累啊?”小姑娘搂住妈妈,贴着妈妈的耳朵又说开了。

她喜欢主持,特别是人多的场合,就要出风头了,大家最后都能乖乖地听她讲,乖乖地看她的表演了。有时家里来了客人,他们一表扬,一鼓掌,她就更起劲了,停都停不下来。为了说的话更有水平一些,她就会看很多书,童话,小说,军事天地,百科全书等,什么书都爱看。因为涉及面广,所以好词语用得也八九不离十,偶尔也能出口成章了。有时候还在课堂上钻点牛角尖,活跃一下课堂气氛,让同学们听得目瞪口呆,让老师笑着直摇头。

她一直在学钢琴和水墨画,虽然这些都比较枯燥,但三年来还是一直坚持下来,也算有点毅力了。

这个小姑娘还特别爱玩,溜冰、跳绳,除了睡觉、吃饭、学习,其他时间都在不知疲倦地蹦达着。她还特别爱吃,属老虎的,什么肉都爱吃,就上不大喜欢吃蔬菜,简直一个典型的食肉动物。她的思想也挺尖锐,很有自己的想法,能和老师,爸妈偶尔争锋呢!

现在你了解这个小姑娘了吧,你知道我为什么这么了解她吗?因为她就是我啊!

精选读者点评

这个“小姑娘”写得情貌动人!“像一窝小鸟叽叽喳喳”“连个逗号都不打”,如见实景,你把自己写成了会蹦跳的标点符号,真可爱!就是结尾那句“因为她就是我啊”,要是再藏半秒,让读者自己拍腿笑出来,就更妙啦。

向你介绍我

550字
主题:自我认知、成长印记、个性表达、师生互动、真实之美

我是一个即将步入中学的六年级小学生,现在我要向你介绍我。

我有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,扎着一个辫子,一张能说会道的小嘴。

我是一个品学兼优的学生,在班上我的成绩名列前茅,稳居第一。成绩虽好,缺点却不少。我的这些缺点呀,可把我害惨啦。

我的缺点就是——粗心大意。我的父母也经常这么说:“你呀,好是好,可就是你粗心大意的缺点不好。”我其实已经很努力地去改了,可在不经意间就有粗心了事。

这可不,有一次做课堂作业,我迅速的瞄了一下哦题目,太简单了!在做题的过程当中,我把“×”看成了“+”,但我却不知道,信心十足地把作业本交了,就去玩了。

第二天,本子发下来一看,老师并没有给我一个满意的结果,不错,本子上画了一个刺眼的大红叉。我又验算了一遍,没错呀,是这个结果,老师肯定看错了。我拿着本子,自信的来到了办公室。

我敲了敲门,“进来!”老师的声音很沉重。我对老师说:“老师,您看错了一道题。”“哪里?”老师停下手里的工作,平静地问我。我指了指“看错”的那道题。老师接过本子,仔细看了几遍,对我说:“你抄错题了。”我的脸红了,不好意思地说:“对不起老师,打扰了。”老师:“哦,没关系!”说着把作业本递给了我。我拿着作业本灰溜溜的离开了办公室。

这就是我,虽成绩优秀,却包不住我的缺点。但,这样才好,毕竟,这才是我——独一无二的我!

六年级:2909852963

精选读者点评

水灵灵的大眼睛、扎辫子、小嘴能说会道,这几句像漫画速写,活!后面办公室那段更绝,敲门时“沉重”的声音、“灰溜溜”离开的背影,连红叉都带温度。孩子,你有镜头感。

自我介绍

400字
主题:自我认知、兴趣特长、成长反思、个性表达

看,镜子里有一个小男孩,圆溜溜的头,胖乎乎的脸蛋,厚厚的耳垂,高高的个头,这就是我,王健为。

我的爱好很多,有看书、踢球、写毛笔字。其中,我最喜欢写毛笔字。毛笔字不但是我特别喜欢的,而且是我的特征;有一次在练习毛笔字的时候,我几下子就过关了一个字,而别人还在写同一个字。可能是因为,老师每次讲到哪里要修改,哪里写的不好,或者字形哪里不对,我都听的非常认真,有时候别的同学过关一两个字,我却可以过关两三个字,甚至四五个字。

我的优点是我很聪明,我上奥数课的时候,许多难题我都能把它“干掉”。有一次上奥数课,老师出了一道难题,我和另外一个同学把它破解了,其他人都没做出来,同学们夸我是数学天才。

我的缺点是有些马马虎虎。数学考试的时候,总是因为一些小错误而没有拿到100分,以后,我会改进的。

这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

精选读者点评

镜子里那个圆溜溜的头、胖乎乎的脸蛋,一下就活了!写自己,就得这样“看得见”,耳垂厚不厚、个子高不高,比“活泼开朗”效果很好

我的自传

750字
主题:自我认知、童年乐趣、成长印记、个性张扬、乐观精神、才艺发展

在那明媚的春天,他会去捉蝴蝶采花;在那赤日炎炎的夏天,他会浑然不觉太阳公公的存在,依然跑呀跳呀,搞得大汗淋漓却不说热;秋天来了,他会拿扫把扫一扫地上那些金黄的落叶;冬天,他会穿上棉衣,戴上手套,化为“雪地小天使”,玩起打雪仗、堆雪人等等游戏。他总是笑,他的口头禅是:“笑一笑,十年少。”你们知道他是谁吗?那就是我。

我是一个阳光的男孩,最喜欢新鲜空气,早晨起床,在通往校园的路上,每吸一口气,都让我感觉心旷神怡,心情也随即愉快起来,我会情不自禁地加快上学的步伐。

我这人的优点就是喜欢笑,不仅自己爱笑,还喜欢开玩笑,带给别人欢笑。有一次,我在手上写了个“大侠”二字,被一位同学看见了,他说:“咦,你还是大侠呢,真是笑死我了!”我却说:“那是当然,想当年我拳打南山‘敬老院’,脚踢北海‘幼儿园’,在医院的‘太平间’,跺跺脚,没有一个人敢喘气。”“哈哈哈,哈哈哈!”同学们捧腹大笑起来,我却面不改色,其实心里在笑过不停。

我这人呀,也有一些小毛病,比如,上课好动被老师批评,做题粗心不注重细节等等,但脑袋瓜子还是挺聪明的。在班上,我有‘奥数大王’之称,有一次,老师出了一道奥数题给我们做,10分钟过去了,15分钟过去了,没有人做出来,老师看了看题目,思索了良久,也没有想出来。终于,过了很久,我竟然用方程解了出来。语文课写作文,我也是技高一筹。几乎,每一次老师在班上要念作文的时候,都要念我的作文。四年级时,我还写了两千多字的作文-----《云南之旅》呢。

我还多才多艺,会吹笛子,会写书法。说到吹笛子,我还拿了不少奖呢,我学一年就考过了笛子八级,接着又取得了衡阳市比赛的一等奖,还到香港比赛拿了个银奖。书法,我只学半年,就参加县里的书法比赛拿了个三等奖。

哈哈!多才多艺,爱开玩笑的我是不是很厉害呢?

六年级:唐子恒

精选读者点评

自己,一个蹦跳着的小太阳!“拳打南山敬老院”那段,我边读边笑出声,层次分明,连老师都忍不住模仿他说话腔调。倒是,“太平间”那句得悄悄划掉,课堂玩笑要暖,别让同学心里咯噔一下。

2033年的我

550字
主题:科技报国、生态保护、少年梦想、创新精神、责任担当

时间过得真快,转眼间已经到了2026年,这时,我刚满30周岁,已是一名中国科学院的院士,光荣地成为了一位年青的中国科学家。

这时,我刚从美国留学回来,一下飞机,便火速赶往中科院,来到我的实验室,马上扑入实验,研究发明世界上最先进的jl-100飞行器。我研究的jl-100飞行器时速可达12万公里,比现在的汽车快1000多倍。这个飞行器一器多用,既能当汽车,又能当轮船或潜艇,除了这些,还能当飞机,甚至飞船。人们驾驶着它周游世界,也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证,飞行器,终于研制成功了。据专家测定,它比美国的航天飞机还先进一百年呢!我高兴地欢呼雀跃。

一天,我驾着飞行器,载着父母和亲朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工厂上冒着黑烟,垃圾成堆,里到处是白色的塑料袋,污染严重,我心情非常沉重。

不久,我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气,分解出大量氧气,对人有利无害;机器人能将所有的垃圾进行分类和二级分化,一级分化后,可以制作出塑料,二级分化后可以制作出固体环保砖,用于建设21世纪的摩天大楼。

我在科学的道路上,象一只不知疲倦的老黄牛,默默地奉献着,向更高的目标攀登。

河南洛阳孟津县上河小学六年级:郭梦好

精选读者点评

哇!30岁当院士还造出能上天入海的飞行器?想象力真敢冲啊!然而“jl-100”这名字像随手写的,下次试试给它起个有中国味儿的名字?比如“凌云号”哦!

语文s版六年级上册第三单元作文范文

400字
主题:自我认知、真实表达、家庭支持、个性发展

语文s版六年级上册第三单元作文范文

大家好,我是一个活泼开朗的男孩,我有一头乌黑的头发;也有一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星;我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右,在班里算是名列前矛了,因为我爸爸妈妈都长得比较高,所以我也遗传了他们的基因。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭;可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来,当然,不只是我一个人,爸爸妈妈也在帮我改正呢!

我的爱好有踢足球,打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球,我不但守门技术好,射门技术也很好。有一次,有一个小朋友带着球冲了过来,我二话没说,马上把他的球抢了过来,直奔他们的球门,瞄准一射,进球了!我的心里真激动啊!

我有一些优点和缺点。优点是,我经常帮爸爸妈妈干活,经常受到他们的表扬;缺点是,我的脾气很火爆,动不动就对人发脾气。

你喜欢这样的我吗?

精选读者点评

这个“像天空中闪烁的小星星”的眼睛写得条理清楚!可“名列前矛”是错别字哦,得改成“茅”,下次写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你抓出不少小毛病~

自我介绍六年级作文

600字
主题:成长认知、个性表达、内在探索、真实自我

自我介绍六年级作文大全

我,是一个十二岁的姑娘,有着一张还算可爱的脸庞。本来小时候白里透红的皮肤,几年小学下来变得黑黢黢的了;一双大而清澈的眼睛经不住各方面原因的摧残,被一副眼镜遮住了该有的美丽;天生的自来卷在各种状态下都任性的弯曲,什么时候看,都像一只长着鬃毛的狮子。

我,很喜欢思考。常常想一些不着边际的问题,比如:我是谁?世界从何而来?我试图去想明白它们,但想着想着就觉得凭我一己之力,还不足以撼动这些难题。所以,我也会放弃,但并不是不思考了,而是换个问题继续思考。其实这么做只是不想让我的大脑停下来而已。

我,是一个宠物迷。因为对动物皮毛过敏的缘故,喜欢小猫小狗的我并不能喂养宠物,这件事情让我经常快乐不起来。为了“解馋”,我经常到同学或朋友家去看她们养的宠物。走在路上,看到有人拉着自己的宠物溜达的时候,我总是不自觉的盯着看,实在爱到不行的时,我也会忍不住伸手去摸一下,已解我的“心头之馋|”。

我,也喜欢发呆。发呆这件事情我的理解并不是单纯的放空自己,有时候这个过程可以让我的大脑从笨钝转化为灵敏。比如在思考一道道难题的时候,还有写作遇到瓶颈的时候。我会合理调配自己发呆的时间,在发呆的时候休息,在发呆的时候认识自己。

这就是我,有着五花八门的想法和奇奇怪怪爱好的姑娘,一个自己都没摸透自己的姑娘,虽然不完美,但却独一无二的姑娘。

精选读者点评

这个“黑黢黢”用词考究!比“晒黑了”活十倍,还带点自嘲的劲儿,你笔下那个拧巴又可爱的姑娘,一下就站起来了。

介绍自己

400字
主题:自我认知、真实表达、童年特质、成长滋味、平凡力量

当你走进六年级二班,坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年11岁。

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪

精选读者点评

开头这句“当你走进六年级二班……”过瘾!像镜头推门而入,一下子就把人拉进教室了。娃娃脸、炯炯有神、爱说笑,三个词全落在实处,不空不飘。美中不足“我今年11岁”插在句末有点跳,像话没说完就喘了口气,试试挪到前头呢!

我的自画像

450字
主题:自我认知、成长真实、师生信任、生活趣味

我有优点,是我活泼、乐于助人、心地善良…但同时,我也有缺点,健忘、犯迷糊…这就是我,一个小女孩——李雪。

一次,有一个同学有一道题不会。她叫了我一下,我由于太认真,便没有听到。那个同学叫了一下我同桌,我同桌又叫我。这我才听到。看,我是不是一个迷糊的人?我听到后转过去认真地给那个同学讲题,一遍没听懂,我就又给她讲第二遍。我耐心的给她讲了好几遍后,她终于听明白了,说了声“谢谢”便转过去做题了。看,我是不是一个乐于助人的人?

我在学校是语文组长,天天帮老师收作业、批作业。我是老师的小帮手,有时候听写完老师就让我帮她批,这说明老师很信任我。我也会努力完成老师布置的任务,帮老师分担一下。我喜欢画画、唱歌……我还喜欢吃各种好吃的;各种好喝的。有时就是一个不折不扣的小吃货!可我喜欢小吃货这个称号,因为说对了为什么不承认呢?

我在家里很听父母的话,有时也帮助妈妈干家务活。

这就是我,大家喜欢我吗?也介绍一下你自己吧!

六年级:李雪

精选读者点评

这个“小吃货”真饱满把“不折不扣”和“说对了为什么不承认”连着用,语气像小辫子一甩,人就站起来了。结尾突然拉读者“也介绍一下你自己”,俏皮得让人想笑,但别忘了,作文不是聊天记录,收尾得往回拽一拽才稳。

26年后的我六年级作文

550字
主题:科学梦想、责任担当、生态意识、集体智慧、成长回望

光阴似箭,日月如梭。转眼26年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”—天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科 研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。

这天,国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了 。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。 我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。 它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

26年后的我六年级作文

精选读者点评

“不老剂”“天火星”“卢”动物……这脑洞开得真野!后半段解剖实验写得像模像样,连过滤膜都编得有鼻子有眼。结尾那句反问,挺有劲儿,不像六年级孩子写的,倒像偷偷读了《三体》又嚼碎了咽下去。

这就是我

1100字
主题:自信、率真、独立、乐观、成长、本色

一条永远摇摆着的马尾辫,一双大大的眼睛,跳动着天真,活泼的光芒,一个挺挺的鼻子下面长着一张50%的时间是用来笑的嘴。它不像有些女孩,如一棵温柔多姿的柳,她活泼的像一眼闪亮的跳动的泉水。她生就一幅女孩的身姿,却过着男孩般的童年生活。这个“她”就是“我”。我没有天才的智慧,也没有明星的美丽,我只是一个普普通通的女孩子。我爱真实的自己,我不愿意模仿别人,我只想亮出自己,秀出自己!

五光十色的我

我爱笑,常常因为一点儿小事儿而笑得前仰后合,而同学则会莫名其妙。有一次我在路上看见一个骑车的人,那一截正是上坡的路,他鼓足了劲,才骑出了一米远,我就在一旁笑了起来,差点把我的眼泪都笑出来了。回到学校时,我把这件事讲给雷丹听,雷丹却不以为然的说了一句:“这有什么好笑的,你到底在笑什么啊?”说完她就用惊奇的目光看着我,像看外星人似的。只要我一笑,同学们都会朝我行“注目礼”。六年来,我笑着,为一个小小的成功而喜上眉梢;我乐着,为一点点进步而欣喜若狂;我跳着,为我又多了一个小小的优点而心花怒放。我笑着跳着乐着面对生活,我的笑里藏着七彩的生活,我要做个快乐的天使!

相信,我的生活里会走出一个“五光十色”的我。

不安分的我

爸爸妈妈常说我是个站没站相,坐没坐相的人,想想也是,我不就是一条抓不着捏不住的小泥鳅嘛?

爸爸常常把我的不安分,当做害虫,我下午放学一回到家,爸爸就严肃的说:“去看看语文书、数学书、记记公式、背背单词。”但是,我总是沉迷于那些妙趣横生的小说故事,沉迷于那些主人公的大胆行为,沉迷于那一段幽默的语段。我想成为《水浒传》里的英雄好汉,惩恶锄_;还想成为《百万英镑》里的富翁,又想像爱丽丝那样,做一个美丽的梦,更像和翁吉姆一起去寻找秘密……巧的是,我对书的“偷梁换柱”,每次对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动,老师讲的原理,我总要动手去试一试。这就是我,一个不安分的我,将来可能会很有出息呦!

“无可救药”的骄傲!

我骄傲,我有出众的性格,但有时这也让我头疼。六年来,老师对我的评语大多是:开朗,大方,热情,活泼有余,稳重不足!我这个人虽然提倡“眼见为实”,但做起来做起题来,也难免会出差错,例如把“3”当成“8,把“1”当成“7”之类的。

我这个人,太粗犷,豪爽,活泼,随意了。记得一次数学考试,我信心十足,“势如破竹”的来到了最后一道应用题前,我粗粗一阅,心中暗喜,太简单了!我心里美滋滋的,仿佛已经登上了100分的领奖台,听到了同学们的鼓掌声。那次,我早早的交了试卷,之后才恍然大悟,那“还剩”二字“调皮”的“躲”了起来,我竟然没发现!“哎,你这个人啊,无药可救了,这是第几次啦?”

我就是这样,“遇事激动,急于事功;而后三思,自觉索然。”

这就是我,实实在在的我!

六年级:高润雨

精选读者点评

马尾辫、跳动的泉水、小泥鳅……这些比喻灵动自然!尤其是“50%的时间是用来笑的嘴”,多俏皮啊,比“爱笑”两个字有力多了。后面写笑的三段排比也顺溜,但“喜上眉梢”“欣喜若狂”“心花怒放”连着用,有点像词典搬家,留一个最炸的就行。

这就是我

900字
主题:自我认知、同伴关系、情绪表达、童年真实、个性张扬、校园生活

大家好,我叫尹钏桢,外号:穿针,贞子,柠檬。我成绩还可以,有85到100之间的分数。

我有一双大眼睛,一张小嘴巴,有长到肩膀上的头发。远看脸是圆的,近看脸是瓜子脸哦!整个人看起来又呆又萌,我擅长模仿别人的声音,很像哦!在学校,我唱林妙可的歌,你一定听不出来。我是一个静如处子,动如疯兔……去去去!是兔子。我是一个讲情意的女生,不是男生哦!我人缘挺好的,能和女生玩在一起,和男生打(注:不是打架)成一片。我来举两个例子吧。

开心时态:

“耶!丁子(我的死党),我今天生日哦!去我家过生日吧!”我高兴地说,丁子犹豫不决:“可是万一我妈不同意……”“3块巧克力!”我直接说,我知道我和她最爱吃巧克力,还是吃来吃去都不胖,体重不变的。果然,她高兴地说:“成交!”我敢说,如果我不是她地知心姐姐(我比她大一年),她肯定坑我坑得更多!

当天晚上,我去上厕所,别提有多激动了!我出来时,她扑过来抱着我,说:“生日快乐!柠檬!给你一个大惊喜!”说完,她拉我到客厅“哇!糖果(我的死党之一)!杨桃妹(我的死党之一)!眼睛……蛇(我的仇人,男的)你们怎么来了?”我说,眼睛蛇说:“死贞子!(怪吓人的)为什么见我就立刻变了副脸?我跟你有仇啊?”“正是如此。”我漫不经心地说,“丁子,他们怎么都来了?”“他们一打听到你地生日,比刘翔的速度还快!”丁子越说越激动,差点喷了我满脸口水。我不知道我时不是那时发了高烧,突然对他们大喊:“今天晚饭!我请客!”“好!”这不,500多块就飞了……但我依然很高兴哦!

生气时态:

今天我同桌“牛粪”无端端骂我,我为了不使用武力,一直捏着拳头。哪知道他又骂我,我再也忍不住了,对他大吼:“死牛粪!本小姐的忍耐是有限度的!你凭什么骂我?哈?!你以为你是好学生就很了不起了是不是!哈?!你若不想我真的发起大火,你就给我老实点!”骂完,他就楞住了在桌位上。丁子过来问我干吗,我本想对她发火,但一想:她是我的朋友呀,不能骂她!忍住!忍住!

我那天实在忍不住了,就一放学就跑去没人看见的地方小声的哭。哭完后,就感到轻松多了!第二天,我又带着好心情去上学。

这就是我,以后有兴见到我——一个又呆又萌的女生,记得叫声柠檬哦!

六年级:星星在发光

精选读者点评

这“穿针”“贞子”“柠檬”的外号串得呼之欲出,像糖葫芦,酸甜脆响!写丁子用巧克力收买那段,我边看边笑出声;“眼睛蛇”出场时那句“死贞子”情景逼真,连嫌弃都透着亲热。然而“牛粪”这称呼反复出现,小心读者真信了他是粪……