坚持，再坚持
在我们的生活中，只要确定好目标，就一定要坚持下去，坚持再坚持，努力达到目标，这才是一种可贵的精神。
只要我一看到坚持这两个字，我就想起刚开始学吹笛的那一幅幅画面。
幼儿时期的我根本不知道学吹笛子是要刻苦练习的，只知道笛子是一个很新鲜的东西。我一再地请求妈妈让我去学吹笛子，妈妈终于答应了，我想吹笛子的兴奋劲儿也越来越高了。
经过努力终于让我学会了第一首歌，不过，爸爸和妈妈觉得糟透了，凡是听过我吹笛子的人，都要数落我几番，像：你根本不是一块吹笛子的料！难听极了！这些话经常在我耳边回荡。我的兴奋劲儿，被这些话语泼灭了。
我趴在床上，心里酸酸的，很不是滋味儿，转念又想：这不是我自己做出的决定吗？又怎么能轻易放弃呢？自己不是很希望能吹出美妙的笛声吗？我……我要坚持
就这样，我刻苦起来，在夜晚，房间里经常传出我的笛声，就算腰酸悲痛，我也没有放弃。
终于，我在湖南省获得了银奖，这突如起来消息，让我高兴不已。
我们要走属于自己的路，一条独一无二的人生路，可能在路上会遇到挫折，但不管横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的方式。
啊，盼望已久的元旦终于来到了！
这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目……以上这三项，我全都要干！
我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙；然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久；最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为妈妈的心这首曲子听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄，走到台上念起来“……元旦联欢会现在开始！”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。
10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
高二元旦作文
感恩节是北美洲独有的一种节日,虽然感恩节不是我们中国的节日，但是在每年的十一月的第四个星期四，我们一定要对自己感激的人，说一声“谢谢您!”
这个星期四，就是感恩节。我一大早就起床了，一起床，我就立刻跑到爸爸妈妈身边，对他们说了一声：“谢谢!”就急急忙忙上学了。
科学课上，吴老师对大家说：“今天我们要用七根吸管来做一根笛子。”吴老师迅速地把做法说了一遍就让我们自己做了。我一听可高兴了，心想：这不就可以当成感恩节礼物送给爸爸妈妈了吗?我一定要把它做得精致一些!我先吧七根吸管用透明胶带贴在一起，然后再扯下一点儿纸，把纸弄潮后，塞进吸管里。“怎么回事儿?!怎么总是发re的音?哦，原来是纸没有放对位置。我调整了下，又吹了一次：dododo这样终于对了!接着，我又扯下一点纸，把纸弄潮，塞进吸管里。我又迫不及待地吹了几下：“fafafa不对，又错了。我吧纸往上顶，又吹”“solsolsol怎么又错了?!我生气地把吸管往桌上一扔，嘀咕着：“烦死了，烦死了!”但是又一想，这可是送给爸爸妈妈的节日礼物啊!想到这儿，我重新拿起没没完成的笛子，开始又耐心又认真地做了起来。终于我做完了这只笛子，真是太完美了，看着这只精美的笛子，我心里别提多高兴了。
语文课时，李老师发下了三四单元的考卷，我非常高兴了，因为我考了九十二点五分，更重要的是，这张考卷上的作文正好让我们写让你感谢的一个人，我写了我的爸爸，在文章的最后我写道“母爱如细雨，父爱如大山，亲爱的爸爸，我将永远永远地爱您!”这篇作文不就可以作为我送给爸爸的礼物吗?嗯，对了，那么我做的笛子就送给妈妈当礼物吧!
晚上我把我的文章送给了爸爸，爸爸读了很感动，对我竖起了大拇指。
妈妈因为公司有事所以到我睡觉时才回来，我飞一般地拿起自己做的笛子，跑到妈妈面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi...风铃般的声音在妈妈耳边回荡，妈妈感到无比幸福。
我虽然没有钱，不能给爸爸妈妈买昂贵的礼物。但是我用一双灵巧的手，为爸爸妈妈做出了世界上的感恩节礼物。
我学会了吹笛子
太好了！我学会了一样新本领，那就是吹笛子。
小时候看见电视里的叔叔阿姨拿着笛子吹，我羡慕极了！上小学后，我决定要实现这个梦想。阿姨给我买了一个笛子，我开心极了！我拿着笛子迫不及待地练了起来。我吹啊吹，没吹响不说，把自己弄得天旋地转、迷迷糊糊的，把气一下就给费没了。我心想：这东西到我手上不好使，到别人手上咋好使呢？我越想越烦，垂头丧气地坐在那儿，自言自语地说：“我还是别学了，太难了。”“哎——”一声长叹在屋中回荡。
过了一天，我又想：不行，不行，怎能说不练就不练了呢？不能就这么半途而废啊！于是，我上网查找吹笛子的方法。“找到了，找到了！”我高兴地喊。技巧原来是：笛身平、风门正、头要直、腰要挺。我按这种方法一吹，果然响了。我照着音乐书一遍遍地吹，一有时间就练，我终于吹出完整的曲调了！我高兴地欢呼起来：“耶！我学会了！我成功了！”
这次学吹笛子让我知道了：有些本领真是难学啊！要想人前显贵，必须背后苦练。
指导教师：洪梅
我很后悔作文
童年的往事就像一缕清风，很容易被人遗忘。然而，有一件事，却让我刻骨铭心，至今难以忘怀。
上幼儿园时 ，我还是一个淘气的小孩。我经常恶作剧，也会讲笑话，常把大家逗乐，生活充满了乐趣。
我天真地以为，这种生活会一直陪伴在我身边，直到我开始上学。
那一天，班上转来了一名插班生，叫马天阳。他是个男生，有一双眯成一条缝的小眼睛，但很讨人喜欢。他很幽默，很快就和大家成了朋友，同学们都迷上了他。我很气愤，他凭什么这么快代替了我的位置！
我的心里燃起了嫉妒的怒火，我想打击他，报复他。
一天放学时，下起了大雨，我没带雨伞，妈妈也没来接我，于是我奔向对面的小卖部躲雨。正好，马天阳也在那儿躲雨。“哎呀呀，我快不行了！”他捂着肚子，向附近的公厕跑去。我想，这是好机会，拿个他书包里东西埋掉好了。我拿出他书包里的笛子，埋进了一棵大树旁的泥土里。
“傅怡婧----”我听见了妈妈的喊声，妈妈来接我了。我飞快地上了车，生怕马天阳来追我，可是，我总觉得少了什么东西。
“傅怡婧，你的书包！”马天阳在后面追我，我下了车，拿过书包，道了谢。
“你看见我的笛子了吗？”
“我---没----”我吞吞吐吐。
“哦，谢谢你。”他显得很失望。
我好后悔呀，他一直在帮助我，我却要报复他。
我再也不会这样了！
八年级青年节作文
青春像一首歌，短暂而美妙的歌。青春是青涩的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦胧胧中，早已逝去的时光已成往事，就像一本陈旧的相册。我记不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我记忆中的珍藏品。这个青春我十五岁，却早已看厌了人情俗礼。或许是我变的嫉妒别人了，看不起别人了。也许在别人眼里，我是骄傲的。可是他们并不知道，唯有这份骄傲才是我不沮丧。短暂的青春旅途之后是什么？只有静静的等待了。
15岁的青春里，我只是一枚小小的石子。无论是在家里还是在亲戚的大家庭中，一直以来，我远比不上姐姐和弟弟受欢迎，无论叔叔阿姨，还是表弟表妹都喜欢他们。我开始变得孤独寂寞。终于，我嫉妒他们了，每天放学我并没有马上回家，我在操场走往一圈又一圈，直到太阳只剩下半个脑袋，才拖起书包慢慢的回家。回到家，母亲便会唠叨出一大堆话，我向她顶嘴，便一发不可收拾的吵了起来。接着，我摔门进去房间。有时候，我会蒙在被窝里哭泣，在这个小小的天地，我就是这里的主人。
青春的梦，梦的青春。有梦想的青春，才是最美好的青春。放开手中的梦，放开梦的青春，去追寻，去寻找，那才是的，最美的。是的，我也疯狂地追寻我的梦，我的梦想，包着一颗火热的心，那是一种大胆的，缤纷的梦。
青春，那只五彩斑斓的梦，自由自在地飞翔，无论是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待着青春的列车驶过后留下的一阵长鸣……
我的青春，我的梦。梦是乐曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的梦。
小学生欢庆元旦作文
啊，盼望已久的元旦终于来到了!
这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目……以上这三项，我全都要干!
我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久;最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄，走到台上念起来“元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。
10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
在每一个人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是：可以在每一次的笛子课上吹好笛子。
以前在上笛子课时，我总是东张西望，和“左邻右舍”讲话。笛子也总是吹不好，更是没有耐心，一心想着早点下课可以和同学们玩了。而每当老师抽查时，我也是向征性应付而过，正所谓身在曹营心在汉。老师布置的功课我不放在心上。在见到的一件事后，我彻底的改变了我自己。我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上学，而我却敷衍的、肆意的在践踏父母的血汗钱，我努力、认真的去对待自己所学的每一门功课。也想很好的去学好笛子，因为那是我自己所选的，也是所追求的。我能学好的！在每一节的课上我不停的告诉自己。我都十分认真的去做好。每当口干舌燥时，就赶忙去喝几口水，继续练习，手指酸痛时，稍稍活动一下自己的指关节，再继续练。回到家中，做完作业，我就把休息的时间安排了吹笛子，这样一举两得。有时父母亲要去逛超市，我放弃了这些用来练习笛子。我一心想和时间赛跑，让自己感到充实，来填满心中的快乐。
记得有一次，我在练习一首《我的祖国》，在那首谱里有许多的低音、高音和延长音，对于我来说难度相对有些高。吹笛子的气息调整非常重要，低音用不了很多的气息，而高音一定要吹得到位，还有那延长音就更加让我常常上气不接下气，感觉就像是要断气了一样，让我感到绝望。中间的一段一会儿高音又急遽的变为低音，难度加大了。很多次吹完一遍，觉得整个身体像坍塌一样。口里干竭了，手指更是没有了感觉，脚也已麻木不堪，连眼皮都抬不起来，只剩下那眼皮直跳，就像是一个机器人在随着控制器在机械的动着，假如刮来一阵大风的话足以倒下……还有时遇到吹错，那这一段就要从新来过，有时要把整曲重吹，就这样一次次的努力，一次次的超越自我，挑战自我，从以往的心不在焉以改变到我的兢兢业业。每当老师给我提点到的错误，我都细心的记载下来让错误减少到最小甚至没有。就这样我用心去吹奏，用心灵去感悟，渐渐的我从倒数第一变成了第三第二，真是功夫不负有心人哪！
我希望能吹好笛子，也希望自己能做好每一件事，通过努力播撒的种子一定会开出美丽的花朵，用心演奏出来的曲子无与伦比，使我懂得了与其去讨厌一件事，还不如以乐观的心态去快乐地体验其中的酸、甜、苦、辣。
国庆节的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家门，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸着新鲜的空气。吃完早餐，背起轻便的书包，我直奔奥数学校。
在我走进教室的那一刻，教室异常热闹，满屋洋溢着节日的喜悦。上课的气氛就更不用说了，那是越来越浓，越来越热烈，特别是我，表现非常突出。课堂中，老师在黑板上写了一道非常难的题目，除了我在认真地打草稿，其余的人都呆呆地望着那道题想不出来，老师表扬我认真思考。
学完奥数，妈妈便带我走向笛子老师的家门，我兴奋地跑向老师家学笛子。老师还带了一些高中学生在那，我去了后，老师指着我对那些学生说：“这就是唐子恒，吹的时间不长，但比你们还吹得好，让他吹给你们听听。”听完后，那些大哥哥、大姐姐们都称赞我，说我真不错，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚饭，外婆煮的菜可好吃了。我还看了一部名叫《金刚》的电影，那里面讲述了一只大猩猩站起来可达十米，一次杀死了三条暴龙。挺惊险吧!
晚饭后，我跑到哥哥家踢球。“开球了。”我说。哥哥说：“放马过来吧。”战局开始，我使劲地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射门全被他挡住，我却挡不住他的球。后来，我眼珠子骨碌一转，想出了一条计策。我先假装没踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散时，我再全力一踢，“哈哈，球进了。”我欢呼着。
就在这时，妈妈叫我回家了，我和妈妈朝家的方向走去……。
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一，这些色彩缤纷，形象生动风格迵异美不胜收的剪纸，深受我们的喜爱！今天，我看到了一幅美丽的剪纸，它的样子大概是这样的：一位年轻貌美的姑娘头顶着几只碗在草地上欢快的跳着舞！我呆呆的看着这一幅画，飞向了想象的王国。
一个坏国王看见了一位年轻貌美的姑娘就把她带回了皇宫，她的名字叫美丽。国王叫美丽洗很多很多的衣服，更糟糕的是去给国王洗头，。美丽的父亲回到家见不到自己的女儿，就四处去找。他那里知道，他那可爱的女儿正在皇宫里洗很多很多的衣服。美丽在给国王洗头时发现国王的头上长有一对尖尖的角，当时，美丽差点当场昏过去，突然，国王回过头对美丽说：“你知道了我的秘密，现在我要吃了你！”美丽害怕的说：“请不要吃掉我，我永远为您洗头也不会告诉别人这个秘密。”国王答应了。
美丽真的没有和别人说，可是有一天，她对着老鼠洞说：“国王长着角呢！”声音穿到了老鼠洞的另一头，那有颗种子。种子长成了一竿竹子，被美丽的父亲看到了，就把竹子做成了笛子，他吹起笛子，从笛子里面传出了这样的声音：国王长着角呢！于是他就到处吹，人们都知道国王是一个长着角的怪物。就一起赶走了国王，让美丽的父亲当了国王。
于是美丽的父亲在全国摆宴三天美丽高兴的举着碗在草地上翩翩起舞，就像在草地上翩翩起舞的蝴蝶
六年级:张聪聪
一个星期中，有五天是学生们在学校学习的日子，而另外两天就是惬意的双休日了，因为在这两天可以自由自在，无拘无束。下面，我就来介绍一下我的双休日。
早上，我可以呼呼大睡到9点。9点一过。妈妈就会大声叫：“起床了。”而我的磕睡虫却不愿意让我起床，所以我还专门想了办法来“对付”妈妈。有时我会说：“我在睡5分钟。”说完后倒头就睡，哪还管5分钟或1小时。有时我会在床上坐起来，等进来看我有没有起床的妈妈走后再去见周公。最后妈妈只好让爸爸来叫我起床，我一看爸爸来了，只好洗脸刷牙，以免受“皮肉之苦。”
吃完早餐后，便是我的“充电”时间。首先我要去琴行上钢琴课，让手指在琴键上“跳舞”。然后急匆匆赶回家吃中饭，准备去学习萨克斯和笛子。而每次上完这些课后，妈妈总会去商场买吃的稿劳我的肚子，让我大饱口福。
晚上则是我们的“家庭电_”。一家人聚在一起看一两部最新大片，往往是其乐融融。我们还经常探讨电影中的外语单词（多为英语）为什么在影片中有不同意思？为什么导演会设计一组这样的镜头？等等。让我学到了不少知识。
在星期天，我会把老师布置的作业写完，整理好书包，迎接新的一周。
这就是我的双休日。
六年级:吴笛
看到舞台，笛子吹奏者如痴如醉的表演时。我非常的羡慕，于是我叫妈妈也给我买一支。我捧着新买来的笛子，我仔细的欣赏着它全身亮闪闪的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有许许多多的小孔都分布在上面，还披着一身金色的外衣，显得富丽堂皇！
于是我便开始学吹笛子！但是在学习的途中许多的困难都随之而上了！
在学习时我每次都要放弃我的双休日而是走到补习班去培训吹笛子，有时我真想放弃但是老师说要知难而上，妈妈又叮嘱我一定要学好，我也只能坚持不懈了，在冬天里小朋友们都在暖和的棉被里而我只是捧着冰冷的笛子去吹奏，每当老师对我说：“嗯！不错再来一遍时”。我觉得苦海在延伸！那时我真的想放弃但是妈妈的话又不能不听，只有埋头吹奏了！
在我苦苦熬过着四个月时，我也感受到笛子的欢乐已经成了笛子吹奏者的一员。每当我欢乐时，就不由自主的吹起最动听的《欢乐颂》！我仿佛走进了音乐的殿堂走进了美妙的童话世界，虽然这四个月很艰苦但是常常有音乐萦绕耳畔，自己已经忘掉艰苦，等待欢乐缠绕着我！
我为自己能成为笛子吹奏者而感到荣幸与自豪！
湖北荆州监利县博爱小学六年级:彭圳辽
在山的那面，要举行一个盛大的宴会，动物们差不多全去了。熊猫多多没有去，真该死，他病得可真不是时候。
小棕熊也没有去，他想悄悄留下来陪熊猫多多。小棕熊生过病，知道病不可怕，可怕的是孤独与寂寞。那一次生病，要不是熊猫多多陪着他，他想他会很难过的。
小棕熊一步一步走近了那片竹林，他捧着一束鲜花，这是献给多多的。突然，他放慢了脚步。小棕熊想，熊猫多多在干什么呢?
熊猫多多躺在一大堆青草中间，美丽的眼睛望着高高的竹子，竹叶之间温暖的太阳。他两手捧着竹叶，津津有味地往嘴里塞。竹林里很静。小棕熊想，哎呀，这是一个好主意。生病时，可以不停地吃东西。食物的美味能驱散寂寞。但是，生病时什么都不想吃呀!小棕熊向前移动几步，想看看熊猫多多是不是哭了。
突然，熊猫多多丢掉了手中的竹叶。他取出一支笛子，开始吹起来。咦，多多哪儿来的笛子呢?小棕熊从没见过。笛子的声音美极了，胜过百灵的歌声。哗哗哗，所有的竹子、竹叶都开始摇曳。
多——多——多!笛子里飞出一只只小鸟。小鸟不远飞，他们围着多多，不停地扇动着翅膀。
来——来——来!笛子里又飞出一只只蜜蜂。他们的翅膀闪闪发亮，在多多的周围盘旋。
天哪。小棕熊看呆了。怎么回事，这难道是一支神奇的笛子吗?
米——米——米!笛音一变，笛子里飞出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周围飞，他们一只只向小棕熊飞来了。
——欢迎你，欢迎你!蝴蝶们说。他们一边跳舞，一边唱歌。
多多说：“小棕熊，出来吧。”
小棕熊不好意思地站了出来，他举着鲜花说：“多多，祝你快乐!”
多多说：“谢谢你，我要好好保存起来!”多多不接鲜花，却抄起了笛子。多多看着小棕熊，吹开了笛子。小棕熊想：“是不是多多不喜欢呀?”
吸——吸——吸!多多吹着。那些鲜花一朵一朵从小棕熊的手里飞了出去。它们由大变小，一朵朵飞进了多多的笛子里。蝴蝶、鲜花，什么都不见了。小棕熊问：“它们，藏在笛子里了吗?”多多说：“是啊，你看见了。”
小棕熊看见了，但还是有点不相信。多多说：“这是一支神奇的笛子。它里面装的全是朋友们送的礼物，还有我们的友谊。想想看，这些不是美的奇迹、爱的奇迹吗?”
多多把笛子交给了小棕熊，多多说：“吹吹看，看能出现什么奇迹?”小棕熊吹啊吹啊，笛子飞出了一片白云，那是多多送给他的礼物;笛子里飞出了一朵荷花，那是灰鸭送给他的礼物……嘿，笛子里还有许多许多朋友呢!
前两天，竟然下起了冬雪。其实，我最喜欢冬天的雪了。
去年冬天一天早晨，我迷迷糊糊地起床了，洗完漱，站在阳台眺望着天空，天空阴阴的，我仔细看，密密麻麻的雪花从天而降，它可不像雨一样，哗啦啦地拍打在地上，而是在凛列的寒风下翩翩起舞。才慢慢悠悠的从天空中飘落下来。大地顿时披上了雪白的毛毯，我看到几个小孩子在下面玩耍着、嬉戏着、我羡慕极了，于是拿着钥匙，戴上帽子，穿上厚厚的棉衣，就跑到楼下跟他们一起玩。
到了楼下，让我大开眼界，冬天真像一位伟大的‘‘魔术师’’，他把草坪里嫩绿的小草、小花变成了一个正在睡觉的大懒虫，怎么样也叫不醒，“魔术师”却说“它们到明年才会醒来的”，为了防止小草、小花被惊醒，“魔术师”为它们披上洁白的被子，它的魔术棒是一种四季中没有的现象，是它把雨换成了雪，还有很多呢！
它也有一把笛子，首先，它吹起了“冬天来临”这首美妙的歌，这是动物们准备过冬的催眠曲，慢慢地一些动物开始了冬眠，但有些动物有自己过冬的方式，而对于小朋友们来说，这是一首欢乐的曲子，有些小朋友穿着棉衣、棉裤、棉鞋在雪地里堆雪人，打雪仗、玩的开心极了。
这是我一生难忘的冬天，因为这件事让我深深爱上了冬天，爱上了我们的大自然。
四年级:马中睿
妈妈因为公司有事所以到我睡觉时才回来,我飞1般地拿起自己做的笛子,跑到妈妈面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi...风铃般的声音在妈妈耳边回荡,妈妈感到无比幸福。
感恩节是北美洲独有的1种节日,虽然感恩节不是我们中国的节日,但是在每年的101月的第4个星期4,我们1定要对自己感激的人,说1声“谢谢您！”
这个星期4,就是感恩节.我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸妈妈身边,对他们说了1声：“谢谢！”就急急忙忙上学了.
科学课上,吴老师对大家说：“今天我们要用7根吸管来做1根笛子.”吴老师迅速地把做法说了1遍就让我们自己做了.我1听可高兴了,心想：这不就可以当成感恩节礼物送给爸爸妈妈了吗？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明胶带贴在1起,然后再扯下1点儿纸,把纸弄潮后,塞进吸管里.“怎么回事儿？！怎么总是发re的音?哦,原来是纸没有放对位置.我调整了下,又吹了1次：dododo这样终于对了！接着,我又扯下1点纸,把纸弄潮,塞进吸管里.我又迫不及待地吹了几下：“fafafa不对,又错了.我吧纸往上顶,又吹”“solsolsol怎么又错了？！我生气地把吸管往桌上1扔,嘀咕着：“烦死了,烦死了！”但是又1想,这可是送给爸爸妈妈的节日礼物啊！想到这儿,我重新拿起没没完成的笛子,开始又耐心又认真地做了起来...终于我做完了这只笛子,真是太完美了,看着这只精美的笛子,我心里别提多高兴了.
今天上午第二节课是音乐课，音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象，因为它是一堂十分有趣的课。
一上课，老师对大家说：“这节课我们来认识一下乐器，欣赏一些乐曲。”老师一边说着，一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器，有笛子、箫、鼓、二胡等等，数目繁多，应有尽有。老师又问：“笛子和箫有什么区别？”同学们议论开来，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八门。老师又问：“笛子和箫到底有什么不同呀？”然而，同学们还是没说出个所以然来。老师说：“既然你们的答案层出不穷，下面让我们来欣赏两段音乐，大家从音乐声中去总结吧！”
从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲，声音非常悠扬。老师告诉我们：“这就是箫的声音。”接着，老师又给我们播放了第二段乐曲，这段与前面一段截然不同，时而清脆欢快，时而婉转动听。”“笛子，笛子……”同学们都猜出来了。
老师又叫笛子表演的同学给我们演奏，他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着，一会儿，我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中，深深地陶醉了。
这节音乐课真有趣，既能欣赏音乐，又能让大家在紧张的学习之余放松心情。
啊，盼望已久的元旦终于来到了!这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目……
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项，我全都要干!我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久;最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄，走到台上念起来“元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
明天就要笛子六级考级了，可我还是三天打鱼两天晒王，曲子吹得一点也不熟练。
到了考级的那天，我的心不由自主地怦怦直跳起来，紧张极了。我的脸涨得通红，就像喝醉了酒一样，又像找了熊熊大火，一直燃烧到耳朵根。第一个进去考级了，第二个也进去了……完了！完了！快轮到我了，我的肚子里好像有一只小鹿，在不停跳跃着，我的小心脏七上八下，好像要从我的肚子里蹦出来似的。啊，轮到我了。我感到脑子里一片空白，头皮发麻。腿像灌了铅一样重，怎么也迈不进考场。开始吹了，手指像不听我的话似的。终于，一曲吹完了，可我的心却还没平静下来，心想：会不会不及格呀？上天保佑我呀。我的心就像十五个吊桶七上八下。不久，我听说我及格了，心里那紧张的心情终于飘散开去。以后我再也不偷懒了，要好好练笛子。
四年级:陈艺晗
清明节作文一：清明节(466字)
明天就是清明节了，清明节家家门前都要插柳条，吃鸡蛋。下午爸爸带我和妈妈去寻找柳枝。
在我们家前面是一个乡村，那里小溪清澈见底，高大的柳树一排排的，像坚守大门的士兵。爸爸抱住一棵柳树就往上爬，由于柳树的枝太高了，而且树干上也没有鼓出的地方，所以很难爬上去，眼看着爸爸就要掉下来，我灵机一动，连忙上前托住他，妈妈见了也来帮忙，爸爸就势一脚登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下来，在他跳下的时候差点掉进河里。
回家的路上，爸爸说：“儿子，给你做个笛子”，我很纳闷，用什么做?怎么做?只见爸爸折了一根柳枝，用手使劲的拧了拧，直到柳皮脱离柳树，然后把弄松的一段截下来，再用手把最头的皮弄掉，爸爸说：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口气，把笛子放入嘴中，使劲一吹，没想到笛子非但没没我吹响，还差一点吹飞，爸爸给我示范了一下，并对我说了决窍，我再一次尝试，嘿!还真行。我把妈妈也教会了。
回到家爸爸又做了两个，我们一人一个，坐在沙发上，跷着二郎腿，吹着笛子，好像在感受着当上音乐家的感觉。
清明节作文二：清明节(410字)
清明节，我快乐!为什么呢?扫死人墓还这么高兴?
我喜欢扫墓不是因为扫墓的过程，是因为扫墓的路上的过程~
第一墓地。此墓地建于山上，要坐车才能到。坐车很爽啊，风又大，我喜欢风。慢慢的，快到目的地了!来到山脚下，车子只能在这里停。我们慢慢地爬上山，不久便看到了山脚拐弯处的地方有一个小木屋，小木屋的门前5、6米的地方全是墓地，在小木屋里，能清楚地听到绿色山谷里的“布谷鸟”在唱：不古!不古!连着知了在说：知了!知了!知了!我在想：祖先睡在这个地方真的很好!
第二墓地。次墓地建普通的地方拉，但要扫这个墓地要过河的!当然了!过河要坐船呢!我最喜欢坐船了!小船穿过大河，我坐在船上，看着船后面的水波连着船一起行走，我不知道心中有多快乐~
第三墓地。在菜地旁边，有块小森林，森林就是墓地了~每次，我来这里时，要下45度角的大坡，慢慢的倾着身子下。特别是在小森林里吃凉拌粉，在树阴下享受着，多美啊!
我扫墓的地方很好吧!嘻嘻!所以我喜欢扫墓!
清明节作文三：清明节(420字)
又一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带着我来到儿童公园。儿童公园中有一座革命烈士纪念碑，它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思绪万千。革民先烈们，有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命，有的为了彻底埋葬旧社会，建立社会英勇作战，抛头颅，洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的。
先烈们，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，是你们与日本帝国主义侵略者进行着斗争，是你们不怕牺牲，勇往直前，让后人翻身做了主人。先烈们，是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命献给了祖国。
烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。
同学们，让我们继承先烈的遗址，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天。
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清明节作文四：清明节(423字)
今天，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。清明节放假，
我的爷爷有着黑珍珠似的小眼睛。他一笑，满脸的皱纹跳起舞来，眼睛眯得更小了。我的爷爷虽然年过花甲，但我还是敬佩他的多才多艺。
看！他又在拉二胡了。爷爷左手搭在琴头上，右手拿着琴弦。只见他皱着眉头，嘴里哼着“青藏高原”的调子，一首优美动听的歌曲就演奏出来了。
瞧！他又在吹笛子了。连我回到了家也浑然不知，我看见爷爷左右手都轻轻搭在笛洞上。他眉头紧皱，两眼直直地盯着搭在笛洞的双手。当乐曲演奏完后，他才舒了一口气，把笛子放回原处。
看吧！他又在弹扬琴了。只见爷爷左右手拿着弹扬琴的工具。敲动着琴弦，嘴里轻唱着“天路”的歌，脚也跟着打节拍。一支曲子就从房间飘往客厅。
我的爷爷虽然年过花甲，但是他对音乐的热爱永不消失。
世界上有很多种乐器，比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等，但是，我却有一件自己命名的乐器，它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律，还有许多神奇的地方呢？
有一天，我下了楼想去马路对面的小超市买东西，可是那条马路的车都开得飞快，要按平时红绿灯正常时，过去也不怎么困难，问题是今天路上的红路灯坏了，我对面一直红灯在亮，干急过不去，没办法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的实现了，天空出现了一条直通马路对面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面，回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。
晚上，睡觉时我做了一个非常奇怪的梦，梦见我登上了月球。醒来了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一样也实现了，我家楼顶出现了一架宇宙飞船，它带我飞上了月球。
还有一次，我去森林里玩，不小心碰见了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出现了一张大网，网住了狗熊，我高高兴兴地走出了森林。
这就是我神奇的笛子，你说神奇不神奇？
四年级:洛河王子
紧张后的轻松
有时，期待没底的事的结果，就会特别紧张，但正是这种紧张，使事成之后的我更加轻松。在我生活中就有数个事例：
例一：上回，笛子老师说我吹得太臭了，这次不会与上次雷同吧？因此我苦练，嘿嘿！老师觉得我吹得还不错，那下回我更得好好努力了。哎呀，走出教室，我那快要窒息的心跳……！有了希望，吸口新鲜空气，真爽！！！
例二：又要数学考试了？天哪！我最近成绩一直欠佳，不会又来个“透心凉”吧？我认真复习，加上临场发挥挺好，考了个“油条加鸡蛋”——一百分，都激动得快休克了。
所以紧张是一种动力，促使我们更加努力，获得满意的结果。