生命之柱

600字
主题:成长、信念、坚韧、希望、自我发现、精神力量

“生命有许多根柱子,红色的柱子代表勇气,蓝色的柱子代表信任,粉色的柱子代表爱心,绿色的柱子代表坚持,白色的柱子代表纯真,紫色的柱子代表友谊,橙色的柱子代表诚信……这几根柱子在你的心中,你得学会去发现这几根柱子,并逐一点亮它们。”

在我的梦里,有个神秘人这样对我说。醒来后,我品味着神秘人的话。

这天,我打算去寻找勇气之柱。于是,我早早起了床,兴冲冲地出了门。

在县城走了几圈后,我还是找不到勇气之柱。我打算回家休息一会再去找找。回到家,我突然灵机一动,用一些东西做成了一个黏糊液,然后跑到楼顶上,把它倒在一个地方,并用周围的小纸板和小棍子摆在黏糊液上,做成了一个“孤岛”——我把蚂蚁放在“孤岛”上,观察它们怎样逃出去……

有许多蚂蚁都不敢乱动,敢乱动的都溺死在黏糊液上了。

这时,有一只蚂蚁终于挺身而出了!它摇动着触须,好像在喊:“冲啊!为了我的生命,冲啊!”

它勇敢地冲进了黏糊液。它不像那些死去的蚂蚁一样直接前行,而是努力地抬起头,一步一步地向前冲!还有十毫米,九毫米,八毫米,加油啊!这时,那只蚂蚁倒下了……突然,它又站了起来,用尽全身的力气往前冲,终于到达了彼岸!

我深深地被蚂蚁那勇于面对,不屈不挠的求生欲望打动了。

……

“孩子,你已经发现了生命的奥秘。现在,你要去学习它们。只要点亮了生命中的勇气、信任、爱心、坚持、纯真、友谊、诚信之柱,你就一定能够拥有成功的人生。”梦中那个神秘的人又在我的耳边说着,说着……

精选读者点评

这个“蚂蚁孤岛”场景真切!黏糊液、小纸板、十毫米九毫米的倒数,像在看微型动作片。客观来说,蚂蚁真会喊“冲啊”?下次试试写它怎么抖腿、怎么试探,比喊口号更有力。

没礼貌的小猴

450字
主题:环保意识、文明行为、同伴影响、知错就改

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说:“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园。

它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了。小猴望着清澈见底的河水,对小熊说:“你看,河里的水多清,咱们洗个澡吧!”小熊生气极了,说:“小猴,快下来。”小猴极不情愿地跳了下来。到了亭子里,小熊刚想歇歇脚,还没坐下来,小猴又像发现新大陆一样叫了起来:“小熊,你看,柱子!”还没等小熊说话,小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孙的厉害!”说完,便在柱子上写上了“孙大圣到此一游”七个醒目的大字。写完,它把毛笔扔给了小熊:“小熊,你也来写写吧,多威风呀!”小熊气极了,说道:“我不写!”小熊对小猴说:“小猴,破坏环境是不对的,如果我同意在河里洗澡,那么一条条小鱼就会失去美丽的家园如果我同意让你在柱子上乱画,那么人们就不能看到美丽的环境了。”小猴听了,惭愧地低下了头,说:“小熊,我再也不乱画了,我要向你一样,做一位环保小卫士。”

太阳公公听见了,露出了灿烂的笑脸。

精选读者点评

小猴写“孙大圣到此一游”那句生动逼真!毛笔一扔,气人又可爱,童趣一下就蹦出来了。可是“太阳公公露笑脸”收尾有点熟,试试换成它悄悄把光挪到小猴低着的头上!

大象

450字
主题:动物观察、自然敬畏、童心纯真、文化象征、生态意识

在美丽的大自然里,有许多可爱的动物,其中,我最喜欢大象。

大象的体型非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑得很慢,但鼻子很长,再重的东西它都能举起来。那宽大的耳朵,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了。大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。

大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进去,因此,当它睡觉时,总把鼻子举得高高的,有时索性地把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水啊!

大象虽然很强壮,但在森林里很老实,从不惹是生非,因此被泰国人奉为神物。大象虽然被泰国人奉为神物,但真正喜欢大象的人没有几个,大多数人都只是喜欢骑着大象,实现一种骄傲感,还有人利用了人爱慕虚荣的缺点,养一头大象放在河边,让人交钱后骑着大象过河。

我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个美好的世界上。

吉林长春宽城区一实验银河小学五年级:张津宁

精选读者点评

大象鼻子举高睡觉?这细节表达真妙!客观来说“连狮子老虎也怕它”有点夸张啦,查查资料,它们其实不常碰面呢。

小乌龟

300字
主题:童心、喜爱、观察、幸福、陪伴、成长

今天晚上回家的时候,我看见一个漂亮的玻璃盒子,里面有一个玻璃海豚顶着一个球,小巧玲珑的台阶,一共6层,一直爬上去,就有一间阁楼,我最喜欢一根兰色的柱子,上面有一个天蓝色的珍珠,可美了。清水流了很久,小乌龟也游了很久。

爸爸说:“那个龟盒太脏了,不要了,你以后要勤给它换水,知道吗?”“知道了。”我说。

小乌龟,你真幸福,如果想游泳,就跳进水中洗澡,如果不想,还可以晒太阳,我觉的小乌龟很幸福。我最喜欢你游泳的样子了,你深吸几口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖着它,它的后腿像两只船浆,不停的摆动,我的小乌龟最可爱了,我喜欢我的小乌龟。

四年级:_z222096661

精选读者点评

这个“玻璃海豚顶球”透着灵气!6层台阶爬到阁楼,像童话里藏宝的地方,孩子眼里,寻常龟盒也能长出翅膀。

给自己一个心理支点

450字
主题:成长、勇气、信念、支撑、心理力量、自我超越

去年的夏天,万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的几朵连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花;有的几层重叠着,像层峦叠嶂的远山。我和叔叔准备去游泳,享受一下游泳的乐趣。

来到游泳池边,就发现一群人不时把头伸出来呼吸,又把头钻进水里。一打听,原来他们正在比谁潜水潜得最长。我不由地也加入游戏中。

我深吸入一口气,与十几个人同时钻进水里。一进水,有些人不适应水下环境,哗啦一声,就探出头来,大口呼吸着。我一边在水下潜着,一边想自己可别像他们胆小。

剩下的人中,许多人因害怕,潜了没多久就不行了。现在只有我和另一个人坚持对抗着。此时,我也感到自己快不行了。但我想:“别放弃!我身边有一根柱子,只要握住它往上轻轻一跃,我就能上去。于是这根柱子成了我坚强的后盾!”最后我终于赢了!那位朋友见自己已不行了,遗憾地退出了比赛。

其实许多东西你不一定要使用它,只要拥有它就可以了。因为它能作为你的依托,它的存在能使你拥有足够的底气,来应对未知的困难。它就是我们心理的一个支点。

精选读者点评

白云真饱满“银色浪花”“层峦叠嶂的远山”,小脑袋里装着画儿啊~后半段潜水比赛也表达酣畅,就是“柱子”突然冒出来有点愣,它啥时候在那儿的?下次悄悄埋个伏笔?

参观美丽的校园

450字
主题:成长、求知、校园美、师生情、教育空间、童年记忆

虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光。

不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!

穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人,在向我们敬礼!

不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。

精选读者点评

这“翻开的书”柱子表达真巧妙!连体柱子 书本联想,孩子眼睛里有光啊。后面“石阶说话”那段也俏皮,拟人用得不费力。就是“华南师范大学附小”八个字全写出来,占地方又拗口,缩成“华师附小”更顺溜?

去公园

350字
主题:文明出游、爱护公物、知错就改、友情陪伴

去公园

小熊和孙小圣是一对非要要好的好朋友。

一天小熊约孙小圣去公园游玩。小熊一路上慢慢地走,孙小圣不一会儿就跳到水中的一块大石头上,小熊看见了连忙喊道:“快下来,快下来,站在上面危险。”孙小圣说:“没关系,我看见前面有一座亭子,我已经走累了,我们休息一会儿吧!”于是他们飞快地走如亭子里,孙小圣大吃一惊,说:“这里的风景真美啊!我得留一些纪念。”然后,孙小圣往柱子上一跳,用尾巴钩住柱子,从裤子里拿出一支毛笔,在柱子上写道:“孙小圣到此一游。”小熊看见了连忙说:“你不能损坏公物!”孙小圣说:“要不你也写一下吧!”“你快下来!”小熊生气地说,“你去拿纸把上面的字给擦掉。”小猴听了不好意思地低下了头。然后两个小伙伴一起把上面的字给擦掉了。

太阳公公和小鸟都开心地笑了。

精选读者点评

小熊急得直跺脚的样子真有味!“快下来,快下来”连喊两遍,像真听见他喘着气在喊。结尾太阳和小鸟笑得突然,要是加半句它们为啥笑,比如看见俩人蹲着擦柱子,汗珠滴到青苔上,就更妙啦。

我美丽的校园

600字
主题:热爱、成长、自然、童年、家园、美好

我的校园是个美丽的地方,那里的景物都令我印象深刻。

走进校园,首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子,就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走,就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午,都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院,一下课,就会有大批的学生到这里玩。继续往前走,就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了,墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去,就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了,大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤;操场可有趣了,上面矗立着篮球架,下课男生可以去打篮球,同学们还可以在操场玩各种各样的游戏,因此,一下课,操场上到处都充斥着欢乐的笑声;操场可美了,西边有一棵棵大树,东南角还有植物园。

说起植物园,那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜,品种齐全,绿茵遍地,生机勃勃。春天刚刚到来,植物园里的草就已经探出了脑袋,正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放,只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱,已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上,享受着温暖的阳光,阳光洒在身上,暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景,心情很舒畅。此时此刻,我感觉小草在向我点头,花儿在向我微笑,旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。

我爱校园的美景!更爱我的校园!

四年级:张子璇

精选读者点评

植物园那段,阳光“洒在身上,暖洋洋的”,多着实的触感啊!后头“小草点头、花儿微笑、大树招手”,不是套话,是真看见了,四年级能写出这种活泛的拟人,眼睛亮着呢。

培新小学

350字
主题:校园生活、成长环境、文化熏陶、童年记忆

我的学校在培新街,那是一所美丽的小学,也是一所有名的公办小校。好多家长都让孩子在那里读书。

站在校外,大门里的那六根柱子最显眼,上面一圈一圈斜着向上的螺旋花纹和两旁墙壁上刻着的浮雕,是那么清晰,自然。那都是手工刻的,有孔子、贝多芬、爱因斯坦……更多的是名言警句。

走过大门,宽大的操场就呈现在我的面前。操场上设有4个篮球架,8个乒乓球台。四周有花坛,花坛中种有玫瑰、牡丹、菊花……每当微风吹过,花的香味弥漫学校四周。

花坛旁边就是我们上课的教室,我们在二楼。每一层都一个图书角,那里是我们小朋友的快乐园,也是增加课外知识的补给站。走廊的墙上都贴有我们同学的手工画,有唐老鸭、喜羊羊、奥特曼……我朋友的画也在上面。

学校还在修建,相信以后会变得更加美丽。

二年级:刘润涛

精选读者点评

柱子上的螺旋花纹刻画入微连“一圈一圈斜着向上”都看见了,眼睛真尖。美中不足“培新街”后面加个逗号会更顺口哦~

帆船的故事

400字
主题:成长教育、行为规范、同伴影响、自我反思

知错就改 江苏省吴江市 吴江市实验小学四(6) 马心雨 一天,小猴和小熊到公园玩,公园里可真漂亮!公路边、池塘边、小山上到处都是盛开的鲜花,争奇斗艳、五彩缤纷。天空中小鸟在为它们歌唱。小猴地上跳来跳去,一会儿跳到这,一会儿跳到那,一会儿跳到石头上,小猴头上摆了一个造型,那就是“金鸡独立”了,它把一只手放在头上远望远方,那神情既可笑又可爱。小熊说:“小候你快点下来,你摔下去可没人把你就上来的啊!”

小熊和小猴来到亭子里。小猴想在这里留个名,它迅速地爬了上去,用脚勾住柱子,尾巴也圈住柱子,探出身子,在另一根柱子上写着“孙小圣到此一游”。小熊说:“你快下来,在这里写字是不可以的。”

小猴把手抬到头上说:“为什么?”小熊说:“假如全像你一样,那柱子就要成了签名柱了。我们一定要爱护公共卫生,不能随意到处乱图乱写。”小猴听了小熊的话感到非常惭愧。马上找来了一块抹布把柱子上的字抹干净。太阳公公和小鸟为小猴知错就改的好习惯感到兴奋。

精选读者点评

小猴“金鸡独立”那句亮了手放头上远望的细节,真像你亲眼看见的。美中不足“小候”错字要圈出来哦~

火车站真壮观

250字
主题:观察、成长、城市、建筑、生活、秩序

今天,魏老师带我们参观火车站。路上我看见五一大道上的汽车川流不息,快极了。走着走着听见一阵阵钟声,原来是从火车站的大钟发出来的。

我们走到火车站对面的邮电局,邮电局大极了,有40多米宽。观察完邮电局,走到火车站门口,看见一个大喷泉,碰出清澈的水,往后一看有几十辆公共汽车。走进火车站的大厅,大厅有6根淡红色的大理石柱子,有三四层楼那么高,要四个人才合抱的过来。走进候车厅,候车厅人山人海,有站着的,有坐的……

走出火车站,心想:“火车站真壮观!”

精选读者点评

这个“要四个人才合抱得过来”,酣畅淋漓!比直接说“很粗”强十倍,画面一下就立住了。下次试试把“人山人海”也换成你亲眼看见的某个人、某个动作?比如穿蓝衣服的大叔踮脚张望,或者小孩骑在爸爸肩膀上晃腿……

孙小圣挨批记

550字
主题:知错就改、公共意识、同伴影响、传统新编

孙小圣挨批记

话说孙悟空护送唐僧取到真经后,被如来佛祖封为“战斗圣佛”。高兴之余,它收了两个徒弟——孙小圣和贝贝。

孙小圣顽皮、机灵、活泼好动。贝贝憨厚、可爱,做事规规矩矩,讲究原则。

这一天,阳光明媚,春风和煦。孙小圣和贝贝手拉手去公园玩儿。天然公园真美呀!远远望去,山清水秀;环顾四周,草木葱翠,鸟语花香。

他们俩来到一个古色古香的亭子里,津津有味地吃起点心。孙小圣一边晃着头,一边吃着点心,突然,他来了一个大鹏展翅,窜到柱子上;接着,用双腿盘住柱子,双手向前一伸,来了一个白猿献寿。他像变戏法似的弄出一支笔,在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。写完,他哈哈大笑。

贝见状,赶忙阻止他。孙小圣不肯听。贝贝用力把他拽了下来,拉到亭子外,对他说:“师傅不是常常告诉我们吗?在外面要爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守公共道德。”

“我是看到景色太漂亮了,手一痒,就写了字,想留个纪念。”孙小圣不服气地说。

贝贝说:“你高兴,就写字留纪念;他高兴,也画画留纪念,那这个公园会成什么样了?”

“我错了,我一定改!”孙小圣低下头说。

说罢,他回到亭子里,又跳到柱子上,用布把“孙小圣到此一游”7个字擦掉了。

“这就对了!”贝贝高兴地说,拉着孙小圣的手蹦蹦跳跳地到别处玩了。

精选读者点评

孙小圣擦字那段写得真利落!柱子上跳上跳下,布一擦,错就改了,动作连着心情,干净!美中不足“手一痒”这词儿,换成“心一热”是不是更贴他猴性哦!

小学一年级童话作文

300字
主题:文明出游、知错就改、童心童趣、传统新编、公物爱护

一天,小猴“孙小圣”和小熊聪聪去公园。

一路上,风景如画,鸟语花香,小鸟叽叽喳喳地叫个不停。小猴蹦蹦跳跳,一会儿去爬大石头,一会儿去爬树,玩得乐不可支,而小熊却跟平常散步似的。

到了公园,小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它们的祖先齐天大圣被如来佛祖抓住时在如来佛祖的手指上写字的情景,就想:“我也算一个孙大圣,只不过小了点。我就把这几根柱子当成如来的手心。我也来做做齐天大圣吧!”于是,它就从口袋里拿出了一枝毛笔,像孙悟空一样,写了“孙小圣到此一游”这几个字。小熊看到了,赶紧对小猴说:“你这样做是破坏公物,不能为了自己而破坏公物!”小猴惭愧地低下了头,立即把写上去的字擦掉了。太阳公公看见了,开心地笑了!

精选读者点评

孙小圣这名字起得有味!把神话和童趣串一块儿了,连“小”字都透着机灵劲儿。美中不足柱子上写字那处,要是加一句小猴擦字时手抖、墨迹晕开的小细节,画面就活啦!