前几天，我的数学大册每天都有错。昨天，妈妈翻看我的作业本，瞪着眼，扯着嗓子说：“下次作业再有错，我就撕你本子！”听着妈妈的“虎啸狮吼”，看着本子上的“红叉叉”，我又难过又害怕。哎，“数学全对”对我这个粗心大王来说太难了！
今天，我们在学校当堂写数学大册54和55页，我心惊胆颤地小心翼翼，生怕自己又粗心犯错。于是，我小心又谨慎，写完后，又仔细检查一遍，然后才“依依不舍”地将本子交给老师。
下午，老师把大册改完发下来了。我的耳边又回响起妈妈昨天的怒吼声，心想：万一有错，今天回家，妈妈会不会真的……于是，我慢慢地一页一页翻大册。当翻到53页时，我害怕地闭上了眼睛，心里默念：不要有“叉”，千万不要！翻到54页，我慢慢睁开了一只眼睛，啊，全是红勾！55页，耶！全对，优加星！我真不敢相信这是我的作业，合上本子，仔细看了看名字，“噢，没错！这是我的作业！”我忍不住欢呼起来，和同桌击掌！
这是我第一次在学校独立完成数学作业并全对。我以为我做不到，但是我成功了。原来我也行！哈哈，我亲爱的妈妈，回家也终于不会再对我发火了，说不定还会高兴地抱抱亲亲我！
1940年的一个下午，美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里，一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家。她边走边玩，一下撞上了迎面而来的一个老人。老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，一头蓬乱的灰白头发。也一边埋头走路。一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：
“对不起，小姑娘，是我不小心。”
说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。 女孩望着老人，但见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿一双卧室里穿的拖鞋。“嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。 ”——女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地大声说： “孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人，他就是阿尔伯特·爱因斯坦! ” 女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢? 第二天，女孩又遇上那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。 “嗨，先生，你好!”小姑娘主动打招呼。 老人抬起头，茫然地望着小姑娘。旋即，微笑从他那憔悴的脸上溢出： “你好!小姑娘。昨天我撞着了你……” “我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……” “噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?” 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸： “你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”
“这还不简单!”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。
“能记住吗？”她问。
“也许能。”爱因斯坦摹仿女孩的语气，将穿戴要领一字不差地背了出来。
女孩高兴得直跳脚：“太棒了!” 她喜欢上了这个怪老头。
第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。 “爱因斯坦先生，你比昨天年轻了20岁。” “是吗?太好了!我打算请乐到我那里做客。” 小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌湖涂。 “你得学会自己照顾自己。”女孩这样说。这话通常是她的母亲训导她的。
“呵，小教授，请你再教教我。”
于是，小姑娘手把手地教爱因斯坦： “咖啡杯搁在这儿，烟灰缸放在那儿，文具该这样摆……” 爱因斯坦歪着脑袋看了看小姑娘的布局：“唔，对，很有科学性。”
从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室来坐坐。
一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥?”
“她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间，这些天，她还常带给我小甜饼，不知道她是如何了解到我爱吃这玩意儿的。我呢，简直什么也帮不了她，只好帮她做数学作业。
三年级:詹欣烁
今天是4月1日，下午，我们上好了活动课就回到了本班教室。
今天我们的班会题目是读书节，但是今天也是愚人节，叮、叮、叮，我们听到了熟悉的声音，也是下课的声音，大家都很兴奋。
下课后，我们都议论纷纷，今天的数学作业什么?有的说是《达标训练》，有的说是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的说着。
代老师站出来说：“我听扬老师说今天没有数学回家作业”，大家都不相信，大声说：“代老师!愚人节乐”。代老师说：“不信!下课去问杨老师”，大家都笑着说：“代老师，已经下课了。”我们跑出教室，向杨老师跑去，杨老师说：“今天有数学作业”。听了这句话我们垂头丧气的离开了。
回到教室后，代老师非常丰开心，还送了我们五个字，“愚人快乐”。
今天因为是愚人节，因为代老师捉弄了我们，我们真惨，真是快乐极!