快乐的除夕夜小学作文
今天，是除夕，大片大片的雪花飘落下来，房子上树上一片白。我和爸爸妈妈去晨光康复中心看望残疾儿童。
到了门口，妈妈签了我的姓名班级和学校，就上楼去看他们。
在楼梯口，正好碰见曾放哥哥，他10岁了，眼睛看不见，不过他的语言表达非常好哦!一进门，哇!好多小孩都高兴地跳了起来，他们一起拱手说：“新年好!新年好!恭喜发财!万事如意!”“新年好!新年好!”我们边说边把吃的放在桌上。他们很开心。他们不停地让爸爸给他们照相，还摆出了耶的姿势;他们紧紧地拉着我们的手，不停地问：“你们还来吗?你们还来吗?”“还来，还来。”妈妈回答。还有一个大点的哥哥老是拉着我，不知道要去干什么。我听不懂他的话。他的语言不好。但是他很热情。他们还拉着我们要去看雪景。他们老是问我们车停在哪里?问了一遍又一遍。妈妈指了一次又一次。最后拉着他们说话才没问。过了一阵子，我们要回家了，他们还是在一遍一遍的问：“你们还来吗?你们还来吗?”“还来，会来的。”我们都说。
我们下了楼，出了门，他们在窗边上使劲喊我们!
妈妈对他们说：“我们还会来的，你们要好好学习，互相讲故事。”
去年寒假，我参加了一个关爱自闭症儿童的活动，我们带着礼物，带着对自闭症儿童的美好祝福，来到了位于福州路的自闭症儿童康复中心。刚进康复中心，我们就看到了一群可爱的小朋友，他们都是这里的自闭症儿童，自闭症儿童不愿意与人接触，我们很难走进他们的世界，不容易与他们沟通、交流……但他们的脸上充满了童真、单纯。我们的到来根本没有引起他们的注意，他们还是在那里自娱自乐。
照顾他们的老师告诉我们：“对待自闭症小朋友需要耐心、爱心、关心，我们要多鼓励、表扬他们。”我们来到了音乐教室，里面坐着4个自闭症小朋友。在音乐教室里，我们和小朋友进行一对一交流。和我在一起的那个小朋友比较安静，乖乖的坐在那里自己玩。“小朋友，你叫什么名字？”我亲切的问他。他抬头看看我，又低头继续玩，我又接着问，一连问了四五遍，他才吞吞吐吐的告诉我他的名字，然后又独自玩起来，好像我不存在。我绞尽脑汁来吸引他的注意力，希望自己能够融入他的世界。可是他都不予理睬，我并没有灰心，我轻轻的拉起他的小手，拿起身边的鼓对他说，姐姐教你打鼓，说着并在鼓上轻轻的敲了一下。并把鼓棒放在他的小手里，拿着他的小手也轻轻的敲了一下，并竖起大拇指说：“你真棒”。就这样他一下我一下在鼓上敲起来，渐渐地，他和我不再拘束，不再陌生，天真的小脸上露出了灿烂的笑容。我成功了，成功的融入了他的世界。
下午，我们要走了，那个小朋友跑过来拉住我的手说：“姐姐再见。”“再见。”我摸了摸他的头，他很高兴的跑开了。
离开自闭症康复中心，我的心里还是久久不能平静，那一张张可爱的面孔始终浮现在我眼前，他们需要我们全世界的关爱……
今天，是大年三十，大片大片的雪花飘落下来，房子上树上一片白。我和爸爸妈妈去晨光康复中心看望残疾儿童。
到了门口，妈妈签了我的姓名班级和学校，就上楼去看他们。
在楼梯口，正好碰见曾放哥哥，他10岁了，眼睛看不见，不过他的语言表达非常好哦！一进门，哇！好多小孩都高兴地跳了起来，他们一起拱手说：“新年好！新年好！恭喜发财！万事如意！”“新年好！新年好！”我们边说边把吃的放在桌上。他们很开心。他们不停地让爸爸给他们照相，还摆出了耶的姿势；他们紧紧地拉着我们的手，不停地问：“你们还来吗？你们还来吗？”“还来，还来。”妈妈回答。还有一个大点的哥哥老是拉着我，不知道要去干什么。我听不懂他的话。他的语言不好。但是他很热情。他们还拉着我们要去看雪景。他们老是问我们车停在哪里？问了一遍又一遍。妈妈指了一次又一次。最后拉着他们说话才没问。过了一阵子，我们要回家了，他们还是在一遍一遍的问：“你们还来吗？你们还来吗？”“还来，会来的。”我们都说。
我们下了楼，出了门，他们在窗边上使劲喊我们！
妈妈对他们说：“我们还会来的，你们要好好学习，互相讲故事。”
三年级:胡荣