一年四季的法桐

550字
主题:生命律动、自然馈赠、静美哲思、平凡伟大、时光流转

我望着窗外那条车水马龙、喧闹的街道,在街的两边有着一片高大葱茏的树木。记得那树木叫:法桐。

那是春天时,法桐的嫩芽在阳光照耀下迅速的生长着。正好,一场春雨下来把刚刚长出来的嫩叶冲洗了一遍,洗得那叶子格外的绿。不一会儿,太阳公公出来了,好似整个树都在吮吸着地下的水,茂盛的生长着。

到了夏天的时候,树木已经长得格外高大了。你若仔细看一下树梢便会发现,在树梢上还挂着几个和果实似的桐铃,一阵微风吹过,吹得那桐铃摇摇欲坠,仿佛听到优美的铃声。揪下一片树叶,摸一摸,在表面有一层薄薄的绒毛。把叶子轻轻的放在鼻子上,还时不时的透出一股清新的味道。特别是夏天,我最爱那参天大树了。它们一直为人们默默奉献,它们为人们遮阳、避雨。

秋天来了,凉凉的,气温也在慢慢的降低。法桐的树叶渐渐的也都穿上了那深黄色的衣服。一阵微风吹来,树叶籁籁作响地从树上翩翩起舞的飞了下来,那种景象像仙女散花似的。还有那些桐铃也像蒲公英一样随风飘散。

我认为最安详的唯独是那冬天,虽然在寒冷的冬天里没有那绿油油的树叶,但是一场大雪下过后,树干上堆积的白雪,让人有种欣欣然的感觉。

我喜欢这绿油油的法桐,在高大的法桐的映衬下,整条街的喧闹都变成了安宁。

初二:田秋霖

精选读者点评

法桐的“桐铃”透着灵气!像小铃铛又像蒲公英,这个发现是孩子自己的眼睛在看、手在摸、鼻子在闻,不是抄的,是活出来的。后半段“喧闹变安宁”那句,悄悄把整篇托住了,留着,别删。

难忘的校园初中作文

900字
主题:成长、童趣、自然、教育、记忆、家园

我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候,你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字,大门口涂着好看的银白色油漆,两根红色的大理石石柱分站在校门口,就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

沿着两条笔直的斑马线,就走进了我们的校园,映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼,教学楼上方有几个大字“好好学习,天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥,可能是叫我们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。听老师说这是的教育家陶行知爷爷写的呢!

校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地,每到春天,小草就早早的钻出来,露出嫩绿的小脑袋,好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中,小草一天天地长大,草地就越来越绿了。到了夏天,它就变成了一块绿色的大毯子了,惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意,调皮的我们会在上面追跑打闹,玩游戏。玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢,有背着房子的小蜗牛,有会钻洞的蚯蚓,还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候,我们会扒开草丛逗逗它们,看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

学校的西边是一个很大的篮球场,每天下午放学时,爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐,非常粗壮,我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天,这大大的阴凉就成了我们上体育课的好地方。秋天时候,它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候,我们觉得不像作家写的那么美,什么像蝴蝶,像小鸟,我们扫了这片又掉下来那片,它们就好像淘气的孩子似的,专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比,我们还是喜欢法国梧桐,它仍是我们最爱去的地方。

校园里好玩的地方不止这些呢,如果五月你来我们学校的话,你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想,春天发了疯,要不怎么会有那么多的花呢!

好了,美丽的校园就介绍到这里吧,如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!

难忘的校园初中作文

精选读者点评

小草“露出嫩绿的小脑袋”,栩栩如生!后头“小蜗牛背着房子”“蚂蚁忙忙碌碌找食物”,全是孩子眼里的世界,不抄词典,不套范文,多难得!美中不足“法国梧桐”别写成“法桐”又写回“法国梧桐”,统一一下哈~

雨中的赤霞广场

500字
主题:自然观察、童年记忆、生命礼赞、城市绿化、雨中课堂

雨中的赤霞广场

今天,下着中雨。天上灰蒙蒙的,好像蒙了一层灰色的纱布。我们来到赤霞广场上试外写生课。虽然是中雨但丝毫没有影响我们的情绪,同学们不停地看着,观察着,思考着......家长也一刻不停的看着。

我们走到了翠绿的草坪上,这个草坪远看像一块匀称的地毯,近看却一点也不齐,好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的情景。那时候,我们在草地上赛跑,跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上,那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边,不停地安慰着她。

我们走到了银杏树下,银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说:“银杏树是活化石。”这是有原因的,比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心血管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的,它的叶子看起来脏乎乎的,其实它是为大家创造好的环境,它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”!法桐的树干是直直向上的,就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里,为叶子吸收大地母亲的乳汁,以供给大树的生长。

这真是一堂快乐的写生课啊!

精选读者点评

雨丝斜斜地画在本子上,你把“灰蒙蒙的纱布”写绝了!后头草坪那段,摔跤的小女孩哭得我手一抖,笔尖停住,真想翻页看看她后来笑了没。

小学生美丽的校园作文

350字
主题:美景、生机、季节、成长、家园

小学生美丽的校园作文

我的校园真漂亮呀!

一进校门,只见西边有一幅巨大的文化墙,在阳光的照耀下显得格外美丽。再往东边望去,宽阔的大操场展现了一派深秋的景象。操场上有一排法桐树,它们虽然落了很多树叶,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得很威风。它们凝神伫立在寒风中,好像坚守哨位的战士们。

我们顺着梧桐树一直往前走,一座美丽的小花园就出现在大家面前。花园里有一片小竹林,一阵风吹过,竹叶发出了沙沙的响声,像是在低语。竹林的旁边是一棵茂盛的石榴树,石榴树的树干遒劲古朴。树枝上结满了小石榴,早已咧开了嘴,向人们报告着成熟的喜讯。花园的中间是一个小池塘,池塘里有几株睡莲,虽然花儿已经凋谢,但是翠绿的浮萍仍然躺在水上。瞧,浮萍的底下还有几条小鱼在嬉戏、玩耍,无忧无虑。

我们的校园就这样在秋日的阳光下,显得格外美丽。

精选读者点评

这文化墙和法桐树的对比透着灵气!“枝枝杈杈”还“威风”,像小孩踮脚挺胸的样子,可爱又振奋人心儿。石榴“咧开了嘴”那句,我读着就笑出声,你是不是偷看了它好几眼呢!

美丽的校园三年级作文

400字
主题:热爱校园、四季之美、童心向阳、生机盎然、自然与人

美丽的校园三年级作文

我的校园坐落在济东新村中部。

我的校园并不大,但是很美,每个部位各有特色。

下面我就领你去我的校园看一看吧!

如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放,正在报告春的到来。

如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。

如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。

如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷,给清冷的校园增添了生机。

我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。

精选读者点评

校园四季真带劲红叶李“昂首绽放”,蔷薇“招人喜爱”,法桐落叶“一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘”,孩子眼里有光,笔下就有风。冬天那段最打动人:冻得发抖的树,笑着闹着的人,冷和暖撞在一起,悄悄把主题托起来了。

我们的校园真美丽

600字
主题:校园美景、童年生活、空间秩序、色彩韵律、成长乐园

在小清河的西畔,工业区的东边,坐落着一所美丽的校园——平舆县实验小学。这就是我们的母校,一所寄宿式的学校。

来到学校门口,便可以看见一道银光闪闪的自动伸缩门,大门的西侧赫然镶着“平舆县实验小学”七个金光大字。

走进大门,便是一条宽阔的中央大道,它的两旁挺立着一棵棵粗壮的法桐,像两排威武的哨兵在站岗放哨。

大道的东侧便是我们的四层教学楼,鹅黄色的墙面,浅蓝色的廊柱,洁白的内墙,红漆的教室门,再加上宽敞明亮的多媒体教室,给我们营造了一个宽松舒适的学习环境。到了晚上,霓虹灯亮起来了,到处流光溢彩,使人仿佛走进了仙境一般。

教学楼的南侧有一片郁郁葱葱的草坪,有的地方高,有的地方低,形成一个个小土丘。土丘上点缀着各种奇花异草,绿树翠竹,土丘之间铺着几条弯弯曲曲的石板小路,小路两边镶着又硬又扁的鹅卵石。草坪的中心建着一座精致的亭子,亭子四周砌着石凳,若是累了,坐在上面小憩一会儿,欣赏这美丽如画的风光,该是多么惬意的事呀!

校园的西侧是一个巨大的塑胶操场。深红色的跑道,橄榄色的球场,踩上去平平的、软软的。一下课,这里就成了小朋友们的娱乐城,有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏,还有的踢足球……

操场北侧有个健身场,这里也是同学们的好去处。只要下课铃一响,那儿立刻会聚满快乐的孩子们,有的荡秋千,有的爬软梯,有的翻双杠,有的修沙城……

啊,我们的校园处处美,我爱这美丽的校园!

精选读者点评

观察真细!法桐像哨兵、石板路弯弯曲曲、鹅卵石又硬又扁,这些词不是抄的,是蹲下来摸过、踮脚看过才写出来的。结尾那句“我爱这美丽的校园”有点飘,要是加个具体画面收尾,比如“晚风里飘着紫藤花香,我抱着作业本跑过教学楼拐角”,就更打动人了。

四年级下册我的校园作文

400字
主题:热爱校园、四季之美、生命活力、自然观察、童年记忆

四年级下册我的校园作文

我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大,但是很美,每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧!

如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放,正在报告春的到来。

如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。

如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。

如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷,给清冷的校园增添了生机。

我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。

精选读者点评

红叶李“昂首绽放”,这词用得真传神!把树生动逼真有灵气,还带点小倔强。后头蔷薇“招人喜爱”、法桐落叶“一会儿在这儿飘”,节奏也轻快。冬天那段人和树的对比,悄悄藏了温度,好。下次试试把“绝对”“好看极了”换成你亲眼看见的一个小动作?比如谁呵出的白气在阳光里散开啊!

我的美丽校园

750字
主题:成长乐园、四季之美、童真活力、校园变迁、学习天地

同学们,在日新月异的今天,我的学校发生了翻天覆地的变化,如果你对我的学校充满期待,那就和我一起走进这美丽的校园吧。

一进入校门,首先映入眼帘的是那高大的教学楼,你听,同学们正“抑扬顿挫”的读书呢,我们的教学楼分为两层,一楼是低年级的学习地,二楼理所当然是我们高年级的领域了。别看这教学楼普通,它可是我们的学习天地,知识的乐园。这里的同学们都像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。在教学楼的西侧,有个少年宫,里面有微机室、实验室和音乐室,其中我最喜欢微机室了,因为在这里可以了解一些国家大事,也可以从中获得一些知识,开阔我的视野。

快来看呀!这里有两排高大的法桐,它们矗立在学校的马路两旁,一阵狂风吹来,依然纹丝不动,真像是一个个久经沙场的将军保卫着我们校园,法桐的两侧,就是我们的花园,春天,万物复苏,百花齐放,校园的花儿个个争奇斗艳,红的火红,蓝的深蓝,绿的碧绿,一阵风吹来,花儿个个你挤挤我,我挤挤你,好像在比谁看,没有一个服输,谁都不甘示弱,每种花都把自己独特的一面,展示给我们。站在花群中,仿佛进入了人间仙境,芬芳的花香扑面而来,令人心旷神怡,勤劳的蜜蜂飞来了,一边采蜜,一边嗡嗡的叫着,好像在唱着欢快的歌谣,蝴蝶在花丛中摇摆,像一位仙女在风中翩翩起舞,真是美不胜收啊!

我们的操场位于校园的东侧,下课时,同学们就到乒乓球台旁打乒乓球,他们个个生龙活虎,身强力壮,看,乒乓小将们打的多认真呀,他们你推我挡,不时的传来阵阵欢笑声;扔沙包是同学们十分喜爱的活动,两边的同学向中间的同学发出了猛烈的进攻,沙包“嗖‘的一声从中间同学的裤腿边飞了过去,又嗖的一声从身后飞了过来,中间的同学左躲右闪,纵身一跃,来了个海底捞月,接住了沙包,好不热闹。

我的校园美不美呢,如果你想亲眼目睹的话,请到我们学校来吧。

五年级:翟国威

精选读者点评

法桐那段真有灵气!“久经沙场的将军”,谁教的?自己想的吧?后面花儿“你挤挤我,我挤挤你”,连蜜蜂唱歌、蝴蝶跳舞都活了,画面噼里啪啦往外蹦。可“红的火红,蓝的深蓝,绿的碧绿”有点绕口,读着喘不上气,试试换两个颜色,加点声音或味道!

小学一年级上学路上的风景写景作文

300字
主题:童年观察、季节之美、日常诗意、自然亲近、成长足迹

小学一年级上学路上的风景写景作文

早晨,我愉快地走在上学路上,欣赏着路边的秋景。

马路两边法桐树上的叶子变得色彩斑斓,有的还是深绿,有的半绿半黄,有的绿中带红还镶着金边呢,有的全黄了风一吹一片片的落下来,像黄色的小鸟在飞舞,地上铺满金黄色的大巴掌,走在上面沙沙的响,我想这是秋天的歌吧。路的前面,有一片大果园,树上结满了许许多多的山楂,胖胖的果子通红通红的,像涂了一层胭脂,漂亮极了。

再往前走,有一个广场,广场上有的人在跑步,有的人在做操,有的在唱戏,可真热闹。最吸引我的就是广场花坛里那五颜六色的菊花了,远远的就闻到了一股淡淡的香味。

如果不怕上学迟到,我会走得很慢,尽情地欣赏这秋天的美景。

精选读者点评

法桐叶“像黄色的小鸟在飞舞”,这个比喻真鲜活!连“沙沙”声都听出是秋天的歌,孩子耳朵和心都分外软。