你不是我

300字
主题:成长、觉醒、亲情、乡愁、生命感悟、代际理解

你不是我

不要用你的无知

玷污故乡的绮丽

不要用你的愚昧

亵读人间的真情

那么

你又何曾眺望

蔚蓝无垠的天际

你又何曾聆听

山间清脆的啼鸣

你又何曾嗅到

田野姹紫的幽香

你又何曾触及

清冽悠长的溪水

你永远也不会知晓

暗夜中的星光璀璨

其实已是多年前的辉煌

你永远也不会感触

泪水中的坚毅悲怆

其实是对未来无限的展望

也许

你从未离开过故乡

你从未尝过泪水的味道

你从未观察父母两友两鬓的斑白

你从未在生活中收集快乐的种子

请求你

不要在几十年的骨肉分离之间

畅谈着对父母的不满

不要在几十年的春华秋实之后

诉说着人生的无奈与艰辛

只因

北京市35中学高一:付马婉瑶

精选读者点评

这首诗的节奏感真强!“你不是我”像鼓点一样反复敲打,读着就上头。非常喜欢“蔚蓝无垠的天际”“山间清脆的啼鸣”这几处,画面一下子活了,耳朵都竖起来了。略显“亵读”应该是“亵渎”哦,别让错字悄悄溜走~

寻桂

1300字
主题:内敛之美、不争之德、静默力量、本真品格、生命韧性

八月,惠风和畅,校园里温柔的阳光洒满了一地。

漫步走进校园,映如眼帘的是一个花园式的美丽校园。眼光轻柔地划过校园里的每一个角落,最惹人眼睛的是那点缀着翠绿的草坪的朵朵鲜花。正看的出神,心里不由一震,什么,这是什么味,那么沁人心脾?一缕缕幽香不知从哪里飘来,悄悄钻入我的鼻孔里,在我的鼻孔里轻轻地打着转,正当我想抓住着幽香时,它却飘然而去。

我茫然地四下张望,想在校园中的某个角落找到它的身影,可是,一无所获,似乎它只是从我身边飘过,就此离去。心中不禁失落不已,只好叹息一声,欲就此离去。

整理了下失落的心情,迈步欲往教室走去,这时,一缕清香又倏的钻入我的鼻孔,没等我反应过来,它已轻轻地浸到我的心里,着一刻,它已让我再也放不下了。那么清新的香,那么淡雅的香,虽清虽淡却让我再难以忘记它。于是,我决心要弄清它从哪儿来,决心要找到它。

我望向校园里,仔细的找过每一处我目所能及的地方,极力想要找到它,可是,它却始终如含羞少女般躲着我的目光,轻轻地笑着,笑出一缕缕让我心痒难耐的香钻进我的心里。“找不到,到别处去找吧!”心里想着,便欲转身去他处寻找。正转过脸,眼角瞥到一株夺人眼目的花在微风中轻轻地随风摆动,仿佛在向我招手。我想,应该就是它了吧!于是我向它轻轻走去,生怕吓到它,在离它不远处,才发现,原来是中国自古以来的“四君子”之一的菊花,与是我更坚信着沁人心脾的香是从它这里飘出来到我的鼻孔中,沁到我的心里的。

慢慢地,我离它今了,可是年沁人心脾的香却渐渐的离我远去,“难道,你不愿我见到你吗,或是我的到来吓到你了?”心下正失落。可是,我舍不得着沁入我的心里、令我难忘的香。脚步不自主地追寻着那仅剩的一丝若有若无的香而去。随着风渐渐远去,那香便也不断地淡下去,就连那最后的一丝也消失在了我身边,再也找不到它的踪迹。失落之感不禁由然而生,眼中一滴泪水不由自主地顺着脸颊滑下。正当此时,随着一阵阵微风吹来,一缕缕清香随着风飘来,擦干了我的泪、带走了我的失落。我脸上不禁露出欣喜的笑来。

顺着幽香来的方向,我抬脚走去,想快些见到它,可是又怕吓到它了,只能用最轻柔的脚步、最快的速度循香而去。循着香味来的方向,我来到一棵并不高大并不茂盛的树下,那香味越发浓郁,那先前的失落、急切的心情在这香的笼罩之下已然化为了无比的宁静。

站在树下,那浓郁的香一点点沁入我的心里。

可是,树上并不见花啊,那为何会如此之香,香得如此淡雅,香得如此清新,香得如此沁人心脾,香得让人如此宁静?难道这树竟能带来如此的香?仔细望去,那树叶之下,那星星点点的白随风轻轻飘动着,哦,桂花,原来是躲在树下的你带来如此之香,你害羞如是,不肯露面,当真是“千万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

你的香浓如是,但你却躲在这树叶之下,不肯露面,与那世俗中的花儿斗艳;你虽有清新淡雅、与世无争的香,但你却从不与那世俗中的花争香,只愿在那树叶之下静静的看着这世界而生活。

你的香浓如是,让你想藏切如何也藏不了。

当真如李清照所讲:“暗淡轻黄体性柔,请疏迹远只香留。何须轻碧深红色,自是花中第一流。”

好一个花中第一流!

精选读者点评

开头“惠风和畅”用得俏!后文写香却总绕着走,像捉迷藏,可桂花偏不露脸,你倒真把它刻画得真鲜活。只是“沁入我的心里”出现五次,心再敞亮也装不下这么多“沁”呀。

幽香

450字
主题:生命自觉、精神守持、诗意栖居、内在澄明、纯粹之美、观照自省

走过林荫道时,闻到一股湿润而清丽的香。想着那是有繁茂树木开出的白色小花绽放而飘散的香味。似雨后草场嫩绿草浸过泥土的淡淡清香。潮湿,洁静,清新,抬头仿佛便看到身着洁白衣裙的女子。不觉泛起一丝微笑。因着内心的感激与欣喜。

一些冬季时冷清的枝头,长出了叶,而后越加繁茂。一些绿丛中开出一些粉红小花。

那树会在一定时候开满纯白花朵。经过它,仿佛经过一片圣地。浪漫地让人想要流下泪来。它无可避免地让人想起美好的誓言,想起无尘杂的恒久想起绝美。

每次只匆匆经过,从未停留仔细观赏。因它与生命的太多探求结合。即使期盼有与自己保持默契的灵魂与自己相对。但这洁身自好的树,却总让我想到自己的缺漏。它又如眼前一缕纯白浓密的光,我不敢对视。

花的香,应该是生命的幽香,不张扬,缓缓散着。

这香,把生命渲染地过于简单和美好,让人不自知便步入绝境。

幽,让香带着一种隐晦和孤清。

某种程度上说,花如此自爱。却因着这样的幽香,让每个观望它的人,都开出一片洁白。

精选读者点评

这“幽香”二字措辞精巧!后文所有感觉都从这儿长出来,像藤蔓绕着柱子往上爬,你悄悄把抽象的香气写出了筋骨和呼吸。

漂亮的花园

400字
主题:自然之美、劳动赞歌、生命律动、观察之趣

我家居住的地方有一个花坛,一年四季郁郁葱葱,五颜六色的花竞相开放。

当你走近花坛时,首先映入眼帘的是那鲜艳的玫瑰花,玫瑰花的茎是墨绿色的,又细又直,好似花中的司令在显示自己的威风,它的叶呈浅绿色,叶边似齿轮。有的花骨朵含苞欲放,像害羞的新娘;有的只展开了两三片花瓣,娇娇滴滴,露出了可爱的小脸蛋;更多的花儿舒展开了艳嫩的花蕊,好像在相互比美。

当你正沉迷于玫瑰花的幻想中,此时,一缕缕幽香扑鼻而来,使人神清气爽,原来是娇小的粉桃花吸引着你,它们象小姑娘一样藏在翠绿的叶里,盛开的粉桃花像穿着纱裙的花仙子,在深绿的舞台上尽情歌舞。

花坛里面还有许多花卉:如杜鹃、满天星、一串红、月季、昙花、茉莉花、美人蕉┉┉它们在在自己的盛季中,争奇斗艳,令人目不暇接。

我爱这个美丽的花坛,更爱精心培育这些花儿的园丁,是他们辛勤的劳动创造了这个美丽的世界。

中高三:刘定坚

精选读者点评

玫瑰茎“像司令”这个比喻跃然纸上!就是“墨绿色”和“浅绿色”的叶,颜色差得有点远,孩子你蹲下摸过叶子吗?背面是不是更淡些哦!

八月幽香

900字
主题:乡愁、成长、物候之美、亲情守望、生命静美

夏日似火,烤熟了在田野间的“食物”。也迎来了这丰收的喜悦,微风中,隐藏着淡淡的幽香。也隐藏了淡淡的思念……

我喜欢生机盎然时,色彩艳丽的桃花;我喜欢夏日炎炎“映日荷花别样红”的水中物,我喜欢寒冬腊月临寒独自开的傲骨之梅,然而,我却更喜欢那果实累累时,盛开于树枝间的金色桂花,别无他意,只是因它与生俱来的幽香。

桂树未开花时,样子笨笨拙拙的,只有茂密的叶子,却让我想起“莫羡三春桃与李,桂花诚实向秋景”的诗句,但此时的桂树之景似乎恰恰与万物凋零形成对比,因为秋天的桂树也有属于它独特的“果实”。八月,在桂树的树枝交接处,开出了一朵朵金黄色的小花,米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,存于枝杆和叶间嘻戏。

黄昏时分,我徒步到山间,那里的桂花正开得灿烂,一阵微风吹来,花瓣徐徐下落,像一个个小精灵,穿梭于天地之间,这让我忆起了每年的此时,我便于外婆一起拿着背篓,立于桂树之下,晃动着那桂树的身躯,细小的花瓣脱离生长的“母体”,随风飘落,似乎在追逐嬉戏。细小的花蕊带着淡淡的幽香,夹杂着细长的绿叶,飘落在背篓中,飘落在地上,飘落在我的身旁……此景似乎梦幻,似乎带着宁静的喜悦,又似乎有着浓浓的凄凉。让我觉得桂树似乎“不是人间种,疑似月中来。”

我曾期望留住这一美景,但它却只能成为一副“桂落美景图”沉淀在我的心里。

八月中旬,我曾逢着一场秋雨,像丝线,消失于金色之间,也曾有金色的细朵承受不住这超出能力的重量,坠落在地,此时的它显得更加柔弱,若此时遇到的是狂风暴雨,或许就粉身碎骨了。金黄色的花朵与标色的泥土纠缠,最终消逝,唯幽香与雨后空气相结合,令人神清气爽。

现今,我的母校之中有着一棵桂树,每每秋季,它都会散发出馥郁,让我想起在家乡的此时,我早已和家人一起晃动着桂树那高大的桂树身躯,那一份快乐,那一份温馨,如今已是物是人非。有人说:“何须浅珍深红色,自是花中第一流。”然而,在我的眼里,这毫不起眼的金色小花就是花中一流之物。

金秋时节,十里飘香的桂花又会开始绽放它自己的生命,一阵微风掠过,桂花像一只只橙黄的蝴蝶,纷纷落下,唯馨香独存。

实验中学高一:刘麟

精选读者点评

桂花写得真香!“米粒大的黄色的花,细碎的、密密的,一丛丛藏在绿叶间”,这句我划了三道线,眼睛看见了,鼻子闻到了,手都想伸进去摸一摸。后头外婆摇桂树那段,背篓、花瓣、绿叶、身旁……节奏像小雨点,落得刚好。

梅花香自苦寒来

1000字
主题:奋斗、希望、韧性、理想、蜕变、青春

冬天到了,春天还会远吗?不经冬天的洗礼,怎见春天的美丽?不经行路的艰辛,怎见终点的亮丽?不经苦学的磨砺,怎见成功的光芒?

也许我们正置身深秋季节,秋风萧瑟,寒冷侵体;落叶纷飞,心情压抑;田间地头,挥汗如雨。可你是否也曾想过,寒冷会激发潜藏在我们体内的抗寒斗志?

落叶如翩翩彩蝶,将生命中最后的时刻演义得最完美?挥汗如雨的辛勤劳动背后是金灿灿的收获?我把学习阶段视为四季:幼儿园是春天,草长花开,生机勃勃;小学是夏天,一颗爱学习的心炽热如火,魅力无限;初中是秋天,貌似凄清却又会收获满满的季节;高中则为冬天,既寒冷又严肃,严肃到令我感到窒息,因为三年后会决定我的人生方向。花谢花开几回春?带走了夏,携走了秋,岁月把还没准备充分的我抛进了寒气袭人的冬季!

紧张的学习气氛、忙碌的学习生活、沉重的学习压力使我常常产生幻觉,有时是自己历尽千难万险终于登上了珠穆朗玛峰,有时山一样的书变成了一片汪洋大海,将我吞没在其中……我很长时间就在这样的忽高忽低、忽热忽冷、忽喜忽悲的状态中学习着,那种苦痛的滋味……数学题研究了一遍又一遍,演算纸用完了一张又一张,还是没结果时;考试成绩一落千丈,老师对我无奈的摇头时;身体透支的自己想休息休息可想想还有好多的书没看、好多的题没做时,无助的眼泪就会不请自来,在眼眶中打转。但我总是纵容它们在眼眶中停留一小会儿,不会让它们肆无忌惮地打湿衣襟,因为每当我在学习气馁时就会想起妈妈对我说的一句话:梅花香自苦寒来!

我知道苦尽甘来的人生才更精彩,更有价值。一切都会有尽头,我现在能做的,就是在苦没到尽头时抓紧一切时间和机会给自己充电,为人生中辉煌的明天储蓄能量。回想在一所小镇上的私立中学学习时,连上一个月的课才放两天假,那时我一心想着要迈进高中的大门,为父母争光,实现自己的理想,终于如愿以偿地佩戴上了县重点高中的校徽;现在的我又怎么可以在学业上放松甚至堕落呢?“功夫不负有心人“,我要再次重拾信心,坚信只要自己努力了,理想大学的校门也会为我敞开的。我曾凭借不懈的努力敲开了高中的大门,三年后也会再次敲开大学校门的。语文老师说:”你们吃三年的苦,会享三十年的福”。嗯,没错,为了向理想靠拢,将来做感兴趣的工作,为了三十年的快乐,吃苦三年算得了什么?

“梅花香自苦寒来”,我迎着寒风,在静静地等待,等待通过努力抵御寒冷后的属于自己的幽香。

高一:田雨

精选读者点评

这个“四季比喻”真有意思!把高中比作冬天,还写出了寒气里的窒息感,不是套话,是真冷到打哆嗦了。后头珠峰、汪洋大海的幻觉也极其鲜活,眼泪在眼眶里打转那句,我读着都屏住气了。

忧伤

350字
主题:孤独、追忆、时间、静美、怅惘、澄明

静谧的夜,惆怅而矛盾的心情,总想写些什么,却有总觉得文字无法表达我的心情,或许是我的文字太匮乏了。

沉迷于忧伤的文字飘飘然的也习惯了有忧伤和孤独的陪伴,渐渐的把自己封闭起来,心里的尘埃越积越厚,尘封的记忆像是永远都打不开。

寂寞的长夜,风轻轻的吹陪伴我的只有寂寞和一首凉的透骨的曲子暗夜不再妖娆,飘荡的灵魂愈加走远我不再微笑。

一颗流星坠落了随着坠落的有清泪想一些辽远的的日子辽远的沙上的足音,泪落在夜里了,像星陨坠入梦荫古潭底

夜深人静心月如钩一个人去细细品尝舌尖上的那股恬淡,隐隐的感觉那一抹幽香融了月色山情。

孤寂的世界里,岁月如梭时光搁浅了昨日的一切笑脸,翻开尘封的记忆往事再度浮现,只叹息似水流年,流星滑落天边,我还没来得及许愿。

精选读者点评

“尘封的记忆像是永远都打不开”,这句真让人心急!后文却没再碰它,可惜了这个好意象。

味道

400字
主题:青春、陪伴、微光、气味记忆、无声温情

风儿轻轻吹起翠绿色的窗帘,天空是晴朗的,我轻轻嗅了嗅鼻,有阳光的味道。

拉开窗帘,天空湛蓝高远,在斑驳的树影间有你的笑脸,暖暖的。

你走在前面,风儿吹起你白色衬衣的一角,翘起一丝狡黠的笑,鸟儿在枝头呤叫,路边的小花散发着不知名的幽香。

你轻轻握住我的手,我闻到了你衣袖间有淡淡的薄荷味,我闭上眼睛,使劲的嗅了嗅。

白云悄悄地从我们头顶掠过,留下缕缕清风,你一句话都不曾说,只是脸上带着若有若无的笑意,我透过暖暖的阳光,看见了你鼻尖的细小绒毛,竟有些恍惚。

我坐在公园的长椅上,等你。抬起头,密密的枝叶遮住了蔚蓝的天空,只有斑驳的阳光照在身旁的长椅上,空气间弥漫着树叶的清香。

你来了,手里拿着两个快要花掉的冰淇淋,脸上带着歉意,我不客气的拿过一只,开始大块吲朵。你笑了笑,说,都给你。

我悄悄地闭上眼睛,有阳光的味道,有树叶的味道,有冰淇淋的味道,也有你的味道。

高一:傅瑜涵

精选读者点评

阳光的味道?这说法真新鲜!后文薄荷味、树叶味、冰淇淋味全凑一块儿,倒像调了杯夏日特饮,可“阳光”真能闻出来?下次试试摸摸它、听听它、看看它被风吹散的样子!

孤独的力量

850字
主题:生命自觉、精神独立、内在丰盈、静美力量、本真存在

孙晓凡

清晨林间,鸟啼啾啾,水雾朦胧,我独爱那与世隔绝默默开放的一株无名花儿,它在孤独中仰望天空,在孤独中散发淡淡的幽香。当人们沉浸在灯红酒绿的时候,我更愿意去独品一杯淡淡清茶,坐在书桌前享受读书的喜悦;当人们在名利场上争相奔逐的时候,我更愿意独自折向一条幽静小道,在一片密林中化为一滴深秋的露珠,在孤独中静静折射阳光……

孤独,初初看去,是一个很沉重的词语,但我深深地知道,孤独并不可怕,因为孤独可以彻悟人生,孤独可以创造奇迹,孤独可以造就美丽,这就是孤独的力量。

摒弃了尘世的觥筹交错,穿越了都市闪烁的霓虹,我看到很多真正的孤独者在孤独之中获取了他们不凡的人生。

孤独中彻悟人生。佛祖释迦牟尼为了寻找让人摆脱死亡的极乐世界,出家以后离开林中的苦行者,独自一人在亚纳河畔的菩提树下冥思苦想,此刻的释迦牟尼是孤独的,但是倘若他的一生没有体验过孤独,又怎能对人生豁然彻悟?又怎能将超拔出俗世琐事的佛教传播于世?是孤独给与了释迦牟尼彻悟人生的机遇,是孤独缔造了一个慈祥、宁静的佛祖,更是孤独成就了万人信仰的佛教。孤独是痛苦的,但是孤独的经历是极其有价值的。因为孤独,唤醒了我们心中沉睡的种子;因为孤独,激发了我们的斗志;因为孤独,我们的心灵与灵魂才得以相遇,得以交流……

孤独中升华人生。孤独者有如歌者萨顶顶,在众人如火如荼地向演艺圈进军时她却默然而退,选择了孤独。萨顶顶蛰伏三年,在新疆的葡萄架下,在内蒙古的草原上,她孤独着但是让自己的思绪肆意飞翔。一首归来之作《万物生》瞬间击败了多少染着黄毛、戴着耳钉的招摇过市的“音乐人”。在不流俗的道路上,她让自己的灵魂与音乐完全融合,收获了自己的精彩人生,是孤独让萨顶顶的生命得以升华。人与孤独比邻而居,遂得以人生独特的风景。

每个人都也许是一只昆虫,而我愿是一只孤独的萤火虫,缠绵于林间的黑夜,休憩于树梢的枝头,发出自己的那一点光芒;每个人都是一株花儿,而我愿意孤独地伫立在一片静谧的土地,随风摇曳,和鸟儿歌唱,散发独特幽香……

精选读者点评

“孤独”写出了光晕!结尾萤火虫那段,我划了三道线,历历在目,不煽情却让人心里一颤。再读两遍,把“密林中化为一滴深秋的露珠”这句写在摘抄本第一页。

你,让我驻足

1350字
主题:生命韧性、本真之美、静默守望、心灵归属、成长哲思

不太香甜,不太美丽,只是淡淡的飘着不易被人察觉的馨香,静静地站在那,不孤芳自赏总是结伴的出现。这样的你,却是异样的吸引人。

洁白娇嫩的花瓣,一层一层拥挤的簇在一起,攒起中心那淡黄的还挂着粉儿的花蕊显得是那样的纤小,是的,你的花瓣没有菊花花瓣的那样纤长,那样的柔美卷曲,你就像是小幼儿一样,那么的娇小,那么的恬静无瑕,所以你叫雏菊。但是这并不代表着你就要比菊花稍逊几筹,相反,我觉得你那温馨的能让人感受到家的感觉的独特魅力要比菊花那成熟的娇美更能征服人心。

你在我家附近的花园里安家,从此花园里的那一抹白就成了我心灵的归属,

冬天,我寻不见你的身影,每每经过此处时我总会习惯性的将视线投向你,但是那皑皑白雪却覆盖了你,你悄悄的躲在那里,就在那里却不让我看见。但是每当这时我的视线却停留的比任何时候都久,我要知道你是怎样熬过的寒冷的冬天,是怎样挺过这厚重的积雪,是这样纯白的冬天造就了你那独特的柔白吗?不,不是,你的白告诉我不是。你的白是那么的纯洁,虽然不是最纯净的但是却有着什么,带着点天真带着点浪漫,带这许多许多的美好闯进人的心中,不禁意间就会柔软别人的心灵。而雪却白得太干净,还不如黑色来得真来得切。是他们打造了你吗?还是你与生俱来……

春天,积雪消融,迎春迎春,你将你的小脑袋伸出被子张望了一会,就又继续沉睡者。好像只是翻了个身挺了挺腰,其余便无他。我不急切你的苏醒,我想你慢慢的慢慢的成长。以一个母亲的心态关注着你的成长,你的芽儿是那么的娇嫩,好像一碰就会蔫,这时的你初生,绿色包裹着你的嫩白,让你不受一点点的沾染。我看着你一天天的破开绿色,还未开放我就已经感受到了你那蓬勃的朝气,比绽放时还要强烈,你正用自己的力量破芽出苞,我感到了欣慰就好像看到了孩子刚学会走路时的心情。我不忍离去,离开这样稚嫩的你,好像就这样站着看着你,慢慢的慢慢的感受时光的流淌……

夏天,你终于睡醒了,你伸了伸懒腰,风儿告诉我你打了个大大的‘哈切’。我迫不及待的来到你的身边,看着你迎风嬉笑,风儿带着你的花粉,但我知道这是你的微笑,他们凝结成花粉,他们乘着风飘向海角天涯,飘向那些需要笑容的人。你就是这么的善良,我看着你总觉得会那么的幸福,花儿初长成的心情便油然而生。阳光照耀下,我好像看见你的花瓣氤氲着点点金光,闪烁着你的好奇与欣喜,闪烁着你的容颜和笑音,真好看真炫目,温暖将你的幽香飘散的更加的幽渺,带着点甜甜的味道,我知道那是幸福的味道,那是快乐的味道,飘散随风,袅袅不绝……

秋天,你恋恋不舍但却抵不过疲倦的侵袭,慢慢的沉沉的睡了。我猜想你的思绪将会飘向何方,你会做怎样的美梦,你的世界是怎样的呢?一定是美好的,鸟语花香的,孩子们的乐园,恋人们的天堂,幽静回廊,小桥流水……让人心神向往。我每次都会不住的停留,一天换一种想法猜想描构你那纯真的世界,我神往我想我也许也曾有过这么无忧无虑的时光,看着你那安恬的睡颜,我不禁莞尔,你是永远的,永远的这么纯洁,浪漫……

你是那么的平凡,却又那么的不平凡。平凡中隐藏着一种美,一种无法形容的美,让我时而羡慕,时而伤感。我愿意为你驻足,无论是冬春夏秋,你的美丽都值得我为它驻足,为你停留,为你失魂。

你永远不会枯萎,永远会散发着你那淡淡的幽香,我感到你在我的身边绽放。

高一:李玥

精选读者点评

雏菊真立体“小幼儿一样娇小”“打了个大大的哈切”,这拟人不是套话,是真和花玩到一块儿去了。结尾“你永远不会枯萎”突然收住,比直说“我爱雏菊”有力多啦,再读三遍,咂摸咂摸这个“永远”。

最朴素的绽放

800字
主题:坚守、朴素、永恒、微光、尊严、静美

暮春的离去勾起大地的愁肠,惹来连日的阴雨,道尽最后一份别意,已然是今日的黄昏。

打开窗户,探出头,我努力地嗅着空气的微凉气息。恍惚间,我感觉到鼻尖萦绕着淡淡幽香。噢?是那不远处的昙花香。

昙花,不似牡丹般惊艳,不似雏菊般稚嫩,不似梅花般傲骨,她有她的独韵风姿。优美淡雅,亭亭玉立,无言中,开出最朴素的美丽。我记得昙花的花语是,短暂的永恒。

是啊,刹那间的美丽,一瞬间的永恒。这正如我们现在的一些人,默默无闻,却散发着最美的人生光采。

前几天,看了报道,讲述的是中国式过马路。在长沙街头,短短的十分钟内就有30多人从马路边的跨栏翻过,或从跨栏间细缝挤过来,有老人,也有学生。试问,在不远处,仅一公里便有人行天桥,为何会有这么多人冒着生命危险翻越跨栏呢?我想,这中间体现的不仅仅是交通问题,还有我们一直呼吁的道德。中国式过马路是一个棘手的问题,这不是一朝一夕就可解决的问题,也不单是处罚的问题,这需要我们每个人意识到交通与生命。虽然有很多人忽视了这个问题,但是有两个人却让我非常感动,他们分别是一位老爷爷和一个老奶奶。

在很多人跨栏时,一位老奶奶却选择了爬楼梯,走天桥。这个老奶奶左手受伤缠着纱布,右手扶着扶手,举步维艰得爬上天桥。采访了老奶奶,她说,她要走天桥,即使会很麻烦,但这样更安全,她坚持走天桥。与此同时,一位老爷爷正在阻拦学生翻护栏。这个老爷爷是边上学校的看守员,平时不忙的时候,他就来阻止学生翻越护栏,并劝说他们走人行道。采访的时候,他告诉我们,他的儿子是在17岁那年出了车祸去世的,他不希望这样的悲剧再发生在别人身上,所以他总是冒着危险阻止人们翻马路。就这样,他干了二十几年。

在这些人的事例中,我发现了人性的美丽,一种不附庸人潮的高雅。也许,他们的生命是短暂的,但他们的意志是永恒的。他们正如这昙花,优美淡雅,无言中,开出最朴素的美丽。

幽香弥漫,微凉眸意。那最朴素的小花,静静绽放。

精选读者点评

昙花香笔触真灵敏,鼻尖萦绕那句我划了两道线!后头老奶奶爬天桥的细节也引人共鸣,左手缠纱布、右手扶扶手,这画面比啥道理都硬气。可是“中国式过马路”那段铺太开,像突然闯进另一篇作文里,收一收?

高中命运的话题作文

850字
主题:生命形态、存在价值、外在与内在、美之悖论、消逝哲学

我从不养花养草。不愿让妩媚妖娆的生命颓败于我的照料。那是一种深入骨髓的罪恶感。狰狞反驳也无济于事。对于花。我是外行。只知道昙花是一次绽放,用尽一生的植物,很是洒脱。此外,便一窍不通。

第一次参观花展是在去年春天,我一个人去。

那些娇贵的名花各个挤眉弄眼。妩媚、傲慢、气质、混于一身。恰似古代青楼里载歌载舞的柔情女子,只是多了一身财富,抖不落的累赘。花是高傲的植物,容不得媲美。一旦比起来便一发不可收拾,因为有脱不下的俗气。致命的俗气。

我随性过滤着。很好奇这些的植物是如何让文人墨客如此赏识与争议。娇也是它。俗也是它。似乎非要在种群之内分隔贵贱层次才算快意。

目光返回,发现了这样两朵花。

一朵艳丽而无味,一朵香醇却无色。它们挤拥在一起,看似天地不容,却又两两相依。骨子里散发着不同的魅力。引人思虑。

我不了解它们是否有独特的名字与身份,却似乎被为之折服,一朵妖艳缠身,放肆地盛开,不理会群芳的冷眼,只是静静地释放艳丽,放纵优雅。尽管没有香郁萦绕。那样的美丽,一种脱俗的外在美,我禁不住。

一朵温柔永驻,用真心轻舞,不在意外界的论述,只是淡淡地散发幽雅,吐露心情。尽管没有艳丽缠身。那样的美丽,似解人意的内在美,我禁不住。

那夜,就呆呆地观赏两朵花,仅是普通的两朵花。人群散了,我才离开。多次回头,却不见它们的影子,只有淡淡的香味在城市颓靡的灯光里游匿失所。

花展结束那天,我在外面踮脚望了望。

刺痛人心的一幕。

两朵花都落了,放肆而不拘束地颓败了,滩倒地上,不知受过少人的践踏与破损。透明的汁液从花瓣中缓缓流出,伤的余迹,仿佛纵横的泪水打湿了妖艳的装束。比鲜血四溅显得更幽雅。然后,风一吹就散了。

那艳丽的花,一夜之间被成千的脚印作践得面目全非,体无完肤。宛若一位小丑在失去所有观众后的萎谢潦倒。粉红的花瓣已成污杂的残骸。死。一种固定的模式让人欣然接受并仍觉痛苦。

香醇的花,香味残留,负上我身,每一个角落都有它的余香和残烬。那是花更美的内里,我们不曾发现的暗迹。

每一种存亡都情由可原。

精选读者点评

这“滩倒地上”写得真狠,汁液像泪水,风一吹就散,你笔下花的死法,比人还疼。

终不离兮

650字
主题:思念、成长、爱与痛、记忆、重逢、永恒

相离,相别,离别。在转弯的路口,你消失不见,那空气中还残留着一丝幽香。我静默的看着匆匆而过的路人,时间转瞬即逝,岁月只给我留下你的背影和你当年送我的字,我曾想到忘记,它可使我解脱,不曾想它更加使我深深思念。

心中的痛楚,眼中的忧伤。我只想再问一句“你还好吗?”。

看着窗外,路旁的景色渐渐的连接在一起,纷纷而落的雨滴,敲打在窗上,一片枯黄的枫叶,在风雨之中飘荡。见见我的视野模糊了。

回忆以往,你我的相识,似烟花般的绚丽,不似烟花的短暂,身处其中,你会感到一丝忧伤和幸福。

也许,这就是痛苦和快乐并存吧!那落日的夕阳,虽然时间短暂,但它,而你不同,只有深入,才能体会到爱的存在。

喜欢,只是欣赏,而爱是付出,是不求回报的付出,所以说爱是纯洁的,也是自私的,你我的爱只是这海洋中的一滴,它是晶莹的,如果没有它,那情之海就会失去一种特殊的色彩。我望着那蔚蓝的天空,那空气中的味道和以前也早已不同。

忘不掉你,只有把你深深的埋在心里,保留我对你的一丝爱意。

我想我的心里从此再也没有的存在,也再也没有你,在我的心中只留下了一个缺口,当你我再次相遇,那缺口就会裂开。

一句话,情定终生,一段情,从此你我不再孤单。

在没有你的夜里,我又怎能闭上眼睛。

曾经的那句话,那段情,那些痛苦的回忆,都让它随风去吧。回忆只是回忆,再也回不到从前。一滴雨水落在了我的眼里,视野之中你又再次出现,空气之中还有淡淡的忧伤和忧香。望着你,也望着自己,自己真的忘了她吗?再也没有她的存在了吗?

罢了,若你我再次相遇,你若不弃,我便终不离兮……

高二:郑树兴

精选读者点评

“幽香”“忧香”真有意思,错字里藏着心思,香本无忧,可人有,字就活了。后文“缺口裂开”也触动心弦,比直接说“心碎”有力多了。下次试试把“落日的夕阳”改成“落日”,留点喘气的地方呢!

傲雪的梅花

600字
主题:坚韧不拔、高洁守志、逆境奋发、文化象征、精神传承

“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清香满乾坤。”轻轻地吟着诗,静静地坐在草地上,痴痴地望着傲雪的梅花,令我无限遐思……

梅花千姿百态,阿娜多娇。有的已经盛开了,朵朵冷艳,缕缕幽芳,犹如一位衣裙飘飘的仙子,翩翩起舞;有的才半开,像一位害羞的少女,遮遮掩掩,真是犹抱琵琶半遮面,别有风韵;还有的只是花骨朵儿,含苞待放。梅花有的三五成群,组成一簇,有的两朵并开,叫并蒂莲,有的独自绽放,傲立雪中。

“不经一翻彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。”这就是梅花的秉性——坚韧,我们赞美梅花,就因为她的品性。“梅花香自苦寒来”是因为梅的忍耐能化苦难为幽香,任凭寒风凛冽,她自雪中一笑,绽开洁净的花瓣,亲吻风雪的摧残。这便是梅花的哲学——置身凄寒却心生坚强。

梅花的秉性也是我们中华民族的秉性。司马迁是坚强的,他以苦难为阶梯,在监狱中,在耻辱中,他坚韧,《史记》就是他怀着这样的心情,在那样一个地方写的。他的人生不会因为一颗星的坠落而黯淡了灿烂星空,不会因为一朵花的凋零而荒芜了整个春天。身残志坚的体操运动员——桑兰,我们总会被她那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多的挫折,再多的坎坷,又算得了什么?

“风雨送春归,无雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”咏不完的梅,赞不完她的秉性。梅花,它激发了多少文人学士的情思,泼洒下多少骚客的笔墨。梅,一个坚强的灵魂!

精选读者点评

这“阿娜多娇”用得有点悬,梅花是清瘦劲拔的,不是杨柳腰啊!后文写“傲立雪中”“心生坚强”,和前面仙子、少女的柔美意象悄悄打架了。留个问号:如果把“衣裙飘飘”换成“铁骨撑开素裳”,是不是更贴梅的筋骨呢!

描写秋天的高中作文

800字
主题:生命轮回、季节哲思、悲喜交织、自然礼赞、丰收喜悦

关于描写秋天的高中作文

秋天的早晨总是那么微冷,那梧桐树下的地毯总是金灿灿的,每当看到这么金灿灿的地毯,我都会情不自禁的踩上一踩。踩上去软绵绵的感觉才让我意识到,原来,秋天来了。

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

秋天是一个丰收的季节,是一个让我们伤感的季节,但是正因为如此,我才慢慢的喜欢上了这个季节。

精选读者点评

梧桐落叶“踩上去软绵绵的”,真有触感!后头“干枯叶脉像老人手”也扎心,但突然转到稻田就有点跳,你心里那股情绪,是被风刮走的?还是自己悄悄换了个频道?

倾吐

750字
主题:品格修养、尊师重道、自然观照、生命境界、含蓄之美、奉献精神

冬夜,一钩新月天如水。我踏雪访友,叩开了晓晴家的院门。刚进门,便闻冷香脉脉,叫人心旷神怡。定晴一看,原来是一株红梅傍池而栽。月下,柔柔的月光与昏黄灯光静静地流泻在这株梅上。褐色梅枝清峻古健,颀长枝条上弥漫起伏着连绵的“红云”。红梅朵朵,小巧精致,片片幽香轻轻弥漫,飘散在朦胧月色之中。我出神地望着那梅,竟舍不得移动脚步。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”今日我才算体会到其中的意境。

我走进晓晴家,晓晴问我:“明天我们去看小学的李老师,两三年不见,你说怎样表示一下呢?”此时,我脑中仍留着梅的芬芳,脱口而出:“就送几枝梅吧,又清雅不俗,又有情趣。”

第二天上午,我和几个朋友来约晓晴,见院中红梅与昨夜所见略有不同,因为是白天,那梅便显得更超凡脱俗,抑或含蓄,抑或冷傲,抑或温静,抑或清高,袅娜亭亭,吐着幽香,含情脉脉,欲诉还羞。梅的高洁与清雅给这寂寥的寒冬增添了几分情趣,添了几分暖意。我们赞叹着,欣赏着,挑选了几枝梅,握着它轻轻叩开了李老师的家门。

李老师接过这一份别出心裁的礼物,微笑着,赞叹着,将它插入了瓶中。趁老师倒茶的工夫,我打量了一下老师的家。整洁清爽,简而不陋,的摆设便是书房白墙上的一幅图画《梅》。我们坐了下来,与老师畅谈着别后之情。虽已离开老师多年,但她见到我们,仍然热情地询问我们的情况,指导我们的学习。她的眼仍然炯炯有神,她的话语仍是情真意切,改变了的便是霜雪飞上了她的黑发。我望着李老师的笑脸与围坐在她身边的学生,忽然想起了___《卜算子·咏梅》中的词句:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在从中笑。”我再转过头望望瓶中之梅,处艳世而不卑微,亦不争春斗艳,默默地在人们需要花香之时,送来了花香。待到春色满园,她或许已凋零,但她依然微笑,这便是梅的高洁之处,这便是梅的不凡之处。

精选读者点评

梅写绝了!月下红云、白天袅娜,光是“柔柔的月光与昏黄灯光静静流泻”这一句,就让我多读了三遍。后半段送梅见老师,情感自然涌出,不硬贴标签,真好。

玫瑰花开

550字
主题:含蓄之美、精神坚守、文化象征、生命姿态、诗意守望

淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰。悄悄地,她张开了唯美却又含蓄的脸庞。玫瑰美在她的含蓄。她不象牡丹那样绚烂,不象茉莉那样浓香,不象百合那样皎洁。她,有着其他任何花儿没有的象征——爱情。

不知什么时候,玫瑰成了爱情的代名词。有玫瑰的地方就有恋人。玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味。

在中世纪的欧洲,玫瑰代表着神灵的方向,她是那般神秘。可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知。玫瑰为世代人们传递着爱情,她的贡献有谁能说的清楚,有些自以为知晓玫瑰花语的人们总要高呼:"什么玫瑰,庸俗!"庸俗?何以得知。难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗?

不管陶渊明独爱菊,李唐人独爱牡丹,还是周敦颐独爱莲,我始终不逾的爱着玫瑰。她的品格才是贵的。竞百花,却依然拥有那份淡淡的幽香;传递着哪怕最低劣的爱情,却依然保持那份高贵;被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎。如果她的花瓣被恶意掰开,不出一天她 就将死去,因为她要保持那份谦恭,保护自己的那种高贵不被尘世的污_玷辱。

今天,自己用心浇灌的玫瑰开了,开满花园,开满心田。间或采些许花瓣夹在书中留个纪念。

初夏的玫瑰开得正旺,可实际上她已经败了,玫瑰永远开在半掩半虚,含蓄幽香的初春。

仍旧驻足远眺,等待花开花落,等待来年春天又一个玫瑰花开的季节。

精选读者点评

玫瑰感染力强!“悄悄地张开含蓄的脸庞”这句,我划了两道线,像你这样把花当人写,又不喊口号,难得!后面说花瓣掰开一天就死,有点玄乎,但老师懂你想说啥:尊严是活出来的。再读三遍最后一段,慢点,光标别跑太快。

又见茉莉开

900字
主题:怀念、失去、时间、脆弱、守候、醒悟

茉莉花开有一淡淡的幽香,去年今日一切都很完好,还记得吗?每当花开的时候你都会把他们摘下,闻着他们的淡淡幽香你说你很喜欢,摘下了然后感叹明天他们就会谢了,见不到下一刻的美好,我只有嫣嫣一笑,我不是不懂是因为不愿去懂,现在他只告诉我——我是失去后才会珍惜的人。

现在花也开了,曾经熟悉的现在变得那么陌生,奶奶,今年的花开的很好,但是我没有去摘他,任由他谢,因为我知道房子里再也闻不到那熟悉的味道也找不到以前熟悉的影子……

茉莉依旧人物全非

花会谢的,因为他开不了多久,总有一天他会谢的,是的……会的……他的花期只在一瞬

谢吧,碾作成灰

我不敢去摘,害怕摘了连我们之间仅剩的记忆也摘掉了,没有办法去面对孤独和不安,没办法面对自己……看到过去只有悔恨,我太脆弱了,风也把我_了原来还以为自己很坚强原来我不是。原来我一无所有……

我想哭,真的,但是很遗憾,很久很久以前,我就成为了那个不哭的女孩

奶奶告诉我不哭……

我只想说对不起

过去意味着什么?意味着生气和绝境这是我心目中白色的意义,好残忍的一种颜色……

当我看到一切事物面目全非时我哭了熟悉成为了陌生。我不哭不是因为我坚强,只是当时已惘然……

一片花瓣不知道因为什么缘故而落在海面,后来才知道他是要解脱。一直等着海的葬礼……

我是肃秋的花,花瓣随着风而飞,永远永远飞,也许有一天会落下漂沦的

人的一生面对了太多的花开花落,这样看来,好像生命真的很漫长。然而,有一天我们会发现,生与死的距离其实很短很短。甚至仅差一步抑或一瞬间。因为,今年这朵花谢了,明年的这时,这朵花还会再开吗?

逝去的——不再

海,渐渐远去……

我遗忘了世界……一切都渐渐远去,遗忘……

茉莉盛开时,残梦醉醒时

我会在笑容里为你哭泣,奶奶。其实我知道能忘记的就忘记吧,我不能做到大澈大悟但起码希望可以后知后觉……

记忆中只有那淡淡的茉莉幽香,零星的白色——让我恐惧,却忘不了依然是心中最深的颜色……最深的记忆,最珍贵的财富,可惜在很久以前我就已经失去了他。那朵心目中的白恒花早已凋谢我却不知道,依然在寻找记忆

遗失的美好,梦中的白色星花在守候……

精选读者点评

茉莉香观察细致摘花时的犹豫、闻香时的停顿、看谢时的沉默,全在字缝里喘气。结尾“我会在笑容里为你哭泣”,心口一紧。建议把“奶奶告诉我不哭……”那句挪到倒数第二段,眼泪就更收得住。

雪花爱梅花

700字
主题:坚守、纯爱、易逝、陪伴、孤勇、思念

冬天到了,所有的树木与花草都枯萎凋谢了,有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了,她撑展着苗条的身子,摇摆着舞姿,含苞绽放,特别娇艳。 箫箫的北风,使万物都躲藏起来,唯有梅花傲然挺立,绽放出一朵朵娇艳的花朵,独自把大地装扮。

雪花在遥远的天空看到梅花与众不同,不惧严寒,纯洁娇艳,多姿多彩。他默默地敬仰梅花,深深地爱恋梅花,雪花不顾世俗的约束,离开苍茫而遥远的天空,飘飘洒洒,为梅花骄傲而歌唱:“我是一朵雪花,而你是一朵梅花,我离开苍茫遥远的天空,为你飞舞飘下,我是晶莹无暇,我爱你红尘起跑,那一朵风中摇摆的娇艳,是我追寻的梦啊!……我为你飘洒,你为我开花,此生有一此刻与你相依相偎,何惧阳光来融。”

梅花看到雪花在这没有生机的时刻,不惧寒冷为自飞舞、歌唱,同时雪花舍身为万物增添滋润,为大地万物穿上了冬装,盖上了棉被。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花,一缕幽香温暖天涯。

雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久,他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化,就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮,不怕疲倦,珍惜这一刻的相依相偎,雪花深藏离别的心酸,伸展优美的舞姿,尽情地飞舞,尽情地亲吻梅花那红红脸庞,使梅花在雪花的衬托下非常娇美。

太阳出来了,给大地带来了温暖。而雪花无奈地收起了舞姿,停止了飞舞,带着深深的爱恋,离开伤痛,依依不舍的离开了梅花。

当梅花失去雪花的相依、相伴,对雪花的倦恋越来越深,她开始了思念牵挂,在相思中慢慢的衰老,失去了光彩。

梅花在爱恋、离别、相思中开始枯萎,凋谢……。

精选读者点评

梅花和雪花谈恋爱?这个想法真大胆!但“箫箫的北风”写成“萧萧”更规范哦,还有“永运”是错别字啦~

盛开的桂花

650字
主题:发现之美、平凡之光、自然馈赠、生命韧性、细微感动

刚来到岳阳就听说这里桂花很多很香,老师又告诉我在岳阳大道就有桂花,赶上这次国庆长假,我央求着老爸老妈驾车来到岳阳大道看桂花。

车子沿着大道一路缓缓行驶,可我透过薄薄的车窗却没有看见桂花的踪影,面对我的只有一棵棵深绿色的树,那不可能是桂花吧?正在我满脑子问号时,老爸把车停下来说:“那就是桂花,去看看吧。”

下车走了几步,隐隐约约地问到了一缕芬芳,深吸一口气,想仔细闻一闻,香气却没有了,我失望地跟在老爸老妈后面。忽然,我发现不远处的树叶中竟然夹杂着点点淡黄,我想那些不起眼的小点点一定时是调皮的孩子用泡沫弄出来的“杰作”,并没有在意。可是随着我一步步地走近,那些点点越来越多,香味也越来越浓。这时我已经肯定花香就是由那些小点点散发出来的,没错,那些小点点就是桂花,花儿很小,却散发着浓郁的香气。

来到树旁,只见桂花一朵朵,淡黄的,娇小玲珑,一簇簇接着一簇簇,一群群接着一群群,朵朵相依,使劲地往上窜。满树的黄色绿色夹杂着,显得生机勃勃。我拉一个枝丫仔细看起来:每朵桂花有四个花瓣,十字形的,好小好小,很细腻,从花蕊到花瓣,由金黄慢慢转为淡黄,美极了。把鼻子伸过去闻一闻:一股又一股浓郁的幽香扑鼻而来,我陶醉了,为这小花瓣陶醉了。我想不到,这些一点也不起眼的小花儿竟然能散发出如此浓厚醉人的芳香。

清风抚过,花瓣像翩翩起舞的蝴蝶,从树上飘落,盘旋着,渐渐落在了地上。这正是:桂花不是无情物,化作泥土更护花。

桂花,这八月的桂花,你没有牡丹那样绚丽,也没菊花那样多姿,却是我心中的花,我眷恋着你的缕缕幽香……

精选读者点评

桂花香得新颖!从“没看见”到“闻到了”,再到“发现小点点”,最后“陶醉了”,你把鼻子带路的感觉真立体结尾那句“化作泥土更护花”用得俏皮又妥帖,不硬套,像自己咂摸出来的。

伴倚蕉窗听夜雨

1100字
主题:古典意境、自然哲思、生命韧性、诗意栖居

半夜又下起了雨,淅淅沥沥,湿了芭蕉,醉了旅人。雨幕后的月亮依旧明亮,骄傲的身影不曾有丝毫变更,轻靠蕉窗,雨声打进了我的心里… 蕉窗夜雨 一夜不眠孤客耳,耳边愁听雨萧萧,碧沙窗外有芭蕉。

黑暗缓缓降临在了这片美丽的大地,今夜的天空无月亦无风,零零散散的星星很快被大片的乌云遮盖。这片堆积着乌云的天空渐渐有了大地的一种沉重,这是自亘古以来就有的大地之母的特征。乌云在翻腾着,咆哮着,仿佛要冲破一直束缚着它们的那一道囚笼。就像曲子里高潮前的蓄势,他们银色的触手开始冒出来,急速的伸长,在触地的一刻仿佛要把整块大陆撕成碎片,才能发泻他心中的压抑。美丽的光芒闪过,那些触手终于力气殆尽,消散在这片天地间。庞大的乌云发泄完毕,他要为这受伤的大陆抚平伤痕。雨一滴接着一滴从天际掉下来了,掉在窗前修长的芭蕉叶上,珠落玉盘,清脆而有力,却又缠绵不断,一段舒缓的曲调,却让这场盛大的表演达到了高潮。余焰渐熄,帷幕就要拉拢,最后两声长短不一的声调象征盛会结束。雨打芭蕉,余韵悠长,乌云渐渐散了,雨后一丝朦胧的美丽撩人心弦,夜色依旧宁静,这月,是何时出场的?

梅花三弄

断回肠,思故里。漫谈绿绮,引三弄,不觉魂飞。

在这个漫长的冬季的伊始,大地上几乎已经找不到那曾经芬芳娇艳的花儿了,只剩一颗颗碧绿的常青树身姿依旧挺拔,迎着冬阳站立。时间缓缓的流逝,雪,这个冬之精灵开始不甘寂寞。于是,轻柔的雪花纷纷扬扬在整个天地间。仔细看去,这些雪花,有的棱角细长而尖利,像泛着冷光的匕首,有的宽大而圆润,像充满灵性的玉佩。总之,世界现在是属于雪的,一片粉妆玉砌。淡淡的幽香传来,那是什么?近了,看清了,是花,是花啊!小小的花儿在冷冷的阳光下尽力绽放,与周围的世界格格不入却又相依相融。那摸样,简直像是一张倔强的小脸,傲雪凌霜;那幽香,就像清冷的古琴曲,一声一声凌霜的音韵。风起,云涌,洁白如雪,红艳似火,脱离了这个俗世。

渔舟唱晚

渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

一个和往常一样平凡的黄昏,往日的夕阳,往日的溪水,往日的青山和往日的…人。透明的金色从斑斓的天空洒下,水上金波荡漾,远处的青山呈现在视野里的只是黑色的暗影,平稳流畅的抒情乐段。点点白帆出现在远方,那白帆下的是什么人?是我等着回家吃饭的爹,是你忧心牵挂的夫君,还是她渴望着团聚的儿子?管他呢,这时我就只看见他们的笑容了,哦,是满载而归吗?归心似箭啊,速度加快吧,渔歌飞扬,热烈的乐段。突然到岸的急促和缓慢回家的温馨真是鲜明的对比,尾声缓缓流出。后方,是一片透明的金色。

伴倚蕉窗听夜雨,徘徊梅林嗅冷香,渔舟何处听唱晚?

精选读者点评

“蕉窗夜雨”这段真传神!雨声写成“珠落玉盘”,又说“缠绵不断”,耳朵都跟着颤了一下。后头“余焰渐熄”“帷幕拉拢”,把雷雨当交响乐听,这个想法灵气十足,但“银色的触手”是不是太科幻了?芭蕉叶边儿上,站得稳吗呢!

园丁

850字
主题:教育智慧、师者仁心、润物无声、师生情谊、职业坚守

欧杏梅老师是平安中学的一位普通的数学教师。虽然她任教只有四年,但是由于表现突出,因此受到学校的重用,在她任教的第四年做了初一(1)班的班主任,历来初一(1)班都是学校较重视的一个班。

在这个班里,欧老师那轻松的教学方法很受同学们的欢迎,还有她那种间接性的教训方法一般是学生们能接受的,这样既不会伤到学生的自尊心,又能使学生从中受到了适当的批评和教育。例如,有一次她上课的时候看到了教室的地板非常脏,于是就出了一些练习给学生做,自己拿起扫把扫了起来,一边扫一边用扫把拍几下垃圾堆,结果弄得灰尘满天飞。在她的意料之中,学生们都受不了了,有几个学生干脆拿起扫把来,跟老师一起快快地把教室扫干净。这时,学生们和老师都哈哈大笑起来了。后来,这个班的学生再也不敢偷懒了,每天都乖乖地把教室打扫得干干净净。同时也意识到教室肮脏坏处,那些灰尘你不把它扫干净,你就得吃了它。

现在,许多老师沉迷于打麻将中,成为校园里的一种坏风气。虽然偶然玩一玩也可以舒缓一下工作压力,但是如果经常玩的话,不仅会影响教学质量,还会影响到自己的师德,并可能会把打麻将时经常会说的粗言烂语都带进校园。一个老师连师德也不好,那又凭什么说要教好学生呢?所以敬爱的老师们,为了给国家输送更多的人才,为了祖国的未来,您们也少打麻将为宜了。而欧老师是从来都不打麻将的,她把全部精力都投入到教学事业上。在教学生涯中,最令欧老师有成功感的是,当她上课时讲到一个问题,学生们都能接受。这样欧老师就会感到很高兴,同时也说明了自己的教学方法是可行的。做一个好的老师是一件不容易事情,要根据每一个学生的情况总结经验,再慢慢地积累起来。对于她的学生们,欧老师只希望他们能够听她的话和关心她,就会感到很满足。在初一级的办公室里,曾经发生过这一幕,一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。物虽轻,但情谊重,这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室,欧老师甜甜地笑了。

精选读者点评

欧老师扫地那段像电影灰尘满天飞,学生抢着拿扫把,立体鲜活,比直接写“她爱学生”有力多啦。平心而论“吃了它”这句收得有点猛,改成“呛得直咳嗽”是不是更自然啊!

端午雨

800字
主题:文化传承、时代疏离、记忆唤醒、精神乡愁

站在时代的前段,衣着光鲜在俯视着曾经的习俗,看着他愈走愈远,愈走愈远……

杏花,雨水,江南。这是一幅恬静的水墨画。

柴米,油盐,生活。这是一份平淡的守候与单纯的依恋。

——眼中水

“吃粽子,划龙船,每逢端午想屈原……”脆脆的童年那甜甜的嗓音依然泛滥在耳畔,可我却记不清有几年,自己已不再在五月初兴致勃勃地去乡下剪来艾草,用虔诚的心把一桠幽香挂在门上、墙上,挂在心上;也不再精心绘制纸船,在上边粘上名为“屈原”的白蜡烛,用敬慕的心把一船爱戴送往江底、河心,送往心里。

曾经数着指头盼的日子,而今却等到粗心的人们迟迟地丢在门边的艾草出现,才惊觉:已是初五了?

对同学谈起,她们总是淡淡应一声:哦 .初五?快考试了……

这样,不止一次。

每一天都在看着层层的纸张,每一天都在穿着新衣。试卷堆成了我的明天,新衣抛弃这我的昨日。

夜里,不眠的城市守着车水马龙的街道,候着彻底狂欢的人群,等着阶前天明。有谁会忆起,今晚曾有谁在几百年的风雨里孤身行走?

我们那引以为豪的历史呢?我们那人才辈出的朝代呢?我们那绚丽夺目的瑰宝——风俗呢?我蹲下身子,在那株散落门边的艾草旁一言不发。原来我也已忘记了端午、忘记了那悠远的习俗。伸出握了一天笔的手,把弃在地上的艾草拢在臂中。阖上倦意的双眼,我明明看见有位老人背对着城市,须发在狂风中飘摇。飘摇在我摇摇欲坠的心中。

好久好久,他迈开脚步,一步步向远方行去。我无力地呼喊,去无法出声。知道冷冷的空气鼓满肺叶。我终于绝望地败下阵来。

只剩手中灰白淡绿曾被丢在地上当杂草的一桠幽香。

想起网上那记不清日本还是韩国的振振有词:端午是他们的节日 .可现在我突然无语反驳。

是我们自己抛下了多么美好的风俗。

除了端午,是否还会有重阳、中秋、清明都一点点远离?

那一抹幽香还未淡去,但却好像,少了什么。

风俗在一天天地尘封,在埋葬。我感伤成长为我送来了一份不小的悲伤。

精选读者点评

艾草写稳了!“灰白淡绿曾被丢在地上当杂草的一桠幽香”,多细的心才能看见这颜色、这委屈、这香气里裹着的凉意?结尾没喊口号,可那“少了什么”的怅然,比喊十句“要传承”都重。字字有体温。

樱花之美

500字
主题:生命之美、自然之韵、刹那永恒、童心观照、东方意象

樱花,是日本国的国花,与象征着皇室的菊花并荣。日本人并不是因为它的妩媚娇艳而迷恋她,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”,死在最美的一刻。

初冬,当还带着一丝瑟瑟的寒冷,人们还未知春的降临。樱花,拥有着这样一个梦幻般的名字。它,最先将春的气息带给大地。一夜之间,樱花树焕然一新,有的换上了粉衣,有的换上了白衣,它们,将笑脸展示在人间。远看,樱花犹如一片粉色云,悄悄地来到,远远望去,又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中,令人神往,如同一个美丽的童话。近看,那一朵朵花小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫。由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花,一簇簇樱花,悬挂在枝条上。朵朵花都有一个个绿绿的花蕊,它们极细,看起来似乎非常精致,淡淡的幽香扑鼻而来,让人心旷神怡。

最漂亮的是枝垂樱,枝垂樱又称瀑布樱花,如粉红瀑布一样悬挂下来,构成了一幅大自然的画。让人沉醉,让人着迷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

傍晚的红霞染红天际,小朋友还在公园里双手捧着樱花,将樱花撒上天去,为天空铺上一件粉色的丝绸,他们还在树下观赏着迷人的樱花雨。

我迷恋你,樱花!

精选读者点评

樱花真灵动“粉衣”“白衣”“粉色云”“粉色绸缎”,颜色词像糖纸一样层层裹着,读着就甜。客观来说“国花”“皇室”那段,跟后文的春日气息有点跳,孩子,你心里装着两个樱花,一个在课本里,一个在眼睛里,把它们牵牵手?

野菊

1450字
主题:生命韧性、文化守望、平凡崇高、诗意栖居、精神独立、季节哲思

一年四季,每个季节都有属于自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。我最喜欢的就是野菊。

这些野菊花都是浅蓝色的。(在我家小花园里)我仔细数了数发现它们都有十六片细长的小花瓣,浅黄色花瓣整齐地围着浅蓝色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右,一般每个花骨朵从长出小骨朵到完全开放大约需要三个星期左右。站在野菊花丛里,就仿佛置身于浅蓝色的海洋当中,这些野菊花只有我的膝盖那么高,每一朵花儿都在风中向我招手,对着我微笑,仿佛就是一个朴素的凉山女娃,在阳光摇曳下轻舞着生命的喜悦。这时,我总是不由自主的低下头去亲近它们,轻轻地触摸着枝桠,把鼻尖贴上去,小心地亲吻着它们,深深地吸着它吐出来的幽香……整个空中也飘逸着清幽的香味和神秘的魅力。

这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族,充其量只能算是花儿王国里的小小角色。它既没有玫瑰的迷人,也没有玉兰花香的浓郁,更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地为着这个世界吐露自己的芬芳,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论得到夸奖与否,都献出自己的一面。

我就是被这种野菊花的精神打动,我也要向它一样不管是否被人注意,都默默的、踏踏实实地做好自己该做的一切,过着平凡而踏实的日子。

今年的秋天来得特早,如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依不舍的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的植物叫什么,每回散步走在这条小路上,都情不自禁观望驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我_露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的野菊的清香。

陶渊明歌咏过菊花”芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰”的贞秀之姿并于东篱种菊之后,菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦,芭蕉不展,荷败莲萎,红凋绿落,惟有”菊蕊独盈枝”,会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在”秋色苍茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒,有一知己,吟风弄月,把盏赏菊,对面是心爱的人,杏眼桃鳃,柳眉樱唇,素指纤纤,笑靥如春,或者他是长眉俊目,星眸微醉,衣袂飘飘,这场景该是怎样的风情万千呢。当然是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵,尽享生命乐趣,其中况味非尘俗庸人可体会啊。

苏轼赞誉菊花”轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞”写出了菊花清冶秾艳的姿态,诗人屈原“朝饮秋菊之坠露,夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世,写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的“土花能白又能红,晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”道出了与菊同一的孤标傲世,而李清照“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样,古文人们写尽了菊花的幽香,风姿,异质,奇态,潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来;他年我若为青帝,报与桃花一处开”和《不第后赋菊》“待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中赋予菊花以重重杀气,令人心有余悸而惶惶然。

秋天的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的姿态!

高二:上一秒

精选读者点评

野菊的蓝,数得真细!十六片花瓣、浅黄花芯、膝盖高……这些“小数据”比抒情更打动人。后半段突然堆砌古诗,像把整本《唐诗三百首》倒进花丛里,香是香,但人快被熏晕啦!