你,会哭吗

650字
主题:感恩、自省、坚韧、代际、生命体验、情感教育

时光荏苒,转眼之间已到舞象之年,回看往昔数不尽的喜怒哀乐,也初尝些许酸甜苦辣,好慰心灵些许。放声大哭、泪流满面怎不壮哉;泪雨心流、唯唯诺诺又何会憋屈……

以前哭是为了向父母_,因为他们不能满足我的某个小小的心愿而哭泣。但愿用我一场泪流换取父母的满足,现在自己终已明晓,天下的父母怎会不尽全力去满足子女的心愿!只求子女笑容暂存,宽慰子女稚嫩的心灵。呕尽心血为其一生,正如歌词写作“一生把爱交给她,只为了一声爸妈”。岂又知“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”。脑中游起“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,是时候该回报爸妈了!

现在哭仅为了自己内心的不畅,受了些委屈后不再会像以往嚎啕大哭,原为自己渐渐懂得,男儿有泪不轻弹。如果自己哭了,只会让父母心疼,熟不知因为自己的哭而令亲者疼。每当自己受委屈想要哭泣时,自己就应该要坚强,学会自己劝慰自己。

将来还会遇到种种挫折,更不会少得了哭来调剂。或多或少但坚信怎会因一时不快而痛哭流泪,但又怎会因种种原因而放弃哭!

轰轰烈烈的大哭一场或是躲在角落里偷偷的哭。不管怎样你哭了,但哭过之后就应忘记那“催泪弹”,让它同你的眼泪儿相携远去。

但如果你不会哭便体会不到哭的韵,首先是哭的方式要看你内心的需要:嚎啕大哭、抱头痛哭、声泪俱下又或饮泣吞声、抽抽噎噎但最终还是宽慰自己。

如果人生是一道大菜然哭则是一问美妙的佐料,不可或缺但又不能太多也不能太少,其中的取舍在乎自己,如若人升缺了它,岂不是美中不足……

高一:赵加乐

精选读者点评

这篇作文里“树欲静而风不止”用得真巧,不是抄来的,是嚼碎了咽下去再吐出来的。后面那句“哭是佐料”的比喻,让我划了两道线,厨房里没这味儿,你倒先调出来了!但“呕尽心血”和“催泪弹”挨太近,像辣椒粉撒进酱油碟,呛口。下次试试把“催泪弹”换成“那阵雨”,雨过天青,多好。

高二以哭泣为话题的作文

350字
主题:情绪表达、人际边界、自我觉察、友情真伪、心理成长

哭是情感的发泄!

当你朋友伤害你时,哭出来!哭出来,心中那些不快就会自然而然的消失;当你朋友敷衍你时,请不要揭穿她,也许在她的心里,你早已不是她的朋友,那么你也可以尽自己努力去敷衍她,让她知道失去的朋友,心情是怎样的。

哭是真情的流露!

当你伤心时,对着天空大叫一声,那么心里的愁云就消失了;当你郁闷时,说不定你内心有很多说不尽的委屈,那么向你最信任的人倾诉,或者是用方在本子上记录。也许,你会发现在你记录的时候,你的泪正在悄悄落下。

哭是积蓄已久的爆发!

如果,你忍让一个人已经很久了,而这个人并非是别人,而是你的朋友,那么你应该会向她吼吧!因为她一直以来都是敷衍着你,从来没有向你倾诉过所有,所以这类朋友并非是真诚地想和你交朋友。

交友,首先知道别人的心,再让别人知道自己的心,这样才不会交到损友。

精选读者点评

哭是情感的发泄?可你写“敷衍她,让她知道失去的朋友心情是怎样的”,这哪是哭,这是赌气啊!孩子,真朋友不是靠“还击”换来的,眼泪里不该掺着算计。

小学生难忘的一个人作文

400字
主题:亲情、母爱、成长、感动、陪伴、温暖

小学生难忘的一个人作文

我的身边有很多人,让我记忆深刻。但有一个人,令我难忘,她就是我的妈妈。

我的妈妈 个子还好,大概一米八左右。可是,她却十分疼爱我。记得最让我难忘的是她给我送伞的事情。

那是在两年前的一个早晨,我正背着书包去上学,妈妈递给我了一把雨伞,说:“吴昊,天气预报说今天有雨,还是带上伞,比较好。”我抬头看看天空,万里无云,怎么会有雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出去了。

没想到,中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴风雨骤然而来,带着雨具的同学都回家了。其他没带伞的人也一个个被家长接走了。我一个人坐在教室里。又急又饿,看着那大雨,我哭了起来。

突然,我看见了一个黑影走过来,好似我妈妈。我不由叫了起来“妈妈。”黑暗中,那个在雨中走来的黑影真的是我妈妈。

“来,吴昊,披上!”妈妈说。我看着妈妈冻红的脸和发白的手。我又哭哭了起来。

我的妈妈,最难忘的一个人!

精选读者点评

妈妈一米八?这身高有点儿吓人啊!唯独孩子写得真动情,雨里那个黑影扑过来的瞬间,我心都揪住了,下次试试把“冻红的脸”“发白的手”再加点小动作?比如手指怎么抖、伞怎么歪,画面就更站得住脚啦。

先森,记住,有一个傻瓜

250字
主题:暗恋、遗憾、隐忍、成长、心碎、告别

是的,每个人都有伤心

我的伤心,又是什么呢?

因为你的一句话

因为你的伤心

因为你的温柔

只是给了别人

我不能说

她不是你对的她

或许

我只是在一个,

一个错误的时间,错误的地点

爱上了错误的你

或者,我只是在人生里范二

看错了我爱的人

错把你当成我爱的人

但是,一切安慰都无用

我深知

我就是爱你

先森

记住那些年

有个傻瓜

把你的悲伤化成她的痛苦

有一个傻瓜

注定了

你的伤心铸成她的悲伤

然后

她却笑着说,恭喜你,有新女朋友了

然后在心里

哭的面目全非

初三:步小宛

精选读者点评

这“范二”真是点睛之笔!初三孩子敢把网络词揉进诗里,还带着自嘲的疼,比堆成语强多了。后面“哭的面目全非”和“笑着说”并着写,心口撕开一道缝,光漏进来了。

蛋炒饭中的母爱

550字
主题:亲情、成长、理解、温情、愧疚、感恩

在某个周末,我的作业出奇的多,所以也就只能一个人待着房间里埋头苦干了.老爸却叫我去买菜……回来后把菜洗了.我就气冲冲地回到房间又埋头苦干了,这时心里就想着;气死我了,中午不吃了,结果他们都来叫我吃去吃饭,可我就是不吃.我这个脾气倔起来也嘛厉害的。

去买菜的时候也是被他气得连伞都没带就去了,淋着大雨就出去买菜了,回到家的时候,整个就一“落汤鸡”发泄发泄也挺好的。

将近两点多的时候,妈妈就开始在厨房里忙活了,开始还不知道她在干啥呢,原来是为了我这“被气的不吃饭的小孩”做饭呢。唉……

当妈妈将饭端进来,我身上就有一股暖流流遍全身,当她走后,我就把门锁好;此时此刻的我十分的无助,就倒在床上哭了起来.哭了好一会儿,我才缓缓地爬起来走到桌子前,看着这碗装满爱的蛋炒饭,感到鼻子酸酸的.坐在桌前,慢慢地吃起来,就好像是在回味着,品尝着,这世上的蛋炒饭;因为它是我的母亲做的,这里面充满了一位母亲对孩子的关心,疼爱。

我知道了;母爱如水,水是流不尽的,就像母亲对孩子的关心也是无止境的.

母亲我终于知道了您的爱里不仅只有,严厉,还要浓浓的爱,这就是母爱吧.

您把爱都埋藏在那蛋炒饭中了.那是我吃过吃的蛋炒饭了。

我也好想对您说;我爱您.我最爱的妈妈。

初三:蒋美玲

精选读者点评

这“落汤鸡”真立体雨里跑出去买菜,头发滴水、衣服贴背的样子一下就蹦出来了,比“我很生气”有力多啦!后面哭完吃蛋炒饭那段,手抖着扒拉米饭的细节再加半句,就更直撞心窝了。

小学生成长中的一件事作文

350字
主题:亲情、成长、遗憾、孝心、生命教育、代际温暖

小学生成长中的一件事作文

我们家有一位80多岁的人,她是我老祖,她平时对我很好,有什么好吃的都给我吃,我妈妈不太给我用钱,老祖平时没有钱,攒到一点钱,都还给我钱,我那时才5岁,不知道尊重老人,然后就那里老祖给点钱好,我现在想想都后悔。

有一天,下午,我很荣姐去玩捉迷藏,我告诉我老祖我去玩,那是我老祖坐在外面上太阳。

过了一会,我回家了,我老祖去世了,我一时不敢相信,然后我看到客厅有人搬东西,我就相信了,我就去追妈妈,老祖为什么去世了,妈妈告诉我,你老祖在外面晒太阳,用车在倒车,你老祖听不见,然后……你就知道了。我听完妈妈说,就飞快的跑过去哭,妈妈也不烂我。

过了老祖的事,我也明白了,我们要尊重老人,如果自己不去珍惜时间去照顾老人,我跟我爸妈说:要多抽空去陪爷爷奶奶,要尊重他们。我受意无穷。

精选读者点评

老祖晒太阳那句,像镜头定格,安静得让人心口发紧。后文“用车倒车”“听不见”太急,喘口气再写,画面就更沉了。

小学生美好的回忆优秀作文

500字
主题:亲情、成长、童真、回忆、温暖

我的相册里有一张特殊的相片,为什么叫特殊呢?让我来告诉你吧!大家照相时一般都是开开心心的,但是我的这一张“特殊”的照片是我不情愿而且还是哭着时拍的呢!

那是在我四岁那年的一天,妈妈打来电话,要外婆马上带我去照一张相,幼儿园急用!外婆这下可急了,因为我们当时在梅县乡下,照相馆在镇上才有,还很远,这可怎么办呢?外婆突然急中生智,她想起附近的一家影 院里有一间小小的照相室。她马上带我去照相室照相。

外婆让我单独坐在凳子上,照相师就准备开始拍照了。可我一看见外婆不在身边,就大声哭起来了。婆婆没有办法,便从口袋里拿出五元钱放在我的手里,哄我说:“乖孩子,不哭,不哭,拿着钱,等照完相后,一起去买糖吃,好吗?”我看见外婆在身边就不哭了。可看见外婆离开,我又放声大哭起来。外婆无可奈何,只好搬来一张凳子,对我说:“外婆和你一起照相,好不好?”我看着外婆坐在旁边,停住了哭声,快快地抓住她的手,生怕她再走开。于是外婆婆给照相师使了个眼色,意思是:照我的外孙就行了。

照相师只好把角度调好,只听“咔嚓”一声,相照好了。不过你拿着照片仔细看,还有我外婆的脚呢!

每当我看到那照片,就会想起那幼稚的往事,就会忍不住笑起来!

精选读者点评

这张照片里藏着多生动的童年啊!外婆掏钱哄你、搬凳子陪你、脚还露在镜头外……细节像小钩子,一下就勾住人。结尾“忍不住笑起来”真自然,要是能把“外婆婆”统一成“外婆”就更清爽啦!

水孩子

1300字
主题:情绪自由、童年本真、代际理解、生命韧性、自我认同

哭着哭着,我就长大了,就会长成所谓的大人吧;就会不把难过看得那么重了吧。

一一题记

我是个喜欢哭的孩子,有时会微仰着脑袋闭上眼睛任泪水骨噜噜地打下来,有时会把头埋在双臂中嗡嗡嘤嘤的唏嘘,但更多的是不顾形象的张开嘴喊着,闹着,发泄着,哇哇哇哇的大声哭泣。

我不是一个苦难的孩子,我有一双智慧的眼睛,知道哪些人爱我,哪些人讨厌我,也知道他们情绪的表达方式,可我却不知道哭,到底是用来干什么的?为什么我一闭眼就哭得出来?

我实在太喜欢哭啦,这是不是一种强迫症?或是一种怪病?我没必要知道,也不原意知道,我只知道我在任何时间任何地点,都可以毫无征兆的哇哇大哭起来。读书能哭,做梦能哭,甚至发呆也能哭起来;看到复杂的英语题会哭,听到野猫喵喵的叫会哭,甚至闻到厨房里烤焦的曲奇饼的味道也会哭;高兴的时候哭,难过的时候哭,甚至无聊的时候也会哭。我也不知道我这是怎么了,就好像自动出水水龙头一样,只要有东西摸摸我的心,就会莫名其妙的哭起来。哭对于我来说,更像是一种自然的呼吸,一种从天而降的宝贝。而不是一种拿来使用的工具。正因为如此,坚硬的大人们无奈的给我取了个外号“水孩子”。他们说,很久很久以前,有个叫宝玉的家伙曾说“女人是水做的,男人是土做的。”我知道他们给我取这个外号纯粹是为了嘲笑我不堪的泪点,但却无法自拔的爱上了它。水做的孩子有什么不好呀?他们享受透明自由的水,比享受外表坚硬内心却被泥鳅翻得四分五裂的土壤好!

泪水是莫名其妙的,更是无法约束的。在哭之前,我怎会想到下一秒就成了泪人儿?一切都那样突然,仿佛无法预知的自然灾害一样,一下子就哗啦哗啦的泛滥了。他们什么也不管,什么也不听,像个倔强的孩子一样,毫无征兆地闹起来。或是像快要融化的糖,一点一点的,一点一点的,然后稀里哗啦的变成糖水,发出甜甜的声音。

有些词语叫什么来着?当头一棒,晴天霹雳,突如其来。不都是专门用来形容我的泪水的吗?

大人们都感到讨厌,这个小孩是怎么回事?怎么翻脸比翻书还快?他们有一天扬眉毛瞪眼地骂到“哭什么哭?哭有用么?趁着哭的时间还不如多做几道奥数题!”

于是,一向文静的我会撕破脸地大吼“你懂什么!你们怎么懂!”把他们吓的不轻。

是呀,你们怎么会懂?在大人们看来,哭是不争气的,是令人羞愧的。我似乎从没见过爸爸妈妈哭,有一次,我看见妈妈哭了,是那种撕心裂肺的哭,夹杂着点点软弱和惭愧。但哭过了,她就躲到厕所里,把门反锁,不知道做了些什么,但出来之后,仿佛一切都没发生过,硬生生的笑起来,说不出的别扭。

大人们总喜欢用“哭没有用来”解释内心的尴尬,在刚硬的生活面前,哭,确实是无用的,他们必须朝久晚五的工作,累,忙,麻木,甚至学会了坚强。

有时,真的可以不要坚强。

真的。

就在昨天,弟弟哭了,和那年的我一样,是没有目的的哭。

然后,我听见妈妈呵斥道“哭什么哭?哭有用么?”

再然后,我听见他求饶“我错了,妈妈,我再也不敢了。”

站在他身旁的我多希望他明明怕的要死却颇有气势的吼一句“你懂什么!你们怎么懂!”更希望我自己能帮他颇有气势的吼一句“你懂什么!你们怎么懂!”

可是,我看见自己只是默默的离开。

捂嘴哭了。

初一:吕兴怡

精选读者点评

“哭”写通了!水孩子、糖水、自动出水龙头……比喻一个接一个,蹦得真欢。最让人泪目的是妈妈哭完锁门又硬笑那段,没煽情,可我鼻尖发酸。结尾捂嘴那一下,比嚎啕还重。

她哭了

950字
主题:成长矛盾、身份反差、童年真实、规则意识、情感表达

她是我们班的班干部之一,也是学校的辅导员之一,她也同样是我们班最彪悍的女生了,但她很爱哭,她叫wsj,

记得就在上个星期二,wsj就哭过了一次。

那是阳光灿烂的好天气。午自习的时候,我们男生一个个生龙活虎,因为学校规定只要不超过十二点半,学生就可以在操场上自由活动。就在大家玩得忘乎所以的时候,时间已经悄悄地走过了十二点半,与此同时在不远处的楼道间,我发现有一双“阴森恐怖”的小眼睛在盯着我们,霎时间我似乎想起了些什么,便跑到学校传达室看了一下时间。啊……大事不妙,现在是十二点三十三分。一种不祥的预感直袭我的脑海,这下我明白了开始那个小眼睛是谁了,便转身叫上同学们往教室的方向跑去。

不出我所料,此人真是wsj,而她正拿着粉笔将我们几个男生的名字一个个记在黑板上,最后还不忘加一句“罚扫地一星期”,写完后,她翘着嘴看着我们,那种得意之情真是恶心得溢于言表。而我的那些小伙伴们也看到了眼前的一切,一个个都惊呆了。

“我的小伙伴们都惊呆了……”一个熟悉的歌声飘进了我们的耳旁,我第一个反应了过来,这不就是wsj那幸灾乐祸的歌声吗?当时我心中有着难以压抑的怒气。我做到了自己的位置上,对着wsj大声嚷道:“我们怎么了?又没有触动天子的位子,你在这乱记名字干什么呢?”

“你还问我怎么了?好笑吧,你们已经超过了十二点半才进教室,我罚你们不对吗?”

“当然是你不对了,你难到没听说过,超过一两分钟是可以不记名字的!”

那些和我一起被记了名字的男生趁着我俩争吵的时候,也在旁边附和着:“对!”“不错的!”“就是这样的!”……

这wsj可能是说不过我们了,就开始出绝技了:“你有本事,你来管纪律啊,你来管啊,啊!怎么不管啊……”说着说着居然红着眼睛哭起来了,要知道,这可是我们班最彪悍的女生啊!

wsj的那两股清澈的泪水在眼角处转悠了几圈,而那不争气的眼眶怎么也兜不住这些越来越多的泪水,终于还是顺着脸庞流了下来。大家看到这一幕都惊讶不已,就再也没出声了,只听到wsj从口中断断续续地说了几个字:“呜呜呜...你们好呃好坏,非呃非要我哭呃……呜呜呜”。我算是彻底无语了,整个教室里回荡着她的哭声。

最后结局,不用说了,肯定是挨了老师的批评,而wsj站在一旁擦干泪水,用一种恶毒的眼神盯着我们,脸部拧成了一种令人毛骨悚然的_笑……

六年级:张毅晖

精选读者点评

这wsj写得情貌动人!“阴森恐怖的小眼睛”“翘着嘴”“泪水在眼角转悠几圈”,你把人写成动画片了,还带音效(呜呜呜…好呃好坏),太有镜头感了!倒是“恶毒的眼神”“毛骨悚然的笑”是不是有点吓人?她刚哭完,再凶也该留点余地吧啊!

笑与哭的价值

550字
主题:生命体验、情绪哲思、成长印记、价值初识

人生的价值在于笑。开心的时候微笑,兴奋的时候大笑,抑郁的时候苦笑……各种“笑”汇在一起就变成了百味人生。无论发生了什么事,假如我们都能笑着面对,那么笑就蕴含着无限的价值。成功后,老师赞许的目光,同学们羡慕的眼神,家长喜悦的心情都聚集在你身上时,你能一笑而过,这意味着你将会做得更好。受到挫折后,烦恼和痛苦会使生活道路变得曲折,天空似乎也会变低变暗,这时你仍然能一笑而过,意味着你已经踢开了眼前的绊脚石,离成功不远了。人生的价值在于笑:自得时淡然一笑,失意时坦然一笑。

说人生的价值在于哭。人刚一出生就会用哭声向世界问好,这哭声比什么语言都直观、喜庆。再长大一点学走路,一个跟头栽倒,第一反应不是疼而是哭,在哭声中体味痛、体味关爱、体味坚强、体味成长……哭声把我送入学校大门,老师批评我,哭;同学欺负我,哭;家长责备我,也哭;到中学后,忽然发现哭声小了,泪水却多了,成功后的热泪盈眶,失败后的懊悔沮丧,与同学分离时泪水会悄然滑下,让哭见证纯真的友谊。看一部感人的作品,泪水会朦胧双眼,让哭释放丰富的情感。人生的价值在于哭,童稚时肆无忌惮放声大哭,青涩时蒙着被子嘤嘤而泣。

笑与哭显然不是人生价值的全部,但会是人生价值的最初体验。

精选读者点评

笑和哭真自然相当是“哭声把我送入学校大门”这句,像小豆子蹦着进校门,有声音、身临其境、有成长感。后半段稍散,试试把“泪水却多了”那几句拧成一根线哦!

我的妹妹

250字
主题:亲情、童真、成长、包容、幽默、家庭

我有一个可爱的妹妹,她——有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。看起来非常可爱。

但有时候会发一发她的暴脾气。

有一次,我们在看电视,妹妹看得很入迷。我趁她不注意,吓了她一跳。她被我吓了个半死,瞪着眼睛跟我闹脾气,我说:“跟你开个玩笑都不行啊?”“无聊,差点把我吓个半死。”妹妹反驳道。“切,胆小鬼。”我嘲笑道。妹妹气的跑开了,一不小心把花瓶打碎了,妈妈骂了她一顿,她使用了她的神器——哭。我只好和她“破镜重圆”了。她又笑了。

你说,这样的妹妹怎么不讨人喜欢?

六年级:张双

精选读者点评

水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴……这些词用得太熟啦!试试摸摸妹妹的耳朵、拽拽她扎歪的小辫子?细节活了,人就真了。

我们班成了女汉子大丈夫流血流汗不流泪

450字
主题:童真、校园生活、性别印象、成长困惑、师生关系

我们班为什么是这样呢?我搞不明白,为什么我们班的男生这么窝囊呢?这个问题当然要问男生了!

今天早上,我一进班,就看到王天佑泪流满面,我问了一下我的好朋友嘉怡,嘉怡说:王天佑故意踩了庞冉一脚,他却哭了起来,还说怕老师打他。庞冉没有告诉英语老师,王天佑却哈哈大笑起来,说:”胆小鬼,你怎么不敢告诉老师,是怕我打你。”说完,王天佑有摆出一副得意洋洋的样子走出班。但在每次王天佑故意打庞冉的时候,庞冉还手的时候,王天佑都会喊:姐,姐,姐,别打了,我不该打你,是我太贱了,我就是一个贱人。庞冉人长得漂亮既善良,所以就饶了王天佑这个贱人。

有一次上英语课的时候·,王天佑、张航通、王迪、王钰淞他们几个在说话,被英语老师看见了,老师把他们几个叫上讲台,问他们为什么在课堂上说话,他们几个都异口同声的说:是他喊得我。老师还没让他们受罚,他们就哭起来,受完罚后,他们就哇哇大哭起来。

这就是我们班的窝囊男生,想看一下这些窝囊男生?想的话,就来我们学校吧!

四年级:陈好丽

精选读者点评

得过瘾!“泪流满面”打引号,还知道用“贱人”反讽,四年级能这么戳着写,胆儿不小啊!美中不足“窝囊”这个词翻来覆去用,换俩词试试?比如“蔫儿了”“缩脖儿”“一碰就软”,读着更活。

天空的泪水

250字
主题:情感转化、自然哲思、生命希望、悲喜共生

天,渐渐下起了淅淅沥沥的朦胧小雨,一下便是一下午。

伸出手,小心翼翼的接住那几滴“珍珠”,那便是天空的泪。

看到雨,便知道那是天空的泪水。看到雨,便知道天空在笑了。她用自己的泪浇灌大地,让植物得以存活。她是多么想用自己的泪洒向沙漠,但到那边的她看着死寂般的沙漠却怎么也笑不起来,挤不下一点泪珠。她很伤心,情不自禁地哭了,越哭越伤心,泪水涌了出来。

下雨了!死寂般的沙漠因此似乎有了生气,天空看到了,开心的笑了。

以前的天空以为只有笑的时候才会流泪,却并不知道哭后,也会有快乐。

精选读者点评

“珍珠”这个比喻真鲜活!接雨时的“小心翼翼”也传神,孩子心里住着一个温柔的小诗人。

我美丽的妈妈

350字
主题:亲情、误解、成长、情绪、家庭、真实

我的妈妈有着一张瓜子脸,一头秀发,一双美丽的大眼睛,以前的表面情绪对我不错,但是内心脾气暴躁,和我爸爸也差不多少,今天就一件小事破坏了我的好心情。

我和妈妈吃饭,妈妈是先吃完的,就洗碗了,而我呢,就慢慢地大口大口吃着饭,吃完后,我突然肚子疼,我就到了沙发那里坐,而妈妈则看到了我不洗碗,就马上叫我洗碗,我肚子疼,还没缓解过来,就要洗碗了,哎!我像蜗牛一样慢慢的爬去了,可是,这时的妈妈变了,我叫她帮洗个碗,她就不帮,还恶狠狠的说要我去,要不然就打我,哼!“原来,妈妈以前的面目现在出来了,我只是叫她洗个碗,哼!帮我一下都不可以,原来是狼心狗肺的人啊!帮帮我都不可以,还算是什么人啊!”我一下子气起来了,顾不得肚子疼,马上去洗了碗,就低低的在床单下哭了。呜呜

哎,我怎么会有这样一个妈啊!心疼啊!

四年级:何彬源

精选读者点评

这个“狼心狗肺”用得真狠啊!四年级孩子敢这么写妈妈,胆子不小,心里的委屈也攒得够满,但后半句“帮帮我都不可以,还算是什么人啊”,读着鼻酸。下次试试把“肚子疼”和“洗碗”的节奏再压一压?让喘气的地方多一点。

父母的爱

450字
主题:代际理解、隐忍之爱、成长顿悟、亲情密码、沉默付出

有些事我们对父母是无法了解的,有些事父母对我们是不了解的。今天,我了解了,什么是爱。

妈妈给我讲她的故事:妈妈小时候生活得很困难,所以很少吃好吃的。姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后,客人吃饱了,就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说:“要把鱼罐头退了。”妈妈想要吃。姥姥不给,妈妈就哭个不停。姥姥说:“鱼罐头对人体不好。”就要把鱼罐头给退了。可妈妈还要吃,然后,姥姥就打妈妈了。妈妈就不喊着要吃了。然后,姥姥就把鱼罐头给退了。

妈妈还讲了一个故事:妈妈该上学了,因为学校在很远的地方,所以每天都要姥爷接送。妈妈不愿意上学,姨也不愿意上学。可必须上学,不上学,就把妈妈她们扔在学校里。妈妈她们就大哭起来。每天都是这样的。妈妈就不知道为什么。妈妈现在知道了姥爷为什么对她们那样。妈妈就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。

妈妈对我的爱,我不知道。但我知道姥爷对妈妈的爱,还有姥姥对妈妈的爱。妈妈我爱您,我喜欢您。

精选读者点评

这个“鱼罐头”让人瞬间破防!哭着要吃,挨了打又不敢要,那点委屈、馋劲儿、委屈里的倔强,全在里头。结尾那句“妈妈我爱您,我喜欢您”,像小手突然攥紧了大人的手指,软乎乎的,却非常有劲。

哭3分钟

700字
主题:亲情、成长、童真、自律、家庭、观察

阅读提示:1、黑色字体部分为曾伊的原生态文字;

2、(括号里面文字)是被删掉的曾伊原稿文字;

3、红色文字为修改增加的文字或标点。

“哭3分钟”2026年4月8日 星期二晴

“再哭3分钟!”这是弟弟在哭时最喜欢说的话了。 弟弟是个爱哭的小孩,不见妈妈一会就哭,不让他玩电脑也哭,在床上要睡觉了却和我打打闹闹,被妈妈责骂还是哭。 一天晚上,他在床上躺下正要睡觉时,突然又想跟我玩游戏,于是,他转身起来,妈妈知道弟弟准是要去和我打闹了,连忙阻止弟弟,见妈妈不让他跟我玩,弟弟咧起嘴,又瞪着眼,眼里含着泪水,一副可怜的样子。(终于)不一会,他再也忍受不住,终于大声哭了出来,“哇。哇”(地哭着),眼泪也紧跟着流了下来,不过这一点也难不倒妈妈,她照顾弟弟可有经验了,是“高手中的高手”哇!妈妈使出了她的“绝招”,连忙微笑着,叫道:“乖乖宝再哭几分钟呀?”弟弟听了,忙用小手胡乱抹了一下脸上的泪水,使劲抿着嘴,毫不含糊地说:“再哭3分钟!”这可把我笑坏了。我心想:弟弟才哭3分钟?乱说的吧!因为以前他还因为不写字被妈妈训了一顿,结果哭了5分钟呢!不过,没想到弟弟现在是个很有时间观念的小孩,说哭几分钟就哭几分钟。3分钟很快过完了,正“哇。哇”大声假哭着的弟弟听到妈妈说“时间到”后马上停止了哭声,还在对我调皮地笑着呢!妈妈说:“不玩啦!再玩妈妈就打人的!”于是,我和弟弟一起安静地睡了。 弟弟在这方面,他(简直)可以当我的榜样了!我写日记拖拖拉拉要一个小时,吃饭也要一个多小时,写作业也要差不多二个小时,本来我答应妈妈什么时候要干什么,但是到那个时候却又说再等会儿。看来,我要向弟弟学习,要有时间观念! “哭3分钟”的弟弟虽然顽皮,但还是可爱哦,我很喜欢我的弟弟。

精选读者点评

“再哭3分钟”这个题目灵动自然!后头写弟弟边假哭边掐表,小脸绷着数秒的样子一下就蹦出来了,你把生活里那个毛茸茸的、带点狡黠的弟弟端到纸上了,比好多“可爱”“乖巧”的形容词都管用。

爷爷的爱 赵宝岩

250字
主题:亲情、成长、离别、感恩、依恋

爷爷的爱

赵宝岩

我从上幼儿园到现在都是我爷爷接送,我要什么东西就给我买什么东西,因此,经常受到父母的责骂。

爷爷对我照顾的无微不至,每天都给我削上五六个大苹果。我在学校的座位坏了,爷爷给我修。我小时候不懂事,有时打爷爷,有时骂爷爷,现在想想真对不起爷爷。

今天爷爷回家了,我一觉醒来发现爷爷不见了,我把各个屋子都找遍了,就是找不到爷爷。我嚎啕大哭起来,妈妈听见了,就问:“孩子,你为什么哭啊?”我说:“爷爷不见了?”妈妈告诉我,爷爷回老家了。我伤心得不得了。

原来爷爷的爱这么伟大!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

苹果削得真勤啊!五六个,手不酸?爷爷的爱藏在果皮卷儿里,比糖还甜。

以笑为主题的作文五年级

550字
主题:悲喜交织、成长体悟、情感教育、生命认知

以笑为主题的作文五年级

笑,代表成功,代表喜悦;哭,代表失败,代表悲哀。

当你的几篇佳作登在报刊上时,你会笑,甜甜地笑。当你做出了别人不会做的题时,你也会笑,自豪地笑。我到现在才体会到,胜利中的笑才是最灿烂的,因为它给你的人生拉开了第一道帷幕。

哭。当你的亲人朋友去世的时候你会哭,嚎啕大哭,是哭让你知道了人生的路,它还很漫长,它也很突然。

记得有一次,我的作文获奖了,我手捧证书,仰望着湛蓝湛蓝的天空,露出了小小的酒窝。从天空,我仿佛看到了未来的路,它真的很长,没有边际。有时,我考了一个让我自己都未曾想到的高分,高兴了好一会儿,在心里呵呵地笑了一小会儿。

哭和笑是相生相成,互相衬托的。

有一回,教了我一年多的老师,在偶然的时候,调到别校去了。我知道这个消息时,泪水模糊了双眼,虽然他很严,可严是爱,松是害。我回到家,再也忍不住了。泪,润湿了脸,哭了好一阵子,又冷静下来,也许,老师去寻找属于自己的一切,他应该去。也许,他已经忘记曾有我这么一个学生。

人就是这样,哭和笑是分不开的。这两种情感在你生命的天边重叠着。到了一定的时候,就给你大吃一惊。笑多于哭,哭少于笑。它们是不会单独出现的。

那么,让我们去勇敢面对。不要被笑冲昏了头,也不要被哭吓弯了腰!

精选读者点评

笑得真甜!酒窝都写进作文里了,多生动啊~然而“哭和笑是相生相成”这句有点像背来的,你心里实在是这么想的吗?下次试试只写那回老师调走时,你攥着橡皮擦发呆的三分钟。

在哭中长大

500字
主题:成长、独立、理性、责任、成熟、自省

小时候如果不听话被爸妈骂一顿或打一顿,我就会放声大哭。妈妈一见这情形,心一软,便来安慰我。从此,哭成了我的——“杀手锏”。如果要买什么,我又哭又闹,父母必定给我买;犯了错,几滴泪水一落,父母的口气又从愤怒变为十分温柔……

4岁那年,正是我上幼儿园的时候。奶奶把我送到幼儿园,我看到一张张陌生的面孔,再看看奶奶离去的身影,便大哭起来,去追奶奶,不肯进幼儿园。就这样反复几次,我终于在说服下进入了幼儿园。时间过得很快,当我迈入小学时,哭闹不再有用了。

从那天起,我要买什么,如果哭闹,爸妈还是不给我买;犯了错,哭的话,父母口气更大了。我真搞不懂大人的心思,直到有一次,我又因为犯错被骂哭了,我听到爸爸说了一句话:“哭是解决不了问题的。”从此,这句话令我铭刻在心,受委屈了,想哭也忍着。现在回想,人总要长大的,如果长这么大还哭,怎么好意思。再说,哭有什么用?这周大课间我们班进行广播操比赛时,两位女生受委屈哭了,而我们有什么办法呢?哭是解决不了问题的,我又想起这句话。

小时候哭时习以为常的,而长大后再哭,那就算不得什么了。要在哭中长大,在哭中领悟哲理。

精选读者点评

哭得真生动!“杀手锏”这个词用得俏皮又准确,把小孩那点小心思全勾出来了。后头广播操比赛那段,要是再加半句你当时怎么忍住没哭的细节,就更打动人了。

人心

500字
主题:成长困惑、人际观察、善恶辨识、童年哲思

我是一名小学生,常常听到“人心难测”这几个字。但是我,觉得人心容易测,从人的一举一动上,我可以测出来他是个怎样的人。

我的一个同学,短发,头上扎个小辫,皮肤黑黝黝的,再加上她的一身衣服:红上衣,绿短裤,看起来不怎么合身。她也很爱哭,就算是一个小小的恶作剧,都会让她掉泪。同学们都尽量疏远她,因为大家都觉得她身上很臭。我没有疏远她,因为我觉得这样会伤到她的自尊心。我对其他同学的做法感到失望。我的同桌,长得胖乎乎的,脸上的肉很多,谁看了都想捏捏。但他有个毛病,喜欢骂人,而且骂起来还滔滔不绝。当他问别人问题的时候,别人如果没注意,或者怎么的,惹他不高兴了,他会说一句:“×××,你行!”我同桌说他不会处处与人计较,但是,一点鸡毛蒜皮的小事,都会惹他不高兴。

我后桌,曾不止一次惹过我同桌。他也有些爱哭,你如果把他惹急了,他会边哭边和你打架。我同桌常常对他说:“你是个娘们儿啊?!老爱哭。”我们班一个班干部,每天中午都扯着嗓子,用板擦使劲敲着讲台桌,一个劲儿地说批评的话,我都觉得烦!还要不要人写作业啊!

唉!人心,我不能不忍,但也得忍。这就是人心?是善良的;还是黑暗的?

四年级:马婕瑶

精选读者点评

神采奕奕!写同学不美化也不贬低,红上衣绿短裤、胖脸想捏捏、扯嗓子敲讲台,全是触手可及画面。最难得是那句“我没有疏远她”,没喊口号,却把善良摁在了实处。结尾问得也钝,但钝得让人心里一沉。

邻居家的小妹妹

450字
主题:亲情、童年、成长、家庭、趣味、真实

邻居家有个聪明可爱的小妹妹,她叫燕燕。她可爱发脾气了!龙龙不小心踩了她一下,他就气得2天都没理他呢!

她特别爱哭。有一天,她把浑身弄得都是水,她的妈妈生气了,骂了她一顿:“你怎么弄的啊!以后不许去玩水了!你看看,这可是新衣服哪!是你弄得还是谁弄得?”可燕燕一句也没听进去,她妈妈发怒了:“看来不打你就不行了!”于是伸出手掌准备打燕燕,燕燕见了,马上使用“杀手锏”——哭。“呜呜,我错了,我错了……”燕燕妈妈看得手颤抖了,“算了!”燕燕才破涕为笑,眼睛上还挂着几滴泪珠呢!

别看他年纪小,他发起脾气可不得了!有一天,我坐在椅子上,她忽然把我推下去,坐在椅子上洋洋得意。我呢?腿的一层皮被擦破了!我起的站起来:“挤什么挤啊!没看见我在椅子上吗?不和你玩了!”他反驳道:“这是我们家的椅子,你凭什么坐?”“我家的椅子你没做过吗?你凭什么这么小气!”“那次是你让的,你要做也得和我说一声啊!”我气得跑了。

我喜欢我那聪明可爱的妹妹!

上海不告诉你三年级:305626563

精选读者点评

燕燕推人那段立体感十足“洋洋得意”四个字,小霸王样儿全出来了,比“生气”“发火”强多啦!

公主王朝之我的好朋友

500字
主题:成长阵痛、同伴情谊、自我认同、青春期敏感

刚步入这个班级,我就遇到个大麻烦了!

朱老师(班主任)宣布,这届的正班长是,黄__!

我顿时就蒙了。鼻子一酸,眼泪还是忍住了。虫是我的好朋友(就是黄__),她是班长我何必计较呢?可让我哭出来的是别人的绯言绯语。“哈哈!她不是班长咯!!”“哈哈!终于等到这一天了阿!”然后眼泪的防线开了匣,液体啪啦啪啦地掉下来。我趴在桌子上,哭得好大声。

下课后老师把我叫进办公室,问我是不是因为班长这个职位没了所以哭,我说不是的不是的,然后又哭了。回到教室,我走到虫的旁边,她也在哭呢。我抱住她,在她怀里哭了起来。“他们都说是我把你弄哭的,我不是故意的。”她啜泣着说。我说不是的不是的,不是你的错。然后我们又哭在一起。(在哭的时候我把眼泪鼻涕阿什么的全弄她身上了,不知道她有没发现)。

对了,我还有个很好的朋友。她叫苍蝇。

我以前跟苍蝇并不是朋友,可以说我根本没发现她跟我同班。当时的感觉只是她很沉默,一句话都不说的样子。后来突然发现我们竟有共同爱好,共同理想,所以就成为朋友了。谁知道我们会越来越好。连老师都觉得我们是不离不弃的好朋友了呢。

那时候我跟她们两个真的很好很好呢,可是又发生了一件大事。

精选读者点评

虫和苍蝇这两个外号太鲜活了!相当是“虫”,既像昵称又带点毛茸茸的亲近感,后文哭得鼻涕眼泪糊一身的画面,反而让友情显得十分真。倒是“绯言绯语”写错了,是“蜚”哦,两个“虫”字底,记住了?

我小气的哥哥

300字
主题:亲情、成长、分享、童年、误会、家庭生活

我的哥哥是个小气鬼同样也是个爱哭鬼。

前天他买了几块糖果,我问他要一块他都不给。他还说要我给他买两次糖果,我想吃糖果只好去给他买两次糖果了。

记得还有一次,我的二哥检了一个香港两元钱。我的二哥哥把它放到他的存钱罐里。过了几天被我大哥哥发现了,给他走了。他就哭了。妈妈来了,她说:你们俩赶快商量好,我打你们俩我二哥哥赶快问我的哥要钱。我的哥说不给。顿时我大哥从兜里掏出两元钱,给他换。他不同意。我连两元钱都不给你了。这时我妈叫我。你大哥给你二哥哥的香港二元钱没有?我说没有,说完我就出去玩拉。

但是我大哥还是没有给我二哥哥的香港二元钱。一直到现在还是没有给。

精选读者点评

糖果那段灵动自然!“想吃糖果只好去给他买两次”,这委屈劲儿,我小时候也干过!