妈妈,我想对您说

550字
主题:成长困境、教育反思、心灵渴望、亲子关系、生命舒展

放学了,同学们都高高兴兴地回家了,而我却希望回家的路延长。因为我一回家,妈妈就会拿出一大堆辅导练习题:《单元作业设计》、《同步辅导与测试》、《系列练习》……让我做得头晕眼花。有一次放学回家,我打开电视机津津有味地观看《孙悟空大闹天宫》的动画片时,妈妈一回家,脸色马上由“晴转阴”,接着“啪”的一声把电视关了。又钩了20道数学题让我做。顿时,我眼泪一滴一滴往下滴,直做到快天黑了,才让我上桌吃饭。

妈妈呀!你可知道,现在全国最热点的话题――减轻学生过重课业的负担。可自从我上六年级以来,您就把各类练习作业往我身上压,我的生活改变了:整天同那没完没了的作业展开“生死搏斗”,没有欢乐,也没有了笑容。

每到星期天,同学们都非常快乐。有很多同学跟爸爸妈妈上公园。逛大街,而我最讨厌的星期天。因为,妈妈,您总是把我锁在家里,让我做那枯燥无味、重复累赘的习题。有一个星期天的上午,一位同学邀我去龙华山,看鸟,但我像一只小鸟被关在笼里怎么也飞不出去,我又流泪了。每当我抬起头,透过窗口,看见在瓦蓝瓦蓝的天空中,小鸟自由自在地飞翔,我多么羡慕啊!我多么希望有一天,我也能像小鸟一样自由飞翔,那该是多好啊!

天还是瓦蓝瓦蓝的,鸟儿还是自由自在地飞翔。妈妈呀!您什么时候才能让我和小鸟一样拥有自己的一片天空?让我在自己的天空中自由飞翔?

精选读者点评

“笼中鸟”的委屈写妙了!窗口那抹瓦蓝的天,比啥修辞都扎心,作业堆成山,可孩子心里那点光没灭,真好。

我的烦恼七年级作文

500字
主题:成长烦恼、亲子关系、教育期待、自我调适、童年记忆

在我渐渐发觉,功课比以前难了许多,我真有点接受不住了!

开始,我以为考上外国语学校很容易,只要学好学校的课文就行了。没想到不仅要学好学校的课文,还要多加强课外知识,如:奥数、课外阅读、英语沟通句等等。更可怕的是每一次单元测试都要达到a以上,如果没考到,这个愿望就泡汤了!自从妈妈给我定了个考上外国语中学的目标后,我就没怎么玩过,妈妈总是说:你现在的任务只有学习,不要光想着玩!可小孩的天性就是玩,偶尔放松一下也不过分啊?看着表妹天天玩的那么开心,吃、喝、玩、乐,好爽啊…不用像我整天关在屋子里,除了学习就是学习。我像是一只被关在鸟笼里的鸟,而表妹却是一只自由自在,飞在蓝天的鸟。要是我能过上她那么一天,那我就心满意足了。看着乏味的课本,听着无聊的英语,学着无趣的奥数,简直比呆在地狱里还辛苦呀!有时学了大半天的习,出来看会电视,也要被老妈唠叨上几十句,说个:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”什么的,催我回去,叫我看书、复习……可妹妹一整天都在玩,妈妈却没怎么说她,真不公平呀!

现在,我好想放弃去上外国语中学的念头啊,但又不想辜负老妈和老爸对我的期望呀!算了吧,为了不让父母失望,辛苦就辛苦点。

我的烦恼七年级作文

精选读者点评

“鸟笼”和“蓝天”写得真让人担忧!后半段那句“比呆在地狱里还辛苦”,太有冲击力了,不是夸张,是实打实的喘就是气来。建议把“老妈唠叨几十句”那里,挑一句原话写下来,比现在概括着说更打动人。

小学生爸爸我想对你说作文

600字
主题:理解、尊重、减负、成长、期待、倾听

小学生爸爸我想对你说作文

爸爸,我一直想对你说我的心事,可是,看到您威严的面孔,我欲言又止。趁着这次作文,我就不吐不快了!

爸爸,从我三年级起,您就给我报了我喜欢的作文班,在这里我尽情地汲取知识,尽情的倾诉表达,常常得到老师的夸奖、赞扬。我因此学得很好。可是,随着年龄的增长,你又连续不断给我报了机器人班、画画班、英语班,并且画画班居然又分素描班、水彩画班。

所以,每逢星期日,我都要来回奔波着上课,一站接一站,累得口干舌燥,一点休息时间也没有,直到下午6点才停止“上班”。

劳累倒是次要的,关键是有很多课我并不喜欢,可您偏要强迫我上课。双休日本来是让我休息放松的,可被你这么一安排,我的双休日变成了“单休日”,难道您体会不到我疲惫不堪的心情吗?

爸爸,我现在一点放松的机会都没有,你说我怎么能开心呢?可是,我敢怒不敢言,只好默默地承受着。报我不喜欢的课外特长班,对您来说是一种“教育”,但对我来说是一种压迫。我多么想看动画片《虹猫蓝兔勇者归来》,放松一下心情,我多么想看一本书缓解一下我的疲劳,可一直没有时间。星期六一过,我的休息日就这么完了,我得不到休息,怎么能学好知识呢?

爸爸,这就是您的“愿望”,可大多数时候我倒觉得是一种“难受”?爸爸,我希望你能把我不喜欢的课“删”掉,让我快乐的学习我喜爱的课程,让我的单休变成名副其实的“双休”。爸爸,请让我得到得到充分的休息,开心快乐迎接每一天!

精选读者点评

“单休日”写成“上班”,真痛了!周六日排满课,连喘气空儿都没有,小肩膀扛着大山呢。最后一句“删掉不喜欢的课”,干脆利落,像按了删除键,多痛快!

小学生优秀英语作文-i want to be a headmaster

450字
主题:教育理想、童年向往、师生关系、自然育人、快乐学习、职业梦想

i want to be a headmaster when i grow up. i think that’s a good job. my school is in the forest. it’s very beautiful. i go to work by benz at eight o’clock in the morning. the teachers in my school are kind and patient. the female teachers in my school are good looking and young. the male teachers are handsome and strong. they are all hardworking so they get good salary. the children in my school have three classes in the morning. in the afternoon, they play and pick up mushrooms or strawberries in the forest. they have no homework. they are very happy! at four o’clock in the afternoon, i go home with kinds of mushrooms and fruits in my benz. they are for my dinner.

我长大后想当一长。我认为这是一个好工作。我的学校在森林里。它非常漂亮。我在早上八点到下午去上班。我学校的老师是善良和耐心的。我校的女教师们都很好,很年轻。男老师又帅又强壮。他们都很努力,所以他们得到了很好的薪水。我学校的孩子早上有三节课。下午,他们在森林里玩耍和摘蘑菇或草莓。他们没有家庭作业。他们很高兴!下午四点,我去家里有各种蘑菇和水果在我的奔驰。他们是我的晚餐。

精选读者点评

“森林学校”这个点子内容出彩!蘑菇当晚餐、奔驰装草莓,场景感足,童心闪闪发光。可“benz”和“kind of”这类词,下次试试换成“奔驰车”“各式各类的”,读着更顺溜。

作业过滤器

1550字
主题:减负增效、教育公平、童年权利、责任担当、善意谎言、制度自省

放学路上王小林被一小贩拦住:“小同学,作业多不多?”王小林上下打量着小贩,不明白对方葫芦里卖的是啥药。“想不想把会做的作业一下子全做完?”小贩边说边掏出一只戒指状金属环套在手指上,“这叫作业过滤器,只要把它对准你的作业本晃三晃,你会做的作业就会工工整整‘写’出来。这样就不怕作业多,就有时间看动画片、踢足球了。”“多少钱?”王小林动了心。

“价格嘛,贵了点,一百块一个。”小贩见王小林犹豫,“时间就是金钱嘛!你能节省那么多时间,还在乎这点小钱。”

王小林狠狠心,掏出爸爸给的一百块压岁钱买了一个。接着掏出作业本按小贩说的晃三晃。顿时,除一道不会做的习题外,其它习题的答案都工工整整地“写”在了作业本上。王小林迅速查找书本,把那道难题也写上去。

回到家,王小林把书包一扔,就和隔壁王爷爷下起了跳棋。以往每天都要做三个小时的课外作业,现在有了作业过滤器,十几分钟就搞定了。到了爸妈下班的时候,王小林在看动画片。妈妈在厨房喊:“小林哪!作业做完了吗?”“妈,早做完了。”王小林头也不回,回答干脆。“做完了?这么快!”妈妈一手拿着锅铲从厨房出来,“拿给我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下两下找到作业本,“请妈妈大人过目。”目光又移到动画片上。“嗯,很好。”妈妈满意地走回厨房。

第二天上学,王小林发现班上有两三个同学戴着跟自己一模一样的作业过滤器,大家彼此一笑心中有数。

第三天,班里的作业过滤器有十多个。

第四天,有四十多个。

第五天,人人手上都有一个。

有了作业过滤器,再不愁老师布置大量重复的作业了,只要弄懂不会的就行。教室里再也没有一遍一遍死啃书本的同学,多的是操场上一个个龙腾虎跃的身影。

老师纳闷了:学生怎么了,这么快就做完了作业?整天在操场上玩那怎么得了?于是作业量加倍,五遍、十遍、二十遍……

这可难不到同学们,作业过滤器晃三晃,作业照样完完整整地出来。老师啊,你查吧,没事慢慢查吧,我们可要玩啦!

老师们全纳闷了。

世上没有不透风的墙,这事很快被老师弄清楚了:“简直胡闹,学生们太不像话!”“为了赚钱小贩也太黑心!”“这样下去,学生的素质怎能提高!”“我们的未来就这样断送在小贩手里!”……老师们越说越气,集合起来一起到法院,请求逮捕小贩,没收他的作业过滤器。白胡子老院长表示很无奈:“小贩们既没坑蒙拐骗,又按时交税,没理由逮捕呀。”

老师们的火可大了,他们一起来到教育部,请教育部长出面处理,一同去的还有家长和各校门口卖零食的小贩。因为钱都被卖作业过滤器的小贩赚去了,再没学生去买零食了,这样下去卖零食的小贩岂不要收摊关门?于是,他们就跟在老师后面,人多势众嘛!

大家敲开教育部长家的门,都惊呆了!教育部长正是那个卖作业过滤器的小贩!面对吵吵嚷嚷的人群,教育部长说:“各位老师,我首先要批评你们。你们不该布置那么多重复的作业,让学生不停地写呀算呀!要多给学生们自由时间,让他们获得全面发展。”

老师们把头垂得低低的,心虚得大气都不敢出。

教育部长又问家长:“最近你们是不是发现孩子饭吃得香、觉睡得甜,变得活泼健康,学习劲头也比以前更大了?”

“是的。”家长们也理亏得垂手肃立。

卖零食的小贩们觉得教育部长管不着自己,一起起哄:“有钱大家共同赚,不能让你一个人独吞。还是教育部长呢,就知道黑着心赚学生的钱。”

老师和家长们都偷偷瞟着教育部长,以为部长的脸一定会变的。没想到教育部长乐呵呵地说:“作业过滤器的确卖贵了点。不过我可以告诉大家,卖作业过滤器的所有收入,我以每位学生的名义全部捐给希望工程。这就叫‘把零花钱省下来献爱心’。”

“哇,教育部长真棒!”不知何时,教育部长家里挤满了从全国各地赶来的小学生。他们激动地一齐向教育部长敬礼。

小贩们也挺不好意思。一个卖水果的小贩说道:“听人家说得多好。回去我也要给咱家的孩子买一个作业过滤器,别整天瞎忙活,就知道赚钱。”

精选读者点评

这“作业过滤器”编得真绝!小贩是教育部长?哈哈,结尾翻得我差点把红笔甩出去,敢这么写,胆子不小,想象力爆表!唯独第三天到第五天那几行排比,节奏像踩着鼓点,读着上头!

做好学生有点累作文

400字
主题:成长困惑、教育反思、个性尊重、心灵解放、幸福童年

做好学生有点累作文

今天去邻居家玩,看见了一本书,书名很特别,我就看了看。

大体内容是:班长蔡一心平时是老师心目中优等生、好孩子,可她的心中却希望自己是一名中等生——做好学生有点累!普通学生可以自由自在的生活,优等生呢?在别人休息的时候要加倍努力,让成绩永远优秀;在假期要上辅导班,一直在学习;不能在老师面前表现出真正的自己,因为老师一定会不满意……有一次考试时,老师居然帮助蔡一心“作弊”,在平时,老师也会对蔡一心特殊照护,这让蔡一心很过不去。

如果是我,我一直都会表现出真实的自己,因为这就是我;如果让我强行去学一大堆辅导班,我宁愿有比现在多100倍的作业,因为作业是必须的,辅导班是随便的,如果童年没有纯真和快乐,那么要童年干嘛呢?

还好,我是幸运的,我有开明的家长、和蔼可亲的老师、自由在的童年,可以开心每一天。

“走自己的路,让别人说去吧。——但丁”

精选读者点评

“优等生的累”写得真真切切,连老师帮着“作弊”这种细节都敢写出来,胆子不小,观察也细!后半段突然亮出“开明家长”“和蔼老师”,节奏有点跳,是不是心里悄悄松了口气呢!

假如我是教育部长

700字
主题:教育公平、儿童本位、理想与现实、成长自主、人文关怀

哎,作业堆积如山,各科老师谁也不放过我们。干脆我来当教育部长。

清晨,我意气风发走进中国文化教育部大厦,开始我全新的工作。

首先,我废除了现行的高考制度,不再是一纸定终身和千军万马过独木桥,我让所有的孩子上自己想上的大学,愿望就是现实。想上清华、北大,去吧;想上中央美院、音乐学院,去吧;想上月球大学、火星大学,录取通知书来了!我让中国所有的孩子受到的教育,都成为爱迪生和比尔。盖茨一样的人,男生都是绅士,女孩都是淑女。

其次,我要让所有任教的老师都不与学生为敌,而是学生真正的朋友。他们爱岗敬业,和学生心贴着心,他们不为升学率、升班率逼学生学习,留大量作业压得孩子没工夫玩。我给老师发高工资,免除他们的后顾之忧,让师生共同抛开抛开分,分,学生命根;考,考,老师法宝的咒语,在阳光中共同实现自己心中伟大的理想。

再有,我还想办许多高质量的家长学校,帮助一些家长端正态度,别一天到晚总想望子成龙,望女成凤.我要让家长明白,孩子成长要循序渐进,不能拔苗助长,那样会适得其反,要让自己的孩子做快乐儿童、阳光少年,去享受学习的快乐!

当然,我还要大刀阔斧投入大笔资金,建设每一所学校,尤其是边远山区小学。教学楼、操场、计算机房、游泳馆、餐厅、寝室……让所有的学校都像奥林匹克森林公园一样美丽。怎么样,我这个教育部长当得不错吧,称职吧?

哎,迷迷糊糊醒了,赶快做作业吧!我只有现在脚踏实地努力学习,才能实现当中国文化教育部长的愿望!(618字)

王文倩 指导老师:陆士楠

点评:根据你的原稿陆老师进行了大幅的修改。请你认真阅读,仔细揣摩,明白想象作文应该如何写。你要把它重新誊写一遍,记在脑子里,以备将来考试时不会丢分。切记!

精选读者点评

这个“教育部长”梦酣畅!开头结尾的“哎”字用得妙,像小孩趴在课桌上叹气又偷笑,整篇都透着股鲜活劲儿。可“月球大学”“火星大学”后面要是加半句“,当然得先造好太空电梯”,就更让人信啦!

作业世界

400字
主题:减负、理解、成长、尊重、沟通、自主

说到作业,我们都有经历过,可是我不喜欢做作业,作业把我自由的时间占用了,而且家长还会再布置另外作业,把我们看书的黄金时间也占用了。

有些家长还买课内有关的作业,空闲时塞进我们嘴巴里,整天都在作业世界里,一点儿玩,看书的时间都没有了,家务活也不让干,只让我们忙学习的事情,其它都是家长做。我想对家长说,这样子只会导致我们长大后懒惰,家务活都不会干了。

考试的时候,家长总是叮嘱我们要考好一点儿,可是不一定啊,我们总会有一个地方不懂,没有考好的就要被家长挨打,我们每次都要忍受这样的遭遇。我想对家长说:“我们不能忍受这样的遭遇,每次挨打有用吗,挨打一下成绩会突然考好吗?”

家长们啊你们也将心比心一下嘛,不要把我们扔到作业世界里,不要阻止我们的自由,不要控制我们的世界!如果你们生活在作业世界里会怎么样呢?

四年级:林佳静

精选读者点评

作业堆成山,孩子喘可是气,这句写得真扎心!后半段“把我们塞进作业世界”“扔到作业世界里”,比喻越来越狠,火气也越攒越足,读着像看见小拳头攥紧了。

我的心愿作文

550字
主题:成长压力、亲子期待、时间主权、教育反思、心灵喘息、梦想微光

我心中的愿望就是有一个星期八。

“海涛,快起床,7点半了,还赖在床上,还学不学啦,快!”“海涛,快吃午饭,下午还要上剑桥英语呢。”“海涛,别磨磨蹭蹭的,不然又要让教你吹竹笛的张老师等了。”

唉,妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从四年级考试考砸后,妈妈一直耿耿耿于怀,终于,她“爆发”了,拼命地花钱让我学竹笛、奥数、英语、作文……在我看来,妈妈这不叫望子成龙,而是恨不得把知识一字一句地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心,因为我坚持自己的信念,双休日属于我自己!

以前,我成绩很好,父母也就什么事都随我,双休日到同学家去玩儿,或者在家里看电视,玩电脑。那时候,我快乐极了。可现如今,妈妈听了一些同事的建议,对我的学习开始明显抓紧。正巧,各种补习班的广告络绎不绝地飞入了妈妈的手机,这也正中妈妈下怀,她乐得合不拢嘴,细细地挑选,那神情,好象在检阅军队。我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静。只有在那时,我才有一点儿小小的自由,于是,我开始胡思乱想,为什么一个星期只有七天,难道不能再加上一个星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩儿一把,这种机会不容错过。

迷迷糊糊中,我做了个梦,梦见所有的学生大喊_补习,家长也否定所有的补习班,坚决支持我们……“海涛……”唉!又来了,梦毕竟是梦,妈妈的叫声仍不绝于耳。

精选读者点评

这个“星期八”想法有味!把孩子被填满的周末,变成一个带点童话感的渴望,不煽情,不喊口号,光是标题就让人心里一动。后面写妈妈高音媲美帕瓦罗蒂,也鲜活得不行。再往后读,发现你悄悄把委屈藏在了幽默里,这点分外难得。

国庆

550字
主题:教育焦虑、代际理解、减负呼唤、真实童年、亲子关系

关于国庆节的作文:国庆

国庆,老师要求我们写关于喜庆的国庆的事,可我在国庆实在是无法感到一丝丝喜庆和欢快。——题记

十月一日,这个本是举国上下欢庆的好日子。虽然,大街上任是人山人海,但是要想从里面找出一个真正是出来玩的学生,那可如同大海捞针。大部分学生都是满脸挂满了忧愁,在大街上去补习班学习。

过去的十月一日,我总是会和家人热热闹闹的一起去逛街、逛超市、看电视、玩电脑。可自从上了初中后,我的学习更紧张了,连玩的时间也没有。本以为国庆可以疯狂的玩上几天。可没想到,除了老师布置的作业不提,父母也留下了“堆积如山”的作业。这是我想到了一句话:这世道做大人难,作学生更难。

为什么要这样说呢?因为大人只要自己工作做好了就行。可我们学生不同,不但要完成学校老师的作业和家里父母所布置的双重作业,还要面对家长花巨资所请或所报的补习班的“三面夹击”。

兴趣是学生的老师,可现在的家长为了让孩子多掌握写本领,不管孩子喜不喜欢,马上乱报一通。一会弹钢琴,一会学英语,一会又换奥数。满“宇宙”的补课,钞票没少花,可往往适得其反。

家长们,你们望子成龙,望女成凤的心情,我们都能理解。可是别把我们这些孩子逼的太紧,不然会适得其反。家长们多给孩子们一点空间,一些自由吧!这样他们会做的更好的!

精选读者点评

这个题记真敢写!“无法感到一丝丝喜庆”,一下子就把人拽进你的真实里。后面补习班人山人海、满脸忧愁的描写,比喊十句“我很累”都有力。留个问号:如果把最后一段改成你悄悄在补习班窗台种了棵小绿萝,它活了,你笑了……会不会更让人记住啊!

月球村可以居住了

550字
主题:人类未来、科技向善、童年理想、家园意识、可持续生活、想象力解放

“3,2,1……发射”原来是地球不够人类居住了,所以每个国家都有一批小移民将乘坐太空飞行器来到月球,到那里居住、生活。

移民们满怀激动的踏上月球,他们禁不住向地球望去,地球真的要挤爆了,地球没有了原本的蔚蓝、绿色,因为地球上的人类实在是太多了,把地球原本的肤色都快覆盖住了从今天起,我们来自各个国家的移民就要居住在月球上了哇!在月球上,无论是夏天还是冬天,只要穿一件单单的薄衣,就可以度过春夏秋冬,这是因为薄衣的外层有一层神奇的七彩膜,这种七彩膜冬暖夏凉,省的买那么多衣裳。那里的房屋并不像现在的楼房必须着陆盖,那里的房子都可以上下移动,而且是云朵做成的,可以随意变换形状。如果去上班,直接按“上班”这个按钮,房子就飘向你上班的地方,这样既节省时间,又可以减少汽车排放尾气。开会时,在脖子上贴一个小芯片,芯片只要与手机连接,如果有人打电话,只要用嗓子轻轻发出字音,手机就会自动将你说的话传递给对方,这样就不用影响开会了。如果缺钱,不用到银行里去取钱,直接说出要取的钱数,钱就会自动出现在钱包里。像我们这么大的学生,不用那沉重背书包,到了学校就玩儿,即使不学习,知识也会自动传送的脑子里,让孩子们拥有一个快乐、美丽自由的童年……

我相信有一天可以踏上月球实现这些事情,2350年全世界人类等待你的到来!

六年级:张彤冉

精选读者点评

这想象力,真像刚拆封的彩虹糖,五彩还带蹦跳!月球云朵房、声控芯片、知识自动灌脑……每个点子都闪着光。稍显“地球挤爆了”这句,要是加个具体画面(比如排队领空气的人龙),读起来就更心里难受啦~

我生活在作业中

450字
主题:减负呼唤、教育反思、童心守护、自主成长、课业平衡、心灵空间

人们常说“学生不能输在起跑线上。”可是我常常被作业压的跑不动了,想看看作业这个大魔王是怎样打败我的吗?那就请往下看吧!

语文老师平时布置的作业不多,可我常常被课外作业欺负。比如:有一个值得开心的一天,我正躺在床上悠闲地看书,不好不好!前方5米左右,作业已经狂奔过来了!!!《从课本到奥数》《一点通》……

我立刻拿起我的神器(笔)刷刷地写了起来,只有“沙沙”的写字声。不好,遇上了弱点“词语理解”,不过我的名声方圆十里的作业都知到,怎能败在这种虾兵蟹将手中,这样太丢脸了!哼,幸好我有大将潘凤——字典。不过还是败在了作业的手中,作业得意地说第365次,还是败在了我的手中。这一夜,作业狂欢了,那就是我72的“高分”,万岁爷老妈一怒之下,就买了本新的,崩溃的我只好让作业为所欲为。555谁来救我呀!

在作业的欺凌下,我像一只被关在笼子里的小鸟,我渴望自由,我想看看大海,想看看山峰。听说小学的重点不在学习,而是阅读。作业,你能不能放过我呀!!!!!

五年级:陈儒琴

精选读者点评

作业写成妖怪,还给字典封号“潘凤”,太有戏了!“前方5米,作业狂奔过来”,我念出声了,全办公室老师都抬头笑。结尾那句“作业,你能不能放过我呀!”连叹号都喘着气,真不装。就是“知到”错别字得圈出来。

在没有大人的世界

650字
主题:亲情、成长、责任、依恋、独立

早上,我起床了,正想喝杯牛奶解决早餐。可是,当我叫妈妈的时候,只传来了我姐姐的声音:“大姑不在,我醒来的时候她好像出去了。”

我喝下一杯牛奶,准备下楼散散步。突然,我下楼时惊讶的长大了嘴巴,这哪有大人啊!一大群一大群的小孩子在做游戏,小区里不知为何出现了两家游戏厅,小孩都爆满了。我问一个小朋友:“这是怎么回事?”小朋友说:“这是没有大人的世界!”我兴奋的说:“真的!”当然!小朋友说。我飞跑着回了家,打开电脑一玩就是五个小时。我玩着玩着,突然觉得肚子在叫,于是我打开冰箱,想找块面包吃。可是,冰箱里只有一棵大白菜和一个大番茄。我在心里暗暗叫苦,终于我想到了这里竟然是没有大人的世界,那超市里应该也没有大人,我可以去超市里拿点东西吃,我跑到超市。原来,超市里没有大人,早都被“洗劫一空”了。

我由于没吃饭,饿的病倒在床,我的朋友李晨宇给我拿来了药,我一吃,终于好起来了。一天晚上,我躺在床上,突然思念起妈妈,这种思念是从未感受到的,特别是在这个漫漫无眠的夜晚。

十年后,我西装打理,成为了一家公司的总裁。每个人都要对我点头哈腰,2126年12月26号,在这个世界末日100周年的晚上,我惊奇的发现,一大群ufo飞进地球,全世界的灯光亮了起来。天空上传来一句话:“人类们!我们是外星人,当年,你们人类非常懒散,我们就抓走了你们的父母,今天,我们看见了这个高科技的世界,所以我们把你们的父母换给你们。”我的思母之情愈来愈强,当我的母亲走进我家的时候,我抱着母亲泪流满面。

精选读者点评

牛奶凉了,白菜蔫了,ufo独具特色,你把“没人管”写得又馋又慌又暖,结尾妈妈推门那刻,我手边的红笔都忘了划线。

我的课余生活

600字
主题:自由与约束、童年消逝、教育焦虑、代际理解、生命节奏、心灵空间

我的课余生活

虽然我有着温馨的家庭,关心我的亲朋好友们,但是我却并不快乐,不是因为我不懂得“知足者常乐”这句话,而是由于种种繁忙的事使我的课余时间变得短暂,课余生活变得枯燥。

经过一周繁忙而沉重的学习后,我兴奋极了,一放学便放下书包准备找好友聚上一会儿。可在我刚打开电脑,还没启动完时,只听“怎么又开电脑?”传来妈妈那尖利的吼声。“今天是周末。老师没禁止我们玩电脑!”我暗喜:有老师当挡箭牌,看你怎么办?可谁知平时温和的妈妈,这回并没有罢休,反而变本加厉起来:“都六年级下学期了,别人都这个补习班那个作业的,只有你还想着玩,要知道考试时0.5分都决定命运啊……”我感到天都快塌下来了,空气都快凝固了。我灰溜溜地做起了作业。

好不容易到了晚上,我想:总该可以玩了吧。可谁知妈妈正如火如荼地玩着呢!我小声试问:“妈妈,可以给我玩了吗?”“我还没来完,你先看看远处,休息一下。”妈妈头也不回地说。我知道今晚是没希望了。于是,我下楼找住在同意小区的伙伴,准备找他们到体育场打打羽毛球,可不幸的是——他们不是不在家,就是正被父母“逼”着做作业呢!而且父母的借口总是:万一因少0.5分,进不了好的初中呢?

夜深人静,我看着月亮倾吐着心中的不解与疑惑:“难道6年级的学生不应该玩耍吗?难道只有这样才能考好吗?上帝,让我们在这个对万物都充满好奇、渴望玩耍的年龄里,有一个广阔的天地,一些自由的时间吧

精选读者点评

“天都快塌下来了”这句写得真传神!把那种憋屈劲儿全压在五个字里,比写十句“我很伤心”都有力。后面月亮那段也干净,但“上帝”突然冒出来,跟前头生活味儿不太搭,试试换成“我仰头问月亮”呀!