关于独立意识的作文

鲁宾逊在荒岛的经历给我们留下了深刻的印象，而在我们现实的生活中，虽然象鲁宾逊那样的经历极其少见，但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们。学会生存，具备自我保护的本领，对我们每一个人都很重要。

记得有一次，爸爸和妈妈去医院看外公，留我一人在家。直到晚上天黑了，爸爸妈妈还没回来，我实在饿得不行了，于是走到厨房，想自己做饭吃。正当我淘米的时候，厨房的灯突然闪了几下，无力地灭了。开始我以为停电了，可看到窗外对面楼里都亮着灯，我知道是灯泡坏了。

“怎么办呀?”我焦急地想：饿死我了，这灯泡，早不坏晚不坏，偏偏这个时候坏了!我不能坐以待毙，推开卧室门，在桌上找到了手电筒，可是手电筒的光太弱了，根本发挥不出作用。于是，我在厅里转来转去，希望能找到一丝“援助”。“咦，看看爸爸的工具箱吧!”我灵机一动，脑子里突然浮现了以往爸爸换灯泡的样子。而且他习惯在工具箱中存放一个备用灯泡。简直是天助我也，在工具箱中躺着一个套着纸衣的灯泡，我兴奋极了，小心翼翼地从工具箱中取出灯泡，放到厨房的餐桌上，然后，又搬来一把椅子。我踩到椅子上，掂起脚尖，可是距离坏的灯泡还有段距离呢。这时真有点儿恨自己为什么不能再长高些。好在天无绝人之路，我发现灯的位置恰巧在桌子的上方，于是，我找来一张旧报纸，铺在桌上，再把椅子举到桌上，这下肯定能够到它了!

忽然，我又想起上次爸爸换灯泡时，让我先关掉开关，还对我说过：“换灯泡前，千万记着要关掉开关哦，我们单位有一个同事就是忘记关掉开关，结果伤到了自己，至今手上还留有疤痕呢……”想着爸爸讲过的话，我陷入了幻想中：如果我被电了，会怎样呢?家里只有我一个人在，谁能救我呢……

实在想不下去了，我看过爸爸换灯泡，他的一举一动，我还记忆犹新。人生在世，这点儿小困难难不倒我，我要学会生存。我一定能行的!想到这里，我先关掉了电灯开关，然后小心谨慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把坏灯泡拧下来，轻轻放到桌子上，又将新灯泡拧了上去。确认拧紧后，我从桌椅上下来，伸手打开了开关。“哈，真亮呀!”我不禁拍手为自己喝彩。

人生路上会有很多困难、挫折、挑战等着我们，我们需要在生活中努力学习必要的知识，运用于生活中，并且还要像鲁宾逊那样顽强，不怕困难，迎刃而上，才能够生活生存下去，才能够很好的生活生存下去……

一天，阳光明媚，白云在天空中来回飘动。爸爸吃完早饭，提起公文包出门了，妈妈收拾完卫生，出门买菜了。小明看到爸爸妈妈都出门了，兴奋极了，便玩起了小鬼当家的游戏。

小明玩了一会，忽然想起老师布置的作业还没有完成，便跑到书桌前，认真地写了起来。在写作业的过程中，小明遇到一道难题，左思右想，急得像一只热锅上的小蚂蚁。

忽然，小明听见了一阵敲门声，“咚咚咚，咚咚咚”。小明带着恐惧悄悄地移向门口。他想了一会小心翼翼地问：“谁呀？”门外的人说：“开开门，我是你爸爸的朋友。”小明悄悄地拿来一个凳子，站了上去，贴在猫眼上看。“这个人我不认识，我该怎么办呢？”小明想了想，对门外的人说：“你在外面等一会吧，我给爸爸打电话了，他说一会就到。”没想到外面的人听到小明的回答后转身就跑了。

爸爸妈妈回来了，小明把事情从头到尾说了一遍，妈妈笑着说：“小明，你真是一个聪明的小鬼。”小明开心的笑了。

我的孩子11岁了，学习不是很拨尖。他不肯去奥数班，认为老师讲得很枯燥，但他会去看《马小跳学数学》。他的思维很敏捷，毕业考试数学在班上考了第一名，南昌十中的选拨考试他在未上任何培训班的情况下考了50分；他做事很有逻辑性，为了他喜欢的辩论赛，他会将整个的辩论流程修改梳理，并以主持人的身份成功在班上组织了两次辩论赛；他对大空知识很着迷，看了《外星人在月球的背面》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》、《我的第一本太空书》及法布尔的《昆虫记》等等，并执着地相信外星人的存在；我孩子的动手能力非常强，他自己选修了清华少年科技五期培训课程，并会进行简单的机械编程，他会将家中的钟表、计算器、手机等各类机械拆开看个究竟，有的也能复原；他有丰富的想象力和超年龄的成熟思想，在他8岁时构思出了未来的汽车——不要汽油能自动升缩的汽车，在11岁写出了《朦胧的爱》——与同学pk同一个女生的丰富情感；我孩子的独立性较强，自己可以独立做饭，9岁时在上海从离复旦很远的徐汇区乘地铁去复旦大学找他的哥哥玩，10岁时在北京能通过一张小地图从各景点乘地铁回所住旅店，也能与牙医沟通预约并独自乘车前往矫牙；他看了郑渊洁的10多本有关皮皮鲁的书，可能受郑渊洁的影响，他不赞成死读书，认为郑亚旗没读书也能在他感兴趣的领域做出自己的成绩。

在很多人眼中他是个优秀的孩子，但由于我们只是个普通的家长，所以也只能循着传统的教育模式往前走。今年9月份他就要小升初，但是进入一个什么样的中学就读，现在是我们作家长特别头痛的一件事。由于今年南昌市教育局出台了一个文件，就是不允许学生择校就读，并禁止各初中学校收取择校费，学生们将根据就近入学的原则就近入学，这本是教育官员的一番好意，但是教育资源的不均衡，使得今年的小升初家长们纠结得很。我也在想要不要放孩子到红谷实验学校入读，红谷实验学校的前身是卫东（村）学校，学校硬件尚可，软件就有待认证了。再有就是私立学校南昌五中的“创新”班，这个班是应用“智慧通”教育模式，我觉得它的理念是赏识教育，并培养孩子表达、竞争等各项社会生存能力，孩子已经考取了这个班，但学费比较贵——一年1.6万元的学费，另外还有伙食费等。

也许我的孩子确实似别人认为的比较优秀，很有思想和见地，但怎样的教育才能将他培养成才，是不是他是金子呢，放在哪里都会发光！还是一块铁呢，放在钢厂可以锤炼成钢，放在污水的环境中就会生锈呢？还是他没有继续钻研的劲头和环境，落个《伤仲永》的下场那就是我们人生的悲剧了。

我相信今年许多小升初的家长都似我一样纠结，孩子的教育何去何从，将要困惑我们很长一段时间，也许一辈子。

江西南昌东湖区南师附小六年级:梦想蓝天1

现在的我已经初二了，对于长大的体会也多多少少有了那么点。可是对于我的这个班，我有时还真的不知道该怎么说了。

我是班长，老师对我很信任，所以很多事都让我来做。我平时人品也还可以，同学们都跟我玩的都不错。就这样，我成为了一个两面都混得不错的中间派。

但有一点让我很无奈就是我们班的学生们对我们班的这个老师有着不小的偏见，这让我有时候很为难。因为这会让我在很多时候都面临一个两难的选择，一边是朝夕相处的同学和朋友，另一边是我敬爱的老师，让我难以选择。

至于为什么我的同学们为什么会对我的老师有那么大的偏见，这还得从头说起。

升到初中后，我被同其他一些同学们一起分到了这个班，而让人无奈的的是我们这个班的绝大多数人（我们班有52人，至少有45人这样）像一群小学生一样的希望老师能多管些事，根本就没有独立意识，也不知道团结合作。而我们班的班主任李老师又是一个老老师了，他并不会像小学老师那样什么事都管，反而是什么时都交给同学们自己来处理，除一些特殊一点的情况外他都不会插手。

按理来说，这样的老师对于我们这个各施所长的年纪来说这样的班主任无疑是的，可偏偏到了我们班就不是这样了。人家都说穷人的孩子早当家，我们这是农村，跟其他地方比一比算是很穷了。可我这个班的同学们都像是温室里的花朵，希望什么路都有人会为他们铺好，自己就只用优哉游哉的踏上这条路慢慢走了。

而我们的这个班主任不像是铺路的工人，更像是修路的设计师，他希望我们能自己为自己铺路，他只会为我们指引方向，其他的都有我们自己来，可我们班的这些人却只想走着老师为自己铺好的道路上。

于是，就因为这样，我们班得这些同学就不喜欢这个老师。

每每听到我的好朋友和同学们在暗地里给老师起外号，说他的不是时，我的心里有着一大堆说不出的情感。因为我其实还是很喜欢这个老师的，因为他对我的信任，他肯把几乎所有的事都交给我；我还要感谢他，让我第一次感觉到了我对这个班是多么重要。但我的同学们却不这样。

我该怎么办？

很多事都我都这样问自己，可得出的答案还是这句话。我也因此而经常头大。

最后，我的出的结论是：我们班的同学们大都是温室里的花朵，我想让他们明白，我们都不再是小学生，请别这样幼稚了！

湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡扶锡中学初二:刘辉

买衣服

闹市的一角，我与我妈正在选购衣服。

闹哄哄的乱市，虽很嘈杂，但对于劳累了一天的我来说，真是美妙无比的催眠曲。此时我真想一头扎进乱绵绵的衣服堆里呼呼大睡。但妈妈的手一把揪住了我，半推半拉地把我弄到了一个衣架边，拿下一件衣服说：“来，脱掉衣服，换上这件试试。”我很尴尬，说：“啊？就在这儿？”我环顾了一下四周的人群，心头一阵收紧：“妈呀，这多丢人啊！我可不想当众脱 衣服。妈妈看我犹豫的样子，一急：“磨叽啥呀？男孩子嘛，有啥大不了的，快脱！”我无奈，瞅准一个时刻，见四下没人，飞也似的脱下了衣服。谁知，刚一脱下，一大群人涌进了商场，哎呀！春光外泄了，羞死人了。我赶紧又飞似的的穿上衣服，妈妈左瞧瞧右瞧瞧，皱起了眉头，说：“没有领口，不好看，脱下脱下！”我只得顺从地脱下。

妈妈来到另一个衣架旁，两眼放光地说：“来，再试试这件，保准好看。”我迷迷糊糊地答应了。刚一脱下，正好一群人从我身边走过，我羞得赶紧把头低下，脸红得跟个猴_似的。回眸用余光一瞥，见一十七、八的大姐姐正朝我吃吃地笑看着我的脸。我心中顿时乌云翻滚，正想甩手走人，妈妈的目光拉住了我，于是乎，我又无奈地穿起一件衣服。“哎，怎么看起来像工作服似的！脱掉脱掉！”我的心情糟透了，想：“我又不是在表演时装脱衣秀，摊上这样一个老妈，我真是苦不堪言。

我们在商场的东南西北每个角都溜达了一圈，衣服试穿了一件又一件，可结果我想我不说你也应该猜得到，这是我的什么挑剔的老妈呀！她不是嫌做工太差，就是说太老气了；不是觉得太深沉，就是因为太大了。街上越来越热闹，我的心也越来越嘈杂。妈妈拉着我东转转西转转，我跟着在这边脱脱衣服，那边脱脱衣服。最后，妈妈终于没耐心了，于是就怪起我来:“你这人衣服怎么这么难买呀？”我听后无语。我再次伫立在闹市中，心中百感交集。哎，我什么时候才能摆脱老妈的“掌控”，自己独立、有主见地做事呢？

如我是一位家长，我不会像一些家长那样溺爱子女，也不会严厉要求子女。

假如我是一位家长，我只会对子女的长处进行培养，然后买几本课外书给他看，如果不会的字，让他把那个字的词语和解释记住。如果有不会的数学应用题，我会让他多看几遍，再画线段图。他考试考差我不会打骂他，而是鼓舞他，让他把不会的题目多做几遍。我要是批评他，他就会渐渐讨厌学习，他会以为是学习害了他，成绩就会越来越差，我也不会要求他一定要考上北京大学什么的，只要让他对学习感兴趣就好了。

如果我们严厉要求子女，会使他们从期望变成无望，他考差你越是批评，他就越不想学好，上课就讲话，没认真听讲。

如果我们溺爱子女，他们有什么作业不会做或是不想做，叫你帮他做，这样是不对的，这样会像树木靠水生活一样，他们会对你有依赖性，到了考试就只会偷看别人的答案来取得好成绩。如果你的子女出去玩没回家做作业，你又不管，渐渐地这样你的子女天天出去玩不知道学习，你叫他，他还会闲你烦。

当我的子女上一年级，我会给他讲一个故事。从前有一个贫困的家庭，一位母亲虽然有一个聪明的儿子，但是自己对语文却一窍不通。为了让儿子读上书她把辛苦赚来的钱都给儿子交学费。后来儿子觉得母亲太辛苦了，决定休学，帮母亲干活。当他儿子告诉母亲时，母亲什么也没说，带他到玉米地拿一个没熟的玉米，叫他儿子吃一口。儿子吃了说没熟一点儿也不好吃。当他说完，顿时明白了母亲的意思，觉得自己像玉米一样还没成熟。只有经过努力学习提高自己的全面素质，才能在长大后，做个对社会有用的人。

五年级:巴黎的樱雪

social practice

a)社会实践的作用b)可能产生的问题c)提出建议

可参考［问题解决型模板］

※划线句子也可作为模板

social practice has been more and more popular inuniversities and colleges. students are asked to enter society and get someidea of it. surely social practice has many advantages.firstly, social practicecan offer students a chance to contact society and meet different kinds ofpeople. in this waystudents can gain some valuable social e_perience, whichwill be useful to their future career. secondly, students can apply what theyhave learned in class to practical work, thus knowing themselves more clearly.thirdly, social practice can bring them some financial reward and make themmore independent of their family. (描述问题段)

however, some problems may arise if no correct guidanceis made. for e_ample, some students get overly interested in social practiceand want to work full-time and earn money, thus neglecting theirstudies.andsome students are likely to get in touch with the dark side ofsociety, which will affect their future studies。(说明问题段)

in order to carry out social practice smoothly, studentsshould first know its objective. they should put their studies in the firstplace and see social practice just as a useful supplement, so they ought to tryto strike a balance between social practice and their studies. (提出建议段)

点评：本篇文章属于解释性说明文。就业市场的竞争要求大学生具有丰富的社会实践，才能适应就业市场的竞争，所以现在在校大学生参与社会实践活动频繁，但如何处理好学业和社会实践的关系成为人们关注的话题。本预测题与大学生生活密切相关，也是四级作文关注的重要话题。

小鬼当家作文

今天一大早，我起床发现家里一个人也没有。我走向客厅里，发现客厅的桌子上有一张纸条，上面写着：孩子，你的爸爸去出差了，我到你的外婆家去了，你外婆家有一点事让我去处理。你的电脑上有200块钱，可以供你一日三餐，你要作业好才能玩。我看到了，高兴的一蹦三尺高，连声说：“自由万岁，自由万岁。”

我赶紧洗好脸。刷好牙，就连忙跑向电脑房，开心地玩起了自己最心爱的游戏《数码宝贝大战僵尸》，我玩着玩着就把作业和吃饭都忘了。玩到了下午，我的肚子突然饿了起来，我赶紧把家里的零食都找出来，放在电脑旁，我一边吃一边玩电脑里的游戏，发现爸爸、妈妈不在家，真是太好了，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，真是太美好了！

正当我玩得高兴时，突然，听到了敲门声，我站在门口问：”你是谁啊？”那个人说：“我是你爸爸的同学。”我灵机一动，相处了一个好方法，我朝楼上大叫：“爸爸，你的同学来找你了。”那个人一听，以为大人都在家，然后，我从猫眼里看到那个陌生人已经逃之夭夭了，我想：那个人一定是小偷。

到了晚上，妈妈回来了，我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈一听，连声夸我说：“我的儿子长大了，你真是我聪明机智的好儿子！”