高三年级作文素材积累摘抄

800字
主题:季节感悟、生命律动、人文守望、心灵栖居

当凉爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微霜已着枝,便又到了菊花飘香的时节。

校园中的秋天是美丽的,尤其是小花园中那恰风而动的草儿、树呀!早已看惯了春天时花园中莺歌燕舞的情景,夏天时蜜蜂辛勤劳动的场面和冬天被皑皑白雪所覆盖的花园,使人有一种惆怅、失意的感觉。

当清晨第一缕阳光斜射在小花园时,一切都像睡醒的样子,欣欣然张开了眼,微微湿润的空气里含有秋的气息悄悄走向睡梦中的草地,借着微微一缕阳光,看见清晨的露球在那枯黄的小草上安家,是那样的晶莹透剔,折射出阳光的影子。慢慢地,太阳完全出现在天空了,校园里顿时热闹起来了,朗朗的读书声充满了整个校园,花园里热闹起来,上体育课的孩子们在花园里跑来跑去,坐在小鹿上,坐在草坪上,坐在石凳上,享受着花园带来的乐趣。

宁静的夜晚,独自走在小花园内感受清风拂过树梢的呢喃,在淡雅朦胧的月光下,独自享受那份属于自己的清幽,任秋风盈满静谧的心灵花园,人们,包括世界上的一切具有生灵的东西都在睡梦中,我步伐轻轻,走在小花园内,生怕吵醒了那些植物,他们白天带给人们欢乐,晚上也该休息了。

然而,静卧在花园内的小鹿为什么不休息,而是静静地卧在那里,望向远方,他在看什么?是在憧憬美好的未来,还是在等待着黎明,迎接一天中第一缕曙光。还有那认真读书的长辫子女孩和阳光男孩,为了报效国家还在孜孜不倦,这种精神难道不该值得我们学习吗?

夜深了,皎洁的月光斜照在我身上,我也该回去睡觉了!

2.高三年级作文素材积累摘抄

中华文化的先驱

孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。

精选读者点评

这秋景细得传神露珠“安家”、小鹿“望远方”,连风都带声音了,你心里装着个显微镜吧?可是“晶莹透剔”写错了,是“剔透”哦,顺手改一改~

高中踏青作文

350字
主题:春天、亲情、成长、自然、发现、喜悦

高中踏青作文

春天到了,爸爸妈妈带我到无想寺郊游。一路上,阳光明媚。我发现河边的柳树发芽了,地上的小草也悄悄地探出自己的小脑袋。

到了山脚下,我发现山上的树木全变绿了,好像大山也穿上了绿色的外套。山脚下有一条直通山顶,弯弯曲曲像一条蛇。我们沿着羊肠小道向上攀爬。我一马当先冲在前面,像只快乐的小鹿,把爸爸妈妈甩得老远。山坡上很难走,有的地方又陡又滑,还有的地方是烂泥。我们气喘吁吁好不容易才爬到山顶。

站在山顶上,我向远处眺望,秀丽的山峰一个连一个,有的像骆驼,有的像笔架,有的像奔马,真是美极了。近处农民的房顶像山峰一样,东一个西一个。一阵微风吹过,真是爽极了。

我踩在青青的草地上,大口呼吸着清新的空气,心里真畅快啊!

精选读者点评

柳树发芽、小草探脑袋,这个“探”字用得俏!再找找,还有哪个动词能让你笔下的春天活起来?

7/8空手道馆游

1100字
主题:成长、勇气、传承、坚韧、礼敬、超越

弄堂里的一处,一座老旧的工厂里,墙壁早已蒙上了一尘灰。没有门的空手道馆,我是第一次见到,也许是夜晚的缘故,没有我想像的道馆那样,神秘、壮观。不由得说,当走进那所弄堂,看到这样的场景时,我的心里很是失望。学员们就在这样的环境里训练,他们的脸上满是汗水打湿的痕迹,这里没有空调,只有一架破的电风扇在呼呼的运作着,微小的风力在大汗淋漓的情况下根本没有用处。教练一声令下,学员们便开始训练。空手道的基本训练十分重要,即使是做我们平时司空见惯的俯卧撑。最最基本的要求便是,双手略大于肩宽,主要锻炼胸大肌中部(增加厚度),同时发展三角肌前束、肱三头肌。看起来容易做起来难,一起一下需要体力的维持,然而也并不是做一下就够了。炎热的夏天,汗水不受控制的流着,哪怕是在晚上,激烈运动的状况下。看着学员们坚持不懈的努力着,我真为他们的这种精神所折服。记忆犹新的是学员们对练的时刻,胆小的,躲在后面,胆大的拍着胸脯就要上。教练挑选了一位较瘦的,问他敢不敢上。“敢。”有点细小的声音。“问你呢,敢不敢?”“敢。”声音回荡在不大的旧工厂中,异常响亮。印象最深的一场对决是一位女生和男生的,原本以为,女孩子胆子天生就小,又是和男的对战,不管怎么样,都会退缩一两步。“哈。”叫声划破了夜晚的宁静。女生的眼神里燃烧着火焰,仿佛每根神经都是敏感备战的状态,仿佛那眼中的光芒可以将一切点燃。就像一头奔跑中的小鹿。女生飞踢出一腿,一记直踢攻向男生的前胸。女生立时侧身、闪过,紧接着,借着侧身的旋势,高高跃起,大喊一声“哈。”我从未现场看过空手道的比赛,不得不说精彩。即使只有几步路,几分钟,却可以挥霍出空手道的魅力来。我终于明白为什么有那么多家长会让孩子来学空手道;为什么爸爸一直坚持让哥哥学空手道。因为在比赛的那一刻,如电影的慢镜头般,气流被旋转成漩涡。那位男生本来是想踢双飞的,可能是因为自身的缘故,终究没有踢出来。看到这一幕,现场的人都笑了起来。在轻松中创造辉煌,在辉煌中创造快乐。

离开时,已经是9:00多,我拍着哥哥的背开玩笑说“早点去学,以后你就不会这么娘娘腔啦!”可是,在心中却早已被空手道的魅力所折服。是的,就像一头奔跑的小鹿。因为在被打中即逝的一秒钟,动作被分割成一格一格的慢镜头,空气的流动仿佛也凝固停滞了。虽然被打中是痛的,但是,在困难的环境中成长,克服困境的逆流,是空手道的宗旨。作为一种原于中国,发达于日本,风靡前世界的运动,空手道不仅仅是一种格斗术,可以强身健体,自卫防身,更是一种武道,因为有其自身深刻的精神实质和文化内涵,空手道通过严格的修炼达到动作的完美,从而追求人格的完美,空手道的精髓在于战胜自己,从而要求联系者始于礼而终于礼。

精选读者点评

这“小鹿”的比喻灵气十足!后文再写两处像这样带体温的句子,整篇就活了。

奉献人们当赞颂,峥嵘岁月享荣光。劳动节的小学作文怎么写?

400字
主题:亲子出游、动物观察、自然认知、童心体验

五一节到了!我和爸爸妈妈来到香江野生动物园。

一进门,我们看到周围优美的绿化环境,然后我们乘坐乘客游览车去观赏动物。

首先,我们看到了几只小鹿,真可爱呀,我还给他们照了相片呢!

然后,看到了几头犀牛,它们身上的泥巴真脏啊!我们还看见了几只梅花鹿、斑马。我们来到了猛兽地带。我惊奇地发现它们全部没有用铁丝围住,我问爸爸:“它们全部没有用铁丝围住,不会跳出来吗?”爸爸回答说:“因为它们之间隔着一条河,跳不过来的。”

我看见我最喜欢的考拉(树熊),我还知道了它们得眼睛很小,所以看不清楚远处得东西,它们的耳朵长得哪么大,可以听到远处有没有敌人来袭击。

熊猫是中国的国宝,我当然要看,我以为它们很干净,谁知一走上去一看,我看到它们身上沾了一身大便,我觉得真恶心,不过我还是觉得它们很可爱。

看了这么多动物我的心里美滋滋的,这些动物多么可爱有趣呀!

精选读者点评

小鹿照相、犀牛泥巴、考拉耳朵,这些细节像糖纸包着的糖,一剥就甜!值得注意的是“美滋滋”“特别可爱有趣呀”这类词,下次试试换成你当时攥着相机发烫的手,或者闻到熊猫便便时皱起的鼻子啊!

风在回身微笑

700字
主题:孤独、信任、存在、等待、自我、联结

一个人的时候,躺在雪地里,雪晶花的床,托起一片天地。

雪花轻吻我的额头、面颊、嘴唇,我要入睡,在天色暗沉之前。

我不习惯夜。

只习惯一个人的光明。

我躺在雪地中央,雪的下面,还是雪。远远的周围是树、雪人房屋。天蓝蓝的,云散开来,化作雪珠下落。

这是最深的沉寂,掩住我内心的起伏。

我的内心是如此空落,不敢说、不敢想的感情,飘散在天地间,与我相融。

我不知道我在怎样想,只是,觉得,很美,很好。

不用再管自己,自己在想些什么。

多么美妙的夜啊!灯火通明,雪地上映着月光。没有我的事,我可以一个人,先好好地做一个梦。

我要去梦的世界瞧瞧。

那里太美了,太美了,这是空落的回应,不真实,甚至没有记忆的美。

你问我要不要这空落?我告诉你,至少不要那喧闹。如果有一个不属于我的人,陪我一起感受和诉说,那该多好?毕竟,万物总无声。

你,要那实质。因为,拥有时的空落,你说不了话。

没有话语的权利,世界变得如此黯然。你真要负起这责任,为什么不是为自己?

如果,为你自己呢?你要做些什么?玩一些学习,还差点什么?

哦,是那个朋友。你还剩下,哪怕一个。

一个能够理解到你的人。还没有绝迹,多好。

无边的漫长的等待,也美的不得了。

我,在唤你的名字。

是不是多亏了离别,我才保留了那份美好的信任?给我自己。

期待着期待你的日子,那太美好,像一只小鹿在窗边遥望远处的风。

好像只是因为确信了你的存在,世界便美好起来,因为,你成了世界的代名词。

是啊,我从不曾失去我,只是失去了镜中(世界中)的那个属于你的影像。

只有我们在一起的时候,我才开心得什么也不想去管,什么都能做得很好。

我曾多次看到的风啊,在回身微笑。

高一:孜然

精选读者点评

雪晶花的床,这个比喻巧思尽显!孩子,你心里住着个会发光的诗人。

小鹿斑斑

550字
主题:谦逊、坚持、成长、危机、反思、代价

小鹿斑斑是动物小镇上跑得最快的动物。

她每天都和小伙伴们一起练习跑步,身手非常矫健,还带领大家一次又一次逃脱了大灰狼的追捕。大家都非常欣赏她,斑斑听多了大家的赞赏,慢慢地轻飘飘起来。

这天,斑斑又开始自鸣得意。“可不是嘛,”斑斑自言自语地说,“既然我是小镇上跑得最快的动物,那我就不练习也能轻而易举地超过大家,成为第一名啊!”从此,斑斑整天除了优哉游哉地寻找肥嫩的青草吃以外,其他时间只会用来睡懒觉。小伙伴们叫她出去练习跑步,她就不满地说:“去去去,快走开!我是小镇上跑得最快的动物,不用练习就可以轻松地超过你们。要练你们自己练,别来烦我!”小伙伴们没办法,只好去练习跑步了。

当斑斑看见小伙伴们那么辛苦地练习跑步,就冷笑道:“哼,一群大傻瓜,个个都像白痴一样,就算你们天天练又怎么样,难道还能超过我吗?”

整天好吃懒做、游手好闲的斑斑逐渐肥胖了起来。过不了几个月,斑斑都已经重了十几斤了。

一天,在一片茂盛的草地上,小伙伴们在练习跑步,而斑斑也悠闲自在地吃着青草。突然,一只大灰狼钻了出来,绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒。小伙伴们一见大灰狼,马上撒开四蹄飞速地逃开了,斑斑也拔腿想跑,可这时她那一身肥肉却成了累赘,跑得慢极了。

大灰狼一下子扑过去,就这样,斑斑不幸成了大灰狼的盘中餐。

一个人太自以为是,总有一天会付出惨重的代价。

精选读者点评

斑斑胖了十几斤那段写得真逗!“肥肉成了累赘”,这词儿用得又准又活,比直接说“跑不动”有意思多了。后面大灰狼眼睛“闪着邪恶的光芒”,画面一下就立住了。再想想:要是把“盘中餐”换成斑斑最后瞥见小伙伴背影的那个瞬间,会不会更悬着的心!

可爱的伞

450字
主题:知错就改、关心他人、同伴关系、自我反思、集体温暖

一个风和日丽的下午,小兔到森林里玩。

小兔在路上遇见了一只小鹿,小兔问小鹿:“你在森林里干什么呀。”小鹿伤心地说:“我非常孤独,所以我来森林里走走。”小兔又问:“那别的好朋友呢?你不是可以跟她们玩呀?”小鹿难过地说:“我当时瞧不起她们,说她们很笨,我是最聪明的,现在她们都不跟我玩了。”小兔说:“这就是你的不对了,那你快点跟那些朋友道歉吧,我和你一起去。”

她们走啊走啊,在路上遇到了小鸟校长,小鹿给小鸟校长鞫了个躬,对小鸟校长说:“对不起,请你原谅我,我下次不会了。”小鸟校长说:“小鹿,只要你改掉骄傲自大这个毛病,我们就跟你玩。”小鹿兴奋地说:“太好了,我从现在就改掉这个坏毛病。”

大家又和小鹿开心玩了起来。

就在她们玩得起劲时,天上飘下毛毛细雨,紧接着下起了倾盆大雨。小鹿把自己的大雨衣给好朋友们。别的小动物都披着大雨衣回教室了,而小鹿却淋着雨跑回教室。

等小动物们回到教室时,发现小鹿全身都湿了。

小鸟校长高兴地说:“啊,小鹿为了大家,让自己淋了雨,小鹿真是个好孩子啊!”

精选读者点评

小鹿道歉那段写得真自然!“我当时瞧不起她们”这句,像小孩自己说出来的,不假。略显“鞫了个躬”,是不是“鞠”字?下次~

蒲公英传

850字
主题:成长、自由、勇气、善意、命运、希望

蒲公英传

我生长在山谷里一条溪涧的旁边,离溪涧最近的草地上,我深深地扎根了。人类叫我蒲公英,说我的花语是“无法停留的爱”,可我对这不感兴趣,这些又不能当我的养料,我更爱的是沐浴在阳光之中,在土壤中获取营养,但头顶高高的岩石,遮天蔽日,脚下贫瘠的泥土使是我缺乏营养。我渴望能离开这儿,去一个我想去的地方。

终于,一场大雨把我从这儿“救”了出去。我的茎被雨珠打断,雨后的我被微风带向高处。逐渐地那条溪涧变小了,那个山谷也变小了。我在高空抖了抖身子,身上的小水珠立刻消失在地面,我变得格外轻松,格外清爽,突然,一阵急流把我吹晕了,我迷迷糊糊地失去知觉……

我艰难地重新睁开眼,环顾四周,感觉自己在飞速移动,我的双脚轻轻摆动,啊!这冰凉的液体就是水!我身处于一条陌生的小溪里。我轻轻摆动四肢,感受冰爽的溪水流过我全身的畅爽。我轻轻竖起耳朵,聆听清脆的鸟鸣声流进我耳朵的愉悦……突然,我被提起,我惊恐地四处张望,原来是只小鹿,我被挂在它的脚上,它欢快地在山中跳跃,奔跑,丝毫没有发觉我的存在。

到了夜晚,小鹿回到妈妈身边睡着了,我也进入了梦乡。可第二天不幸发生了。小鹿掉进了猎人的陷阱之中,我在小鹿的挣扎中又被挂到了猎人的捕猎网上。看着猎人,我不禁咬牙切齿,他把捕猎网从陷阱中拉了出来,小鹿在疼痛地喘息。猎人刚拉开网口,突然,小鹿一个飞跳,跳到网的另一边,窜到草丛中不见了。这回,又轮到猎人“咬牙切齿”了,而我则为小鹿的演技和逃脱叫好!到了黄昏,猎人什么也没有捞到,气愤至极的他,竟然把带着我的捕猎网扔到山下,网被一个小男孩捡走了。此时,我已疲惫不堪,很快就睡在这网之中。黎明的阳光刚洒在我身上,我又在水里了,顿时感到身上一阵冰凉!我惊慌地左顾右盼,看到那小男孩正在拿着那捕猎网从水中拉出,里面满满的都是鱼,原来如此,他把捕猎网当作渔网捕鱼,而我则脱离了这网,流进大海之中。在这一望无际的大海中,我又会遇到什么呢?说不定可能会葬身于此,这都不重要了,勇往直前,向着这大海……

精选读者点评

蒲公英会“抖身子”“竖耳朵”“咬牙切齿”,还懂“演技”?这拟人真饱满!读到小鹿跳网那段,我忍不住笑出声,孩子,你把童话的筋骨和少年的狡黠全揉进去了,真想看看下一页它怎么跟鲸鱼打招呼。

初中生中秋节作文

500字
主题:亲情、童趣、传统、自然、团圆、想象

关于初中生中秋节作文

今天是中秋节,吃过早饭,我和妈妈商量着再去一次“城中草原”,我对妈妈说:“我们带一些白菜吧,我想给小鹿过个中秋节!中秋节我们吃月饼,那小鹿就吃白菜吧。”

我们来到“鹿园”,小鹿看见我们拿菜过来了,原本趴那儿休息的小鹿,个个儿都手疾眼快的跑过来,我把一颗颗白菜喂给鹿儿们吃,白菜吃完了我和妈妈又去路边采了一些野菜回来喂小鹿,看着它们吃的这么带劲,我高兴极了。

晚上,我们带着月饼礼盒去姥姥姥爷家过节,一进门,我就看见了姥姥为我们准备的一桌美味佳肴,有肥美的大螃蟹、大虾……还包了我最爱吃的饺子。姥爷笑呵呵的说:“快吃吧,今晚的月亮一定很美,吃完出去赏月。”我赶紧说:“我要边吃月饼边赏月。”

“那为什么要吃月饼呢?”妈妈问。

“我觉得月饼是圆的,所以象征着团圆。”

“对,它象征着团圆,寓意着圆满,是人们对亲情的寄托。”

吃过晚饭,我们全家带着月饼下楼去赏月,月亮还没出来,我在滑梯那里玩了一会儿,没多久月亮终于出来了!我叫妈妈也到高高的滑梯上陪我一起赏月,瞧,圆圆的月亮像玉盘一样挂在深蓝的天空中,月亮又圆又大,黄黄的、亮亮的,我似乎看见皎洁的月亮里面有棵大树,大树下有嫦娥还有玉兔。

20__中秋节我过得既充实又浪漫!

精选读者点评

小鹿吃白菜过中秋,这个念头真软乎!把节日过成毛茸茸的温柔,比背十遍“团圆”都记得住。后头赏月那段,“滑梯上看玉盘”,视角一歪,整篇就活了。

初一青年节作文

400字
主题:成长、悸动、纯粹、珍惜、绽放、懵懂

初一青年节作文

青春是什么?青春是天上灿烂的烟火。女生把她当成粉色的,粉嫩粉嫩的。粉色的烟火中,引女生无限的遐想。可口的冰淇淋,粉红的樱桃,白色的泡泡袜,雪白的衬衫,小碎花内衣,还有心中的大男孩。

青春是什么?青春是天上灿烂的烟火。男生把他当成蓝色的,蓝的透明,清纯。蓝色的烟火中,引男生美好的愿望。橘色的篮球,爽口的西瓜,白色的球衣,蓝色的外套,利落的短发,还有心中的小女生。

青春是什么?青春是天生灿烂的烟火。当烟火绽放,心中的小鹿一直乱撞的时候。只能告诉自己:趁着年轻再疯狂一把,青春只有一次,可能以后会和同学再相聚,但是青春学生时代的快乐,甜美都已经找不到了。可是,青春中做错的事情也会不少,然而,凭着自己的感觉来,做自己幸福的事就已经足够了。

青春是天上灿烂的烟火,要是再不趁着青春绽放一回,就失去了……

精选读者点评

青春像烟火?这个比喻亮眼吸睛!然而“粉红的樱桃”“小碎花内衣”这些词,写进作文本里得再掂量掂量,毕竟教室不是化妆间,文字要美,更要得体。

美丽的大自然

300字
主题:自然之美、生命智慧、季节变换、生态和谐

美丽的大自然

秋天到了,洁白的云朵下飞着一群大雁,一会儿排成一字行、一会儿排成人字行、一会儿排成大字,飞往南方。

树林里的树又粗又壮,犹如一根根粗壮的柱子。站在树下抬头一看,树叶有的变黄了,还有的还是绿色的,真像一幅绿黄相间的伞,从大地上升起。

草地上,开满了五颜六色的野花,远远望去,像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。一只可爱的小鹿受到了一只可怕的大灰狼的袭击。机智勇敢的小鹿用了一个办法才把大灰狼给甩掉了。原来,小鹿身上的颜色在阳光的照射下和森林里的颜色差不多,所以小鹿跑得很快,躲进有阳光的地方,才化险为夷。

瞧!多么的大自然呀!怎么能不令人心旷神怡呢?

精选读者点评

大雁排“大字”?头回听说,逗笑!略显“绿黄相间的伞”这个比喻灵气十足,像小画家调了色。

一只神奇的鹿

450字
主题:宽容、感恩、转变、善意、救赎、成长

老虎是森林中的大王,想干什么就干什么。

可是有一次老虎摔进一个大坑,它便大叫:“快来救我大王呀!”

一只小白兔走来问:“大王,你怎么了?”

“没见我在坑中啊?快把我拉上来。”

“不行,如果你待会儿上来了,吃掉了我,那该怎么办呢!”

说完小兔蹦跳跳地走开了。

老虎见了又大叫:“谁来救救我呀!”

一只小猴走来,便问到:“您怎么了?”

“不见我跌进了大坑,快拉我上来。”

“不能,你待会儿吃了我怎么办呢?呵呵,少一个大王也不怎么要紧吧!”

说完小猴走了,老虎再次失望的大喊:“谁来救救我呀!”

一只小鹿走来:“大王,我救你上来。”说完小鹿用嘴把树枝折成一个木梯子,老虎总算上来了:“谢谢你,小鹿,你有什么要求我答应你。”

“大王,我只要你天天做4件好事就满足了。”说完,它一瘸一拐地走了。

“咦,那不是我前几天追下山崖的鹿吗?,嗯,我一定要每天做4件好事。”

从此,森林中到处都是欢笑。

担是老虎天天打听那只鹿,都没有人看见,这只鹿也从此没有出来过。

道理,虽然别人对我们做了伤害自己的事,但你不也让他伤害一次,而是帮他忙,就像上文的鹿一样。

精选读者点评

这个“担是”太可爱了!错字里藏着孩子没来得及改的真想法,他心里明明想写“但”,手却诚实地记下了“担心鹿找不到”的急切。结尾那句道理,像攥着半块化掉的糖,有点糊,但甜味很真。

我爱花果山

700字
主题:童趣、自然、亲情、观察、想象、旅行

我和爸爸妈妈乘火车到连云港去玩,呆了三天。我们玩得特别高兴,看到了美猴王,猪八戒,还看到了美丽的云彩。

花果山是小猴的家,还有小兔、小鹿、小松鼠和它们做伴。

我印象最深的是两只小猴子,它们俩一只吃黄瓜,一只吃桃子,都是我喂给它们的。它们很可爱,都喜欢吃东西,长得胖乎乎的。导游阿姨说:“不要把手放到口袋里,这样小猴子会跟着你走,还会掏你的口袋。”小猴子可真调皮,眼睛咕噜咕噜地转动,好像还想吃好东西。看他们的脸像海浪一样的弯成一圈,形状像心,眼睛、鼻子、嘴全包在里面,浅棕色的小脸蛋配上深棕色的毛,看上去很好玩。我真喜欢它们,妈妈就给我买了一串大小猴子,和真猴一模一样,它们趴在我身上,和我是好朋友了。

在花果山上,我还看到了小鹿,它头上扎着四根“小辫”,脚上穿着高跟鞋,“得得”的走着,人们把桃子和花生扔给它们,小鹿一张嘴,小猴就打它一下,一点也不友好。

小松鼠的笼子里有树洞、土洞,那是他们的家。它们有一条灵活的大尾巴,头上像小熊猫一样有一对圆耳朵,小松鼠喜欢吃松果,我和妈妈在地上看到了一个,我想那一定是小松鼠不小心掉的。

山上树叶油亮油亮的,一片碧绿,形状很多,有针一样的树叶,眼睛一样的树叶,扇子一样的叶子,妈妈说,可以采集树叶做标本了。我给爸爸妈妈讲了各种绿色的不同,爸爸说:“学美术真好”。

到山顶的时候,我看到了云,平时我们站在地面抬头看天才能看到云,今天,我摸到了云,它从我们身边慢慢走过,我伸出手来抓,想把它们带回来给小朋友看看,可是云宝宝很调皮,它飞走了。爸爸说:“你看看云彩已经在你口袋里了。”

站在高高的山上,我感受到从来也没有过的凉爽。

我爱花果山,你爱吗?

精选读者点评

小猴子吃黄瓜那段真带劲“咕噜咕噜”转眼睛,连“心形脸”都描出来了,孩子眼里真有光。就是“小鹿扎辫子穿高跟鞋”有点跳,它真这么打扮?下次写前摸摸实物或查查图?

原始森林之旅

500字
主题:童真、认知、保护、自然、成长、想象

“原始森林”之旅

爸爸说了好几次带我去原始森林玩,可是爸爸总是很忙每次都是空欢喜。一天,爸爸突然对我说:“我们今天可以去原始森林玩啦!”我兴奋地跳了起来。

我们到了目的地,我却发现是自然博物馆,我有些小失望。可是我一进去就被一条大鲨鱼吸引了,里面还有各种各样的化石与矿石,我在这里了解了宇宙的起源、动物与人类的进化过程。

走着走着,突然眼前一黑,什么也看不见了,我仿佛看见一缕光线从房顶上微微亮起,这时耳边传来了一声悦耳的鸟鸣声。我这才发现已经来到了“原始森林”。突然,我看见一只野猪向我扑来,我吓得赶忙躲到爸爸身后,爸爸哈哈大笑了起来。我从爸爸身后偷偷探出脑袋,发现“野猪”的眼睛一动不动,啊,原来是个标本。我兴奋地大喊:看这边有个小鹿正纵身跃过小溪,那边还有只金钱豹躲在一边流着口水看着猎物……原来爸爸口中的“原始森林”就是这个呀。

回家的路上,我问爸爸:“这样的原始森林还有吗?”爸爸说:“还有吧,不过已经越来越少了,因为人们不断砍伐树木、捕杀动物,动物们无家可归,有些动物已灭绝。”“那我们现在开始保护小动物,原始森林会不会越来越多?”“一定会的!”我坚定地说。

精选读者点评

“原始森林”变博物馆,这转折真逗!标本野猪吓一跳,写得细腻灵动。结尾爸爸那句“越来越少了”,轻轻一戳,心就沉下去了,孩子笔下有光,也有疼。

圣诞老人和小鹿

350字
主题:童真、温暖、奉献、喜悦、陪伴、善意

圣诞节快要到了,圣诞老人和他的使者小鹿去商场采购孩子们最喜爱的礼物。柜台上到处都摆着可爱的小鹿造型玩具。小鹿奇怪地说:“圣诞爷爷,为什么孩子们都喜欢小鹿玩具呢?”圣诞老人笑了笑说:“你看,你多温顺,多可爱,多善良,还有一个最重要地原因,到圣诞夜你就知道了。”

圣诞来临了,人们都睡着了,大地铺上了厚厚地白雪,在月光的映照下,像一个银色的童话世界。圣诞老人悄悄地对小鹿说:“跟我走。”小鹿拉起雪橇,载着圣诞老人向前跑去。小鹿脖子上的铃铛在深夜里“叮叮当”“叮叮当”地响,显得那么清脆,欢快。圣诞老人每到一个孩子家,就把一个精致的礼物放在他们的靴里……天亮了,孩子们看到那精致的礼物,高兴地说:“谢谢圣诞老人和小鹿,今天是我最快乐地一天!”

哦!小鹿终于明白了,原来他是孩子们眼里最可爱地圣诞使者。

精选读者点评

小鹿脖子上的铃铛声表达真鲜活!“叮叮当”连响两遍,我读着不自觉就轻轻念出声了,这声音一出来,整个雪夜都活了。后面孩子说“最快乐的一天”,要是能加半句具体为啥快乐(比如攥着玩具不肯撒手?对着窗上冰花傻笑?),就更打动人啦。

我从来没有这样苦恼过

800字
主题:成长、和解、青春、心绪、朦胧、等待

采过一朵半开的朝颜花,淡紫上泛着我们的友谊,永埋心田。

——题记

还记得曾经,我们的友谊像朝颜花般开得灿烂,每天坐在一起嘻嘻哈哈,畅聊人生。可自从那一次,我们似乎真的吵了一架,一发不可收拾。你再也不理我了,每次看见我,都低头扭脸的,好尴尬。那日,你在洗手间门口碰上我,接着正眼也不瞧我一下,转身绕了一个大圈走掉了。说句心里话,我很苦恼。

面对这种情况,我不知所措,但又不想坐以待毙。苦思冥想之下,还是决定给你写封信。那天晚上,我抛开其他功课,轻轻地拉开书柜,翻出那稍泛黄的信纸,手紧握着笔,微微颤抖着,又放下了。夜,好静谧,静到我脑海里不断放映着你我曾经畅聊的情景;风,好冰凉,凉到我心中又回放出你我那次不愉快的事。此刻,脑子顿时一片空白,完全不知道要写什么给你才能消除我们之间的隔阂。我不停地思索着,不停地挠着头皮,头发都被我抓了几根下来,可我早已忘却了痛。晚风吹了进来,拂动着我轻柔的发丝,带动了我的思绪,重新提起笔,写下了我苦恼的想法……

清晨,窗外的一缕阳光洒落桌前,那是你的位置。我拿着信不停地在你附近徘徊者,徘徊者,那信封快要被我捏皱了。要怎么给你才好呢?我好怕你又躲开我。突然间,一个熟悉却又陌生的身影与我擦肩而过。我知道,是你。我猛地一下拉住了你,脑子瞬间又一片空白:死就死吧,别纠结了。把信塞给了你,跑了出去,跑得比心里那头乱撞的小鹿还快,久久不能停下来。

过了几天,心里好不容易平静了下来,鼓起勇气,厚着脸皮来找你,声若细蚊地问了你一句:“我们重新做回朋友好吗?我只是希望……”“随便你。”冷淡的三个字打断了我心底里的那句话,凉了我半截的心。这算什么意思,你一定要这么勉强吗?我只是希望我们的友谊能像那朝颜花那样绚丽地开下去。我开始有点小抱怨了,迷惘沉思着,我从来没有这样苦恼过。

那朵半开的朝颜花,是继续绽放,还是日渐凋零,仍在苦恼着……

初三:陈凤鸣

精选读者点评

朝颜花这个意象灵气十足!淡紫的花瓣、半开的状态,把那种欲言又止的少年心事全托住了。结尾那句“仍在苦恼着……”留白刚好,比写满更有力。

聪明的小鹿

300字
主题:智慧、生存、信任、成长、勇气、童真

聪明的小鹿

三年级 肖哲恺

在一个阳光明媚的早晨,一只漂亮的小鹿在河边喝水。突然树林里跳出了一只狮子抓住了它。

小鹿对狮子说:“我最近得了一种病,如果你吃了我,你的肚子会疼的。”狮子半信半疑地看着小鹿。

狮子问小鹿:“那你为什么生病呢?”

小鹿理直气壮地说:“昨天我吃了一片已经被虫子咬过的叶子,所以生病了。”

狮子心里想,如果我吃了这只生病的小鹿,我肯定也会生病,然后狮子只好一无所获地走了。

小鹿心里想,这只狮子太笨了,连这种话都会相信,然后它就开开心心地回家了。

没过多久,这件事就传遍了整个森林,小动物们都很佩服这只聪明的小鹿。

精选读者点评

小鹿撒谎骗狮子,还笑它笨,这哪是聪明?分明是狡猾!小朋友,诚实比机灵更闪光哦~

小鹿的大角

500字
主题:优点与困扰、助人为乐、自我认同、物尽其用

小鹿有一对像珊瑚一样美丽的大角,令森林里所有的居民都羡慕不已。

可是有一天,小鹿坐门口伤心的大哭起来,边哭边说:“我这对大角给我带来了多少的烦恼啊!”

原来有一次,它的好朋友小熊约它去树林里玩耍,它们正玩的开心,小鹿的大角被树藤缠住了,小鹿使劲拉啊拉啊,却怎么也拉不出来,过了很久才在小熊的帮忙下挣脱,这本是美好的一天,可是被大角坏了事儿。

还有一次就更糟糕了,那天它去果园欣赏果子,它高高兴兴的走了进去,走了一半路程,小鹿觉得头顶很重,就跑到水池旁照了照,原来果园里的各种水果都串在它的大角上了,就像两串各种颜色的“冰糖葫芦”。农夫还以为是它偷了果园里的果子呢!吆喝着追打它。对此,小鹿伤心极了。

可是,小鹿的大角也会给它带来快乐。一天它在溪里喝水,看见好朋友——小狗在被大灰狼追赶,小鹿二话没说就冲了上去,奋不顾身地用一对大角把大灰狼给撞飞了。大灰狼逃走了,小狗得救了。小狗拉着小鹿的双手连声说:“小鹿,谢谢你,你的大角真厉害啊!”小鹿听了心里美滋滋的。

小鹿开心地笑了,它想:原来我的大角也是有用的,它也可以给别人带来好处的啊!

精选读者点评

小鹿哭那句真有味“坐门口伤心的大哭起来”,像看见孩子蹲在门槛上抽搭,鼻涕快掉下来了。树藤缠角那段节奏也对,拉啊拉啊,读着就跟着使劲儿。稍显“冰糖葫芦”比喻可爱,但果园里哪来那么多串着挂的果子?小朋友怕是没真逛过果园呀。

一年一度的长跑运动会

450字
主题:拼搏、集体、成长、荣誉、活力、坚持

星期五,我们学校开展了一年一度的长跑运动会,同学们个个兴高采烈。 下午一点钟,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场走去,在漫长的等待中迎来了我们班李仪涵的比赛。只见李仪涵胸有成竹地走向起跑线上,随着一声枪声,李仪涵就像一支离了弦的箭一样,飞奔出去。王老师说第一圈时要跑慢一些,要保存体力,到第二圈时再冲刺。我牢记王老师的叮嘱,第一圈时尽量跑慢一些,保存体力以便冲刺。终于到了冲刺的时候了,李仪涵脚步很均匀,双臂一前一后的摇动着,长长的辫子也一甩一甩的,好像也在为她加油。快到终点时,李仪涵头一昂,胸一挺,像一头欢快的小鹿直奔终点,终于取得了第一名。李仪涵不愧是我们班的飞毛腿!

不仅李仪涵厉害,我们班的杨涛也毫不逊色。他个子大,他跑起步来可厉害哩!这不,他这回参加的可是1500米的长跑呢!比赛开始了,杨涛面对那些高个子毫不示弱。我们这些拉拉队呢!也扯着嗓子为杨涛加油。最后杨涛不负众望,取得了较好的成绩。

时间如流水,运动会圆满结束。在这次比赛中,我们班可取得了较好的成绩。

精选读者点评

李仪涵“像一头欢快的小鹿直奔终点”,这个比喻活灵活现!辫子甩、头昂、胸挺,全是动起来的画面,比光写“她跑得快”强了很多下次试试把杨涛的“个子大”也变成动作:比如他迈步时影子拖得多长,喘气声怎么盖过加油声啊!

小鹿的名字叫勇敢

550字
主题:勇气、担当、共情、蜕变、归属、希望

小鹿名叫勇敢

在草原与森林的相交点上,一群快乐的鹿正在奔跑,与其他鹿不同的是,有一只小鹿,正孤苦伶仃的望着其他活泼的小鹿,他羡慕这些小鹿,羡慕他们有妈妈,羡慕他们有爸爸。

他自从生下来,就没有爸爸,没有妈妈,他是一个孤儿,其他小鹿都笑话他是一个没爹没娘的孩子,但族长却对他很好,所以他很听族长的话,他为了族长,忍气吞声的过了一年,到了新年的时候,小鹿所在那个种群的族长对他说:“小鹿,现在我交给你一个任务,这任务非常重要,你必须完成,不然我们都会死。”小鹿不想让族长死,所以小鹿接受了这个任务。

第二天,小鹿踏上了艰难的路程,小鹿走到独木桥的时候,有点害怕了,但他一想到族长,一想到其他小鹿,虽然他们一直都欺负他,但是小鹿也不想让他们成为像他一样,从小失去了母亲的关爱,想到这小鹿又鼓起勇气,小鹿一点一点的走着,他突然发现,现在的他跟当时受欺负的场景好像,难道……

小鹿每次想起族长,想起其他的小鹿,就勇敢地面对,小鹿成功的过了许多的困难,他发现每一个困难,曾经他都经历过,每个困难,小鹿都在受虐的过程中学会了。

小鹿成功的帮种族脱离了苦海,小鹿也过上了幸福的生活,他还有了个名字叫勇敢。

从这个故事中我们发现只要心中为别人,想着别人,就有勇气,生活也一样,只要勇敢面对,就会成功。

精选读者点评

小鹿叫“勇敢”,名字起得真巧!后半段写他过桥时突然愣住,“难道……”这句留白太棒了!像被风掀开一页纸,底下全是没说出来的委屈和光。再往后读,心口有点发烫。

春天

400字
主题:成长、发现、自然、希望、回归

没有谁不喜欢春天,不喜欢春天里盛开的花朵。可是春天到底是什么样子的呢?春天里的花,真的是很美丽的吗?春天里的小鸟,真的会唱歌吗?春天里的风,真的是暖暖的吗?小鹿因为从来没有见过春天,所以它好想到山下去认识春天。

小鹿带着美好的愿望下山了。来到了春光明媚、桃花盛开的原野上。

它听到了从远方流淌的小溪唱出的歌谣。

它也闻到了桃花芬芳的气息,看到了春天里盛开的花朵和长出嫩叶的柳树。

在山下小鹿遇到了小羊,说:“春天到底是什么样子的呢?”小羊回答说:“当小溪解冻,当花都开了的时候,当大地万物都变成绿色的时候,就是春天了。”

等到小鹿快乐的回到山里,回到爸爸妈妈的身边时,它已经知道春天是什么样子的了:

当小溪解冻,当花都开了的时候,当大地万物都变成绿色的时候,就是春天了。

没过多久,春天也来到了山里,山上各种各样的花都开了,比山下的还漂亮呢!

六年级:12k倩倩

精选读者点评

小鹿问春天的样子,问得真好!结尾山里花开比山下还漂亮,这个“还”字,悄悄把孩子的欢喜和骄傲都藏进去了。

森林服装店

450字
主题:童话、成长、个性、美、认同、分享

在一片茂密的大森林中,狐狸小姐在这里开了一个服装店,今天是正式营业的第一天,店里进了许多漂亮的衣服,迎来了动物们前来购买。

森林服装店开张了,动物们奔走相告,琳琅满目的衣服,吸引着动物们争先恐后地挤到柜台前,为自己精心挑选衣服。斑马身材高大很快挤到前面,为自己天选了一件黑白相间的衣服,穿在身上显得那么干净利落,非常帅气;青蛙也不示弱,趁着大家不注意,一下就蹿到柜台前,为自己选中了一件绿中带黑条的迷你泳装,穿上泳装,青蛙就一蹦一跳的高高兴兴地回家了;兴得要属小鹿了,因为它已经挑花眼了,不知选哪一件,还是在狐狸小姐的推荐下,为自己购买了一件非常漂亮的衣服。它的衣服很特别,在桔黄色的面料上面,布满了精致的小梅花儿,梅花儿的中间还镶嵌着许多亮片,在太阳的照射下五光十色,穿在小鹿身上好看极了。所以动物们就给小鹿起了一个爱称,外号叫“梅花鹿”小鹿从此再也没有穿过别的衣服。

因为森林服装店是第一天开张,狐狸小姐为了招揽生意,招揽顾客,店里所有的衣服一律打8折,所以动物们都卖到了自己喜欢的衣服,兴奋地回家了。

精选读者点评

小鹿那件梅花衣写得表达清爽!亮片在太阳下“叮”一下就跳出来了,我边读边眯眼,这光感令人惊喜!值得注意的是斑马和青蛙的“抢衣大战”要是再加半句动作声儿,比如“咔嚓”扯开衣架、“噗”地撞翻凳子,整段就蹦蹦跳跳啦!

一堂有趣的陶艺课

800字
主题:动手实践、童心趣味、成长体验、专注投入、成就感

一堂有趣的陶艺课

我们上过许许多多的陶艺课,但令我印象最深的还是做瓷砖的那一堂课。

听完老师详细的讲解,我们便迫不及待地做起来了,我们组的同学打开泥盒争着抢泥巴,一场抢泥巴的风波便开始了......

抢泥巴的风波过后,每个同学都安心的拿着自己的“战果”—— 一团大泥巴。我揉了又揉,搓了又搓,终于搓成了大圆球,这大圆球仿佛是一个光滑的皮球,好像随时都要逃离我的手心。我用力一压,呀!大圆球变成大饼了,我把这“大饼”压得薄薄的,大大的,哈哈!大圆球被我“征服”了,但是这“大饼”表面太粗糙了,还有很多裂缝,就像一张老太婆的脸,我用手指在上面轻轻地抹了抹,哈,有效果,不一会儿,这“老太太”就变成“少女”了!是时候让铲板工作了,我先借助尺子画一个边长是十厘米的正方形,便开始切了,切的时候很简单,但麻烦又来了.......

我切完后准备将他翻个身,却没想到它竟牢牢地粘在了桌上,糟了,如果它粘在桌上不下来,那我不白做了么?哎呀!真头疼!这泥巴真像一个倔强的小淘气,我费尽了心思,才把它安然无恙地“请”到了转盘上。

接下来就该做装饰了!我便拿了点陶泥,正想着该做什么好呢,老师竟说只剩五分钟了!!!天哪,我还要做好多装饰品呢!时间好像存心跟我较劲似的,太可恶了!幸亏我动作快,在上面贴了几个小爱心,再用一些工具,在上面印了许许多多稀奇古怪的图案......不一会儿,一个光秃秃的正方形就变得花枝招展了。最后我在正方形泥巴的背后再刻上自己的名字便大功告成了!

这时老师说:“大家用风采卡来投票,看看谁做得最漂亮。”我兴奋极了,离开座位去观赏别人的作品,把珍贵的一票投给了我最喜爱的作品,投票结束了,当老师要公布成绩时,我的心里就像有一只小鹿在乱跳乱撞,真的好紧张啊!最终我以8票的成绩获得了第一名!真是太不可思议了!

这节陶艺课真有趣!同时我也明白:只要认真,没有什么事是办不到的。

精选读者点评

哇!“倔强的小淘气”“老太太变少女”,这泥巴活了!动词用得又准又俏,连着急都带着光,结尾那句“小鹿乱跳乱撞”,我读着自己心口也咚咚响了两下。

第十三个生肖

300字
主题:成长、选择、独特、担当、传承、勇气

我是一个魔法师,我被玉皇大帝秘密送到凡间选出第十三个生肖。

我先通知森林里的动物,告诉了他们事情的经过,我施展魔法变出了一个大舞台,我说:“比赛开始。”这时,小鸟家族飞了上去,一会儿变成心形,一会儿变成圆形。台下的观众立刻给予如暴风雨般的掌声。小鸟家族刚表演完,乌龟兄弟就上去了,它们带来的杂技表演又引起了大轰动。这时,最后一位表演者小鹿上场了,它带来的武术表演震惊全场,令人望尘莫及就连狮子都自叹不如。

正当我犹豫不决时,我发现只有小鹿时自己独自表演的。于是我宣布第十三个生肖是小鹿。

江苏徐州沛县第二小学六年级:李文斌

精选读者点评

小鹿独自表演这个细节把握有度!全篇就这儿最亮,像颗小星星,别总堆“震惊”“轰动”,留点力气写写小鹿怎么练功、汗珠子砸在地上啥样?

歌唱天才

750字
主题:成长、坚持、热爱、协作、荣光、榜样

每当我在电视中看到音乐节目,都会想起我们合唱团的那位“歌唱天才”……衡天一。他有一头又黑又长的头发,总是扎成马尾辫,每次一跑,头发就在身后左右摇摆,一双有神的大眼睛下有着高高的鼻子,一张不大的嘴却总能唱出美丽动听的旋律。

“再唱几遍就放学!”李老师扯着嗓子喊。“唉呀,还唱。”“都几点了。”教室里同学们抱怨着。“也是,都8点了,还不放学。”我心里也不住地抱怨着。我一回头,便看到了她,她静静地坐着没有一句话。大家也很快就注重到了她,便都不作声了。

第二天一大早我们就开始练声,大家的状态都不是很好,她却挺着胸抬着头很卖力地唱。老师请她给我们做示范,只见她快步走上前,双脚分开一点,双手自然下垂,先把眉毛向上挑,眼睛睁得大大的,嘴巴张成“o”型。“感觉整个人向上提,”老师总这么说。我们也都感觉到了她正是这样做的。很快,一组美丽动听的旋律就产生了。唱完,她像一只欢快的小鹿,跑回座位,脸蛋上露出了两个小酒窝。

由于这次任务重,老师决定让她指挥一首曲子。在老师的带领下,她很快就学会指挥了。每次练习时,她手一挑,我们嘴里就会唱出美丽的歌,她的手有节奏地画着三角,我们也有节奏地唱歌。

到了比赛那天,我们的发挥非凡好。只见她手一挑,我们就开始唱,她也不与自主地把眉毛一挑,嘴张成“o”型,欢快地唱着,脸上的表情像一朵绽开的大牡丹花。

她指挥的好,我们唱的也好,得了一等奖!当听到这个消息时,她又笑了,脸上出现了两个深深的酒窝。

这次成功,她功不可没。这当中包含了她的辛勤,包含了她的汗水,更包含了她那种任劳任怨,刻苦的精神!

总部五年级施佳烨

指导老师:林承霞

点评:

小作者以外貌描写开头,引出了所写的对象,接下来又以对比的手法衬托出小“歌唱天才”的勤学苦练精神。整篇文章结构严谨,一气呵成,是好文。

精选读者点评

衡天一的马尾辫写神了!跑起来左右摇摆,代入感十足比直接说“她很活泼”表现力棒后面“小鹿”“牡丹花”“酒窝”也都在往活处写,继续保持!