小学活动类大全

11月9日上午，牛通社组织我们小记者去农夫乐园参加“爸爸去哪儿？农夫乐园父子乐”大型亲子活动。

一大早，我就和爸爸妈妈乘车来到位于良渚的农夫乐园。我们到的时候已经有好几位小记者和爸爸妈妈等在哪里了。不一会儿，牛通社的文文姐姐也赶到了，与她一起来的还有一位扛着摄像机的叔叔。

前来参加这次活动的小记者共有19人。在文文姐姐组织下我们围成一圈做了自我介绍，然后排好队听文文姐姐和农夫乐园的工作人员给我们介绍今天活动的主要任务-------摘菜、栽菜和学习触式橄榄球的玩法。

走进农夫乐园的大门，首先映入我们眼帘的是一个巨大的石磨，我们小朋友一下子就围了上来，轮流用手来推动一根木头，固定在木头另一端的一个圆形的石饼就飞快的转了起来。爸爸告诉我，古代的人就是把小麦、玉米等农作物放在石饼下面来加工面粉的。

再往里走，过了一座小桥就来到一片菜地前。迎接我们的是一位慈眉善目、和蔼可亲的老爷爷，文文姐姐告诉我们他是这里的农业专家。

老爷爷给我们介绍了一些常用的农业知识之后带领我们走进了菜地，指导我们拔萝卜，我专挑大的拔，一会儿就累得我满头大汗，但也收获了一大塑料袋萝卜，看看其他同学，手里都提着满满一袋萝卜，满意而开心的微笑着。

等农夫乐园的工作人员平整好菜地后，我们小朋友和爸爸们一起动手，很快就在那片地上载满了绿油油的芥菜。老爷爷还教我们认识了一种长着绿色叶片，叶茎、叶脉和菜心都是紫色的蔬菜-------紫菜苔，这种菜的食用部分主要是菜苔，营养价值很高，对血管有很好的保健作用。

完成了摘菜和栽菜，我们就来到一片开阔的草地上跟曹教练学习玩触式橄榄球。曹教练首先给我们讲解了触式橄榄球名称的来历和一些基本的规则，然后将我们小记者和爸爸们分成两队进行比赛，让我们真切的体会到了触式橄榄球魅力，大家玩的非常尽兴。

完成了预定的两项任务，时间已经接近中午了，小记者们和文文姐姐及其他工作人员依依不舍的告别后就各自回家了。

通过这次亲子活动，我学到了许多农业方面的知识，还学会了玩触式橄榄球，真是一次有意义的活动啊！

黄河游记

李余良

上一个星期天, 我们举行了一次盛大的活动, 那就是——拥进黄河母亲的怀抱。

首先，我们先举行了“反间谍活动”，我们是间谍。平地一声枪响起，打破了林间的幽静。反间谍攻势很猛，连俘我方两员大将，一下子把我们打到了茅草地。敌方士气大振，以为我们毫无还手之力，十分得意，就“班师回朝”了。

可俗话说得好，“擒虎容易纵虎难”，他们一走，我们马上发动了攻势，我们形成了蘑菇阵形，试图将他们一网打尽。但脚下又有“绊脚石”了，经典名句“擒贼先擒王”，刘凯睿却反对这条策略，这一去，必然性命不保，果不其然。不过，我们又实行了长蛇阵策略，这一招果然有用，跑得快的逃之夭夭，跑得慢的只能束手就擒,但我们还是输了。

最后，我们又举行了吊床、野餐等活动，各个环节都使我终生难忘。

指导教师 崔梅茹

亲子运动会

10月9日上午，我们二(6)班在学校操场上开展了亲子运动会。

冯老师先把我们班的同学分成6组，每组各有6人，其中2组有7人。冯老师再叫我们把号码纸贴在身上，我们就精神饱满地来到运动场。

这次运动会我们共有9个项目，我们粉队在“ 齐心协力接力赛”中 得了第一名! 跳绳 得了第三名! 推车 得了第二名! 乒乓板传球接力 ，王至涵妈妈虽然摔了一跤，但是她还是勇敢地继续比赛，值得我们大家学习。 踩气球 得了第二名! 拔河 比赛中，第一场比赛我们就赢了!第二场我抽签正好抽到直接进入决赛，轮空一场，经过我们粉队同学、家长12人的努力，我们比赛得分最终获得了全班第一，我们粉队兴奋极了!最后综合评分，我们粉队荣获二等奖!

记一场精彩的辩论会作文

阵悦耳的上课铃声过后，由赖老师宣布:五二班《开卷是否有益》辩论会正式开始!

老师的话音刚落，台下便响起了阵阵热烈的掌声。

首先，由我们正方大将李崎嶂同学发言:我认为开卷是有益的，因为开卷不但可以使人们增长知识，还可以开阔我们的视野，使我们的头脑变得更加灵活和聪明。人们都说:书犹药也，善读之可以医愚。因此，我认为开卷是有益的。

紧接着，反方的大将孙一涛一点也不服输，他立马站起来大声反驳道:那不一定，现实生活中有不少人看了不健康的武侠，言情之类的小说，走火入魔，荒废学业，甚至走上了犯罪的道路，这难道说是开卷有益吗?

这时正方大将我再也坐不住了，便急忙闪亮登场，我提高嗓门大声反驳道:书籍是我们大脑的重要组成部分，如果我们不读书，我们的大脑就会象转动的门轴一样，长时间不用就会变得腐朽，愚蠢。那我们的大脑不就成了一个摆设了吗?如果说开卷无益那为什么的文学家莎士比亚先生还说:书籍是全世界的营养品。生活里没书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。因此毫无疑问我认为开卷是有益的。

我方大将李崎嶂似乎从我的话里又找到了一丝灵感，还没等反方反驳，他接过话喳又滔滔不绝起来:你说有些人读不良书而走火入魔，我认为只要你不要选择那类书就可以了，别人读书是沙里淘金，吸取文章的精华，而你却是沙里淘沙，吸取着不健康的东西。

反方被问的哑口无言。

这时，赖老师出来解围:同学们，听了你们精彩的辩论会我很欣慰，同学们都说出了自己的看法，我认为你们说的都有道理，其实，同学们在读书的过程中如果选择了好书去读，那么开卷就是有益的，如果选择了不利于自己健康的书去读，那么开卷就是无益的。

啊，这真是一场别开生面的精彩辩论会。老师的话说得同学们心服口服。

《一次难忘的活动》

5月20日，学校为了使同学们开阔视野，增长知识，同时也为了寓教于乐，组织了一次令我们期待已久的“定向越野”活动。

我们怀着无比激动的心情来到了森林公园，李老师为我们讲解了注意事项和比赛规则：队员们要借助地图上的坐标和任务卡去四个地方做任务，拿到终极任务卡碎片。 最后把终极任务卡碎片拼在一起，到终点去完成终极任务。 李老师一声令下，我们以自己最快的速度出发了。 在途中，我们迷了三次路。时间过去了一个小时，我们连一个碎片也没拿到。队员们已经累得气喘吁吁了，豆大的汗珠在大家的脸上流淌。突然有人提议说：“要不我们从丛林里抄近道吧，这样我们用的时间会更少一些。你看，另外一队已经从丛林里走了好远了。”副队长想了一会儿，严肃地说：“不行！李老师说过，要在石子铺的路上走，比赛是要遵守规则的，而且从丛林里走的话可能会有人丢失，被困在里面的。”通过队员们的努力，最终我们终于获得了胜利。

经过这次活动，我们明白了：我们要听从大人们的话，不能擅自行动。这真是一次难忘的活动呀！

英语比赛

十二月二十二号,我和五个同学一起来到四眼碶中学参加英语比赛.

我们是第三个表演,原本非常自信,可看了前两个表演后,顿时,成了一个个泄了气的气球。就说第二个表演吧，他们演的是英文的“三打白骨精”。内容很多，也非常幽默，原本书中写的是悟空外出时，唐僧等人在原地休息，而表演的的同学们却改编成了在原地打扑克。这让全场的评委老师和同学都笑了起来。我们也哈哈大笑。不一会儿就到我们了。

我们径直走上舞台，快速布置起来。布置完背景后，我按照自己的稿子认真地念了起来。在警察出场时，闹了一个小笑话。我的旁白还没有念完时，警察就出来了。这也注定了我们的分数会下降。表演完了后，我们下场欣赏别的同学的表演了。

我看了接下来的表演，有的表演《狐狸偷肉》，有人表演《小红帽》，还有人表演《狐假虎威》等经典的故事，我觉得我们最多只能拿最后一名，所以在心里下定了决心要好好学习英语，成为英语小能手。

比赛虽然结束了，但我一定要好好学英语。

诵唱比赛

在常德师范大礼堂的舞台上，歌声四起。这是为什么呢？原来是我们在举行诵唱比赛呢！

大家唱歌都非常好听。有的唱歌童真无比，让人听了都很快乐；有的唱歌十分有力，让人听了也很给力；有的唱歌却很伤心，听了就会忍不住掉泪。

看，一年级的小朋友蹦蹦跳跳的走上舞台。他们面带笑容，就像没有比赛这回事。他们是唱《祖国妈妈我爱你》，声音非常洪亮，看着他们红彤彤的小脸，我们都很开心。

不到几杯荼的功夫，二年级小朋友整齐的走上舞台。他们显得一点也不紧张，就像台下没人似的。他们是唱《红旗，红旗真美丽》。“红旗，红旗真美丽，五颗红星照大地……”他们的歌声刚劲雄健，让我们都变得精神起来。

我们要上场了。大家都忐忑不安，我的心中就像有一个小兔子。站在舞台上，我有一丝兴奋，有一丝紧张……心中洒了五味瓶似的。我们是唱《歌唱二小放牛郎》。到了后面最后两句，二小为了中国而死，我的眼前就像出现了二小，他面带微笑。对了，还有李辛洁她们的舞蹈，真是出神入化。

154班和156唱歌也很好听，为什么他们不是第一名呢？这让我悟出了一个道理：做人要有团结，做事不能太紧张。

快乐的图书义卖

“走过路过不要错过，赔本大甩卖，五折出售！”“大家都来瞧一瞧，看一看！”听到这声音，你们一定以为这是在集市上，你们猜错了，我来告诉你吧！这是我们们学校正在组织的图书义卖活动。

学校为了让我们多读书，组织了图书漂流，提前通知我们在4月23日世界图书日这一天，让我们把家里自己读过的书都带来义卖，听到这个消息，我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。班主任老师让我和李艺彤、李晓瑶开始策划这件事。我们首先号召全班同学每人拿三本书，然后登记书名，定价和准备卖出的价格，最后我们又对谁搬桌子、谁写黑板上的标语口号，谁负责出售和收钱，都一一做了细致的分工，真是万事俱务，只欠东风。我们等待着激动人心的时刻早日到来。

4月23日十点钟一到，广播里通知语文诵读节目表演结束，图书义卖活动现在开始，家长和同学们立刻像潮水般地涌过来，我们高高地举起黑板，大声吆喝“六（3）班在这里，大家快来抢购呀！”家长同学把我们围得水泄不通，同学们有的登记，有的推销，有的看书，有的收钱，忙得不可开交。忽然有一个阿姨问我《格林童话》怎么卖，我说“十八元。”她说：“你这个书有点旧，便宜点吧！”我说：“今天开业你是第一位幸运顾客，那给你便宜三元，按十五元吧！”她高兴地说：“好，我买了。”她把钱给我，拿走书，我捧着我的“第一桶金”心里像抹了蜜一样甜。再望望周围，别的摊位也人声鼎沸，人山不海。瞧，六（12）班的一个学生手上举着一块黑板，黑板上写着“买书送小礼品”另一个学生嘴里吆喝着“好书不贵，赶快抢购。”我看我们的书也快卖完了，我也得赶快买我喜爱的书了，我转来转去，挑了一摞我喜爱的书，有《十万个为什么》、《论语》、《歇后语大全》……抱着这些书，我满载而归，心里乐开了花。

学校除了开展图书义卖，还举行了手抄报展评，精点诗文诵读，读书笔记展评，图书交流会等活动。

今天过得真快乐而有意义，我一整天都沉浸在幸福和快乐之中。这次活动不仅锻炼了我们的实践能力，还让同学们收获了很多图书，我希望下一个图书节快快到来。

十一期间，我最期待的一件事就是7号那天的毛公山一日游活动，想象着我们大部队攀登顶峰的气势，我就开心不已。

歌唱比赛

在我的期盼中，终于到了7号那一天。一大早，我们就从四面八方赶到弘德教育学校门口集合，在老师的组织下，我们有秩序的上车。我发现，每位同学都和我一样兴奋，不停的讨论着即将开始的旅程。在车上，老师教我们唱了两首红歌——《闪闪的红星》《歌唱祖国》，我们还分组进行了歌唱比赛。我是红队的，我们调子唱得比较准，可惜声音比较小，老师给我们评了6分，黄队唱跑了调，得了7分，蓝队有一个说唱的同学声音，结果把全队都带跑了，而且还是三重唱，我们都笑得趴在了座位上。结果，老师说赛歌最重要的是比气势，于是，蓝队以7.5分获得冠军，每人都获得了一件小礼品。我们一路欢歌，很快就到了目的地。一下车，我就看到了连绵起伏、雄伟壮丽的毛公山，门口还写着“欢迎光临毛公山”这几个醒目的大字。

成功登顶

开始爬山了，一路上，老师都在给我们讲解毛公山的知识及___的生平，我仿佛看到了那些革命岁月的场景。路边的树木与花草也分外美丽，地上还有一些我叫不上名字的小虫子。爬到一半的时候，很多同学开始抱怨：“累死了，累死了！”老师在前面给我们鼓劲：“坚持，坚持就是胜利，我们爬到山顶才能看到最美的景色！”那些同学只好继续坚持着，脸涨得通红，脚步也迟缓了许多。“到了，我们成功了！”我只顾看着脚下，没有意识到已经爬到了山顶，抬眼望去，遍山插满了红旗，在两座山峰的交界处，一尊___石像呈现在我眼前，山脚下的村庄、河流都变得渺小起来。同学们都很激动，纷纷叫嚷着。

因为今天活动的主题是环保，所以我们休息一会后就开始了环保行动，同学们拿着自带的垃圾袋开始四处捡垃圾。我们还进行了环保宣誓签名活动，同学们宣誓的声音在山顶回荡，很多游客都拿着相机拍我们，我感觉非常自豪。我们把山上的垃圾捡的干干净净的，就像给大山洗过脸一样。

观生态园

享受了一顿丰盛地道的乡间美味，下午，我们来到了生态园，在这里我认识了许多我不知道的水果和蔬菜。来到第一个大棚，我感觉气温很高，导游叔叔告诉我们，这是热带水果。我看见淡绿色的杨桃挂在树上，我真想摘一个尝尝。还有木瓜，从远处看，很像一大串绿色的葡萄，走进了才发现，果实比葡萄大好多。椰子还没有长成，树上没有果实，导游叔叔告诉我们，它是一年四季都开花结果的植物。

接着，我还看到了大大的冬瓜、红红的小西红柿、长在棚顶上的葫芦娃和新鲜的西兰花等，冬瓜非常大，很多同学都纷纷跑过去跟它们合影。虽然这些蔬菜我都吃过，可是却不知道它们是怎样种植而成的，今天真是大开眼界了！

采摘柿子

从生态园出来，我们又来到了柿子园，老师说我们可以自己进去采摘柿子，但是不能摘太多。远远看去，一个个小柿子挂在树上像一个个小灯笼。我们每人拿了一个塑料袋走进去，地上还种着地瓜，老师告诉我们不能直接踩在上面走，要跨过去一道道小沟。终于到了柿子树下，好诱人的柿子啊！叔叔告诉我们不要摘青颜色的，那些不熟。我瞄准了一个又大又红的柿子，使劲把它摘了下来。我总共摘了6个，准备回家给爸爸、妈妈、弟弟、小姨、姥姥一人一个。老师摘了一个柿子让我们品尝，我咬了一口，甜甜的，嚼在嘴里有种沙沙的感觉，我看了一眼里面真的是巧克力颜色的，怪不得叫巧克力柿子呢。

游动物园

最后一站，我们来到了动物园。一群白鹅“嘎嘎嘎”的叫着从我们眼前走过，似乎是受到了惊吓。小兔子在做你追我赶的游戏，耳朵不停的抖动着，互相抢东西吃。还有一群憨态可掬的黑猪把头伸到栏杆外面，好像要冲出去跟我们打招呼一样，几只梅花鹿挺着高高的脖子望着我们，好像在对我们说：“欢迎你们的到来！”

让我印象最深刻的是一只小猴子，它攀吊在一根栏杆上，眨巴着一双机灵的小眼睛不断窥视着我们，可能是怕我们抢走它的食物。有些同学拿出自己带的零食抛向里面，小猴子动作迅速的接过来放在嘴里吃起来。

红歌之后 ……

四二班周帆 指导老师于林霞

在这个“感恩祖国”的十月，学校组织了一场“快乐有我，童心飞扬”的红歌比赛。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了这个比赛，每节音乐课我们都在紧张地练习，大家都想取得一个好成绩。

到了比赛这一天，大家都是又激动、又紧张。我们在准备区整好队，忐忑不安地等待着。终于该我们上场了，我们集体呼着班训，大踏步走上台阶，在指挥员的手势下，大家都使出了吃奶的劲儿，用自己的声音唱起了《歌声与微笑》和《时刻准备着》。本来以为自己表现的非常好，结果出来后，只有95.5分，成了四年级段的最后一名。我的心里很难受。

比赛结束后，大家都垂头丧气地回到了教室。看到大家一个个都板着脸，数学老师带领大家一起分析了这次失败的原因，我们才知道，这次失败的原因就是动作不够整齐。团结就是力量！以后无论做什么事，一个班就是一个整体，只有团结起来，才能成功。

记一次辩论会

“丁铃铃……”上课铃响了，一场别开生面的辩论会在我班拉开了帷幕……

“同学们，关于子女的教育，一直是个热门话题。钟不敲不响，理不辩不明，有人认为父母打孩子是天经地义的，有人认为教育孩子应理服人。所以，我们今天举行一场辩论会。辩论会的主题是：父母该不该打孩子。全班同学分为正方和反方。”老师清了清嗓子，“现在我宣布：辩论会正式开始！”

老师话音刚落，正方一个辩手就站起来，侃侃而谈：“我方认为教育孩子应以理服人，如果单纯用打骂来教育孩子，那么久而久之会使孩子出现逆反心理，也会给孩子的心理蒙上一层阴影！”

“我们反对正方的说法！”反方辩手也不甘示弱，立刻站起来反驳。“俗话说‘不打不成才’嘛！而且打孩子是出于无奈，那可以说是一种爱孩子的方式……”话还没说完，正方辩手就站起来驳斥：“出于无奈？我这里有一个事例：湖南省有一位父亲因怀疑儿子偷吃一盒速食面，儿子不肯承认错误，而把儿子打成重伤，最后经医院抢救才夺回了性命。事实是速食面是他母亲吃的。难道父母不分清是非而打孩子，这也是无奈的吗？”“这……”反方辩手听了一时哑口无言，一片静默。正方辩手趁热打铁，说：“如果当时那个父亲仔细了解，耐心说服，那会出现这样惨痛的教训吗？”“那是因为那个父亲一时冲动，才会失手把孩子打成重伤！……”

正反两方针锋相对，激烈争辩，博得了同学们一阵阵热烈的掌声。

“正反两方说得都有道理。但是教育孩子应先以理服人，如果有些孩子屡教不改，那父母适当的惩戒也是可以的！”“本次辩论会到此结束，谢谢大家！”老师的话给辩论会拉上了帷幕……

在一个阳光明媚的日子里，我们班和四（5）班举行了一场精彩的拔河比赛。

随着裁判一声哨响，比赛开始了。第一回合，因为双方势均力敌，绳子在双方队员的拉扯下，一直没有动，僵持了几秒，突然，绳子上的红点在向我们班移来。瞬间，我方拉拉队大声喊道：“四（4）班加油！”他们不停反复地喊着，喉咙都快喊哑了。我们班的同学齐心协力往我方用力拉着，同学们个个涨红了脸，额头上渗出了豆大的汗珠，比赛十分激烈。过了几分钟，红点又回到了中间，在几分钟的僵持后，绳子上的红点慢慢向我方移动，我方队员使出浑身力气奋力一拉，赢了！第一局我们赢了！

紧接着，第二局比赛开始了。双方交换场地，因为对手们不服，一开始就使出了吃奶的力气使劲拉，可我们班也不甘示弱，很快，绳子又僵持住了。这时，我们班的大力士边说边喊：“同志们，加油！加油！”大家听了也一起喊：“五四加油！五四加油！”。瞬间，绳子上的红点又向我方移动了一下，我们把绳子给拉过来了！最终，我们以2：0的成绩赢了5班。我们班的同学个个高兴得一蹦三尺高。

通过这场比赛，我明白了一个道理：只要团结努力，就能战胜一切困难，取得胜利。最后，我们一路唱着歌，高高兴兴地回到了教室。

小学生拔河比赛作文

小学关于辩论会的作文

记一次辩论会

我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇！他们好厉害呀！那个场面好激烈！但我不明白，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙！

我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。

在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。

辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原先反方的那么多观点能够反驳我们呀！

我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？”

我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是十分爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也十分喜爱读书呢！华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。

这次辩论赛，让我收获了许多。我明白了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全能够从另一个角度去思考问题。

2026年11月17日，我背上书包，带好证件，去万达广场参加华商网组织的小记者牵手西安儿童福利院小朋友的手拉手活动。双方在约定的地点见面后，我牵手了一个子小小的、瘦瘦的、头上戴着一个蝴蝶结发卡的小女孩，我以为她比我小，结果没想到，她比我还大两岁，竟然是个小姐姐。

我们手拉手进入了我们游玩的第一站“童子军活动乐园”，在里面，你可以尝试各种你没有玩过，你没有看过的东西，我一路奋勇，顺利越过了第一关，第二关，到第三关，有一项目是大滚筒，就是像我们看杂技表演时，大灰熊表演的那个节目，我看着前面的小朋友战战兢兢，笨笨地，慢慢地蜗牛一样的速度在走着，非常瞧不起，心想这有什么难的，还怕成这样？当滚筒滚到我面前时，我得意洋洋的一个大步踏上，才发现站在上面就有些不稳，行走是多么多么困难的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我胆战心惊，手出汗了，将安全绳越抓越紧，脊背上也开始冒汗了，而且腿还有点麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回头看一眼，回去距离也很长，而且我也已经走了一多半了。加油，加油，给自己打气，终于我走到了尽头，登上了平台，到了，呀，我背上怎么又多了一条绳子，不会是再走回去吧？正怀疑，安全员叔叔说手可以松开了，下去吧，哇，吓死我了！不过下来之后发现，还是很好玩的！

和我不一样的是我的小伙伴，她总是孤零零的站在场地外围默默的看着我们开心的玩耍，我多次的邀请她和我一起玩，她不肯，理由是不敢，害怕!可我不是刚开始也很害怕吗，但我不是也挺过来了吗？小伙伴看来要多锻炼，不能做个胆小鬼！虽然我的小伙伴没有我玩的开心，但我还是觉得非常的难忘，因为我看到了他们对外面世界的好奇心和对世界的无知，我知道，我们是幸福的！

五三班赵刘洋 辅导老师郑瑞存

上周星期三，学校举行了可本局比赛，我很激动，心想，一定要发挥自己的水平。

在这一次课本剧中，我读旁白，因此没有化妆。我们演《晏子使楚》。呵，这不，离比赛只剩下半天的时候，大家就忙活开了，剪城门的、做扇子的、借衣服的……

经过这么长时间的排练，激动人心的比赛终于开始了，看了前四个级段的表现，每个人都有了一种紧张感，也许是因为其他年级的表现可以跟我们一起雌雄吧！终于到我们上场了。首先是我读对白，声音甜美动听，真的，我可不是“王婆卖瓜自卖自夸”。紧接着，“晏子”来到了城门下，“侍卫”拦住了他的去路，羞辱了他……俄，对了，还有最精彩的一幕，两个“武士”押着一个“犯人”来到大殿，他扭动着身体，还大喊“冤枉啊，放开我”几个人的真实表演引来了大家的注意。几分钟的表演很快就结束了。令人最紧张的时刻到了，主持人在台上说“现在，我宣布五年级的成绩平均分是9.75分。”“太棒了，我们是第一名！”大家欢呼着！

这次课本剧表演给了我自信，以前我只是一个腼腆的小女孩，现在可不一样了，我都能在千余人的广场上精彩展示啦。它让我明白：只要充分准备，就是成功的基础，就是自信的根源。我要继续努力！

今天是个好日子，是我们小队活动的日子，我期盼这个日子已经很久了，寒假里的一件事。我们小队活动安排在“迪卡侬”，由于对那个地方不是很熟悉，当我到“迪卡侬”时我迟到了，小伙伴已经都在那里等我了。

走进“迪卡侬”我才知道，原来它是个体育用品商店，五楼有个“汤姆熊电子游戏城”。小队长决定到那里去玩电子游戏，大家都欣然同意。

走进电子游戏城内，只见里面灯光闪闪，温暖如春，音乐声、叫喊声、嬉笑声……混成一片。这是我第一次到电子游戏城玩游戏，我心想可不能浪费了这千载难逢的好机会，要抓紧时间。于是我便迫不及待地买了游戏币，畅快地玩了起来。

我抱着试试看的心情答应了，我把一枚游戏币投入游戏机内，屏幕上就出现了一根绳子和一圈奔跑的牛，牛越大它的分数就越高，当我看到一只大牛奔跑到屏幕前时小伙伴们异口同声叫起来：“抓住它，抓住它”，我就不失时机的按下了红色按钮，牛套住了，大家睁大眼睛，屏住呼吸直到牛完全套到眼前，再也无法挣脱，我得到了100张奖券，这使我信心倍增，一连又玩了好几下，可再也没有套到大牛，只是断断续续的套了几条小牛，但我心里还是很高兴。我和小伙伴们还玩了赛车、拍手、推黄金等游戏，最后我们把所有奖券集中起来兑换了各自喜欢的小奖品。

这次小队活动虽然我们只是玩游戏，但通过玩游戏我们了解了彼此，增进了友谊，我真希望能多参加这样的活动。

4月5日，我参加了期盼已久的全校讲故事比赛。比赛的主题是弘扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。

我是5号选手，我讲的故事名字是《小鹦鹉京京》。这个故事讲述了京京知恩图报勇救朋友的好行为。为了发挥水平，我练习了好多回。站在台上时，刚开始我十分紧张，讲了一会儿就放松多了，我对自己的表现很满意。

比赛结束时，当我听到自己得了一等奖，心里特别高兴。这次活动让我了解了北京精神还提高了朗诵能力，也变得更加自信了。这真是一次有意义的故事比赛啊！

学打羽毛球

四二班马海城 辅导教师于林霞

今年学校开设了社团活动，我毫不犹豫地参加了羽毛球班。

有一天，我们在上社团时。因为外边刮风，所以没有出去打球。便在教室看打羽毛球技巧的视频。

首先握拍的姿势要正确，要用无名指、大拇指、小拇指、食指握住拍子，中指朝上。这样才是正确的姿势。

接着又讲了怎么打正手高球。先要把拍子调到正手的姿势，再把胳膊变成90度，再向天上扔球但不要扔太高，看准球的找地点，再慢慢的将手变成180度就发出了正手高球。

然后讲接球时怎么跑会比较快，先让一个人示范他怎么跑，他把脚抬得很高，但另一位示范者把脚抬得很低。因为这样不太浪费体力会多跑几下。

从这次视频学习中我掌握了奥秘，跟崔展浩对打时我总是赢多输少，看来凡事只要掌握了技巧，就没有学不会的!

小学生拔河比赛作文

星期一下午，学校举行拔河比赛，耿老师从班里挑选十个女生，十个男生，其中有我一个。

比赛开始前，同学们认真的做着热身运动，有的神胳膊，有的踢腿，还有的把脚架在凳子上按来按去。看到同学们那么认真，我也赶紧做准备。

比赛就要开始了，三（二）班的同学们信心满满的来到教学楼前，拿起绳子准备拔河。

宅老师拿起哨子，“嘟—”的一声，比赛开始了，教学楼前顿时热闹起来。我们和三（一）班比赛，选手们都很用力，拉拉队员们也在一旁使劲的喊：“加油！加油！……”。过了一会，三（一）班的同学有点招架不住了，我们使劲一拉，他们就倒在了地上，我们胜利了！宅老师让我们调换位置，比赛继续进行。这一次三（一）班的同学可变聪明了，只见他们_使劲朝后坐，用力的朝后拉，我想：“难道这次我们要输了吗？”我大声的喊：“咱们不能输给一班，加油！用力拉！”这句话激励了我们班的同学，大家一起用力，我们又一次赢了一班，同学们都欢呼起来。

比赛继续进行，这次我们要和三（三）班比赛，我们看到三（三）班同学长的都比较瘦小，弱不禁风的样子，我们便信心十足的走过去。由于太轻敌，这次我们输了。接下来，又一次交换场地，我说：“是不是他们掌握了拔河的正确姿势？”也有人说：“是不是老师在帮他们的忙？”“比赛要开始了，我们赶紧准备，这次不能再输给三班了”我大声的喊。我们一个个双脚分开，两手一前一后使劲抓着绳子，经过两三分钟的僵持，我们又一次获胜了，大家都欢呼起来。

四局三胜，我们三（二）获得全年级拔河比赛第一名，实现了我们给老师许下的诺言，老师也很为我们高兴。通过这次拔河比赛，我懂得了团结就是力量这个道理，并且任何时候都不能轻敌。

真是一次有趣的拔河比赛呀！

在暑假里我参加了一件有意义的活动——由牛通社和中国邮政举办的一张纸公益基金社区纳凉晚会。

我先是收到了牛通社的短信，在8月10号三点去青年时报三楼面试。10号的中午，我便和妈妈带着吉他坐公交车到了站，开始面试了，我是第四个表演的，弹得还是比较顺的，弹完后我便与妈妈回家了。

过了几天，我又收到了短信，夏涵大记者告诉我要在14号的五点半到古荡社区里的古苑公园去参加纳凉晚会。这次，妈妈骑着电动车带我到了那儿，我们等了很长时间还没开始，就问大记者什么时候开始，大记者告诉我说6点半到7点。时间一分一秒过去了，纳凉晚会终于开始了，底下的人看得目不转睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。终于到我了，我拿着吉他缓缓的走入舞台的中间，先鞠了个躬，坐了下去，便开始弹奏了，也许是因为在舞台上表演的次数比较少，所以我在舞台上表现得十分拘束，连头都没有抬起来，眼睛一直盯着琴弦和手，让人觉得我很胆小，很没自信。当我弹到一半，我突然发现琴弦的音有些不准，但曲子已经弹起来了，不能停下来，只好继续弹下去，终于弹完了，我站起来又鞠了个躬，匆匆忙忙地就下台了，到了台下，我的心依旧“砰砰砰”的乱跳，如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。不知过了多长时间，纳凉晚会结束了。

通过这次小小的活动，我收获颇大，1.我锻炼了自己。2.我获得了更多上台的经验。3.我明白了，只有在上台前，好好准备，这样在台上就不会手忙脚乱。

听了这个题目，大家一定想知道什么活动吧，不过我现在不能说，你们猜一下，跳舞？不是，象棋比赛？不是，杂技？很接近了。魔术？答对了！现在就让我给你们说说这件事的来龙去脉吧！

今天，我和妈妈去佳原超市买东西，不料看到有魔术看，要知道我可是魔术超级狂热者呀！我马上冲进人群，妈妈不得不在后面追，哇！好精彩呀！魔术师把帽子点燃，一抓……一只鸟出来了！我和妈妈情不自禁的拍手，不过好戏还在后头呢！

第二个魔术开始了！这次魔术吓得我半死，差点休克！一位姐姐竟然头被盒子盖上，无数根针刺进盒子，……“啊”……谁在尖叫？原来是一个小妹妹差点被吓得尿裤子了，不过，正在我想给那个姐姐默哀的时候，魔术师把针一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好无损！我们又情不自禁的送上热烈的掌声。

终于到了最后一个魔术了，这次魔术师拿出一个空盒，让大家看里面是否有东西，然后盖上，叫了一下，然后打开，一大堆玩具、食物应有尽有，魔术师把全部扔上天空，大家便疯了似的到处抢，有人说魔术师真有绅士风度，有的像魔术师示爱，还有的已经不知所措了。到后来，我只抢到了一个大玩偶、一个橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

怎么样？这次活动有趣吗？

小学一次有趣的活动作文

一次令我难忘的活动

这是我们第一次去黄龙体育中心举行活动，虽然大家没有得到金牌，但我们会加油努力的，争取下次得到金牌，让我们的同学更高兴，让我们的园丁更年轻。

在这激烈的比赛中，我们班的运动员们都发挥出的水平，还是比不过其他班的运动员水平，但他们再接再历，争取得到好成绩。拉拉队员们为运动员们加油，希望他们赛出好成绩。

在比赛中，许多运动员都得了奖：金牌、银牌、铜牌，这里面包含着运动员多少心血啊！他们这种拼搏的精神，值得我学习。

时间过得真快，一转眼运动会即将结束……通过这次运动会，我们学会了合作，学会了拼搏。

场上彩旗飘扬,人山人海，我们欢乐地离开了黄龙体育中心 。我永远忘不了这次运动会。

有趣的英语讲故事比赛

李轶诚

前天，老师宣布：过两天举行一次英语讲故事比赛，大家可以选我们学过的四个小故事。说完老师就开始选比赛选手了。我和桂子宣被选进了一组。

下课后，我立刻去找桂子宣来练习，但我们有一些不熟练，读不准音。怎么办呢？我突然想到一个主意，我对桂子宣说：“我们回家让爸妈教，之后认真背下来。”桂子宣说：“好。”回家后我就让妈妈教我读，陪我练，妈妈也不耐其烦地帮我纠音，我也刻苦地练习。

今天上午，讲故事比赛正式开始了，前几组同学都表现的非常出色，我坐在位置上特别紧张，心砰砰乱跳。终于轮到我们组了，我和桂子宣从容地走向讲台，开始了我们的精彩表演。我们一边做动作，一边流利地讲着英语故事，由于太紧张，我还是停顿了一下，不过马上我就记起来了。讲完故事，我回到位置上顿时感到无比轻松。

虽然我们组只得了第五名，但这次比赛给了我勇气，下次我一定争取更好的成绩。

“第二名！第二名……”在一次跳绳比赛中，我们班得了第二名。我们高兴地大声呼喊着……

比赛那天，操场上人山人海，每个班排着整齐的队伍，坐在操场上，等待着这场激烈的跳绳比赛。比赛开始了，选手们一个个抬头挺胸，精神抖擞，手中握着跳绳，边向大家打招呼边进场。

我也是个人赛之一，站在比赛位置上，我们班的同学目不转睛地盯着选手们，使我的心中更加紧张。只听一声哨响，所有选手一个个认真地跳绳，绳儿在我的手中跳起了欢快的舞蹈。

一开始，我的头上渗出了细细密密的汗珠，手中紧握一把汗，心中对自己说，我一定能行！加油！听到了班里的同学们为我们的加油声，我的脚尖越来越快，手臂越来越快，手和脚非常协调，最终取得了138个的好成绩！但这个成绩并不理想，没有得奖。

在全班大绳时，我们紧张的心变得放松，甩绳的同学使尽平生力气，两位班主任老师拼命为我们喊加油！我们跳绳的同学，一个接着一个，从不间断，在短短三分钟内，竟跳了132个！

通过我们班的努力，还有每天辛苦练习的汗水，换来了全年级第二名的好成绩！这个成绩，离不开老师的辛勤与同学们的齐心协力和努力。通过这次比赛，让我们懂得了团结的力量有多么强大，还让我们懂得没有付出就没有回报。“众人拾柴火焰高。”这句话深深地印在我的脑海中。

我们站在高高的领奖台上，心中的愉快是自己心中无法说出来的，这份团结的力量，我会好好保存！

关于辩论会的作文

今天是一个与众不同的日子。这一天，天空格外晴朗，春天的脚步真地来到了。在我们实验小学六楼的会议室，举行了一场名为《内在美还是外在美哪个重要》的主题辩论会。

在激扬的乐曲声中，我们穿着整洁的校服，有序地步入了会场，只见大屏幕上打出了醒目的标题：内在美，外在美，哪个更重要？

当大家都坐好了的时候，音乐也停止了。只见我们学校有名的“金话筒”穿戴帅气地走上__台，声音清脆悦耳地宣布了辩论规则，然后宣布辩论会开始。

首先发言的是我们班的张诗瑞同学，只见她手持话筒，大大方方地站起来说：“我方认为一个人的内在美才是最重要的，这是个人修养的体现。霍金虽然身体高度残疾，但是他却给我们人类创造了那么多的价值，他在我们心中留下的是美！‘人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。’这说的就是内在美。内在美美得朴实，坦荡，犹如松柏长青，是经得起时间考验的！”

话音刚落，反方的同学立刻站起来说：“我们认为外在美更重要！它犹如花之芬芳。那些种类繁多的各式化妆品，变化多样的发型，各式各样的服装，会让一个人变得更美。那些在舞台上风光无限的明星，模特的外在美不都是带给人们精神上的愉悦吗？所以，我们认为外在美才是最重要的。”

辩论进行了一次又一次，不知不觉一个小时的辩论时间已到，可还是没有分出胜负，我们也觉得大家说的都有道理。这时，辅导员老师走上讲台，语重心长地对我们说：“孩子们，只有把外在美和内在美很好地结合，才是真正的美。外在美是瞬间的认知，内在美是永恒的认可，它们的结合如月光皎皎，星汉灿烂；又如旭日东升，光芒万丈，这才是最美的！”同学们爆发出了雷鸣般的掌声……

这次的辩论会让我们懂得了：一个人既要注重自己的外在美，更要加强自己内在美的修养，正所谓修身，养性！这样才是真正的美！