小学生作文水上乐园

500字
主题:成长体验、家庭温情、游戏乐趣、克服胆怯、童年欢愉

今天我和爸爸妈妈一起到钓鱼山庄的水上乐园玩耍,当爸爸驱车来到水上乐园的时候已经是下午四点了。

我们凭票进入了乐园里,我和爸爸去了男的换衣室,妈妈一个人去了女的换衣室,换好了泳衣我就拿着游泳圈一路小跑来到了泳池了。虽然去年去游泳馆学过游泳,不过我已经忘了这项本领,妈妈让我把救生圈给她,我死活也不愿意,就这样像一只小鸭子套着泳圈到处跑。我和爸爸两个人泡在冲浪的地方,当浪头涌来时我的身体随着波浪一会儿高一会儿低,一会儿就被冲到了岸边,我又重新跑回浪里,那感觉可真是舒服,就想海洋里的小帆船一样,可惜妈妈是旱鸭子,一直在岸上,所以我们一家人可以一起冲浪了。

当冲浪结束后,我又跑到了儿童泳池,这里有很多好玩的,其中有一扇圆形的拱门里面有很多小水柱,我不敢穿过去,爸爸说只要我能勇敢的穿过拱门,就给我玩一会儿游戏,为了游戏我就咬紧牙关去走了一趟,那些小水柱冲在身上就像蚊子在身上扎一样,有点痒痒的,又有点点刺痛,当我戴着泳镜穿过拱门后,爸爸妈妈夸我很勇敢。

没过多久,太阳公公就下班了,妈妈催我回家,我不愿意,还泡在泳池了,最后爸爸答应下次再带我来玩时我才依依不舍地离开了水上乐园。

精选读者点评

“太阳公公下班了”这个说法活灵活现!孩子眼里的世界就是有光有影、会呼吸的,比“天色渐晚”可爱一百倍。后面写小水柱“像蚊子扎”,痒痒又刺刺,也格外真,你摸过那种细密水花吗?下次试试把“小鸭子套着泳圈”再抻开一点点?它已经在动了。

记一次有趣的英语讲故事比赛

400字
主题:成长体验、同伴协作、语言实践、自我突破

有趣的英语讲故事比赛

李轶诚

前天,老师宣布:过两天举行一次英语讲故事比赛,大家可以选我们学过的四个小故事。说完老师就开始选比赛选手了。我和桂子宣被选进了一组。

下课后,我立刻去找桂子宣来练习,但我们有一些不熟练,读不准音。怎么办呢?我突然想到一个主意,我对桂子宣说:“我们回家让爸妈教,之后认真背下来。”桂子宣说:“好。”回家后我就让妈妈教我读,陪我练,妈妈也不耐其烦地帮我纠音,我也刻苦地练习。

今天上午,讲故事比赛正式开始了,前几组同学都表现的非常出色,我坐在位置上特别紧张,心砰砰乱跳。终于轮到我们组了,我和桂子宣从容地走向讲台,开始了我们的精彩表演。我们一边做动作,一边流利地讲着英语故事,由于太紧张,我还是停顿了一下,不过马上我就记起来了。讲完故事,我回到位置上顿时感到无比轻松。

虽然我们组只得了第五名,但这次比赛给了我勇气,下次我一定争取更好的成绩。

精选读者点评

这个“心砰砰乱跳”真有味后头“从容地走向讲台”和前头的紧张一对比,自己都没意识到,这叫不露痕迹的起伏感。再把停顿那句加个呼吸停顿符号(/),就更像现场了。

初中五一劳动节见闻作文

750字
主题:成长勇气、节日欢愉、生活智慧、实践体验、快乐源泉

初中五一劳动节见闻作文

五一七天假,能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我,闷在家里多无聊啊!经过审定,又可以光临玩不厌,去过不少于两次的——欢乐谷咯!

哈哈!进入乐园内,我首先看中了从没玩过的——发现者。不管怎样,既然要玩,就别怕排长队。妈呀!未免人太多了吧!看着就要扫兴时,一个念头——不行,一定要玩到,到时就没机会了。我索性的排上去,一小时之后——怎么还没轮到我啊!可爸妈一副有意让我玩的样子,我又安心的排上去。太好了,轮到我了,我胜利的向下面的爸妈招手。可一回头,这太恐怖了。我想打退堂鼓时,有蹦出个念头——黄丽静,你不是天不怕地不怕的吗?别老让大人瞧不起,表现一下勇敢的自我给他们看一下。坐了上去,像摇篮似的摆一摆,没什么可怕的吗!但不妙,最刺激的时候,我被抛在空中。天啊!快停下来。顿时的我,目瞪口呆,但一下又恢复回来。毕竟,我永远追求超刺激的,六十米的航天飞机都敢坐,何况这个呢?

接下来,我又去了从没玩过的——欢乐风火轮。还好,爸爸已经帮我排好了。可工作人员不在放人进去,我只好用调虎离山之计串入爸爸身边,不一会儿,轮到我上场了。坐上去,压肩一下子就压过来,痛死我了。不过说真的,天旋地转般,不知有多舒服,没什么好怕的。

最后,震撼人心的地道战就要开演了。如不早选好位子,晚点就只能站着欣赏了。原先,由观众演员来描述1942年的场景。观众演员像丈二和尚——摸不着头脑。那场景,让下面的观众笑破肚皮。第二次表演,实在是太逼真了。演员摔下来不怕伤,那火真不知是真是假。但重点是,表现了当时人民的智慧,想出这方法来对抗敌人。当时的我受益非浅,连声感叹——不愧是欢乐谷的必去处啊!

其实,生活是多么美好,人类是多么智慧。感受快乐,从小事就能尝到,让我们快乐地生活下去吧!

精选读者点评

发现者那段笔力饱满!“目瞪口呆,但一下又恢复回来”,这句有深意,像你本人攥着扶手咬着牙的样子。后排“调虎离山之计”也逗,平心而论“串入爸爸身边”建议改成“溜到”或“蹭到”,更自然。

第三次尝试

850字
主题:坚持、勇气、亲情、成长、自信

“后天就要英语期末考试了,请各位想当英语小考官的同学明天来我这里考试! ”, 叶老师的话音刚落,全班同学都炸开了锅。有的同学兴奋地讨论着考题,有的同学得意洋洋地吹嘘着自己的英语本领,而我却陷入了沉思。

在三年级的时候,我就曾经暗暗下过决心: “我一定要努力学习英语,争取当上英语小考官,为我们小组争光”。从此以后,我便加倍努力地学习英语,把英语单词分成一个个字母背下来,全都是为了那天的英语考试,我被弄得筋疲力尽,可结果在考试那天,由于太紧张,一句话也说不出,最后当然是名落孙山了。考试结束后,我安慰自己: “都是因为我太紧张的缘故,而且我的学习方法也不够好,只要我把学习方法改进一下就可以了”,我“艰苦奋斗”了一个学期后,信心百倍地去考试,结果出乎我的意料,我竟然没考上。当时,我哭得很伤心,我把收集来的学英语的资料全扔进了垃圾桶。我感觉当这个英语小考官是彻底没希望了。

“陈硕,你怎么了? ”,好朋友的叫声又把我拉回了现实,“没,没什么”。中午放学回家,我边走边想: “这回到底还考不考呢?,要不要再征求一下妈妈的意见,没准妈妈有什么好的建议呢! ”,可我又转念一想: “算了,还是不要了吧,反正我也考不上,再考也是没用的,越考越丢脸”。我这么想着,不知不觉地来到了家门口。回到家里,妈妈见我垂头丧气的样子,笑着说: “怎么啦?是不是又被人欺负了? ” “才不是呢! ”,我一气之下,把事情一五一十地说了。妈妈摸了摸我的头说: “我还以为有什么大事呢,原来就是英语小考官阿,其实,考这英语小考官只是为了给你们锻炼机会,当不当并不重要,重要的是把知识掌握好,所以,你只要把心情放松,就跟平常一样,我敢保证,你一定能当上英语小考官的”。 “真的? ”我半信半疑地问。“当然是真的! ”,妈妈十分肯定地说。第二天,我找到英语老师,当我用妈妈所教的方法顺利地说完所有的英语句子时,英语老师高兴地说: “good!,你是我见过的最棒的英语小考官”,边说边把考官证给我戴上。在那一刻,我明白了一个道理: “不管什么事情,只要肯去尝试,不怕失败,总有一次会成功的! ”。

精选读者点评

这个“炸开了锅”用得栩栩如生!后面写自己紧张到说不出话,手心冒汗的样子也像极了真人,别光改语法,把这种毛茸茸的真实感多留几处。

五年级我的快乐作文

500字
主题:成长、勇气、行动力、克服恐惧、亲子陪伴

今天我早早的起床,妈妈上午要带我去街舞班试课,我很兴奋早早起来了,到了舞蹈班门口,我看到了那天在星月门口跳的最棒的姐姐,心里激动万分,可当老师把我带到练舞大厅门口时,我害怕了,退缩了,拉着妈妈不敢进去了。

妈妈笑看着我,我用哀求的声音给妈妈说:“妈妈我在外面看好不好”。妈妈说:“是你自己要来的,你到底要不要学”。我看出妈妈有些不高兴,可这丝毫镇不住我的恐惧,我向后退的更远了,妈妈想拉着我,这时有个四岁的小男孩走了进来,他快步走入了男训练厅,我和妈妈看着帅气的小弟弟走过去,后面小男孩的奶奶跟着走了进来,她问妈妈:“怎么了”。妈妈无奈的说:“嗯,来了又不敢进去了”。奶奶看向我说了两句话让我印象深刻,就是:“你到底想不想学,你喜不喜欢”。当时我心里想我想学、我喜欢。正好妈妈说:孩子,走,妈妈陪你进去”。等我进去以后,什么也不怕了,还一连学了好几个动作,老师都表扬我了呢!我心里非常快乐。

今天我明白一个道理,不管什么事,不管我们多么害怕、恐惧,我们真去做了,也就不害怕了,所以行动可以战胜恐惧的,今天,我战胜了自己,我很快乐!

精选读者点评

这个“四岁小男孩”真有神他快步走进去的背影,比啥说教都有力,你悄悄把对比藏在动作里了,老练!

奇怪的盒子

300字
主题:实践出真知、好奇心、成长启示、信任与惊喜

今天,老师带来个奇怪的礼物,上面写着“我咬人”三个红色的大字。

我们又兴奋,又害怕,心砰砰跳,手心直冒汗,脚直发抖。老师要把礼物给最勇敢的人。黑衣服的女孩我一看就知她不敢,脸色发白,双手发抖,老师只好让别人来摸。

第一个上来摸的是粉色衣服的小女孩,她小心的把手放进去,飞快的缩回来,她说:“这个东西很凉,很硬,没有毛,似乎有灰。”我们的答案各种各样。

第二个上台的人也是和上一个人一样的答案,我们跟确定是乌龟。

老师在揭晓答案前,自己把手放进去,突然叫了起来,原来老师是装的。然而老师拿的是土豆,有同学失望、叹气、开心,还有人很惊讶,老师怎么骗我们。

我明白了,什么事情都要去尝试一下。

二年级:陆可可

精选读者点评

黑衣服女孩“脸色发白,双手发抖”,这句真利落比光写“她害怕”进步巨大再想想:她眼睛是不是瞪圆了?嘴唇有没有发抖?细节多一点,人就站在纸上了。

英语兴趣班里的故事

800字
主题:自信表达、快乐学习、教师引导、同伴支持、语言实践

人教版四年级上册语文三单元作文:英语兴趣班里的故事

在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘。

我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

有一次,老师教我们读“newfriend”这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:“大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!”

男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。“他把newfriend读成了牛粪了!”一位女同学大声地说道。

男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子

“同学们!请安静!”q老师放下手上的课本,“学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。_同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。”

_同学坐下,也不好意思地跟着笑了。

“老师,如果读得不好,读得不准怎么办?”一位同学认真地问。

“如果读得不好,别人笑话我们怎么办?”

“如果读出来别的同学听不懂怎么办?”

“千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?”

“老师说话了,安静!”课堂上七嘴八舌,十分热闹。

“同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。”

于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。

在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语。

精选读者点评

这个“牛粪”读得灵动!把尴尬传神至极,连教室里的笑声都扑面而来。q老师那句“谁都有错”比教案上写的还暖,结尾不喊口号,悄悄把道理种进去了,好故事自己会说话。