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小学五年级我的同桌作文
她长着一个圆圆的脑袋，头发上扎着两个小辫儿。她有着一双小眼睛，还不时放出炯炯有神的光芒，还有一只“大嘴巴”，一直传播我的谣言。你知道她是谁吗？她就是我的同桌——朱华茜。
记得有一天，当朱华茜发现自从我到这里后，钱逍雯整天对我笑眯眯。难道……，经过一系列的猜测之后得出了一个结论：钱逍雯对杨弋闻有好感！这下她的“大嘴巴”闲不住了，一直乱播我和钱逍雯的谣言。我实在是忍不住了就到倪老师办公室去了。一到办公室我就把这来龙去脉讲给了倪老师。倪老师听了，立即把朱华茜等人给找来了。我们被批评了一番后，这场风波才停了下来。
她的优点也很多。有一次，她带了一把锁在书包上，因为她不想让别人看她的书。可正当她要拿东西时，拨好密码准备按键时，居然怎么也开不开。她就说：“谁要是开了锁我就让他看那本书！”我们听到之后，都去开，但都无济于事。
正在这时，朱华茜正准备用美工刀来割，周非凡说：“别动！让我来！”只见他按下键，锁就开了。朱华茜也说话算数给他看那本她视为珍宝的书。你可知道那本书全国也只发行了两万本！
我的同桌就是这样，那你的同桌呢？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
炯炯有神、无济于事、说话算数
【形容词】
圆圆的、小、大、珍宝、全国、两万
【好词好句】
1. 她有着一双小眼睛，还不时放出炯炯有神的光芒
2. 她就说：“谁要是开了锁我就让他看那本书！”
3. 你可知道那本书全国也只发行了两万本！
【修辞手法】
比喻：将同桌的嘴称为“大嘴巴”，以夸张方式突出其爱传话的特点
【文字校对】
• “钱逍雯”应为“钱潇雯”
• “杨弋闻”应为“杨一闻”
• “拨好密码”应为“拨对密码”
【写作亮点】
✓ 开篇设问引出人物，富有童趣与悬念
✓ 选取“谣言风波”与“开锁事件”两个典型片段，对比呈现人物多面性
✓ 口语化表达自然真实，如“大嘴巴”“闲不住了”充满生活气息
✓ 结尾反问收束，巧妙延伸读者思考空间
