五年级同桌的你作文

【导语】五年级同桌的你作文,人物形象鲜活立体,外貌、神态、语言、动作多维刻画,心理描写细腻真实,如“烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝”极具画面感。

五年级同桌的你作文

作文范文

主题: 友情、成长、童趣、温暖、陪伴、乐观

五年级同桌的你作文

张名博是我的同桌,五年级上学期刚从外校转来,一个又高又胖的大男孩,他有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣,又腼腆可爱,善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳,并且时常用“动耳神功”来逗大家。

有一次,我考试考得不如意,自己一人坐在教室里,烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思,先用“动耳神功”来逗我,可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿,他又说:“你怎么不高兴了?是不是因为没考好?你看我,天天考得这么烂,不也乐呵呵的么?不就是一次考试吗?你努力了就行了,何必这么自责呢?下一次好好努力就行喽!”

我茅塞顿开,心想:也是,下次可一定要考好!

谢谢你,我的好同桌。

还有一次,下课了,我去摆弄他的尺子,他见了,立刻就冲了上来,一把抢过去尺子,故意提高嗓门冲我大喊:“不要用你的手来碰我的宝贝尺子!

它可贵哩!

两毛钱呢!

他还是多功能尊贵金尺,不仅可以当尺子,还能刮猪毛,刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下来,他又拿起尺子做了一遍,让我想不笑都难啊!

这就是我的即幽默又富有爱心的同桌,如果你也有一个这样的同桌,那就像我一样来秀一秀他的趣事吧!

精选读者点评

动耳神功?刮猪皮的尺子?哈哈,同桌写通了!比喻也挺灵,烦恼像蜘蛛丝缠心,五年级能想到这个,不简单。就是“即幽默风趣,又腼腆可爱”这种套话,删掉更干净。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

茅塞顿开、自讨没趣、捧腹大笑

【形容词】

水灵灵、长长的、幽默风趣、腼腆可爱、善解人意、滑稽、尊贵、多功能

【好词好句】

1. 烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,赶也赶不走。

2. 他即幽默风趣,又腼腆可爱,善解人意。

3. 他还是多功能尊贵金尺,不仅可以当尺子,还能刮猪毛,刮猪皮……

【修辞手法】

比喻:烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,以蜘蛛丝喻烦恼之绵密难解,形象生动

【文字校对】

• "即幽默风趣"应为"既幽默风趣"

• "它可贵哩!"应为"它可贵哩!"

• "两毛钱呢!"应为"两毛钱呢!"

• "即幽默又富有爱心"应为"既幽默又富有爱心"

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜活立体,外貌、神态、语言、动作多维刻画

✓ 心理描写细腻真实,如“烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝”极具画面感

✓ 对话自然灵动,充满童真童趣与生活气息

✓ 结构清晰,以典型事例串联人物特质,首尾呼应

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