孔乙己续写

750字
主题:精神溃败、礼教吃人、身份焦虑、生存异化、尊严挣扎、命运嘲弄

且说孔乙己最不风光、也是最后一次“走’出了咸亨酒店。

他听到了别人的欢笑声,但他早已是满心颓丧,满心悲凉。是什么支持他的身体?他不知道。他像具死尸一样麻木,一点一点地向前挪动身体。

“听说了吗?小六子是…”不知是谁的声音这样大,这样尖锐.几乎将孔乙己吓懵了。“是谁,谁在说笑?他在说我么?”孔乙己想到这儿,浑身一激灵。

我与人无冤无仇,干吗要说我?那,那声音怎么如此之熟?难道,难道是……他?孔乙己想到自己被打断的双腿,心中的恐惧已是难以形容。他竟然能在又饥又冷的情况下,以惊人的速度“走”了好久。他慌了,乱了,脑海中一片空白,心中只有一个字:逃。

最终,他在一棵光秃秃的大树下靠直了身体。

风又大。孔乙己又黑又瘦的脸上总带着恐惧的神色。他很累,闭上双眼休息。忽然,他听到了马蹄的声音。

——是马车,马车!他们,他们追来了!

孔乙己睁大双眼向前看去,隐约有马车过来的样子。孔乙己想逃,可哪有力气呢?他闭上了眼睛。

“啪!”孔乙己吓一大跳,努力睁开双眼。他看到一个蓝色的小口袋,也许是方才那驾车人掉下的吧1——里边是什么呢?钱吧,一定是钱。

孔乙己眼前顿时一亮。钱,可是好东西吗!于是他努力伸手去钩。

--钱!我欠掌柜的十九文大钱呢,说过要还的。不还,别人把我孔乙己当什么人?有钱了,该干什么?考举人。考上举人呢?打,打丁举人,丁举人……这时,他的眼睛瞪大了起来,说:“那还是我这个孔乙己干的么?我还是自己么?”

刹那间,他只觉得无数双丁举人的眼睛瞪着他,疯狂的、_诈的、残忍的……他倒下了,紧紧蟋成一团。

第二天,有人从这儿经过,看见了一幅古怪的画面:一个怪人,紧蟋成一团。手边不远有另一个人的头骨,白森森、白森森。

别以为那是什么好画面,当时吓晕的就有一个人,外加一匹可怜的老马。

我想.这是孔乙己受到的惟—一次,也是最后一次厚的待遇。

精选读者点评

孔乙己最后靠在树下那段,风大、脸黑瘦、总带恐惧,这几个词摞一块儿,真像老照片边儿上洇开的墨点,又冷又涩。你写他“闭眼”“睁眼”“又闭眼”,节奏喘倒是气来,好!

新初一老师印象之美术老师

450字
主题:认知转变、艺术启蒙、师生关系、生命意识

说起美术,实在是提不起我的兴趣,简单的描描画画,无聊的涂涂改改,实在让人索然无味,直到我升入初中后的一节美术课,彻底改变了我对美术的看法。

升入初中后,我们的美术老师换成一个挺瘦的人,他浓密的眉毛,炯炯有神的眼睛,棱角分明的面颊,和世界名画中的人物肖象相差无几。

上第一节美术课之前,老师拿来了一个人的头骨,我们很是奇怪,也有些恐惧。带着疑惑,我们开始上课,老师首先给我们展示了一张人的头骨的图片,看着画面中的骷髅狰狞的面目,有些胆小的女生尖叫起来,我们更加疑惑了:这美术课岂不是成生物课了?这时老师停顿了一下,说:“你们待会儿就会发现这些头骨的奇特与神秘!”果然随着老师引人入胜的讲述,我渐渐发现了美术课给我带来的独特乐趣,看似单调的头骨,也让我越发感兴趣,看着我们人类自己的头骨,让我知道了我自己身上的很多秘密,也让我印象中的美术课和“索然无味”脱离了关系。

这就是我们的美术老师,虽然只有短暂的几次碰面,却给我留下了深刻的印象。

北京市北达资源中学初一:王泽屾

精选读者点评

这个“头骨”用得亮眼!开头说美术无聊,结尾却因头骨爱上美术,转折藏在骨头缝里,不喊口号,劲儿全在细节里。那句“骷髅狰狞的面目”后女生尖叫,画面一下就活了,比写十句“我很震撼”都管用。

种子的生命

400字
主题:坚韧、成长、敬畏、平凡伟大、逆境生机

如果你问别人:“朋友,你有没有敬佩过种子呢?”我想,应该百分之八十的人都没有吧!可是种子应该被敬佩,不信,我带你去看看,怎么样?

有一天,我推车走在回家的小路上。突然,一个东西吸引了我的注意,这个东西不是别的,就是种子。这颗种子已经发芽,却发在了切割机切的缝隙里。一颗小小的种子能有这么强的生命力?我忍不住发出感叹!于是,我的好奇心让我不禁上网去查。网上有很多的事,其中有一片让我赞叹不已。上面说一颗种子发芽了,就算上面有千斤巨石,它也可以顶开。后来,我又做了一次实验,一颗种子泡水发芽,上面放上石头,后来真的顶开了。后来我又听说,几位科学家无意中发现了一只头骨,用人工的任何工具都无法切开,后来,放上种子再放上水,头骨竟然被打开了,在场的人都惊呆了!

小小的种子在严酷的环境都可以生存,我们也要学习这种“种子的精神”!

五年级:丿逍遥小枫

精选读者点评

开头设问挺灵的!“百分之八十”这个数用得俏皮,像跟同桌悄悄嘀咕。稍显“切割机切的缝隙”,是“切割机留下的”还是“被切割机切出来的”?笔尖停这儿,顺手改一个字就清爽啦。

味音痴的小段子

250字
主题:思念、死亡、陪伴、执念、成长、永恒

“亚瑟,你在哪?”小小的阿尔不安的叫道。

“乖,快过来!”亚瑟在树后边轻轻地笑了。

“亚瑟,捉迷藏我赢了哦!”阿尔拍了拍手,笑了。

小小的阿尔找到了他的兄长。

“亚瑟,我找不到你了,快出来。”阿尔笑着寻找亚瑟。

“找不到了,找不到了啊……”

冰冷的泪水洒在石墓上,只留下抽泣声。

长大后的阿尔再也没有找到过他的兄长。

“亚瑟,快起床了!我做了司康饼哟。”

“亚瑟?”

“啊,我忘记你已经死了,不过也好,你可以一直陪我了。”

“我喜欢你哦,亚瑟。”

“……”

“我爱你哦,亚瑟。”

金发蓝眸的男子像是再也忍不住什么了,缓缓取下眼镜,吻上了手中的头骨。

五年级:钟子依

精选读者点评

“找”字生动逼真有灵气,小时候找人,长大后找回忆,最后连生死都模糊了边界。结尾那个吻,太狠,也太真。建议把“司康饼”换成更具体的细节,比如烤焦的边、糖霜没化开……味道一出来,画面就立住了。