木兰诗改写作文

1400字
主题:代父从军、女性力量、家国情怀、身份认同、回归本真

夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧。星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来。

花木兰倚靠在织布机旁发呆,心事重重。昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静:军书连下十二道,每一道都在催促父亲重新披挂出征。花木兰的眼泪一下子涌了出来,父亲老了,木兰又无哥哥,弟弟处幼尚未成人,保家卫国责无旁贷。她下定决心自己替父从军。

第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!

“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死。经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了。

十几年的拼杀,十几年的搏斗,木兰领着胜利的军队归来了,皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上,皇上为战功卓著的花木兰敬酒:“你功劳不小,赐你做个尚书,行吗?”“不!”花木兰笑着摇摇头:“为祖国付出,这是应该的。我不需要做尚书,谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马,送我回家?”皇上用赞赏的目光看着花木兰:“好,既然你这么说,我就赐你一匹千里马。你要回家,我也不强求你了。”说着,叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰,花木兰双手握拳拜谢皇上,然后骑上马走了。

“嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来。此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家。

父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖,先是一惊,又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉,迫不及待地跳下马,张开双臂,紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说:“兰儿,瘦了,瘦好多了,但越来越漂亮了?”“走吧,天色已经晚了,兰儿回家就好!”父亲边说边牵着马,拍拍木兰母亲的肩说道。花木兰一家以及陪同她回家的战友们,一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。

“姐回来了,姐回来了!”弟弟欢呼着,紧接着年少的弟弟操起刀,回到厨房里杀猪宰羊,忙着为姐姐煮点好吃的。

回到家的花木兰推开东阁门,坐在西阁床上,脱下战袍,穿上了旧时的衣裙,看着房间的旧物,她感到亲切而温馨。坐下来,她对着镜子在额上贴上了花黄,梳理着两鬓那乌黑的头发。

“吱—”门推开了,花木兰笑吟吟地走出来:“让大家久等了。”边说边坐了下来。

“啊?”战士们你看着我,我看着你,目瞪口呆:“十几年的战场生活,却不知你原是女儿身!”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声……

精选读者点评

这个“嗒,嗒,嗒”的马蹄声文风扎实!后头父母“眼巴巴地望着、望着……”连用两个“望着”,像喘略显气来似的,反而把盼女心切描写得跃然纸上。织布机旁那句“叹息”也轻,但压得住全篇,再加半句动作?比如手指停在梭子上不动了?

赞刺秦者

650字
主题:英雄气概、家国担当、生死观、历史记忆、人格力量

萧萧哀风逝,淡淡寒波生。一壶浊酒,饮尽万世沧桑;一句诺言,看轻凡尘肉身。刺秦之行注定不归,易水亦为壮士哀,西风也为英雄悲。秦廷行刺,你将一腔热血见洒在秦宫。失败夺走了你的生命,却赋予你青史之名。那赴汤蹈火的英雄形象,已在历史的天空中定格中永恒,荆柯,我赞你!

你不畏强暴,敢于前去刺杀秦王,报效太子丹,让百姓们免受战乱之苦。十二岁杀人,人不敢与其忤视的秦武阳可以说是凶残、勇猛的,但当他见到秦王后色变振恐,这足以看出当时秦王的凶残、暴道、蛮横。但荆轲你做何表现?你顾笑秦武阳,又前谢之。你是一点儿也不紧张。你是不畏强暴的。

你视死如归,行刺不就,心知即死,也能倚柱而笑,箕踞以骂之。穷图匕现之时,你是多么勇敢,丝毫无畏惧之意,一切对你来说只是梦而已,虚构的,完全不用畏惧。然而一切又是真实的,你刺杀秦王失败,你即将面对死神的到来。可你还能笑得出来,表现出蔑视强暴的英雄本色来。你一点也不害怕死亡,你是视死如归的。

你的精神是大无畏的,你的才干又怎样呢?

事前的你对刺秦之事周密策划,巧取信物是你的口才过人,呵斥太子是你的人格不容侮辱。取信物之时,你义激樊於期,利用口才取得接近亲王的信物,所以你是机智过人的。

荆轲,你有这不畏强暴,誓死如归的大无畏精神,又有着工于心计、善于言辞的才干,所以,你是一位智勇双全的侠士。你的身影在历史的尘烟中虽然愈走愈远,但你的精神内核却有千钧之力,足以穿透历史和岁月,在在一代一代华夏儿女心中扎根。

阳新一中高一:骆建锋

精选读者点评

荆轲“倚柱而笑,箕踞以骂”,这句笔力饱满!后文却没再接上这种骨头里的狠劲儿,光说“不畏”“视死”“大无畏”,词堆得密,人反倒淡了。试试把“笑”和“骂”拆开揉碎,写写那笑声怎么从喉咙里撞出来,骂声又如何刺破秦廷的静,血才是热的。

赞刺秦者

650字
主题:英雄气概、家国担当、生死观、人格力量、历史记忆、精神不朽

萧萧哀风逝,淡淡寒波生。一壶浊酒,饮尽万世沧桑;一句诺言,看轻凡尘肉身。刺秦之行注定不归,易水亦为壮士哀,西风也为英雄悲。秦廷行刺,你将一腔热血见洒在秦宫。失败夺走了你的生命,却赋予你青史之名。那赴汤蹈火的英雄形象,已在历史的天空中定格中永恒,荆柯,我赞你!

你不畏强暴,敢于前去刺杀秦王,报效太子丹,让百姓们免受战乱之苦。十二岁杀人,人不敢与其忤视的秦武阳可以说是凶残、勇猛的,但当他见到秦王后色变振恐,这足以看出当时秦王的凶残、暴道、蛮横。但荆轲你做何表现?你顾笑秦武阳,又前谢之。你是一点儿也不紧张。你是不畏强暴的。

你视死如归,行刺不就,心知即死,也能倚柱而笑,箕踞以骂之。穷图匕现之时,你是多么勇敢,丝毫无畏惧之意,一切对你来说只是梦而已,虚构的,完全不用畏惧。然而一切又是真实的,你刺杀秦王失败,你即将面对死神的到来。可你还能笑得出来,表现出蔑视强暴的英雄本色来。你一点也不害怕死亡,你是视死如归的。

你的精神是大无畏的,你的才干又怎样呢?

事前的你对刺秦之事周密策划,巧取信物是你的口才过人,呵斥太子是你的人格不容侮辱。取信物之时,你义激樊於期,利用口才取得接近亲王的信物,所以你是机智过人的。

荆轲,你有这不畏强暴,誓死如归的大无畏精神,又有着工于心计、善于言辞的才干,所以,你是一位智勇双全的侠士。你的身影在历史的尘烟中虽然愈走愈远,但你的精神内核却有千钧之力,足以穿透历史和岁月,在在一代一代华夏儿女心中扎根。

精选读者点评

荆轲“倚柱而笑,箕踞以骂”,这句读着过瘾!眼神都像看见了,不是背影,是脸,是嘴角那点冷笑。后面“虚构的,完全不用畏惧”这句有点飘,再踩实一点就更有力了。

成仁取义,逆风飞航

750字
主题:舍生取义、家国情怀、精神风骨、逆境坚守、价值选择、文化血脉

希腊神话英雄里面,我最崇敬普罗米修斯。他为了苍苍蒸民,不惜性命盗来天火,凡间才有了光明和温暖。可英雄却被威力神和暴力神用铁链锁在高加索山上。普罗米修斯傲然不屈,拒绝河神阿诺斯和众神使者赫尔墨斯的诱活,选择了杀身成仁,舍生取义。最后在宙斯的雷电中永远地沉沦于大地。何其壮哉!

每当读到此处,未尝不舍书而叹。自古以来,社会都在倡导这种理念,“达则兼济天下,穷则独善其身。”纵观整个历史,大多数时间都是坏人当权,因此“穷”的机会大得多,而“达”的可能屈指可数。那么如陶潜、林和靖之流应该是不胜枚举的。历史总是公平的,虽然没有对这些逃避他们应有的社会责任的人说些什么,但在对他们的评价中总有那么一点点的无奈和嘲讽。所以,那些隐居之士总也不那么声名显赫,不但是他们的“超脱”还由于他们的自私让苍生齿冷心寒。

我们应该记得那些投身为国、为义灭身的人。他们毫不顾念自己的身家性命,为了心中的道义,奋勇向前。正如孟子的豪壮:“自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这才是真正的大勇,吾辈叹服。

常言道,安土重迁。那条渤海之鱼为了一个既定的目标,千里奔波,逆流而上,终于游进了高原那凛冽的水中,可是自己也被冰封在那亮晶晶的河中,只留下那喘息声在高原回响,给旅人留下无尽的遐想与叹息。

一条鱼尚且如此逆行追逐,那么人也应该崇尚杀身成仁,舍生取义的精神。古往今来这样的人也不少见,荆轲刺秦,虽然身首异处,但他为国为民、知恩图报的作为永远被后人传颂;申包胥为求秦出兵纾其国难,顿地碎首在所不惜;于谦临危受命,力敌外侮,誓保京畿,扬名立万,为人敬仰。

世事多艰,我们不能逃避。孔曰成仁,孟曰取义,记住你心中的那份良知与道义,虽不能动无违事,何向不济,但你的心中会充满无尽的力量,即使风飚道阻,你也能逆风飞航,见到前方的万里晴空。

精选读者点评

普罗米修斯那段写得真有筋骨!“傲然不屈”四个字底下,火苗都噼啪响。后头鱼的意象突然转得有点急,像上课铃响了还硬要讲完最后一句,下次试试让鱼游得慢一点,和人喘口气呀!

生命的芳香

800字
主题:生命价值、精神不朽、家国情怀、人格力量、奋斗意志

像一朵开放正盛,娇艳欲滴的水莲花,生命的芳香四处飘散;想一朵榆柳荫下,蓬然勃发的小草,生命的芳香四三开来;像一朵峭壁逢生,坚强不屈的松柏,生命的芳香溢满四方,即使凋谢的花朵,枯萎的小草,他的生命同样散发着永久的芬芳!

万花园中,百花怒放,各有千秋,一个个鲜活的生命散发着它的芳香:凭着优雅的身姿,俏丽的脸庞,虽是耳不能听,口不能语的邰丽华却用千手观音打动了数万人的心;凭借着踏实的训练,认真的学习,虽是小小年纪的张怡宁却用女乒冠军震撼了全世界;凭着远大的抱负,刻苦的画画,青年徐悲鸿虽是穷人的孩子,却是整个欧洲目瞪口呆。他们的芳香依然散发着,久久不去。

百花丛中,生机勃勃,盎然春色,一个个树荫下的生命散发着它们的芳香:诸葛亮本躬耕于南亩,苟活与乱世,但终被刘备三顾茅庐,辅之以成帝业;越王勾践败于吴,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;韩信忍胯下之辱,发奋图强,终成大业;鲁迅以笔代枪,与国民党百般周旋。他们的芳香依旧散发着,久久不去。

悬崖峭壁,顽强不屈,勃然生长,一个个顽强的生命散发着它的芳香:在茫茫沙漠中有一种树“生来一千年不死,死后以前不倒,倒后以前不朽”,这就是胡杨,顽强的胡杨。物如此,人亦然。闻一多怒对国民党手枪,朱自清宁死不领美国救济粮,解放军战士用身体筑成抗洪的城墙他们的芳香依旧散发着,久久不去。

有些人已经不在了,凋谢了,枯萎了,可他们的生命仍然散发着醉人的芳香:辛弃疾“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,刘胡兰死于敌人铡刀下,雨来宁死不说共产党人的下落~~~~~为了祖国,他们敢于直面惨淡得人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们是真正的勇者,真正的猛士他们的芳香依旧散发着,久久不去!

生命有停止的时候,正如花会凋谢,水会干涸,草会枯萎,可是他们的芳香却永久散发,久久不去更何况我们还在这个世上灿烂的活着,活着,就要火着,就要让我们的生命更加芳香四溢!

精选读者点评

这排比用得有力!水莲、小草、松柏,三个意象一出来,画面就活了。客观来说“四三开来”是不是笔误?还有“以前不倒”“以前不朽”,胡杨那段,字写串了吧呢!

荆轲

650字
主题:英雄气概、家国情怀、知难而进、智勇双全、舍生取义、历史担当

一、 真英雄是豪情万丈的

“给我一杯酒,洗去心中的荒芜;给我一条路,迈开坚定的脚步,管他是赢,管他是输,该来的谁都挡不住。”“管他是赢,管他是输”,这是怎样的豪迈,怎样的坚定?荆轲是真英雄,该做的就不服输,管它多痛,管它多苦。明知当时的秦国是不可战胜的,但他清楚地知道:刺秦王,是作为英雄的他所不能推辞的。

易水上,他明知他将要去的是“地狱”,却前而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”何等悲壮。

刺秦失败,荆轲却倚柱而笑。这一笑,彰显英雄本色,这一笑,笑进历史,笑尽历史。

二、 真英雄是勇者的化身

“勇者发怒,抽刀向更强者……”荆轲发怒了,他斥责燕王;荆轲发怒了,他将匕首刺向秦王。

“天下有大勇者,猝然临之二不惊,不故加之而不怒。”荆轲不仅毫无畏惧地进入号称虎狼之国的秦国,还英勇地与秦王斗争。更主要的是秦舞阳“色变拒惊”时,荆轲从容镇静,“顾笑舞阳”轻而易举地化解了紧张气氛。

荆轲是大勇者。

三、 真英雄更是智者智慧的结晶

作为英雄,勇,固然不可失,但智慧也是不可少的。荆轲就是智者的代表。为了成功刺秦取得秦王的“信任”。荆轲以大义取了樊将军的头颅,要了燕督亢的地图。还厚遗秦王宠臣蒙嘉;秦舞阳“色变拒惊”荆轲为之辩解,化解秦王与群臣的怀疑。

虽然刺秦失败,但刺秦的过程却有力地证明了荆轲身上闪耀着智慧的光芒。

一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死离别;一笑,彰显英雄本色。他有勇有谋,重守;他睿智沉着,用大智应大局;他忠义刚直,视死如归。时事造英雄,英雄造时事。就算注定逆不过历史潮流,也要放手一搏,自己做主。

雄哉,真英雄——荆轲!

精选读者点评

荆轲倚柱而笑那一句,我划了三道线!这“笑”字真有千钧之力,比写十句“英勇无畏”都管用。后面“笑进历史,笑尽历史”稍显重复,留一个就够了。

唐雎不辱使命 改写

700字
主题:士人风骨、不辱使命、以弱抗强、守土之志、语言力量、道义威仪

秦王派人对安陵君说:“我想用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应寡人啊!”安陵君说:“大王给予我恩惠,用大的交换小的真是太好了,虽然如此,我从先王那里接受封地,愿终生守护它,不敢交换。”秦王不高兴,安陵君于是派遣唐雎出使到秦国。

秦王对唐雎说:“我用方圆500里的土地交换安陵,安陵君不听我的旨意,为什么呢?况且秦国灭亡韩国和魏国。而安陵君却凭借方圆50里的土地保存下来,是把安陵君作为忠厚的长者,所以不打他的主意。现在我用10倍的土地让安陵君扩大领土,但他违背我的意愿。是轻视我吗?”唐雎回答说。:“不,不是这样的,安陵君从先王那里接受了封地,而守护她,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用500里的土地呢!”秦王气势汹汹地发怒了,对唐雎说:“先生曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说:“我没有听说过。”秦王说。:“天子发怒,死人百万,流血千里。”唐雎说:“大王曾经听说过平民发怒吗?”秦王说:“平民发怒,也不过是摘掉帽子光着脚,用头撞地罢了”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,而不是有才能有胆识的人发怒。(从前)专诸刺杀吴王的时候,彗星的尾巴扫过月亮。聂政刺杀韩愧的时候。,一道白光冲向太阳。要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上。这3人都是出自平民有胆识的人,心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示了征兆。加上我,将成为4个人呢!如果有才能有胆识的人发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服。今天就是这样。”

于是拔出宝剑站起来。秦王变了脸色,长跪着向唐雎道歉:“先生请坐,怎么会到达这种地步?我明白了,韩国魏国灭亡。可是安陵国凭借方圆50里的土地幸存下来,因为有先生您啊!”

精选读者点评

唐雎那句“血流五步,天下缟素”圈出来了!读到这儿手心出汗,你把人物骨头里的硬气鲜活又立体,比原文还读来提气儿。可“聂政刺杀韩愧”人名写岔了,查查《史记》哈。

木兰诗改写

700字
主题:女性力量、身份转换、家国担当、真实自我、传统美德、诗意哲思

叹息声一声连着一声,木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响,只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书,知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意去买来马鞍和马匹,从现在起替代父亲去应征。

在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。北方的寒风中传来刁斗声,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。

胜利归来朝见天子,天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是一等,得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官,希望骑上一匹好骆驼,借助它的脚力送我回故乡。

父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。

雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着,当它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?

精选读者点评

木兰买马那段,东西南北市排得真利落!像快板一样,读着就激情澎湃儿。可“好骆驼”有点跳,原文是“千里足”,是不是记混了哦!

永远的英雄,项羽

1100字
主题:英雄气节、历史真相、家国情怀、人格风骨、精神传承

乌江水滚滚流动,烽烟四起,傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚,记着无限历史的江水,我的心头不禁涌现了一个人的名字,我的偶像——项羽。

一代西楚霸王,辉煌了一生,却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他,我却不这么认为。项羽虽然自刎而死,我还是要说他是个名副其实的英雄,

他自小习武,随叔父项梁起义,心中一直怀着复楚的决心,从来不受任何利益的诱惑,不被任何语言所迷惑,一直坚持着,永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中,也是这四个大字让他坚持不懈,对国家赤诚忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽双眼,出卖国家,成为被人唾骂的_贼。像项羽这样的忠者,实为罕见,就凭他对国家的这颗赤诚之心,我们也不能否认他是英雄的事实!

他英勇善战,纪律严明。身长八尺,一手举起千斤大鼎。每一次的出战,不论大战小战,他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前,不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵,他有奖有罚,关心属下,对待属下就像对待亲人,若有背叛之人,便军法处置。正是这样的严明纪律,造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来,多少将领可以做到这点,他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦,自起义到称王,他仅亲自出战一次,因此被项羽一次次击败,包括最后他的成功,也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽,怎能不被称为英雄?

有人说,项羽刘邦曾结拜为兄弟,项羽却反来击刘邦,不是违背了兄弟义气么?其实事实并非如此,刘邦的开始与项羽结拜,就图谋不轨。他为了进一步接近项羽,借到大军,才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难看出,项羽是多么在乎兄弟情义!

还有人表示,项羽称霸一时,却在乌江自刎,是多么没出息。我只能说是大家没有看清这个事实。项羽带着最后幸存的几位士兵逃到乌江边,小船不能载那么多人离去,项羽便选择留下。而且他不想让战争继续下去,那样百姓将无安宁,于是他毅然决然留了下来。临死前他一直没有屈服,还在继续杀敌。直到死,他的手中仍握着兵器没有放下……我们怎么能去批判他?我们应该向项羽致敬,向他不屈的精神致敬!

项羽他集忠义勇为一身,一生没有背叛国家,没有背叛义气,他是当之无愧的英雄!正是他的这种精神打动了我,感染了我。他永远住在了我的心中,鼓励着我,我也在向我的这位英雄偶像学习。

我相信他的英雄形象将感染更多的人,让更多人崇拜他,因为他是当之无愧的英雄,永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切,将把他的形象流向千万家,项羽虽然已经离我们而去,但他将永远住我们心中,成为我们每个人的偶像。

我的偶像——项羽!

永远的英雄——项羽!

初二:毕莹

精选读者点评

项羽握剑不放的手,写得我手心冒汗!结尾三句排比,像擂鼓一样咚咚响,小毕这股子劲儿真带感~然而“苦肉计”这个词用得有点猛,鸿门宴上刘邦真演过这出?下回查查《史记》原文哈。

爱在你身边

1200字
主题:仁爱、担当、良知、温暖、成长、人性光辉

爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做不合宜的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不因不义而欢乐,却与真理同欢乐;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。

这是爱的定义!

记得小学有一次我扭伤了脚,老师急忙问我疼不疼,脸上焦急的表情显而易见,我苦笑着说不疼。老师打电话给妈妈,妈妈在5分钟之内便赶到了……第二天一大早,妈妈打电话跟老师说:她要带我去趟医院,可能会迟一点才去学校。老师忙说:好的好的,一定要好好看。十点多了,我才慢慢地走向学校。老师派了做事十分认真的班长来接我。回到教室下课后,老师把我叫到办公室,将我落下的课程一点点、细致的讲给我听,每一个要点都讲得非常仔细,没有一丝马虎。老师的皱纹更深了……这就是爱,是责任心。

记得有一次我走在大街上,看到路旁坐着一个乞丐,她是一个六七十岁的老太太,满脸的皱纹,头发花白,弓着身子,正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨可怜的感觉。但是我记得爸爸说过:世上一般是没有真的乞丐的,大多数乞丐都是被别人控制着去乞讨的。于是我只是看了他一眼,便匆匆走过去了。没走几步,背后就响起了稚嫩的童声:“老奶奶,你肚子饿吗?这个10块钱给你,买点面吃吧。”我的内心似乎有根筋被触动了,我转过身,映入眼帘的是一位六七岁般大的女孩。她扎着可爱的马尾辫,带着蝴蝶结状的粉色头喾,有着一张甜甜的娃娃脸,眼睛大而清澈,没有半分瑕疵,眼睛眨啊眨的,可爱极了。背后站着两位叔叔阿姨,这大概是她的双亲吧。只见她手里拽着一张崭新的10元钞票,胖乎乎的小手伸向老奶奶。老奶奶饱经风霜的脸上露出了点笑容,尽管似乎比哭还难看,但小姑娘的脸上却洋溢着快乐与幸福。忽然间,我想起了一句话:施比受更为有福。脑海里又响起了老师的声音:赠人玫瑰,手有余香。这也是爱,是善心。还记得有一次我匆匆的准备过马路,忽然看见一位盲老人拄着拐杖,毫无方向感的原地乱转,我正准备去帮一把,忽然发现绿灯的时间已经进入了倒计时:6、5、4……于是,我便缩回伸出去的手,三步并作两步快速地向前走去。到对面了,我松了一口气,猛地想起还有一位盲人在对面“徘徊”,于是我转过头去看,发现盲人正向大马路中央走来,我倒吸了一口冷气——不远处,一辆银灰色轿车疾速行驶而来。我的大脑一片空白,没有任何思绪了。汽车越来越近了。就在要撞上的时候,时间似乎停止了转动,汽车发出了响亮的“兹”的声音,我吓得闭上了眼睛。不一会儿,没声音了,我缓慢的睁开双眼,只见一位戴着红领巾的小学生搀扶着盲人向这边走来,而银灰色汽车已渐渐开远。一会儿,我就想明白了事情的经过。我不由得感到惭愧,自己竟然……我真佩服那位小学生。这还是爱,是“活雷锋”。爱,不分年龄;爱,不分地域;爱,更不分贵贱。其实,爱就在你身边!

初一:飞在天涯海角

精选读者点评

这个“皱纹更深了”写得真好!老师脸上的纹路,一下就让人心头一软。后面三件事也像镜头一样推过来,有光、有声、有温度。结尾那句“爱就在你身边”,不喊口号,是真信了。

小学六年级快乐的一天作文

600字
主题:童年趣事、亲子互动、自然之美、挑战成长、游历体验

小学六年级快乐的一天作文

太棒了!太棒了!我们今天要去广州长龙欢乐世界玩!

我们第一个玩的是最刺激,玩的十环过山车。开始了,过山车飞快地跑着,像只快乐的小鸟,随着速度越来越快,我的眼睛里前面一棵大树变成十几棵又变成几十棵,弄得我头昏眼花,不禁大叫起来。我突然感觉到地球没有吸引力,也或许是我到了外太空。几秒中过后,我站在地上,我回到了地球。下了过山车,我心想:这个过山车太好玩,太刺激了,我下次来一定要再玩一次。

我们又来到了河边,水清澈得像透明的水晶,一眼即可看到水中鱼儿游动的身影。河水像一匹柔软的缎子,静静地流淌着。微风吹来,吹起水的涟漪,像千万明亮的眼波,凝视着我们,凝视着身旁的景色。我们划着船,欣赏两岸的风景,树郁郁葱葱,像拥有无穷战斗力的勇士,挺直的站在两边保护着我们。天空一丝云彩都没有,湛蓝的晴空仿佛用水洗过一样。

现在我们要玩的是赛车,开始了,我和我弟比赛。首先,我用漂移的形式把我弟甩在了后面,我弟也不落势,不一会儿,就追上我了。最后,还是我弟赢了我。我不甘心,去和我弟比下一个游戏,打鼓。这个游戏是听音乐节奏来打的。第一首歌是我最熟,也是最喜欢的。可是,最熟的我也还是打不好,我弟打的更不好,几次下来我们每一次都失败,事上无难事,只怕有心人。我继续努力,找好节奏,终于我赢了一次!

今天真开心,但是要回家了,我恋恋不舍地走了!

精选读者点评

如在眼前!“大树变成十几棵又变成几十棵”,这哪是坐过山车,分明是眼睛在跳舞啊!倒是“地球没有吸引力”那句,咱悄悄改个说法?比如“身子轻得像要飘起来”,更贴切哦~

挫折、痛苦、人生

850字
主题:直面苦难、坚守本心、生命姿态、精神超越、价值取舍、历史回响

尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。 然天地万物,苦痛挫折非一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者

乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!

精选读者点评

这篇《择》写得真有劲儿!开篇隼鹰之喻就让人眼睛一亮,后面泉击石、风削壁、史迁武侯、陶潜文山……层层推进,气脉不断。最妙是“偃志者死,其奋起者得利足”这句,干脆利落,像锤子敲在铁砧上,建议把最后两段再压一压,别让气势散了。

读书札记

250字
主题:忠义精神、英雄气概、人物形象、古典魅力、勇者风范

初中作文素材大全:读书札记

原来,赵子龙保护着家小,杀退了一批又一批曹军。最后,他他发现刘备的夫人和儿子阿斗不见了。赵云一心要找回夫人和儿子,他全然不顾自己的安危,带着十几名骑兵,冲进曹营。

张飞又大喝道:“战又不战,退又不退,到底想干什么!”这一声,竟把曹操身边的夏侯杰吓的肝胆破碎,一下栽到马下死了。

就在这时,山坡后一阵鼓响,冲出一队人马,为首的正是关羽,他手拿青龙刀,骑着赤兔马。

我从中体会到赵子龙忠心于刘备;张飞很豪壮,夏侯杰十分贪生怕死;关羽很威风。

精选读者点评

赵云单骑救主那段一气呵成!“杀退了一批又一批”,节奏感出来了,要是把“他他”改掉就更利索啦~

1000字
主题:雪之美、自然之灵、童心之纯、精神之境、生命之力

冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。

用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观__之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得_滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

雪,真美。

四年级:李欣怡

精选读者点评

雪是魔法师、勇士、精灵……你笔下的雪会跳舞会打仗!“沙沙”是笑声,“呼,呼,”是出征号角,四年级能这么撒欢儿写,利落!稍显“_滚尿流”漏字啦,补上哈~

另我感动的历史人物——关羽

650字
主题:英雄形象、传统文化、人格魅力、历史精神、家国情怀

阅读了经典名着《三国演义》,欣赏了经典电视剧《三国》。历史人物关羽,给我留下了很深的印象,他集英勇、智慧、忠诚、仁义为一身……让我深深感动。

“白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞叫喳喳!”这是我们耳熟能详的京剧,红脸在人们的心中成了忠义的化身。关羽留着长长的胡须、枣红色的脸、丹凤眼、卧蚕眉,骑着赤兔追风马、手持青龙偃月刀,威风凛凛、英气逼人。关羽不仅形象高大,他的事迹也脍炙人口,像“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“水淹七军”、“刮骨疗毒”、“单刀赴会”、放走“败走华容道”的曹操的故事,经过人们的口耳相传,经久不衰,这一切无非体现了关公的非凡魅力。

“刮骨疗毒”讲述了关公攻打樊城是,被一支暗箭所伤,而且剧毒,于是请来名医华佗,当时关羽正在下棋,华佗让人把关羽绑在柱子上,并用布遮住眼睛,因为是刮骨疗伤,怕关羽承受不了疼痛,谁知关羽却要求边下棋边疗伤,关羽却见对方迟迟不肯落子,就催促一声,谁知,对方的手伸进棋盘里,剧烈地抖动着,刚拿起来一点,就马上又掉下,惊得棋都拿不稳了,治疗是关羽没有喊一点疼,让人惊呆了,而我却感动不已!

关羽最重情义。一次他立了军立状去捉拿曹操,关羽强大的队伍终于跟曹操的残兵碰面了,但是狡猾的曹操说关羽欠他情分,关羽虽报答过一次,但还不够,由于关羽重情义,也不想欠曹操,于是放了曹操,要知道他可是立了军立状的啊,违反了军纪,只能被处死,这种对死得坦然,难道不让人敬佩吗?

关羽的英勇、智慧、重情义另我感动,他是我心中永远的英雄,不愧称之为“武圣”!

抚琴小学五年级:袁晗希

精选读者点评

关羽刮骨时棋子都抖掉了,你写得我手心冒汗!但是“攻打樊城是”这句漏了个“时”字,再检查一遍哈~

武松

500字
主题:英雄形象、古典魅力、勇气传承、少年成长、正义担当

自从我学习了第五单元后,我了解了许许多多出自我国古典的一些着名人物,他们的传奇故事像似一块磁铁一样深深地把我吸引住了,其中令我印象最深刻的人物就是在景阳冈老虎的武松。

武松他喝起酒来十分豪放,说话时万分豪爽,身强力壮,机智勇敢,英勇无畏,真像一个英雄豪杰。身躯凛凛,仪表堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

令我印象最深刻的片段就是武松打虎的全过程。武松十分聪明机灵。面对老虎的扑、掀、剪,武松总能轻松的闪、闪、闪,别上大概认为武松是打不过老虎,只能闪,可我不这么认为,你知道我为什么说武松聪明呢?武松之所以闪来闪去,是因为他要削弱老虎的体力,这样才能轻轻松松的打败老虎。精彩的部分来了,老虎的体力几乎快没了,武松徒手打老虎:揪、按、踢、打。使尽平生力气,老虎挨了五六十拳,终于败给了武松。

虽然生活中我们不用“武松打虎”,但我们要从中吸取知识,学习武松正义,帮助他人。还有他那无所畏惧的精神。

五年级:马梓轩

精选读者点评

武松打虎那段力道十足!“揪、按、踢、打”四个动词连用,拳头都像砸在纸上啦~就是“闪、闪、闪”重复三次,读着有点晃眼,试试换一个?比如“一拧腰、一偏头、一滑步”。