双胞胎的战争

1250字
主题:亲情、牺牲、命运、成长、遗憾、和解

我是晚上生的,哥是白天生的。爸说,这白色的我和黑色的哥是他的世界,没有了我或者哥,他的世界将失去光彩。

爸是我们村最有知识和文化的人,因为爸上过高中。爸不像村里其他人那样重男轻女,甚至打我哥打的还要凶一些。是呀,哥比我调皮多了。当妈妈生下我们这对龙凤胎时,他们就发现。那男孩哭的凶一些,则女孩却乖巧听话。

也许我是晚上生的,我黑一些,哥白一些。爸说,我穿黑色的衣服好看,因为我是黑的,能把我衬白一点。哥穿白色的衣服好看,可以跟哥配上来。而我却硬要穿白的,因为白布要到城里才买得到,而且我是黑的,穿白的就形成了鲜明对比。可哥也喜欢白的,但在爸妈的保护下,我总是如愿以偿。这也就照成了我们兄妹俩之间的怨恨,这个家时常有我们俩的战争。每一次获胜的都是我,因为爸妈十分袒护我,爱护我。

每天,哥哥都要与我挑起战争,搞得你死我活,没有一个人愿意担任罪名。记得哪一个晚上,妈从县城回来,买了两个文具盒。一个是铁的,一个是布的。铁的我们村就有卖,我和哥还没有听过有布的文具盒,上回奶奶做了俩个,可不能说是一个文具盒,我们俩谁也没有要。可是现在,有了真正的布文具盒。我们俩当然会抢啦。哥怪妈咋只买1个,妈说,当时,那个老板娘说只有一个了。其实,多年后,我才知道,是妈骗我们的,她只是想知道,我们兄妹俩到底会发生多大的战争,想要治治我们。可没有想到,那个晚上,哥真的生气了,说这几年来,他有了我这个小_孩跟他分享他的快乐,他就没有幸福过一天。他恨我,恨爸妈,恨爸妈没次都袒护我。村里的男孩子都嘲笑他,说每次他与小朋友做游戏时总要带着我。爸爸买了3颗糖,他也只有一颗,我有2颗……

最后,哥发怒了。从灶台上拿起一个炒菜用的铲子往我身上扑。不仅我,爸妈。还有哥本人也傻了,爸妈报着我没命的跑,居然不到30分钟就跑到了县城。我骨折了,发烧昏迷了几天。妈把哥揍了一顿死的。

从此以后,我几乎没有与哥说过一句话。也没有惹过他,直到那一年。

因为爸只上过高中,能教我们的也只有这么多。我们要上大学了,那年,我17岁。我的成绩在村里不是第一就是第二。哥也是。但是,家里只能供一个孩子上大学。家没钱,实在没有能力让两个孩子都上大学,能让一个孩子上学都已经不错了。而我和哥都想上大学,都想有出息呀!

没办法,只有抽签来决定。结果我抽到了能上学,我看到哥的样子,我愣了。我想把机会让给哥了。我把想法告诉了爸,爸上来就是一巴掌。那是爸第一次打我,我傻了。爸说我没出息,然后就与妈抱头痛哭,说自己没用,连孩子上学的钱都交不起。

那晚,我本想走到村里静一下心。可没想到,我一头栽倒了林小秋家起房子的坑里,当场就走了,妈痛哭了好几个月,整天以泪洗面。爸也被气出了病,而哥,也哭了。

葬了我以后,哥以优异的成绩被北京大学录取。时间慢慢抚平了伤口,欢笑又回来了,只有爸,就像爸说的一样,失去了我和哥当中的任何一个,他的世界就失去的光彩。

文中的我就是我的妹妹,文中的哥哥就是我。妹妹走了几年了,我希望她在天堂永远快乐,幸福,而且没有了我们俩的战争。

北京大学高三:林小轩

精选读者点评

最后一句“妹妹走了几年了……”笔尖抖得我都看见了,纸背透出泪痕。

圣诞节高二作文

1050字
主题:节日温情、同窗情谊、仪式感、期待与分享、青春欢愉

圣诞节高二作文

“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊!

前天,我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物,精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴,已经告诉了别人自己的礼物。

第二天,哇!今天就是拿礼物的日子。下午,我们全都去操场,上体育课了。下课了,我争先恐后地往上跑去。一走进教室,只听一声惊呼:“哇!哇!哇!”只见讲桌上,摆放着各式各样的小礼物:有方的、有长的、有短的、还就是最特别的,当然是三角形的,真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了:有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子,紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物:会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之,只要能得到令我惊喜的礼物,拿什么都可以。

徐圣诞老人带着一个神秘的盒子,神气地走进教室。“同学们,同学们,静一静,静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们,我们将用抽签方式来送礼物,不管拿到的礼物是好是坏,都算同学的一份诚挚的心意,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。

老师拿起那只精美的抽签盒子,递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满:哼,为什么老师总让前面的同学先占便宜呢?

可是,想归想,总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手,在这只大盒子里的纸条拔来拔去,都不知道要拿哪张纸条了。忽然,她像做了决定一样拿出一张纸条,她看了一眼上面的数字伸手,拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物,细细地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

接着,老师又把这个盒子,递到了另一位同学的手里,她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开,老师脸上堆满笑容,将她拉上讲台,她在讲台上轻轻摇动起来,只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的,大的。”她点着头,像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话,她便小心翼翼地打开包装纸,掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条,去讲台上“抢”礼物。不一会儿,讲台上的礼物,就像一秒间全消失了。大家把这些礼物,当然我也在其中,把礼物双手捧着,像捧着一块金子似的。老师大声喊道:“同学们,现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢!老师这么一喊,同学们的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心头。同学们拆开包装,开心地玩了起来。

今天,真是我兴的一次交换礼物游戏,真是太好玩了。

精选读者点评

这“三角形的礼物”真灵动全班就你发现它着实,还记住了颜色顺序,火红、淡黄、淡青……像调色盘打翻在纸上。后半段抽签时手抖、心跳、摸礼物的动作,比老师念分还让人牵挂!

小学生大扫除作文

350字
主题:集体劳动、童年趣味、校园生活、真实体验

小学生大扫除作文

星期二下午,我们学校进行了大扫除,我非常高兴。

朱老师说:“可以提前到我这报名,报名可以干自己喜欢的活,如果不报名,那么最后没人选的活就是你干了。”我一时想不好干什么活,于是就没报名。下午很快就到了,最后包括我还有十五人没报名,于是就抽签,抽到空号的到电脑教室去干活,抽到有号的,那么他就干班级里最重的活,我们都想抽到空号,随着朱老师把纸团撒出去,我们就疯狂地开始捡了,最后我抽到了空号,我高兴地欢呼起来。

到了电脑教室,我们一人一组的擦电脑和键盘还有鼠标,忙得不亦乐乎,虽然我们都擦完了,但还要把主机里面的垃圾捡出来,这活看起来容易,做起来难,过了很长时间,我们才把主机清理得干干净净,这时铃声响了,本来以为还可以玩电脑,但现在没希望了。

这次大扫除好累!

精选读者点评

抽签那段气氛有了“疯狂地开始捡”“高兴地欢呼起来”,画面生动,连老师都跟着紧张又开心,你把小孩的小心思抓得真准。

圣诞礼物

1050字
主题:童年欢乐、同学情谊、仪式感、期待感、分享喜悦

“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊!

前天,我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物,精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴,已经告诉了别人自己的礼物。

第二天,哇!今天就是拿礼物的日子。下午,我们全都去操场,上体育课了。下课了,我争先恐后地往上跑去。一走进教室,只听一声惊呼:“哇!哇!哇!”只见讲桌上,摆放着各式各样的小礼物:有方的、有长的、有短的、还就是最特别的,当然是三角形的,真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了:有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子,紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物:会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之,只要能得到令我惊喜的礼物,拿什么都可以。

徐圣诞老人带着一个神秘的盒子,神气地走进教室。“同学们,同学们,静一静,静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们,我们将用抽签方式来送礼物,不管拿到的礼物是好是坏,都算同学的一份诚挚的心意,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。

老师拿起那只精美的抽签盒子,递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满:哼,为什么老师总让前面的同学先占便宜呢?

可是,想归想,总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手,在这只大盒子里的纸条拔来拔去,都不知道要拿哪张纸条了。忽然,她像做了决定一样拿出一张纸条,她看了一眼上面的数字伸手,拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物,细细地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

接着,老师又把这个盒子,递到了另一位同学的手里,她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开,老师脸上堆满笑容,将她拉上讲台,她在讲台上轻轻摇动起来,只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的,大的。”她点着头,像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话,她便小心翼翼地打开包装纸,掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条,去讲台上“抢”礼物。不一会儿,讲台上的礼物,就像一秒间全消失了。大家把这些礼物,当然我也在其中,把礼物双手捧着,像捧着一块金子似的。老师大声喊道:“同学们,现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢!老师这么一喊,同学们的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心头。同学们拆开包装,开心地玩了起来。

今天,真是我兴的一次交换礼物游戏,真是太好玩了。

精选读者点评

这个“三角形的礼物”场景真切!全班就你发现它“最尤为”,还记住了火红、淡青、深蓝……颜色词一串串蹦出来,像撒了一把彩虹糖。但“兴奋不己”的“己”字写错了哦,是“已”呀~

小学生愚人节作文范文

750字
主题:童年趣事、师生互动、期待与落差、节日氛围、成长瞬间

小学生愚人节作文

4月1号什么节呢?没错,是愚人节。愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。今天我们就被体育教师张教师耍了一通。

在星期二张教师宣布:“全五年级在星期五进行武术操考核,请各班做好准备。”这对不了解武术操的我们,简直是下了一个难如登天的任务!一回到班级,白教师就给我们进行了“魔鬼训练”。我们专心致志的反复练习武术操动作要领,各个挥散着自己的汗水,等待着考核的到来。

等待的时间总是那么漫长,星期四了,我们怀着无比激动的心情等待着明天的到来,终于考核的日子到了。

同学们,各个精神抖擞,迈着整齐的步伐来到了操场,首先张教师让我们整个五年级集体做了一遍,接着轮到正式考核了,考核顺序由抽签决定。我们的代表教师白教师自信满满的走上前,一副胸有成竹的样子说:“放心吧,我们一定会抽到最后一个的。白教师从木质的抽签桶抽出了一根木签,微微一笑向我们走来,我们个个都齐刷刷的盯向白教师,以为她抽中了最后一个,她把木签拿到我们面前,我们看着木签上的1字,异口同声的说:唉--真是做梦拾元 宝——空欢喜。

我们来到考核地点,个个做好准备。“3,2,1,开始。”音乐响起,随着音乐的旋律,大家的心情也舒畅起来,欢快的做着武术操的每个动作。一会我们班武术操考核结束了,轮到下一个班级考核,各个班级都展现练习的成果,考核结束了,最激动人心的时刻到了,张教师大声的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ilp班不合格!”在那一瞬间我们的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午饭时间到了,我们怀着失落的心情吃完了午饭。

在接近放学时,唐教师接到一个电话,唐教师接完电话后,笑着对我们说:“刚刚我接到了一个电话,是张教师打给我的,他拜托我祝大家愚人节快乐!”这时我们才恍然大悟,自己被耍了。

精选读者点评

这“唉,”真有神像听见你们集体叹气了。抽到“1”那刻的傻眼,和午饭时蔫头耷脑的样子,比好多作文里“大家很失望”有味道多了。下次试试把“做梦拾元宝,空欢喜”这句方言写对咯吧!

求学求名任汝谋

1250字
主题:年俗传承、家庭温情、成长体验、文化浸润、节庆记忆

不知不觉,又一年过去了,一下又到了大年三十的晚上。

每到这天晚上,大家都是高高兴兴的。每家都有每家的过年方法,当然,我家也不例外。除夕这天从早上开始,鞭炮声就没有停过,到了傍晚时候,更是热闹非凡。这时,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶正坐在餐桌前准备吃丰盛的年夜饭。我把杯子倒满了饮料,爸爸忙着端菜上桌。忙了一会儿,我们都坐好了,我说:“开——饭!”大家就开始吃了,菜中有一条很大的鱼,我又说:“这么大的鱼,怎么吃得完哪?”爷爷笑着说:“就是要吃不完才好啊!”为什么呢?我很奇怪。“因为剩下了鱼就是‘年有余’啊!”爷爷解释给我听。噢,原来传统可真多啊!

菜真多,有奶奶炸的鸡腿,还有牛肉、鱼、等等等等。我吃得很饱。吃完饭后,爷爷奶奶打开电视看“春晚”,而我和爸爸则去楼下放鞭炮,虽然已经上初中了,但还是童心未泯的玩着,最后是一个大的焰火,我鼓起勇气说:“我来点!”爸爸笑着把打火机给我,我点燃后一个劲的往后跑,“嘭!”焰火冲上了天,在天空中绽出璀璨的烟花。焰火陆续冲上天,我看了许久才走。一回到家,就听到爷爷奶奶的欢笑声,原来他们是在看一个小品啊!

爷爷见我回来了,便对我说:“有件事情告诉你,十二点的时候,你和我还有你爸爸去庙里面。”“什么?去庙里?还十二点?”我很奇怪。“到时候你就知道了!”爷爷又笑着说。这一番话弄得我是一头雾水。我没想那么多,看见他们看“春晚”这么有趣,我也坐了下来,发现是有些趣味嘛,奶奶喜欢听唱歌,爷爷喜欢看小品、相声。而我呢,却喜欢魔术。爸爸妈妈不喜欢到外面来,在里面聊天。我去看了看钟,十点三十了,离新年还有一个小时三十分钟。 我休息了一下,发现十一点五十了,便去叫爸爸和爷爷,爷爷说:“可以走了。”爷爷这才告诉我:“新年的第一天,去庙里拜一拜是很有意义的,再说可以听一听新年的钟声嘛。”我这才明白是这样。我们三人走在去庙的路上,庙在河边上,走的路上静极了,只有鞭炮还在不停歇的响着。走了很久,终于到了,那座庙叫“资福寺”。是一个比较新的庙,我们到了后,先在外面烧了香,我发现前来拜佛的人很多,都是来为新年祈福的。庙门前停了许多小汽车,大家都想来听钟声。“走吧。”爸爸拍了下我。“可以进去了”我这才走了进去。我走进去一看,哇,庙有三层。第一层是弥勒佛,第二层是如来佛,一层是观音菩萨。外面热闹极了,而里面却非常的宁静。我们首先来到了第一层,看见有许多虔诚的信徒在拜着。另外就还有几个和尚站在里面,默默的念着什么。我和爸爸、爷爷拜完,就往上走。第二、三层也是一样的宁静。虽然庙里的灯并不富丽堂皇,但却显得很明亮,到了第三层,我看见有一些人拿着一个装着竹片的筒子在摇,我知道那是“抽签”虽然不怎么信,但我也去摇了一支签,递给那和尚,他找了一会儿,说:“是上上签啊!”“是吗”我很好奇想看一看。只见上面写着“求学求名任汝谋,今生幸运是前修。等来一遇风云会,竹帛名标万古留。”的字样。是吗?我希望是这样吧!

回到家,已经三点了我急忙洗漱了一下,上床睡觉了,在床上,我迷迷糊糊的想了想这热闹的一天,睡着了......

精选读者点评

年夜饭的鱼、庙里的签、焰火升空那一下,这些画面像糖纸包着的光,一剥就亮。最妙是“静极了,只有鞭炮还在不停歇地响着”,动与静撞得刚刚好。

小学生元旦的作文

600字
主题:节日欢乐、同伴互动、成长记忆、校园生活、童真趣味

小学生关于元旦的作文

今天,我们坐在被拉花、气球挂满的教室里,由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会,元旦的节目很多,又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。

猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的,主考官是王旬,王旬一上来就给我们组出了一道难题:银河渡口(打一地名)。难道是银川?可是王旬提示我的组员,答案不对,而我身为组长,也只能在主持人待的地方干着急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告诉了我的组员,为了不让人怀疑,组员樊佳宝装模作样的思考起来:“既然银川不对,那是什么呢?”停顿片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你们,答对了!”王旬说。我在旁边暗暗发笑:樊佳宝这丫头还真能演戏,嘻嘻……

接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌,规则是这样的:从箱子里抽一张纸条,然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中,拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号,我到桌子上拿了一个008号的礼物,这个礼物包着亮闪闪的锡纸,看起来很精致。我刚要打开,董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!

今天是谜语也猜了,蛋糕也吃了,签也抽了,这个元旦也算圆满的结束了,刚才还披红挂彩如宫殿般的教室,转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室,这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。

精选读者点评

“偷看答案”写得理直气壮又憨态可掬!天津那句“嗯?有了!”简直要跳出来,连小动作、小眼神、小算盘都蹦出来了。樊佳宝拍桌子喊答案时,我差点笑出声,不是瞎编,是真听见了教室里的热闹气儿。

回首抽签

1800字
主题:自我觉醒、主动选择、破除迷信、把握当下、责任意识

一直以来我都不属于那种信仰佛教,也不曾迷信的人。

但是在今年的6月16日(端午节)那天,我听信了妈妈的话,去庙里供奉的时候,抽了一支签。由这只签可给我引来了一阵不快。因为事情、的确有点儿邪门!

第一次抽签后,找到在那儿管理抽签事务的老太太,找到相应的词条后,内容如下:

“学科一考落了空

一时之间沙茫茫

徒今聪要勤学习

后来必定得成功”

一看到“学科一考落了空”,就知道是一个下下签,预兆着我中考的失败。但是我并不相信这种的,我当时没看见。可是我妈却相信了,还说一定是自己还没有给到抽签的香油钱,于是她交了点钱,又叫我重新再抽过一个签。这次我闭上眼睛,时不时眯着看一下,有没有竹签掉在地上。说来也奇怪,这次我使劲儿摇啊摇,可就是不见有签子掉下来,不知道过了多久,才掉下一支竹签,我连忙捡起来看了一眼,还是刚才那只签!好邪门儿……这,根本就不可能有人从中作梗,而自己两次却摇出来了同一支签。这个时候我或多或少有一点被惊到了,不过也许是我的信念在告诉我:现在你的吃惊我能够理解,但是不要在乎它,要相信自己!我深呼吸一番,感觉好多了。

而此时,在妈妈脸上洋溢着失望,她相信了这支签了,无聊透顶!不过她还是安慰了我一句:“不要理它,这支签不灵的!”我看得出来,她在说出这句话的时候,眼睛是紧紧地望住前方,丝毫不敢正面面对我,更不敢直视我的眼睛。而她哪知道,我压根儿就不相信。

在回家的路上,我独自一人,我想过了很多事。这段日子以来,当其它同学在复习的狂潮中时,我却在一边发呆,练习也很少做,问老师的次数渐渐变少了。当周日同学们都留在学校自习的时候,而我却坚持要回家自习。表面上说是自习,但是真正回到家之后,是自由。在家太自由了,想干嘛就干嘛,也许每周回家的日子里,我都会上网,而且还有兴致去跟别人聊天,此时,忘记了在教室里正在复习功课的同学们。自己也已经发觉了,数学成绩下降了,物理成绩也下降了,对化学不是很感兴趣了,作文书不常看了……

一切的一切,矛头都指向我的“退步”,我的“落后”。难道我就如此地沉沦下去,下场就如刚才这支签中所说的“学科一考落了空”了吗?是这样吗?是啊,即使再聪明的人,假若没有付出,没有努力,也没有奋斗,那么这个人到最后一定是失败的。再说了,我也不是属于那种很聪明的人,假若我还不努力,岂不是让刚才那支签应验了吗。对的,一定是这样的!不,我不可以让它应验,如果这就是命运,那命运掌握在我手里,只要我紧握双手,我可以把它捏得粉碎,从而改变命运。对,命运才是我的奴隶!等着瞧吧。此时自己似乎更轻松了些。

回到家后,我试着让自己努力,所以马上抓起课本复习。也许是自己不习惯这么勤奋吧,既然看不下去书!并不是没有动力,而是一直以来的习惯吧。而此时,也许我最需要的,是安静。于是我闭上了眼睛,我会在脑海中慢慢回忆起这段日子老师在课堂上所指导给我们的点点滴滴,特别是一些难点分析过程,我很努力地回忆起来,如果回忆不起来,那么我会自己思考,为什么是这个答案,一直到通过自己的思考而得到那个答案为止。而此时,我也懂了些,读书不能读死书,最重要的还是要自己梳理知识,并可以理解得到。否则,死读书的知识还没有真正成为自己能力的一部分。

几天之后,我竟然忘记了抽签的事情,依旧过我以往的生活,在学校就下苦功夫一点,回到家依旧我行我素的。中考那一周,我有机会可以回家,但是我选择呆在学校,不知道这是否是我已打算要临时抱佛脚。也许是我想要尽自己最后的努力吧;也许我已经知道自己已经浪费了很多时间,所以在这最后几天中,要把握好一分一秒;也许我在想,这是我在初中阶段的最后几天了,所以我不想让自己留下太多的遗憾;又或许,我在珍惜同学之间的感情,我要好好记住这最后的几天……不管是什么原因,总之我选择留下来,而且我一直都很相信,自己的选择,是正确的。这几天我很努力,真的很努力,但是我不曾想过,我的努力会换来什么,成功或失败?不,我不会自寻烦恼,我只知道,自己要珍惜这最后的几天,一定要珍惜这最后的几天!

而现在回忆起来抽签这件事,我并不知道它是否是应验的,我也不知道自己究竟有没有改变它所说的命运,我更不知道,自己会没有因为它,而改变了一些。我知道的事,我记得有这么一件事情,因为它的存在,让我对一件事有了一个思考:永远不要相信“抽签”后内容所讲的,是好是坏,那也许都只是单纯满足人们的心理需要。现实一点吧,命运都是在自己手中的,你永远是你命运的主人!

初三:aneaurin

精选读者点评

这支签真够邪门的!两次摇出同一支,连我妈都慌了神……可你后头写自己怎么一点点找回节奏,闭眼回忆课堂、琢磨难点、主动梳理知识,比签文真实多了!尤其那句“命运才是我的奴隶”,手心都捏出汗了。最后没提分数,只说“珍惜最后几天”,反而更有力。下次写“改变”类题目,这篇能当素材库!

疯狂的复习课

550字
主题:课堂趣味、同伴互动、成长体验、学习氛围、集体荣誉

今天,我们进行了复习课。我们是第一次上,所以就有必要讲规则了:有两轮复习,第一轮为判断题,第二轮为抢答题。抢答题为答错扣分,答对加分。而判断题为答对加分,答错扣分,肯定也不加分。赛前,我们议论纷纷,紧张得不得了,仿佛一答错就要受到他们的千刀万剐,而且第一轮的特别东西为抽签器,太疯狂!

第一轮比赛开始了,我们特别难受,为什么?因为我们只有2个勾时,他们都五六个勾了,还好,后来大多是他们难受,不用说,大多数都是我们回答。我和我的同桌洪梓翔都是在后面被点的,而洪梓翔更是在后10名中被点到,太疯狂!我答得不紧不慢,题目是什么我记不清了,反正是特别特别简单,反而洪梓翔,他抽了个难的,不过还好,他答对了,为我们组加了1分。在第一轮比赛后半段,詹凯森在说:“王坤杰王坤杰(此处省略n个王坤杰)。”没想到,竟真是王坤杰,太强了,而后来,我一说:“是洪梓翔。”哈,没想到还真是洪梓翔,我们组太像“呼风唤雨的一大组”来说了。第一轮战罢,我们第三。

第二轮开始,是抢答题,我们的老师共出了8题,我答1题,要不是每人只能答一次,我估计都可以答2-3次了。唉~太疯狂!而我的那道题也算是超超超超极简单了,是“冬天我国北方和南方温差很大”太简单。

复习课真好。

精选读者点评

这个“呼风唤雨的一大组”太鲜活了!光是读到这儿就忍不住笑出声,你把课堂上那种又紧张又得意的劲儿全鲜活又立体,连空气都带弹跳感。

家乡的中秋节初中作文

800字
主题:乡情、团圆、传承、欢聚、记忆、亲情

我母亲的家乡是一个小村庄,也不过是十几户人家。母亲常带我去玩,所以这也是我的第二个家乡。也许是因为人数不多,村庄里的_多都认识彼此,所以在这村庄里,许多过节日的方式都不一样。

最特别的应是中秋节了,说是中秋节,还不如说是一场聚会。我们并不会像其他人那样,一家几口地呆在家里,围着饭桌吃一顿团圆饭,而是会整个村庄的人都聚在祠堂吃上一顿,在席间谈天说地,老的谈谈当年的社会,年轻的就说说现在的经济,年幼的就在一起打闹。那桌吃上一口,那桌也吃上一口,开心极了。我还记得有一次奶奶在酒席上说着叔叔第一次写情书时害羞的样子,惹得大家哄堂大笑,谁知叔叔听到后就叫了起来:“可恶,妈,你怎么连这个也要说啊!”令大家笑得更开怀了。

吃过饭,大家都会从屋子里搬出凳子到村里的球场上坐,开始村里每年中秋的例行表演会。只见村长穿得不太正式地站到了中间,拿着用纸卷成的“麦克风”,笑得有点傻,他这样子又引出了一阵笑声。“各位听我说,今年_偏要说要特别一点,所以我就决定用抽签的形式让人出来表演。刚才大家都把名字写好放在纸箱了吧?我现在要开始抽啦!”

只见村长把手伸进小箱子,然后一抓,就拿出了一张小纸条,一看,说:“哎呀,我抽到我们村的老寿星。”话声刚落,李奶奶就站了起来,她今年已是90高龄,但走路还很稳,她站好了,大声说:“我给大家唱只歌吧。”奶奶唱得可真是中气十足!后来又抽了五六位,大家都兴奋极了。

终于到了最后一位了,村长拿出纸条一看,说:“呵,我抽到了城市来的小伙子啦!”“哥,你的小提琴我拿来了。”可爱的表妹笑着说。哥哥看着周遭的人,发现已无退路,只好硬着头皮上,匆匆地拉了一曲就走了,也许村里人没听过提琴演奏,所以听得特别认真。哥直说倒霉,其实是我和姐多写了几个哥的名字,不抽中才怪呢。

虽然现在已经很少机会在家乡过中秋节了,但那时欢乐的笑声我应该一辈子也忘不了。

精选读者点评

这个“抽签表演”写神了!村长卷纸当麦克风、李奶奶中气十足唱歌、表妹递小提琴,全是镜头感。最妙是结尾那句“是我和姐多写了几个哥的名字”,悄悄一推,整件事就从风俗描写变成孩子心事,有味道。

有趣的圣诞活动

800字
主题:节日欢乐、同学情谊、期待与惊喜、童年记忆、温暖祝福

今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。

第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。

因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!

姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。

这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!

精选读者点评

这个“炸开了锅”用得呼之欲出!教室里那股子热乎劲儿全蹦出来了。再翻翻前头,“眼睛瞪得大大的”“蹦蹦跳跳”“雀跃不已”,动作词一个接一个,像小兔子踩着鼓点跳,写活动就得这样有滋有味啊!

当老师的滋味

400字
主题:成长体验、角色转换、师生关系、童真童趣、校园生活

这天,老师们突发奇想,打算在我们班87名学生中,选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师,传统方法是:选3个语文、数学、英语成绩的。但老师们没有这么做,老师们采用随机抽签:抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方:如果我抽到带有语文的签子,那我就是这星期的语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音,教室里一阵热闹,同学们三三两两聚在一起,七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签,叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上,随便抽了一根,然后一看,说:“数学。”但当我说出这个词时,我两眼无神的双眼立刻亮了起来,高兴的一蹦三千尺,雨雨和强强只好一阵婉息。接着,语文老师、英语老师也定下了。

星期一,到了我的数学课时,我紧张的走进教室,紧张的讲完了我的课。这时,我突然想起数学作业没布置,于是,我拿起粉笔,在黑板上写到:试卷一张。写完后,我连忙走出教室,呼了一声:”什么时侯换回来啊!“

五年级:夏玟瑜

精选读者点评

抽签当老师这个点子鲜活传神!“两眼无神的双眼立刻独具特色起来”,“两眼无神”和“立刻醒目传神”撞一块儿,反而把那股子愣住又炸开的劲儿写出来了。再想想,“两眼无神”能不能换个更脆的词?比如“呆住”“懵了”!

那朵青季花

1100字
主题:成长期待、命运转折、校园奇遇、自我认同、奇幻启程

“最后一位是幽亭微。”

啊!为什么?为什么?为什么没有念到我的名字!

就在那个抽选主考人话音刚落,有另一个人从台下上去,走到抽选主考人隔壁,侧耳,用手遮住,不知道说了什么悄悄话。

“各位不好意思,刚才抽到的许赵同学因某种原因,名阁作废”说完,抽选主考人再次把手伸进箱子。

这只手抓住了我的心,死活不肯放。

抽选主考人拿出一卷纸,拆开,说:“许赵同学的取代人是……夏冰锌。”

我不是在做梦吧!耶耶耶~~!是我是我。那只手缓缓松了,放开我的红心,离开了。

“熙雷、紫倾、魏兰、幽亭微、夏冰锌,以下这5位同学跟我来,其他同学可以走了。”

我第一个来到那位抽选主考人的身后,格外开心。剩余的四位同学也陆续跟上来了。

我跟着抽选主考人,走了一大圈(走了25分钟,真是没天理),来到了校长室。

(如果你问我怎么知道这是校长室,我会回答你:“因为校长室的门正上方有写。”)

那位抽选主考人带我们进校长室后便离开了。

我抬起头,向四周藐视:棕色的墙壁,名人的珍画,豪华的家具,一盏像花似的大吊灯悬挂在白色的天花板上……(沉思)

“大家好。”

这句话打断了我的思想。沿着声音的源头,我找到了发话人,原来是校长桌后的女校长。(说校长桌坐的肯定是校长,又说后的校长,是不是由点啰嗦啊?)

“紫倾留下,你们都去那边坐吧。”女校长用温柔的语气对我们说。

说是那边,隔着10米,听都听不清楚她们的对话,那也太远了吧!

我选了一张呈蔷薇花的椅子坐下,这张椅子看似坐上去很舒服,但在我坐下的那一刻,一种不安的感觉在我心中无法停息。

“下一个,熙雷。”

紫倾离开了……

一个接着一个,更使我坐立不安。

“砰”门关了,最后一位同学走了,我紧握拳头,整个校长室只剩下我和那个让同学们陆续离开的女校长。

“冰锌,你过来吧。”女校长用了比刚才对那些同学更重的温柔对我说,但这声音让我更心寒。

我怀着忐忑不安的心,拖着沉重的脚步,经过10米长的路,终于来到了校长面前。

“冰锌,经过高层工作人员的抽选(因为我从抽选现场来到这里用了那么长的时间,抽选到的名单肯定已被哪个人告诉了女校长,然后女校长再报告给那些高层工作人员。),他们要你读的特殊学校是所魔法学院,我知道你现在的学习成绩不太好,但你不用担心,因为我读过魔法学院,所以知道,他们那的成绩不是靠大脑的的,而是靠天生的魔质。”女校长用专注的眼神望着我说,“今天晚上在家收拾好东西,明天早上10:00,我会像今天一样,派车去接你。”

魔法学院!魔法学院!魔法学院……

我心不在焉地走出了校长室,校长室门外有一位工作人员,带我来到了这所贵族学校的门口,又是今天早上载我来的那辆车。可我坐在车里时,去感受不到那种高贵感,可能是被这个要去魔法学院的消息给“吞没”了吧。

……

五年级:陈嘉苇

精选读者点评

这个“手抓住我的心”真带劲后面“缓缓松了,放开我的红心”,连用两个“红心”,小孩的笨拙反而显出心跳的实感。校长室那段“藐视”用得大胆,但“棕色墙壁、名人珍画”堆得太密,喘话说回来气来,下次试试只盯住吊灯,晃三下,就够了。

元旦联欢会

600字
主题:节日欢乐、童年趣事、集体生活、成长印记

今天,我们坐在被拉花、气球挂满的教室里,由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会,元旦的节目很多,又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的,主考官是王旬,王旬一上来就给我们组出了一道难题:银河渡口(打一地名)。

难道是银川?可是王旬提示我的组员,答案不对,而我身为组长,也只能在主持人待的地方干着急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告诉了我的组员,为了不让人怀疑,组员樊佳宝装模作样的思考起来:“既然银川不对,那是什么呢?”停顿片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你们,答对了!”王旬说。我在旁边暗暗发笑:樊佳宝这丫头还真能演戏,嘻嘻……

接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌,规则是这样的:从箱子里抽一张纸条,然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中,拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号,我到桌子上拿了一个008号的礼物,这个礼物包着亮闪闪的锡纸,看起来很精致。我刚要打开,董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!今天是谜语也猜了,蛋糕也吃了,签也抽了,这个元旦也算圆满的结束了,刚才还披红挂彩如宫殿般的教室,转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室,这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。

精选读者点评

这“偷看答案”的小动作写得情貌动人!连“跑回去偷偷告诉”“樊佳宝装模作样”“一拍桌子”都像在眼前演,孩子,你把现场感拿捏住了!平心而论“银河渡口,天津”这谜底,下次可以加半句解释?比如“银”河的“银”谐音“津”,读着更顺溜~

我家的中秋节

300字
主题:童年趣事、集体记忆、节日温情、意外惊喜、成长瞬间

我原本是计划好的在我家门外好好赏一赏月,可是,人算不如天算,学校在中秋节那天,班里的同学都在讨论怎么过中秋节。却突然传来一个不知是好是坏的消息:具上级安排,五年级每班同学会分成两组,男生一组,女生一组,被抽到的一男一女,男生需带全班男生去他家赏月。女生需带全班女生去她家赏月。一听就知道不是什么好事,而最离谱的却还不是这个,被抽中的那个女生居然是我,唉!

中秋节当晚,老师领着女生们来到我家门口,幸亏我家够大,要不就遭殃了。

我们把报纸都铺在地上,放上月饼,在那等待着月亮的出现。

我们又笑又闹,这个中秋节估计就是我过得最开心的中秋节了!

精选读者点评

这“人算不如天算”用得栩栩如生!后头全在写意外,可偏偏开头就甩出这句老话,像个晃着脑袋叹气,你偷偷把作文当相声使了?

彩虹糖

250字
主题:节日体验、同学情谊、童年趣味、文化交融、分享快乐

12月25日是圣诞节,圣诞节的前一天是平安夜,是外国人过的节日,这个节日也慢慢在我们中国流行起来。

今天,原诗施拿来一袋糖,是送给同学的圣诞礼物。她发糖之前,让我们四个组做一个抽签游戏,每一个组选一个人当代表来抽签,决定谁先去拿糖,我们组抽到了第一名。原诗施把糖倒进桶里,我们组员排成队,一个一个去拿,老师说:“手伸进桶里,摸到哪个就拿哪个。”我拿了一个大型的彩虹糖,好多人都来问我要糖,我掰成小块,分享给他们。看来今天我也算把圣诞节过了。

精选读者点评

这“掰糖”一段真有神手伸进桶里摸糖、彩虹糖掰小块分人,动作连着动作,像镜头推着走。平安夜没树没袜子,可你有糖、有队、有分享的指尖温度,比教堂钟声还暖。

家庭风波四年级作文

450字
主题:亲情、责任、和谐、成长、趣味、理解

家庭风波四年级作文

每个家庭都有风波,而令我印象最深的家庭风波不是吵架、不是生气,而是一场游戏。

有一天晚上,我们一家三口饭后坐在沙发上。平时负责洗碗的老爸今天提议说:“你们平时吃好了就坐在沙发上,碗都是我洗,今天晚上让子冉洗,反正今天周末他不用写作业。”

我听后立马反对道:“我也很辛苦呀,星期一到星期五都上课,很累嘛。”

爸爸见状,又把目光投向妈妈,温柔地说:“要不你帮我洗碗呗!”妈妈正在专注地看手机,一句话也不说,只是摇了摇头。

爸爸叫道:“你就知道玩手机,天天与手机形影不离,你生活的三分之二都在手机上……”

还没等爸爸说完,妈妈插话道:“我看手机是了解一些新闻又不是玩游戏。”

眼看一场家庭战争在所难免,在这千钧一发之际,我灵机一动,拿来纸条说:“我们来抽签决定!”通过抽签,我和妈妈幸运地逃过“一劫”,失望的爸爸无奈地接受了败局,不过输得口服心服。

通过这场家庭风波,让我懂得了劳动最光荣!在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。你能感受我们家的温馨快乐吗?

精选读者点评

这个“抽签决定洗碗”的点子格外精巧!把火药味儿瞬间变成游戏感,连爸爸“失望”都写得灵动传神,你家沙发上的空气,我好像都闻到了。

欢欢喜喜过元旦

600字
主题:童年趣事、集体温暖、节日欢庆、校园记忆、同伴互动

今天,我们坐在被拉花、气球挂满的教室里,由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会,元旦的节目很多,又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。

猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的,主考官是王旬,王旬一上来就给我们组出了一道难题:银河渡口(打一地名)。难道是银川?可是王旬提示我的组员,答案不对,而我身为组长,也只能在主持人待的地方干着急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告诉了我的组员,为了不让人怀疑,组员樊佳宝装模作样的思考起来:“既然银川不对,那是什么呢?”停顿片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你们,答对了!”王旬说。我在旁边暗暗发笑:樊佳宝这丫头还真能演戏,(_^__^_) 嘻嘻……

接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌,规则是这样的:从箱子里抽一张纸条,然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中,拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号,我到桌子上拿了一个008号的礼物,这个礼物包着亮闪闪的锡纸,看起来很精致。我刚要打开,董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!

今天是谜语也猜了,蛋糕也吃了,签也抽了,这个元旦也算圆满的结束了,刚才还披红挂彩如宫殿般的教室,转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室,这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。

精选读者点评

这个“偷偷看答案”的小动作写得真灵动!连跑带笑带演戏,画面感强,比直接写“我们答对了”表现力棒樊佳宝拍桌子那一下,我读着都差点笑出声,下次写人物,就照这个劲儿来!

五年级作文感人的一幕

550字
主题:家庭和睦、代际温情、传统节日、孝道传承、童年视角

五年级作文感人的一幕

那是发生在我们家里的一件感人的事:“快过年了,快过年了,奶奶今年要在哪里过年呢?”大家心里都这样想着。在上海工作的叔叔和在厦门工作的大伯都特地赶了回来。他们都想让奶奶到自己家和自己一起过年。我硬拉着大伯,说:“我离不开奶奶,我要让奶奶在我家过年!”说着,说着,我情不自禁地哭了起来!

叔叔家的小弟弟也不甘示弱地指着我说:“去年,奶奶在你家过年的,今年应该到我家了!”

三叔开口了,“大家都别争,由奶奶自己决定,看她愿在哪里过年就在哪里过年。我们都听奶奶的!”

“你们都是亲人,到哪里过年都一样。”奶奶乐呵呵地说。大家争过来争过去,也没得出一个结果。这时,我灵机一动想出个办法来。“别争了,大家来抽签,谁抽到了长签奶奶就住在谁家。”大家听了,都同意我的建议。

小弟弟着急地说:“希望我能抽到长签。”但是,结果他却抽到了短签。大伯看了,说:“你们抽不到长签,奶奶肯定在我家了。”可是,他抽到的也是短签!

这时,我大声喊道:我抽到了长签,奶奶到我家过年!见此,爸爸妈妈摸着我的头,笑得脸上像盛开的花朵!三叔一_ 股坐在沙发上,泄气地说:“我真没福气呀!”

奶奶乐呵呵地说:“好,今年就在我孙子家过年了,明年到我儿子家过年……”

整个屋子洋溢着欢声笑语……

精选读者点评

奶奶乐呵呵说“明年到我儿子家过年”,这句真好!把争抢的热闹一下拉回暖意里,不煽情却让人鼻子发酸。抽签那段节奏也利落,像小鞭炮噼里啪啦响完,突然静下来听奶奶说话,你笔下有声音,有温度。

万圣节活动

400字
主题:节日体验、团队合作、童年乐趣、文化感知、亲子陪伴

万圣节到了,我们波特英语老师说我们要搞万圣节活动,每个人扮演一个角色,我决定扮演的是魔术师,妈妈给我买了一个帽子、一件披风和一个魔法棒。今天,我去上波特英语,一进教室,看到同学们都带着自己的装扮,有的人已经穿戴好了,有扮女巫、有扮南瓜头的等等,很热闹。

我们上了一节正常课,第二节和第三节都是进行万圣节活动,老师先让我们看了一段搞笑片,惹得我们哈哈大笑。随后又给我们放了万圣节的来历和南瓜灯的由来,放完后我们就开始我们抽签答有关万圣节的问题,我们分成两组,每答对一次就给前走一步,谁走的前谁就赢,最后,我们组赢了,老师给我们赢的组每人都发了一块糖,还剩下一点时间,我们就去各班要糖果,“不给糖果就捣乱”,最后我们还去了金鹰广场布置的万圣节场景前集体照了相,我就和妈妈回家了,真希望下周还能在举行一次万圣节活动。

精选读者点评

帽子、披风、魔法棒,这三样东西写得内容出彩!光是列出来,就让人看见你踮着脚等万圣节的样子。结尾那句“真希望下周还能再举行一次”,像颗没化开的糖,甜得分外委实。

描写家乡的中秋节作文

800字
主题:亲情、乡俗、传承、欢聚、童年、记忆

我母亲的家乡是一个小村庄,也不过是十几户人家。母亲常带我去玩,所以这也是我的第二个家乡。也许是因为人数不多,村庄里的_多都认识彼此,所以在这村庄里,许多过节日的方式都不一样。

最特别的应是中秋节了,说是中秋节,还不如说是一场聚会——我们并不会像其他人那样,一家几口地呆在家里,围着饭桌吃一顿团圆饭,而是会整个村庄的人都聚在祠堂吃上一顿,在席间谈天说地,老的谈谈当年的社会,年轻的就说说现在的经济,年幼的就在一起打闹。那桌吃上一口,那桌也吃上一口,开心极了。我还记得有一次黄奶奶在酒席上笑哈哈地说着自己儿子——李叔叔第一次受到_写的情书时害羞得样子,惹得大家哄堂大笑,谁知李叔叔听到后就叫了起来:“可恶,妈,你怎么连这个也要说啊!”令大家笑得更开怀了……

吃过饭,大家都会从屋子里搬出凳子到村里的球场上坐,开始村里每年中秋的例行表演会。只见村长穿得不太正式地站到了中间,拿着用纸卷成的“麦克风”,笑得有点傻,他这样子又引出了一阵笑声……“各位听我说,今年那个‘谁谁谁’偏要说要特别一点,所以我就决定用抽签的形式让人出来表演。刚才大家都把名字写好放在纸箱了吧?我现在要开始抽啦!”只见村长把手伸进小箱子,然后一抓,就拿出了一张小纸条,一看,说:“哎呀,我抽到我们村的老寿星。”话声刚落,李奶奶就站了起来,她今年已是90高龄,但走路还很稳,她站好了,大声说:“我给大家唱只歌吧。”奶奶唱得可真是中气十足!后来又抽了五六位,大家都兴奋极了。终于到了最后一位了,村长拿出纸条一看,说:“呵,我抽到了城市来的小伙子啦!”“哥,你的小提琴我拿来了。‘可爱的表妹笑着说。哥哥看着周遭的人,发现已无退路,只好硬着头皮上,匆匆地拉了一曲就走了,也许村里人没听过提琴演奏,所以听得特别认真。哥直说倒霉,其实是我和姐多写了几个哥的名字,不抽中才怪呢……

虽然现在已经很少机会在家乡过中秋节了,但那时欢乐的笑声我应该一辈子也忘不了。

精选读者点评

这个“抽签表演”写绝了!李奶奶中气十足唱歌、表哥硬着头皮拉琴,细节像小鱼一样蹦出来,读着就笑出声。祠堂吃饭那段人声鼎沸的劲儿也传神,然而“_多都认识彼此”“_写的情书”两处漏字,得补上才踏实。

新年

500字
主题:团圆、祈福、成长、年俗、童趣、家庭

今年新年我过得蛮开心的,因为有电脑可以玩,也可以遇见许多好久不见的亲戚朋友。

新年的第一天,我换上漂亮的衣服后,便和家人出发到太婆的家去了。那儿张挂着许多红红的对联,对联里有着庞大又有福气的字体。那儿也很热闹,大家一见面就笑着谈起话来了,而我们则和表哥表妹他们到新屋子去玩电脑游戏。

只见新屋子里,空洞无人的。跑到楼上,踏入“娱乐房”,没人在那里。我很高兴,没人和我争电脑,所以我们几个人开始玩起来了。大家都玩到下午,连吃午饭都忘记了。我很讨厌这里的午饭和晚饭,因为那儿的饭菜都不适合我的。

第二天,我们到庙去拜佛祈祷,希望我们一家平平安安,一家无事。庙到外面有许多野狗,有时那些会打成一片,为了食物而互相打架。二弟用力地踩了踩地上,斥责那些正在搏斗的野狗。有些野狗很固执,不停弟弟的话,而有些则悄悄地走开了。我们也到各家去拜访一些长辈。

第三天,是我们最期待的日子了-“幸运抽签”。我们拿了红包后,便由大到小地排起队来。我们必须向台供或太婆说声“新年快乐”,接过他们手中的巧克力,然后看看自己属于什么幸运号码,并按照号码找自己的礼物。结果,我抽到了一个红包。

今年的新年我过得特别爽快。

精选读者点评

“空洞无人的”这个表达很分外,一般人都说“空无一人”,你偏用“空洞”,还带点画面感,像镜头扫过冷清房间,挺好!但后文又写“我们几个人开始玩起来了”,前后有点小打架,再捋捋?

我主持的春晚

300字
主题:亲情、年味、成长、团圆、传统、快乐

每个春节电视台都会有春晚,我家也会在每个春节举行家庭春晚。

我吃完晚饭,迫不及待地跑下楼,开始布置场地。今天是我主持家庭春晚,我兴高采烈地喊:“20__年家庭春晚正式开始!”客厅里骤然间响起了热烈的掌声。我印象最深的两个节目是抽签表演和弹古筝。抽签表演时,姑姑、奶奶和爷爷都抽到的是自己不擅长的表演,唱歌是为奶奶准备的,结果爷爷抽到了。讲笑话是为姑姑准备的,结果被奶奶抽到了。跳舞是为爷爷准备的,结果被姑姑抽到了。他们真的应该交换一下纸条。我为大家演奏的曲子是:《丰收锣鼓》。我弹完后,爷爷夸我弹得即欢快,又熟练,所以我心里可得意了。

家庭春晚可真好。

精选读者点评

这个“抽签表演”的细节太鲜活了!爷爷唱歌、奶奶讲笑话、姑姑跳舞,错位感扑面而来,比春晚还春晚~结尾那句“他们真的应该交换一下纸条”,俏皮又自然,孩子气的观察力真难得!