兔子

650字
主题:生命尊严、自然本性、细腻观察、平等共处

有人喜欢温顺的狗;有人喜欢高贵的猫;有人喜欢珍贵的鸟……而我呢,却对那不起眼的兔子情有独钟。

兔子是一种十分可爱的小动物身披着一件毛茸茸的大衣,小巧的脑袋上竖着一双灵敏的耳朵。两只珍珠似的眼睛无时无刻不散发着诱人的魅力,眼睛下面,是一张乖巧的嘴,而在嘴的两侧,两撮长长的胡须时不时的动一下。头下的身子更是可爱,摸上去茸茸的。身子下面,分别有一对前后腿,前腿短短小小的,而后腿因要跳,所以变得十分强健。

兔子活动起来很灵活,跑起来主要用后腿与前腿配合着往前跑。而如果要站起来,便只用两只后腿,前腿放在胸前,四处张望。睡觉的时候,它缩着身子,放松了下来。

兔子十分爱干净,时不时地用小爪子梳理毛发,我想干净的习惯也毫不猫逊色吧!而另人意想不到的,这可爱又爱干净的小动物竟吃自己的粪便。经科学家研究,是因为它们排泄出的软粪球的四分之一是纯蛋白,有助于兔子的笑话,并可以补充兔子的蛋白营养物质。为了生存,这已经成为了兔子的生活习性。

兔子十分爱吃,而且主要吃含有水分很多的蔬菜。它会接连不断的吃,好似永远也不知饱。它吃东西一般来讲不挑剔,不想猫狗那样:好吃就吃,不好吃就不吃。兔子是有什么吃什么。

兔子是一种十分向往自由的动物。每次养兔子,我都是把它们养在笼子中或纸盒中,并且总是十分精心的照料它们,而他们总是想方设法的从中逃出来。有一次,我把他们养在了一个很大的纸箱中,并且给它们很好的食物,但它们居然从一个小小的透气孔钻了出来。所以只要你爱它就给它自由,不然,它永远不是你的。

精选读者点评

兔子吃粪便那段写得真大胆!敢把科学知识揉进作文里,还顺口说了“笑话”(应该是“消化”吧?),这股子较真又可爱的劲儿,比毛茸茸的兔子还招人喜欢~

鼠仓鼠,耶

250字
主题:观察、喜爱、生命、日常、童趣、陪伴

今天,妈妈给我买了两只小仓鼠,我把它们养在一个透明的盒子里。

小仓鼠非常可爱。背上长着绒绒的细毛,腹部全部是白色的,背上有一些灰色的斑纹,粉红色的小嘴巴,一对薄薄的小耳朵,尾巴短短的,在耳朵下面有一双黑黑的眼睛,嘴上长着细细的胡须。

小仓鼠什么食物都爱吃。有苹果、花生、肉、菜叶......

小仓鼠吃食物的样子很可爱。用两只前爪抱着食物送到嘴边,用嘴一点一点地啃咬,小仓鼠吃完食物后,用两只前爪把嘴擦干净。

小仓鼠困了的时候,就钻进细碎的“木花”里睡大觉。

小仓鼠真可爱啊!我喜欢小仓鼠。

精选读者点评

小耳朵、粉红嘴、黑眼睛,全文活泛了尤其“用前爪擦嘴”这个动作,我读着都笑了,你肯定盯它看了好久吧呢!

好斗的蟋蟀

1200字
主题:生命奥秘、自然观察、科学表达、童年记忆、乡土生灵

蟋蟀在北方俗名叫“蛐蛐儿”,常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中,在夏天出现,到秋天死去(也有极少数能越冬)“蛐蛐儿”既是这些品种的总称,又是一种最常见的、生来好斗的雄性蟋蟀的名称。这种蛐蛐儿是大家比较熟悉的。蟋蟀“雄性善鸣,好斗……因在地下活动,啮食植物的茎叶、种实和根部,都是农业害虫”。

蛐蛐儿的身体一般长1.5厘米左右,大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。

蛐蛐儿的头从前面看呈三角形,上部长着两根细长而柔软的触须,比一般人的头发略细,直径约0.05毫米,长是身体的三倍左右,摆动灵活。头的下部长有一对大牙,多为深黄色或紫黑色,争斗时用牙互相咬。牙旁各有一个黄白色的小“栓儿”。颈部为筒状,连接头和躯干。躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一条条的黑纹。在颈与躯干的连接处,向后生出一对黑色发亮的翅膀,一般不能飞行,越“年轻”的蛐蛐儿翅膀的颜色越浅。细看,翅膀表面为网格状,网格大多为平行四边形和菱形。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足,用来支撑身体。前面一对较小,用于爬行;后面一对粗大,俗称“大夯”,表面有黑色条纹或斑点,用于跳跃,一下能跳约一米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿,约为身长的三分之二,感觉后方动静,死时两尾儿并在一起。

蛐蛐儿好斗,二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时二者触须来回扫动,若一碰上,便冲上前去“厮杀”起来。有时为鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”,在斗前会大声鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬,并用足支撑身体抬高向前顶。一般力大且牙张得大者获胜,“机智灵活”者也可获胜。胜利后必“引吭高歌”,以示“威风”。有时一场“战斗”结束后败者会被咬伤甚至死亡。

正因为蛐蛐儿好斗,它们就成了孩子们的娱乐品。为躲避孩子们的捕捉,它们也有一套办法。它们善鸣,不论白天黑夜,尤其是阴天更爱鸣叫,易被人发现。因此,它们的洞穴常有两三个洞口。它们在野草地中的洞常向下,一般利用蝉的幼虫所抛弃的洞穴做成,有时还把距离较近的几个洞沟通。它们在篱笆根下的洞一般横向发展。

蛐蛐儿是农业的害虫,如果要开展消灭蛐蛐儿的活动,孩子们说不定会反对。其实,像这样一点一点的捕捉,也可以不使它们数量过多,不至于对农作物有什么大的危害。

点评:

夏天,草丛中,墙根下,常能见到一只只鸣叫着的蟋蟀,蟋蟀如此常见,但你能用流畅准确的语言把它们介绍给大家吗?本文就是这样成功之作。

文章说明了蟋蟀的外形、习性等内容,其中,尤详细介绍了蟋蟀的外形:呈三角形的头,两根细长而柔软的触须,头的下部有一对大牙,旁边各有一个黄白色“栓儿”,颈部为筒状,躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一对黑色发亮的翅膀,但一般不能飞行,躯干下面有三对足,后面是两根针状尾儿。小小的一只蟋蟀作者竟对它进行了如此细致的观察,我们不得不佩服小作者非凡的观察力呀。

文章详略得当,语言生动、形象,读罢,能得到很多启示。

精选读者点评

这蛐蛐儿交代明白连触须直径0.05毫米、尾儿长度是身长的三分之二都量过了?你蹲那儿盯了多久啊?

可爱的小松鼠

800字
主题:生命智慧、生态关系、自然共生、动物习性、季节律动

森林的小松鼠真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,主要以种子和果实为食,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋。

森林里,万物生长旺盛,为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说,寻找食物还是相当艰难,有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式:它先是在棒子壳一端,磕出一个小洞,然后一点点扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样,松鼠的牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。

每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节,雄松鼠便不让它的同性伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗,这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束,在冲突中,最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。

松鼠是大森林的播种者,由它们埋藏在地下的那些食物,来年春天便破土而出,发芽成长,森林里有一批小松树在茁壮成长,就是松鼠播种的结果。

简评:

这是科学小品文,文字清新简洁,在说明小松鼠生活习性的同时,也把其活泼可爱的形象匀勒出来。

全文采用“总——分——总”的结构。在文章开头先总写其生活习性,主要是“住”、“食”两个方面。再分别进行分说:“食”的方面,小松鼠寻找食物相当艰难,“不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥”,原来在其活波可爱的形象的背后还有如此辛酸的经历,使我们不由得产生一种怜惜之情。另外,小松鼠“进食”也有自己的独特方式,描写细致生动,情态逼真,突出其“可爱”的特点;“住”的方面,“每个动物都有自己的栖居地”,平时能和平共处,而一旦“进入繁殖季节”,便展开斗争,将“平时”和“繁殖季节”作对比,主次分明,重点突出。最后再总写松鼠的生活方式会为人类造福,春天,“森林里有一批小松树在茁壮成长,就是松鼠播种的结果。”

全文层次清晰,语言自然流畅,读罢,小松鼠活泼可爱的形象如在眼前。

精选读者点评

松鼠嗑瓜子那段气氛有了“磕出小洞—扩大洞口—掏净果核”,三个动作像放慢镜头,我边读边想伸手摸摸它毛茸茸的爪子。结尾“小松树在茁壮成长”这句,干净得像刚洗过的玻璃,透亮。

可爱的小猫

650字
主题:喜爱、观察、生命、陪伴、成长、温情

我家养着一只可爱的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起了一个名字——咪咪。

咪咪长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似的,它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞的大小。

咪咪很老实,白天,它喜欢找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软的面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去了。

咪咪睡够了,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴了,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完了,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

别看咪咪的淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是咪咪发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿,一动不动。过了好半天,老鼠终于出来了。咪咪猛地向前一扑,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,终于明白了,咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了,咪咪就开始享受起美餐来了。

咪咪给我带来了无穷的快乐!我爱我的小猫咪咪。

精选读者点评

咪咪的蓝眼睛“晚上发光”这句,孩子怕是把猫眼反光想成荧光棒啦!只是这个错得真可爱,说明他盯咪咪盯得够久、够认真。下回可以摸摸真猫眼睛,再写写手心的温度和绒毛扎人的感觉?

[事物说明文]雀鸟为什么不吃虫

1000字
主题:生态危机、人为干预、物种适应、自然法则、生存选择

①据《中国环境报》报道,江苏泰兴鸟雀成灾!数万只尚不知名的雀鸟,将1200多亩桃树刚吐的嫩芽尽数啄食。

②看到这个消息,既感到震惊,又觉得它似乎在情理之中……

③查有关资料,食植物的鸟类为数不少,但它们主要是吃植物的种子、果实以及花蜜。仅有少数鸟类,如松鸡和雀鹛吃野生植物的芽苞、叶以及各种蒿草等。像那种成群的、麻雀那样大小的、吃植物嫩芽的雀鸟,我花了很多工夫,就是查不到。

④不过,我们可以想一想,在连续数十年使用杀虫剂的今天,在农业区能够历尽种种磨难仍保持如此种群的鸟类,难道它们是吃虫子的吗?我们知道,虫子一多,人们心里就不舒服——这就像眼睛容不|得半粒沙砾一样,人们容不得它们的存在。在人为的环境里,那些虫子是不太可能大量存在的。也就是说,这成群的小鸟能在哪里找到这么多的虫子,供它们食用呢?或许它们是从别的地方长途迁徙而来的,即使这样,在它们的原产地也没有虫子可吃。原因很简单,如果有虫子,那些成群的雀鸟却只吃植物嫩芽,而很多虫子也吃植物的嫩芽,虫子又没有天敌,植物能活到今天吗?长此以往,以它们为食物的虫子早该绝迹了。

⑤据我的观察,在我们这里能够见到的,可称得上“群”的小鸟是白头翁。可在秋冬季节,它们是以几乎木质化了的秋枫的种子和只有一层薄皮的女贞子的种子为食。在春天,它们一样也不吃虫。不知这是不是巧合?总之,它们家族能免遭灭绝真是幸运!

⑥如果我们换个方式表达,可能就更说明问题:因为有了虫子,就会有人打农药,所以,吃虫子的小鸟,将不大容易成活。因此,我有一个朦胧的感觉:江苏泰兴的那些小鸟是长期被逼无奈才改变了习性的。

⑦几十万年前,大熊猫被严酷的大自然所逼迫,也改变了习性。毕竟,生存才是硬道理。那些来不及改变习性的雀鸟,就会遭到灭顶之灾!但令人遗憾的是,这一次恐怕不是大自然的逼迫了!

⑧幸运的是,江苏泰兴的雀鸟改变了习性,找到了新的食物。但那群改变了习性的雀鸟真的就能免遭灭顶之灾吗?

44.江苏泰兴数万只雀鸟将1200多亩桃树的嫩芽尽数啄食,作者为此而“震惊”。依据第③段的有关资料和后文的相关内容,分析作者感到“震惊”的原因。

答:

45.在第④段里,作者得出了怎样的一个结论?

46.江苏泰兴那些改变了习性的雀鸟真的就能免遭灭顶之灾吗?为什么?(统观全文,讲述两个理由)

理由⑴

理由⑵

47.作者写作本文的意图是告诉人们要保护生态平衡。那么,怎样才能保护生态平衡呢?

精选读者点评

这篇作文让我想起去年带学生去湿地观鸟,小胖举手问:“老师,麻雀为啥不吃虫改吃芽了?”,你把这个问题写神了!第④段那个反问真有力,“虫子一多,人们心里就不舒服”,像拿针扎了下现实。值得注意的是“朦胧的感觉”这词软了点,换成“我越想越怕”是不是更倍感关切哦!

高二命题作文范文

550字
主题:生命观察、自然亲近、动物灵性、童年记忆、成长陪伴

高二命题作文范文

我家前一年买了两只小乌龟,跟我手心一般大。

乌龟是一种长寿的爬行动物。长时间不给它吃东西,它都不会饿死。

乌龟的脑袋呈三角形,很像蛇的脑袋,一双凸出的眼睛,比芝麻还小,滴溜溜地转,美丽而坚硬的壳掩护着自己的身体,像一块顿牌。若是遇到危险,它就把脑袋,四肢和尾巴都缩在壳里一动不动。它的脖子上有黄色的斑纹。它的四只小脚虽然很短,但是很粗壮,每个脚趾上都长着锋利的爪子,这样才能慢慢地向前移动,有时胜至能爬上小土坡。那细小的尾巴像一条细线。

乌龟也通人性。当它饿的时候,只要听到有人的脚步声就会探出头来。我有时喂它一点肉末,我有时喂它一些小米。它吃饱了就在缸里游来游去,好像再说:“谢谢你,小主人。”

乌龟也非常但小。只要碰一下它,它就会把脑袋,四肢和尾巴都缩在壳里。

有一次我逗乌龟玩,把乌龟倒过来放在地上。乌龟四脚朝天,怎么翻也翻不过来。这下可急了,它把头缩在壳里,像是在像办法。想啊想啊,突然它把头伸了出来,四只脚伸直,头猛的往上一顶。果然,它的身子翻了过来。我像,它的脑袋不大,却挺聪明的。

冬季来临时,它就会把脑袋,四肢和尾巴都缩回壳里一动不动的待着,直到下一年春天才出来,这就是冬眠。

小乌龟为我家增添了许多生趣,我爱我的小乌龟。

精选读者点评

乌龟翻跟头那段不水“头猛的往上一顶”,这“顶”字用得刚好,像亲眼看见它憋着劲儿发力似的。后文若能把“我像,它的脑袋不大……”这句错字和语病顺一顺,就更独具特色。

可爱的小猫

700字
主题:观察、喜爱、陪伴、生命趣味、成长印记

高三年级优秀作文6:可爱的小猫

我家养着一只可爱的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起了一个名字——咪咪。

咪咪长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似的,它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞的大小。

咪咪很老实,白天,它喜欢找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软的面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去了。

咪咪睡够了,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴了,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完了,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

别看咪咪的淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是咪咪发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿,一动不动。过了好半天,老鼠终于出来了。咪咪猛地向前一扑,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,终于明白了,咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了,咪咪就开始享受起美餐来了。

咪咪给我带来了无穷的快乐!我爱我的小猫咪咪。

精选读者点评

咪咪的蓝眼睛晚上会发光?这个细节太灵了!就是“像雪似的白毛”和“蓝宝石似的眼睛”连着用两个“似的”,读着有点黏。试试把第二个换成“透亮得能照见人影”呀!

明虾

250字
主题:生命特征、自然认知、科学启蒙、生活体验

明 虾

杭州时代小学 三(1)班 钱 思 远

今天,爸爸买来了一些明虾,我拿起了两只大明虾,看了个够。它们有一双突兀的大眼睛,那对红触角可长了,明虾还有许多又名:大虾、对虾、角虾、白虾、凤虾……

别看明虾活跃,其实它可害羞了,一张嘴被两片薄膜遮着,吃东西时会把膜打开,仔细看会看到明虾有5对步足和5对脚。明虾喜欢生活浅泥沙层,春季洄游产卵,可进行春季捕捞出虾籽,对虾生长繁殖很快,寿命为一年。我还发现雌体是青蓝色,雄体呈综黄色的。

今天,我既吃到了新鲜美味的明虾,又了解了一些有关的明虾知识,真是两全其美啊!

精选读者点评

明虾眼睛“突兀”这个词措辞妥帖!比“鼓鼓的”“圆圆的”都充满力量,还透着孩子气的观察力。后面列别名那段,像在翻百科全书,有点赶,留两三个最分外的,再加一句“我最爱叫它角虾,因为触角像小犄角”,就活了。

小狗旺旺

400字
主题:动物情谊、细致观察、生命灵性、家庭温情、童年记忆

小狗旺旺

盛康镇小学五年级:可蒙凡

我爷爷家有只活泼可爱的小狗,它叫旺旺。

旺旺的耳朵呈半圆形,一只扁扁的鼻子,一双圆圆的黑眼睛,像黑珠子一样,嘴里尖尖的细牙从不咬人,它身上还披着棕色的毛,摸起来软绵绵的,身子下面短短的四肢粗壮有力,_后面拖着一条细细的尾巴。

旺旺很聪明,每当我们放星期回家时,它只要听见爸爸摩托车的声音,就兴致勃勃地跑到岔路口迎接我们,还摇头摆尾地用舌头舔我们的腿。

旺旺记性好,再远的路总不会忘记,因为它每走一段路程,都要抬起后腿撒泡尿,返回时,它用有灵气的鼻子闻气味,这样,它就不会迷失方向。

旺旺很乖巧,它会认出亲人,就是我姑妈一年到头回来一次,它也认得出来,对于陌生人,旺旺从不放弃,只要听见陌生人的脚步声,就大声狂叫,吓得别人后退三尺,心惊肉跳。爷爷奶奶不在家时,旺旺更是讨人喜欢了,从不离开家半步,成为我们家忠实的守门人。

我家旺旺真乖,我喜欢旺旺。

(指导教师:陈娟)

精选读者点评

旺旺的鼻子透着灵气!撒尿做路标这细节,比好多大人写得都活,你摸过狗毛吗?下回试试写写“摸起来像刚晒过的棉絮”啊!

高一写物作文范文

700字
主题:生命敬畏、自然奥秘、成长哲思、观察之乐

高一写物作文范文

我家的鱼缸里养着一群水晶虾,它们是郑叔叔送给我们的。它通体红色,我非常喜欢它们!

水晶虾的眼睛向外突出,看上去很有精神。如有没有敌人啊,哪里有食物啊,都能及时发现。而只有它躲到安全的地方,或是它死了眼睛才会缩回去。

水晶虾的须子共有四根,两长两短,在行走时可起到探明路况的作用。又细又长的两根,活像插在头上的天线,很是逗人。

水晶虾吓人的大钳子,让它看起来更加威武,也是它攻击敌人的武器。

水晶虾的腹部长着许许多多的小小毛刷,这叫腹毛。功能和鱼的鳍是一样的。这些小小的腹毛,在虾游泳的时候负责划水,而且速度很快,频率很高,这能让它非常迅速地变更位置,逃离敌人。

虾是杂食动物,它什么都吃。例如:玉米粒、菜叶、苹果籽……

但它最喜欢的美食大餐,还是肉。常言都说鱼是虾的天敌,但我的水晶虾却攻击缸里的鱼,直到用它的大钳子把鱼掐死、吃掉为止。最让人不可思议的是它还吃同类。它们互相攻击,弱肉强食,真是惨无“虾”道!

水晶虾一般白天躲在窝里,晚上出来觅食。天气晴朗、阳光很足的时候,水晶虾就会出来晒壳。

虾生长的时候会不断地退壳,是因为虾长大了,以前的壳装不下它了。只好把身上的旧壳退去,这样他才能不断长大。

每次给虾换水,把它放到小盆里时,我总要逗逗它。爸爸对我说:“你逗它玩,虾会很害怕,它会迅速逃跑。要知道每次逃跑都会消耗它许多体力,几次下来它会因为体力不支、没有了能量而死去。”听了爸爸的话,我忍着再也没有逗小虾玩。

我喜欢水晶虾,它美丽又威武!养虾的这段时间里,我学到了许多的知识,它们给我带来许多的欢乐。水晶虾我好爱你!

精选读者点评

水晶虾“惨无‘虾’道”这句语气到位括号里换字用得俏皮又准确,看得出你边写边笑,这种灵气,比查十页资料还珍贵。

雪球和绒球

600字
主题:童真、观察、喜爱、生命、陪伴、趣味

你知道“雪球”和“绒球”是谁吗?它们是我家的两只小兔子。

今天,爸爸给我买了两只小兔子。一只全身雪白,就像一个雪团,看上去纯洁,高雅。它长有两只又白又粉的大耳朵,总爱竖着放。一双红宝石般的眼睛叽里咕噜转个不停。一张三瓣小嘴周围长着数十根白色胡须,还有一条短短的小尾巴,很是可爱。我给它起了个名字叫“雪球”。

另一只小巧玲珑,毛发灰白相间,看起来顺滑柔软。耳朵是灰色的,毛茸茸的,比“雪球”的耳朵小一些,总爱帖在身上。它的眼睛是黑色的,很有神。三瓣嘴的周围有些黑色的胡须,真是惹人喜爱。我给它起了个名字叫“绒球”。

它们性格不一,一个是“火星”,一个是“地球”。“火星”是“雪球”,它性格外向,总想从笼子里出来在屋里玩耍,蹦跳。它对任何事物都很好奇,一从笼子里出来就开始好奇地打量我们家。这瞅瞅,那看看。摸摸这,闻闻那。“雪球”很霸道,有一次,它见“绒球”在吃菜叶就去抢,还用手按住“绒球”的头,不让它吃,自己独享美餐。“雪球”还是个“跟_虫”呢,你只要把它放出来,它就会跟着你乱转。

“地球”当然是“绒球”了,它胆子比较小,不怎么喜欢出笼子,想一个人窝在家里,人多时不敢走动。

它们喜欢吃菜叶和青草,吃食时使劲把嘴往外钻,总想最先得到食物,一旦叼到食物后就去一旁一点点品味去了。

“雪球”和“绒球”还咬人呢。一次,我把食物给“雪球”吃,它竟咬了几下我的手,呜呼,幸好没出血。还有一次,妈妈正在晾衣服,“绒球”蹿到妈妈脚跟前咬了一下……

这就是我的“雪球”和“绒球”,可爱吗?

精选读者点评

雪球抢食那段气氛渲染好“用手按住绒球的头”,兔子哪来的手?但孩子这么写,反而显出观察多仔细、多有童趣啊。留着别改,比“用前爪扒拉”有意思多了。

我的新发现

450字
主题:生命奥秘、科学探究、自然观察、童年发现

在夏季的一天里,我和几个同学去古城公园玩,我看到一群慢吞吞的动物-蜗牛。

它们长着一个长长的身体,身体上有着一个圆圆的外壳,如果身体缩进去,就可以滚来滚去,我们观察蜗牛的时候,看见蜗牛和它的同伴一起走路,走的很慢很慢,它走完了的地方会有一些湿湿的东西,这次湿湿的东西到底是什么呢?我感到好奇!

我回家上网一查,网上说蜗牛的足上生有一种腺体,叫做足腺。足腺能分泌出一种很粘的粘液,粘液的痕迹干了以后,就会形成一条闪闪发光的涎液。

我们其实还有一个疑问:蜗牛走路为什么会这么慢呢?

我又上网查了查,网上说:因为它是靠肌肉的蠕动和地面的摩擦来移动身体的,而它为了分泌水分出来,这样就增加了移动的困难;再加上身子上的房子,压力比较大。

第二天我去古城公园观察蜗牛,我把它放在盐水里,它既然化了,为什么会这样呢?

我又上网查了一下,网上说:因为有盐存在时,外界渗透压很高,会使蜗牛失水导致死亡。

啊!通过这次对蜗牛的观察试验,我懂得了蜗牛的好多的习性。

备注:本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

精选读者点评

蜗牛爬过的地方亮晶晶的,你连这都注意到了?真像个小科学家!只是“既然化了”写错了,是“竟然化了”哦~下次观察前,先想想盐水对小生命意味着什么,再动手哈。

可爱的三不像

600字
主题:童真、喜爱、生命灵性、日常之美、亲密陪伴

不少人喜欢忠诚朴实的小狗,而我却喜欢身手敏捷的小猫,因为我认为,猫是一种漂亮的动物,淘气、顽皮,十分讨人喜欢。

我家的猫身披一件雪白的毛衣,从远处看就是一个毛绒绒的雪球。它那蓝宝石般的眼睛镶嵌在它那张清秀的脸上,嘴巴两旁的八根胡须十分有特色。我家猫的样子十分奇怪,如果你只看它的那件“毛衣”,那么你一定会认为它是一只兔子,如果你只看它的身体和尾巴,那么你一定会认为它是一只小狗,如果你看它全身的话,又会觉得它像一只狐狸,所以,我们都说它是“三不像”。

我家的猫吃食十分有趣。都说小猫是一种斯文的动物,可我家的猫一点儿也不斯文,只见它“双手”都插进了碗里,后腿还踮起来,生怕别人要跟它抢似的,它一边狼吞虎咽地吃,一边还会发出一种低沉的“喵喵”声。吃完后还不停地洗着它的脸,可真爱干净呀!小猫睡觉时也很有趣,它先到我的玩具柜里挑一个和它身体差不多大的洋娃娃,叼进自己的窝里,把它放在自己旁边,把前爪放在一起,跷着二郎腿,真像一个许愿者,还不时喳喳嘴巴,难道在做梦?

我家的猫很贪玩,一根鸡毛、一个毛线团,都是它的好玩具。一玩起来,不知跌了多少跟斗,它的头撞到门上,桌腿上,撞疼了也不叫,它是那么生气勃勃,天真可爱!它还有它独特的“迎客”方式,你开门,叫它的名字,它就会立刻躲起来,等你走过来,立刻向你扑过来,抱着你的脚,不说会吓你一大跳,它还不时的抬起头来看看你是什么表情,你说好不好笑!

怎么样,我的猫很有趣吧!

精选读者点评

猫真有神“三不像”这个说法太灵了,雪球、蓝宝石、踮脚抢食、叼洋娃娃睡觉……全是孩子眼睛里才有的光。结尾那句“你说好不好笑”真像蹲在你脚边仰头问你,舍不得划掉一个字。

我家的小白兔 王浩然

500字
主题:喜爱、陪伴、童真、观察、生命

我家有一只可爱的小熊猫兔,它叫米咔。

它全身毛茸茸的,它的身上有些黑点点,好像墨汁洒在了小兔的身上似的。它的耳朵非常灵敏,如果有一丝声音,它的耳朵就“唰”地竖起来,接受外界的信号。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪亮的大珍珠似的。它的鼻子小小的,像英语字母“v”字形。它吃东西的时候,先用鼻子闻一闻,看看是不是有毒。它的嘴上唇豁一个口,下唇像一字贴上去,是三角嘴。他的胡须白白的,可以量洞的宽窄,牙洁白如玉。它的四肢,前腿短,后腿长,跑起来非常快。它的尾巴很短,好像一个绒球,跑起来,一撅一撅的。

它玩起来非常滑稽。它把妈妈刚买的沙发咬破了。它还在地上随地大小便,十分的臭。小米咔一见到陌生人,就害怕地逃走了。不过看见我就非常乖巧、温顺。它吃东西的样子可好玩了。它喜欢吃胡萝卜、青菜叶、小草,总是先闻一下,然后再狼吞虎咽地吃着。我看它吃得津津有味,我就举高一点,小米咔就竖起身子来,好像在说:“主人,求求你,让我吃吧!”我看它可怜,就举矮一点,它大口到地吃着。吃完了,就躺在地上睡觉。它爱讲卫生,用舌头舔毛,梳洗打扮,它真爱臭美啊!

我的小米咔一直和我相处了多年,它永远是我的好伙伴。

快乐作文平桥分校 区一小 四(8)班 王浩然

精选读者点评

米咔的“三角嘴”“v字鼻”“绒球尾”,观察真细!连胡须能量洞宽窄都写出来了,这哪是养兔子,分明在养一只会破案的小侦探啊!

我家的清道夫

750字
主题:生命趣味、日常观察、平凡之美、动物习性、童心视角

我家的清道夫

张书铭

我家的鱼缸里有五条鱼,其中,我最喜欢的是那平凡而又朴实的清道夫。

清道夫学名“国王异型”又名“琵琶鱼”。它的体积大,头部扁平,尾部侧扁,嘴唇特别发达,如一个小吸盘。从腹部上看,想个琵琶,故称“琵琶鱼”。虽然它没有华丽的外表,但是有过人的技能。它能全天24小时贴在缸壁上。当它移动时,它用一条大尾巴来回摇摆,两个鳍线下推动,使自己向上移动。它背部的鳍高耸,上面还有一些刺,感觉很坚硬,很扎人。它的皮肤是黑色的,但带着白色的小格子。

听妈妈说清道夫是吃鱼缸壁上的污垢的,所以才有“清道夫”这个名字。可是我发现,如果鱼缸理没有污垢了,它也会吃点食儿,而且吃食的方法十分特别。它先是把身体翻过来,肚子向上,嘴唇不停的开合,最后把食物夹在嘴里再游回鱼缸壁,使劲顶着食儿,再再慢慢的享用。可是那些食儿好像不怎么想让清道夫吃掉,竟然长腿一样儿又浮上了水面。看清道夫很有耐心,会重复前面的过程,重新把食物带回来,然后不急不慢地重新吃食。

清道夫的脾气特别好,做什么都不紧不慢的。它每天都像一个老头儿一样悠闲自在地享受生活,甚至显得有点懒,别的鱼都欢快的游着,可是它却整天趴在水底,眼睛一动不动地盯着别的鱼看。它很少浮出水面,可是你要是惊动了它,它又会游得非常的快,像离弦的箭一样。真是静如处子,动如脱兔。可是不知哪天,一条就金龙的鱼不知怎的惹到了它,清道夫竟一改往常的好脾气,猛地去追金龙,这一下可把水族箱搅得个鸡犬不宁。清道夫为了追金龙,真是使出了浑身解数。结果还是追不到,必定他俩的个头差的太远了,最后,可怜的清道夫只好垂头丧气地趴在鱼缸壁上休息。

我喜欢清道夫。

(本文小作者通过平常对家里鱼缸里的清道夫的认真观察,从活跃的外貌,饮食,静态,动态几个方面详细介绍了清道夫。)

精选读者点评

清道夫翻肚吃食那段气场全开“食儿好像不怎么想让清道夫吃掉,竟然长腿一样儿又浮上了水面”,这句我读了三遍,孩子把观察嚼碎了咽下去,再吐出来,全是自己的味儿。后面追金龙那段要是再加半句它喘气的样子,就更表达出彩。

自然之道

600字
主题:尊重规律、科学认知、生活哲理、实践真知、生命教育

都说仙人掌浑身是宝,刚搬进新家时,那盆绿油油浑身带刺的

仙人掌就来到了我家。那时,它是我家净化空气的头号功臣。

众所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,适宜生长在气候干

燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的叶子退化成刺,储水量极高,

不太需要水,所以我和家人一直都没有管它。可是好景不长,大约

一年后,那盆仙人掌看上去不那么绿了,略显枯黄。我急忙查阅了

关于沙漠降雨量的资料。书上说:沙漠地区平均每半年降水5至2

5毫米,降雨最频繁的沙漠地区每季度降一次雨。这样计算:一年

没有给仙人掌浇过水,一年有4个季度,设每季度降水15毫米,

那么就需降水60毫米。想着想着,我急忙用洗澡盆量了足足有6

厘米高的水。全部浇到仙人掌上。浇完水,我美滋滋地想着:这下

仙人掌该总该被我救活了吧!上次因为我浇水及时,居然使我家的

那盆捕蝇草起死回生了呢!这次看妈妈怎样表扬我。

可是过了两三周,我却美不起来,仙人掌竟然死了,我伤心了

好久。盯着仙人掌那被泡烂了的根部,我突然意识到我犯了一个低

级错误——沙漠中降雨的频率虽然不高,而且每次下的也不多,但

并不能因为雨少,就把一年的降雨量全都集中在一次浇下来。

经历了这件事我明白了,每种植物都有自己独特的生活习性,

不可以违背。若违背了它们的生活习性,不亚于违背自然之道,将

会受到惩罚。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根据具体条件去进

行适当的调整。

精选读者点评

这盆仙人掌死得真可惜!但你写它“泡烂了的根部”那一句,我读着心一紧,场景跃然纸上,有痛感,比写十句“我很伤心”都真。再把后头“生搬硬套”那点想得更实些,比如你平时哪件事也这么干过?

龙猫

450字
主题:动物观察、生命关怀、科学饲养、童心视角、自然亲近

龙猫是一种既可爱,又逗儿的小动物。全身胖嘟嘟的,非常讨人喜欢!

龙猫外形与兔和松鼠十分相似,体形小而肥胖,头部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛,鼻侧长有许多长短不一的胡须,触觉特别灵敏。前肢短小,后肢强壮,善于跳跃,是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢!龙猫背部和两侧毛呈灰黑色,腹部渐淡至白色,体毛分布十分均匀.

龙猫性格非常温顺,活泼,喜欢跳来跳去,好动,富有好奇心,对每件新事物都先嗅嗅,再咬咬来研究一番,像科学家在研究奇世珍宝,自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡,会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝,很乐意玩耍,好动,像一个调皮的小男孩,惹人怜爱。龙猫像人一样,有自己的性格,乖巧,调皮,娇纵……

平时可以用少量零食来讨好龙猫,如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良,更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹,龙猫会因紧张而休息不好。

夏天可是龙猫的“患难时节”,因为它的皮毛厚,可开空调来降温。

精选读者点评

龙猫“像科学家研究奇世珍宝”这句真传神!后文却没再顺着这个劲儿往下挖,它嗅了什么?咬了什么?那小爪子怎么扒拉的?留白太多,可惜了这个好念头。

猪的介绍

800字
主题:生命认知、破除偏见、动物智慧、平凡价值、人与动物

猪,古时称之为豸。后来被驯服,成为家养的动物,也是懒惰的动物。饿了就哼哼叫。乞讨食物。活动缓慢。

猪的长相还不错。直面我们的是它粉红色的硕大的鼻子。全身雪白。当然不排除还有其他肤色。例如豪猪,野猪之类。猪的日子过得很平和。没有什么太多的祈求。猪活动的范围,就是它的居所,就是几丈宽的猪圈。几年如一日。常年的胡乱如厕。里面都很肮脏。若不打扫,常年的积累。恐怕会臭气熏天,无法忍受了。幸而猪的适应能力强。什么环境都能适应。他们似乎很合群,每次在吃饭的时候,挤在猪槽里,哼哼着吃饭,大快朵颐。消化完食物后,偶尔摊在一起,打呼噜。

介绍完居住环境和它的长相之后,便是介绍它的聪明程度了。你会惊讶的反问:猪怎么也会聪明呢!太令人吃惊了!不是么?!不可思议。我不相信。”可是民间虽是喜欢用猪来臭骂和形容脑子呆笨的人,反应力迟缓的人,不肯动脑筋的人,懒惰的人,还有行动迟缓,思考力弱的人,虽说猪受到了冤屈,但是它从来都不_。或许他_了,但是语言不合。人类听不懂。猪其实是很聪明的动物。我这样一说,很多人会质疑。批评和不敢苟同。可是我有证据,读过书,在这里有一个事例。足以证明猪的聪明。在美国的一户人家,主人养育了一条狗和一只猪。主人为了省事,怕麻烦。就训练他们上厕所。训练了很久,于是让他们自己去上厕所。猪不仅灵巧地找到了厕所,还学会了用卫生纸。可是狗训练了一周之后,十分奇怪的是,它却连厕所的门都挨不着。他灵巧的鼻子做什么去了?它的主人很奇怪。猪的智商如此之高,当然这里要说明一下,是在动物界。从此之后,谁又敢轻易质疑猪的智商呢!虽然它肥笨的身材,使人误以为他是愚蠢的,其实不然。前文已经说过。

猪现在时来运转,莫名地被人当成了宠物。既然狗能成为家养的宠物。那么猪也是可以的。当之无愧的。

它性格温和,不吵不闹。老实巴交,实在也是作为宠物的极佳选择。选它做宠物,相信猪也是会同意的,虽然我们听不懂猪说的话。

精选读者点评

猪写通了!“哼哼着吃饭,大快朵颐”“摊在一起打呼噜”,画面鲜活细腻连猪打呼都替它想好了节奏。结尾那句“猪也是会同意的”,俏皮又温柔,真有童心。

小学动物作文评语

950字
主题:动物科普、写作指导、科学观察、细节描写、条理表达

1、兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为26年。

2、抓住动物的活动特点。如文中只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……走起路来总是一蹦一跳,短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。

3、兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

4、兔子的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易患疾病而导致出现莫大损失,尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则,规划笼舍和环境应注意干燥清洁,并实施卫生防疫管理。另外,兔较为耐寒而不耐热,当气温超过30℃时,成年兔就减食或废食,母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等,还会引起疾病流行。故在炎热期间,应注意防暑降温。

5、描写小动物要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

6、描写小动物要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

7、兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭,才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。

8、兔的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。

9、描写小动物要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

10、要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

精选读者点评

这只兔子真带劲“耳朵唰地竖起来”“尾巴一撅一撅”,动词像蹦出来的一样,读着就看见它在眼前跳,下次试试把“啃竹子”那句也这么写,别光说“要投放硬物”。

小老鼠

250字
主题:观察生活、动物习性、儿童视角、幽默表达、日常趣味

我最熟悉的动物是老鼠。

老鼠的眼睛像黑珍珠,鼻子像半只香蕉,还有一身灰色的毛。

到了夜深人静的晚上,它先悄悄地爬过窗户,再用灵敏的鼻子闻一闻,看看有没有好吃的。找到目的后,飞快地跑过去吃。

有一次,它闻到了我家的柚子。因为柚子有一层皮,所以一咬,就吱吱地大叫,可能在说:“太苦啦!太苦啦!”又有一次,它把我种的玉米吃了。还有一次,我种了草莓,但怕被老鼠吃了,我又摆了一盘仙人掌在旁边,想不到它把我的仙人掌也弄坏了。

你说,老鼠是不是很可恶?

精选读者点评

老鼠写得宛若真实!“鼻子像半只香蕉”这句构思别致,小朋友观察真细,还带点小幽默~稍显最后问“是不是很可恶”,和前面可爱描写有点打架,试试换个结尾?比如它慌张逃跑时尾巴甩出一道灰影……

小乌龟

450字
主题:观察、喜爱、生命、童趣、陪伴、成长

“三角头,绿豆眼、短尾巴。”你猜它是谁?它就是我的好朋友——小乌龟。

刚开始我还有点怕它,后来慢慢的喜欢上它了,我把它拿出来放在手心里,只见它的头小小的,尖尖的,仔细一看,头上有绿白相间的花纹。眼睛黑黑的,看上去像两颗小黑豆。眼睛下面藏着一张小嘴巴,尖尖的,仔细一瞧,下面有两个小气孔。它背上有一个重重的壳,上面刻了各种各样的形状,有墨绿色的花纹,看上去像一个小足球,壳的下面永远藏着四只像刀子一样锋利的爪了,你不将它翻过来是不会轻易的看到的,后面一根又细又短的小尾巴,可爱极了。

它天生胆小,就像针小一样的东西掉在它面前,小乌龟的脖子就像装了弹簧,一下子就缩进龟壳里,像一个害羞的小姑娘。当四周都很安静的时候,乌龟又会把头慢慢的伸出来,像一个高傲的小公主,把头抬的老高四处张望,发现没人就会将四只脚伸出来缓缓的开始爬动,慢悠悠的好像在散步。我偶尔把小乌龟放到水里,小乌龟的尾巴在水中一摆一摆的,腿飞快地拨动着水花,好像一个游泳健将在游泳。

这就是我的小乌龟,你喜欢它吗?指导老师:徐姗姗

精选读者点评

小乌龟“像装了弹簧”的脖子真立体这个比喻我划了三道线,孩子真会观察,连“害羞的小姑娘”和“高傲的小公主”都用上了,拟人不堆砌,有呼吸感。美中不足“刀子一样锋利的爪”有点吓人,乌龟爪子其实圆钝得很,下次摸摸看?

蜗牛的观察

1050字
主题:生命奥秘、自然观察、坚韧精神、科学启蒙、微小伟大

其实,我们身边的许多不起眼的生物都是奇妙的,只是我们没有去留心观察它们。如果你真的认真去观察它们,你才会发现它们真的非常有趣,它们有很多我们意想不到的习性。

我们都知道蜗牛这种生物,可又有多少人去观察过它?我一开始只知道蜗牛爬得很慢,并不知道它的具体资料。当我观察和查找到它的详细资料后,我大吃一惊。

蜗牛的长相太怪了,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房子——螺旋形的壳,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动。在它的头部,一前一后长着两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大。

蜗牛大触角的上端有两个黑黑的小圆点,这就是它的眼睛。虽然有眼睛,可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀,因为它的眼睛不是很高级,所以看不到外界的图像,只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意,它觉得这样蛮好的。它一边慢慢地散步,一边用它的眼睛东触触西碰碰,一遇到障碍物,它就把触角赶紧缩回来。

蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,有的喜欢吃荤,有的喜欢吃素,树叶、枯叶、野菜都是素食蜗牛喜爱的食物。每当烈日当头或是连绵阴雨的时候,蜗牛就躲进它的房子里休息去了。有时只睡一小会儿,是不用关房门的;有时却要关上房门睡上好几天,甚至几个月、几年。一到凉爽的秋季,它就大吃特吃,吸收好多营养,养得壮壮的。等到冬天北风吹、大雪飘的时候,它就缩在房子里,关紧房门,呼呼地睡大觉了。直到来年的春天,它才会醒来。所以在非常冷的天气中见不到蜗牛,只有在又热又潮湿的夏天才能见到蜗牛。

蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮、农作物的叶、茎、芽、花和多汁的果实。

蜗牛的四个时期分别为:

1)孵化期:是指从蜗牛产出的卵到孵化出壳时这一段时间。

2)幼螺期:幼螺是指蜗牛出壳后到30d以内的小螺阶段。

3)成螺期:幼螺满1月至6月龄之间,这5个月龄的螺叫成螺阶段。它是介于幼螺和种螺中间的时期,蜗牛在这个阶段是生长发育(个体膨大),又是生殖生长(性器官的生长和发育)的时期。

4)种螺期:生长满6个月以上的蜗牛。

小蜗牛一孵出,就会爬动和取食,不要母体照顾。当受到敌害侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力,对冷、热、饥饿、干旱有很强的忍耐性。

原来小小的蜗牛是那么坚强,说不定,它比我们人类还要坚强。所以,我们要做一个坚强的人,像小蜗牛一样。

精选读者点评

蜗牛“关房门睡觉”这个说法真通透!后文还真的用上“关紧房门”“呼呼睡大觉”,前后咬得真紧,小读者肯定爱读。话说回来“四个时期”那段像抄资料,和前面的语气差了一截,读着突然就板起脸来了。

最开心的一件事

350字
主题:喜爱、观察、陪伴、童趣、成长、温情

我有一件记忆犹新的事,我想难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我,但是我要告诉你这件让我难忘的事。

在假期里,我养了一条宠物狗。它的名字叫呱呱。它有一身黄白相间的毛,摸起来像锦缎那样柔滑。它那圆圆的、漆黑发亮的眼镜像珠子似的,整天滴溜溜地转个不停。

呱呱喜欢用它那不太锋利的爪子和别人握手。当我把手伸到它的面前时,它先会走上前去嗅一嗅,如果是认识的人,它就会舔一下,表示友好。再把小爪子轻轻地搭在我的手上,跟我握手;如果是陌生人,它就会往后一蹦,全身毛竖起来,像一只刺猬,用爪子狠狠地抓你。

呱呱吃饭爱吃牛奶泡狗粮,如果吃的是热水泡狗粮,呱呱就会愤怒地用前爪把饭碗打翻。呱呱吃饭可真挑剔啊!

虽然呱呱吃饭挑剔,但是能养这样一条可爱的小狗真开心啊!

精选读者点评

呱呱“眼镜”写错了哦,是“眼睛”!还有“它那不太锋利的爪子和别人握手”,狗哪会主动握手呀?怕是把训练当本能啦~可“毛竖起来像刺猬”这句呼之欲出!

小学生动物的作文

550字
主题:生命尊重、自然归属、科学探究、童心关爱

小学生关于动物的作文 小青蛙

前几天,爸爸钓鱼的时候给我带回来了两只小青蛙,它们就在我家安居。

它们只有我的手指肚那么大,身披绿色的衣裳,一对又黑又亮又有点儿鼓的大眼睛。别看它们个儿小,但弹跳力非常强,它们俩能从鱼缸口跳出来。

我天天给它吃什么苍蝇呀,蚊子呀。可是,我每次喂它们的时候,总能发现苍蝇和蚊子的“尸体”漂浮在水面上。它们为什么不吃死的苍蝇和蚊子呢?这是我百思不得其解,只好去查《百科全书》。这才知道:青蛙只能看见活动的飞虫,看不见不活动的飞虫。从此,我天天把它们放出来让它们自己找食儿吃。

我天天观察,终于发现它们俩情同手足。有一次,一只小青蛙自己蹦出了鱼缸,另一只也想出来,它在鱼缸里蹦啊跳啊,可是怎么也蹦不出来。那只蹦出来的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用头碰碰刚跳回来的小青蛙,好像在问它:“怎么样,你没事吧?”

听爸爸说,真正的小青蛙背上有三条细细的、黑黑的条纹。我仔细瞧了瞧,真是这样,太有趣了!不过,爸爸却严肃地说:“咱们可只养一个月,一天也不准多养,它们两个是属于大自然的,明白了吗?”我点点头:“我知道,yes,遵旨!”

虽然我很喜欢它们,但是它们属于大自然,它们是我们人类的好朋友。我决定明天就放这两只可爱的小青蛙“回家”。

精选读者点评

小青蛙跳进作文里啦!眼睛鼓鼓、腿儿弹弹,连“尸体漂浮水面”都写得像活的一样,这观察力,比苍蝇还盯得紧!