寻找秋天

450字
主题:童心、发现、成长、自然、诗意、希望

老师说“秋天来了”!秋天到底在哪里呢?带着疑问,我开始寻找秋天。

我来到了田野,看到了枯黄的小草。我焦急地问:“小草小草,秋天在哪里呢,秋天在哪里呢?”小草掂着脚尖争先恐后地回答:“我看见了,我看见了。就在昨天,我们看见秋姑娘从这儿经过。你看,这件黄色的衣服就是秋姑娘送的礼物呢!”

我继续向前走寻找秋天,来到了果园。我看见满树的果实你挤我碰的,有红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨、黄澄澄的桔子……我连忙问果农伯伯:“伯伯,伯伯,秋天在哪里,秋天在哪里?”果农伯伯指满树丰收的果实笑着说:“秋姑娘刚从这儿经过,你看,这满树丰收的果实便是秋姑娘送给我们的礼物。”

回到家里,我问妈妈:“妈妈,妈妈,秋天在野外。秋天在田野里,秋天在果园里。秋天很美,为什么不来我家?秋天到底在哪里?”

妈妈笑着说:“傻孩子,秋天就在你心里。秋姑娘刚从你身边走过,她正在催促你为建设美好的明天好好学习呢!你看,这书本上的知识不正是秋天的气息吗?”

秋天在哪里呢?我还在继续寻找……

精选读者点评

小草踮脚尖说话这句真巧妙!拟人用得活,像孩子踮脚张望的样子,比“小草摇摇头”强多了。后面果园那段“你挤我碰”,也带着蹦跳的节奏感,读着就想笑。

小学三年级想象作文

1100字
主题:智慧博弈、科技向善、童年梦想、生活创新、成长启示、未来憧憬

小学三年级想象作文(1)

好漂亮、好威武的五子棋将军,黑白分明,黑将军黑亮亮的,像玩具熊的眼睛;白将军像一块白玉。

战斗开始了。黑白双方交战在阵营中。战斗打得十分激烈。白方在白将军的指挥下开着坦克冲了过来,而黑将军沉着应战避开锋芒,指挥装甲车中的火炮把它打得片甲不留。白方请求支援后再次进行反攻,但是形势仍然非常严峻,这时白将军改变策略用三个连成一条斜线,而后装作很乱地放弃了一个阵地,我们看到白将军已经将他的部队悄悄连成“四联”了。黑棋给白方有力的打击,正自鸣得意,并且狂妄地叫嚣:“你们失败了,快投降吧!”他哪里知道他已经危机四伏。最后白将军的“四联”包围,最终吃掉了盛气凌人的黑将军。

实战证明骄兵必败啊!打仗不能光靠运气,还要掌握技巧,运筹帷幄,才能取胜。

小学三年级想象作文(2)

圆珠笔可以做什么?我们当然知道,无非是写字和画画。但是,我发明的这支圆珠笔,它不仅只会做这些,还会有许多其他的功能呢!不信,你瞧---

如果你在学习时遇到了困难,它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱,当你向它求助时,它可以通过小音箱用语音来指导你,让你通过提示去寻找答案,而不会直接将正确的答案告诉你,这样就不会增长依赖性。

它也会“变形”,只要你说出你想用什么笔,钢笔、铅笔、彩笔……它会通过笔尖随意变化,在你需要的时候,立刻变身。

它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒,让你在休息的时候倾听美妙的音乐;变成一部收音机,可以让你随时随地了解天下大事;夏天,隐藏的软的扇叶就会打开,帮你扇除夏日的炎热;冬天,它可以自动增加温度,让我们的手握笔时不再感觉寒冷……

怎么样?我发明的多功能圆珠笔是不是很方便,你是不是也想拥有一支呢?

小学三年级想象作文(3)

2028年,许多东西在不断改造,会飞的鞋;会自动煮饭的厨房;会变动的房子……今天,我就来说说我最感兴趣的未来的学校。

先说校门口吧!校门口有两个机器人守着,确保孩子过马路的安全。进学校可不是直接走进去就行了,未来的学校要识别指纹才能进去呢!再说说教室吧!教室里有一台空调,能自动调节温度呢!教室里的黑板特别大,有一半是电脑,要是三年级哪个班在上第3课《荷花》,电脑就自动跳出带有荷花的图片来。学生来学校上学,只用带课本行了,笔、橡皮、尺子……课桌会自动变出,桌椅会自动按学生的身高调成适合的高度,要是你上课不专心或写字时坐姿不端正,桌椅会震动提醒你。

你以为这样就完了吗?不不不,乘坐学校的空中电梯可以发现教室上空有营养早中晚餐店和运动器材呢!在上面运动要是饿了,可以买一些东西吃。

“叮铃铃”起床了!我连睡醒了还在想以后的幸福生活。

精选读者点评

黑将军白将军打来打去,像看动画片!“四联”那招藏得亮眼,老师都差点中计~但是“片甲不留”用在坦克打装甲车,有点怪怪的,下次试试更贴切的词!

遇到坏人怎么办

400字
主题:安全意识、临危不乱、机智勇敢、家庭引导、生命教育

每当我遇到困难的时候,我就会想起妈妈给我讲过的故事。

妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小朋友,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

精选读者点评

这个“哈根达斯”写得真逗!唯独小朋友,哈根达斯是冰激凌,不是盒子装的呀~下次写前查查品牌名?

小学三年级保护小树作文

350字
主题:关爱自然、责任意识、同伴协作、童心善行

放学了,小亮、小刚和小红三个好朋友一路上说说笑笑向家里走去。走着走着,忽然间,狂风大作。路边的一棵小树被狂风刮得乱摆,三个孩子急忙跑过去,小红着急的说:“小亮,你扶着小树,我去找竹竿和绳子来。”小刚说:“我赶快找块木牌来!”说完他俩飞快的跑开了。

不一会,小红和小钢就跑了回来,小红让小刚把小树扶正,她急忙蹲下吧竹竿小心的插在小树旁边。插牢后,又用小树和竹竿紧紧绑在一起。绑好后,小红高兴的说:“刮在大的风也不用担心小树被刮倒了。”小刚说:“是啊,再把我这块写着”爱护小树“的木牌插在旁边,提醒大家保护树木不是更好吗?”说完,小刚把木牌插在了小树的旁边。

小树终于安全了,三个孩子你看看我、我看看你,开心的笑了起来。同学们,让我们都做一个爱护小树的好孩子吧!

精选读者点评

小红蹲下插竹竿那句交代明白手指怎么动、竹竿怎么进土、绑绳子时手怎么绕,像在眼前演电影。平心而论“小钢”名字错了两回,下次写完自己轻声读一遍?

时空神灯

1000字
主题:成长困惑、欲望边界、科技反思、真实幸福、自我认知

时空神灯 广东省广州市 广州市铁路第一小学四年级(2)班 李珩昊 一天,在一个丛林中散步。忽然,我面前的土地上出现了一盏古代的油灯。我正要看个究竟,那灯忽然睁开了一双铜铃大小的眼睛,对我说:“主人好!我是一盏神灯,谁发现了我谁就是我的主人。我不是阿拉丁用过的灯,不能用法术变出东西,可我能在各个时空中搜来信息,把主人你传送到任何一个时空,以达成你的愿望。不过,只能吩咐我4次哦!”

我觉得很新奇,便对他说:“那好,我要用不完的金钱!” 一道白光闪过,我眼前顿时一亮,发现自己正站在一座金山上,到处都是钱、钱、钱!欧元,日元,人民币……无所不有,组成了这座金山!我正要抱起神灯亲吻时,走进来一个清洁工模样的人,说:“啊——这些垃圾还在这呀……哎?垃圾堆上还有个人?”我顿住了:“垃圾?”这时,神灯出现了,它说:“主人,你正处于30世纪的垃圾处理厂中。现在的世界是一个‘乌托邦’,人人平等,自然,钱就成了垃圾啦!”我气得直跳脚,说:“算了,我要统治全宇宙!”

顿时,又是白光一闪,我发现自己正处于一个被密密麻麻的仪器包围的房间里,有许多白衣人在忙碌。这时,一个白衣人走过来对我说:“你是新来的吧?快换衣服,该控制大家家里的送餐机器了!”我不由得心生迷惑,便问神灯:“这是怎么一回事?”神灯回答:“主人,您正处于56世纪,这里是整个宇宙的系统中心。在这里工作的人要侍候全宇宙的居民吃饭、送餐、上班打卡……在这个时空段中,您是正牌的宇宙主人。”我愤怒地说:“我不要做‘宇宙仆人’!好了,快实现我的下一个愿望——我要青春永驻!

又是一道白光,比前两次更强烈。等我回过神来,我发现自己被固定在一张铁板上,许多机器人在我身边忙碌着。我大声喊叫:“神灯,这又是怎么一回事?”神灯眨眨眼对我说:“主人,您正处于60世纪末地球爆炸前夕,您将被送进永恒冷冻机。在这里,您会永保青春。”我吓得哭了起来:永恒冷冻?我的青春保住了,可我将永远不吃、不喝、不玩、不闹、不动……这不跟死人一样吗?这时,“永恒冷冻机”的金属大门已经打开,我看见里面躺着许多一动不动的人。我从头凉到了脚脖子,大声喊到:“神灯,我的最后一个愿望是这一切从来没发生过!”

“唰”的一声,最后一道白光亮起。朦胧中,我听见时空神灯对我说:“主人,四个愿望已经达成,我该离开您,寻找下一个主人了。拜拜!”

忽然,我感到自己踏上了土地。我发现自己正走在来时的丛林里,而时空神灯已经不见了,只有土地上一个茶壶形的印子证实了它的存在。

精选读者点评

哇!这个神灯会眨眼睛哎~铜铃大的眼珠子,从童话里蹦出来的!结尾茶壶印子构思别致,像悄悄藏了个小秘密,让人忍不住摸摸那块地。下次试试把清洁工说“垃圾”时你愣住的表情写得再细点?光写“顿住了”有点急。

小学三年级写事作文范文

350字
主题:环保意识、知错就改、童真善意、劳动创造、生命关怀

放学路上,我看小明玩弹弓,还打小鸟,把鸟儿吓得尖叫着飞走了!我气得鼻孔冒烟,立即跑过去,狠狠地教训了他这个没心没肺的家伙。

他被我说得羞红了脸,惭愧的低下了头。看他这样,我都有点不好意思了,我眼珠一转,说:“我们一起做个鸟笼,给小鸟一个家,将功赎罪,怎么样?”他愉快地答应了。说干就干,我去找木板,枯草,他去找工具。

我们把木板拼成小房子,准备用钉子钉起来。可是从来没做过,笨手笨脚的,老弄不好,差点把手弄破了。过了好长时间,我们才把小房子固定好。然后我小心地铺上干草,小明机灵地爬上树,把它挂在树枝上。看着并不漂亮的劳动成果,我们高兴地笑了,围着树唱呀跳呀,我仿佛看到被小明吓跑的小鸟又飞回来了,它拖儿带,住在我们亲手做的小房子里,它们是多么快乐,多么幸福……

小鸟,快回来吧,我们给你准备了一个温暖的家!

精选读者点评

这“鼻孔冒烟”真有神!后头“眼珠一转”也自然,小孩说话就该这样感染力强儿。话说回来“没心没肺的家伙”有点重,孩子之间用词可以再暖一点?

一位难忘的文明使者

300字
主题:环保意识、公共责任、儿童担当、文明习惯

有一天,小丽看见有几个小朋友正在吃水果,水果核都扔在了地上,还有几个汽水瓶。这时候,一个穿着黄衣服,戴着红帽子的的环卫工人走了过来。环卫工人一过来,一边打扫地上的卫生,一边说小朋友们:“你们怎么这么不讲卫生?”说完,孩子们丢对着他指手画脚,说:“你又不是我们的爸爸妈妈,凭什么管我们?”这时,小丽站了出来,说:“这里原来是很漂亮的公园,小草生机勃勃,花儿五颜六色,大树郁郁葱葱。如果人人都这样乱丢垃圾,那中国乃至全世界该怎么办?”

小朋友听后连忙说:“对不起,对不起。”“没关系,知错就改。”环卫工人说到。

人们都说小丽是文明使者。

河南郑州金水区纬三路小学三年级:李佳玥

精选读者点评

小丽说话那句让人精神一振!“小草生机勃勃,花儿五颜六色,大树郁郁葱葱”,三个词儿排得齐,颜色、状态、样子全有了,三年级能攒出这串,老师读着心里一跳!后面“中国乃至全世界”有点大,收一收,落到脚边的汽水瓶上,更打动人。

古堡群活动

1150字
主题:想象、守护、平衡、记忆、幻与真、成长瞬间

当当——”十二点钟声敲响,全城的人们都醒了,原本安静的街道顿时变得人声鼎沸,人潮从远处涌来。人们都走向同一个地方——艾佐兰古堡群。我也随着人流向艾佐兰古堡群走去。

一到古堡群,我便震惊了。入口是一个上下尖,中间扁而宽的像陀螺形状的巨大型建筑,整个建筑上有许许多多精美而复杂的雕塑,在中间扁而宽的四周,雕塑着九位美若天仙的姑娘——第一个是一个坐在椅子上穿着很像英国贵族长裙的少女,她的头发披到了肩上,有些像是烫过了的曲卷,又想用尺子特意的量过了一样,一个一个的十分整齐。她的手上拿着着一个咬过了的苹果,眼中透出的分明有一种无奈的哀伤。第二个是一个穿着较为朴素的少女,齐刘海,两边长短略有不同的卷发上开出了几朵艳丽的小花儿。她是跪着的,左手提着个鸟笼还用右手轻轻地托着。她用充满怜爱的眼神看着那笼中的鸟儿。接着是第三个,她不像前两个显得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的头上,一头秀发被狂风扬起,一把宝剑在她手上变得闪耀起了光芒,她的眼神中充满了坚定,好像保护国家,击退敌人的重任都压在了她的肩上。第四个、第五个……

我还没回过神,便被人流挤进了古堡群。天哪,这里所有的建筑都只有一个支撑点,在建筑的周围有无数根粗大的铁链系挂着从这个建筑连到那个建筑,建筑一个连着一个,仿佛只要有一个建筑或铁链损坏便会殃及整个古堡。我不禁打了个哆嗦,看着这一座又一做的古堡,总有种头晕目眩的感觉。越往里走,古堡群变的越大,原本聚集的人也越来越分散。渐渐的只有我和溜溜,溜溜看起来不坏,圆圆的脸蛋,两个眼睛虽然小却有神,于是我便和她结伴同行。我们来到一个花坛,它被好几座古堡围着,只有几条小路可以走进来,但这里的花却开得极其旺盛,都是平时我们见不着的品种。

“嘿,这花可真美啊!”溜溜见了,兴奋的叫出了声来,“快看中间那朵花,它好像是石头雕的,好大呀!”我顺着她看的方向渐渐看去,果然有一座大大的花型石雕伫立在花坛的中央,它的四周有九条铁链系挂着。我和溜溜沿着一条铺着石子的小路走去,经过多年的风雨,石雕上长起了些许青苔。但那一片片花瓣上的九个少女却还是依稀可见。虽然和先前见到的那九个少女妆容、服饰大不相同,但我和溜溜还是一眼便认出了她们是同样的九个人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我见状立刻阻止,但还是晚了。那石雕只有一点尖着地,现在因为溜溜的触摸而失去了重心,石雕顿时倒了下来,紧接着是一阵连这一阵的铁链的敲击声。我顿时吓得面如土色,溜溜飞快地拉起我便跑。我的脑子一片空白,只是一个劲拼命地跑,古堡一个连着一个倒下,巨石一块一块的滚下来,发出一阵阵_笑。就在这时,一块巨石向我和溜溜滚来,我们往旁边一扑。

只听“咚”的一声,我痛的叫了起来。睁开眼,哦,原来是梦一场。我摸摸额头上的汗,吸了口凉气说:“还真是虚惊一场啊!”

精选读者点评

这开头过瘾!“当当,”像敲在我脑门上,一下子就把人拽进去了。九个少女雕像写得细,尤其苹果、鸟笼、宝剑这些小物件,鲜活得很。就是第三段“溜溜”突然蹦出来,没铺垫,像从天而降,下次让她提前露个影儿?

月亮的心思三年级作文

600字
主题:科学梦想、责任意识、童年幻想、现实成长、生态关怀

月亮的心思三年级作文

窗外一轮明月挂在天空,我刚刚看完电视剧“齐天大圣”,正躺在床上想着怎样才能拥有孙悟空的法力。忽然,窗外飘来一片七彩祥云,孙悟空突然出现在我面前,我连忙欣喜若狂的问:“大圣,我好羡慕你的法力呀,能不能教给我一些呢?”他说:“可以呀!但是你学会后要多做好事啊,附耳过来……”

拥有了非凡的法力,我急不可待的要试试,看着明月当空,想着月亮是什么样子的呢?于是我一个跟斗就翻到了月亮上,放眼一看,好凄凉啊,没有水和空气,没有花草树木,而且这里好冷啊……有了!地球上的人口那么拥挤,我可以把这里开发成人类的第二个家园啊!

我马上招来风雨雷电四位天神,吩咐他们在这里下七七四十九天的大雨,好让这里储存足够的水资源供人类享用。接着我吹了口仙气,空气笼罩了月球,宇宙第二个大气层——月球大气层形成了。然后我从地上捡起一块石头,念着咒语说了一声:“变!”它就变成了一个超大型的空调悬到了月球的上空,这样月球上也可以四季如春了。接下来我又让一座座楼房拔地而起,大地上长满了庄稼、鲜花和树木……,转眼间月球成了一个鸟语花香的人间乐园,无数从地球搬来的住户们都幸福快乐的生活在这里……

忽然耳边传来了妈妈的声音:“佳恒,要迟到了,快起床!”,原来这是一场梦,看来要实现这个美好的梦想,不能靠孙悟空的法力,要靠我们努力学习,用真本领来完成了。

精选读者点评

这个梦亮点突出!孙悟空一出场,孩子气的欢喜就扑面而来;更难得是后半段,别人写登月总爱堆金砖,你偏想到给月亮装空调、铺庄稼,冷清清的月球活成热腾腾的家。结尾那句“要靠我们努力学习”,不喊口号,像小手轻轻按在心上。

贪吃的小狗

300字
主题:童趣、夸张、讽刺、幻想、家庭、幽默

去年暑假,有个推销员上没推销了,他翻动着三寸不烂之舌说什么可以申请吉尼斯纪录才劝服妈妈买下只小狗,可交了钱就一溜烟的跑了。妈妈在纳闷,真可以申请吉尼斯纪录?

从那以后,我们家呀,从富有变成了贫穷,都是那只小狗弄的,那小狗贪吃的很,我们家的人每天买五、六只牛给小狗吃,吃完了还不饱,妈妈心痛啊!那只小狗就到处啃家具,吃完桌子吃椅子,妈妈把它丢出街上,可它把房子给吃了,“呜呜呜……”可怜,只好搬家了。

还有,这只小狗衬我们吃去吃饭,溜上飞机,飞到美国,把白宫给吃了,美国总统看见之后,问是谁干的,只见一只小狗在草地上歇着,不以为然,以为又是那萨达姆弄得,所以开战了。

谁见到了不要带回家去呀!

精选读者点评

这小狗真能吃!白宫都啃了,萨达姆背锅,笑得我批红笔都歪了,想象力炸开一朵云,再把“牛”改成“斤”就更靠谱啦!

一只小鸟

400字
主题:生命尊重、知错就改、人与自然、善意互动

小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评,他们知道,不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。

孩子们后悔了,他们要帮助这只受伤的小鸟。于是,他们请大人们帮助上树,医治这只受伤的小鸟。不一会儿,开来了一辆消防车,消防员叔叔在小鸟作巢的大树下升起云梯,在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟,给它包伤口,上药。

慢慢的,小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下,扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了,孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着,好像在对小鸟说:“孩子们已经改掉了错误,他们不会伤害我们了:”

小鸟的伤口好后,抖刷抖刷翎毛,飞到孩子们头上,发出那感谢孩子们的歌声来,它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。

此次,孩子们更加爱护大自然中的一切小动物,不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。

三年级:杨颖

精选读者点评

小鸟飞到孩子头上唱歌,这个画面亮点突出!可“抖刷抖刷翎毛”是笔误吧?该是“扑棱扑棱”?再翻翻《新华字典》第327页,顺手练练这个词。

比赛时的笑话

550字
主题:竞争、幽默、成长、表演、童真、胜负

有一天,我见了他就说:“我比你唱歌好听多了。”他说:“不信,比一比就知道了。”我说:“好。”我们俩来到歌唱比赛的场地和老板商量好我们要在这比赛,还要让许多人看。

我们俩就为这件事准备歌词。到了那天,观看的人很多,我对他说:“我出一道歌的比赛方式你出一道比赛方式,好吗?”他说:“好。”比赛开始了。我说:“咱俩每人唱一至十打头的歌。”他说:“好。”我说:“你先唱一。”他唱;“一人摘一颗。”我说:“再唱二。”他唱:“二行窝人搌。”我说:“唱十。”他又唱:“十五的月亮挂高空。”我说:“你唱的每一个歌都不同吗?”他说:“谢谢。”我说:“没夸你!”他说:“该你唱了。”我说:“好。”我唱:“一送红军下山。”他说:“唱二。”我唱:”二送红军下山。”他说:“唱三。”我唱:“三送红军下山。”他又说:“你怎么都唱送红军下山。”我说:“我唱的是十送红军下山,对不对观众朋友们?”观众大喊道:“对!”他又说:“第一把平了,是不是该我出比赛方式了?”我说:“是,你出吧。”他说:“每人表演一个绝技。”我说:“好。”他又说:“我先来。”说完他又唱歌又跳舞,表演了大约十分钟。我说:“该我了。”他说:“表演吧。”我把表演的东西拿了上,拿起剪刀和菜刀说:“磨剪子镭强菜刀了!”这时观众也:“磨剪子镭强菜刀了!”而且受到了观众的激烈鼓掌。他说:“平了,那让观众来给我们投票看谁嬴。

观众给我投了4865票,给他投了4556,4865比4556大我嬴了!

精选读者点评

这“磨剪子戗菜刀”的吆喝声出乎意料的好!一个市井小活宝,比唱歌跳舞还抓人。后半段节奏突然变快,像真在比赛现场喘唯独气来,但“十五的月亮挂高空”混进《十送红军》,这错位感,是无意的憨,还是藏了巧?再读两遍,我笑出声。

小麻雀

300字
主题:尊重生命、保护自然、珍惜自由、童心觉醒

今天,我和邻居姐姐一起玩游戏,我们玩着玩着,姐姐的妈妈叫我到她家去拿一只刚捉来的小麻雀,给我玩。我高兴极了,急忙跑到邻居家里,一把抓来小麻雀,装进小笼子里。邻居姐姐们都来看我的小麻雀,她们却说要把小麻雀放回大自然,可我不同意。正在这时候妈妈叫我去吃饭了,我拎起小笼子正要把小麻雀拿到家里去,妈妈说:“给她们玩一会儿吧。”我只好同意了。

我正吃饭的时候,姐姐们跑来告诉我说:“小麻雀飞走了。”可小弟弟说:“是她们把小麻雀给放了。”我知道,小麻雀是姐姐们放的。

后来我明白了,鸟儿喜欢在空中自由的飞翔,人们不要把它关在笼中让它失去自由。我们应该保护鸟类并和它们做好朋友。

精选读者点评

小麻雀飞走那段波澜起伏“正吃饭的时候,姐姐们跑来告诉我说……”这句像在耳边说话,喘气都听得见。结尾道理不硬塞,是心里慢慢长出来的。

去找所谓的宝藏

600字
主题:亲情、成长、记忆、探索、传承、童年

当我整理死去的爷爷的书柜时,发现了一个藏宝图,上面写着一些爷爷生前对我说的有趣的符号。我看了看,知道了其中的意思:去阿马拉山。阿马拉山是我们家旁边的那座山。

我赶紧跑到阿玛拉山去,在山顶上有一张纸片,上面用符号写着:去你的前方。我往前方一眼望去,看到了西恩村。难不成是去西恩村?

我跑到了西恩村去,发现了一个显眼的小木屋。我走了进去,里面只有一张桌子,桌子上面写着的符号的意思是:看看“眼”。“眼”指的是窗户,因为我们家的房子的窗子从远处看就像一双眼睛。从小木屋的窗子望去,只看到了别人家的墙壁。

我去了那一家,是一个善良的女孩。女孩打开了门,告诉我最近寄来了一封信,上面有她看不懂的符号。那准是我爷爷留给我的符号!我打开纸条,一看,上面的意思是:去木箱。正好,在爷爷的书房里面有个大红色的木箱,就是指那个吧。爷爷真坏,直接说是木箱不就好了吗?害我跑这么远的路呢。

回到了家中,打开那个木箱,里面是一个用中文写的暗号……不对,是一封信,也许是事情的结局吧:

我最心爱的小孙女:

你看到这封信的时候就是故事的结局,我当时也一定不在了吧。这次是一次寻宝活动呢。你应该会很好奇吧:现在你找来找去找不到什么宝藏呀,这封信却是不算是宝藏。你获得的宝藏呢,就是爱冒险的精神,如果你能顺利找到这封信呢,那么,你就是像爷爷一样爱探险的人啦,你看,简单吧。我希望你能永远记得我。

永远爱的你的爷爷

三年级:幸福花语

精选读者点评

这故事像颗糖,含着含着就化出甜味来了,爷爷藏的不是金银,是悄悄塞进你心里的光。结尾那句“爱冒险的精神”真好,比藏宝图还亮。

北京市育民小学三年级学生作文赏析

450字
主题:生命关怀、童年善意、自然亲近、行动力、亲子协作

《拯救蚯蚓小分队》

放学以后,我和二年级的一个小朋友正在院子里打篮球。突然,我看见路上有一条非常小的蚯蚓正在痛苦地挣扎!

于是,我飞奔过去,把打篮球的事忘得一干二净。我看见蚯蚓的身体不停的转动着,好像就要被干死了。于是,我让我的同伴替我照顾那条蚯蚓,我飞快的跑上楼去叫妈妈,妈妈带上了一点水和我一起下楼。当我们跑到那里的时候,似乎太晚了,蚯蚓已经不动了,但是我们还是不放弃,先把水倒进泥土里,再把蚯蚓放在上面。我们耐心地等待着,过了一会儿,蚯蚓开始动了,又过了一会儿,蚯蚓开始去找家了,它爬到了路上,又爬到了院子门口的草地上,我想:糟了,蚯蚓一定是迷路了,帮蚯蚓帮到底,还是我来帮它找家吧!于是,我发动妈妈和我一起蹲在地上,仔仔细细地寻找蚯蚓的家,找呀找呀,我惊喜地发现了一个很想蚯蚓我的小洞,我赶紧叫妈妈来确认一下。最后,我们一致认为这就是小蚯蚓的家了。我拿着一张纸,轻轻的捏起小蚯蚓,送它回家。

我和妈妈成功的拯救了小蚯蚓,心里无比的高兴

精选读者点评

小蚯蚓“找家”那段太灵了!把纸当托盘、蹲着找洞、喊妈妈来确认……全是孩子气的认真,比直接写“我很善良”有力多啦。

小学三年级奇妙的想象作文

650字
主题:讲卫生、知错改、爱惜身体、自我认知、习惯养成

小学三年级奇妙的想象作文

手是人的身体很重要的一部分,通过手可以做很多不同动作和活动,例如写字,吃饭。

拿东西,打游戏都离不开手。如果离开的手,会给生活造成很大在麻烦。

有一个小朋友,他叫做乐乐,他很聪明,也很爱玩,他邋里邋遢,不爱干净,大家劝他要注意卫生,可他都不听,所以很多人都不喜欢他。

在一个月黑风高的夜晚,乐乐做了一个梦:他梦见自己的手悠闲地躺在家里沙发上,看着电视机,吃着爆米花,喝着可口可乐,吃饱喝足,它走出家里的门,自己出去玩了,小手过得很开心。

第二天,乐乐醒来了,他发现自己的小手真的不见了,吓得满头大汗,急得哭了起来。

没有了手,他只能用嘴巴直接吃饭,只能吃饭吃不到菜;他只能用脚写作业,写得超级无敌难看;他上学无法背书包,只能挂在脖子上。其他小朋友看见了,都笑话他。

乐乐失去了手感到很累,也很难过,他不知道该怎么办?晚上到了,他在痛苦中睡着了。

他看见自己小手,在浴缸里泡热水澡,还一边唱着歌,乐乐听见了水声,就来了卫生间,看见了小手,就问:“你们为什么要离开我呀?”

小手们齐声回答:“我本来是一双巧玲珑的手,但因为你不爱洗手,让我们变得很脏。很多小朋友们都不喜欢和我一起玩。”

乐乐听了以后,脸红得像有小苹果,他说小手说:“我会改正的,请您们相信我。”

说完,乐乐的梦又醒了,他发现自己的小手回来了,他飞快的跑到卫生间,把小手洗得干干净净,一点脏东西都不留,并且还香喷喷的。乐乐暗暗在心里发誓:我以后要做一个爱干净的小朋友,不能让小手再离开我了。

精选读者点评

手会“离家出走”?这个想法太灵了!小手泡澡唱歌那段,我读着差点笑出声,三年级能编出这么生机勃勃的拟人,真不简单。但是“邋里邋遢”写两遍啦,下次翻翻词典找找新词?

22世纪的我

700字
主题:珍惜当下、知识力量、自我认知、梦想启蒙、责任意识

唉!整天学习都把我烦死了!我真希望快点到22世纪、快点长大,就不会那么累了”我一边做作业一边嘀咕着。

突然,我觉得身体一飘,来到了另外一个世界。我新奇地看看四周“呀!”一座座摩天大楼拔地而起,一辆辆“宝马”轿车飞驰在螺旋式的大桥上,人们的服装颜色丰富、式样各异。这一切真让我眼花缭乱、应接不暇。

“小姐,麻烦你让一下。”我一回头,差点儿没把我吓昏过去,对我说话的是一个相貌极丑的机器人,它正在用“电动扫帚”清扫地面上的废物。我急忙闪开,望着它远去的背影,我的心跳才渐渐恢复正常。

咦!它怎么叫我小姐呢?我这才知道我已经变成一个亭亭玉立的大姑娘。我走进一座摩天大楼去找工作。“小姐,请问你们这里需要人手吗?”“哦,我们这里只差一名前台服务员”值班小姐说。“哼!这还不简单,那我什么时候上班?”“明天就可以了。”“谢谢你!”我一身轻松,兴冲冲地走出摩天大楼。

第二天,我准时来到公司,心里得意地想“这项工作再简单不过了,看我一会儿大显身手。”“叮铃铃。”电话响了。“喂,你好。”“excuseme......”啊!这下完了,没办法,我只好无可奈何地挂上电话."小姐,麻烦你一下,给我结账.""哦,对。不起,我没空,您让那位小姐帮你吧."

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唉!都怪我平时不好好学习,要不,今天哪能出这丑啊?"***,经理让你去他办公室!"我刚刚走进去,就听见"你是怎么搞的?什么都不会。你被辞退了!"

"啊!不行。"我大喊."你没事吧?"我一看,是妈妈."咦?怎么会有妈妈呢?""我叫你做作业,不是叫你做梦!"妈妈生气地说.

哎!原来是个梦啊!要不然我还不知道怎么收场."喂!我说的话你听见了没有?"对,我现在要做个有文化的人,说着便开始做作业了.

精选读者点评

这个“梦”真扎实机器人叫你“小姐”那句,我读着差点笑出声,孩子,你把“代入感”拿捏住了,连心跳加速都写得让人信服。平心而论呀,“宝马轿车飞驰在螺旋式大桥上”这句,咱现实里还没这路,下次可以悄悄加个“悬浮”或“磁力轨道”,梦就更站得住脚啦!

假如我是一只老鹰

350字
主题:责任、勇气、正义、守护、成长、家国情怀

假如我是一只老鹰。

假如我是一只威武雄壮的老鹰,我会每天自由自在的在天空中飞翔,去帮助需要帮助的人类或动物。

假如我是一只老鹰,看到一只快被狼吃掉的鹿我会尽我的努力去帮助那只鹿,让脱离危险。

假如我是一只老鹰,我会飞向地震的地区,去寻找那被压在大是石下面的人类,我会把我身上的力气全部都使出来去挖那大石,把压在下面的人类就出来,再及时送到医院救治,使他们快速苏醒过来。

假如我是一只老鹰,我会飞向森林,去帮助那快要被猎人打死的动物,我用我锋利的爪子去吓唬他们,让他们快快离开森林,动物也是有生命的,你们应该保护动物,爱护动物,

假如我是一只老鹰,我会用我洪亮的叫声用鸟语告诉全世界中国不是东亚病夫,中国现在非常强大,告诉日本钓鱼岛是中国的,过去时,现在是,以后也是。你们别想拥有我们的钓鱼岛。

精选读者点评

老鹰救鹿、挖石头、赶猎人……心是热的,但“老鹰”真干不了这些活儿啊!下次试试让它做点鹰能做的事?比如俯冲时看见什么、翅膀掠过云层是什么感觉啊!

包头的春天

350字
主题:家乡情怀、生命韧性、自然和谐、童心观物

包头的春天

哪里的春天都很美,下面我就来说一下我的家乡包头的春天吧。

春天迎春花开了,从远处看像一片金子。迎春花旁边就是紫丁香,紫丁香露出小小的花苞,仔细一闻还能闻到淡淡的清香。桃花就在紫丁香后面,在树上好像保护着紫丁香。小草也像从大地母亲的怀抱里跑了出来。当然大树的小芽也长了出来。有柳树、有杨树,可惜松树的叶子还没有长出小芽。

我看看这些花,一个比一个美,他们好像在比谁更美呢!

他们都说自己美。桃花看不起小草,小草假装不知道。心想“有什么可比的”?“无聊”!突然一阵风吹来,桃花的花瓣被吹落了。小草说:“还说我不美,一阵微风就把你的很多花瓣吹落了。你看看我多么顽强,风雨都不能除掉我。”

这就是我的家乡包头的春天。

三年级:班恒语

精选读者点评

迎春花像金子,这个比喻见解透彻!小草“假装不知道”那句,读着就想笑,孩子眼里万物有灵,别删,留着!

四幅画的联想

1300字
主题:成长、责任、童真、勇气、诚信、担当

四幅画的联想 北京市海淀区 海淀区第三实验小学6.1 李轩(四幅画:一个足球,10元钱,一扇破了一块玻璃的窗户,一只手竖起大拇指)

哗啦啦,哗啦啦。“张三,你又尿床了。”妈妈生气地说。张三瞪着眼睛问:“我怎么到你们的床上呢?”妈妈说:“你还问我,你昨晚梦游,跑到我们这里来的。”张三又说:“三个人一起睡,你怎么能断定是我尿的。”妈妈笑了。张三回到了自己的房间,只见一个写有“张三,祝你生日快乐!”的礼物,摆在他的床头柜上。张三想:“这些礼物是谁给我买的?”于是,他问爸爸:“爸爸,这些礼物是你给我买的吗?”爸爸回答说:“这些礼物不是我给你买的,是邻居家张伯伯送给你的。”张三非常兴奋,他拆开礼物一看,“啊!是我最喜欢的足球!”张三兴奋地说。吃完了早饭,爸爸给了张三十元钱,叫他买点糖果吃,然后,张三抱着张伯伯送给他的足球,拿着爸爸给他的十元钱,高兴奋兴地出发了。

走在路上,张三边走边想“张伯伯真神,他怎么知道我喜欢足球呢?”张三又想“我得邀李四和王五看一下我的足球。”真是说曹操,曹操到,不,是想曹操,曹操到。李四和王五正在叫我呢。于是,张三飞快地跑了过去说:“我今天过生日,张伯伯送给了我一个足球。”李四说:“你可真好。”王五开玩笑地说:“祝你生日快乐,祝你笑口常开,笑死活该。”大家都笑了。张三说:“我们一起玩足球吧!”李四和王五爽快地答应了。王五请来了赵六做裁判,赵六介绍着队员:

张三,10岁,身高135厘米,体重30千克,必杀技是香蕉球,具有百分之九十八的命中率。

李四,9岁,身高132厘米,体重27千克,必杀技是短距离射门,具有百分之九十五的命中率。

王五,9岁半,身高137厘米,体重31千克,必杀技是超远距离射门,具有百分之九十二的命中率。

介绍完球员,比赛就开始了。张三说:“李四,接球。”张三把球踢给了李四,李四把球带到了球门前,射门,李四一脚猛射,但被王五接住了。王五把球踢给了张三,张三来了一个香蕉球,球直奔三楼的玻璃,只听哗啦一声,玻璃上马上出现了一张蜘蛛网,王五说:“张三,您老人家的香蕉球似乎变线了,不是从左到右,而是从下到上,哈哈……”。“都什么时候了,你还开玩笑。”李四认真地说。李四又说:“我去找球,你们在这里等我。”没过多久,李四就回来了,李四说“幸好我跑得快,要是跑慢一点的话,必定会完蛋的。”王五说:“我们赶紧跑吧!”赵六说:“我同意。”可张三却说:“我们应该向主人说对不起。”李四说“no!no!你不要命了?”说完,李四、王五和赵六一起拉着张三走了。

那天晚上,张三一夜没睡,他在想:“是向主人说对不起,还是就这样一走了之呢?”忽然,他想起了爷爷对他说的一句话:“要想人不知,除非己莫为。”最后,张三决定向主人承认错误。

第二天,张三拿着昨天爸爸给他的十元钱,到玻璃店买了一块玻璃,拿着那块玻璃来到了三楼,按下了那家的门铃,“谁呀?”主人问到。张三没有回答。主人开门一看,一个拿着玻璃的小孩站在门口,主人知道这个小孩就是踢碎他家玻璃的人,但还是暖和地说:“小朋友,你是一个老实的孩子,这块玻璃还是你拿走吧。”然后,竖起了大拇指。张三脸红了,他把那块玻璃递给了主人,飞快地跑了,边跑边想:“下次我千万要小心。”

指导教师:邢文平

这四幅画,加上了你的想像和你绘声绘色的描绘,让人觉得新鲜、幽默、有趣。

精选读者点评

“踢破玻璃”和“主动赔玻璃”串得真自然!尤其结尾主人竖大拇指那一瞬,不煽情,却比喊一百句“知错就改”都有力。小演员张三演活了,连王五的玩笑话都像从操场边飘过来的。